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      2. 趣事五年級(jí)的作文

        時(shí)間:2022-01-21 10:52:06 五年級(jí)作文 我要投稿

        【熱門】趣事五年級(jí)的作文匯總9篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的趣事五年級(jí)的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

        【熱門】趣事五年級(jí)的作文匯總9篇

        趣事五年級(jí)的作文 篇1

          趁著五一放假,舅舅、舅媽帶著弟弟從北京坐動(dòng)車組列車到我們家來(lái)玩。我的弟弟是個(gè)搗亂天才,他剛4歲。

          聽(tīng)舅媽講,弟弟在北京上幼兒園的時(shí)候,下課時(shí)與別的班的同學(xué)打鬧,被老師從一個(gè)班拎到另一個(gè)班,回家的時(shí)候他還忿忿不平的說(shuō)到:“今天,我被鱷魚叼了!”他還說(shuō):“這只鱷魚又大又兇,一下叼走了好幾個(gè)同學(xué)呢!”聽(tīng)完之后我們哈哈大笑笑的合不隴嘴。原來(lái),他把老師比做了鱷魚。他是不是很搗蛋呢?

          今天我下樓踢足球,我們?cè)诜株?duì)時(shí)一切順利,但是我們?cè)陂_(kāi)球時(shí)弟弟擋在前面,我推他他卻不走,我只能繞到一邊,但是他也跟了過(guò)來(lái),我將他抱到了球門后面,然后再次去開(kāi)球,我用力一踢,球到了我們隊(duì)前鋒的腳下,我趁機(jī)往前鋒位置上跑補(bǔ)他的位置。我?guī)е蛳蚯皼_,因?yàn)槿耸植欢嗟脑蛭覀兙霉ゲ幌,在左邊的?duì)友也來(lái)幫忙了,我的弟弟也來(lái)“幫忙”了,他總是在我傳球的時(shí)候在中間擋住然后拿起球來(lái)亂扔。我覺(jué)得他不像在幫忙而是在搗亂。我搶到了一球,來(lái)了幾個(gè)隊(duì)友幫忙,弟弟也來(lái)了,他在中間搗亂讓我們隊(duì)有好幾球都沒(méi)進(jìn)。他們左面的防御力不強(qiáng),我們的大部份的人都在這邊,抓住機(jī)會(huì)射門,弟弟又來(lái)了,他在前面擋住了球,卻坐到了地上。對(duì)方的守門員趁機(jī)抱住了球,我們喪失了良機(jī)。我懊惱不以......

          你看,我的弟弟是不是很幼稚。我感覺(jué)他這次從北京趕來(lái)不是來(lái)玩兒的,而是來(lái)給我搗亂的,在北京幼兒園也是他們班的笑料。我的弟弟是不是很有趣也很會(huì)搗亂呢?

        趣事五年級(jí)的作文 篇2

          打開(kāi)語(yǔ)文書,翻著皺巴巴的紙張,紙張上的每一個(gè)字都有著趣事,讓我從腦海里回想一下,那件事讓我難忘……

          有一次上作文課的時(shí)候,木子老師來(lái)到了教室里,瞇起眼來(lái),就像一只狐貍,大家都不知道她葫蘆里賣的什么藥,不知道她想干什么。

          “大家好!”今天我們玩一個(gè)小游戲,你們猜是什么?擊鼓傳花?泡泡糖?老鷹抓小雞……

          每個(gè)同學(xué)的頭上都打了個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。

          木子老師說(shuō):“錯(cuò),是123,木頭人!”木子老師接下來(lái)說(shuō):“你們誰(shuí)想當(dāng)木頭人?”于是,我、鮑柯宇和鮑科安一起舉手,真是心靈相通啊!

