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      2. 五年級猜字謎作文

        時間:2022-03-18 15:18:28 五年級作文 我要投稿

        關(guān)于五年級猜字謎作文(精選42篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的五年級猜字謎作文,歡迎大家分享。

        關(guān)于五年級猜字謎作文(精選42篇)

          五年級猜字謎作文 篇1

          當(dāng)同學(xué)們得知班會課上要猜字謎的時候,都興奮不已。

          終于上課了,同學(xué)們摩拳擦掌,欲欲躍試。老師微笑地走上講臺,說:“這次有五十個字謎,誰答的最多,就能獎勵一支筆。”同學(xué)們聽了,便七嘴八舌地議論著。老師讓大家安靜,然后說:“二十四小時,不做日字猜。”教室里小手林立,都爭著回答問題。老師請了李連錕,他說:“舊!”老師點(diǎn)點(diǎn)頭,然后說:“七十二小時!蔽覀儼嗟摹鞍⒍拧睋尨穑骸熬В 崩蠋煴頁P(yáng)了她,接著神秘兮兮地說:“接下來這題可有難度喲!”然后清了清嗓子:“金木水火!边@下可把大家難倒了。有的人拿著筆在紙上寫著,有的撐著頭呆呆地望著天花板,有的正和同桌竊竊私語。突然,林澤翔說:“坎!”老師笑著說:“金木水火,欠了一個土,土欠就是坎。你真聰明!一點(diǎn)一橫長,一撇向西方。并排兩棵樹,栽在石頭上。”李若曦慢吞吞地站起來,說:“是樟!”老師搖了搖頭。我靈機(jī)一動,說:“是磨!”老師說:“答對了!”我們更加積極,教室里充滿了歡聲笑語。最后,我們打起精神來迎接最后一個字謎——“櫻桃小嘴。”我們都絞盡腦汁,可總猜錯。林澤祥說:“zuíng。”老師問是什么東西,他寫了個木字旁,口字下面一個小。我們哈哈大笑,之后只好投降。老師宣布謎底:“如,櫻桃小嘴就是女孩的嘴巴,就是‘如’啦!”我們恍然大悟,有人罵自己木腦子不開竅。隨著鈴聲,下課了,可我們還意猶未盡。

          多么快樂的猜字謎課堂!我真希望以后還能再玩這種游戲。

          五年級猜字謎作文 篇2

          那一堂課是“猜字謎大賽”,老師讓大家課前準(zhǔn)備了許多字謎給別的同學(xué)猜,當(dāng)然,大多數(shù)都難不倒我們。

          直到小謙站上講臺,說:“不要講話!”全班同學(xué)都屏息,等待小謙說出謎面,小謙只是對我們微微一笑,高昂的頭顱甩得更高了。靜默了十秒鐘,終于意識到謎面就是:不要講話。大家趕緊開動腦筋,有的歪著腦袋苦思冥想,有的咬著筆頭,時不時在紙上寫寫擦擦,有的干脆翻起了字典……

          我也開始琢磨這個字謎:“不要”會是什么呢?“勿”?“不”?可是這和“講話”有關(guān)系嗎?感覺不搭邊兒啊!“不要講話”的“不要”是不是應(yīng)該把“講話”的言字旁給去掉的意思呢?可是“井”和“舌”也拼不出什么字。≡贀Q了一個思路,“講話”是不是可以是“口”呢?再加個“不”和橫不就是“呸”了嗎?可是,這橫怎么會平白無故地冒出來呢?我心急如焚,卻也無可奈何。

          最后,小謙終于心滿意足地公布答案了,居然是“吻”字。我一拍腦袋,恍然大悟。

          五年級猜字謎作文 篇3

          本場活動分為兩個環(huán)節(jié):

          1、小組內(nèi)猜字謎。

          2、全班同學(xué)猜字謎。

          “猜字謎活動現(xiàn)在開始!”隨著主持人一聲令下,教室里頓時爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。這掌聲一下子就活躍了教室里的氣氛。

          “首先請?jiān)谧约盒〗M里猜字謎。”主持人話音剛落,我們小組就開始了辯論。我們的組長小趙開始說謎面:“十個兄弟,打一字。”聽到小趙的話,心想:呵呵,這個我在《全息閱讀》里看到過了。我胸有成竹地說:“‘克’字!毙≮w鏗鏘有力地說:“恭喜你,答對了!”接著我說:“他們都差一點(diǎn)當(dāng)兵,打兩字。”此時,小趙和小玫一會兒在桌子上畫,一會兒又東看看西看看,一直想不出。我說:“猜不出來?想要放棄嗎?”此時,小趙和小玫齊說:“你還是公布答案吧!蔽夜剂舜鸢福骸啊古摇瘍蓚字!古摇右稽c(diǎn)就能成為‘兵’!毙≮w和小玫恍然大悟。

          隨后,主持人說:“現(xiàn)在請各位小組長給出謎面。”只見,第一組小組長堅(jiān)定地站了起來,自信地說:“沒有恒心,一事不成,打一字。”我在桌子上寫了一個“恒”字,去掉“心”,又去掉“一”。是“旦”字。我說:“是‘元旦’的‘旦’。”主持人說:“對了!甭牭竭@兩個字,我像是打了勝仗的將軍一樣,得意極了,隊(duì)友們也沖著我豎起大拇指。

          下一個謎面出來了:“一個禮拜,打一字。”我說:“咦?什么?”他站起來再說了一遍:“一個禮拜,打一字。”一個禮拜,七天等于七日,是“旨”?還是什么?算了,先說“旨”吧。我堅(jiān)定地站起來,說:“‘旨’字!毙〗M長說:“你太厲害了,這么難的字謎都能被猜出來!

          最后主持人說道:“今天的字謎都非常有趣,很多同學(xué)都猜了出來。請大家掌聲鼓勵!”“啪啪啪啪啪……”

          今天這場有趣的猜字謎活動為我快樂的童年添上了難忘的一筆。

          五年級猜字謎作文 篇4

          寒假里,我們一家人去上海玩。爸爸為了獎勵我期末考試考得好,就帶我去上海書城買書。我們買了很多書,其中我最喜歡的一本書就是《小學(xué)生語文基礎(chǔ)知識工具包》。這本書里面的內(nèi)容很豐富,有成語,有諺語,有猜字謎等等,說也說不盡,道也道不完。

          最讓我愛不釋手的就是“猜字謎”這個內(nèi)容了,里面有一個謎面是這樣的:“正月沒初一!”我想了想,就把“正”和“月”組成左右結(jié)構(gòu)的字,可是沒這樣的字呀?我抓抓后腦勺冥思苦想,哎,有辦法了,把“正”的第一筆去掉不就是“止”字嗎?再把“止”和“月”組成上下結(jié)構(gòu)的字,那就是一個“肯”字啦。想出來之后,我欣喜若狂,于是就去考媽媽!皨寢,‘正月沒初一’是什么字呀?”她脫口而出:“當(dāng)然是‘止’字啦!薄肮材恪卮疱e誤!蔽倚χf,“應(yīng)該是‘肯’字!眿寢屄犃嘶腥淮笪,摸摸我的頭說:“我家的胡程皓真聰明,考慮問題真周到。”

          我見媽媽被我考住了,就來了興致,于是又出一道字謎給媽媽猜:“有一次,北方匈奴要進(jìn)攻中原,派人送來一張‘戰(zhàn)表’,上面寫著‘天心取米’四個大字,說是要奪我國江山,取君王之位;噬峡戳耸譄o策,這時,有位名叫何瑭的大臣胸有成竹地對皇上說他有‘退兵之計(jì)’,于是在‘天心取米’上各加了一筆,送回匈奴那兒。匈奴看了頓時大驚失色,急令退兵。媽媽,你知道這是哪四個字嗎?”媽媽不假思索地說:“這么難的字謎,我猜不出來,你就告訴我答案吧!薄肮褪恰幢馗襾怼@四個字嘛!”“哇噻,我家的胡程皓真是太厲害了,這么難的字謎也能猜得出來,真是佩服佩服!”媽媽對我贊不絕口。

          在媽媽的夸獎聲中,我漸漸地喜歡上了猜字謎。

          五年級猜字謎作文 篇5

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴!鄙险n了,同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室。老師對同學(xué)說:“今天我們來玩一個關(guān)于漢字的游戲——‘猜字謎’!”同學(xué)們聽后,興奮不已。

          老師宣布游戲開始。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,老師寫下第一個字謎“一手倒一座山!蔽夷弥P在紙上畫來畫去,還是想不出來。老師請了陳杰回答,陳杰脫口而出:“掃!蔽衣犃嘶腥淮笪。老師宣布正確,便開始寫第二個字謎“一口咬掉牛尾巴。”老師剛寫到一半,同學(xué)們就迫不及待地舉起手。我心里嘀咕著“哦!是個“告”字,因?yàn)榘雅W窒掳氩糠秩サ,再加上個口。于是,我興奮地舉起了手多么希望老師點(diǎn)到我的名?墒抢蠋燑c(diǎn)到丹瑩的名字,丹瑩正確地猜出了這個字謎。第三個字謎是“一個大,一個小,一個會跑,一個會跳,一個吃肉,一個吃草,一個難追,一個難找。”同學(xué)們遇到難題了,個個皺著眉頭冥思苦想,我也絞盡腦汁還是想不出來。教室里一下子沉靜下來,老師見狀,提示我們,她指著“找”字說:“什么會跳?它是吃肉的!蓖蝗唬袀同學(xué)大喊道:“跳蚤!跳蚤!”“對,那什么會跑,還是吃草的?”老師笑著說!榜R!馬!”我大聲說到。老師對我們豎起了大拇指:“對,你們答對了,真聰明!把兩個字組合在一起是什么字?”是個“騷”字,這個字謎太有趣了。

          漢字神奇,有趣!我從游戲中感受到漢字的博大精深和它獨(dú)特的魅力。我喜歡你——漢字。

          五年級猜字謎作文 篇6

          今天天氣晴朗,人的心情也格外興奮。老師來了對我們,這次班會課要舉行猜字謎讓我們做好準(zhǔn)備。大家高聲歡呼摩拳擦掌準(zhǔn)備好“射虎”。

          開始了,老師在黑板上寫出了幾道字謎,大家都躍躍欲試,同學(xué)們有的輕輕地敲打腦袋思考;有的同學(xué)不斷地弄著頭發(fā)思考;有的同學(xué)想到了把手舉得高高的,非常得意。

          一個同學(xué)想到了,一邊把手舉得高高的,一邊喊到:說,他站起來說:“我要猜‘點(diǎn)“老師我會我會。”老師讓他來心’因?yàn)辄c(diǎn)的心就是中間的那一部分,所以是口,對嗎?”他精彩的回答贏得了同學(xué)的熱烈掌聲,老師說:“你真聰明,猜對了!

