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      2. 五年級梅花的作文

        時間:2022-03-31 17:12:16 五年級作文 我要投稿

        五年級梅花的作文匯總五篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的五年級梅花的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        五年級梅花的作文匯總五篇

        五年級梅花的作文 篇1

          我的家鄉(xiāng)————臨平,有古老的桂花橋,雄偉的東來閣,還有那深受游人喜愛的超山梅花。趁今天天氣暖和,我和媽媽一塊兒去超山賞梅。

          一路上,看見許許多多的梅花姑娘站立在道路兩旁,像是在歡迎我們似的。

          下車后,我驚呆了,這里可真是一片花海!有紅梅、粉梅、綠萼梅,最特別的要數(shù)白梅了,走進(jìn)東園,千朵萬朵的白梅匯攏在一起,好像千千萬萬個白衣少女在翩翩起舞。我們中國有五大古梅分別是:晉梅、隋梅、唐梅、宋梅、元梅,而我們超山就有唐梅和宋梅。并且別處的梅花只有五片花瓣,唯獨(dú)我們超山梅花有六片花瓣,我們超山的梅花還有“香雪!敝Q,十分著名。

          超山的梅花可真美,我下次還要來!

        五年級梅花的作文 篇2

          “俏也不爭春,只把春來報,待到山花爛漫時,她在叢中笑”每當(dāng)我讀到這首詞時,都不禁為梅花這種精神所感動。

          梅花,非常清香幽雅,她與松、竹并稱“歲寒三友”。梅花在嚴(yán)寒的冬天,仍傲然挺立,綻放出美麗的花朵。正如宋代詩人王安石所說的“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”,把梅花的樣子深深地刻在了人們的心中。

          今年初春,南京市里飄著雪花,我來到了梅山,發(fā)現(xiàn)梅花開得正旺。在滿天飛雪中,悄悄綻放,無人知曉。在這冰天雪地里,她們矗立著,開放著,正與大自然頑強(qiáng)地抗?fàn)幹,正所謂“梅花香自苦寒來”,梅花這種堅強(qiáng)的信念,使我感到非常的欽佩!

          在生活中,也有不少這樣堅強(qiáng)的“梅花”,被稱為“中國雨人”的周瑋就是其中的一個。他自幼就得了“中度智障”,卻能僅用一分鐘的時間算出16位數(shù)字開14次方的結(jié)果,成為一鳴驚人的“數(shù)學(xué)奇才”!

          周瑋出生時候完全健康,六個月的時候偶然因為被枕頭砸到并且被嚇到,接著身體出現(xiàn)異常,父母帶著他前往大城市診斷,沒想到被診斷為頑固性低血糖、智力發(fā)育低下。村里學(xué)校都因周瑋智力與長相呆滯等問題拒收,沒辦法,最終周瑋只能成為五年級的旁聽生。但他從沒氣餒,家人也沒放棄他,他特別喜歡數(shù)學(xué),還喜歡摁計算器算算術(shù),每天都翻看一些數(shù)學(xué)的書。后來他對自然數(shù)的高次冪運(yùn)算、二三四位數(shù)之間的相乘,高位數(shù)的開方等都能給出快速準(zhǔn)確的答案。這不是因為他面對困難,而又永不放棄的堅強(qiáng)信念嗎?他與生命不屈不撓的抗?fàn),從而喚醒了他“最?qiáng)大腦”里的數(shù)學(xué)才能,變成了中國的“智障天才”。

          我們面對困難,不該放棄,要相信自己,重新努力。德國諾貝爾文學(xué)獎獲得者伯爾曾經(jīng)說過,命運(yùn)壓不垮一個人,只會使人堅強(qiáng)起來。正如梅花一樣,富有秉性,不懼風(fēng)雪,勇往直前。

        五年級梅花的作文 篇3

          我愛銀百合,愛它的的純潔;我愛紫羅蘭,愛它的謙下;我愛紅玫瑰,愛它的芳烈;我愛青松,愛它的高潔。但是,我更愛“遙知不是雪,為有暗香來”那傲骨的梅花。

          國色天香的牡丹,被譽(yù)為“花中之王”;婀娜多姿的杜鵑,被譽(yù)為“花中西施”;閉月羞花的月季,被譽(yù)為“花中王后”;冰清玉潔的水仙,被譽(yù)為“凌波仙子”。然而,這一系列花中的天之驕子,只能將自己最燦爛奪光的一面獻(xiàn)給春夏。到了漫天飛雪、寒風(fēng)凜冽的冬季,唯有那被譽(yù)為“歲寒三友”堅貞不屈的梅花在傲雪中傲然開放。

