【推薦】五年級想象作文錦集10篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的五年級想象作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級想象作文 篇1
科技發(fā)展日新月異，人人都在為社會做一件件有益的事，發(fā)明家、科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家……所有人都做了一件又一件事，如：醫(yī)學(xué)家屠呦呦找到了青蒿素，救了無數(shù)的人、狄恩卡門有發(fā)明了平衡車，讓世界的交通又向前進了一大步……
日新月異的世界，人人都有為社會爭光的理想，這讓我們有了一個激烈的競爭區(qū)域，現(xiàn)在的社會已進入了科技化時代，只有發(fā)明出人人都想不到的發(fā)明，才能在這個激烈的競爭中站穩(wěn)、站好。
我就有一個不錯的想法，在這個世界里，科技總得跟得上人們發(fā)展的速度，我在機器人興趣小組中，有不少收獲，所以我想開發(fā)一種機器人，它會隨著你的年齡，升級改裝。
形態(tài)一：少年時期
初期，它會變形成一個教師差不多的人形機器人，會教你語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)、甚至?xí)棠阄锢�、化學(xué)呢，如果你煩了，厭惡了，它會改裝成一個與你年齡相差不少的兒童，會與你做游戲、讀圖畫書，但當你開始玩電子產(chǎn)品時，它會警告你玩時間多少如果玩超過30分鐘，他會自動切斷電源，讓你猝不及防，你如果怨恨它，他還會告訴你為什么不讓你玩，告訴你應(yīng)該合理安排時間，讓你懂得一個個大道理，爸爸媽媽也是會為你好，最重要的是，它能收到你的家庭作業(yè)，讓你按時寫完，如果沒寫完就玩游戲，它會用教訓(xùn)的口氣，來告訴你應(yīng)該先做什么在做什么。
形態(tài)二：青年時期
中期，他會在少年成為你的伙伴，到青年時，你如果叛逆期到了，它會一步一步幫你如何不叛逆，更會在你發(fā)泄后，安慰你的父母，更會在你去找朋友時提醒不參與不良社會，更不要去網(wǎng)吧瘋玩，當你回來，它會悄悄的檢查你的身體，查出是不是去玩游戲了，如果去了，它會提醒你不要再干同樣的錯誤，更會在你沒有朋友的時候，幫助你找到要好的朋友。
形態(tài)三：老年時期
終期，它是你在晚年時為你下棋的人、為你討歡的人，逗你的人，更會為你的健康時時刻刻關(guān)注著，如果你還是孤獨它會將你一步一步扶到人多的地方，讓你跟那里的老人做成至交，如你不小心摔一跤它會啟動治療儀器只要掃一下傷口立馬就好了，就算你生了重病他也會用當時的醫(yī)療科技救你，就算舍棄自己的能源也在所不辭。就算你臨終前，也會為你理清生前所發(fā)生的的開心事，當你離開人世時，它會自動變成一個水晶棺，與你共度最后一刻。
日新月異的世界、社會，讓人們不再注意自己的身體，希望我的這個機器人，會為每一個人共度一個快樂的世界，科技發(fā)展永無止境！
五年級想象作文 篇2
光陰似箭，日月如梭。20年后的我已經(jīng)是一位有名的醫(yī)生了。我不僅醫(yī)術(shù)高超，而且還研發(fā)了一種能治百病的新藥物——百病克星。它能快速有效地幫助病人解除病痛。
早晨，我開著帥氣的“保時捷”環(huán)保轎車，離開我的豪華別墅去醫(yī)院上班。來到醫(yī)院不久，便來了個小男孩，他感冒了，還發(fā)著高燒，我馬上給他開了藥——一粒百病克星。不過感冒這種輕微癥 狀只需聞幾下百病克星就可以了，根本不需要服用。果然，小男孩聞完百病克星后，臉色變紅潤了，漸漸停止了哭泣。
過了一會兒，中午到了，我正吃著機器人外賣先生送來了豐盛午餐，忽然我的手表“嘀嘀嘀”作響，我知道又有病人來了。果然是一位老人，他的癌癥急發(fā)，我連忙為他進行了手術(shù)，我做手術(shù)速 度快，而且病人根本感覺不到疼痛。手術(shù)后，我又開了兩粒百病克星，老人一服完，馬上精神抖擻了。
