【必備】小學(xué)五年級(jí)作文集合5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
若說(shuō)雨是上帝派來(lái)的使者，那么夏雨就是使者中的精靈，我對(duì)夏雨別有鐘情�！锻䴓亲頃�(shū)》讓我身臨其境：黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船，卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天……
事實(shí)又何嘗不是這樣呢？它，傾盆直瀉，來(lái)勢(shì)兇猛，伴著閃閃的電光，隆隆的雷聲，呼呼的狂風(fēng)，同行而來(lái)，又兇又猛，來(lái)也兇猛，去也兇猛，夏雨過(guò)后，一切恢復(fù)了平靜，樹(shù)葉兒綠得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼，雖然它不及春雨的似水柔情，不及秋雨的涼爽寒意，不及冬雨冰冷無(wú)情，但它卻有它的個(gè)性，它的美。
��！夏雨的美在于它的來(lái)勢(shì)兇猛；夏雨的美在于它的傾盆直瀉，夏雨的美在于它的來(lái)去突然。夏雨來(lái)臨時(shí)，天空并無(wú)烏云，但雨滴滴答答地落下來(lái)，漸漸地成了啪啪啪，宛如琴聲，從低到高，好像誰(shuí)在敲門，又像百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，靜下心來(lái)傾聽(tīng)，優(yōu)美至極，加上雷神的大鼓，電神的電光，還有陣陣狂風(fēng)，組了一個(gè)交響樂(lè)，你聽(tīng)：叮叮咚咚……啪啪……呼呼……優(yōu)美吧，這聲音宛如音樂(lè)會(huì)里的`大合唱。
夏雨，使者中的精靈，精靈中的使者，來(lái)也匆匆，去也匆匆，傾盆直瀉，來(lái)勢(shì)兇猛，勢(shì)不可擋，給人們送來(lái)清爽與涼快，給炙燒的大地獻(xiàn)上一份動(dòng)人的禮物，給漫無(wú)生氣的大自然恢復(fù)生機(jī)。夏雨，多么偉大！多么多么偉大！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
深秋，一個(gè)星期四的下午，陽(yáng)光明媚，我校召開(kāi)了秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。早上剛踏進(jìn)校園，一扭頭，映入眼簾的是：“秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”幾個(gè)紅底白字的大字，嘴角的弧度就不斷擴(kuò)大再擴(kuò)大……先不說(shuō)廢話了。我報(bào)的項(xiàng)目是拔河，下午趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上開(kāi)始了！同學(xué)們個(gè)個(gè)激情澎湃、摩拳擦掌、躍躍欲試，想爭(zhēng)取為班級(jí)取得第一名。我們列好隊(duì)，大步流星地走到操場(chǎng)。
到了操場(chǎng)，只見(jiàn)操場(chǎng)中央人山人海，同學(xué)們個(gè)個(gè)成竹在胸，我不禁打起了“退堂鼓”：我訓(xùn)練的那么少，能得第一嗎？
比賽正式開(kāi)始時(shí)，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。運(yùn)動(dòng)員們?cè)诒荣�，在拼搏，在�?zhàn)勝對(duì)手的同時(shí)，超越自我，為班爭(zhēng)光。先不說(shuō)前面比賽的精彩，就單說(shuō)最為讓人心跳加速、忍不住吶喊的這一項(xiàng)——拔河了！徐老師安排我們排好隊(duì)伍。三年級(jí)快拔完了，快輪到我們了，等待好苦！心里一遍遍警告自己“雷鳴宇，你不許緊張，要照常發(fā)揮就行，要贏，一定要贏，加油！”咬緊下嘴唇，努力調(diào)整呼吸，雙手握拳，手心里汗流不止，“四1班對(duì)四3班”裁判的話響在耳邊，我怕懊惱地抓抓頭，有沉重地嘆了口氣，再用力地甩甩頭，自我安慰道：“雷鳴宇，放心放心，別擔(dān)心了，有什么可擔(dān)心的呢？班上不是還有幾個(gè)壯漢嗎呢！我也是壯漢不用怕，照常發(fā)揮就行，加油！加油！”搖了搖頭，拋開(kāi)疑想，沖上“戰(zhàn)場(chǎng)”，勇敢對(duì)抗，上了操場(chǎng)，握緊繩子，剛聽(tīng)到裁判喊開(kāi)始，就用足了勁向后拉�？勺詈筮�是沒(méi)贏。
