關(guān)于五年級(jí)童年作文錦集5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的五年級(jí)童年作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)童年作文 篇1
“嘿!咱們?nèi)フ凌税!”一聲呼喚徹底打斷了我的思緒。這下可好,我來(lái)了興致立馬丟開了手中的“世界難題”——-作業(yè),推開門,頭也不回便飛身下了樓,“絕塵而去”。
來(lái)到一棵年齡比我還要大上許多的枇杷樹前,我的心中滿是敬意。但我的心思全然不在這枇杷樹上,早已飄到了那顆顆金黃飽滿的枇杷上,我的饞蟲大動(dòng),舔舔嘴唇,忍住不讓口水流下來(lái),心中卻已是“口水直流三千尺,疑似銀河落九天!蔽以谛闹懈`喜:“這一次,又可以大飽口福嘍!”這時(shí),同伴把我從幻想中拉回了現(xiàn)實(shí),說(shuō):“老樣子。”我和他對(duì)視一笑,隨后便展開了一系列作戰(zhàn)計(jì)劃。
我首先采取了作戰(zhàn)計(jì)劃A——-跳躍采摘。我雙手向前伸,左腳往后一退,右腳往前一步,張牙舞爪的樣子活似餓虎撲食。眼神則直鉤鉤地盯著“獵物”不放,蓄勢(shì)待發(fā)!耙、二、三!”我猛地躍起,在這一刻,時(shí)間也仿佛凝住了似的,“撲通”,夢(mèng)想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,也許是年齡太小,彈跳力又不夠,我失敗了。尋著聲音望去,你會(huì)瞅見一個(gè)滿身是泥的小孩,不錯(cuò),那就是摔了“狗啃泥”的我。
沒(méi)有泄氣,我實(shí)施計(jì)劃B——-爬樹采摘。我剛想往上爬,卻突然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有個(gè)梯子,“咦,我可以爬梯子上去摘呀!”想著,就立馬跑去,費(fèi)了九牛二虎之力搬來(lái)了梯子。我慢悠悠地爬上去,不急不忙地摘下了“垂涎已久的果子”。
我美滋滋地捧著果子,準(zhǔn)備喊來(lái)同伴一起分享勝利果實(shí),一轉(zhuǎn)身,卻看到一雙充滿怒火的眼睛,仔細(xì)一瞧,正是枇杷樹的主人—徐爺爺。嚇得我直呼同伴:“不好,快跑呀!”可哪還同伴的身影呀!
“哎呦!”……
五年級(jí)童年作文 篇2
童年像一串美麗的珍珠項(xiàng)鏈,每一顆珠子都是一件有趣的往事;童年就像潺潺的流水在我心中縈繞,一旦迸發(fā)就是那么的滔滔不絕。童年是無(wú)憂無(wú)慮的,是幸福美好的,每當(dāng)我回想起童年的趣事,臉上總泛起微微的笑容。
事情發(fā)生在一年級(jí)。
那天,聽說(shuō)要消防演習(xí),同學(xué)們緊張得大氣不敢出一口。
“嗚……嗚……嗚!”警報(bào)聲響起,樓梯轉(zhuǎn)角處放了幾個(gè)煙餅,煙在樓梯間彌漫著,班里的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下迅速有序地跑到操場(chǎng)上。
我剛站定,就發(fā)現(xiàn)媽媽剛給我買的白球鞋只剩右腳一只啦。這可是新鞋呀!媽媽一定會(huì)數(shù)落我的!我既緊張又難過(guò),向地上一瞧,沒(méi)有!我又向四周望了望,仍不見白球鞋的蹤影。一定是被別人踩掉了!我猜測(cè)著,又想:萬(wàn)一被別人踩壞了,萬(wàn)一再也找不到了怎么辦?