這就是20年后的我，一個受人尊敬，醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生�，F(xiàn)在的我一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，那就能夠早日實現(xiàn)我的夢想了。
五年級想象作文 篇3
未來的教室一切都由電腦指揮，既安全，又方便。
到了大門前有一個指紋按印區(qū)和密碼區(qū)，必須要按對密碼和輸入正確的指紋，即使你知道密碼，但指紋按印區(qū)里沒有你的指紋信息，大門也是無法打開的，只有主人下達同意的命令，大門才會打開。
進去里面你會感覺很舒適，當然，空調(diào)也是受電腦指揮的，窗外有個風(fēng)向標，會隨時把天氣情況等一些數(shù)據(jù)資料傳送到電腦里，電腦會根據(jù)天氣冷熱控制空調(diào)，冬天是暖風(fēng)，夏天是冷風(fēng)。
上課了，老師帶著一個特殊的帽子上課。每個課桌上都有一個微攝像機，可以把誰在說話，誰沒有認真聽講等一些數(shù)據(jù)傳送到電腦里，電腦再把這些數(shù)據(jù)傳到老師戴的帽子里。這樣，老師就能準確地知道每個同學(xué)上課的情況。
黑板也是受電腦指揮，老師說的所有重點都會快速整潔地抄到黑板上，可以永久保存起來，直到主人把那個不用的重點刪除。
一旦有人進來，電燈就會亮起來，給同學(xué)們服務(wù)。如果有電燈沒有電，它也會自動充電，只需要5秒鐘就好了。等到所有人都走了，電燈也會自動關(guān)閉。
控制的電腦全部設(shè)在“暗處”，在教室見不到，它們互相合作連接，以便對環(huán)境作出綜合判斷，為主人提供舒適的生活條件。
五年級想象作文 篇4
我是一棵生活在一個小村莊旁的柳樹，那里青山環(huán)繞。我的周圍還有幾個我最要好的朋友——樹，成日與我相陪；一條波光粼粼的小溪環(huán)繞在村莊周圍，這條小溪清澈見底，水平如鏡，我可天天用這面“鏡子”照我那長長的秀發(fā)呢！我在那里過得可悠閑自在了。
早晨，一陣微風(fēng)迎面吹來，風(fēng)中夾著迎春花那清新的香味，沁人心脾；樹林里，幾只百靈鳥在放聲歌唱：“春天在哪里呀，春天在哪里……”好像在歡迎春姑娘的到來，我也隨著歌聲隨風(fēng)飄動那嫩綠的秀發(fā)。這時，我發(fā)現(xiàn)身邊的一切都在悄然變化著：小草弟弟從大地母親的懷抱中掙脫出來，小心翼翼的窺探著四周；花兒妹妹也鉆出來了，仿佛她也想來湊個熱鬧；太陽公公也從東山背后漏出了半邊臉；溪水解凍了，嘩啦啦，嘩啦啦……仿佛是小溪解凍后的歡悅。
并且，村子里的人都把我當成一種觀賞樹，我雖說不上筆直高大，枝繁葉茂，但卻贏得了眾人的喜愛，他們在欣賞我的同時，還會不停地夸贊我：“看，這棵柳樹真美！”“這柳樹的葉子這么綠，給我們送來了無邊的青翠！”……這時候，有幾個小孩子爬到了我的身上玩耍；有的'人在我的身邊靠著，靜靜地讀書；有的人在猜謎語，使我也不禁思考起來，答案究竟是什么呢？還有些人在我的身旁打牌，下棋，談心……
時間如白駒過隙般不知不覺地流逝了，夕陽親吻著西山，人們漸漸離去了。靜謐的夜空中掛著一輪金黃的圓月，一顆又一顆閃亮的
星星鑲嵌在深藍的天幕上，發(fā)著微微光芒；蟋蟀在演奏著一首又一首優(yōu)雅的小曲……無論是誰，只要見過這美景，有誰能不快樂呢？ 這就是我這棵柳樹年年要領(lǐng)略的生活，盡管那么平凡，但我卻愿意將自己的一生奉獻給大家，讓大地充滿生命的綠色。
教師評語：恰當?shù)剡\用豐富的聯(lián)想和想象，展示了一棵柳樹的生活，文章細膩而又感人，加油！
家長評語：小作者運用了聯(lián)想和想象，把自己當作一棵平淡無奇的柳樹，卻寫出了柳樹的默默奉獻的好品質(zhì)，寫的很棒，加油！
五年級想象作文 篇5
二十年后，如果研究生已順利畢業(yè)，一路上也都沒出事的話，我將是一位三十一歲的女獸醫(yī)，我和我的丈夫、母親、小孩和一只小狗住一起!