這次拔河比賽我們雖然沒(méi)得第一名，得了第二，但心情依然很愉快！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
在我們每個(gè)人的身邊，都有那充滿美好的親情，這些親情往往會(huì)給人莫大的快樂(lè)和安慰，因?yàn)樗S系著我們的一生，包容著我們大部分的生活。親情也許十分的平凡，就好象鹽溶入水中，自然地變成了鹽水，但是，你們知道嗎？她雖然十分的平凡，但你可以細(xì)細(xì)地品嘗并回味她，她會(huì)讓你感到她是多么的特殊。我也擁有親情，有老師對(duì)我的親情，有同學(xué)對(duì)我的親情，還有家人對(duì)我的親情，但是最讓我感動(dòng)的卻是母親對(duì)我的愛(ài)。那一件事發(fā)生在我的校園。早晨，早餐完畢后，我像往常一樣，興致勃勃的去上學(xué)。路上太陽(yáng)早已將奶漿似的霧氣驅(qū)散了。到校了，我大步流星地進(jìn)了教室，正想做作業(yè)，忽然，一陣無(wú)法抗拒的肚痛使我不由自主地趴在了桌子上，還用手捂著肚子。不知道什么時(shí)候，一些同學(xué)看見(jiàn)了我這副摸樣，急急忙忙找來(lái)老師，向老師求救。老師一看：“哎呀有了！
”她拿出“寶貝”給我媽媽打了個(gè)電話。不到五分鐘，媽媽趕來(lái)了。她一見(jiàn)我捂著肚子，就急忙背著我往醫(yī)院跑。在路上，因?yàn)槲疑眢w重，媽媽背得滿頭大汗，汗水一滴一滴地落下來(lái)，浸濕了她的衣裳，但她還是不時(shí)地問(wèn)我：“肚子還痛不痛？能撐住嗎？”醫(yī)院到了，醫(yī)生為我掛了鹽水，媽媽這才松了一口氣。我躺在椅子上，望著媽媽：哦，媽媽的頭上有幾絲隱藏在黑發(fā)中的白發(fā)，閃著微小的銀光，眼邊帶著魚(yú)紋的眼睛充滿了血絲。一雙勤勞的長(zhǎng)滿了老繭的大手不時(shí)地調(diào)動(dòng)鹽水的速度。我看著看著，眼眶濕潤(rùn)了，多年培養(yǎng)我并關(guān)心我的媽媽是多么的辛苦呀！
而我，卻一點(diǎn)也不體貼媽媽，關(guān)心媽媽，有時(shí)還會(huì)讓她生氣，咳！
這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去好長(zhǎng)一段時(shí)間了，但是，在我的腦海里就像昨天剛發(fā)生過(guò)的一樣。因?yàn)�，它融入了母親對(duì)我的愛(ài)，無(wú)限的愛(ài)呀！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
在我人生中，我做了許多值得回憶的事，其中我印象最深的就要數(shù)種花了。
周末，我和媽媽正在散步，突然看見(jiàn)了一朵小花，但根沒(méi)進(jìn)到土里，我心想：小花，你也是有生命的呀，我一定要把你救活。我說(shuō)出了自己的想法，媽媽表示贊同，我便把小花小心翼翼地帶回了家。
