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      2. 小學(xué)五年級作文300字

        時間:2022-02-22 11:24:22 五年級作文 我要投稿

        【精選】小學(xué)五年級作文300字錦集10篇

          在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精選】小學(xué)五年級作文300字錦集10篇

        小學(xué)五年級作文300字 篇1

          沙沙沙,沙沙沙,春天的雨是一首快樂的歌,沙沙沙,沙沙沙。

          春天的雨,有一個大鼓,它把小草兒敲醒了。小草兒被叫醒了,它揉了揉眼睛,伸了伸懶腰,看看四周仍然一片漆黑,撒嬌地說:是誰在叫我呀?小草兒扭動著身子,一個勁兒地往上鉆,成了一株健壯的小草。

          春天的雨,把筍芽兒也叫醒了,筍芽兒被叫醒了,它扭動著身子,一個勁兒地往上鉆。

          媽媽見了,忙給筍芽兒穿上一件又一件衣服,還不停地嘮叨:千萬別著涼。筍芽兒終于鉆出了地面,它脫下一件件衣服,長成了一株健壯的竹子。

          春天的雨用大鼓把桃花給喚醒了,桃花綻放開來,散發(fā)著淡淡的清香,不仔細(xì)聞,是聞不到的。

          春天的雨在每一株小草里,在每一朵桃花上,在每一株竹子里。

          春天的雨吹起了紫色的小喇叭,它告訴大家,夏天快要來了,小喜鵲嘰嘰喳喳地叫,小松鼠在樹枝上跳來跳去。它們都在準(zhǔn)備迎接夏天了。

          春雨中的小朋友在校園里飛快地奔跑,像一只只在雨中翩翩飛舞的小鳥。

          春天的雨,帶給大地的是一曲歡快的歌,帶給小朋友的是一首快樂的歌。

        小學(xué)五年級作文300字 篇2

          我的媽媽很愛我,但不僅在吃、喝、玩方面,而是智力。

          我記得,在我小時候媽媽給我買回一只拼裝大象,她對我說:“好好看看這只大象,把它拆了,再把它拼起來!蔽易屑(xì)地看了看之后,小心翼翼地拆掉它,足足拼了十幾分鐘才好不容易拼了起來。媽媽在一旁高興地為我鼓掌,鼓勵我:“你真棒!”慢慢的我愛上了拼裝玩具,媽媽就經(jīng)常給我買不同的玩具讓我拼,她不斷地讓我接受更大會挑戰(zhàn)。一年后,媽媽在我過生日的時候花了三百多塊錢買了一套大型的拼裝車,我迫不及待地拆開它,哇!這么多零部件,能有好幾百個呢!這可怎么拼。∥疫用以前的方法拼,可怎么也拼不好, 我很失望,可媽媽在旁邊耐心地鼓勵我,我照著圖紙一點一點地拼起來,費了好長時間終于成功了。媽媽高興地為我加油。

          我上學(xué)了,許多小朋友的爸爸、媽媽們都給他們報了自己不喜歡的特長班,可我媽媽從不強迫我去學(xué)什么,她知道我愛拼裝,為我報了博佳機器人俱樂部,讓我在快樂的游戲中學(xué)到了許多物理和科學(xué)知識。

          我愛我的爸爸、媽媽,父母的愛是無私的,我要用行動回報他們!

        小學(xué)五年級作文300字 篇3

          一個周末,吃過晚飯后,老媽顯得很疲倦,一聲不吭就回房間休息去了,連飯桌上的碗筷都沒有收拾?粗蠇尷鄢蛇@副模樣,真想幫老媽分擔(dān)一些家務(wù)!看著滿桌的碗筷,我突然靈機一動,心想:我可以幫老媽洗碗呀!

          于是,我挽起袖子,輕手輕腳地把碗筷疊放整齊,放到洗碗盆里。然后學(xué)著老媽平常時洗碗的樣子,打開水龍頭,放上洗潔精,哼著小調(diào)就洗起碗來了。洗著洗著,盆里的.泡沫越來越多,我都看不清楚盆里的東西了。由于手太滑,一不小心,一個碗從我手里掉到地上開了花。我怕老媽看見,趕緊找來掃把清掃“戰(zhàn)場”。不一會兒,一雙筷子又被我弄掉在地上。哎!看來我真是毛手毛腳。∥覔(dān)心這些噪音會吵醒老媽,就把洗碗盆的水放掉一點,然后又哼著小調(diào)洗了起來。

          不知過了多久,我終于把碗洗好了。接著,就一個一個擦干凈放進(jìn)消毒柜里!按蠊Ω娉!”我高呼一聲,“砰”,我重重地關(guān)上消毒柜門。也許是響聲太大,把老媽給吵醒了。老媽走進(jìn)廚房,看見我已經(jīng)把碗洗好了,激動地向我走過來,緊緊地抱住我,親吻著我的額頭,說:“有個兒子真好!”我被老媽摟得快喘不過氣了,可我發(fā)現(xiàn),淚花已經(jīng)充滿了老媽的整個眼眶……在老媽的懷里,我偷偷地笑了……

