五年級的作文(15篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的五年級的作文,希望能夠幫助到大家。
五年級的作文1
大家好,我是一頭鯨,不少人見到我都說我又大又重,下面我就做個自我介紹吧,讓你認識認識我。我生活在海洋里,因為體形像魚,所以好多人都管我叫鯨魚,其實我們并不屬于魚類,我們是一種哺乳動物,很久很久以前,我們的祖先和牛羊的祖先一樣,生活在陸地上,因為環(huán)境的變化,不得不生活在靠近陸地的淺海里,經(jīng)過了很長很長的年代,前肢和尾巴漸漸變成了鰭,后肢也退化了,整個身子變成了魚的樣子,適應了海洋生活。
我們的種類很多,總的來說可以分為兩大類,一種是須鯨,沒有牙齒,一種是另一種是齒鯨,有鋒利的牙齒。
我們主要吃小魚小蝦,他們在海里游的時候,我們張大嘴巴,連同海水和魚蝦一起吞進去,又將海水從須板中濾出來。
我們和牛羊一樣是用肺呼吸,這也說明我們不是魚類,我們的鼻孔長在腦袋頂上,浮出海面呼吸的時候從鼻孔中噴出來的氣形成一股水柱,等肺里吸足了氣,再潛入水中,每隔一定的時間我們都要這樣呼吸一次。
因為我們的繁殖能力很差,平均兩年才產(chǎn)下一頭幼鯨,再加上人類的捕殺和海洋環(huán)境的破壞和污染,我們的數(shù)量越來越少了,在前一個世紀就已有36萬頭被殺戮了,目前僅有不到50頭幸存,我們在地球生存了5000多萬年的鯨,許多都瀕臨滅絕。請大家愛護我們,保護地球,希望你認識我以后能更加愛護我們。
五年級的作文2
第一則:幸福
幸福是一種成功。
考試得了全班唯一一個100分,老師對我夸目相看,同學們將羨慕的眼光投向我,我感到無比自豪。我被選為數(shù)學課代表,爸媽鼓勵我努力加油,我也很高興。當上文明禮儀生時,每天早上我站在學校門口,叫著“老師您好”時別提多高興了……
幸福是一種關心。
我發(fā)燒了,爸媽急得像熱鍋上的螞蟻—樣團團轉,一邊幫我量體溫,一邊給我喂藥;天氣變冷了,媽媽老早就給我加衣服,怕我著涼……
幸福是一種快樂。
在游樂園,全家人一起玩驚險的游戲,快樂無比;在江邊,全家人一起看風景,一起望著晚霞……
幸福,是一種成功,是一種關心,也是一種快樂。
。c評:排比構篇,還要注意細節(jié)的豐富。
第二則:幸福是什么?
幸福是什么?
幸福是甜甜的糖。
在我和姐姐過馬路時,姐姐總把我放在車子的另一邊。那時的我,覺得姐姐好愛我,就感覺自己像吃了一顆糖,甜甜的。
幸福是難吃的苦瓜。
在我生病時,媽媽不惜一切回來看我,細心呵護我,不時摸摸我的頭,我雖然非常難受,但是感覺非常的幸福。
幸福是過去的時光。
小時候,和小伙伴一起玩。不用刻苦學習,不用擔心考試考不及格,無憂無慮;叵氍F(xiàn)在,我多么希望我是一個什么都不會的小孩。
幸?梢允翘鹛,苦瓜,更可以是過去的時光。
五年級的作文3
每個人都有自我的理想,當然我也不例外。小時候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。這天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。
我的理想就是當一名優(yōu)秀老師,到貧困山區(qū)去教書。因為我聽說那里的學生個性可憐。
為了我這個理想,我要多學知識將我學的傳授給那里的孩子們,教他們怎樣做人,多和他們談談心,看看他們在哪方面有不懂的問題。俗話說:“種樹者必培其根,種德者必養(yǎng)其心!
