有關(guān)五年級(jí)寫(xiě)景作文錦集10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的五年級(jí)寫(xiě)景作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1
在鄉(xiāng)下外婆家，門(mén)前有一大片黃的細(xì)膩嬌嫩欲滴的油菜花。今天，我和外婆去田里拔青菜。突然，我眼前一亮，看見(jiàn)了那微微搖曳的油菜花。我跑過(guò)去，輕輕地觸摸油菜花，來(lái)看油菜花的美麗之處。
那一叢叢，一簇簇挺拔秀麗的油菜花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是在綠色的繡花布上點(diǎn)綴著一粒一粒金子，又像是一個(gè)個(gè)小娃娃扒開(kāi)綠葉，笑瞇瞇地徍外瞧。
細(xì)看，油菜花有四片花瓣，二根或三根萼片。我還發(fā)現(xiàn)在油菜花的莖上，有一條條細(xì)片，聽(tīng)外婆說(shuō)，這個(gè)是油菜花的“寶寶”——種子。
一片片綠油油的油菜花苞，在春風(fēng)的吹動(dòng)下，競(jìng)爭(zhēng)似的開(kāi)起了花，多么美麗的花啊！它們涌起千層金黃色的波濤，泛起萬(wàn)朵金黃色的浪花，發(fā)出了沁人心脾的花香。
從田間的油菜花看，花兒長(zhǎng)得喜人。我問(wèn)外婆雄蕊和雌蕊有什么區(qū)別，外婆也答不出來(lái)，看來(lái)還是有很多事情都是需要我們?nèi)ヌ骄康模?/p>
動(dòng)靜兩相宜的美
梅子金黃杏子肥，
麥花雪白菜花稀。
日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò)，
唯有蜻蜓蛺蝶飛。
這是一幅典型的江南農(nóng)家景色，仿佛從詩(shī)里嗅得到麥花香，看得見(jiàn)梅子黃。 詩(shī)開(kāi)篇兩句全是對(duì)偶：梅子對(duì)麥花，杏子對(duì)菜花，金黃對(duì)雪白，肥對(duì)稀。真是色、香、味、形俱全。“菜花雖稀，杏子肥；梅子金黃，麥花白�！币越诳谡Z(yǔ)的語(yǔ)言入詩(shī)，有如民歌，富于動(dòng)感，富于音韻，富于色彩。顯示出詩(shī)人范成大觀察仔細(xì)，取舍有致。
詩(shī)三、四句，堪稱(chēng)傳神之筆。夏日初長(zhǎng)，江南農(nóng)事特別忙，詩(shī)人偏不說(shuō)忙，而說(shuō)夕陽(yáng)把籬笆的影子拉得很長(zhǎng)，不見(jiàn)行人經(jīng)過(guò)，只有蜻蜓與蛺蝶有滋有味地纏綿流連。可細(xì)想想，不禁恍然大悟。正因?yàn)檗r(nóng)事忙而籬落無(wú)人，因?yàn)榛h落無(wú)人而蜻蜓與蛺蝶才能夠自由飛舞。詩(shī)人竟能夠把內(nèi)在節(jié)奏與外在歌詠表現(xiàn)得如此縝密而又自由！
詩(shī)沒(méi)有一句關(guān)于勞動(dòng)，卻分明讓我們感受到了勞動(dòng)的緊迫。“日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò)”是靜，映襯著“唯有蜻蜓蛺蝶飛”的動(dòng)，然而我們能說(shuō)“日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò)”就不是動(dòng)嗎？而“唯有蜻蜓蛺蝶飛”，不是恰好對(duì)應(yīng)著一種更廣大的靜嗎？以眼前的動(dòng)映襯著眼前的靜，以眼前的靜對(duì)應(yīng)著詩(shī)人心中的愉悅和更廣大的真正的靜。日影無(wú)人的靜，蜻蜓蛺蝶的飛，心中歡娛的動(dòng)，接近更廣大的靜。恍如一幅水墨畫(huà)卷，那么栩栩如生，那么意境幽遠(yuǎn)。妙哉，這動(dòng)靜兩相宜的美。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2
小草兒變綠了，樹(shù)枝長(zhǎng)出了嫩綠的小芽?jī)�，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著，春姑娘不知不覺(jué)就悄悄的來(lái)到了我們的身邊。
周末，我和爸爸去爬壺山。我們帶了水和食物，還帶上小鋤頭和袋子，我們準(zhǔn)備帶點(diǎn)“春色”回家。
