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      2. 五年級做沙包作文

        時間:2024-05-20 19:28:43 藝詩 五年級作文 我要投稿
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        五年級做沙包作文(通用15篇)

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級做沙包作文,歡迎閱讀與收藏。

        五年級做沙包作文(通用15篇)

          五年級做沙包作文 1

          今天體育老師讓我們做一個沙袋。我一回到家,就準備了布、沙、針、線和剪刀。一切都準備好了,我開始動起手來。

          我先是模仿媽媽的樣子加了線,然后撅著嘴瞪著眼,想把線插進去。但是線就像一只小螞蟻,它不會進入自己的洞穴。我試了一遍又一遍,還是進不去。我真的很想半途而廢,因為我記得我媽說過一句話:“困難如泉。你弱他就強,你強他就弱。”我看了看線頭,原來線頭上有毛毛,調(diào)皮的毛毛擋住了前進的'路。我立即拿起剪刀把毛毛剪平。我又屏住呼吸,左眼睜開,右眼閉上,迅速穿上,成功了。我還打了個結(jié),防止線從針孔里滑出。

          接下來我把布對折,然后左手拿著布,右手拿著針,僵硬地扎進去。突然,我的左手感到鉆心的疼痛,于是我迅速放下針,緊緊地捏著扎破的拇指。不久,一條紅色的小溪從它的皮膚里流了出來。我記得我媽縫紉的時候多簡單。她的手像蝴蝶一樣飛來飛去,她的針像鳥兒一樣來回穿梭。我忍著痛,擦著血,繼續(xù)裂,最后縫了個小包。

          然后我住在沙袋里裝沙子,但是我可以裝一些沙子,漏一些沙子。沙子沒有我想象的那么聽話,我又加固了縫。這一次,沙子乖乖地留在了小包里。我把小洞縫好,沙袋就完成了?粗易龅纳炒苡谐删透。

          制作沙袋的過程,讓我明白了一個道理,失敗并不可怕,最可怕的是放棄。

          五年級做沙包作文 2

          今天是星期六,我和媽媽出去玩,見到小朋友玩沙包,我也希望有一個沙包,心想:買要錢,還不如自己動手做一個。

          我把這個想法告訴了媽媽,媽媽答應(yīng)了,并告訴我需要的材料和制作方法。做沙包要用:大米、布、針、線、剪刀。材料準備好了。我想做一個正方體的沙包要六個小正方形,怎樣才能把一塊布剪成六塊大小一樣的正方形呢?我靈機一動,一塊布對折一次可以剪出兩個大小一樣的正方形,那么對折三次不就可以剪出六塊大小一樣的正方形了嗎?正方形的六個面就剪好了。下面我拿起針和線,學(xué)著大人的樣子瞇著眼穿針,費了九牛二虎之力才把線穿好,然后在線的末尾打個結(jié)。

          我拿出一塊正方形布,在它的四條邊上分別縫上一塊小正方形,然后再把四個小正方形相鄰的兩條邊仔細的縫上,最后把第六塊正方形縫在四個正方形的朝上的那一條邊上?p出來的像一排排小螞蟻,我仔細一看沒有留裝大米的'口。我又小心翼翼地拆開一個小口,一粒一粒的把大米往里裝,媽媽看見了說:“這樣裝太慢了,一把一把的裝快點!蔽艺諎寢尩姆椒ㄗ,果然很快就裝好了。我又把口縫上,一個可愛的沙包就做好了。拿給爸爸媽媽看,爸爸媽媽夸我做的好,拿到樓下,小朋友們也夸我的沙包好看,我得意揚揚地說:“我自己做的!

          我覺得做任何事只要努力、不灰心就可以成功。

          五年級做沙包作文 3

          我總是喜歡買沙包玩,但我覺得它太小了,只能玩一兩次,就再也找不到了。奶奶見我這樣,便教我做沙包。

          我們家的布料很少,找了半天,才找到一塊方形紅布,這塊方布只夠做兩個沙包,而奶奶需要一個做教學(xué),所以我只能成功,不能失敗。

          照奶奶所做,把布對折后反面朝外,開始縫線,不過只能封三邊,最后一條邊要留只放米用。不過,我從來沒有做過針線活,所以做起來笨手笨腳的。如果每針之間的.距離太大了,米會漏了,而我又沒有耐心縫小。我一邊還沒有縫完,兩針之間的距離就越來越大,縫道第三邊時,四針就縫完了,正想灌米,才想起兩針之間的距離太大了一點,只能一針一針地認真拆。好不容易拆好,卻發(fā)現(xiàn),奶奶已經(jīng)縫到第二邊了。我想:心急吃不了熱豆腐,剛才太急了,所以才害得我一針一針地拆,而奶奶認認真真地縫到現(xiàn)在,卻縫得比我多多了。我不能急,要和奶奶一樣!想到做到,我學(xué)著奶奶的樣子,縫了起來。很快,三邊便縫好了。