如不是非常緊急的事，我絕不會加班，就算加了班也不會忘記我的家人，等事情一忙完，我一定會快點趕回家，雖然還不知道我的丈夫?qū)鞘裁礃幼拥娜�，但是我的理想類型條件是這樣的：愛我、可以體諒我有時會因為工作關(guān)系無法準時回到家陪他們!而我的小孩希望他可以乖巧一點、體諒我的工作和有禮貌，看到長輩會打招呼。
而且，如果可以，我一定要和我的媽媽住在一起，她和小孩、丈夫?qū)俏疑凶钪匾娜肆�，對我來說，最重要的事情并不是工作，而是我!是否是一位好女兒；我!是否是一位好太太；我!是否是一位好媽媽；我的存在是否讓人感到幸福?這一直是我非常重視的幾件事情，雖然看似沒什么，但!對我卻非常的重要的，所以將來我一定會努力的做到這幾件事，把“否”變“是”，證明我自己!
還有!關(guān)于我的工作；“為何會想當獸醫(yī)呢?”我常這樣問自己，但!今天，我知道為什么了，我不但非常喜愛小動物。也想要幫助更多的小生命，我就是因為這樣才會想當獸醫(yī)的!雖然不知道未來會如何，但是我會以溫柔、體諒的心情去對待我的家人；我們一定會是一個美滿又幸福的家庭!
五年級想象作文 篇6
一轉(zhuǎn)眼間20年過去了，現(xiàn)在是20xx年了，我身在說遠不遠說近不近的北京，離開父母，總有種“身在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的感覺。于是，我趁著國慶七天假期回到濟南市歷城區(qū)將軍路的家探望爸爸媽媽和他們共度舉國歡慶的假期
當我走在回家的路上，透過窗戶往外看，我發(fā)現(xiàn)了許多神奇的現(xiàn)象，簡直不敢相信自己的眼睛，不敢相信眼前的現(xiàn)實。你看，帶翅膀的汽車在空中自由自在的飛翔，有些汽車還在小清河里乘風(fēng)破浪呢，在馬路的兩邊一排機器人在打掃著衛(wèi)生，難怪一縷縷花香撲鼻迎來，看到這些不禁贊嘆道：濟南的環(huán)境比以前好多了，原來濟南的道路沒有哪一條路不堵，路邊的垃圾，紙屑隨風(fēng)飄揚，小清河的水離著半里地就能聞到臭味，現(xiàn)在花兒多么的香，街道多么的干凈整潔，汽車還能“嗖嗖”地跑……
我攔下了一部酷似“飛機”的出租車，上車后我發(fā)現(xiàn)司機竟是個機器人還很熱情，詢問我去哪里，我說去二環(huán)東路將軍路宋劉村附近，只見他按了按鍵，車頂上的螺旋槳便緩緩的打開了，我還在好奇地看著呢！突然車子“嗖”的一聲飛了起來，然后以極快的速度飛了起來，不到五分鐘，便把我送到了家門口，小區(qū)門口的變化太大了，華山湖就在家門口，湖水碧波蕩漾，湖邊楊柳彎著細腰像是在等待歡迎我，還有一些老人在跳舞……
走到家門口的單元門前，按下門鈴，門上的安全系統(tǒng)用紅外線把我掃描了一遍，門才“吱嘎”一聲打開。老媽整坐在沙發(fā)上津津有味的看著韓劇，一看見她我就撲到她懷里，說：“老媽我好想你��！”這是老爸在書房里上網(wǎng)也出來了，我們促膝長談了許久……
再次我衷心的希望20年后，我的家鄉(xiāng)會變得這樣豐富多彩。就讓我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)將來實現(xiàn)這個夢想吧
五年級想象作文 篇7
新年到了，人們說這時的想法可以夢想成真!我想發(fā)明一種筆記本電腦……
我想象的未來筆記本電腦是超高科技的。它與手機結(jié)合，手機可以安到電腦上�？梢詮氖髽随I盤模式切換手寫模式。還有，它有一個特別的按鍵，按下后如果手機安在上面，電腦上的程序可以切換到手機上。
然后再把手機拿下來進行手寫做鼠標。還可以將鍵盤彈到顯示屏后面，掛在墻上，就成了液晶電視，還可以把手機拿下來當做遙控器作呢!