走在壺山的小路上，就看見(jiàn)各種各樣的花。有白色的，有粉色的，有鮮紅色的。我只知道茶花，別的就不知道了。它們有的是含苞待放的，有的已經(jīng)謝了，有的還開(kāi)著。“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞”，幾只白色的蝴蝶在花上飛來(lái)飛去，有的就不飛了，好像成了花兒的一份子。我走過(guò)去，撿了很多的花瓣，不小心嚇走了他們。
壺山上有很多松樹(shù)，我還看見(jiàn)了一只小松鼠在樹(shù)上跳來(lái)跳去，可能在慶祝春天來(lái)了吧！
樹(shù)芽?jī)哼t到了很多，花都開(kāi)很多了，樹(shù)芽?jī)翰琶俺鲂〖饧猓勰鄣�。我們的鋤頭就沒(méi)用了。回家時(shí)我撿了很多花瓣。春天來(lái)了，我要把它們帶回家，灑滿(mǎn)房間、陽(yáng)臺(tái)和院子，讓家里春色滿(mǎn)園。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3
漸漸地，太陽(yáng)公公的脾氣越來(lái)越暴躁了，天氣愈來(lái)愈熱，熾熱煎烤著大地，溪水不再歌唱，蟲(chóng)蝶不再飛舞，一切平靜了許多，樹(shù)木陰沉的臉上顯出十分厭惡，努力生長(zhǎng)葉片遮蔽陽(yáng)光，樹(shù)葉仿佛也是如此，葉片顏色加深了許多。這卻帶來(lái)了夏暑生靈——蟬的光臨，弱小的身軀努力歌唱，聲音響徹云霄，竟唱響了一個(gè)夏天。讓無(wú)聊的夏季充滿(mǎn)生命的活力。傾盆大雨的降臨，夏季的弦音被奏響，溪水又漲滿(mǎn)了，天氣不覺(jué)涼爽了許多，清晨，鳥(niǎo)兒又掛在了樹(shù)梢，蟲(chóng)碟又飛舞了，蟬叫得歡快了，仿佛都在享受著難得的清涼。晌午時(shí)分，天氣又炎熱起來(lái)，大地仿佛又都身居在大蒸籠中一般，三個(gè)月時(shí)光每日如此，炎熱稱(chēng)霸于世間。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4
大自然，像一個(gè)變化無(wú)窮的`魔術(shù)師，召喚著我們；又像一顆寶石，散發(fā)出奪目的光芒，引著我們?nèi)ヌ剿�，去尋覓，去了解，去親近。你看那春天柳媚花明——草樹(shù)知春不久歸，百般紅紫斗芳菲；夏天，夏山如碧——綠樹(shù)陰濃夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒影入池塘；秋天，秋風(fēng)蕭瑟——蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)客情；冬天，凜若冰霜——瀚海闌千百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝。誰(shuí)能說(shuō)，這四季更迭的美不是世間最醉人心的舞曲？
冬末春至，一切都變了模樣，原本白雪茫茫的一片，現(xiàn)在變得柳綠花紅，鳥(niǎo)兒站在探出新芽的大樹(shù)上舒展歌喉；草兒花兒紛紛探出了可愛(ài)的小腦袋；連那些原本還在冬眠的小動(dòng)物們，也都不知被什么東西召喚出來(lái)了，到處是一片生機(jī)勃勃的景象——春，你究竟帶著一股怎樣神奇的力量，能使這大地盎然如此？
走進(jìn)夏天的森林，林蔭小道上斑斑駁駁的日影使我興奮，郁郁蔥蔥枝葉像是熱情地主人在擁抱著我，路旁各色的繁花隨著清風(fēng)，伴著蟬鳴一道搖曳……遠(yuǎn)處，荷塘里飄來(lái)的淡淡荷香，曲徑通幽處傳來(lái)的陣陣笛聲讓人忘卻歸路——夏，你宛若人見(jiàn)人愛(ài)的仙子，賦予萬(wàn)物多彩多姿。
還沒(méi)聞夠那淡淡的荷香，通紅似火的楓葉就在傳遞秋的訊息了。在豐收的季節(jié)里，若是到田間走一遭，定不會(huì)辜負(fù)這濃濃秋意。你看，田里那金黃的稻穗，起伏的麥浪；地里那紫瑩瑩的茄子，拔節(jié)高的甘蔗；枝頭燈籠似的柿子，瑪瑙狀的葡萄……都在趕趟似的匯報(bào)著豐收的消息呢——秋，讓我躲進(jìn)你的口袋中，細(xì)數(shù)那片片豐收。
很快地，呼呼狂風(fēng)吹響，天地間雪精靈紛紛揚(yáng)揚(yáng)，那是一個(gè)怎樣的世界呵。銀裝素裹？粉妝玉砌？萬(wàn)里冰封……不，這些詞語(yǔ)都不足以形容眼前這個(gè)神奇的世界，它竟在一夜之間，給了我們一個(gè)如此之大的驚喜。此刻，小動(dòng)物們躲進(jìn)了自己溫暖的窩里，門(mén)外卻還有不知冷的孩子在玩耍嬉鬧著。他們用手輕輕地觸摸著腳下的白雪，你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)它是如此的光滑，晶瑩剔透，使你不禁贊嘆天公的創(chuàng)造力——冬，圣潔的你從何而來(lái)？