          我急著去灌米,很快便拿起針來縫的四面。“別縫!”奶奶的聲音突然響起。我一臉疑惑得望著奶奶,不明白為什么!澳阋劝汛臃^來,才能灌米,最后再縫!蹦棠虒ξ艺f道!肮蔽颐嗣X袋,干笑了兩聲,但也立刻把米倒掉,重新灌。

          待最后一邊縫好,這個沙包就完成了!它雖然不如買的那么好,但我特別喜歡它。

          五年級做沙包作文 4

          今天,媽媽說:“天佑,我們一起做個沙包好不好?”“耶!可以呀!”我興高采烈地去儲藏室去拿材料,布、針、線……準備好哩!

          開工!我一路順風(fēng),我們首先剪了六個一模一樣的布片,和媽媽先用手扶著布片,模擬了一個立方體形狀?墒瞧闯刹凰,縫好了才算。開始縫了好幾條邊了。唉!沒意思啊!有沒啥坎坎坷坷,太簡單了吧。我有點不想干了,手上的動作明顯慢了下來。真是!

          這時,爺爺從廚房里走了出來,看我這副德行,便說:“我?guī)湍阕霭!”我似乎看到了一個大救星,眼睛里充滿了“獲救”的希望。剛想說:“好呀!”我媽卻說:“不用了,您快去休息吧!”說完還瞪了我一眼。我很無辜,我說了什么?就這么著,我不想干的意念從心底里萌發(fā)。

          越縫越多,布也跟著線攏了過來,我起先小聲的說:“滾開!”誰知它并不是一盞省油的燈,我大叫:“滾開,這個布中最笨的布!”差點沒把手機震下去,目前已到達“極不情愿”的地步,我,可是要被氣炸了!干脆不干了!可邊發(fā)牢騷時,我手卻沒有停,可見,我還是想做好的。

          媽媽將縫好的`東西翻了一下,哇!還不錯耶!努力立刻消了一大半。又開始好好縫了。我發(fā)現(xiàn)每縫一條邊速度快多了。

          耶!只差裝黃豆了!我開心極了,再回想起來,剛才的那些事兒,哎嘿!真不值得。

          真的,有些事就是要堅持下去,不然體會不到其中做完的快樂。

          五年級做沙包作文 5

          今天,老師布置了一項特殊的作業(yè),讓我們回家做沙包,并把制作過程寫成一篇作文。

          回到家,我準備好了布、剪刀、針、線和豆子,開始做沙包。我先把布用剪刀剪成六個大小一樣的正方形,然后把線穿到針孔里?墒轻樋滋×,穿了好幾次都沒有穿進去。怎么辦呢?我靈機一動,找來奶奶平時做針線活時用的放大鏡,在它的幫助下,我很快就穿好了線,并在線的'末尾打了個結(jié)。要把布縫在一起了,可我從來沒有縫過布,拿著兩塊布比劃來比劃去,不知道從哪里縫起。怎么辦呀?我急得直跺腳。這時媽媽走過來問:“怎么了?”我見了媽媽就象見了救星一樣,連忙把原因說了出來。

          在媽媽的指點下,我先拿好針,可是怎么拿都不順手,也總是縫不好。我費了好長時間,終于縫好了一個邊。媽媽鼓勵我說:“還要把布的每個邊都縫上一塊布!蔽倚判氖愕拈_始縫,很快就完成了?p好后象一個正方體,可是還少了一個面,現(xiàn)在我可以不慌不忙的縫了,很快就把這個面縫好了,并留下了一個小洞,然后把豆子從洞里塞進去,縫好留下的洞就完成了一個沙包。我拿著自己做好的沙包,心里充滿了成功的喜悅。

