【實(shí)用】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇1
我總是會(huì)將贊許的目光投向她——我的語(yǔ)文老師王老師。我的語(yǔ)文老師是一個(gè)平凡中透露著不平凡的人，尤其是她的愛(ài)生之心更讓我敬仰；。
記得是在一個(gè)寂靜的夜晚，整個(gè)學(xué)校幾乎看不見(jiàn)一個(gè)渾濁的腳印，空中洋溢著的`歡聲笑語(yǔ)也被冷風(fēng)吹得無(wú)影無(wú)蹤。只有老師那繁忙的身影，我還有其他兩個(gè)同學(xué)，被“囚禁”在可怕地教室里，那寫(xiě)字悄無(wú)聲息地作響著。當(dāng)我們跌倒在困難的深淵中，老師總是會(huì)不厭其煩地教我們作業(yè)。知道我們一個(gè)個(gè)弄明白為止。我抬頭一望，窗外一片漆黑，大地已被籠罩在夜幕的陰影下。背著沉重的書(shū)包，照著慘弱的光束�！半y道老師不想回家嗎？不想吃香噴噴的飯菜，享受家的溫馨嗎？”這一系列問(wèn)題久久在我的耳旁打響。
老師總是無(wú)微不至地關(guān)照著我們，呵護(hù)著我們，我的老師就是這樣的老師，一個(gè)平凡中透露著不平凡的老師。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇2
我家養(yǎng)了一只小白兔，它很可愛(ài)。
它長(zhǎng)著一雙紅彤彤的眼睛，好似剛剛哭過(guò)一樣；耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，能聽(tīng)到四面八方的聲音；嘴巴是三瓣嘴，吃起青菜時(shí)吱吱吱，好像在說(shuō)真好吃，真好吃；尾巴短短的，你不仔細(xì)看，還以為小白兔沒(méi)有尾巴呢！
這只兔子是我去婆婆家，婆婆送給我的，送給我時(shí)它還很小，因?yàn)樗拿前咨模晕医o它起名叫白白。
它第一天來(lái)到我家時(shí)，真是活蹦亂跳，過(guò)了一些日子，它逐漸認(rèn)識(shí)了我，和我的關(guān)系也好了起來(lái)，每天晚上它都和我在家里看電視。
白白很聰明。有一次，我把青菜放在我的房間里，白白就到我房間里把青菜踢到了我面前，我想了想，哦，我知道了，原來(lái)小家伙是想吃東西了，于是我就連忙拿起菜葉喂它。
白白太頑皮了。記得有一次，它在睡午覺(jué)，我輕輕的走過(guò)去，發(fā)現(xiàn)白白一動(dòng)也不動(dòng)，拍拍它，它也不動(dòng)，我以為白白生病了，趕緊把爸爸叫過(guò)來(lái)。爸爸過(guò)來(lái)后，看到白白活蹦亂跳的，便把我教訓(xùn)了一番，說(shuō)我沒(méi)事找事，我真是哭笑不得。
我愛(ài)我家的小白兔，希望它永遠(yuǎn)健康快樂(lè)。
指導(dǎo)老師：牛老師
南師附中江寧分校小學(xué)部張木子五年級(jí)：張木子
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字 篇3
今天，媽媽把我從睡夢(mèng)中叫醒，告訴我期待的中秋節(jié)要來(lái)臨了，我興奮不已。
媽媽騎著電動(dòng)車(chē)，帶著我去爺爺家，陣陣秋風(fēng)吹過(guò)來(lái)，感覺(jué)特別涼爽，經(jīng)過(guò)大雨的沖洗，小路變的很干凈，空氣也格外清新，深深吸一口氣，空氣中到處散發(fā)著桂花的香氣，讓人感覺(jué)到秋天來(lái)了，我們要和炎熱的夏天說(shuō)再見(jiàn)了。
大街上人們都很高興，都給自己的家人紛紛挑選禮物，我也給爺爺奶奶挑了一個(gè)又大又甜的哈蜜瓜，我想爺爺一定會(huì)高興的來(lái)到爺爺家，爺爺已經(jīng)做好了豐盛的飯菜，我把哈密瓜給爺爺，爺爺高興極了，姐姐，大媽，大舅和其他親人都來(lái)了，我們一邊吃著香甜可口的飯菜，一邊喝飲料，大家都很開(kāi)心。爺爺奶奶笑得合不攏嘴。
由于小舅在很遠(yuǎn)的地方工作沒(méi)有回來(lái)過(guò)節(jié)，我想他現(xiàn)在一定很想我們，我也很想他，回家后我一定給小舅打電話，祝他中秋節(jié)快樂(lè)。我也祝老師節(jié)日快樂(lè)，幸福每天，希望能老師接受我這份遲來(lái)的祝福。
中秋節(jié)是大家團(tuán)圓的節(jié)日，我今天非常高興。
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