就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，大自然總是會(huì)給你帶來(lái)意想不到的驚喜！讓你感受到無(wú)窮的魔力。他，就像一個(gè)精美卻又神秘的雕刻品，你只有親近他，愛(ài)護(hù)他，他才會(huì)把另一個(gè)繽紛多的面呈現(xiàn)在你面前。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇5
當(dāng)一切變得有些暖和了。陽(yáng)光悠悠地散發(fā)著春的氣息，風(fēng)里也浸滿(mǎn)了清新。綠芽從土里冒出小小的頭，眨巴著小小的眼：吶，我蘇醒了。
漫步校園，當(dāng)然，并沒(méi)有幽徑。怡心園里依稀可見(jiàn)落葉與殘枝，如宣告一般：冬天來(lái)過(guò)。
冬轉(zhuǎn)身走了呵，帶走了寒冷，帶走了凄涼，帶走了睫毛上的寒顫。當(dāng)春如潮水般漫天傾下，沖洗那冬。嗯，你來(lái)了，脫下棉襖，收起棉襖，剝?nèi)訉尤鐬踉瓢愕某翋灐？�，泉水在跳舞，揮舞著盛開(kāi)的晶瑩。聽(tīng)，鳥(niǎo)兒尖著嗓兒在叫喚，如女孩一般無(wú)顧忌地表達(dá)自己的歡悅。
白玉蘭眨開(kāi)了眼，沙沙地抖落了舊衣。那蘇醒了的綠芽，亮麗的綠色，透著一股全新的生氣。枝杈間，幾朵性急的花兒已全然綻放，在那兒俏生生地笑。潔白的花瓣，如少女晶瑩的肌膚；瓣尖點(diǎn)點(diǎn)潮紅，是少女臉頰飛起的淡淡紅暈。
小草也煥然一新了，新芽?jī)簭耐晾锾匠隽祟^，迎著第一縷陽(yáng)光，閃著柔柔的綠意，綠得水嫩，綠得溫柔。讓你忍不住，用最溫柔的眼神去觀望它們。
風(fēng)是那樣的舒服。帶著嬰兒肌膚般柔軟，貼著你的臉，貼著你的唇，貼著你閃動(dòng)的睫毛和水汪汪的眼……說(shuō)不出的溫暖，說(shuō)不出的舒服。你一定愿意沉醉在它的懷抱，不愿醒來(lái)。
悠揚(yáng)的笛聲穿過(guò)叢林，穿過(guò)小溪，來(lái)到你的耳際，清脆地響著。跳動(dòng)在天地間的春的琴弦，流瀉著春的萬(wàn)種風(fēng)情。
春，讓我踏著清波，讓我舞著花葉，讓我和著暖風(fēng)，來(lái)尋找你。你將清新盛開(kāi)的鮮花，為我留一朵，在我心間綻放。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇6
春天，是一個(gè)多么令人陶醉的季節(jié)。春姐姐的披風(fēng)是一片片嫩綠的葉兒，在她的紅鞋襯托下是那么美麗動(dòng)人。紅鞋是花妹妹與蝴蝶姐姐用花粉做出來(lái)的。那萬(wàn)朵幽香的花朵散花出讓人流連忘返的香味，它告訴我們冬天已經(jīng)過(guò)去，春天已經(jīng)來(lái)臨。
今天，媽媽帶我去公園玩�？匆�(jiàn)春姐姐用檸檬黃點(diǎn)著菜花，用啞掉似的手把櫻花掛滿(mǎn)了枝頭。菊花是她用口琴吹出來(lái)的，她用不同的音樂(lè)吹出不同的顏色。于是，隨著悠揚(yáng)的笛聲大地開(kāi)出了無(wú)顏六色的菊花。黃的、白的、橘紅的……有這么多美麗的花，而我卻喜歡那散發(fā)出陣陣芳香的櫻花。瞧！櫻花樹(shù)上的花蕾鼓鼓脹脹，伸出了脖子，咧開(kāi)了嘴。有雪白的、粉紅的、大紫的……一堆堆、一簇簇競(jìng)相開(kāi)放著，在陽(yáng)光的照射下，讓人眼花繚亂，像是置身于仙境一般�；▋涸谂笱蟮年�(yáng)光里翩翩起舞，散發(fā)出陣陣芳香，把沉睡的蜜蜂和蝴蝶都喚醒了。它們穿梭在花叢中，親吻這些最早來(lái)到春天的花姑娘。下午，在夕陽(yáng)的反射下，山坡里、山腰上又像是誰(shuí)纏上了道道彩虹，真希望那些白櫻花能早日結(jié)出可口、水靈的櫻桃。
我愛(ài)公園的櫻桃樹(shù)。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇7
陽(yáng)春三月，繁華似錦，陽(yáng)光明媚，是個(gè)春游的好天氣。葉紹翁今天起了個(gè)大早，準(zhǔn)備去他朋友家的院子里賞春。
朋友早就叫他去游園了，今天是個(gè)好天氣，園子里一定姹紫嫣紅，可以邊喝酒邊賞園呢!葉紹翁越想越開(kāi)心，越想越得意，忘記了自己大詩(shī)人的身份，和平時(shí)端莊的樣子不同，他一邊跳一邊唱著小調(diào)，忘記了自己穿著木屐，差點(diǎn)兒摔了一跟頭呢!