          梅花是最有骨氣,最有品格,最有靈魂的花。愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。它代表著我們中華民族英雄的品質(zhì),不論經(jīng)歷怎樣的苦難,不論受到怎樣的欺辱,我們中華民族的英雄豪杰從來都是頂天立地,不低頭折節(jié)的。所以,我們也要像這梅花一樣,不論在怎樣的境遇里,都不肯放棄自己的一絲希望,哪怕成功的幾率只有萬分之一。徐悲鴻曾說過:人不可有傲氣,但無可無傲骨。梅花就是這樣一位特殊的人類。

          正是因為梅花的這種品質(zhì),王安石才揮筆寫下了不朽的詩篇——《梅》,陸游才仰天感嘆道:“過時自會飄零去,恥向東君更乞討!;才會贊美道:“俏也不爭春,只把春來報,待到山花爛漫時,她在叢中笑。”

          每怒放一朵風(fēng)姿棹約的梅花,都要經(jīng)歷一番嚴(yán)寒,品質(zhì)高潔,是梅花的品性,頂天立地,是梅花的精神,堅貞不屈,則是梅花的傲骨。

          我忘不了“咬定青山不放松,立根原在破巖中!钡闹褡;忘不了“大雪壓青松,青松且挺直!钡那嗨,忘不了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!钡那嗖。但更讓我永生難忘的是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蹦前凉堑拿坊。

        五年級梅花的作文 篇4

          梅花朵朵冷艷、縷縷幽芳、孤芳自賞、純潔無瑕。像一只驕傲的天鵝屹于冰雪間!扒О讌仓幸稽c(diǎn)紅”。開得刺眼,開得高傲;是因為它美的別具一格的緣故么?是的,它的美的確與眾不同。它的美,比起嬌艷的牡丹、絢麗的月季、清秀的荷花來說,別有一番風(fēng)味。是的,即使它不如茉莉清香、不如菊花美麗、不如桃花艷麗,但它的確很美,它的美綻放在風(fēng)雪中,盛開在風(fēng)雨里。開在沒人看見的地方。于是當(dāng)人們飽賞百花之俏麗,走出門外,看到這株傲于風(fēng)雪之中的紅梅,誰能不為它傾倒?誰能不被它征服?誰能不被它別具一格的美麗所吸引呢?是因為它美的精神的緣故么?是的,中國人愛梅花,是愛梅花傲雪斗霜的精神,愛梅花謙遜的精神。愛的是“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。”愛的是“待到山花爛漫時,她在叢中笑!睈鬯慌吕щy,于無聲處,傲然挺立。

          梅花的作用很多,把青梅可以制成烏梅,可以鎮(zhèn)咳,祛痰,解熱,殺蟲等;ɡ龠可以生津化痰,活血解毒等。

          邰麗華《千手觀音》,令觀眾眼前一亮,人們震驚于聾啞人所鑄造的非凡!可是這樣的成功在邰麗華的心中早已成為可能——當(dāng)年幼時她從同伴口中讀出“啞巴”,從別人眼中讀懂“不屑”的那一刻起,她就痛下決心:一定做個不凡的'自己!殘疾、痛苦與不屑,她都拋在腦后,她只有不斷的追求,努力,奮斗。今天的絢麗與風(fēng)采,今天的掌聲與羨慕,不正在情理之中嗎!

        五年級梅花的作文 篇5

          梅花,盛開在寒冷的冬天。每當(dāng)看見梅花,我都會想起詩人王安石的一首詩:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來!泵坊ǖ钠焚|(zhì)讓我驚嘆,我忍不住要為她寫一篇文章,贊揚(yáng)她的美麗,芬芳。

          梅花那看上去瘦小干枯的枝頭,何以竟結(jié)滿了密密層層的花骨朵?那些嬌小軟弱的花,何以竟吐出如此高雅的清香?那香在流動,悄然聲息的飛,向我飄來一陣陣幽幽的暗香。那一朵朵孤傲的梅花,似乎就是一位位美麗的芭蕾舞女孩,散發(fā)著自己與別人不一樣的魅力,釋放著自己身上那獨(dú)一無二的特點(diǎn)……梅花的幽香彌漫在整個春的世界,使我身邊充滿了春的氣息!它是冬末里最生機(jī)勃勃的景象!盡管還是寒冬,風(fēng)在呼嘯肆虐……

          梅花,你多么的堅強(qiáng),多么的大方。你不在春天與百花爭艷,你也你也不嫉妒別的花,你只是在冬天開花,開出赤紅如火,碧綠如玉,金燦燦,白茫茫的花朵,盡情施展你那美麗的身軀。你盡情享受冬天的美麗,享受冬天的美好,盡管你已經(jīng)被雪覆蓋住……

          梅花,你既大方又堅強(qiáng)又孤傲。在冬天,看著這紅艷艷的梅花,心中總有一種敬佩之感油然而生。

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