          一個同學(xué)見這個同學(xué)回答好了,馬上又把手舉起來喊道:“語文老師我要猜‘孩子丟了’這個字謎!崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭讓她回答,她站起來興奮地說:“孩子丟了這個謎的謎底是亥,因?yàn)楹⒆值淖觼G了就剩下亥字,對嗎?語文老師瞧我多聰明啊!”她滑稽的回答引得全班同學(xué)哄堂大笑,老師也笑得那么燦爛。

          隨著時間流逝,有趣的游戲也在同學(xué)們的歡聲中結(jié)束了。老師出了50道,我答對了5道字謎。我以后要多練習(xí),下次再多猜出幾道。

          五年級猜字謎作文 篇7

          在這個單元綜合性學(xué)習(xí)的實(shí)踐活動里,我們進(jìn)行了激烈的猜字謎大比拼。

          前天中午,楊老師讓我們進(jìn)行猜字謎大賽,在小組里比拼。我們個個都躍躍欲試,信心十足,楊老師終于宣布了開始。我們“前程似錦”對先由郭康正出題。題面是:“一口咬掉牛尾巴!薄案妫 蔽覀儺惪谕暤睾,組長張可便給每人記一分,除了出題的郭康正。郭康正一看不給自己加分,就丟下記著題面的手編報(bào),氣呼呼地說:“真可惡,我都不加分的!”郭康正下臺了,組長張可便接上,說:“高爾基!蔽覀円粋個冥思苦想,怎么也沒想出謎底,張可只好告訴我們:“尚”。嘿,有點(diǎn)意思。張可又出題了:“一碗飯六千金。”一開始我們都猜不出,后來張可提醒:“六千金就是女,飯還可以怎么說?”我眼珠子一轉(zhuǎn),恍然大悟,趁其他同學(xué)還一臉茫然時喊:“是婁!”張可便給我加了一分。過了一會兒,張可出完了,輪到鄭斯怡了。鄭斯怡出的謎是:“六斤少一點(diǎn)。”我們一個個沉思著,腦子卻一片空白。最后鄭斯怡提醒:“斤加六,然后去掉一點(diǎn)!笨晌覀冞是有點(diǎn)“丈二和尚—摸不著頭腦”。忽然,張可顯示出高興的神色,說:“是士兵的兵吧?”鄭斯怡說:“答對了!”我們還猜了“晶”、“男”、“汁”等字,正是起勁啊,可惜楊老師宣布停止。最終我奪得冠軍,答對十三題;亞軍是周涌錡,答對十一題;張可以答對九題的成績獲得季軍。

          通過這次的猜字謎活動,我知道了許多字謎的謎底,也收獲了快樂。漢字也將永遠(yuǎn)被世人所珍愛。

          五年級猜字謎作文 篇8

          今天,同學(xué)們在教室里竊竊私語。上課了,老師從容地走進(jìn)教室,教室里頓時鴉雀無聲,連時鐘的滴答聲都聽得見。老師隨之在黑板上寫了三個字:“猜字謎”。同學(xué)們一看到黑板上寫下的這次班會課的主題,都興奮不已。

          老師出一道題:一斗米(猜一個字)。這時若穎不假思索地說:“是‘料’字!碑(dāng)老師說答案正確時,同學(xué)們都用贊嘆的目光望著她。接著,老師又出了一道題:一夜又一夜。這可把我們難住了,如丈二和尚——摸不著頭腦。過了一會兒,終于有一位同學(xué)站起來說是“多”,我們?nèi)嘞蛩@嘆地鼓掌,老師也贊不絕口。再接著一道題:二十四小時,不作日字猜。我們?nèi)喈惪谕暤卣f:“是‘舊’!”老師笑容滿面地說:“正確。”我們?nèi)喔吲d地哈哈大笑起來。

          剩下最后一道題了,同學(xué)們都打起十二分精神來面對最后一個難關(guān)。這道謎語便是:櫻桃小嘴。這時同學(xué)們有的冥思苦想,有的在交頭接耳,還有的急得抓耳撓腮。最后老師見同學(xué)們都想不出來,便公布答案:是“如”。同學(xué)們這時發(fā)出“啊”的聲音,他們都沒想到!

          這次猜字謎真有趣,讓我們體會到漢字的神奇與奧妙,我喜歡漢字。

          五年級猜字謎作文 篇9

          “叮鈴鈴……”上課了,彩虹老師飛快地踏進(jìn)教室,正在講臺上大聲地宣布:“同學(xué)們,今天我們舉行一次有趣的猜字謎游戲!鳖D時整個教室沸騰起來,炸開了鍋。

          老師鄭重地說:“有請出題的人上臺!”小聰同學(xué)慢慢地走了上臺,滿懷自信地說:“一半滿,一半空……”小聰同學(xué)還沒說完,李愷同學(xué)嗖的一聲站了起來回答:“江!”“回答正確!”小聰同學(xué)激動地說。

          第二場猜字謎開始了,只聽小涵同學(xué)幽默地說:“圣旨到……”然后開始出題:“草上飛!”我還沒反應(yīng)過來,小智同學(xué)就和剛才李凱同學(xué)一樣,快速地站起來回答:“早!”“對了!”我們都目瞪口呆,原來是“早”字……接著小泉同學(xué)神秘地提了一個字謎:“衣服伸出了一只手。”我心想,是什么字呢?怎么想都想不出來,好難呀!結(jié)果這一圈同學(xué)跟老師說答案的時候,被我們偷聽了,我們異口同聲地說:“是‘神’!”教室里頓時充滿了同學(xué)們的笑聲。

          第三場是猜廣告語賣什么東西,非常有趣。小聰同學(xué)搶先一步,他選擇了“默默無蚊!薄澳瑹o蚊,賣的就是蚊香呀!彼孕艥M滿地說。接下來小智同學(xué)快刀斬亂麻,選了“一明驚人”,“一鳴驚人,賣的就是燈!”“也可以是眼鏡呀!”同學(xué)們議論紛紛,七嘴八舌。

          “叮鈴鈴……”下課了。通過這次活動,我體會到了,中國漢字的奇妙,也感受到了中國人的智慧,我們要把漢字傳承下去,讓祖國越來越強(qiáng)大!

          五年級猜字謎作文 篇10

          今天,我們上作文班時,老師神秘地說:“我們來玩一個游戲吧,名字叫‘猜字謎’。”同學(xué)們一聽到這個消息,立刻沸騰起來,整個教室變成了歡樂的海洋。

          老師先出了一個字謎:“閻羅王”。大家一聽到這個字謎,紛紛進(jìn)行猜測。海博先回答:“是‘閏’!崩蠋煋u搖頭,海博垂頭喪氣地坐下。同學(xué)們絞盡腦汁地思考,有的搔搔后腦勺,有的眉頭緊皺,有的口里喃喃有詞。大家給出了許多答案,老師總說不是,大家像泄了氣的皮球一樣失望。老師見同學(xué)們冥思苦想也想不出正確答案,就提示我們:“閻羅王是管什么的?”“管鬼的!蔽覀儺惪谕暤鼗卮!澳情惲_王還是什么王?”“鬼王”!皩α耍褪枪硗!”經(jīng)過老師提示,我們恍然大悟,爭先恐后地把手舉起來。老師讓一位同學(xué)回答。那位同學(xué)不慌不忙地說:“是‘玫瑰’的‘瑰’字!薄盀槭裁茨兀俊薄耙?yàn)殚惲_王是鬼王,鬼王合起來就是‘瑰’字了!崩蠋煗M意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

          老師接著出了幾個字謎,都被我們一一破解,其中有一些較難的,也在老師的提示下破解了。最后,老師給予答對的同學(xué)獎品,猜字謎活動也就結(jié)束了。

          今天的猜字謎活動,讓我們更加學(xué)會了多方面思考,也更加了解中國的漢字是多么博大精深啊!

          五年級猜字謎作文 篇11

          太陽下山了,月亮悠悠地升上了夜空。

          吃過晚飯,爸爸和往常一樣坐在沙發(fā)上看報(bào)紙,媽媽洗過碗筷做起針線活來。我坐在一旁悠閑地看著電視。媽媽笑瞇瞇地看了我一眼,說:“我們來猜謎語怎么樣?”爸爸一聽連忙說道:“帶上我怎么樣?”