我準(zhǔn)備了一個(gè)盆栽，把鮮艷的花兒種了下去。先挖出了一個(gè)坑，再把小花兒種在了里面，埋回了土，又把小花扶正，把它放在陽(yáng)臺(tái)窗口上，讓它照到陽(yáng)光。這時(shí)，我看了看，小花無(wú)精打采，像在說(shuō)：”我要水，我要水，渴死了。”見(jiàn)小花要死了，我急得像一只熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，媽媽也興致勃勃地走來(lái)，看到這樣的結(jié)果出乎意料就命令我找水來(lái)。我一接到“命令”，就像一只小兔子似的飛快地跑去衛(wèi)生間接水了。澆過(guò)之后又要施肥了，我感到束手無(wú)策了。這時(shí)，一絲希望掠過(guò)，媽媽耐心地教了我，我馬上感到一陣輕松。找好了肥料，我按照媽媽的吩咐，施了肥，花兒在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，像是在感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝，謝謝，小朋友，你擁有一顆善良、可愛(ài)的心，以后你會(huì)得到好報(bào)的�！蔽衣�(tīng)了，美滋滋的，比喝了一桶蜜還要甜好幾倍。
沒(méi)幾天，花兒漸漸低下了頭，我的淚水在眼眶里打滾，穿過(guò)我紅潤(rùn)的臉頰流到了衣服里。一滴一滴，像一顆顆璀璨的珍珠。媽媽見(jiàn)天氣溫差比較大，安慰我說(shuō)：“過(guò)幾天會(huì)好的，媽媽確保錯(cuò)不了。”見(jiàn)媽媽胸有成竹，我便馬上不哭了，幾天后，天氣慢慢變好，小花兒也開(kāi)的越來(lái)越燦爛了，如同一位翩翩起舞的少女。我的臉上露出了笑容，像一朵綻開(kāi)的鮮花，高興地一蹦三尺高，別提有多高興了。
種花是家常小事，但是要把花種好就不是一件容易的事情�。�
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
奶奶對(duì)我特別好。從幼兒園開(kāi)始，她就像一位“擺渡人”，每天下午準(zhǔn)時(shí)來(lái)接我回家。一出幼兒園，背著小書(shū)包的我就牽著她的手，我的小手被這只溫暖得大手牽著，成了街上最幸福、最快樂(lè)的小朋友！
上小學(xué)了，她還是照樣雷打不動(dòng)地來(lái)接我。一天下午，快放學(xué)時(shí)，天突然下起雨來(lái)，雨水肆無(wú)忌憚地地隨著狂風(fēng)拼命地敲打著窗玻璃，同學(xué)們都焦躁不安，家長(zhǎng)們還能準(zhǔn)時(shí)來(lái)接嗎？正在忐忑不安時(shí)，透過(guò)被雨水打花了的玻璃窗，我看到奶奶那標(biāo)志性的紅色衣服出現(xiàn)了。我激動(dòng)極了，趕緊整理書(shū)包，不等到老師叫我，就迫不及待地背起書(shū)包沖向她。奶奶幫我換好雨鞋，拿下我的書(shū)包很自然地往肩上一背，牽著我的手走進(jìn)風(fēng)雨中。一路上，我和奶奶嘰里呱啦地聊天，完全忘了下雨這件事，跟著奶奶走，我什么都不怕。
平常和奶奶一起，走到回家必經(jīng)的大馬路時(shí)，奶奶總是很自然地把我從她的左側(cè)拉到她的右側(cè)，我心里有些納悶，有時(shí)會(huì)故意再轉(zhuǎn)到奶奶的左側(cè)，每次她都會(huì)再次把我扯到右邊，從不例外。我不明白這是為什么。這段馬路并不寬，只能并排走兩輛車，又沒(méi)有設(shè)步行道，所以顯得有些擁擠。一天，我正跟奶奶高高興興地聊著天，一輛大卡車從奶奶旁邊呼嘯著擦身過(guò)，我嚇得倒吸了一口涼氣，氣憤地說(shuō)：“這么窄的路還開(kāi)這么快，多危險(xiǎn)呀！”奶奶一臉緊張地對(duì)我說(shuō)：“就是啊，這種司機(jī)太多了，所以你走路時(shí)候一定要緊靠著右側(cè)走，這樣一來(lái)才安全�！蔽液鋈婚g明白了為什么奶奶總是走在我的左邊，一種深深的感動(dòng)從我心底涌起，拿一瞬間，我感覺(jué)鼻子有些酸酸的。我漸漸的長(zhǎng)大了，每當(dāng)來(lái)到那條必經(jīng)之路，每當(dāng)我看到那一位位父母牽著兒女過(guò)馬路時(shí)，我就想起奶奶讓我走在她右側(cè)馬的情景，一種說(shuō)不出的感覺(jué)油然而生。奶奶，有你真好！
感謝您的呵護(hù)，我人生旅途上的擺渡人！您的愛(ài)充滿了我的心田，讓我健康成長(zhǎng)！我最親愛(ài)的奶奶，有您，真好！
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