老師的知識就是淵博的,在當上一名偉大的教師前,應當使自我的課內(nèi)以及課外的知識豐富,這樣才好去跟山里的孩子講解,給他們講故事,講外面的世界有多么的完美,讓他們發(fā)奮讀書,去見識見識,并把家鄉(xiāng)發(fā)揚起來。成為祖國棟梁之才。
上課時,老師為了幫我們分析課文,總就是不顧自我的嗓子,依然堅持幫我們講課。這讓我佩服不已,也使我的理想更加堅定。
如果我當上了老師,我必須把班上的“困難生”學習搞好,使同學們的成績漸漸提高,以后遇到難題能應付自如。
我明白實現(xiàn)這個理想很不容易,要靠自我的努力才會實現(xiàn)。為了實現(xiàn)心中的理想,從此刻開始,就務必要努力學習更多的文化知識,上課時要認真聽講,改掉不良的習慣。為了自已的理想,堅持不懈,繼續(xù)奮斗,不怕困難,不怕挫折。
我相信總有一天,我心中的教師夢必須會實現(xiàn)的。
五年級的作文4
自從今天,大雪飄臨,我們的生活就被打亂了。到今天,更是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。學校積雪大概一盡多深了,淺處也低不過40毫米,大雪鋪天蓋地,銀裝素裹。這嚴重擾亂了我們的日常學習生活。
于是,校領導決定組織今天中午鏟雪。
中午,我們一行十人準備下樓換班,縱觀衛(wèi)生區(qū),除了皚皚雪堆外,也就只有師生們組成的鏟雪隊了。大家奮戰(zhàn)在鏟雪的“第一線”上,大家都在很賣力的鏟雪,一個個往里填雪……在老師威嚴地指揮下,所有的人一鏟一鏟地親自揮揪上陣,以身作則帶領同學們鏟雪,時不時也安排另外的“鏟雪點”。一堆、兩堆、三堆……院子的雪終于全堆好了,此時,上課預備鈴已打響了。
放眼望去,同學們正在有力地鏟著雪,急速地鏟著雪,大起大落地鏟著雪,它使你驚異于那些平日里“嬌生慣養(yǎng)的“幼苗”竟能演繹出如此有力、如此步調(diào)一致的“進行曲”,這曲子 ,在飛舞著的雪花的交織下,在百十個雪堆的伴奏下,凝聚!升華!它化為了同學那整齊化一的動作,它把同學們的意志和力量凝聚到了一起。就是這股力量,讓你驚異于生命的活躍和強盛;就是這股力量,讓你發(fā)現(xiàn)一股股微小力量匯聚成的長河是多么地奇?zhèn)グ蹴纾?/p>
上課了,衛(wèi)生區(qū)已撤走了“白地毯” ,凝結著同學們力量的雪堆已蜂蜜般密布地操場上。這次鏟雪使我明白個人的力量是微不足道的,但如果千萬個微小力量匯集起來,一定能夠完成難以令人想像的大事。
五年級的作文5
今天過大年,我和父親、母親去了奶奶家拜年。一進門,奶奶就趕緊端了一大盤子糖,讓我隨便抓了一把,我高興地裝了滿滿兩大口袋,奶奶還給我了有壓歲錢。這時候也來了許多叔叔、阿姨拜年,房間立刻顯得擁擠,我和父親、母親趕緊出門拜年。
我們來到對門的爺爺家,爺爺同樣給了我很多糖,我的口袋已經(jīng)快要裝不下了。我們又去了樓下的奶奶家、阿姨家、叔叔家等很多人家拜年,他們都高興地給了我許多糖和瓜子等很多好吃的,我的口袋再也裝不下一塊糖了,我的肚子也裝不下一塊糖了。感覺自己成了一個糖果精靈了。收獲真不少。但我覺得過年一點意思也沒有。因為我家的糖罐早已經(jīng)滿滿的了,什么奶糖、巧克力、棒棒糖還有進口糖,早已對我來說不稀罕了。
可是,拜年收糖對母親小時候來說,卻是一件最令她高興的事。一大早,天還沒亮,母親和舅舅就手拉手,趕緊跑出去拜年?上サ奶纾瑒e人家還沒開門呢。母親和舅舅只好在門口耐心地等著,一直等到他們給母親一塊或兩塊糖,母親才離開,再去第二家拜年。那時候,不熟悉的人家給一塊或兩塊糖,只有關系很親的人家才最多給四五塊糖。如果能給到5塊糖,母親高興地跳起來。等口袋裝滿了糖,母親和舅舅就急忙跑回家,把糖全部倒出來,一人一頭堆到床上,比一比誰掙的糖多。數(shù)完后,再趕緊跑出去,再挨家挨戶拜年。這就是母親小時候的拜年和我的拜年。
