【精華】禮物小學(xué)五年級作文集合七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的禮物小學(xué)五年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
禮物小學(xué)五年級作文 篇1
感恩節(jié)快到了，想想媽媽平日里對我的關(guān)愛與付出，我想送給媽媽一件禮物，該送給媽媽什么禮物呢？對了，就把這個(gè)驚喜給媽媽吧！
幾個(gè)月前，按照老師的布置，我在校訊通里安了家，建立了自己的博客，可我除了完成老師布置的任務(wù)外，并沒有特別用心經(jīng)營自己的小屋，小屋里一件像樣的”家具“也沒有。昨天，媽媽走進(jìn)我的小屋，發(fā)現(xiàn)了我的近況，媽媽便鼓勵(lì)我：做事要用心，多到別人的小屋里去看看，進(jìn)步就會很快，并建議我加入優(yōu)秀的博客圈，與更多的人交流，虛心向別人學(xué)習(xí)。
受到了媽媽的鼓勵(lì)之后，昨天，我很用心地把一次考場作文整理了一下，發(fā)到了博客上。今天晚上，當(dāng)我來到我的小屋，哇！我昨天發(fā)的那篇博文，竟然被校訊通推薦了，看著這金燦燦的”XXT薦“，我心里別提有多高興了！就算把世界上所有描寫高興的詞寫出來，也無法形容我此時(shí)高興的心情。
高興過后，我想到了感恩節(jié)想送給媽媽的禮物。嘿，有了，就把這個(gè)好消息，作為禮物送給媽媽吧！媽媽一定會高興的。
說干就干，媽媽在外面散步歸來，我繞到媽媽的身后，神秘兮兮地說：“媽媽，感恩節(jié)快到了，我要送您一件特殊的禮物�！�
“嗯？是什么？”
“您猜猜嘛！”
“賀卡？花？蛋糕？”
“哈哈，都不對。您來這兒就知道了！”
說罷，我就把媽媽領(lǐng)到了電腦前。
“哇，你的文章被推薦了！”媽媽與我發(fā)出了同樣的感嘆！
“這就是我送給您的禮物，怎么樣，好吧。”
“好極了，這是我收到的最好的禮物！”媽媽用力地?fù)肀Я宋乙幌�，我感受到媽媽�?nèi)心的激動。
我暗暗下定決心，在以后的日子里，我還要多努力，帶給媽媽更多的驚喜，讓媽媽高興。
禮物小學(xué)五年級作文 篇2
爸爸的生日將要到來，我問妹妹打算送給爸爸什么禮物，她卻很神秘地說：“到時(shí)候你就知道了，我要給爸爸一個(gè)驚喜�！�
那我送什么呢？我開始著急起來。爺爺說：“送什么禮物并不重要，最重要的是孝心。”
吃過晚飯，媽媽便忙著做家務(wù)，爸爸坐在書桌旁，看著我們寫作業(yè)。我一抬頭，忽然看到爸爸頭上已經(jīng)長出了白頭發(fā)，伸手想替他拔掉，爸爸卻笑著說：“不要緊，人遲早都會有白頭發(fā)的，不要嫌老�！�
我想到爸爸每天在陳起來送我們上學(xué)，然后和媽媽趕去上班，晚上，爸爸還監(jiān)督我們寫作業(yè)，他真是太辛苦了。
我忽然有了一個(gè)主意，我要把心里話寫出來送給爸爸。我想爸爸一定會喜歡的。于是，我做了一張生日卡，拿起筆寫道：“親愛的爸爸，從今往后，我回做一個(gè)最孝順的女兒，每天讓你開心。”
這是我送給爸爸的禮物，希望她會喜歡，而我，得加把勁去做到這些了。
禮物小學(xué)五年級作文 篇3
生活送我們許多禮物：一次獎(jiǎng)勵(lì)，一句祝福，還有嚴(yán)厲的批評……，禮物不一定是物質(zhì)上的，還可以是精神上的。