          從這件事情上讓我懂得:不管做什么事情都要做好準備工作,從最基本做起,遇到任何問題都不要放棄,最后一定會成功。

          五年級做沙包作文 6

          今天活動課,老師帶我們一起縫沙包。我們把工具和材料拿了出來,有剪刀、針線、花布、豆子等。我拿起花布,用剪刀剪了六塊大小相同的正方形布塊。我左手拿針,右手拿線,一只眼瞇起來,穿上了線?墒,怎么在線頭上打結(jié)呢?老師給我們做了示范。我學(xué)著老師的做法,把線的末端對齊,纏在食指上,一捻再一拉,一個小小的結(jié)就打好了。

          我拿起兩塊布,把有圖案的一面朝里重疊起來,對齊它的一條邊開始縫。把針穿進去,拔出來,再穿進去,如此反復(fù)多次。

          因為我的線太長,出了一點小問題,線纏成了一個死疙瘩。怎么辦?快刀斬亂麻吧。我拿起剪刀,“咔嚓”一聲把那條亂線剪斷了。穿針再接著縫。

          經(jīng)過一個多小時的`努力,一個正方形的沙包就只剩下一點兒沒縫了。我高興級了,心想終于快要大公告成了。老師提醒我們最后一條邊上要留一個小口。我把手伸進小口里,把毛糙丑陋的一面翻了進去,漂亮光溜的正面便出現(xiàn)在我的眼前。

          唉!我把洞口留的太小了,豆子只能一個一個地排著隊進去。沙包像一個小動物,洞口像一張小嘴巴,我正像在給它們喂食呢!我想了一個好辦法,把纏線用的紙管扎到洞口里,這樣,豆子就很容易地被灌到沙包里了。

          該封口了,我的針腳可不太美觀。線頭胡扯亂連著,沙包像長了一撮頭發(fā)似的有點兒難看。但我是全班第一個縫完的,心里別提有多高興了!我一次又一次地把沙包向空中拋去……

          五年級做沙包作文 7

          保護視力!訓(xùn)練靈敏度!哈,這可真是些令人振奮的詞語。聽說小沙包就能起到這樣的作用哦!快來試試吧!

          說起小沙包它們可是我媽媽小時候的玩具哦!現(xiàn)在我也要和媽媽合作縫幾個。說干就干,媽媽打開柜子,找出針頭線腦、舊衣服。我則是拿來剪刀,緊接著把桌子擦得干干凈凈。

          湊齊了材料,我便開始挑選了塊我喜歡的藍色布料。然后依照媽媽所說的先剪好長約15厘米,寬約9厘米小布塊。我儼然像個裁縫似的`,擼起袖子大展身手,拿出尺子量呀量,比劃來比劃去。咔嚓咔嚓我的技術(shù)還不錯,很快剪好了。我的心里甜如蜜糖,臉上笑開了花,不由地哼起了小調(diào)。針上很快套好了線,尾端打了個大連環(huán)結(jié)。我拿起了針,對準對折的藍布塊慢慢縫了起來,小小的針在我手上如滑皮蝦似的,針腳歪歪扭扭,針頭像是鉆山洞,跑來跑去,但還算結(jié)實。媽媽,這樣不會漏米吧!媽媽抬頭一瞧,笑著說:沒事,多縫幾下!

          縫的只剩一個邊了,我就剪斷線反著套過去(就是把外面的翻到里面去),然后小心翼翼地裝上米,遞給媽媽縫。因為如果收口邊沒縫好,小米粒就會咕嚕咕嚕滾出來。

          我立刻又去裁下一塊布。我和媽媽配合得十分默契,一會兒就做好了4個,最后一個得有花紋,稍大些,便于區(qū)分。很快5個小巧玲瓏的米包就整齊地擺成了十字形。

          我興奮得左摸摸,右扔扔。媽媽教我用它們玩出了許多花樣:過山洞,切菜,爬山真有趣!房間里時不時爆發(fā)出哈哈大笑聲。大家也可以拋拋接接,自娛自樂哦!

          五年級做沙包作文 8

          我要做沙袋。我需要一根針、一捆線、一塊布、一些沙子和一把剪刀。

          我們成功了。我先用剪刀把布剪成手掌大小,然后對折,把多余的部分剪掉,這樣就完成了第一步。然后把線穿過針尾后面的小孔,打個結(jié)開始縫。把針從一個角落放進去,然后從另一個地方拿出來。注意:“你們不能相隔太遠。”哦天哪!手里再挨一針也不容易!我先縫了兩個口子,然后用線把針扎了兩次,再用剪刀剪下來,這樣就完成了第二步。最重要的一步來了,這是美的'關(guān)鍵!翻過第三個洞口,你會發(fā)現(xiàn)凌亂的線條不見了,這讓它更加美麗。現(xiàn)在把沙子放進去,然后把第三個口縫起來,這是第三步。好吧,讓我們看看。