五年級的作文6
書是人類精神食糧,書是知識的海洋,書是童年最好的記憶……
早晨,我急忙跑出家門,口袋里還有許多口糧。
終于到了,我吐著粗氣想著。這就是書店,這是一個非常大的書店,我踏進店門,暗喜沒人注意,昨天讀到什么地方了?我邊想邊找:“咦?《西游記》呢?”再找一遍,還是沒有?我露出一幅難受的表情,我慢慢走著。“在這!太好了!”我免去了白跑一趟的災難。我左顧右盼,終于找到一個小角落,我的腿真酸吶!我只好坐在地上。
這本書雖然在電視上放過,但電視上并不怎么好。令我又愛又恨的就是——孫悟空之三打白骨精,白骨精首先扮成一個貌美如花的奶娘……這個故事我悟出了幾個道理:看人不能光看外表,要看內(nèi)心,做人要會適當堅持自己正確的答案……
這時,耳邊響起一串腳步聲,我心中像是有幾只小兔子在亂跳,“此地不宜久留!”我心想,“要搬家了。”想著就跑到一個書架后面,不出我所料——店老板。我立刻轉移陣地,一溜煙兒鉆進另一個角落。“咕……”肚子抗議,我從口袋里掏出一袋餅干,邊吃邊邊觀察四周動靜,多虧今天早上多帶了點口糧,而且飲水機就在我旁邊,真是個好“家”!看著看著,我入了迷,不知過了多久,我邊看邊想:孫悟空么厲害?唐僧怎么又被抓了?為什么……
這時,我聽見朋人說:“下班了。”我非?上,再看59面就看完了,太可惜了!
第二天,我如期而至,終于用了好幾天時間看完了這本書。
書是芬芳的花兒,書是香甜的蜂蜜,等著我們一一吮吸它的甜蜜……
五年級的作文7
我的家鄉(xiāng)昔日是一個令人陶醉不已、流連往返的地方;但后來卻是一個生命垂危的老人,形容枯槁。
事情是這樣的。
昔日,我家鄉(xiāng)的魚塘里有清澈見底的水,村民們經(jīng)常夏天去游泳、捉魚。魚塘旁有綠油油的小草,小草經(jīng)常對大家微笑。小草身后站著幾名身強力壯的士衛(wèi)—大樹,它們總是十分嚴肅。它們經(jīng)常為村民們遮擋風雨,村民們也在樹下乘涼、下棋、聊天……有個孩子們的歡樂天地—小溪。小孩們經(jīng)常到那里捕捉小魚、小蝦、嬉戲……還有一口井,里面有著清涼、清甜的井水。大家經(jīng)常喝那里的水,大家都感覺得那口井的水非常清甜可口。井外50米左右有一塊肥沃的土地。秋天,稻田里一片金黃,就像一片金色的海洋。大家都感覺到世外桃源般的景象。
后來,大家在魚塘邊洗東西,把清澈見底的水染成黑乎乎的。綠油油的小草向村民們傾訴。那綠油油的小草變得枯黃起來。小草身后的幾名士衛(wèi)每天都提心吊膽,因為大家濫砍濫伐樹木,所以它們衰弱起來。小孩們的歡樂天地也變得黑乎起來,因為小孩們在那里到處撒尿。
那口清甜、清涼的井已被村民們糟蹋,因為大家都在那里洗澡和洗衣服然后把臟水灌回井里。還有那肥沃的土地也被污染了。
現(xiàn)在生命垂危的老人正在向村民們傾訴。我們應該立即行動起來,維護生態(tài)平衡,愛護我們生存的家園。
五年級的作文8
下節(jié)數(shù)學課要考試了,好緊張呀!“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲響了起來,可是老師遲遲沒有進教室,我的心“咚,咚,咚”地直跳!我連忙把自己復習的內(nèi)容迅速地在腦海里面回放了一遍,心里想:那些考題千萬不要超出我復習的范圍,希望我能對答如流!希望自己能考一個好成績。
老師終于走進了教室,正色說道:“同學們,現(xiàn)在我們進行第一單元的數(shù)學考試。請同學們把和數(shù)學有關的東西全部收下去!
