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      2. 五年級想象作文

        時間:2022-03-21 10:48:16 五年級作文 我要投稿

        有關五年級想象作文錦集八篇

          在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的五年級想象作文8篇,希望對大家有所幫助。

        有關五年級想象作文錦集八篇

        五年級想象作文 篇1

          一天早上,當豆大的雨點在大地上鼓起小鼓,演出動聽的樂曲,我正在后院撐傘觀望這絕妙的樂章,同時也等待著風雨之后彩虹的瞬間光芒閃現的榮耀光團。

          而正當我觀察彩虹并寫進了作文,我沒有想到天上的爭論竟由我而展。

          當風雨演奏完那華美的樂章,彩虹便隆重登場了。在人們的贊揚聲中,風雨不服氣了:哼,你愛美就美吧,沒有我你也美不到哪兒去!他雖然每次都這樣想,可這 次,他終于忍不住了,跑去質問彩虹:“彩虹你為什么總愛顯擺,不就顏色花點嗎?”風雨先是輕輕地高傲地笑了兩聲,繼續(xù)說:“你這種樣子人類認為好看就算 了,他們還只夸你,不夸我!還把我寫得邪惡、嚴厲,形容你都用‘絕美’、‘奇幻’用得都是些好詞,把我寫得一無是處!”

          把彩虹這樣教訓了一頓,風雨的氣也消了一大半,現在就想看彩虹的反應,以及那個答案。

          但是他沒有想到,彩虹說話依然是淡淡的、緩緩地:“如果我有不對的地方,我先道歉!”她沖風雨微微欠身,又道:“人們之所以夸我,是因為他們的眼睛只注意 了成功。我知道,我之所以五彩斑斕,是因為你風雨樂章后回味的‘余暉’,千萬個極細小水滴與明媚陽光的完美結合造就了我。有一句話叫‘不經歷風雨,怎能見 彩虹’也顯示了你在人心中的形象。這句話說得沒錯,沒有你風雨在前于大地千錘百煉嚴酷考驗,就不會有我彩虹在后于蒼穹絕美光芒的瞬間展現。

          彩虹的回答讓風雨心頭一震,字字句句都如石塊般沉落心頭。

          “那么,為何只夸你呢?”

          “沒有只夸我,無數的成功人士在成名后無時無刻都在感謝他們曾經的苦痛,他們在之中成長,飛翔搏擊,最終以一個‘化繭成蝶’的完美結局釋放了自我。沒有苦難得磨練,就沒有成功的光芒”。

          有些富人子弟也是一樣,不努力以為可以成功,然而不是。

          我在人間暗嘆這句“不經歷風雨,怎能見彩虹?”真是完美的一句,它包含了人生至理,我不會忘記。

          點評:

          這是一篇非常優(yōu)秀的習作。文章語言華美,中心明確,構思獨特,不僅想象豐富,而且富有哲理,小作者深厚的筆功讓人佩服,無形中也讓讀者領悟到“不經歷風雨,怎能見彩虹”的道理!

        五年級想象作文 篇2

          周五,我走在回家的路上,忽然看到某個東西在發(fā)光,湊近一看,不好,我被一股強大的力量吸進去了。一個聲音對我說:“您好,歡迎您乘坐時光機!薄皶r光機?怎么回事?”我問道!皶r光機是可以穿越時空的,選擇任何一個地點或時間的儀器!薄芭叮瓉砣绱。”我心想:太棒了!我一定要阻止8.0級大地震!請去四川成都,時間5月10日!薄昂玫摹!彼惨姡腋械揭魂嚭!澳言5月10日的四川成都!

          “哇!真的耶!我忽然想起我的手機上錄著四川大地震的新聞報道。我拿出手機,用GPS衛(wèi)星定位系統(tǒng)這找到了市政府,原來不遠,我跑了過去,到了市長室,先敲了敲門,便進去了,看到市長叔叔正在辦公桌前工作著,看到我后,他顯得很驚訝。我說:“市長叔叔您好,我是一名少先隊員,希望您能在白忙之中看一段視頻,好嗎?”市長叔叔同意了,我走到他身邊,向他播放了我手機上的視頻?赐暌曨l后,市長叔叔很奇怪地問我:“孩子,你怎么知道兩天后的事呢?”我說:“叔叔,我現在沒有時間向您解釋了,市民的生命安全最重要啊!”聽完我的話后,市長叔叔通過廣播和電視播出了這件事,并通知大家快速撤離,兩天后,果然發(fā)生了地震,但不少人因為得到了及時的轉移而得就了。而我卻默默地離開了。

          “兒子,起床啦!”原來是個夢!但我多么希望這不是夢,因為如果那樣,也許這場災難就可以避免了。

        五年級想象作文 篇3

          相信大家都很喜歡吃巧克力吧?現在就由我來帶領大家穿越時光隧道,來到20年后的巧克力工廠,去一探究竟吧!

