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      2. 五年級(jí)燈的作文

        時(shí)間:2022-04-03 20:08:58 五年級(jí)作文 我要投稿

        關(guān)于五年級(jí)燈的作文合集8篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)燈的作文8篇,歡迎大家分享。

        關(guān)于五年級(jí)燈的作文合集8篇

        五年級(jí)燈的作文 篇1

        親愛的媽媽:

          您好!

          長這么大,還沒有和你進(jìn)行一次推心置腹的交流,在這電話普及、email滿天飛的高科技時(shí)代,我還是拿起筆,用寫信這種傳統(tǒng)的方式,復(fù)制你的關(guān)懷,留住我的記憶,銘記那些感動(dòng)。

          這是一個(gè)被重復(fù)了千百遍的重感冒的故事。

          “孩子,這么冷的天怎么會(huì)發(fā)燒?是不是衣服穿少了?是不是吃了什么東西?還是……”你一邊一連串的發(fā)問,一邊著急地用手直探我的額頭。

          簡單的措辭,簡單的動(dòng)作,平靜的恰似一面明鏡。

          “孩子,沒事,再堅(jiān)持一會(huì)兒,媽媽給你弄條熱毛巾敷上,一會(huì)兒就沒事了!蹦慵贝掖业刈呦驈N房,把熱水瓶輕輕打開,小心翼翼的把熱水倒進(jìn)臉盆里,小心翼翼的把毛巾浸入其中,小心翼翼的擰好敷在我的額頭上。

          我的心頭不禁一熱,一種從未有過的沖動(dòng)在我心底翻騰,勾起了我心中飄飛的記憶。每次出門,你總是千叮萬囑;每次回家,你總是噓寒問暖;每次考試,你總是諄諄教導(dǎo)。而這些,都被我的任性無情的拒之門外……

          以前我也多次感冒發(fā)燒,你每次都是這樣細(xì)心照顧,我也每次都欣然接受。但這一次,我的感覺卻不同往常,難道是我又大了一歲的緣故?我不禁仔細(xì)的端詳起你來,眼角已有些許皺紋,那是歲月的年輪吧?看著這年輪,我突然明白,以前我的任性真的是滑稽無知。

          誰言寸草心,報(bào)得三春暉。從今天起,我要把那些感動(dòng)打包,存儲(chǔ)在我記憶的u盤里,伴著我學(xué)習(xí)、生活、成長。

          當(dāng)流星劃過天際,所有的感動(dòng)化作心頭一絲吶喊:媽媽,你永遠(yuǎn)是我心中最美最亮的明燈!

          此致

        敬禮

        五年級(jí)燈的作文 篇2

          孔明燈,是諸葛亮發(fā)明的一種戰(zhàn)爭時(shí)傳遞書信的信物。而現(xiàn)在,已成為了我們寄托愿望的信物。中秋節(jié)夜晚,是放孔明燈的最佳日子。

          于是,乘此機(jī)會(huì),我便做了一次“小老板”——賣孔明燈。

          那天晚上,爸爸的朋友請(qǐng)我們?nèi)コ燥,順便讓我們體驗(yàn)生活——賣孔明燈。

          首先,我們把目標(biāo)定在月河。我們?cè)诶镞呥呥汉冗呝u:“賣孔明燈了!賣孔明燈了!五元錢一個(gè)!”“賣孔明燈了!走過路過不要錯(cuò)過!五元錢一個(gè)!”這一聲聲清脆而響亮的喊聲,在巷子里回蕩?赡苁且?yàn)楹暗锰懥税,客人沒招來,卻把保安給招來了。我們被保安連拉帶拽,拽出了月河街。那時(shí),我憤怒極了,像一只母獅子一樣,咆哮著,企圖保護(hù)自己的“孩子”。幸好,旁邊的哥哥見狀,趕緊把我拉了出來。如果不是他們這樣一拉。我可能就跟他們吵起來了。

          我們來到第二醫(yī)院門口門口,又開始了叫賣。起初,生意并不怎么好。于是,我便想出來了一個(gè)法子,我們自己先放一個(gè)孔明燈,肯定會(huì)招來一群人觀看。而這些人一定是喜歡孔明燈的',我們可以趁機(jī)賣掉幾個(gè)。

          于是,我們便按原計(jì)劃進(jìn)行。首先,把蠟燭放到孔明燈里的鐵絲架上,接下來就把孔明燈撐開。果然不出我所料,我們剛剛把孔明燈撐開,人就一下子涌了過來。我們按照說明書,原原本本做了下來,蠟燭點(diǎn)燃了。接下來只要把里面的空氣燒完,讓它鼓起來就行了。我們慢慢地將孔明燈送上天。我們懷著不安的心情,目送著孔明燈的“離去”。這時(shí)的孔明燈,仿佛一顆閃亮的星星,朝著她的母親——夜空,緩緩飛去?酌鳠簦耐辛宋业脑竿,像月亮飛去,把我的愿望告訴她,祈求她的答應(yīng)。

          待人群還沒有散去,我們便做起了生意。我們一個(gè)個(gè)叫過去,左一聲姐姐,右一聲叔叔,東一聲阿姨,西一聲奶奶,叫得可親了!終于,有人肯買我們的孔明燈了!那是三位姐姐,她們一人買了一個(gè)。。〗K于有一個(gè)開頭了!我們開心極了,便又開始了吆喝。接下來,順利極了!又先后有7個(gè)人買走了15個(gè)孔明燈。雖說后來我們做了虧本生意,但是心里還是美滋滋的……

          這次的體驗(yàn),讓我知道了爸爸媽媽工作是多么的辛苦,讓我懂得了做生意的技巧和誠意是多么的重要……

          總而言之,這次的體驗(yàn)讓我收獲很多!