          好小!先玩吧。沒想到一吐為快,沙子漫天飛舞,弄得我兩眼發(fā)黑。原來是我縫的不夠緊。我心想:“再來一次?需要很長時間,手會被穿洞。不做?已經(jīng)半路了,作文寫不完!”當我左右為難的時候,想到了媽媽的一句話:“不能半途而廢,一定要堅持下去!庇谑,我下定決心選擇重做。我準備了新材料。還是用同樣的方法,不過這次用不了多少時間。如果我的手被綁住了,我不會放棄的!我選了一塊大布,花了很大力氣做了一塊像樣的。完成的沙袋是方形的,有點鼓,上面有美麗的花朵。啊,沒想到一個小沙袋要花這么大的力氣和時間。不容易!

          看著自己的杰作,有一種發(fā)自內(nèi)心的成就感。我喜歡制作!

          五年級做沙包作文 9

          今天上課時,張老師笑瞇瞇地走進教室,對我們說:“同學(xué)們,這節(jié)課我們縫沙包。”張老師話音剛落,同學(xué)們立刻歡呼起來,有的同學(xué)激動地跳起來,有的同學(xué)高興地比了一個勝利的姿勢,大聲說:“耶!”有的同學(xué)干脆下了座位轉(zhuǎn)起了圈圈。

          為了能親手縫沙包,我拿起早準備好了的材料:布,沙,線,針,剪刀。

          開始縫沙包了。我左手拿針,右手拿線,用嘴抿了一下線頭,然后想把線從針眼里穿過去,可我的手一直抖動著,怎么也穿不過去,越急越糟,累得我直冒汗。張老師看見了,她幫助了我,才順利地穿上線。我拿的布是長方形的,對折以后就變成正方形的'了。我第一次用針不太熟練,縫沙包時,我縫的針腳太長,容易漏,這一步我做的一點也不完美,縫好兩面后,在老師的再三提醒后,我留了一面,翻出光滑漂亮的一面,哎呀!因為針腳太長,邊上有許多小洞洞呢!我又把兩邊一針一針地縫好,接下來該裝沙子了,我小心翼翼地把沙子一點點的裝進去,再抖抖口袋看沙子會漏嗎?嘿,居然沒漏!我高興極了!有了縫補的經(jīng)驗,封口的時候,我可沒忘記把針腳縫得密一點,沙子才不會漏的,哪兒有一點小洞洞,我又縫啊縫啊,終于縫好了沙包。

          看著手中的沙包,它雖然很普通,可我心里是甜蜜的,因為它是我親手做的。

          五年級做沙包作文 10

          在我看來,沙包被稱為“很了不起的室外運動”,我們小區(qū)里,每天晚上,在健身器材那里,無數(shù)個沙包帶著我們無數(shù)的回憶,在凌空中飛舞。無數(shù)的生命在扔出這些回憶,傳遞給別人,互換著回憶的我們,童年又完整了一些。

          我也非常喜歡這種運動,不過沙包里有什么呢?這個問題一直被時間保護著,從二年級到四年級,今天,我的這個問題,終于被時間松開了手,在谷老師的鼓勵下,我決定自己做一個沙包!

          步數(shù)太多了。首先,我借了一張大布,拿出剪刀和尺子,尺子比劃好,剪刀剪一剪,啊,剪歪了,浪費了一大塊布,再接再厲,無數(shù)條布掉在地上,我總算剪好了一小塊布,可是我要剪六塊布,而且這樣太浪費布了,我想了一個辦法:將剩下的布剪成一個長方形,將它疊起來,尺子比劃好,“咔嚓咔嚓”,它就被剪成了8小塊布,事半功倍啊,太好了,我手舞足蹈,結(jié)果不小心用剪刀將剩下的布剪的一片狼狽,哇,樂極生悲,我差點兒氣的從椅子上掉下來,算了,不管了,將兩塊布連接起,屏住呼吸,不管三七二十一就是一扎。

          咦?哇!成功了!針線完美的'將兩塊布連接在一起,我興致來上頭,一扎、一扎、一扎,哇,這個怪好玩,現(xiàn)在還差一塊布,就能將它縫成一個正方體了,我再縫它之前,里面放了很多豆子,然后,更重要的時刻來了,我將最后一塊布放上去,沙包做好了!