老師的獎(jiǎng)勵(lì)是禮物。當(dāng)你上課認(rèn)真聽講，老師會獎(jiǎng)勵(lì)你；當(dāng)你作業(yè)寫的好，老師也會獎(jiǎng)勵(lì)你；當(dāng)你在班里樂于助人，老師還會獎(jiǎng)勵(lì)你，老師的禮物會讓我們更加上進(jìn)。
媽媽的批評是禮物。當(dāng)你考試沒有考好，媽媽不滿意時(shí)；當(dāng)你干了一件壞事時(shí)；當(dāng)你打碎一件東西時(shí)；當(dāng)老師告訴媽媽你不認(rèn)真聽不講時(shí)。她會大發(fā)雷霆，嚴(yán)厲地批評你。我相信那是母親為了讓你下次改錯(cuò)而批評，這是她愛你的一種體現(xiàn)。媽媽的批評讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。
同學(xué)的祝福是禮物。當(dāng)你過生日時(shí)，會邀請同學(xué)到家里做客。每個(gè)同學(xué)都會帶上一個(gè)禮品、一句祝福。我認(rèn)為，那一句祝福遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過昂貴的禮品，因?yàn)槎Y品只是外在的表達(dá)，而祝福體現(xiàn)出同學(xué)之間深厚的友誼。同學(xué)的祝福是禮物，讓你沐浴在友誼中，快樂的.成長。
每一件禮物都有它們的特點(diǎn)；都有它們的作用；都有它們表達(dá)出的友誼和愛。在生活中還有許許多多的精神上的禮物等著你去發(fā)現(xiàn)。
禮物小學(xué)五年級作文 篇4
微風(fēng)輕拂，傳來幾聲鳥叫。我定睛一看，原來是那春日使者——燕子。只見它翅尖掠過，留下幾片落葉在空中盤旋。而我，仿佛透過葉子，看到了那年那個(gè)傻傻的我。
還記得那年母親節(jié)前夕，周圍好友都在精心準(zhǔn)備母親節(jié)禮物。而我愣是想了很久很久，都沒想到送什么禮物給媽媽，偶然聽到媽媽說到美容養(yǎng)顏，就百度了一下，嘿嘿，有啦！就送個(gè)美容養(yǎng)顏的圣品——燕窩！
于是我做好攻略，準(zhǔn)備好工具，趁早去找燕窩。走啊走啊，周邊小區(qū)都轉(zhuǎn)了幾個(gè)，我仍然沒有發(fā)現(xiàn)燕子的足跡。我疲憊不堪，只想找個(gè)地方趴著休息�？晌业膬�(nèi)心卻在掙扎，好似住進(jìn)了兩只小精靈，一只慫恿道：“歇一下�。e找了，找不到了�！�
另一只則焦慮地轉(zhuǎn)圈圈，皺著眉頭：“明天就是母親節(jié)了，媽媽那么愛你，一定不要放棄��！”我一聽到母親節(jié)，立馬精神抖擻，拿起工具抬腿去找燕窩。
皇天不負(fù)有心人！突然一只小燕子飛了過來，它身穿白色襯衣，翅膀上的羽毛又黑又亮像是抹了油一般，那飛行的姿勢優(yōu)雅極了。于是我撒開腳丫追著燕子跑，終于在一棵樹上找到它的家。它的家建在那高高的樹杈上，形如深杯，懸掛在上面，堅(jiān)固無比。
于是我偷偷摸摸地站在一棵大樹后面，目不轉(zhuǎn)睛地觀察了一會，確定窩里沒有鳥了。我就深吸一口氣，雙手緊抱樹干，腳使勁地往上蹬，不一會，就夠著燕窩了。就在我心花怒放的時(shí)候，燕子?jì)寢屚蝗换貋砹�，它飛速地朝我飛來，雙翅用力地拍打著我的臉，還用嘴啄了我?guī)紫�，我大聲呼喝著燕子，一溜煙地滑下樹，拿著燕窩瘋跑回家。
第二天，我用一個(gè)精美的盒子把燕窩裝進(jìn)去。媽媽一回來，我把禮物高舉過頭，笑道：“母親節(jié)快樂！”媽媽小小地驚呼了一聲，帶著笑意摸著我的頭，溫聲細(xì)語地問我：“這是什么呀？”