卷子發(fā)下來了,當我把整張卷子瀏覽了一遍后,心想:這張卷子對我于我來說比較簡單!但是我還是暗暗告誡自己不能夠掉以輕心呀!教室里想起了一片沙沙的寫字聲。有的在認真做題,有的在仔細的琢磨。當我做到第三題的時候,一道“攔路虎”擋住了去路,急得我直抓頭皮,心里火急火燎的。這時,我想:老師說過的話,“做題要大膽、心細!蔽疫B忙收拾自己慌亂的心情,仔仔細細地把題讀了一遍,認認真真地理解了題意,通過我精心地計算,終于把這道難題給解決了!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,卷子從每組最后一個同學往上傳。
剛才鴉雀無聲的教室立馬變得熱熱鬧鬧的了,同學們都在討論剛才試卷上的答案,有的同學眉開眼笑,全都做對了,有的同學皺眉苦臉的,看來做錯了不少,還有的……這時,老師走進了教室說:“下面我說一部分考題的答案,第一題是……,第二題是……,第三題是……!币!前面三道題我全對!
我心里暗暗地想:一定要考一個不錯的成績呀!
五年級的作文9
“春節(jié)”是我們中國的傳統(tǒng)佳節(jié),每到這時候,家家戶戶都要聚在一起吃團圓飯。外來打工者都急急忙忙地收拾行李,準備回家,拿著一年的工資,心中暖洋洋的;我們小孩子,取得了好成績,心中美滋滋的,等待著家長們的夸獎……大街上、小區(qū)里、超市中,到處都洋溢著喜氣,一派熱鬧的場面。
今天是大年三十,與往年一樣,許多人家都掛起了紅燈籠?刹皇敲?那紅紅的燈籠,映照著我們燦爛的笑容,對節(jié)日無疑是錦上添花了。今天,也是我們小孩子的天下:我們唱啊,跳啊,把所有的煩惱都放在了一邊不去理會,心中好高興、好高興……
好不容易該吃飯了。我最喜歡的是火鍋,它里面放了許多豐富的食物,都是我喜愛吃的,而且很鮮活。別看它原來個兒不大,但今天卻分外胖了,它發(fā)出的陣陣誘人香味,令我們都對它垂涎三尺。等著、盼著、大家都希望快點吃飯。等到菜都上齊了,我們才開始用餐。嘿,真香!在這跟諧的氣氛中,你還會說自己不快樂嗎?
晚上,煙花四射。先是看到一個小亮點,從遠處飛奔向上,等到了一定高度后突然迸射出無數(shù)的火花,它們把浩瀚天空點綴得色彩斑斕,像為天空增添了一把充滿生機的火焰,連星星也黯然失色。它們千姿百態(tài),在夜空中盡顯風彩?粗粗,我仿佛覺得自己也跟它們一起蹦起來了。頓時,月光、燈光、焰光,交織在了一起,照亮了整個天空。
明天是正月初一了,新年馬上到了,我祝大家:新年快樂!
五年級的作文10
每個人都有一個童年,而童年趣事如同海邊那各色各樣的貝殼,在陽光的照耀下,散發(fā)著五顏六色的光。現(xiàn)在,我的手上握著一枚最大最漂亮的貝殼,那就是我至今為止最為難忘的一件童年趣事。
四歲那年的一天,爸爸、媽媽都上班去了,家里沒人,我閑著沒事干,便躺在床上睡覺,可是窗外的樹葉被風刮地嘩嘩響,像幾千只大老虎在吼叫,吵得人怎么也睡不著,我無奈之下,只好起身去看電視?墒,時間一長,電視也已無法滿足我的要求了。
在家閑逛時,我突然發(fā)現(xiàn)剛裝修好的墻壁猶一張潔白的畫紙,于是靈機一動,一個鬼點子便冒了出來:何不在墻壁上做畫呢?這樣可以美化墻壁,使家里顯得更為溫馨,這不是兩全其美嗎?說不定爸爸媽媽回來之后,還會大肆表揚我一翻呢!想到這里,我的嘴角露出了一絲自信的微笑,然后拿起畫筆開始大顯身手。
不一會兒,我就往墻上面畫了個超人,說是超人,還不如說是一個圓加上了披風,雖然不是特別精致,但在我眼中卻是那樣十分帥氣。隨后我還畫了一只大鯊魚,豐富了整個畫面。完工后,我便坐在沙發(fā)上,高高興興地等著媽媽回來,心里像吃了蜜一樣甜,還想她回來后會獎勵我零食呢!經(jīng)過了艱難的等待后,媽媽終于回來了,看見了我的杰作,氣得臉通紅,而我不知所以然,還仰著天真的小臉主動問道:媽媽,你是不是要表揚我呀?可讓我沒想到的是,不僅表揚沒得到,媽媽還把我給嚴勵地批評了一頓,說以后不能再往墻壁上亂畫了。而我卻怎么也搞不懂,我畫的不是挺好的嗎?