        小學(xué)五年級作文300字 篇4

          一車的炭有千余近重!被送到皇官,賣炭翁只能自嘆不如。拿著一張綾和一丈紅綃系在牛身上走了。

          他走啊走,邊走邊喝,把他那葫蘆里的那點酒,拿出來喝 。他準(zhǔn)備回家去。

          他邊走邊想:為什么我的命運是這么得慘,好不容易今天下雪而且我用載了一車炭,沒想到就在市南門外泥中歇了一下,沒想到就被這狗太監(jiān)和它的爪牙給發(fā)現(xiàn)了真是太可惡了。本來可以賺一大筆錢。沒想到就換了幾塊破布,還是用過的,實在是太可惡了。

          想著想著就回到家了。他妻子說:“老頭子,賺到錢了嗎?孩子們還等著吃你的糖呢?”正說著他的孩子就拉著他。他說:“我太苦了,炭被官兵拿走了。孩子們不能再給你們買糖吃了。”孩子們大哭大鬧。

          妻子說:“你還是去賣柴吧!賣柴還不會想賣炭那樣危險。而且柴也是城里人必備的東西,況且我們在這大山里不全是木頭嗎?”

          賣炭翁恍然大悟,他動員全家一起幫忙。

          他感到了家的溫暖。于是劈柴劈得更帶勁。一車又滿了。這里他們又趕上一場大雪,這次他們一起去,賣炭翁看柴他妻子和孩子眼觀四路耳聽八方,終于進(jìn)城了。他們賣掉柴得了好多錢。

          賣炭翁終于靠賣柴得來了第一桶錢。

          成了名副其實的賣拆翁。

        小學(xué)五年級作文300字 篇5

          “叮鈴鈴” 下課了,同學(xué)們飛一般地沖出教室,有的在跳小繩,有的在踢毽子,還有的在玩捉迷藏。校園馬上就熱鬧起了。

          我剛跑到走廊就碰到我們班的侯昱宸,我倆商量著玩“你追我趕”的游戲,我先跑,他來追,我輸了再追他。我沿著走廊飛奔出去,跑到走廊拐角,才發(fā)現(xiàn)對面是衛(wèi)生間,無路可跑了,心想就藏到衛(wèi)生間吧,可轉(zhuǎn)念一想,萬一他在門口守株待兔,我不就輸了,于是我趕緊轉(zhuǎn)身下樓跑到院子里。果然不出我所料,他還在走廊找我了,我心中不禁竊喜:嘻嘻!沒發(fā)現(xiàn)我早已逃之夭夭了吧。這時他也發(fā)現(xiàn)我在院子里,馬上以火箭般的速度跑下來追我,我連忙就跑,我倆在院子里跑得滿頭大汗。

          叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,我倆氣喘吁吁的回到教室,我心想:“這十分鐘好短啊,下一個課間十分鐘一定更精彩!”

        小學(xué)五年級作文300字 篇6

          春天的雨,是最抱頭柔和的。如果春雨來了,你試著讓雨水拂拭你自己的臉,那種感覺是溫柔的,就像媽媽輕輕地摸著你的臉,非常舒服,而小草們、鮮花們有了春雨的滋潤,一定會更加美麗了。春雨,是它們的營養(yǎng)品。

          夏天的雨,是最激情的。雨打在屋檐上、玻璃上都會發(fā)出“嘩啦拉”的聲音,讓人認(rèn)為夏天的雨就像一只發(fā)了瘋的蜜蜂。被夏雨打到臉上的滋味可不好受,它像一塊小石頭扔到臉上,很疼的。

          秋天的雨,是春天的雨和夏雨的結(jié)合。有時秋雨綿綿的飄掃大地,有時卻像發(fā)哮似的降散。不過,秋雨是豐收果實的使者。下了秋雨,家民伯伯心里也輕松多了,因為豐收的日子到了。

          冬天的雨,像一位古代女子,很少露面的。如果說冬天的雨,恐怕是雪了吧!它尋絮絮揚揚地飛舞在天空中。這時候,孩子們可高興著呢,又可以痛痛快快地玩一把了。

          雨給我們這個世界帶來了清新,每次下完雨,大地就像過濾的清新。

        小學(xué)五年級作文300字 篇7

          這是哪里,我在那里。咦。我揉了揉眼睛,這時走過來一個小姑娘,她穿著一條彩色的小短裙,戴著一個彩色的小帽子,穿著一雙彩色的鞋子,拿著一個彩色的玩具。我問她:“這是哪里呀?小姑娘回答說:“這里是彩虹村,我叫虹虹,很高興認(rèn)識你,我們做個朋友吧。我說:好呀,我叫吳鈺琪,對了,我忘了告訴你了,我本來在家里睡覺呢,怎么突然就在彩虹村了呢。她回答說:“你不是彩虹村的人,你是什么時候出生的呀。我說:“19xx年呀,有什么問題呀。她說:“這里是21xx年5月19日。你是從20xx年5月19日來的吧。我說:“是呀”。這時來了[來源]一輛跑的極快的汽車。朝我們開過來,虹虹靈活的躲了過去。車子馬上要撞上我了!鞍 薄N掖蠼辛艘宦。從床上坐了起來。啊,原來是一場夢呀。100以后的今天。