我得意地笑道：“這是送你的補(bǔ)品，燕窩啊！”媽媽打開之后，捂著嘴巴俯身大笑：“燕窩不是燕子的窩，傻……。傻孩子……可這是媽媽見過最好的燕窩了�！�
夕陽西下，微風(fēng)和煦，伴隨著燕子的叫聲，我慢慢地收起了回憶！
禮物小學(xué)五年級作文 篇5
相信大家都有收過合意、滿意的生日禮物吧！當(dāng)然，禮物的價(jià)格有高有低，形式多種多樣。各種禮物表示的意義也不一樣。但是，我有一份很特殊的禮物，這是用金錢也買不到的，是金錢不能容限的，我想把它奉獻(xiàn)給我偉大的媽媽，作為今年媽媽的生日禮物。
每當(dāng)我拿著英語單元的測試題的試卷給媽媽簽名的時(shí)候，媽媽總是問我：“你對這個(gè)單元的內(nèi)容還沒有完全掌握嗎？”對于媽媽的問題，我不能作出果斷的決定，因?yàn)槲矣X得自己對這個(gè)單元的內(nèi)容既不是完全掌握也不是一點(diǎn)也不會。從這次以后，我暗暗地下了決心：第三單元測試一定要拿100分。
考100分是有一定難度的，于是，我給自己定了一個(gè)計(jì)劃。一、上課時(shí)，認(rèn)真聽老師講課。二、上課時(shí)，老師說到重點(diǎn)內(nèi)容，要作好記錄、筆記。三、每天晚上聽兩遍錄音，鍛煉好聽力。
經(jīng)過幾個(gè)星期的努力，終于到了考試的日子了，我既高興又害怕。高興的是我終于迎來了這一天，害怕的是考不了100分。試卷發(fā)下來了，首先，我先把聽力部分做完了，然后，我又把筆試部分做完了，我把試卷檢查完了第三遍，當(dāng)我檢查到第四遍的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小錯(cuò)誤，于是，我趕快把正確的寫上去了。老師說：“停止，把筆放下把試卷交給了老師”。我想我已經(jīng)檢查四遍，應(yīng)該沒有錯(cuò)，才把試卷小心翼翼地交給老師。
幾天以后，老師把試卷發(fā)回來了。果然不出我所料，真的是100分！一下課，我就趕緊回到家，把這個(gè)喜訊告訴了媽媽，媽媽看見了一個(gè)又一個(gè)鮮紅的勾，甜甜的笑了，笑得比吃了蜂蜜還甜。
這就是我送給媽媽的生日禮物。
禮物小學(xué)五年級作文 篇6
暑假里，一打開《中國童話百篇》這本書，《我給奶奶送陽光》這個(gè)標(biāo)題便深深地吸引了我。“奶奶，奶奶，我從田野里給您帶來禮物了。您瞧，這是陽光�！彪S著一聲稚嫩的童音，一幅清亮如水的小畫展現(xiàn)在我的眼前：清澈的溪水，遍地的野花，歡快的小鳥，燦爛的陽光。一個(gè)緊兜著小圍裙的娃娃正興奮地向山中的小屋跑去。她看上去是那么美麗，那么燦爛……
看著，看著，我的眼前一片明亮：鹿兒，一個(gè)只有四歲的陽光娃娃來到我的身旁。
鹿兒，多么可愛、多么善良的陽光娃娃!為了能使受傷的奶奶見到燦爛、溫暖的陽光，她竟然幼稚地把陽光當(dāng)作禮物，用小圍裙包回家�？墒堑人蜷_一看，卻發(fā)現(xiàn)包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的陽光溜走了，送給奶奶的禮物不見了。她傷心極了，奶奶卻高興地說：陽光跑到鹿兒的心里去了。讀到這里，我的心里暖洋洋的。是呀，奶奶雖然沒有收到鹿兒從大自然中帶回的陽光，可她卻收到了一份更珍貴的禮物，那就是鹿兒送給奶奶的陽光般的溫暖，和那顆純真、善良的愛心。這份禮物對于奶奶，對于每一個(gè)需要關(guān)愛的人來說，是多么珍貴啊!