          “好!”

          我打頭,想給爸爸媽媽來個下馬威,就說:“足球一下子踢進(jìn)4個,打一地名!眿寢尡浑y住了,可爸爸卻不假思索地回答:“是四平。”到底沒難住爸爸,我很掃興。

          “我說,我出……”媽媽也爭著出謎語。她略加思索,“戰(zhàn)斗不緊張,打一人名。”“武松——!蔽夜室獍选八伞弊滞系美祥L,顯出很得意的樣子。

          “且慢!”爸爸幽默地伸出一只手,“媽媽那個太簡單了,該我說了。蚊子在嘴里,打一名!焙伲@還真難,我一會兒抓抓后腦勺,一會兒低頭沉思,一會兒皺皺眉頭。

          我和媽媽沒辦法,只好去求爸爸,爸爸悠然自得地先點(diǎn)了一支煙,賣起了關(guān)子。我和媽媽便用起了激將法,對他說:“你再不說,我們就走了。”說完,我們便開始了倒計(jì)時,爸爸沒辦法,只好說出了謎底:“答案是——張飛。嘴一張就飛。”我和媽媽都笑了起來。嗨,你說這讓我們上哪兒猜去。

          家庭殘謎會就在這笑聲中結(jié)束了。這笑聲飄出了窗子,飄向夜空。

          五年級猜字謎作文 篇12

          今天上午,老師說:“同學(xué)們,我們下午要舉行一次有趣的猜字謎活動!贝蠹衣犃,高興得一蹦三尺高。

          終于等到下午了,猜字謎活動開始了。老師說:“以每一小組的組長為代表,只要誰猜中字謎的字?jǐn)?shù)多,就會有獎勵。”我是第七小組的成品,小明是我們小組的代表。小明叫李紅同學(xué)來出字謎,她首先出了一道比較簡單的字謎,謎面是:“二十四小時,莫當(dāng)日字猜。”我們?nèi)M的成員異口同聲地答道;“舊!庇械耐瑢W(xué)還說太簡單了吧,分明是太小看我們了,給一年級的學(xué)生猜還差不多!李紅同學(xué)不慌不忙地說道:“難的還在后頭呢。”隨后出了一道比較難的字謎,謎面是:“二小姐”。我們組的同學(xué)冥思苦想,最后被我搶先猜出來了,我站起來用宏亮的聲音回答:“姿!崩罴t同學(xué)認(rèn)真地說:“最難的來了,謎面是:‘守門員’。”這時同學(xué)們都認(rèn)真的思考著,有點(diǎn)猜測不透。過了一會兒,終于被一位平時不愛說話的小麗同學(xué)猜了出來,她慢條斯理地說:“閃!痹捯魟偮洌覀兌紴檫@位小麗同學(xué)鼓掌。

          不知不覺,鈴聲響了,有趑的猜字謎活動結(jié)束了。通過這次活動,我感受到了漢字的趣味性,也摸索到了一些猜謎的方法。

          五年級猜字謎作文 篇13

          “哈哈哈……”從書法班里傳來一陣歡笑聲。書法班的學(xué)生們在干嘛呢?原來,他們在猜新奇文字和對聯(lián)。

          第一關(guān)是看字讀音,梁老師先出了一個“亖”,“什么字?為什么一開始就那么難!”“梁老師欺負(fù)人!”“我們哪會這個字呀!”“就是!”哀怨聲此起彼落。我沒有哀怨,因?yàn)槲宜坪跻娺^這個字!袄蠋煟@個字讀‘Sì ’吧!蔽也惶_定地回答!皩α,逸橦的課外知識儲存很好!”“下一個,是‘槑 ’字”。我再一次說出了答案,“這個字讀‘méi ’!”老師再一次表揚(yáng)了我。

          接下來到了第二關(guān)——猜對聯(lián)。第一個是“清淡的作品,自開,澄紫襟之顫,水淡無憂。”同學(xué)們有的冥思苦想,有的干脆放棄,還有的人直接瞎猜。時間到了,沒有猜出答案的人。老師只能公布答案:“清品猶蘭,澄襟似水!

          接著,終極關(guān)卡來了,它就是看筆畫猜字。第一個“丿乚丶丶”,大伙一下就猜出是‘心’。第二個“—丶—丿— —丶—丿丨— —”,這下可難倒眾人,有的用手龍飛鳳舞地寫著,有的去偷答案來看,還有的雙眼放空,不知飄到哪去了。我冥思苦想,腦子里浮現(xiàn)出一個個文字。忽然,一向沉默的梁嘉雯出聲了“是不是繁體字的華呢?”“嘉雯,Bingo!”“接下來我要大開殺戒了!”“丿乁—丶乛—丨丶”“老師,這太簡單了”郭深宜在老師放下筆的那一刻,就說出了答案,“是‘風(fēng)’”。

          活動結(jié)束了,我?guī)е鞓返男那榛丶遥蚁M蠋煻嗯e辦一下這些,因?yàn)榭梢栽黾游覀兊恼n外知識。

          五年級猜字謎作文 篇14

          咦,明明上課了,為什么我們班還是這么吵鬧呢?哈哈,告訴你吧,我們在猜字謎!

          今天,老師突發(fā)奇想,給我們準(zhǔn)備了一場猜字謎比賽。聽到這個消息,全班炸開了鍋:有的同學(xué)興奮地從椅子上跳起來,臉因激動漲得通紅,雙腳在地上跺來跺去,著急地催著老師,讓她快快開始;有的同學(xué)一聽到這個消息,眉毛馬上皺成了一團(tuán),緊張地抓著亂蓬蓬地頭發(fā),嘴里像念經(jīng)一樣嘀咕著:“怎么辦,我對字謎一竅不通啊!”有的同學(xué)只是平靜地坐著,眼睛直勾勾地盯著黑板,流露出一絲自信,嘴角不經(jīng)意地上揚(yáng),一看就是早有準(zhǔn)備。

          比賽開始了,只見老師輕輕一點(diǎn)鼠標(biāo),白板上出現(xiàn)了“五十對耳朵”這個字謎。咦,這個是什么?全班突然安靜,大家都開始沉思。我有些愣,看了看周圍的同學(xué),他們似乎也不會,眉頭緊鎖著,嘴唇緊緊地抿了起來,手托著下巴,安靜地思考著。突然,在大家還沒有反應(yīng)過來的時候,一只手舉了起來,是班里的學(xué)習(xí)委員小馮。大家都很疑惑,同時也很好奇。小馮看了一眼老師,老師點(diǎn)點(diǎn)頭,示意他開始講。他清了清嗓子,說:“你們想一想,五十對耳朵是多少只耳朵呢?這樣就知道了。”很多同學(xué)一聽到這句話,馬上有了思路,都爭先恐后地舉起了手。老師點(diǎn)開了答案,是“陌”。哈哈,還真是百耳,猜對了的同學(xué)互相擊掌,滿臉都是笑容,別提有多高興了;猜錯了的同學(xué)也恍然大悟,雖然沒有答對,但失敗乃成功之母嘛!

          猜字謎比賽還在激烈的進(jìn)行中……

          五年級猜字謎作文 篇15

          我們進(jìn)入了第五單元,第一部分有趣的漢字。

          周二下午,有三十多個學(xué)生去練“少林拳”,剩下的學(xué)生在教室里做一件事猜字謎。

          下午我來到學(xué)校,看到我們班有一群人,手里拿著紙,上面著數(shù)字,圍著幾張印在墻上的資料,我自言自語的想著紙上印著什么資料呢呢?我擠進(jìn)去一看,哦!原來是字謎,那幾張字謎真么會吸引這么多人呢?我進(jìn)班里一看,嚇我一跳!杜亞俊身邊有更多的人,我過去問了問杜亞。骸笆裁椿顒影?有這么多的人呀!”杜亞俊回答道:“真是我辦的猜字謎活動,猜兩個問題可以獲得一張有數(shù)字的抽獎票,以換獎品的!”我一聽猜字謎有獎品刻放下書包,去猜字謎。

          到了班外,外面真是人山人海,我好不容易才擠進(jìn)去的,因?yàn)槲液苈斆饕粫䞍捍饘σ粋,一會答對一個,我忽然間發(fā)先,李老師在給我們照相,我就立刻去照相,可惡的鄭曉旭還和我搶鏡頭,害的我照相時執(zhí)照了一半臉,真可惡!到了抽獎的時候了,杜亞俊是以,抽獎箱里寫上號碼,看自己手里有幾張票,就抽幾次,我一看我有五張票,杜亞俊抽獎箱里寫著什么數(shù),誰有寫著這個數(shù)的票,誰就中獎了。

          她念得數(shù)里我中了兩個獎。杜亞俊說:“獎品不夠了,周一再給你們。”我們異口同聲地說:“好!”

          這次猜字謎活動真可真有趣!我真希望多有幾次真樣的活動呀!我愛猜字謎!

          五年級猜字謎作文 篇16

          猜字謎,字謎可不是好猜的,我使出渾身解數(shù)才拿下了它們中的一部分。

          第一個字謎“一邊是紅,一邊是綠,一邊喜風(fēng),一邊喜雨”?匆娨贿吺恰熬G”,我馬上就想到“福祿壽”中的“祿”和“剝削”的“剝”字,細(xì)一琢磨,又不對。我又想到“紅”,火不就是紅的嗎?火又喜歡風(fēng),風(fēng)一吹火就會更旺。草是綠的,草也喜歡雨,但左拼右拼拼不成一個字。難不成是農(nóng)民伯伯種的禾苗,有“火”有“禾”,不就是一個“秋”字嗎?

