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      2. 五年級(jí)伙伴作文300字

        時(shí)間:2022-02-15 11:00:27 五年級(jí)作文 我要投稿

        五年級(jí)伙伴作文300字錦集七篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)伙伴作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

        五年級(jí)伙伴作文300字錦集七篇

        五年級(jí)伙伴作文300字 篇1

          我有一個(gè)好伙伴,她美麗、可愛(ài),她可是我的好伙伴,你猜她是誰(shuí),我來(lái)告訴你吧!她叫陳婧,她是我的好朋友也是我的好伙伴。

          她有一雙大大又水汪汪的眼睛,長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,黑黑的,真漂亮,她還是是瓜子臉。她黑黑的眉毛是多么美麗啊!她笑的時(shí)候甜甜的,性格活潑、開(kāi)朗,我告訴你一個(gè)秘密,她是個(gè)暴力女,但是,她沒(méi)有對(duì)我這樣過(guò)。每當(dāng)我傷心時(shí),她總會(huì)安慰我,每當(dāng)我高興時(shí),都會(huì)告訴她讓她也高興高興。她是我無(wú)微不至的好朋友,可是,有一天我和她吵架了,吵的很厲害,我有一個(gè)多月沒(méi)有和她出去玩過(guò)了,我也很后悔,可是,后悔有什么用呢?我反醒了幾天,于是我就想去找她道歉去,我把門(mén)打開(kāi)的一瞬間,我看到了她,我們兩個(gè)異口同聲的說(shuō):"對(duì)不起,"我說(shuō):你先說(shuō),她說(shuō):你先說(shuō),那好我先說(shuō):"對(duì)不起",是我的錯(cuò),請(qǐng)你原諒我,她說(shuō):是我的錯(cuò)。

          這樣我們兩就這樣和好如初了,從那以后我們兩再也沒(méi)有吵過(guò)架了,我們的友誼還變的更深了。

        五年級(jí)伙伴作文300字 篇2

          我有一個(gè)好伙伴,他的名字叫賀嘉皓。

          他有一個(gè)又大又圓的頭,像一個(gè)皮球。他喜歡留一個(gè)小平頭,他的眼睛很大,但是他的視力不太好,戴著一副紅色的大眼鏡。

          他的飯量很大,力氣也很大。有一次下課了,他說(shuō):“我們來(lái)比格斗吧?”我說(shuō):“好呀!彼庹娲笱,比了好幾場(chǎng),我都輸了。他走路慢吞吞的,有一次秋游,他差點(diǎn)就掉隊(duì)了。他起床也很慢,每天早上,我們都去洗臉了,只有他還在床上穿衣服。他還喜歡穿紅色的衣服和藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)鞋。但是他特別喜歡勞動(dòng),有一次,老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)大掃除,老師的話剛講完,他就迫不及待地跑出教室,拎著拖把,到教室里開(kāi)始拖地,每天早上我還和他一起去倒垃圾。

          他也喜歡看書(shū),我曾經(jīng)聽(tīng)他說(shuō),一天晚上他在家看書(shū)看到晚上十點(diǎn)鐘都忘了睡覺(jué),沉浸在書(shū)本的世界里無(wú)法自拔。在課上,他積極舉手,學(xué)習(xí)可認(rèn)真了!但是他有一個(gè)壞習(xí)慣,就是每次老師布置的作業(yè)他都不能及時(shí)完成,寫(xiě)了一會(huì)兒,就出去玩了。我希望他以后不要那么慢慢吞吞了,先寫(xiě)作業(yè)再去玩才能學(xué)習(xí)進(jìn)步哦!

          我為有這樣的伙伴感到驕傲。

        五年級(jí)伙伴作文300字 篇3

          小伙伴,我想對(duì)你說(shuō):“不要再給同學(xué)起外號(hào)了,同學(xué)們也會(huì)傷心的。我們也要尊重他人的情感!