          木子老師說(shuō):“游戲規(guī)則:木頭人背對(duì)著大家,只要木頭人一扭過(guò)頭,誰(shuí)都不能動(dòng),只有木頭人能動(dòng),木頭人要逗笑大家。

          游戲開(kāi)始了!我昂首挺胸地站在黑板前,說(shuō):“一二三木頭人!”我扭過(guò)來(lái)頭時(shí),吳奇做了一個(gè)奇怪的動(dòng)作,像超人,又像奧特曼。我就先從他下手,我用我的“九陰白骨爪”來(lái)逗笑他,我想這家伙挺厲害的,我張牙舞爪的樣子他好像跟沒(méi)看見(jiàn)一樣,吳奇好像用了“給界”擋住了自己視線,又用“移魂大法”把魂移到某一處地方偷笑,于是我就這樣敗了!

          鮑柯宇上去了,重復(fù)了我的話,扭過(guò)頭來(lái),吳奇又?jǐn)[了一個(gè)姿勢(shì):圣斗士。鮑柯宇用“毒氣”去毒吳奇,吳奇從心里知道他的口氣太臭了!吳奇好像關(guān)閉自己的嗅覺(jué),聞不見(jiàn)臭氣。于是鮑柯宇敗了。

          鮑柯安上去了,又重復(fù)了那句話,扭過(guò)頭來(lái)逗吳奇,鮑柯安用“鬼哭狼嚎”去逗吳奇,“鬼哭狼嚎”太強(qiáng)了!可吳奇還是不笑,又?jǐn)×恕?/p>

          吳奇啊,吳奇!你真是“冷面殺手”啊,這節(jié)課太有意思了!

        趣事五年級(jí)的作文 篇3

          我熱愛(ài)讀書,到了如癡如醉的地步,就是因?yàn)槲业娜绨V如醉,很多有趣的事總發(fā)生在我讀書的時(shí)候!

          有一次,我在圖書館看書,媽媽在旁邊的理發(fā)店洗頭,我們約定半小時(shí)后下去吃飯。我看到一本書關(guān)于動(dòng)物的書,立刻把它拿起來(lái)看,我漸漸進(jìn)入了書中,竟然忘記了和媽媽約定的時(shí)間。媽媽洗完頭來(lái)找我,而我卻坐在一角津津有味地看著書。媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)我,就急了,馬上到服務(wù)臺(tái)找廣播員叫我。我這才想起來(lái)還要和媽媽吃飯呢。我只好忍痛割愛(ài),把書放回原處,依依不舍地離開(kāi)圖書館。

          還有一次,我有一個(gè)朋友叫我出去玩,我在看書,我隨口說(shuō)∶“我跟你去玩,你先等我一下。”當(dāng)朋友等了十幾分鐘見(jiàn)我還沒(méi)有出現(xiàn),他急了,一氣之下他上了樓,到了我的房間,看見(jiàn)我還在那里津津有味的看書。他生氣了,作了一個(gè)惡作劇,在我耳邊大叫了一聲。我如夢(mèng)初醒,這才想起來(lái),我還要和他出去玩呢,我這才急忙把書放回書架,和他去玩了。

          這樣的趣事數(shù)不勝數(shù)。我爸爸對(duì)我要求很嚴(yán)格,總是要我先做完作業(yè)才玩。一天下午,我準(zhǔn)備做作業(yè),爸爸說(shuō):“做作業(yè)不要磨磨蹭蹭,要抓緊時(shí)間做!蔽覍(duì)爸爸說(shuō)∶“我一定在半個(gè)小時(shí)內(nèi)把他寫完,你認(rèn)為呢?”爸爸不相信地說(shuō)∶“別吹牛了,你做作業(yè)從來(lái)沒(méi)有這么快過(guò),要不,我們打個(gè)賭,賭十塊錢!”我答應(yīng)了,然后飛快地跑進(jìn)書房。正準(zhǔn)備做作業(yè)時(shí),我發(fā)現(xiàn)了桌子上有一本書。我一看,原來(lái)是媽媽買的《明朝那點(diǎn)事兒》。我的注意力立刻被那本書吸引了過(guò)去。我想都沒(méi)想打開(kāi)書看了起來(lái),一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著,我忘了我和爸爸的約定,忘記了我身邊所有的一切。十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,半小時(shí)過(guò)去了,我依然沒(méi)有察覺(jué)到時(shí)間的過(guò)去。爸爸上來(lái)了,見(jiàn)我在看書,悄悄地檢查我的作業(yè),發(fā)現(xiàn)我一個(gè)字也沒(méi)寫,就安靜地等待著我輸給他的十塊錢。四十多分鐘過(guò)去了,我看完了書,吞了一口唾沫,好像把書中所有的智慧都吞了下去,才依依不舍地合上書。這時(shí)我突然想起了作業(yè),“十塊錢!”爸爸的聲音傳來(lái),我只有認(rèn)輸,十塊錢就這樣不屬于我了!