          第二個字謎“八兄弟同賞月”,一個兄上面一個八,把“八”倒一下就是“兌”。那“月”是一個偏旁,放右邊成不了字,放左邊就是一個“脫”字了。

          第三個字謎“一口吃掉牛尾巴”,我一開始想應(yīng)該是個半包圍結(jié)構(gòu)吧,但“!笔冀K想不到,我就想那“!钡奈舶捅怀缘羰莻什么字?不會是跟“口”有關(guān)系吧,“一口吃掉牛尾巴”,不就是去掉“!钡奈舶图觽“口”嗎?對,就是它——告。

          第四個太簡單,“田里雨后長青草”不就是一個“蕾”嗎?小菜一碟。

          第五個字謎“四面都是山,山山皆相連”,這個有點(diǎn)難。上面一座山,中間一丘田,下面一個心,那是個“崽”字,顯然不對。哪個字有那么多山啊?我忽然想到田老師,這個“田”拆分一下,不就是兩兩相對的四座山嗎?

          沒想到猜字謎這么奇妙,中國文化真是博大精深啊。

          五年級猜字謎作文 篇17

          這個星期,我們班舉行了“猜字謎”的活動,在這之前,我就已經(jīng)迫不及待地和同學(xué)們研究討論過字謎游戲了,看看今年的“猜字謎”又有什么新花樣。

          “猜字謎”活動開始了,競猜要求有時間和分?jǐn)?shù)的限制,腦袋瓜得高速運(yùn)轉(zhuǎn),這是場速度的較量。

          大家都已經(jīng)做足準(zhǔn)備,但心里還是有點(diǎn)緊張。劉老師說“兩個夕!闭l都知道是“多”,“半個月。”這難不住我,是“胖”,劉老師又說“山上有山!币豢淳椭朗恰俺觥,劉老師說了好多我們都猜出來了,看來不難嘛,對我們來說都是小菜一碟而已,可是我們?nèi)f萬沒想到,難的在后面呢!

          劉老師說“十月十日!薄瓌倓傔搶答的我們,這會一點(diǎn)聲音都沒了,老師在黑板上一寫,大家立刻就秒懂了,有點(diǎn)懊惱。劉老師又說“八十八。”這個更難,大家你看看我,我看看你,怎么也想不出來,不知如何是好,最后還是數(shù)學(xué)老師要手機(jī)搜索才得出結(jié)果。

          “猜字謎”的活動越比越激烈,大家的興致也被調(diào)動到極致,臨近尾聲了還是意猶未盡,大家積極思考問題模樣、被老師逗樂的模樣、劉老師認(rèn)真分析的模樣……都深深的印在了我的腦海中。

          “猜字謎”活動我非常喜歡。不僅能帶給我們無窮的樂趣,還能從中學(xué)到知識,讓我們很快地記住這個字,比如“比自大還多一點(diǎn)”,這是一個“臭”字,這個字我印象深刻,書寫時那一個點(diǎn)我永遠(yuǎn)不會丟。

          “猜字謎”就是這樣一個知識與趣味并存的活動,我又開始期待明年了。

          五年級猜字謎作文 篇18

          又是一個陽光明媚的日子,我一邊吹著口哨,一邊踏著輕快的步伐朝著學(xué)校的方向走去。

          不一會兒,所有的同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了教室。我一看表,現(xiàn)在是七點(diǎn)三十分,還有十分鐘才上課呢!于是,我把“左鄰右舍”都給拉到了我這兒來,笑嘻嘻地說:“趁著現(xiàn)在還沒有上課,我們來猜字謎吧!”“好!”大家異口同聲地說。

          “我說一個,你們來猜!聽好了!一個日本人,拿著一把刀,殺了一口……”“打!打!”我還沒有說完,小文就打斷了我的話,“你的這個字謎太簡單了,連傻子也猜得出來,讓我來說一個!千里送鵝毛——”“哎呀!你比我還要差勁,這是接歇后語!又不是……”

          就在這時,老師突然“閃亮登場”,把我們嚇了個半死不活,都一骨碌地蹦到了各自的座位上,可老師應(yīng)該早把一切都看在了眼里。糟了!這次老師又要大發(fā)雷霆了!沒想到老師很溫和地說:“你們在猜字謎吧?這很有益于智力發(fā)展的嘛!老師也來說一個!”我們的心總算平靜下來,齊聲叫道:“好!”老師笑著問:“一口咬掉牛尾巴,是什么字?”小文很認(rèn)真的想了想:“是‘午’字吧!”“不是!”小東開心地把眉毛一轉(zhuǎn),說:“是‘告’字!”老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,頓時,教室里響起了雷鳴般的掌聲。

          猜字謎,能提升我們的智力,增長我們的見識,豐富我們的生活。在無聊時,猜字謎的確是個不錯的選擇!暑期中的你,也來試試吧!

          五年級猜字謎作文 篇19

          猜字謎是一種獨(dú)特的語文活動,只有中國才有。猜字謎有象形法、會意法和,組合法。

          今天我們班組織了一個活動,那就是——猜字謎。老師一宣布要組織猜字謎的活動時,原來一根針掉在地上都能聽見的教室,一下子變了臉,成了熱鬧非凡的菜市場。老師見此情景,連忙說“安靜,安靜。”

          活動開始了,老師先叫我們猜語文書上的字謎。這語文書上的字謎可簡單了,舉手的同學(xué)很多,連我們班上成績最差的同學(xué)都舉了手。老師微微的笑了一下,讓成績最差的同學(xué)回答。那同學(xué)說是;“曼字”因?yàn)樗f“有心走不快,無心走得快,還說有水要漫出來,無水漫不出來。所以這個謎底就是“曼”字。頓時,全班爆發(fā)出了一陣熱烈的掌聲。老師開心的笑了!澳銈冞知道其他字謎的謎底嗎”老師問道!爸溃馈蓖瑢W(xué)們爭先空后的回答。那是“香,劉,林······”老師高高興興的問:你們哪些同學(xué)還收集了字謎呢?"我把手高高的舉了起來。老師就叫我提問,他們回答。我說"一口咬掉牛尾巴”“告”同學(xué)們異口同聲的說道。我不服氣的說“一加一是什么”這回,把他們難住了,只見他們一個個你望望我,我看看你,然后都搖搖頭。我見此情景,得意洋洋的說“王字”他們頓時醒悟過來了。原來是語文一相加。我們怎么沒有想到呢?

          不一會兒,下課的鈴聲響了,猜字謎真好玩,以后我們還要猜。

          五年級猜字謎作文 篇20

          今天,吳老師給我和柯學(xué)猜字謎。

          第一個字字謎是“十八口”。我想:什么字會有十八個口呢!“哭”字只有兩個口,“器”字也只有四個口呀!我正琢磨著,柯學(xué)已經(jīng)叫了起來:“是‘杏’!你看,我把‘八’的‘撇’放在‘十’的左下角,再把‘八’的一‘捺’放在‘十’的右下角,就組成了‘木’。然后再把‘口’放到‘木’的下面,就是‘杏’了!”吳老師高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,又笑瞇瞇地看著我,說:“你還有沒有其它答案?”我想:把“口”放在“木”的的上面,不就組成“呆”了嗎?我脫口而出:“呆!”吳老師笑著摸摸我的腦袋,說:“對了!”

          吳老師看我們興致很濃,又亮出了第二個字謎:“九十九”。我立刻開動腦筋,想了起來:把“九”放在最上面,把“十”放在中間,把另一個“九”放在最下面,會是什么字?不對,不對,那不成羊肉串了?要不,就把“十“放在上面,兩個“九”并排放在下面?也不對。因?yàn)槲铱催^那么多次《新華字典》,也沒看到過這個字。哎!再看看柯學(xué),哈哈,他也正撓頭搔首,冥思苦想呢!吳老師看我愁眉苦臉的樣子,就提示了一點(diǎn):“|九十九和什么數(shù)字最接近呀?”那當(dāng)然是一百了。可一百和這個字謎有什么關(guān)系呢?我還是想不通。沒過一會,柯學(xué)又想出來了:“是‘百’字!因?yàn)橐话贉p一等于‘九十九’。把‘百’字上面的‘一’拿掉,不就是‘白’了嗎?”對呀,我恍然大悟。

          這些字謎真有趣。我要多收集些字謎請同學(xué)猜猜。

          五年級猜字謎作文 篇21

          今天上午,我們班舉行了綜合性學(xué)習(xí)傲游數(shù)字王國。學(xué)習(xí)展示中,同學(xué)們踴躍發(fā)言,展示了令我們捧腹大笑的方言笑話、歇后語和妙不可言的對聯(lián)、字謎。不過最讓我喜歡的就是猜字謎了。

          第一個環(huán)節(jié)猜字謎活動開始了。原本人聲鼎沸的教室立刻變得鴉雀無聲,連掉根針的聲音都聽得見。哪個同學(xué)不想多搶答幾個問題啊!都盼著多回答幾個問題。

          第一個同學(xué)婁尹軒開始說話了:“十對十,日對月,請問這是什么字?”話音未落,只聽“啪”的一聲,“是朝!”原來是邊士錚說的。大家更是弄的一頭霧水,異口同聲的問:“為什么?”