        五年級(jí)燈的作文 篇3

          我家中有許許多多的燈,大大小小有十三、四盞燈,但我最喜歡的燈還是客廳里的那盞玻璃燈。

          這盞玻璃燈是前年買的,只花了200多元,如今依然保持著以往的光澤。這盞燈是正方形的,邊長大約60厘米,左右兩邊有8根像筷子一般粗的玻璃管。中間的部分高于四周,形狀像起伏的山峰。燈四周有各種各樣的小花圖形,當(dāng)你按一下開關(guān)時(shí),那些鉆石一樣的小燈就發(fā)出紫色的光,一般看電視時(shí)會(huì)用;當(dāng)你連續(xù)按兩下時(shí),那些鉆石一樣的小燈和中間的主燈管同時(shí)發(fā)光,紫色和白色一起亮起來,適用于家里普通照明;當(dāng)客人來時(shí),我們就連續(xù)按四下開關(guān),這時(shí)主燈管的四角也發(fā)出了黃色的光。這時(shí)候,紫、白、黃三種光交織在一起,絢麗奪目,既漂亮又明亮,還得到客人的夸贊。

          這盞燈經(jīng)濟(jì)實(shí)用,又美麗大方,是我最喜歡的燈。

        五年級(jí)燈的作文 篇4

          有人說母愛是偉大的,有人說母愛是無私的,還有人說母愛是美麗的……說起母愛,我眼前浮現(xiàn)的是深夜里亮著的那盞燈。

          記得二年級(jí)的時(shí)候,我和媽媽還睡在一個(gè)房間。好多個(gè)晚上,都是等我睡下后很久,媽媽才摸索著上床睡覺。雖然聲音很輕,但仍會(huì)把我驚醒。我總會(huì)生氣地嚷道:“干嘛呀,把人家都吵醒了!边@時(shí)媽媽總會(huì)略帶歉意地輕聲安慰我:“是媽媽不好把你吵著了,快睡吧,快睡吧!”她邊說還邊拍著我,助我早點(diǎn)入眠。

          媽媽晚上到底在干什么呢?她到底有什么秘密?帶著這份好奇,在一個(gè)晚上,我悄悄地從床上爬起,光著腳丫一步步躡手躡腳地靠近書房。終于,我站在了媽媽的身后,桔黃的燈光下,媽媽正在奮筆疾書,她把我各科作業(yè)本上的錯(cuò)題找出來,集中抄在專門的錯(cuò)題本上。哦,原來我的“錯(cuò)題訂正”是媽媽趁我睡覺以后幫我抄的呀。也是,媽媽平時(shí)上班這么忙,回家還要忙家務(wù),除了這時(shí)候,哪有什么時(shí)間呀。

          我不禁驚嘆出聲,媽媽吃驚地轉(zhuǎn)過身來,微笑著說:“這么晚了還不睡?”然后她輕輕地嘆了口氣,合上本子,說:“走吧,媽媽陪你睡覺吧!笨粗鴭寢屍v的樣子,我什么也沒有說,乖乖地上床睡覺。在她輕柔的、有節(jié)奏的拍擊聲中,我好像睡著了。

          夢(mèng)里,我又聽到了那輕微的腳步聲,那沙沙的寫字聲,還有那盞深夜里亮著的燈,發(fā)出桔黃的、暖暖的光……

        五年級(jí)燈的作文 篇5

          看!那個(gè)紅色的小燈籠是我新手制作的。

          家里的抽屜里有許多紅包,能不能變廢為寶呢?“燈籠,對(duì),就做個(gè)小燈籠吧!”我開心地叫道。

          我準(zhǔn)備了5個(gè)長紅包,兩根黃色的線,一條紅流蘇,一個(gè)訂書機(jī)。我先把長紅包四個(gè)角往里折,折出四個(gè)小三角形,接著把一個(gè)紅包和另一個(gè)紅包的角合在一起。哇!兩個(gè)三角形不一樣大,這可怎么辦呢?我想了想,突然,靈機(jī)一動(dòng),我可以先把紅包對(duì)折,再把小三角形折到那條對(duì)折好的線上,這樣,每個(gè)紅包的三角形都是一樣大的。

          接著,我拿出訂書機(jī),把合在一起的邊訂一個(gè)角。兩兩相訂,這樣,一個(gè)簡易的紅包燈就出來了,我小心翼翼地把它放在邊上。

          然后,我拿出黃線,想把線穿進(jìn)紅包里去?墒菦]有孔,線穿不過去。這時(shí),媽媽提醒我:“你可以用打孔機(jī)在每個(gè)紅包兩頭的中間打上孔,這樣就可以把線穿進(jìn)去了。”按媽媽的說法,果然,我順利地把線穿了過去。

          最后,在紅包的下面掛上流蘇,一個(gè)漂亮的紅包燈就做成了,紅包燈仿佛在對(duì)我說:“小主人,謝謝你!”