長大了,我才明白,當時自己可真是闖了大禍呀!幸虧媽媽手下留情,我的小命才得以保全。
五年級的作文11
最近的陰雨天氣確實不怎樣令人高興,可過年的喜氣早已滿滿地擠進了陰雨的天空,有時看見了街上的人們都提著大包小包的東西急匆匆地往家趕,每個人的臉上都是笑逐顏開,他們的手上還提著新衣服,這不禁使我聯(lián)想到過新年穿新衣的習俗。
小時候穿新衣總是那么高興,不管新衣的式樣和品牌,只要是新的,就會歡欣不已,就會覺得是過年最好的象征,是一年里最好的衣服。
早在春節(jié)降臨前,為了接待親戚朋友上門拜年,我們都會把住家里的里里外外,打掃得干干凈凈,還會在門上貼上一幅春聯(lián),祈求好運。 傳統(tǒng)的對聯(lián)是在紅紙上寫上黑色或金色的聯(lián)語,什么“財源廣進”“步步高升”“富貴滿堂”的,反正都是些吉祥的話語。
送灶神是過春節(jié)前的一件大事。聽奶奶說,送灶神是在農(nóng)歷的十二月二十四日,這天灶神回天庭向玉皇大帝報告人間的事情。人們都期望灶神上天說好話,因此這一天人們都會個性準備了豐盛的供品拜祭灶神。
除夕這一天對人們來說是極為重要的。這一天人們準備辭舊迎新,吃團圓飯。一年一度的團年飯能充分地表現(xiàn)出家庭成員的互敬互愛。在吃完團圓飯后,就開始守歲了。
最值得小孩子們高興的不僅僅僅是在過年的時候能穿新衣,玩鞭炮,最為重要的是能夠收到大人們給的壓歲錢,收壓歲錢也能夠說是收紅包,因為紅色象征活力、愉快與好運。大人們派發(fā)紅包給未成年的晚輩,是表示把祝愿和好運帶給他們。紅包里的`錢多少并不重要,主要是讓孩子們開心,其主要好處是在紅紙,因為它象征好運。
在爆竹聲中,春節(jié)就早已過去了,但年味兒仍是揮之不去,仍給了人們無盡的回味。
五年級的作文12
“三八”婦女節(jié)這天,我陪媽媽登塔山。一來到山腳下,一股誘人的香氣迎風而來,令人心曠神怡。我順著香氣走去,云梯兩旁的桂花如繁星般點綴在桂花樹上,我不由得驚喜地奔向桂花樹。
順著云梯仰望,啊!真是“葉密千層綠,花開萬點金”。桂花的葉子在陽光的照耀下,綠得發(fā)光,綠得耀眼,仿佛每一片綠葉都孕育著一個生命,十分可愛。
“八月桂花,香飄十里”,但現(xiàn)在是春天,還開滿了桂花。在滿目蒼翠之中,點綴著一簇簇米黃色的小花,它是那么優(yōu)雅,那么大方,充滿了勃勃的生機。我再仔細一看,那花含苞待放,金黃金黃的,像一個可愛的小寶寶,真惹人喜愛。桂花由四片花瓣組成,小小的,像住在綠房子里的小精靈,調(diào)皮地打開窗戶探出頭來,向人們展示著自己的美麗容貌;它們又像一個小小的鈴鐺,發(fā)出清脆悅耳的聲音。我登到半山腰時,本來已經(jīng)很累了,想要坐下來休息一會兒,可是兩旁的桂花像是為我加油打氣似的,使勁地散發(fā)出一陣陣清幽的香味,使我精神倍增,充滿了信心繼續(xù)登山。
桂花不僅味香,它的作用也很大。聽媽媽說,桂花榨出的油,經(jīng)過加工以后,可以做成美味可口的桂花糖; 桂花又可以熏茶,茶的味道又香又甜,喝了這種茶,滿口清香;桂花還可以制成化妝品、月餅等,它的用途可真廣啊!