          “哈哈!边吺垮P得意洋洋地說,“十對十是朝的左半部兩個十,日對月是兩個十中間的日和右半部的月,這樣一來就是朝這個字了!蓖瑢W(xué)們恍然大悟,又都“哦”了一聲。婁尹軒也向他豎起了大拇 指。

          這時顧超寧也躍躍欲試,站起來說:“我給大家出個字謎:拳頭打在眼睛上。大家猜,這是個什么字?”同學(xué)們聽后個個抓耳撓腮,不知所措。“是盲?”“是眉?”,同學(xué)們都沒猜對,張老師也皺著 眉頭冥思苦想。只見顧超寧微微一笑,走上講臺,他先寫了個“拳”字,說:“大家看,把拳字底下的手改成目,是個眷字,目不是眼睛的意思嗎,拳的頭在目的上面,所以拳頭打在眼睛上市眷字。” 說完,同學(xué)們都有說了聲“原來如此”。

          字謎是我國漢字藝術(shù)的瑰寶,猜字謎會讓你變得更聰明,希望大家能愛上字謎。

          五年級猜字謎作文 篇22

          盼星星,盼月亮,終于盼來了我們期盼已久的猜字謎活動。我們高興得手舞足蹈。

          上課了,老師宣布“我是猜謎小高手”活動開始,我們被分為快樂隊(duì)和開心隊(duì)兩支隊(duì)伍,我是開心隊(duì)的隊(duì)員。剛開始是必答環(huán)節(jié),要回答主持人薛博文提出的字謎。如果一個隊(duì)沒答出來,就由對 方回答。如果對方答對了,就加十分。先由我們“開心隊(duì)”回答。我們個個都摩拳擦掌,躍躍欲試,第一道題我們輕松搞定,第二道題也沒難住我們,直到第八題也是小菜一碟,但是第九道題卻一下子 把我們難住了,我們鴉雀無聲,苦思冥想,對方卻在幸災(zāi)樂禍的數(shù)起了倒計(jì)時。時間到了,很遺憾,我們沒有想出來。該對方回答了,也許是這個字謎太難了,他們也沒答出來。最終我們隊(duì)得了80分。 該他們隊(duì)答題了,他們答對了一個,兩個,三個,我們都心急如焚,心里想著“千萬別答對千萬別答對”,不想他們答起題來卻像喝涼水那樣簡單,一下子全部答對了,獲得100分。在這一輪,他們暫時 領(lǐng)先。到了搶答題環(huán)節(jié),我們漸漸地趕上了,他們又超過了我們。我們都很著急,鄧嘉誠都急哭了。

          經(jīng)過激烈的搶答題環(huán)節(jié),我們打平了。然后又開始了歇后語比賽,我們雙方都踴躍的回答,我們超過了他們,他們又超過了我們,我們雙方你爭我趕,最后我們以10分的優(yōu)勢贏得了比賽。

          雖然我們這一次勝利了,但是對方的表現(xiàn)也贏得了我們的尊重。但是如果我們驕傲的話,他們就會超過我們,所以我們要不驕傲,爭取下一次還得冠軍。

          五年級猜字謎作文 篇23

          這個星期四,班主任王老師讓我們每人準(zhǔn)備十條字謎,準(zhǔn)備在星期五上午最后一節(jié)課舉辦猜字謎比賽。于是我在星期四晚上從一百多條字謎里精心挑選出了十條最有意思,也是最難猜的字謎。

          終于到了星期五上午最后一節(jié)課,在老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)猜了七條字謎后,小組之間的比賽就開始了。我的那一小組共有四人,在我們四人一番激烈的爭辯后,排出了猜字謎的順序:李丁山第一個說字 謎,翟伊欣第二個,我第三個說,而我那倒霉的同桌谷明明就只能心不甘、情不愿的排到了最后。李丁山先出了一個字謎:“一月七日,打一字!蔽衣牶罅⒖滩患偎妓鞯睾暗溃骸拔抑溃侵!”他 們見我這么快就說出了正確答案,爭先恐后地問我怎么這么快,有什么訣竅。我特意賣了一個關(guān)子,說:“哈哈,天機(jī)是不能泄露的!逼鋵(shí)這則謎語我在頭一天晚上就在電腦里看到了,并記了下來, 沒想到派上了用場。第二個是翟伊欣,她出的題目是:“一流水準(zhǔn)。”我想了一會兒說:“是不是水!”她說不是。谷明明和李丁山又一起說:“是流嗎?”她還說不是,我又說:“是淮嗎?”這次她 終于說:“你猜對了!蔽腋吲d極了,情不自禁的說:“耶!”接下來的謎語中,我又猜對了兩個謎語,我心想:我還真是聰明啊!

          真是好期待下一次的猜字謎活動。

          五年級猜字謎作文 篇24

          今天下午,我說要來一場家庭字謎會,看看誰猜的最多。于是,我拿了一本寫滿了密密麻麻的字謎的書遞給了媽媽,大聲的說:“媽媽來問,我和爸爸來猜。”說完,媽媽就開始問了。

          媽媽笑瞇瞇的問:“大口加小口,這是什么字?”我得意地說:“是呂字!”這也太簡單了吧,我自以為掌握了猜字謎的要領(lǐng)。

          可是,媽媽搖搖頭,說:“已經(jīng)很接近了,但是不對。”我有點(diǎn)失落,但我并沒有放棄,我鄒緊眉頭,左思右想,還是沒想出答案。這時,爸爸高興地說:“是回字!”可還是沒答對,爸爸的眼神里露出了一絲失望。“爸爸也沒答對啊!蔽野底試@息!斑@字謎也太難了吧?”我心想。

          媽媽見我們想不出來,就說:“換一個吧,二山有一道,這是什么字?”我擱下第一個字謎,又像第二個字謎發(fā)起了“攻擊”。既然有“二山”,那肯定跟“山”有關(guān)。于是,我先拿了一張紙,在紙上寫了個“二”,又在“二”下寫了個“山”。那“一道”呢?————中間加一橫?不對。一豎?呀,這不是“擊”嗎?我興奮地說:“是“擊”!”媽媽笑著說:“答對了!”我忽然又想到了上一個字謎,快速地在“回”字里加了一個加號————是“固”!太好了,又對了!我開心得手舞足蹈,而爸爸卻露出了有點(diǎn)失落的表情。

          人在很快樂的時候總會忘記時間,不知不覺間,就過了一個愉快的下午,我高興地決定:“下周我們還要猜字謎”

          五年級猜字謎作文 篇25

          “丁零零,丁零零!鄙险n的時候,同學(xué)們競相走入課室。老師對同學(xué)說:“今日大家來玩一個有關(guān)中國漢字的手機(jī)游戲——‘猜字謎’!”同學(xué)們聽后,激動不已。

          老師公布開始游戲。同學(xué)們浮想聯(lián)翩地盯住教室黑板,老師寫出第一個字謎“一手倒一座山!蔽夷弥P在紙上畫來畫去,還是想不出來。老師請了陳杰回應(yīng),陳杰隨口說出:“掃!毕肼犃巳鐗舫跣。老師公布恰當(dāng),便剛開始寫第二個字謎“一口砍斷牛尾巴!崩蠋焺偺岬揭话,同學(xué)們就迫不及待地把手舉起來。我內(nèi)心嘟囔著“哦!是個“告”字,由于把牛字下半一部分除掉,再再加上個口。因此,我高興地抬起了手多么的期待老師點(diǎn)至我的名。但是老師點(diǎn)至丹瑩的姓名,丹瑩恰當(dāng)?shù)夭鲁鰜砹诉@一字謎。第三個字謎是“一個大,一個小,一個會跑,一個會跳,一個吃肉,一個喂草,一個難追,一個難找!蓖瑢W(xué)們碰到難點(diǎn)了,各個板著臉左思右想,因?yàn)槲疑焚M(fèi)苦心還是想不出來。班里一下子恬靜出來,老師瞧見,提醒大家,她指向“找”字說:“什么會跳?它是吃肉的。”忽然,有一個同學(xué)們大喊到:“虱子!虱子!”“對,那什么會跑,還是喂草的?”老師笑著說。“馬!馬!”我大聲說出到。老師對大家堅(jiān)起了拇指:“對,大家答對了,真聰慧!把兩字組成在一起是什么字?”是個“騷”字,這一字謎太趣味了。

          中國漢字奇妙,趣味!我在游戲里面感受到中國漢字的源遠(yuǎn)流長和它與眾不同的風(fēng)采。我愛你——中國漢字。

          五年級猜字謎作文 篇26

          我們進(jìn)入了第五單元,第一局部——風(fēng)趣的漢字。

          周二下午,有三十多個先生去練“少林拳”,剩下的先生在教室里做一件事——猜字謎。

          下午我離開學(xué)校,看到我們班有一群人,手里拿著紙,下面著數(shù)字,圍著幾張印在墻上的材料,我喃喃自語的想著紙上印著什么材料呢呢?我擠出來一看,哦!原來是字謎,那幾張字謎真么會吸引這么 多人呢?我進(jìn)班里一看,嚇我一跳!杜亞俊身邊有更多的人,我過來問了問杜亞俊:“什么活動?有這么多的人呀!”杜亞俊答復(fù)道:“真是我辦的'猜字謎活動,猜兩個成績可以取得一張無數(shù)字的抽 獎票,以換獎品的!”我一聽猜字謎有獎品刻放下書包,去猜字謎。

          到了班外,里面真是摩肩接踵,我好不容易才擠出來的,由于我很聰明一會兒答對一個,一會答對一個,我突然間發(fā)先,李教師在給我們照相,我就立即去照相,可愛的鄭曉旭還和我搶鏡頭,害的我照 相時執(zhí)照了一半臉,真可愛!到了抽獎的時分了,杜亞俊是以,抽獎箱里寫上號碼,看本人手里有幾張票,就抽幾次,我一看我有五張票,杜亞俊抽獎箱里寫著什么數(shù),誰有寫著這個數(shù)的票, 誰就中獎 了。

          她念得數(shù)里我中了兩個獎。杜亞俊說:“獎品不夠了,周一再給你們。”我們眾口一詞地說:“好!”