          我讀書的趣事像天上的星星一樣多,讀書讓我的生活充滿著快樂(lè),我太愛(ài)讀書,太愛(ài)這種快樂(lè)了!

        趣事五年級(jí)的作文 篇4

          我們家有兩只狗,它們每天都會(huì)發(fā)生趣事。

          趣事1:一天,粵粵和卡卡玩累了,便回去喝水。粵粵因?yàn)樾∏闪岘,像一支離弦的箭一樣沖了過(guò)去?ǹㄒ?yàn)橛行┡,所以慢得像一頭驢;浕浽诤人臅r(shí)候,看到卡卡在一邊口渴的在那望著它,好像在說(shuō):“卡卡妹,你快點(diǎn),我也要喝!庇谑牵浕浀难壑樵谘劬镲w快的轉(zhuǎn)著,我心想這小子肯定在動(dòng)歪腦筋。想捉弄卡卡啊。果不其然,粵粵一喝完水,就把腳伸進(jìn)了碗里攪一攪,真像一個(gè)攪拌機(jī)。過(guò)了一會(huì)粵粵洗完了腳,便把碗踢到了卡卡的腳邊,對(duì)著他叫了兩聲好像在說(shuō):“卡卡哥快來(lái)喝我的洗腳水。”我看見(jiàn)了便哈哈大笑。

          趣事2:有一天,粵粵和卡卡在打架,它們有時(shí)在客廳里打;有時(shí)在飯廳里打;有時(shí)候在籠子里打;浕洓_到了卡卡的左邊,一跳就跳到了卡卡的背上。騎著卡卡,在家里橫沖直撞,我看見(jiàn)了便開(kāi)口大笑。

          這就是狗狗的趣事,它們永遠(yuǎn)會(huì)發(fā)生。

        趣事五年級(jí)的作文 篇5

          書就是一棵大樹(shù),在炎炎夏日帶給我涼爽;書就是一艘船,帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋里遨游;書就是一雙翅膀,讓我在天空中自由自在地飛翔。我是個(gè)愛(ài)看書的姑娘,我的生活中離不開(kāi)書。

          記得有一次,同學(xué)要借給我一本書《我的大盜奶奶》,剛聽(tīng)到書名是我就興奮不已,這書光聽(tīng)名字就覺(jué)得非常好看。等到放學(xué)拿到書,一看到封面上的圖畫,我就變得無(wú)法自拔了,暗暗下定決心:今晚我一定要把這本書看完?墒浅鰩熅筒焕,本想早早回家開(kāi)始看書,可老天偏偏與我作對(duì)似的,學(xué)校刷卡的地方人山人海。我焦急地等待著,這簡(jiǎn)直是是度日如年啊。終于輪到我了,好不容易刷完卡,我趕緊從人群中擠了出去,飛奔回家。