除此以外，電腦還具有撥號功能：只要敲打數(shù)字鍵盤輸出電話號碼，然后戴上耳機，對放說話后只要把耳機上的小麥克風(fēng)對準嘴巴，就可以說話了，如果你覺得這樣太別扭的話，你還可以按切換鍵把接聽的內(nèi)容切換到手機上……
這個筆記本電腦的功能還有很多，下一個新年時我希望能發(fā)明出來!那就真是新年夢想成真了。
五年級想象作文 篇8
我希望我長大后造出一輛高級智能汽車。那輛汽車很環(huán)保，也有許多奇妙的功能。
車里控制臺上，粉色的按鈕是：如果你說一聲你想去的地方，馬上就能自動駕駛，避開障礙物，遵守交通規(guī)則，安全快捷的到達那個地方。綠色的按鈕幫你過大江、大河，自動從車下膨脹出氣墊，變成在水上也能開的汽車。藍色的按鈕是專門為你貼身服務(wù)的幫你按摩，當你睡著時，它自動鎖緊車的門把空調(diào)開啟到理想的溫濕度。
如果有人挨近車，有不良的動作，它馬上就拉響警報。黃色的按鈕是最奇特的，它可以讓汽車變成各種形狀，比如：正方體形的，愛心體形的，蘋果體形的，最重要的是能變成房車。紅色的按鈕可以給你想喝的，想吃的東西，這些東西和冰鎮(zhèn)，可保溫，隨你心意。而橙色的按鈕是幫我們清理車里的垃圾，同時造出清新的氧氣。
這就是我未來造出來的汽車。我要好好學(xué)習(xí)，讓我的愿望早日實現(xiàn)。
五年級想象作文 篇9
二十年后，我將會身在異國他鄉(xiāng)的華人，聞到芒果的香味，就思念起家鄉(xiāng)——南京。
早餐過后，我踏上回鄉(xiāng)的路，回到了久別的家鄉(xiāng)，我眼前的景物令我驚嘆不已。我坐著飛船參觀著二十年后的景物，房子極其怪異，有蘑菇形的，有菠蘿形的，還有愛心的。這些房子都有一個特點，就是防震系統(tǒng)，只要一有地震，紅色警報就會立馬響起，人們只要一按下“安全”按鈕，房子頂上就會伸出一個螺旋漿，帶著整個房子飛到天上，等地震停了后房子再降到地面。
我還發(fā)現(xiàn)的各家各戶的房子邊上都有一個車庫，我走近仔細看了看，原來是里面是架飛機，不過是迷你牌的，人們稱小型飛艇，它的體形跟一輛面包車差不多大，但速度可不比現(xiàn)在的飛機差，它的速度每秒可以飛行八百到九百米，最高的可達一千二百米以上，而且它還很輕便，可折疊，不需要機場和跑道，隨時隨地可起飛和降落，想去哪里都很方便。
最令我驚嘆的是一座吊橋，吊橋有三層，第一層是人行道，在橋的兩邊有兩個大大的電視機，行人累了就可坐下來看電視或者欣賞風(fēng)景，放松下。第二層是汽車的天地，這里的汽車都是太陽能的，很環(huán)保。第三層是飛機場，我都有點不敢相信了，這座橋可以變大變小，最大可停五十架小型飛艇呢。 看到家鄉(xiāng)的變化，人們的生活富裕，過著小康的生活，內(nèi)心綻放著幸福的花，都是黨的富民政策讓人人都過上這么幸福的生活。
再過二十年后，我的家鄉(xiāng)會變成什么樣呢，我無法想象。不過，我相信會更加美好。我又帶著淚水地離開我美麗的家鄉(xiāng)了。
五年級想象作文 篇10
今天早上一覺醒來，哎，我怎么變成了語文老師。
這可如何是好？沒辦法硬著頭皮去學(xué)校吧。一進亂哄哄的教室，我就有點佩服語文老師了，我習(xí)慣性地坐在自己的位上，把正在補作業(yè)的同桌嚇得一蹦三尺高。哦，我怎么忘了我現(xiàn)在是語文老師，同桌以迅雷不及掩耳之勢，把作業(yè)一股腦塞進課桌里，看在昔日同桌的份上，我也就沒跟他計較什么。
我立刻起身，學(xué)著語文老師的樣子，清了清嗓子，用力拍了幾下講臺，臺下立刻沒了身。我看見某某在吃零食，某某在偷寫作業(yè)，某某同學(xué)在和某某同學(xué)傳紙條，可謂是“會當凌絕頂，一覽眾山小”，終于知道語文老師是怎么發(fā)現(xiàn)我們做小動作的了，往講臺上一站就全部明了。
下課了，許多同學(xué)追在后面告狀�！袄蠋�，某某同學(xué)打我�！薄袄蠋�，某某同學(xué)罵我�！薄袄蠋煟衬惩瑢W(xué)沒做作業(yè)。”這些吵得我頭都大了，好不容易到了辦公室，又有如山一般高的作業(yè)等著我來批改，一道題目有五花八門的答案，批的我頭都暈了，到底a是對的，還是b是對的，也有可能是c呀，我手無足措……
突然，我眼前一黑，從床上摔了下來，還好是廠夢，當老師太煩了，這么煩還是，讓老師回來吧！
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