我越想越害怕,忍不住哭了起來(lái)。同桌馬上向老師報(bào)告:“老師,佩霖哭了!”老師急忙走過(guò)來(lái),“怎么了?身體不舒服嗎?”老師問(wèn)我!拔摇摇业男!”我哭得更傷心了。同學(xué)們低頭一看,都哈哈大笑起來(lái):“哈哈哈!你把鞋子跑丟了!哈哈……”老師安慰我說(shuō):“不用擔(dān)心,你的鞋子不會(huì)丟的!甭犃死蠋、同學(xué)們的話,我的臉紅到了耳根。
“都看看,都看看!這是誰(shuí)的鞋子?”一位老師拿著一只被踩得烏黑的球鞋大聲說(shuō)。啊呀!那不正是我的白球鞋嗎?我沖到主席臺(tái)上,大嚷道:“這是我的鞋子呀!”說(shuō)著從主任手里拿過(guò)鞋子,說(shuō)聲謝謝,急忙跑下臺(tái)。臺(tái)下又響起一片笑聲,我羞愧得無(wú)地自容,險(xiǎn)些暈過(guò)去。不過(guò),我想,起碼媽媽不會(huì)批評(píng)我了,想著,我又同大家一起笑了。
童年這串項(xiàng)鏈上,每一顆珍珠都有它獨(dú)特的光彩。我一定會(huì)永久地保存著這串項(xiàng)鏈,你呢?
五年級(jí)童年作文 篇3
義城鎮(zhèn)董城村是個(gè)美麗,充滿生機(jī)的小村莊。我和爺爺便生活在這兒。當(dāng)時(shí),爺爺已經(jīng)65歲了。
我家有個(gè)大院子,院子里種了許多植物,柿子樹、棗樹、葡萄樹、石榴樹,樣樣都有。柿子樹有青慢慢地變成金黃色。棗樹的枝干上掛滿了紅燈籠似的棗子,有趣極了。不起眼的石榴,這是悄悄的咧開了娃娃般燦爛的笑容。最惹人喜愛的,還是屬那葡萄樹,一個(gè)個(gè)葡萄穿著紫色袍子,探出頭來(lái),等待著主人去發(fā)現(xiàn)它們。
爺爺整天帶著我在院子里轉(zhuǎn)悠。有一天,爺爺把我拉到柿子樹下,和藹的問(wèn)我:“孩子,你說(shuō)這是什么樹呀?”
我想都沒(méi)想,張口就答:“這不就是我最愛吃的蘋果嗎!
爺爺聽了,笑彎了腰,指著樹說(shuō):“你吃過(guò)這么大.這么黃的蘋果嗎?”
我定睛一看,原來(lái)是柿子樹,我只好站在一旁,摸著頭傻笑。
爺爺輕輕地?fù)崦业腵頭,親切地說(shuō):“傻孩子,這是柿子樹,下次一定要看仔細(xì)了,再做決定!蔽沂箘诺狞c(diǎn)著頭,答應(yīng)爺爺。
院子里便面?zhèn)鱽?lái)了一陣爽朗的笑聲,這笑聲迷住了太陽(yáng),吸引了小動(dòng)物,喚醒了小溪里的魚蝦……
我家門前有一條清澈見底的小溪。這條小溪是我童年嬉戲的地方,是魚蝦美麗的家園.無(wú)聊時(shí),我便和爺爺赤腳捕魚。有一次,爺爺帶著我赤腳下水捕魚,我發(fā)現(xiàn)一條肥美的鯉魚,便光腳在水中跑來(lái)跑去,當(dāng)我累的滿頭大汗時(shí),爺爺卻已經(jīng)捕了十幾條魚了,而我,卻一條也沒(méi)捕到,爺爺說(shuō)我是一只小笨貓,我不服氣,便像貓一樣蹲在水里,這時(shí),一只大魚慢慢地在水中游動(dòng),我往他身上一撲,魚沒(méi)捕到,反倒自己變成了落湯雞,爺爺笑的合不攏嘴。
我甩甩頭,枕干衣服后,又跟爺爺玩起了捕魚。
五年級(jí)童年作文 篇4
童年走的可真快,漸漸我就成了一個(gè)大孩子了。翻開以前厚厚的相冊(cè),想起可真可笑!走路不看前方的我;想象力豐富的我;淘氣的我;什么都不懂的我想起美好的童年時(shí)光,有喜有悲,真是令人好笑。∥乙豁(yè)一頁(yè)翻著相冊(cè),當(dāng)我看到其中一張相片的時(shí)候,讓我想起了一件特別好笑的往事。