          今天的小制作讓我明白了:舊東西也可以廢物利用,大家可以用紅包做出更多的小制作?炜靹(dòng)起你的雙手吧!

        五年級(jí)燈的作文 篇6

          我的小臺(tái)燈我有一個(gè)銀灰色的小臺(tái)燈。猛一看,像一只姿態(tài)優(yōu)美的長頸鹿。橢圓形的底座上,最引人注目的是那一對(duì)“八 字形的黑色亮片多想我們國寶大熊貓帶著的一幅墨鏡呀!黑色的開關(guān)按鈕,就像我們大熊貓那又圓又潤的鼻頭。它圓柱形的軀干,結(jié)合著那彎曲卷繞的螺旋形金屬件,像長頸鹿那修長的脖子,可以隨意的轉(zhuǎn)動(dòng)彎曲,把那柔和的光,調(diào)到我需要的位置。臺(tái)燈的頂端,有像一個(gè)狹長的貝殼,柔柔的光線就是從那兒發(fā)出的。雖然它只有15瓦,但照出的光很亮很亮,因?yàn)樗泄?jié)能裝置。

          每一個(gè)傍晚,當(dāng)我回到家里,它都會(huì)像一個(gè)朋友似的等待著我來到它的身旁,它總是用明亮的光把我和它拉得很近很近;當(dāng)我因貪玩而忘記學(xué)習(xí)時(shí),它好像在為我焦慮,默默無語地待在一旁,似乎在責(zé)備我;當(dāng)我學(xué)習(xí)中遇到困難不經(jīng)意間抬頭,目光和它對(duì)視時(shí),它仿佛在鼓勵(lì)我:“你行的,你一定能想出來。”當(dāng)我努力學(xué)習(xí)時(shí),它透過投射的光線對(duì)我發(fā)出贊美:“為了成功,你多干點(diǎn)!”那圓柱形的軀干上系著一條紅絲線,上面是橙黃色的合格證。我認(rèn)為,那不僅是一張合格證,更是一條紅領(lǐng)巾,系在臺(tái)燈的脖子上,說明他是一位合格的小學(xué)生。

          臺(tái)燈和我是兩個(gè)不說話的好朋友,我們倆是不離不棄的好朋友!

        五年級(jí)燈的作文 篇7

          我家有一座臺(tái)燈,是我在6歲半的時(shí)候媽媽給我買的。

          這座臺(tái)燈樣子很像企鵝,長長的嘴巴(里)藏著一個(gè)光管,臺(tái)燈的腳上面有兩個(gè)按鈕,左邊的按鈕是照明,右邊的按鈕是氧吧,臺(tái)燈的中間是一個(gè)站鬧鐘,燈是白色的,燈罩是藍(lán)色的,其它是我把它放在書桌上,它很光、很亮,我很喜愛它,天天坐在臺(tái)燈下做作業(yè),它也天天陪伴著我,臺(tái)燈啊臺(tái)燈,我以后一定要好好的保護(hù)你、愛護(hù)你、使用你。

        五年級(jí)燈的作文 篇8

          。「兄x為我提燈的人。提燈,可不是真正的提燈,是幫助我,讓我的人生路不會(huì)被堵住。為我提燈的人,就是我偉大柔和的母親。

          那一次,我考試才六十五分,所以放學(xué)時(shí),我垂頭喪氣地上了車。到了家,媽媽見我還是悶悶不樂,就微笑著說:“怎么了,為什么不開心呢?”我就只好把原因告訴老媽了。

          我本以為媽媽會(huì)很生氣,可是媽媽只搖了搖她那烏黑的頭發(fā),好像在說:“這次不行,下一次吧。”

          媽媽把我拉到卷了旁,把卷子給我講了幾遍,然后讓我改。此時(shí),我感到了媽媽的柔和。啊,媽媽是我的提燈人!

          還有一次,媽媽拉著我到了河邊。河邊開滿了五彩繽紛的花朵,花朵見了我們們好,柳樹見了我們擺手,小魚在我腳下游過,告訴我昨晚的好夢(mèng)。蜜蜂飛過來,告訴我今天的新聞。蜻蜓高高飛起,告訴我今天是晴天。我被這景色吸引住了,走著走著,我被一塊兒大石頭絆了一跤,媽媽立刻扶起我,并送我到醫(yī)院。等治好后,媽媽飛快地拉著我走回家,我被送到床上,和媽媽一起睡覺,我很感動(dòng)。

          啊!媽媽是我的提燈人!我一定要感謝媽媽,這個(gè)為我提燈的人,也感謝所有為我鋪路,給我照明,幫助我把堵住的路推開的那些人。

          啊,媽媽是我的提燈人!

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