          這次猜字謎活動真可真風(fēng)趣!我真希望多有幾次真樣的活動呀!我愛猜字謎!

          五年級猜字謎作文 篇27

          在漫長的暑假中,有很多有趣的事。不過讓我記憶深刻的就是和妹妹猜字謎的事了!

          這一天,麻雀在歡快地歌唱,花兒開得格外鮮艷,大樹的葉子格外油亮,我和妹妹卻在屋里發(fā)呆。

          “姐姐,我們來玩游戲吧!”妹妹說。

          “好哇!”

          “我們玩猜字謎吧!如果猜謎人在1分鐘內(nèi)還猜不出,就要把透明膠貼貼在手臂上,再狠狠地撕下。但如果猜謎人猜對了,出題人也要受到撕膠帶的懲罰!

          第一輪猜謎開始,這一輪我是猜謎人,妹妹出題。妹妹出的題是:離別在眼前。這可難不倒我,我在手掌上比劃了幾下便想出來了,首先,“離別”可以用“分”來代替,“眼”可以用“目”代替,所以,離別在眼前可以說成“目”前有“分”,所以這個字謎答案就是“盼”。我胸有成竹的說“是盼”!妹妹點(diǎn)了點(diǎn)頭。我開心地拍起手來!

          接下來就到了懲罰時間了,我把透明膠裁下一小段,然后貼在了妹妹的手臂上,還故意再按了幾下,接著猛猛地一撕,妹妹朝天一叫。我看到被撕下的膠帶上還帶著幾根汗毛,我想:那撕下了的一瞬間一定很痛吧.......

          我連忙向妹妹道歉,妹妹微笑著說:“沒事,這是游戲嘛”!

          我也羞答答地說:“恩,我們是好姐妹嘛!”

          游戲雖然好玩,可一旦失去分寸就很可能會傷到他人。所以,大家在玩時一定要好好的!

          五年級猜字謎作文 篇28

          今天早上,我們將舉行一場激動人心的“填字游戲”。主持人王先生給我們講了游戲規(guī)則;比賽分為緊急回答和必答。分組輪流回答問題。如果本組沒有人答對問題,就不加分,下一個問題由另一組回答。搶答的要求很簡單。舉手最快的,答對加分,答錯扣1分。所以風(fēng)險還是很大的,回答問題之前要想好。

          激動人心的時刻來了,在王老師的命令下,比賽正式開始!首先第一組先回答問題。這個問題的題目是:“一個人住在山邊,沒見過面。想了想也猜不出答案,當(dāng)時長城舉手說的很形象;一個人是單身,這個詞的答案是山!笔前,這樣想想不就是一座山嗎?王老師給第一組加分,第一組驕傲的看著我們。輪到我第二組了。我組的每個學(xué)生都充滿熱情,隨時準(zhǔn)備回答問題。

          可惜沒有一個同學(xué)會回答,所以我們組幾輪下來都沒有回答一個問題。最后在我團(tuán)受挫的時候,點(diǎn)也答對了;三面有墻,一面空著,馬中間坐著一個小孩。其他組也不甘示弱,絞盡腦汁一個個解答謎題,猜對了必答題,霸氣的同學(xué)又開始搶著解答。

          啊,老師問這個問題真的很簡單!包S昏前后”很簡單。拿黃頂和昏背來說,這就是過去!我自信地回答了這個問題,“我們組贏了一分。”。

          時間過去了,我們已經(jīng)回答完了一個又一個問題.我們有自己的樂趣,但是鈴聲響了。王先生選擇了獲勝的小組,并用一朵大紅花蓋住了小組的每個成員。雖然我們組沒有贏得大紅花,但是這場填字游戲比賽將永遠(yuǎn)印在我的心里。

          五年級猜字謎作文 篇29

          “丁……”鈴響了,我們?nèi)嗳烁吲d地進(jìn)了教室。這是為什么?原來這個班會有啞謎。

          我們一進(jìn)教室,就看到黑板上寫著“縱橫字謎”。有的同學(xué)拿出《英才教程》,有的拿出預(yù)習(xí)本準(zhǔn)備答題,都在整裝待發(fā),躍躍欲試。

          比賽開始前,許老師首先宣布活動規(guī)則:全班分成四大組,第一個環(huán)節(jié)是必答;第二個環(huán)節(jié)是急著答題;第三個環(huán)節(jié)是指答題。另外紀(jì)律好的加分,否則扣分。

          游戲開始了。第一節(jié)我們四個組各得5分,第二節(jié)第三大組比我們組略好,其他組旗鼓相當(dāng)。

          最激烈的競爭就是數(shù)答案。我們組的一個同學(xué)給了第三組這樣一個問題:“老婆回娘家,戴了兩朵花,住了一個月,坐車回家!边@個問題一直沒有答案,僵持了很久。終于有人回答:“騰!薄按鸢甘钦_的。”然后我問了一個問題:“二小姐!钡谌M兩個人連續(xù)答錯,他們組所有人都皺著眉頭,被扣20分!但我們幸災(zāi)樂禍,因?yàn)槲覀償D掉了另一個競爭對手。最后沒人回答,我就透露了答案,“姿勢”!芭叮耶(dāng)時怎么沒想到呢?”有的人拍著腦袋說。

          轉(zhuǎn)眼間,40分鐘過去了,徐老師公布了排名:一組第一,我們組第二,第二組最后。

          這項(xiàng)活動不僅鍛煉了我們的語言表達(dá)能力,也使我們更好地了解了漢字。我真的希望我們以后能舉辦更多這樣的活動。

          五年級猜字謎作文 篇30

          今天我們要學(xué)習(xí)第五單元綜合學(xué)習(xí):漢字王國游,這是一套欣賞漢字魅力的課文。

          對于第一個任務(wù),老師讓我們做縱橫字謎。第一個問題是:畫畫時間是圓的,寫字時間是方的,冬天時間短,夏天時間長。我們這一大群人被老師叫到臺上猜謎語。陳怡蓉說:“第一句話是畫一個圈。我們可以想到一些我們在生活中經(jīng)常看到的東西,比如“太陽,圓形建筑”。第二句,寫字的時候太陽是太陽,寫字的時候是方的。第三句,冬天短,冬天天黑的快。第四句是夏天的長度。夏天,太陽在下午停留很長時間,而冬天,太陽早早下山。所以,答案是日語。”我們都從下面打瞌睡,老師擊掌示意我們坐下。

          老師讓我們猜兩個答案:“1.1橫長,2.1橫長,猜不出來就站著想一想”“千言萬語,木子腰,太陽從下面照進(jìn)來,大家都說好喝”。這兩個最容易,一個是站著,一個是香。

          最后一個縱橫字謎是“如果你走得快,你就不能把它裝滿水!。長草難清理,吃了就能吃。”馮小英代表第四組,走到講臺上猜謎題。馮小英在黑板上寫了四個字:慢、漫、蔓、乞丐,指著黑板說:“走得快就是慢;看到水裝不下是一句話;長草?收拾是藤字:遇到菜能吃嗎?詞,漫,蔓,慢,別扭都是從偏旁去掉的!扳忊忊彛忢懥,填字游戲結(jié)束了。

          填字游戲真的很有趣。用腦子真好!

          五年級猜字謎作文 篇31

          你玩過填字游戲嗎?我玩過。周六,我們家舉辦了一場“填字游戲趣味大賽”。爺爺奶奶是評委,我和爸爸媽媽輪流猜對方。

          首先,我問了一個問題:“爸爸媽媽,聽好了。地上二十萬,地上四個兵,開北門,中間一口大井!彼麄兟犃酥螅⒖逃檬种冈谧雷由献隽藗手勢,說:“你的問題真難!”半分鐘過去了,一分鐘過去了,兩分鐘過去了,自稱“猜字高手”的父親額頭冒汗。這一刻,我感到很自豪,因?yàn)槲以?jīng)努力尋找的問題,最終難倒了我的父母。我用挑釁的語氣問:“要不要公布答案?”爺爺笑著問我:“是燕子的‘燕’字嗎?”我大叫:“是啊,爺爺真棒!”“爸爸,為什么是‘顏’字?”爸爸媽媽異口同聲地問。“因?yàn)槎f大軍可以用蟑螂來代表,四個小兵就是四分,再加上一個北方人的嘴型性格,正好形成一個‘燕’字!睜敔斦f!芭叮颐靼琢!”爸爸媽媽不得不放棄。

          然后輪到媽媽提問:“再見”。有一次聽到,哈,老了!于是他大聲喊道:“是‘觀’,這么簡單!”爺爺奶奶和父母被我嚇了一跳,詫異地問我:“你怎么這么快就猜到了?”我得意地說:“這個我在學(xué)校已經(jīng)猜到了,但是我知道怎么猜這個詞:‘哉’是‘你’,‘惠’是‘見’,而‘你’和‘見’合在一起就是‘觀’。下一個輪到爸爸了.

          通過這次猜謎活動,我不僅學(xué)會了猜謎,更重要的是學(xué)會了從多個角度考慮事情。真的是一舉兩得!

          五年級猜字謎作文 篇32

          “早知如此,何必當(dāng)初!”“恭喜你——答錯了。”“Yes!”