          剛到家,還沒(méi)來(lái)得及洗手,我就拿出書看了起來(lái)。可是,我連板凳都還沒(méi)坐熱,奶奶就喊了起來(lái):“舒舒,馬上就要變天了,快來(lái)幫奶奶收玉米。”我不情愿地答道:“好!”為了能快點(diǎn)看到我心心念念的書,我飛快地幫奶奶撿完了玉米。當(dāng)我剛舒了一口氣,拿起書津津有味地看了一會(huì),姑姑就帶著妹妹來(lái)了。姑姑看到我坐在小板凳上看書,便問(wèn):“舒舒,你的家庭作業(yè)做完了?”“我……我還沒(méi)開(kāi)始做……”我吞吞吐吐地回答道!澳悄氵有工夫在這里看閑書,快去做作業(yè)!惫霉玫纳ぷ右幌伦犹岣吡撕脦讉(gè)分貝。在姑姑的“逼迫”下,我只好乖乖去做作業(yè)。但是我的腦子里,我的心里都是《我的大盜奶奶》,于是我趁姑姑不注意,就偷偷將課外書放在作業(yè)下偷看了起來(lái)。無(wú)奈,姜還是老的辣,還是被姑姑發(fā)現(xiàn)了我的小伎倆。姑姑無(wú)情地將我借的書沒(méi)收了,即使我萬(wàn)分舍不得,也只能開(kāi)始認(rèn)真做作業(yè)了。

          我愛(ài)書,愛(ài)她的美麗;愛(ài)她的親切;愛(ài)她的神奇。每一本書都像是我的朋友,帶我去往不同的世界。

        趣事五年級(jí)的作文 篇6

          有人問(wèn)我:你的暑假遇到過(guò)有趣的事情嗎?

          有,當(dāng)然有了,怎么會(huì)沒(méi)有呢?

          下面,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

          假期里,我和媽媽去浙江安吉玩,其中一個(gè)景點(diǎn)叫“神秘部落”。

          帶隊(duì)的當(dāng)?shù)貙?dǎo)游是位姓邵的女生。個(gè)子小小的,皮膚黑黑的,胖乎乎的,年紀(jì)也不大,長(zhǎng)得很可愛(ài),我叫她:姐姐。

          邵姐姐帶著我們?cè)凇吧衩夭柯洹币贿呁妫贿呑鼋榻B。

          當(dāng)我們來(lái)到一個(gè)叫“野人部落”的地方,出現(xiàn)了有趣的事情:部落里的一位“野人”看到邵姐姐,就擋著她,不讓她進(jìn)入部落,姐姐往哪個(gè)方向走,“野人”就粘著姐姐往哪個(gè)方走,嘴里還說(shuō)著一些我聽(tīng)不懂的話。這時(shí)媽媽打趣道:“呵呵,小邵,這人看上你了,想你給他做夫人呢!” 大家聽(tīng)了這話,都哈哈大笑起來(lái)。 邵姐姐聽(tīng)了,卻狂汗地叫道:“我才不要呢~~~~~~~~~” 大家聽(tīng)了,又是一陣大笑。

          我們大家都進(jìn)入了部落,只有邵姐姐還被那個(gè)“野人”盯著沒(méi)辦法的到處躲閃。[轉(zhuǎn)自]

          邵姐姐好不容易進(jìn)入部落,那位“野人”又緊貼了過(guò)來(lái),邵姐姐和“野人”又開(kāi)始了你貼我躲的“游戲”。

          “野人部落”里開(kāi)始了各種土著表演,而我那胖乎乎的邵姐姐,總是不停的被那可愛(ài)的“野人”表達(dá)著“愛(ài)意”,無(wú)處可藏的到處躲閃。

          而我們,一邊愜意的看著表演,一邊“欣賞”著邵姐姐的可愛(ài)與無(wú)奈樣子。

          表演結(jié)束,我們要離開(kāi)部落了。

          可是,我那胖乎乎的邵姐姐,又一次的'被幾個(gè)“野人”同時(shí)攔住了,他們用舞姿,表達(dá)著對(duì)邵姐姐的“愛(ài)意”。 我們大家肚子都笑疼了。

          這時(shí),我們團(tuán)隊(duì)里有人又開(kāi)始起哄了:“小邵,你就留在這里做‘壓寨’夫人吧!薄熬褪蔷褪牵憧慈思叶唷V情’呀!”“是嘛,小邵,你就留在這里吧!