鹿兒，一個(gè)還沒有上學(xué)的小女孩，就有著這么美好的心靈，讓我好感動!看到鹿兒，我不禁想起了中央電視臺《焦點(diǎn)訪談》中報(bào)道的一件事：一位有三個(gè)女兒、一個(gè)兒子的老人，省吃儉用、辛辛苦苦地把孩子們養(yǎng)大，可老了卻要一個(gè)人孤苦地過日子。因?yàn)樗膬号畟冎粸樽约旱纳蠲β�，沒有一個(gè)人牽掛著他們年老的媽媽，甚至經(jīng)常用惡毒的語言罵老人，盼她早死……為什么會這樣呢?我的心酸酸的。難道他們連小小的鹿兒都不如嗎?鹿兒純真的童心里充滿了陽光，充滿了愛。而他們心里的陽光都跑到哪兒去了呢?
孝敬老人、關(guān)愛他人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。爸爸、媽媽養(yǎng)育我們，把我們看成是自己生命的一部分，關(guān)心我們勝過關(guān)心自己。從小到大，他們不知要為我們花去多少心血，傾注多少愛。
“誰言寸草心，報(bào)得三春輝”。同學(xué)們一定都讀過這句詩吧。雖然我們無法報(bào)答完母親的深情，但我們完全可以像鹿兒那樣，讓心中充滿愛的陽光。一杯熱茶、一聲問候、一張優(yōu)異的試卷……這一切在父母的心中都是最美好、最燦爛的禮物。雖然它很小，但它會讓每一個(gè)人的心中充滿暖意，充滿光明。
合上書，鹿兒稚嫩的童音依然在我的耳邊回響，它已經(jīng)變成了世界上最美妙的旋律。
鹿兒，謝謝你來到我的身旁，我會像你一樣讓心中充滿陽光!
禮物小學(xué)五年級作文 篇7
人與人之間會贈送各式各樣的禮物。但是，我收到的禮物非常奇特，因?yàn)檫@是大自然送來的。
冬天，是大多數(shù)人不喜歡的季節(jié)，萬物凋零，沒有生機(jī)。而有一些人非常喜歡冬天，我就是其中的一個(gè)。我喜歡冬天是有兩種原因的：一種是冬天會過年，而過年能感受到熱鬧，還能收到壓歲錢。另一種原因是冬天會下雪，而下的雪可以玩，也可以觀賞。
可是，有一年的冬天，我卻沒有看到一片小雪花。我一年都在期待著這一次冬天的到來，但我很失望，因?yàn)槲覜]有看到盼望已久的雪。
我?guī)е冗^了這一年的春節(jié)。春節(jié)過后，奇跡來了——天上下起了雪，我自己都懷疑我是不是幻想出來的這一場雪，我呆住了。可我面前的梅花、桃花被晶瑩的雪包裹住，大地萬物銀裝素裹。
我的失望不翼而飛，我驚奇、激動不已。
我又一想，想到了我猜不出的問題：這應(yīng)該是冬天不想讓我們失望，送來的這份遲到的禮物吧！
我喜歡冬天，更喜歡冬天給的這份禮物和它的個(gè)性！
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