那天我在金山溫泉里度假,我有一個(gè)朋友跟我一起去那里釣魚。我們買好飼料,就坐在河邊釣魚啦!首先,撐開魚竿,坐在凳子上,把魚餌捏成圓圓一粒粒的,粘在魚鉤上。我心想:我這次可是第一次釣魚!可千萬(wàn)不能失敗啊!我可不能像小貓一樣三心二意。把魚線丟進(jìn)水中,坐在凳子上不能動(dòng)。五分鐘過(guò)去了,一條魚也沒(méi)上鉤。我可沒(méi)耐心了,一把把魚竿往上拉。但是,魚餌沒(méi)了!我大叫起來(lái):啊啊!可惡!于是,我又把魚餌粘在魚鉤上,這次我可沒(méi)有那么傻了,我把魚飼料弄少點(diǎn),省些錢。我又把魚線丟進(jìn)河里。五分鐘又過(guò)去了,魚竿動(dòng)了動(dòng),好啦!魚終于上鉤啦!我把魚竿拉上來(lái),沒(méi)想到,魚飼料又被那些狡猾的魚給偷吃了!我這下可沒(méi)耐心了,一發(fā)火,把魚竿丟在地上。我的朋友勸我說(shuō):喂!你可不要這樣沒(méi)耐心!魚是永遠(yuǎn)也不上鉤的!我不理,去騎單車了。騎了一會(huì)兒,我回來(lái)看看他們的結(jié)果。我爸爸和朋友一條魚也沒(méi)上鉤。我朋友可急了,對(duì)我爸爸說(shuō):叔叔,可能你弄錯(cuò)啦!魚餌應(yīng)該鉤后一點(diǎn)啦!鉤那么前,魚一舔,魚餌就掉啦!之后,我的朋友就堅(jiān)決要這樣做,就把魚餌粘在魚鉤后面,然后開始等待魚上鉤。過(guò)了十秒鐘,一條魚上鉤了!我們可興奮啦!叫我們拎起魚拍照留念。他又繼續(xù)這樣釣魚,過(guò)了五分鐘,居然掉了五條魚!他可真會(huì)動(dòng)腦筋,這么聰明!唉,我終于懂得三心二意的含義啦!
想起往事,我還真學(xué)會(huì)了怎么釣魚啦!
五年級(jí)童年作文 篇5
童年,是歡樂(lè)的海洋。在回憶的海邊,有無(wú)數(shù)的貝殼,有灰暗的,勾起一段傷心的往事;有燦爛的,使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸,尋覓著最美麗的貝殼,啊,找到了……
那是一個(gè)星期天的中午,媽媽躺在床上睡著了。四歲的我在房間里瞎溜達(dá),不知來(lái)到了鏡子前。呀!前面怎么有一個(gè)和我一模一樣的“人”啊?我伸出小手一摸,嚇了一跳——那個(gè)“人”竟是平的,而且她也伸手摸了摸我。我趕緊后退了好幾步,心想:“小樣,竟敢學(xué)我,看我怎么對(duì)付你,我掄起巴掌,那“人”也掄起巴掌,我打它一下,它反過(guò)來(lái)也打我一下。我被她給嚇著了,又平又會(huì)動(dòng),還會(huì)學(xué)我打人,壞了,一定是個(gè)怪物!我三步并作兩步,跑到媽媽的床前,一把拉住媽媽的手,叫道“媽媽,媽媽,那邊兒有個(gè)怪物,還打我!蔽沂钩龀阅痰膭虐褘寢尷界R子前。怪了,怎么又多出來(lái)個(gè)怪物?“你說(shuō)的怪物在哪呢?”媽媽問(wèn),我邊說(shuō)邊躲在媽媽身后!熬驮谀莾喊!”“哈哈哈哈……”媽媽笑了起來(lái),“你說(shuō)這是怪物?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽對(duì)我講:“這不是什么怪物,是鏡子!眿寢寣(duì)著鏡子左右搖擺讓我看,鏡子里的人也和媽媽一樣搖擺,經(jīng)過(guò)媽媽一番講說(shuō),我才明白:原來(lái)鏡子可以把人“印”進(jìn)去,人們也能從鏡子里看見自己。怪不得我干什么,鏡子里的“人”也干什么。
每當(dāng)我想起這件事我都會(huì)笑起來(lái)。童年里的趣事,就好比一棵沒(méi)有年輪的樹,在我的記憶里永遠(yuǎn)不會(huì)老去,永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
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