          我憧憬著美好的未來。

        小學(xué)五年級作文300字 篇8

          一陣又一陣寒冷刺骨的風(fēng)吹拂田地,一場又一場寒氣逼人的雨滲進(jìn)土地,盡管我們在屋里也不寒而栗,于是我決定自己用勞動去地里烤出火。

          我先在地中用鐵鍬挖出一個像灶的土坑。然后弟弟抱來幾塊磚,我把它們擺放整齊,使它們圍滿上下左右和前面,只剩下后面的進(jìn)柴口。弟弟又取來柴和報紙,我拿出兜里的打火機,弟弟把柴放進(jìn)坑中,我點燃報紙,放進(jìn)柴堆的下面。霎時,火燃起來了!

          弟弟去劈并拿柴,我忙著把柴放進(jìn)坑中。忽然來了兩個小朋友,他們拿來一桶油和火鉗,然后也去劈柴。我突然發(fā)現(xiàn)火很小,沒有燒燃上面的大柴,已是九死一生。我匆匆忙忙地拿來身旁的油桶,我擰開蓋子,從灶上磚之間的小縫隙倒進(jìn)去,然后右手猛放進(jìn)去了許多柴。一瞬間,燃起了熊熊大火,才是那心中的石頭放下了。為了避免再次出現(xiàn)這種情況,我來出高濃度的酒精,倒進(jìn)較大的柴里。我輕輕地摸摸磚塊,我覺得很像北方的炕。不到一會兒,他們劈了許多的柴,于是也圍過來烤起了火,我們身體很暖和,心中更加暖和……

          我們終于用自己的勞動換來了成果,體會到了勞動的快樂。

        小學(xué)五年級作文300字 篇9

          在我家生活著快樂的烏龜“一家人”。

          春天的時候,我去花鳥市場買回了三只大小不同的烏龜。我將它們放在一只大大的臉盆里,心想著讓它們“一家子”好好在里面玩耍?烧l知,當(dāng)我晚上回家的時候,發(fā)現(xiàn)盆里只有一只最小的烏龜了。我和爸媽一起尋找“出游”的烏龜,找了半天,累得我們滿頭大汗,終于找齊了?墒堑诙,它們又在我外出的時候故伎重演了。第三天,我讓爸爸給我買了一只很深的大水桶,哈哈,我想這次它們應(yīng)該不會集體出游了吧!果然,等我晚上回家,它們都安然地呆在大水桶里,真好!

          現(xiàn)在,我的烏龜們已經(jīng)習(xí)慣了在水桶里的生活,每天都會乖乖地堅守自己的陣地,和我也已經(jīng)熟悉了。我想它們也應(yīng)該親密地成為“一家人”了吧。太陽出來的時候,我就帶它們?nèi)ス珗@走走,讓它們一起散步。每當(dāng)那個時候,路人都會好奇地看看我的烏龜們。

          有了三只烏龜?shù)呐惆,我的生活就更有樂趣了?/p>

        小學(xué)五年級作文300字 篇10

          星期天,丁丁和紅紅一起約著去公園跳皮筋。他們將皮筋綁在兩棵小樹上玩。瞧,他們玩得多高興!可是,小樹卻被皮筋拉得來回?fù)u晃,不時地發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音,好象在說:“小朋友,快把 皮筋解開吧!我的身體快拉斷了。”這時,一個戴著紅領(lǐng)巾的大哥哥跑了過來,對他們說:“快停下!快停下!小朋友,小樹和你們一樣還在長身體,如果亂搖動,它們?nèi)菀渍蹟啵鼈儠赖摹!?/p>

          聽了哥哥的話,丁丁和紅紅不好意思地?fù)现^說:“哥哥,我們錯了。以后我們不會再這樣做了!备绺缏犃,笑著說:“知錯就改就是好孩子!闭f完,哥哥叫丁丁和他一起給紅紅搬來兩個小凳子 ,讓紅紅將皮筋綁在凳子玩。然后,他們將小樹扶直,用木板將小樹的身子固定好。他們又找來一塊木牌,丁丁在上面整整齊齊地寫下五個大字:“請愛護(hù)小樹!”

          看著扶直的小樹和立在一旁的提示木牌,他們開心地笑了。

          

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