          在學(xué)校里有些人非常開(kāi)心,有些人卻非常傷心,他們因?yàn)橛型馓?hào),所以非常的不開(kāi)心。他們的外號(hào)都非常難聽(tīng),沒(méi)有外號(hào)的的人走過(guò)來(lái)嘲笑一帆,他們就更加傷心了。那些外號(hào)都來(lái)源于身體動(dòng)作等東西。有的人非常胖,外號(hào)就是“胖冬瓜”,有的人非常兇,外號(hào)就是“母老虎”這些外號(hào)都是非常難聽(tīng)的,起外號(hào)的人根本就不考慮這些外號(hào)會(huì)帶來(lái)什么樣的后果。

          有一次在公園里,我的同學(xué)也來(lái)了,我看到了她,她也看到了我。我一邊打招呼,一邊走過(guò)去,坐在石椅上,聊了起來(lái),我說(shuō):“你也是來(lái)散步的?”她說(shuō):“嗯。”我又說(shuō):“你有誰(shuí)來(lái)陪你了? ”她又說(shuō):“你這么瘦,真像根絲瓜。”我的臉頓時(shí)紅了,轉(zhuǎn)身就跑。那一天,我非常的傷心,真想跟她說(shuō):“以后不要再起外號(hào)了,別人聽(tīng)了會(huì)很傷心的。

          小伙伴們,我們以后不要再給別人起外號(hào)了,讓我們共同去消滅那幾個(gè)難聽(tīng)的外號(hào)吧!

        五年級(jí)伙伴作文300字 篇4

          “小英”是我最信任的小伙伴。我倆從小到大都是你信任我,我信任你的?墒,有一天,我把我自己最重大的秘密告訴了她,誰(shuí)知第二天她卻將我的秘密告訴了大家,讓我的臉面丟盡。那一天是我最傷心的一天,整天就是哭,眼睛都腫了起來(lái)。

          第三天早晨,我背著書(shū)包,邁著沉重的腳步走進(jìn)了教室,大家還在議論著昨天的事,同樣用異樣的眼光望著我,我走到了自己的座位上,放下書(shū)包,交好作業(yè)時(shí),小英走到我身邊,抓著我的手走到了走廊,沒(méi)有人的時(shí)候,她把手伸進(jìn)包包里,她好像在拿什么東西。我在心里想:“她不會(huì)拿什么東西嚇唬我吧,還是在拿一把刀子想劃傷我!睎|西拿出來(lái)了,是一張紙團(tuán),他遞在我的手上說(shuō):“等我走遠(yuǎn)了,你再看,好嗎?”我答應(yīng)了,不久,她走遠(yuǎn)了,我心驚肉跳地打開(kāi)紙團(tuán),生怕里面有什么毛毛蟲(chóng)或是蛇,結(jié)果我打開(kāi)看,天哪!上面大概寫(xiě)了一千多個(gè)對(duì)不起,我的淚珠頓時(shí)掉了下來(lái)。

          我拿著紙團(tuán)走到小英的座位上,把她從板凳上拉起來(lái)說(shuō):“小英,對(duì)不起,那天不應(yīng)該罵你!毙∮⒄f(shuō):“我也不應(yīng)該將你的秘密告訴大家,讓你丟了臉面。”好了,既然我們兩個(gè)都承認(rèn)了錯(cuò)誤,那么我們還是好朋友吧。

        五年級(jí)伙伴作文300字 篇5

          從前,有三個(gè)小伙伴,它們是小象、小豬和小袋鼠。

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,他們一起去草原上栽樹(shù),小象扛著樹(shù)苗,一蹦一跳的走在前面兩個(gè)小伙伴走在后面,他們一路上興致勃勃,有說(shuō)有笑,小鳥(niǎo)還帶頭唱起了歌,聽(tīng)著這美妙的歌聲,三個(gè)小伙伴也高高興興地唱起了歌。

          他們走了好一會(huì)兒,終于找到了一塊泥土肥沃的.地方。問(wèn)題又來(lái)了,我們有沒(méi)有工具,怎么栽樹(shù)呢?正當(dāng)他們發(fā)愁的時(shí)候,小象眼睛一眨,大聲說(shuō)到:“有辦法了!有辦法了!我的長(zhǎng)鼻子可以給小樹(shù)苗澆水,小豬的大門(mén)牙可以用來(lái)挖土,至于小袋鼠嘛?就給我們加油,幫助做一些小事情,這樣不就兩全齊美了嗎?”大家一致贊同小象的辦法,就開(kāi)始干活了;小象把水提來(lái)、小豬把土挖好、小袋鼠把樹(shù)苗輕輕放進(jìn)坑里,把土埋好小象給小樹(shù)苗澆水,不一會(huì)兒,一棵小樹(shù)苗就栽好了。它們望著自己的勞動(dòng)成果,心里別提有多高興了!