          我們的歡笑聲隨著風(fēng)飄出窗外,你知道嗎?今天我們舉行了猜字謎大賽!昂,請聽規(guī)則:答錯沒關(guān)系,答對了獎勵一支筆!”“好,請聽第一題:絕代佳人——()打一個字!

          看,同學(xué)們思考時真是千姿百態(tài)呀:有的托著腮幫子,有的東瞧西瞧,有的則在紙上涂涂寫寫……老師見同學(xué)們都毫無頭緒,于是得意洋洋地給出了答案:“同學(xué)們,絕代佳人是不是都是女子呀?‘女’和‘子’合起來不就是‘好’嗎?”“嘿,也對也對!”“嗯,我怎么沒想到?”

          “好,請聽第六題:領(lǐng)獎臺——()打一個字!”“……”現(xiàn)場是一片寂靜!過了10分鐘,還是很安靜。老師按耐不住了,說道:“你們想一想領(lǐng)獎臺的形狀,不就是‘凸’嗎。”“啥,蝦米坑爹?”“唉!”

          “安靜一下!請聽第七題:溪旁橋畔柳初生——()打一個字。”正當(dāng)同學(xué)們抓耳撓腮的時候,我第一個舉手激動地說:“答案是‘淋’,因?yàn)橄赃吺侨c(diǎn)水,橋旁邊是‘木’,而柳旁邊也是‘木’,合起來就是‘淋’!”“真棒!”老師笑容滿面地說。同學(xué)們都向我投來贊許的目光。

          比賽結(jié)束了,有人揚(yáng)眉吐氣,有人垂頭喪氣。歡樂的時光總是那么短,我大獲全勝當(dāng)然開心不已。這次猜字謎,既好玩,又增長了我們的知識,我真喜歡這樣的活動。

          五年級猜字謎作文 篇33

          寒假開始了,我和王蘇豫、趙嫣然一起去居委會參加“新春猜字謎”游戲。

          一進(jìn)入大廳,只見兩堵墻之間的繩子上掛著很多字謎紙條,已經(jīng)有許多人在猜字謎了:有的人在那里把字謎翻了個遍,還沒找到能猜出的字謎,愁眉苦臉的;有的人興高采烈的,猜對了一條又一條;有的人拿著一張字謎,皺著眉頭冥思苦想著,還不時用手指在手掌心上比劃著;還有的人想得抓耳撓腮。

          我翻來翻去,就是找不到一個能猜出的,忽然,我看見了一條“婚喪事,打一成語”,我猜是“悲喜交加”:“悲”就是喪事,“喜”就是婚事,兩個交叉在一起正好是“悲喜交加”。結(jié)果猜對了,得到了一本漂亮的本子!捌邆人的頭上長了草,打一字”,我猜的答案是“花”,因?yàn)槿俗峙跃褪恰叭恕,而“七”和“亻”加在一起就是“七個人”,草字頭是七個人頭上的“艸”,不是正好符合嗎?

          這時,媽媽拿著“武斷”的字謎過來,對我說:“你看這個,是‘一刀兩斷’吧。”我去猜,結(jié)果錯了,最后才知道是“不容分說”。當(dāng)猜到“八兄弟同賞月,打一字”時,我猜不出了,覺得這個字肯定是個不平凡的字,最后得知答案是“脫”,才恍然大悟。

          “猜字謎”游戲結(jié)束了,我只答對了兩個,好難過呀,不過學(xué)會了一些字謎知識:知道了怎么把一個字、一個成語甚至一個詞,變成有趣的“字謎”游戲。

          今天真是令人難忘而又愉快啊!

          五年級猜字謎作文 篇34

          在今天的語文課上,老師和我們一起玩填字游戲。很好玩!

          鈴響后,老師走進(jìn)教室,對學(xué)生說:“我們在這個班里打啞謎就知道漢字的樂趣了。現(xiàn)在請看黑板。”老師打開多媒體課件,幾個大字出現(xiàn)在我們眼前:字謎。同學(xué)們看到了,有的小聲議論紛紛;有些人正整裝待發(fā),渴望嘗試;有的甚至低聲嘀咕:“不可能難!如果回答正確,會有獎勵嗎?”我也想盡快試一試。雖然我不太擅長,但我被眼前溫暖的氣氛感染了,我緊張又興奮。

          猜謎正式開始,黑板上出現(xiàn)了第一個謎語:“再見!闭埐乱粋單詞。學(xué)生們一個接一個地拿出草稿紙,興奮地在上面比劃著。然后班里靜了下來,學(xué)生們又陷入了沉思,甚至聽到一根針落地的聲音。過了一會兒,站起來對楊老師說:“是‘再見’嗎,因?yàn)椤僖姟皇恰僖娒妗瘑?”老師笑著看著楊說:“意思是對的,但答案是錯的!边^了一會兒,陳麗穎站起來說:“應(yīng)該是‘觀’,因?yàn)椤倏础慕M合就是‘觀’!”老師贊許的說:“恭喜你,你答對了!”同學(xué)們恍然大悟,填字游戲這么簡單!在第一個謎語熱身后,學(xué)生們似乎發(fā)現(xiàn)了一個小竅門。老師展示了幾個謎語,但很容易被學(xué)生“打破”。

          這個猜謎游戲真的很有趣!它不僅使我們認(rèn)識到漢字的獨(dú)特魅力,而且增加了我的猜測知識,提高了學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)漢字的興趣。

          五年級猜字謎作文 篇35

          這學(xué)期我們的第五單元是關(guān)于漢字的活動,這讓我渴望了解填字游戲。沒有,我和我媽一起猜的。

          “‘夫人要去哪里?’嗯?這個縱橫字謎很有趣。讓我考慮一下!拔覌尶吹竭@個謎語,就和我討論。”對!“我喊!”是“二”!因?yàn)槔掀诺摹瞎瘺]有‘人’,就變成‘兩個’!“我媽聽到這些,很贊同我,我也很開心。

          我們繼續(xù)看。哇!還有很多!什么:“定力不足”,“相逢萬里”。我媽突然大喊一聲,“這些我都知道!第一個是‘怨’,第二個是‘重’!蔽易屑(xì)想想,嗯?沒錯!媽媽猜對了。媽媽太神奇了!然而我馬上就不高興了:“媽媽那么厲害,肯定會看不起我的!”于是,我準(zhǔn)備了一個很難的題目,難倒了我媽,更加努力的去追她!啊忝壬,猜猜看!焙,現(xiàn)在我問對了。我媽聽到這個問題就愣住了。她把這四個字拼在一起,絞盡腦汁,還是想不出來。哈哈,我很自豪的說:“媽媽,‘先生’是一個人,也就是挨著一個單身的人。算命的一定要‘占卜’,然后再加一個‘占卜’,成為仆人的仆人!蔽覌屚蝗灰庾R到她一遍又一遍的夸我!啊偸莾牲c(diǎn)鐘,總是兩點(diǎn)鐘’,“‘小心’!啊娒袢诤稀,‘斌’”!啊劈c(diǎn)’,‘藥丸’”,你問我答,我和我媽都很樂意猜。這個活動的任務(wù)完成了!

          漢字拼圖真的是五顏六色!我來考考你:一千字。慢慢猜!

          五年級猜字謎作文 篇36

          哇,今天我們班真熱鬧,你們知道嗎?這是在搞什么活動呢?哦。原來我們班開展了一次猜字謎活動,我們把搜集的所有資料拿出來考考大家,看看大家對漢字有多少的了解。

          首先登場的是積極小組,積極小組的謎語還真多呀,有會意法,象形法,組和法,應(yīng)有盡有;你看他們忽然來了一個這樣的謎語“男人的世界”我開始思考:這個世界上只有男人沒有女人,女人就是女字旁,沒有舊事物了嘛,女加無就是嫵了,我舉起手來,但有人比我早舉起手來。(.)他打錯了,哈哈,現(xiàn)在沒

          人敢超越我了,“我來,我來”我喊著,我把答案說出來了,“你的答案是對的!绷鹤骤f。我大喜過望,因?yàn)榇饘α丝梢约邮郑医M已經(jīng)有了十分了,如果再答中的話。嘻嘻,不要說了,一定是我們贏了。

          陸續(xù)登場的遨翔小組又提了一個“扔了一半,留下一半”的問題出來,我左思右想,難道是手榴彈的榴?不可能的。難道是忍?……答案出來了,是牛奶的奶字,這也不可能的呀,扔了一半是提手旁,留下一半是乃字,對呀,為什么不能奶字,真笨,如果猜對了就加10分。

          現(xiàn)在其他組也擁上來講謎語了……

          這真是一個豐富的活動,讓我們開動腦筋,豐富了我們的知識。通過這次活動,我們也知道了漢字是多么重要的。

          五年級猜字謎作文 篇37

          元宵節(jié)那天,劉老師組織了同學(xué)們開展猜字謎活動,這令同學(xué)們都會興致勃勃!