終于來(lái)到園子門(mén)外，詩(shī)人心里想著：里面會(huì)有什么美麗的花草呢?說(shuō)不定我還能作詩(shī)一首呢!于是他便敲了敲柴門(mén)，但沒(méi)有人前來(lái)開(kāi)門(mén)�！耙苍S他沒(méi)聽(tīng)到吧!”葉紹翁心想，于是他又敲了幾聲，還是沒(méi)人開(kāi)門(mén)。葉紹翁這下可有點(diǎn)兒急了，“咚咚、咚咚、咚咚……”敲門(mén)聲一直回蕩在園外。葉紹翁自言自語(yǔ)：“我就不信我就敲不開(kāi)了我!”他重重地擂了幾下，門(mén)還是沒(méi)開(kāi)，看來(lái)園主真的不在家呀!
這下可急了，葉紹翁在門(mén)外來(lái)回走著，想辦法進(jìn)去。突然他靈機(jī)一動(dòng)，想出了“爬墻”這種“不體面”但十分有用的的方法。好，就這么做!葉紹翁猛地跳了起來(lái)，但還沒(méi)夠著墻沿便又狼狽地掉了下來(lái)。這時(shí)，他才想起來(lái)自己曾叫朋友加高墻體。這下可是自食其果了!
怎么辦?這么好的天氣不能游園真是太可惜了!這下大詩(shī)人看著緊閉的園門(mén)，沮喪極了!唉，只能回去了!正當(dāng)葉紹翁失望至極，抬頭長(zhǎng)嘆時(shí)，咦，那墻頭紅艷艷的是什么?仔細(xì)一看，啊，那是園中伸出墻頭的一株紅杏!那杏花分外紅艷，朵朵盛開(kāi)，吸引了一群美麗的蝴蝶在花叢中忙碌著。詩(shī)人看呆了，心想：這一枝杏花都開(kāi)得這么好，那院子里的景色不是更好?我雖然沒(méi)看到院子里的景色，不過(guò)看到這，我也滿(mǎn)足了!于是詩(shī)人沉吟數(shù)下，便脫口而出：
應(yīng)憐屐齒印蒼苔，
小扣柴扉久不開(kāi)。
出色滿(mǎn)園關(guān)不住，
一枝紅杏出墻來(lái)。
坐了一會(huì)兒，主人還沒(méi)回來(lái)，詩(shī)人一邊欣賞著路邊的春色，一邊想象著那滿(mǎn)園的春色回家了!