        五年級(jí)伙伴作文300字 篇6

          時(shí)代會(huì)變、植物會(huì)變、人也會(huì)變。其中我認(rèn)為人的性格是最善變的。最近我發(fā)覺(jué)我的小伙伴何榮像變了個(gè)人似的。

          在某個(gè)暑假的一天,我來(lái)到鄉(xiāng)下朋友家做客。一開(kāi)始我想和一個(gè)小姐姐--何榮打個(gè)招呼,可她躲在她媽媽的后面,只露出一個(gè)頭,在那兒看著我。我在她家一天,我一直找機(jī)會(huì)和她玩,跟她講話,可我發(fā)現(xiàn)她總是面無(wú)表情一句話也不說(shuō)。晚上我與爸爸開(kāi)車(chē)離開(kāi)了那。

          過(guò)了幾個(gè)星期,我給小姐姐打電話時(shí),她催著我快點(diǎn)去鄉(xiāng)下找她玩,接著還呱啦呱啦的說(shuō)了好多事情。

          第二天,我一下車(chē)她就跑過(guò)來(lái)歡迎我,還和我說(shuō)了許多事情,比如:玉米成熟了、花生成熟了、母牛生了小水!际且恍╇u皮蒜毛的小事,直到我說(shuō)帶我到處看看,才肯罷口。一路上我們一邊觀看著路邊的風(fēng)景一邊聊天,十分愉快。聊天過(guò)程中她說(shuō)的話最多,我問(wèn)她要不要喝一點(diǎn)水,她就顧著說(shuō)話了?吹矫谰皶r(shí),她還畫(huà)起來(lái)了,并一邊畫(huà)一邊笑著向我介紹她的畫(huà),畫(huà)的內(nèi)容有:樹(shù)木、稻田、白露、太陽(yáng)、白云……十分漂亮喔!你可以想象出來(lái)那美景嗎?

          對(duì)她的變化我十分不解,我問(wèn)她為什么突然活潑了,她說(shuō):“因?yàn)槟銗?ài)說(shuō)話,我想和你一起玩!蔽椰F(xiàn)在更愛(ài)和她一起玩了,希望她更加活潑!

        五年級(jí)伙伴作文300字 篇7

          我在九小讀書(shū),我有一個(gè)溫暖的班級(jí),班級(jí)里有友好的同學(xué),他們每個(gè)都是我的伙伴,其中楊武超是我最友好的伙伴。

          我和楊武超從讀學(xué)前班就認(rèn)識(shí)的,學(xué)習(xí)上他是我最強(qiáng)勁的伙伴,課上他是我最值得學(xué)習(xí)的伙伴,放學(xué)后他是我最要好的伙伴,有時(shí),我們會(huì)在網(wǎng)上見(jiàn)見(jiàn)面;有時(shí),他約我上上街;有時(shí),他來(lái)我家玩一玩。就這樣我們倆成了形影不離的好伙伴。

          我記得最清楚的一次,我外公死了,爸爸媽媽忙著去辦事,沒(méi)有時(shí)間管我,中午飯不能回家吃,爸爸媽媽給了我5塊錢(qián)我卻一直舍不得用,就當(dāng)我在這琢磨著怎么辦的時(shí)候,楊武超看見(jiàn)了連忙一個(gè)勁的趕上來(lái),對(duì)我說(shuō):去我家吃飯吧!我紅著臉說(shuō):不了可楊武超硬是要把我拉去他家,想起我以前愛(ài)整他,我頓時(shí)感到羞愧。在他家吃完飯,他又邀我一起走去學(xué)校,在路上我們有說(shuō)有笑

          還有一次我在教室上課時(shí),老師叫我們記東西,我打開(kāi)文具盒才發(fā)現(xiàn)我的筆沒(méi)墨了,問(wèn)旁邊的同學(xué)借他們都說(shuō)沒(méi)有或者我只有一只筆,就在這苦惱的時(shí)候,楊武超伸出了援助之手借了我一只筆,我才解除了憂慮。

          在我的學(xué)習(xí)中缺少不了這樣一位有競(jìng)爭(zhēng)能力的伙伴、熱于助人的伙伴,他是我最好的伙伴!

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