          這,這是我自己做的沙包,有些歪七八扭,不是外面花錢買的,更不是托別人做的,我將它放在手心,它比我的所有玩具都重要。

          五年級做沙包作文 11

          我的課余生活豐富多彩,比如畫畫、翻花繩、看書……今天要說的就是做沙包了。

          一開始,我先穿針。拿來線放在嘴里抿了一下再去穿針,可是無論我怎么努力就是進不了。兩眼盯著針眼的時間太久了,它變得模糊起來。老師看到我還沒有成功,就給我換了一枚粗一些的針。這回針眼大了好幾倍。我不費吹灰之力就完成了第一步。

          我可不能高興得太早,因為這還只是完成“萬里長征第一步”。我拿來剪刀裁布。正打算著把它剪成長方形的時候,瞄了一眼旁邊的小剛,他把布剪成一個“三不像”。呵呵,太搞笑了吧。

          裁好了布,現(xiàn)在開始進入第三關(guān)縫沙包了。我左手拿著布,右手拿針?p的時候,把線穿進去,在反面把針拔出來。一不留神,這線帶著布掉在了我的大腿上,像個調(diào)皮的孩子。我重新拾起它,繼續(xù)剛才的動作;司排6⒅Σ鸥愣ㄋ。縫好了兩邊,再把布翻過來,這樣就成了一個小布袋了。于是我把沙子裝進袋子。別看這個步驟很簡單,瞧那調(diào)皮的`沙子趁你不注意,有的偷偷地爬到我腿上,有的沾到衣服上,還有的干脆躺在桌子上睡大覺。哈哈哈,這些小淘氣,搞得我哭笑不得!

          終于挨到最后一關(guān)——封口。我用線把小布袋的口子給封上。還好,這一次順利多了。也許就是人們常說的“一回生,二回熟”吧。

          雖然縫的有點小,屬于袖珍版的,但是我還是很興奮,很滿意。因為這是我親手做的。

          五年級做沙包作文 12

          有一天,我和小伙伴都想玩沙包,但是誰也沒有沙包,怎么辦呢?我想了想,對小伙伴說:“我回家做一個!毙』锇檎f:“你能行嗎?”“我能行!”我自信地說。

          我趕緊跑回家,從柜子里找了一塊長方形的布,可是怎么做呢?我想了想,沙包是個正方體,應(yīng)該有六個面。對,我得先把布剪好。我把布放平,然后在寬邊的中心做了個記號,從做記號的地方對折,然后用尺子把布按寬的`一半分成三等份,分別剪開,這樣我就有了三塊同樣大小的布。我把其中的兩塊平分,現(xiàn)在是四塊小布,一塊大布。我找來針線,開始縫沙包。

          這是我第一次縫沙包,原來看媽媽縫東西時特別輕巧,為什么針一到我手里就不聽指揮了呢?一不小心,把我的手指扎破了,疼得我差點哭了起來。就這樣艱難地縫著,終于把布連在了一起。我留了個小口,把從樓下挖來的沙子裝進沙包里,可是,沙子老是往外漏,這是怎么回事呢?我這才發(fā)現(xiàn),我縫的水平太差,針腳太大了。這可怎么辦呀?我絞盡腦汁,想啊,想啊,忽然想起了黃豆,于是我從冰箱里拿出一把黃豆,把它們裝進了沙包里。我把留下的小口也縫了起來,哈哈,一個沙包做成了!

          我高興地跑到樓下,小伙伴們都驚訝極了。正巧,媽媽回來了,她看見我做的沙包,高興地說:“好孩子,真是長大了!”

          五年級做沙包作文 13

          弟弟想要個沙包。一定要做的,不要買的。我自告奮勇,答應(yīng)給他做,心想:這有什么難的?雖然這以前都是媽媽的活。不過我好歹也是對針線活略知一二的,當然只是一二而已。

          從柜子里翻出做床單剩下的布,裁出一長條,折成六個正方形,從第四個正方形處剪下來。翻出落滿灰塵的針線盒,突然心里有點沒底——好久沒動針線了。不過還是試試。

          哪知道第一步就有點不順利,線頭上總有一些小毛毛,害得我穿不過針孔。剪了又剪,總算是穿進去了。把剛才裁好的四個正方形的布縫好:線拉過去之后,再繞回來,繞過去的同時把留在另一邊的線從針頭處繞一下,這樣反復(fù)進行縫完后,接縫處會有一條線,這樣才結(jié)實。其實在這之前我已經(jīng)縫過一個失敗品了。因為單純的只用普通縫衣服的方法縫沙包,縫的太糙,布的接縫處會不停的漏東西?p三塊布的.接口處還很容易扎到手。我在手上添了兩個針眼后總結(jié)出經(jīng)驗:要在封口處上面縫。