          大家的話,讓邵姐姐聽(tīng)得直冒冷汗:“你們有沒(méi)有同情心嘛!我不要留在這里~~~~~”

          哈哈哈哈哈,一陣陣善意的笑聲,從我們這里發(fā)出。

          邵姐姐抓狂地努力擺脫著“野人”的糾纏,終于從一個(gè)間隙中“飛”了出來(lái),一溜煙的扔下我們,逃遠(yuǎn)了。。。。。。

          這就是我在暑假中遇到的一件趣事! 現(xiàn)在想起,依然是樂(lè)不可支的。暑假趣事作文800字

        趣事五年級(jí)的作文 篇7

          成長(zhǎng)中的一件件事猶如煙花豐富多彩,又像一片片落雪晶瑩透亮,我仔細(xì)拾取一片,那就是令我難忘的一件事。

          五歲那年,一天天氣非常好,我在家里津津有味地看著“熊出沒(méi)”(動(dòng)畫片),突然我哈哈大笑起來(lái)。你想知道我為什么哈哈大笑嗎?因?yàn)槲铱匆?jiàn)光頭強(qiáng)居然能拿鼻子射出爆米花。我心想光頭強(qiáng)真厲害,我也想學(xué)學(xué)。

          這時(shí)媽媽說(shuō):“走,我們?nèi)ワ埖瓿燥!痹瓉?lái)是我認(rèn)得一個(gè)叔叔叫我們?nèi)コ燥,我興奮地跳上了車。終于到了飯店,我一溜煙就跑了進(jìn)去。我們吃著吃著,服務(wù)員阿姨上了一盤花生米。突然我又想起了光頭強(qiáng)。便拿了一些花生米,裝模作樣地說(shuō):“媽媽,我吃飽了,能不能出去玩一會(huì)兒?”媽媽說(shuō):“去吧,小心點(diǎn)!蔽倚睦锵胫骸叭绻乙材芟窆忸^強(qiáng)一樣給伙伴表演鼻子射花生米,他們一定會(huì)羨慕我的。”想到這,我就拿起兩個(gè)花生米塞進(jìn)了鼻子里,我本以為一下子就能發(fā)出去,然后我用了九牛二虎之力,也沒(méi)有把花生米射出來(lái)。這下可糟了,張著嘴大氣不敢出,急忙跑回去。媽媽一看見(jiàn)我把花生米塞進(jìn)了鼻子里,大吃一驚,就罵我道:“你個(gè)臭小子也不知道玩些什么?”

          最后我媽媽幫我把鼻子里的花生米擠出來(lái),嚴(yán)肅地說(shuō):“以后不能做這樣的事情了!蔽艺J(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          有些往事隨時(shí)間長(zhǎng)河奔騰而去,也有一些卻久久留在我記憶中,伴我成長(zhǎng)。

        趣事五年級(jí)的作文 篇8

          我學(xué)聲樂(lè)已經(jīng)五年了,在這五年里,我們聲樂(lè)“大家族”發(fā)生了很多很多的事,有些是讓我們感動(dòng)的,有些是讓我們快樂(lè)的,有些也是殘酷的,悲傷的。

          在這里面,快樂(lè)是最多的了,每一次課都在發(fā)生。

          在去年,我們?cè)谝淮紊险n前策劃了一場(chǎng)有趣的事情,這個(gè)事情就是嚇一嚇王老師,大家有躲在墻角的,有躲在鋼琴后面的,有躲在桌子下面的,還有躲在門后面的。我們把教室里面燈關(guān)上,放在地上的書包都放進(jìn)了抽屜里,還特別讓有一個(gè)同學(xué)面無(wú)表情地坐在桌子上。我們緊繃著臉等待著老師的到來(lái)。不一會(huì)兒,老師就來(lái)了,一進(jìn)來(lái)老師就以為沒(méi)有人來(lái)便慢悠悠地打開(kāi)燈,就來(lái)老師開(kāi)燈的時(shí)候,我們一起竄了出來(lái),把老師嚇了一大跳,而我們都在哈哈大笑。