          猜字謎活動開始時,同學(xué)們的手都爭先恐后地舉了起來,每個同學(xué)都想讓別人分享自己的謎面。劉老師叫了離她最近的陸沖來講謎面:“頭帶兔耳帽,身穿弓字衣。身板站得直,一腳向做踢!敝i面一出,教室里立刻鴉雀無聲,同學(xué)們都紛紛思考起來,有的環(huán)顧四周,有的仰望天花板。不一會兒,謎面就被朱婷同學(xué)所解開,她大聲回答:“答案是‘第’字。”同學(xué)們疑惑不解,決定打破沙鍋問到底——刨根問底。朱婷同學(xué)解釋說:“頭帶兔兒帽就是‘第’字上的一點(diǎn)一撇,身穿弓字衣就是‘第’字中有個‘弓’字。身板站得直是那一豎,一腳向左踢就是‘第’字最后一筆是向左撇的。”同學(xué)們聽后茅塞頓開,教室里立刻響起一片掌聲。

          隨后,劉老師親自打了一個謎面,“田天上一棵小草,小狗守得牢牢,弟弟見了抱它,老鼠見了逃跑!蓖瑢W(xué)們在講臺下竊竊私語,不久,答案就誕生了。好幾個同學(xué)異口同聲:“是‘貓’字!”因?yàn)闄C(jī)靈的同學(xué)只要聽見“老鼠見了逃跑”這一句,就不約而同地想到貓了。

          猜字謎活動真有趣,不僅能考驗(yàn)一個人的智慧,還能訓(xùn)練一個人的反應(yīng)能了,真是一舉兩得。元宵節(jié)實(shí)在令我難以忘懷!

          五年級猜字謎作文 篇38

          “叮鈴鈴……”上課了,彩虹老師像火影一樣,走了進(jìn)來課室,高聲宣布:“同學(xué)們,我們要舉行一次猜字謎活動!鳖D時,整個課室都變得熱鬧非凡。

          我們的大胖同學(xué)——洋蔥,自信滿滿地說:“一半滿,一半空,打一字!毖笫[同學(xué)話音剛落,嗖的一聲,我們的小豹同學(xué)以掩耳不及迅雷之勢站起來說:“江!”洋蔥說:“恭喜你,回答正確。”同學(xué)們都捶胸頓足,后悔自己沒有搶到!

          接下來第二組上場了,第二組,出題人是大塊頭同學(xué)。大塊頭同學(xué)神氣十足地說:“圣旨到!草上飛,打一字!痹捯魟偮洌〔┩瑢W(xué)叫道:“早!”大塊頭滑稽地說:“臣接旨!答對了!鳖D時,整個班的同學(xué)都哈哈大笑起來!也像熱鍋上的螞蟻,炸開了鍋。

          第三組,到我上場了。我神秘地說:“一件衣服伸出了手。打一字。”同學(xué)們眾說紛紜,有的說是生,有的說是“生”,有的說是“申”,有的說是“伸”。我驕傲地說:“錯!錯!錯!正確答案是‘神’!”全班同學(xué)都用驚訝的目光看著我,我就更加沾沾自喜了。經(jīng)過一番激烈的比拼后,老師宣布活動結(jié)束,同學(xué)們都意猶未盡。

          這次通過有趣的猜字謎活動,讓我感受到了中國文化的博大精深,和漢字的有趣。我希望同學(xué)們能好好學(xué)習(xí)中國漢字,傳承中國漢字,為祖國爭光。

          五年級猜字謎作文 篇39

          “哈哈哈”從教室里傳來陣陣歡笑聲。咦?我們在干什么?原來我們在玩有趣的猜字謎游戲呢!就讓我來引導(dǎo)你走進(jìn)我們的歡笑課堂吧!

          今天,老師一宣布要玩猜字謎游戲,教室里立即沸騰了,同學(xué)們個個興高采烈、生龍活虎,想在作文課上大展身手,大家把祈盼的目光投向老師,期盼著游戲快點(diǎn)開始。時,老師宣布了規(guī)則:“在猜字謎環(huán)節(jié)中,一定要舉手發(fā)言,并得到我的應(yīng)允再做答,否則無用。”老師的話音剛落,就拉開了游戲的帷幕。第一個謎語:“七十二小時!蔽蚁

          七十二小時不就是三天嗎,可沒有三個疊起來的字呀?使我摸不著頭腦,抓耳撓腮。突然,我的耳畔傳來一個男孩子清脆的聲音“晶!”使我茅塞頓開。

          隨著第一個謎語的結(jié)束,第二個謎語之門,也向我們敞開了。第二個謎語是“一點(diǎn)點(diǎn)大,人人都有它。”看著長長的謎面,我頓時對自己的能力產(chǎn)生了疑問,看著同學(xué)們在埋頭苦算,我也開始了。我算了一會兒,突然恍然大悟:大加兩點(diǎn)不正是頭嗎?我舉了手,順口把答案說了出來。加了32分。

          雖然我只有這一個猜對了,但有一個謎語我差點(diǎn)兒就要答對了!伴T里有個人”我上次看到過,不就是“閃”嗎?可是出手慢了,太可惜了。

          這次,我們的游戲在歡聲笑語中結(jié)束了。這既有趣,又鍛煉了我們的思維能力。

          五年級猜字謎作文 篇40

          今天,最后一堂是語文課,老師組織了猜字謎活動,大家趕緊拿出了精心準(zhǔn)備的字謎卡,黑板貼了一大堆,四面墻上也是一大堆。我們都掩飾不住心中的興奮,個個摩拳擦掌,躍躍欲試。

          我心暗想:這回可有得猜嘍!蔡老師一聲令下,同學(xué)迫不及待得走出位置快速跑到前面去,聚精會神的看了起來,許多的不會,原來洋洋得意的我,這時好像一個漏氣的氣球一樣渾身出著冷汗,等我泄氣的時候無意中看見了李天宇的字謎,說:“七人頭上長草?”這不超簡單嗎!不就是花么,原來失望的我,好像有點(diǎn)信心了,面帶微笑的跑到李天宇那,我半信半疑得問:“七人頭上長草是不是花呀?”我有點(diǎn)緊張,臉漲的通紅通紅的,像個紅蘋果,李天宇笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“是呀!”我一蹦三尺高,我的心里在一直鼓勵著我。

          又急匆匆的來到了后面,看見了雨落橫山這一則字謎。我左思右想,終于想到了。我趕緊跑到沙貝靈那里說:“你那一條是雪。”沙貝靈正好也看見了我那一題,說:“你那一題也是雪!蔽腋吲d的點(diǎn)了點(diǎn)頭。這是陳琳鈺跑了過來說:“多一點(diǎn)就不準(zhǔn)是淮!蔽艺f:“是!庇譄o意中聽見沙貝靈和孫威伴在談?wù)摗鞍雮人”這個字謎,一瞬間,我孫威有了一些靈感,“半個人”不就是伴嗎。又急匆匆的來到沙貝靈旁,說:“你那一題是伴! “是”孫威好像快氣暈了一樣。這是活動已經(jīng)結(jié)束了。這真是一次有趣的猜字謎活動呀!?

          五年級猜字謎作文 篇41

          星期一的下午,班里舉行了猜字謎的游戲。老師提問題,同學(xué)們猜出答案。

          老師提出了一個問題:"是個豆豆入口"。小云脫口而出:"喜"。老師說:"對"。老師又說:"一口咬住多半截"。我脫口而出:"名"。老師說:"對"。我心里美滋滋的。老師又提出一道題,是"舌頭舔甘蔗"。小可非常自行的說:"甜"。老師露出了滿意的笑容。老師又提出了一個問題是"上有二十萬大軍,下看四個小軍,打開北邊城門,中間一口大井"。這一次就不一樣了,每一位同學(xué)都答不出來。老師最后才告訴我們:"燕"!我哦了一聲,原來是"燕"!老師還提了很多問題,有:"半個月亮"、"十個哥哥"、"石頭砸中皮"......

          叮叮叮,下課了,老師說:"下一節(jié)課我們繼續(xù)。我們一起大聲喊"ok!"

          這節(jié)課同學(xué)踴躍發(fā)言、氣氛活躍,我真盼望下一節(jié)課快點(diǎn)到來!

          五年級猜字謎作文 篇42

          2022年的正月十四是路遠(yuǎn)作文班第一節(jié)課,我興高采烈地來到路遠(yuǎn)教育。坐在位置上等待上課,就看到黑板上寫著“猜字謎,迎元宵”這六個字。我心里想肯定要猜字謎了,我好期待呀!

          開始上課了,老師先讓我們準(zhǔn)備準(zhǔn)備。我環(huán)顧了四周,其中只有一個人能贏,那就是張辰瑞,你看她一副胸有成竹的樣子,我就沒戲了。等等,后面的王彤欣也有可能獲勝,因?yàn)樗瓷先ヒ稽c(diǎn)也不緊張。

          猜字謎開始了。我的心一直跳個不停,心里緊張極了,已經(jīng)沒有一點(diǎn)信心了。正當(dāng)我不知所措的時候,老師出了第一個字謎:一加一,打一字。張辰瑞說了一個答案,老師說:“不對!”其他人都不敢說了,老師只好做了個提示:一加一寫成算式像什么?這時王彤欣反應(yīng)很快連忙說:“王!”老師說:“回答正確!蔽乙幌朐瓉磉@么簡單。

          第二個老師說很簡單的字,字謎是:一斗米。我在心里想是不是“料”字呢?但前面的張辰瑞立刻就說:“料!”老師笑著說:“恭喜你答對了,但是由于沒有先拍桌子搶答犯規(guī)不算!睆埑饺饛氐讜炄α。這個只能作廢了。

          第三個老師說是中等難度的。謎面是:十張口,一顆心。老師還提醒了教室的墻上就有,我拍了一下桌子連忙說:“累!”老師說:“不對!”但是還是給我加了零點(diǎn)五分。我立馬由想到了是“思”,還想繼續(xù)說,但是老師說:“你已經(jīng)沒有機(jī)會了!卑ィ≌媸切募背圆涣藷岫垢!

          這節(jié)課真有趣!雖然沒有贏得第一名,但是我還是很開心。

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