          首先,我們來到工廠的大門前,那機靈的大門便會自動的為你敞開,還會對你甜甜地說到:“歡迎您的到來!我們一起來合張影吧“,這張照片可是我們進入工廠的通行證!

          隨著“滴噠“的刷卡聲,我們正式進入了工廠,隨后乘坐直達電梯來到的巧克力制作車間,車間門口有一排整齊的五顏六色的按鈕。綠色按鈕的時候,代表的是形狀,我們可以根據直接的喜好,選擇不同系列的模型,比如動物形狀,她會自動為你送出小白兔模塊。

          紅色按鈕代表顏色,巧克力不再只有黑白,五彩繽紛的色彩另人眼花繚亂,我選擇了最愛的粉紅色。

          白色按鈕代表年齡,假如你是個老年人,她會為你配置絲綢般柔軟的乳液巧克力,假如你是個小孩,她會為你配置無榨糖的允吸巧克力,不僅不會有蛀牙,而且還可以吃上很長時間呢!假如你是個愛美女孩,她會為你配置減肥巧克力,讓你可以無憂無慮地享用美味的同時還可以保持苗條哦!

          當我們完成自己的配置后,只要按一下藍色--完成按鈕,一盒讓人垂涎三尺的巧克力就新鮮出爐了!如果你有興趣的話,還可以到工廠后面的巧克力幻想樂園去體驗一下哦!那里是巧克力的天堂,有巧克力瀑布,巧克力滑梯,和巧克力草坪。如果你夠膽量的話,可以跳入巧克力激流中,好好的暢游一番,順便品嘗一回甜蜜!

          未來的巧克力工廠你們喜歡么?美好的愿望要靠勤勞的雙手去實現,讓我們?yōu)樽约旱膲粝電^發(fā)前進吧!

        五年級想象作文 篇4

          假如給我一次變的機會,我會變成齊天大圣孫悟空,手拿金箍棒,腳踩筋斗云,一個跟頭能翻十萬八千里,威武極了!哪里有困難,我就出現在哪里!

          這天,我正在飛翔,飛著飛著,突然發(fā)現快放學時,濮陽狂風大作,雨下的越來越猛,積水讓人們寸步難行。我一個筋斗翻到了濮陽,我拔下一撮毫毛,輕輕一吹,說:“變!”那些毫毛變成了一只只小猴,它們迅速敏捷地打開了所有排水孔,讓積水退去,我又說聲:“變”風瞬間不刮了,雨瞬間不下了,又出現了火辣的太陽,那里的人都對我說:“謝謝大圣!”我揮揮手,說:“這是我應該做的!”

          一天,我正在與眾猴嘻戲,我無意翻上了筋斗云,卻看見幾個大男孩正在敲詐一個小男孩,我不禁怒從心頭燒,我一個筋斗翻到那里。一個大男孩揪住小男孩的衣領,惡狠狠地說:“小子,昨天讓你帶錢,帶來了嗎?”小男孩抽泣地說:“我……我沒錢!薄澳闶撬N覀儐?”小男孩大哭起來,這些大男孩太可惡了!我暗念咒語,把小男孩變成了武林高手,大男孩要打小男孩,小男孩一抬手就把他打倒了,那幾個大男孩用不可思議的目光看了一眼小男孩,倉皇逃走了。

          我繼續(xù)飛呀飛,看哪里需要我?guī)椭?/p>

        五年級想象作文 篇5

          今天晚上我在看作文書的時候,看到了未來篇,我一邊看一邊想,未來有很多無知的事情嗎?未來是一個未知數嗎?未來是一個不知名字的東西嗎?一個個問題在腦海中游蕩。

          我想未來的道路是平坦的,沒有一點坑,很干凈,很美麗。到了晚上一盞盞燈閃閃發(fā)亮,把道路裝飾得很亮。早晨的馬路上看不到一個清掃工,看到的都是一個個馬路清掃機器人,這些清掃機器人有的在掃馬路,有的在倒垃圾,有的在修剪綠化灌木,它們把馬路清掃得干干凈凈。

          未來的汽車都是電動的,沒有一點污染,假如在開車的過程中沒有電了,汽車可以自動加電,這樣空氣中少了很多污染物,天空石藍的,藍得像一個偌大的藍寶石,漂亮極了。

          未來的學校是很寬敞,而且非常大的學校。上樓梯和下樓梯都是電動的,節(jié)省了很多的時間。特別是去吃飯的時候,還可以一邊學習,一邊吃飯。午休的時候有機器人給你疊被子,天氣熱的時候有機器人給你扇風扇。

          這就是我想的未來,真想讓未來成為這個樣子,你們希望嗎?