          還有一次,那可不是我們嚇老師了,而是改編歌曲。大家有人應(yīng)該知道,有一首歌叫《又唱瀏陽(yáng)河》,可是在我們班,這一首很經(jīng)典的歌被我們改的“魂飛魄散”但是非常的好玩兒,我們就是把里面有些我們可以用英文說(shuō)的字改成英文說(shuō)的,然后唱出來(lái)。結(jié)果,大家怎么也沒(méi)有想到,我們班的一位同學(xué)在上課時(shí)竟唱了改變后的歌,讓老師無(wú)言以對(duì),更讓我們是哈哈大笑。

          就在最近,我們班有了一個(gè)老梗,那就是在上課時(shí)候創(chuàng)造的“南美洲”,而這個(gè)創(chuàng)造它的人就是宋格語(yǔ)(聲樂(lè)同學(xué),現(xiàn)在關(guān)系非常非常好),當(dāng)時(shí)老師在問(wèn)我們有什么沒(méi)有唱時(shí),宋格語(yǔ)在寫作業(yè),我們都說(shuō)有《長(zhǎng)城謠》、《雁南飛》、《月之故鄉(xiāng)》的時(shí)候,宋格語(yǔ)突然蹦出一個(gè)南美洲,這三個(gè)字把我們弄的大笑起來(lái),我們還說(shuō)有什么歌叫南美洲。之后,我們每次上課都問(wèn)宋格語(yǔ),南美洲這首個(gè)編好了沒(méi)有,宋格語(yǔ)只能笑笑了。

          當(dāng)然,我們還發(fā)生過(guò)很多很多有趣的事,可是在聲樂(lè)的道路上,我們一直在不懈努力、勇往直前!

        趣事五年級(jí)的作文 篇9

          一天中午休息,我和幾個(gè)小伙伴玩起了‘偵探抓小偷’的游戲。我們分成兩隊(duì),一隊(duì)當(dāng)‘偵探’一隊(duì)當(dāng)‘小偷’,‘偵探’要抓住所有的‘小偷’才算勝,時(shí)間為五分鐘。

          游戲開(kāi)始了。我這個(gè)當(dāng)‘小偷’的,就和自己的伙伴去尋找‘安身之處’!畟商健瘋円蚕衲O駱拥淖狡稹⊥怠瘉(lái)。

          我躲在一排樹(shù)后面,觀察著‘偵探’們的行動(dòng),忽然,一個(gè)‘偵探’看到這邊好像有東西在動(dòng),就朝這邊走來(lái),我很緊張,只覺(jué)得背上涼絲絲的,他停住腳步,往另一邊走去,我這才松了一口氣。

          大約摸了三分鐘后,我的伙伴全都被抓住了,‘偵探’們露出了勝利的笑容,還大聲吆喝,我的伙伴們發(fā)覺(jué)我還沒(méi)被抓住,就說(shuō);‘你們贏還不是靠作弊的。’‘偵探’們聽(tīng)到后就為自己的‘清白’辯論起來(lái),我的伙伴還大聲的喊著還在進(jìn)行捕捉的‘偵探’的名字,‘偵探’們聽(tīng)到后,就圍著‘俘乳’爭(zhēng)輸辯贏。我暗暗佩服伙伴的聰明。

          時(shí)間到了,我從樹(shù)后走出來(lái),‘偵探’們這才發(fā)覺(jué)少了一個(gè),我和伙伴哈哈大笑,有一個(gè)還不服輸?shù)恼f(shuō);‘我有看見(jiàn)他的。’

          我說(shuō);‘如果警察都像你們這樣,那這個(gè)世界不就成了小偷的王國(guó)了嗎。’

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