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇8
秋天像一位美麗的小姑娘，她好像有一把神奇的小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱，扇來(lái)了秋天的涼爽。
秋天像一位大畫(huà)家，把秋天的大地?fù)Q上了新裝。她把紫紅色給了花朵，一朵朵小花在秋風(fēng)中鞠著躬。她把深綠給了草叢，草叢伸出一個(gè)個(gè)手臂，好想想和大畫(huà)家握手，表示感謝。她把金黃給了桂花樹(shù)，桂花像一只只蝴蝶停在樹(shù)葉上。
秋天像一位魔術(shù)師，她一揮魔棒，把果子和糧食都成熟了。蘋(píng)果、橘子和柿子，你擠我碰，爭(zhēng)著要農(nóng)民伯伯去摘呢！稻田里的稻谷、麥子在風(fēng)中搖曳，好像在說(shuō)：喂，農(nóng)民伯伯，我們都成熟了，快來(lái)收割我們吧！玉米已經(jīng)露出了潔白的牙齒，好像想把自己美麗的姿態(tài)展現(xiàn)出來(lái)。農(nóng)民伯伯把各種各樣的蔬菜運(yùn)進(jìn)菜場(chǎng)，蔬菜們好像在說(shuō)，你看，我長(zhǎng)得多好�。�
秋天是個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，也是個(gè)多姿多彩的季節(jié)。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇9
為了觀日落，我早早的就吃完了晚飯，拖著把椅子來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)上。 勞累一天的太陽(yáng)，帶著疲憊的身子，收起了耀眼的萬(wàn)丈光芒，這個(gè)時(shí)候他身邊的云彩霎時(shí)變成了紫紅色，深紅色，粉紅色……
一眼望去美極了，太陽(yáng)慢慢的往下落，把一條條，一束束五彩色帶灑滿(mǎn)天空，灑向大地，灑向世界，使人時(shí)而覺(jué)得像一座座五彩天橋，時(shí)而又覺(jué)得像七彩七色彩虹，漸漸的太陽(yáng)落山速度越來(lái)越慢了，他落到樹(shù)林里，用雙眼凝視大地，顯示出一種難舍難分的情感。過(guò)了一會(huì)兒，又像一位羞紅了臉的姑娘，調(diào)皮地躲進(jìn)了山巒里。這時(shí)太陽(yáng)由扁圓變成半圓，又由半圓變成了一把燒紅的鐮刀，最后成了月牙形的紅色小船，輕輕地?zé)o聲無(wú)息的終于完全落到地平線之下了。
太陽(yáng)消失了，可他不舍的在天邊留下一道紅霞。紅霞的范圍也在逐漸減少少，顏色也逐漸變淺了，紫紅變成深紅，沈紅變成粉紅，最后由粉紅變成淡紅，越變?cè)降�，最后終于消失了。
令人贊嘆不已的景色深深的印在我的心頭。
啊，多么壯觀而秀麗的景色呀!
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇10
這個(gè)假期爸爸帶我去了呼倫貝爾大草原，這真是一段不同尋常的旅程！
“到啦！到啦！”經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的旅途，我們終于到達(dá)了夢(mèng)想中的呼倫貝爾大草原！一到目的地，我就叫嚷著興奮地從車(chē)上跳下來(lái)。
涼爽的風(fēng)拂過(guò)臉頰，目之所及都是綠油油的草地，天空很低，藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云，我張開(kāi)雙手奔向那廣袤的大草原，遠(yuǎn)處有無(wú)數(shù)各色大小不一的蒙古包，還有成群的牛羊馬兒在歡快地奔跑跳躍或低頭吃草。奔跑中，我看到了呼倫湖，湖水真是清澈明亮，我都看到我的影子倒影在湖水中。正在欣賞之際，忽然聽(tīng)到“咩咩”聲，我抬頭一看，哇，可愛(ài)的小綿羊！她們正好奇地打量著我，我真想伸出手去摸摸，可惜我們之間隔著一條無(wú)法跨越的河流，只能遺憾地向她們揮手。
正在遺憾之際，我看到了一群皮毛油光發(fā)亮的馬兒經(jīng)過(guò)，我想，不能摸到羊，但我可以騎騎馬啊，想到做到，我挑了一匹看上去比較溫順的棕色的馬兒，當(dāng)我騎上馬兒時(shí)，后面的騎手一聲“駕”，馬兒便撒了歡兒似地飛奔在草原中，我緊緊地抓著馬鞍，聽(tīng)著風(fēng)聲從耳邊“呼呼”而過(guò)，綠色的草原從眼中匆匆掠過(guò)，我感到既害怕又興奮。騎完馬后，還有些沒(méi)回過(guò)神來(lái)。
我還看到了丹頂鶴，白白的羽毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，修長(zhǎng)的腿，我輕輕地?fù)崦彳浀挠鹈�，它們居然一點(diǎn)也不怕人，真是可愛(ài)極了！
最神奇是到了俄羅斯邊境后，那里真冷啊，我穿了幾件衣服還凍得手通紅，同行的阿姨還把她自帶的羽絨服給我穿上，可媽媽說(shuō)武漢熱得不行，都有38度了，不敢出門(mén)，簡(jiǎn)直是兩個(gè)世界！
經(jīng)過(guò)這次的旅行我深深感到大自然的神奇與美妙，我希望以后有時(shí)間多多出去旅行，見(jiàn)識(shí)不一樣的世界！
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