          接著是縫底和頂,頂上只縫三面,然后把整個布袋子翻過來,再從最后一個沒縫的地方倒進去綠豆,再把封口縫好。這樣的沙包怎么摔也不會漏。這也是前面犧牲了一個沙包得來的經(jīng)驗。

          縫完一個后很有成就感,我便剎不住車似的又做了好多沙包,直到把那塊布用完為止。做玩具居然還挺好玩。自己動手制作玩具也是玩兒的一部分,而且是重要的一部分,它能讓你對這個游戲更加了解更加期待。

          弟弟在那扔著沙包玩呢,我也搶一個,一起玩兒。

          五年級做沙包作文 14

          星期日,我決定和媽媽來做沙包,做沙包。

          媽媽找來針、線、布、剪刀和一枝圓珠筆,我們便做起了沙包。媽媽讓我先看她是怎么做的。只見媽媽先把布對折,然后在布上畫一個圓圈,再對折,剪下來就成了四個圓布片。媽媽把兩張圓布片布面向里對齊,便拿起穿好線的針沿著兩張圓布片的邊沿仔細的縫起來,邊縫邊告訴我一定要把上下兩層布對齊,這樣做出的沙包才漂亮。媽媽一會兒就把兩張布片縫了一個圈,她還特意留了一個小孔,我奇怪地問:“你留這個小孔有什么有用啊?”媽媽說“等會兒你就知道了!蔽蚁肓讼胝f:“媽媽,我知道這個小孔一定是用來裝沙子的!眿寢屝χf:“你猜對了!比缓笏巡济鎻男】桌锓顺鰜恚粋綠底白花的小圓袋在我眼前出現(xiàn)了。我問媽媽是不是要到河邊去裝沙子,媽媽說太遠了就用米來代替沙子。媽媽往布袋里裝了一些米以后就把小孔縫上了,一個沙包做成了。

          看著媽媽做了這么漂亮的一個人沙包,我再也忍不住了,就學(xué)媽媽的'樣子縫起了沙包,在媽媽手里針和布很聽話,可到了我手里它們就不聽話了。兩塊布拿在手里滑溜溜的。我縫的時候,下面的那一塊老是縫不上,針也是,我讓它在這個位置。它硬要縫那個位置。在媽媽的幫助下我終于縫好了沙包?粗约旱纳嘲蛬寢尩纳嘲鼪]什么區(qū)別,我高興的叫起來“耶,成功了,我會做沙包了!

          五年級做沙包作文 15

          星期六,我要和媽媽一起動手做一個沙包。我們要準備的材料是:一塊布、尺子、筆、剪刀、綠豆、針、線。

          首先,我們拿一塊布,用尺子量一個長18厘米寬8厘米的長方形,再用筆把線畫出來,用剪刀把多余的布剪下來,一個長方形的布條就好了,把長方形布條對折,然后就要用針和線了,媽媽看我躍躍欲試的樣子,就把穿針引線的事交個我,我本來以為這是一個再簡單不過的事了,可真正操作的時候才知道我小看這件事了。針眼太小,線頭由又軟又細老是穿不進去,心里很著急,不一會兒就滿頭大汗了。突然,我靈機一動,既然這邊穿不進去,那我就換一邊線頭穿試試,果然,這次穿了兩次就穿進去了。

          媽媽看到了,笑瞇瞇地說:“看起來挺簡單的吧,如果沒有親自動手去試,永遠都不知道怎樣做才能成功!蔽倚南耄赫娌荒茌p視每一件事。接下來就要縫了,先縫布條的兩邊,留一邊裝綠豆。我在一旁看著媽媽嫻熟的手法,知道媽媽是經(jīng)過了很多次的縫縫補補才會這么熟練。媽媽一邊縫一邊告訴我,她小時候也玩過沙包,每一個都是自己動手制作的',玩的時候感覺就很不一樣。最后裝綠豆,綠豆不能裝太滿,因為還要留點空間把最后一邊給縫起來,終于完成了

          哇!一個飽滿而又柔軟的沙包就做好了,我試著投了幾下,都能投出十米左右呢,看著我參與制作的沙包,心里感覺真好!

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