        五年級想象作文 篇6

          20xx年的一天,我坐著時光機回到了金華。一下時光機,眼前的景象讓我大吃一驚。金華變得更繁榮了,原先的老舊小區(qū)都變成了現代化的小區(qū),馬路更加寬敞了,人們都使用智能化了,還有許多機器人在干活,金華已發(fā)展成一個現代化的大都市了。

          我一路往前走著,看到有一臺大型電腦,一群人圍著在指指點點說著:“這電腦真好使啊,你想要什么,都可以通過它獲取,真是方便。”我正好感到有點餓了,我想試試能不能得到我想吃的東西。于是我上前按了開關,屏幕上出現了許多食物讓我選擇,我選好了面包、冰激凌、水果等。不一會,一個機器人就出現在我面前,給我送來了大餐。我吃飽后繼續(xù)欣賞著現代化的.金華城。

          現在的汽車大都采用電動或者太陽能的了,還有一些像長了翅膀一樣懸浮著的汽車,那叫磁懸浮汽車,既環(huán)保又能減少路面擁堵。汽車的尾氣排放少了,對空氣的污染也很低,所以金華的空氣變得非常清新,樹也更綠了,到處是生機勃勃的景象。

          現在的金華早已經是全國文明城市了,一路上,市民都非常文明,馬路上井然有序,人們都嚴格遵守交通秩序,相互禮讓,不論是否認識,見面都會問好,讓外地人有一種賓至如歸的感覺。

          二十年后的故鄉(xiāng)金華,其文明程度、繁榮程度都已達到一定的高度,今天我所見的只是冰山一角,歡迎大家二十年后來金華見證發(fā)展。

        五年級想象作文 篇7

          有一艘魔法船,帶領我到一座濃霧彌漫長得像烏龜殼的荒島上。

          突然船靈異消失了,島上沒有房子,甚至房子、人都不見了。少了電腦、電視的陪伴,更沒有爸媽的碎碎讀,一切都變得不一樣。只有不停的蟲鳴鳥叫聲,及聽到自己一個人的孤獨呼吸聲。肚子餓慌了,只能采一些野果果腹;口渴了,摘清涼降火的椰子解渴。然后再去撿一些木材蓋小木屋,把樹葉當衣服,抓了一些螢火蟲一閃一閃當我的小手電筒!利用樹的藤蔓編成魚網來捕魚,白天的陽光成了我的鬧鐘,這是在島上簡單生活的點點滴滴。

          有次當我經過沼澤地時,突然間覺得不停有“嘶嘶”的聲音,居然大蟒蛇蜷伏在我的身旁,還一直吐舌頭,想把我吞下肚。我嚇得屁滾尿流,就在這一瞬間,后面來了一只鱷魚張開了嘴巴,撲向前把大蟒蛇咬在嘴里,威力無比的左右甩來甩去,吞進肚子里。鱷魚滿足的走回水里,我趁機拔腿就跑。

          跑著跑著,到了一個山洞前,我好奇的走進去,居然驚動一只睡覺的黑熊。我嚇得趕緊逃命,黑熊卻拼命的追我,眼見前面就是山谷,我用溜滑梯的速度縱身往下跳。幸好卡在椰子樹上,這下黑熊再也追不過來,我用彈弓向黑熊射去,它痛得落荒而逃。

          突然一群猴子紛紛跳到我身上,捉著我跳起舞來,轉呀轉!手上還都拿了一串香蕉,也請我喝椰子水。我被他們的舉動嚇壞了,但為了感謝幫他們解決了大黑熊,想幫我做了一艘小木筏。

          這時聽到媽媽的喊叫聲,原來是我睡著了,作了一場奇幻的夢中旅程啊!

        五年級想象作文 篇8

          假如我是一名老師,我要把從頑皮的小朋友培育成莘莘學子。給予他們豐富的知識,了解中國悠久的文化歷史。

          在課堂上,那些做小動作的學生,我要多和他們溝通溝通,讓他們多了解一些名人事跡;那些上課總是沉默寡言的學生我經常鼓勵他們,學會多思考,多舉手;對于上課常;卮饐栴}的同學,我對他們說:希望下次會答的更好,再給他們一些獎勵。那些吵架同學,我勸他們不能吵架,說一說中國古代關于齊心協(xié)力的事件;打架也許是每個男孩子的天性,其實,并不需要讓他們的家長來學!昂炔琛。如果這件事讓我來處理這件事,只要讓他們說出為什么要打架,再和好,我想,這樣孩子們就會知錯了。

          在考試階段中,我會給班級舉行各種各樣的活動,比如:作文競賽,讓不愛寫作文的學生也愛上作文,鍛煉他們的口語交際。辯論賽,分成正方和反方,讓他們讓孩子們個個都能擁有能言善辯的巧嘴。為他們減輕些壓力。在同學們都有時間的假日,我會帶他們去大自然探索它的奧妙和神奇,領略農民生活的艱辛,體會自己的學習環(huán)境十多么優(yōu)越。自從那次,同學們便有了決心,要好好學習,成為國家棟梁,感謝父母和國家,讓人民不再吃苦,讓中國變得更加繁榮昌盛!

          假如我是老師,我要為國家培育出新一批國家棟梁!

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