我愛塔山桂花的美麗,愛它的用途廣泛,但更愛它默默為人們作貢獻,每天都鼓勵人們勇敢向上攀登。
五年級的作文13
秋天,是一幅五彩繽紛的圖畫。
你看!藍藍的天空像一個大大的藍鉆石,大雁在空中翱翔,排成一個“人”字,好像在說:“這邊是南方!那邊是北方!”
再看看山上,哇!層林盡染,疊翠流金。漫山遍野的葉子,給大地鋪上了軟軟的地毯,踩上去真舒服!一片片楓葉猶如一張張郵票,飄哇飄哇,有的飄到河面上,像一只只帆船。有的飄到了屋頂上,給房子戴上了紅色的帽子。還有的飄到樹媽媽腳下,像撒嬌的小女孩。還有的在空中翩翩起舞,像一個愛跳舞的小姑娘。
在看一看果園,蘋果紅得像一個個小燈籠。柿子們你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ!看,一串串葡萄猶如一顆顆紫色的瑪瑙,一閃一閃的,真惹人喜愛!香梨呢?原來躲到后面去了,看它,頂著它那又圓又大的肚子,像一個剛吃飽飯的小胖子,真可愛!忽然傳來一陣好聽的聲音,“咚咚”,原來是果子和果樹道別的話音。
看看田野,猶如一片金色的海洋。風婆婆高興地掠過田野,送來一片豐收的歌吟。麥穗彎下腰!斑青辍保寝r(nóng)民伯伯豐收的歌聲。田野里五谷豐登,使農(nóng)民伯伯樂開了花。
花園里香飄十里、芬芳迷人。桂花散發(fā)出陣陣清香,好像在說:“冬天快要來了!快準備過冬的糧食吧!”菊花就更不用說了,在秋雨里欣然怒放、頻頻點頭……花園里真是鮮花朵朵,爭奇斗艷、生機勃勃。
小朋友們在廣場上玩耍,有的滑輪、有的跳繩、有的踢球,還有的放風箏……孩子們歡樂的歌聲在廣場的空中回蕩。
我愛生機盎然的春天,我愛烈日炎炎的夏天,我愛凜冽的冬天。但是,我更愛金色的秋天,因為,它有著一幅絢麗多彩的圖畫!
五年級的作文14
我的家鄉(xiāng)在椒江,一座不大的城市,里面卻有著很多好玩又有趣的東西,還有許多擁有美麗風景的風景名勝,還有甘甜可口的甜橘。
我的家鄉(xiāng)最好玩的,就要數(shù)太陽城了。那兒的玩具應有盡有:碰碰車、旋轉木馬、摩天輪、過山車、瘋狂茶杯……但是我認為最好玩的是瘋狂茶杯。那茶杯很大,下面還有“盤子”,可以坐下好幾十個人,我們買了票,坐了進去,心想:這玩意兒有什么好怕的,我不怕暈!機器開始動了,我系好安全帶,等待著。突然,機器旋轉的速度快起來了,我不由得尖叫起來,想不到這玩意兒還挺嚇人的。第二好玩的,那就數(shù)過山車了,起先,平緩向前駛去,雖然速度很快,但不具有恐懼性?傻搅酥虚g部分時,轉了個圈,就已經(jīng)把我嚇得半死,到后來,把整個人倒過來開時,我感覺自己已經(jīng)嚇死了,但嘴里還在“啊……啊……”地叫著。等到下來了,我才感到自己剛才經(jīng)歷過的事是多么的刺激,多么的好玩!
說完了最好玩的,現(xiàn)在說最有趣的。最有趣的就是海底世界了。海洋是那么的神秘、神氣,還有那么多的魚:鯊魚、蝙蝠魚、小鯉魚等等,應有盡有,還有“美人魚”的故事,真是太精彩了。
這就是我喜愛的、美麗的椒江,這就是我喜愛的、美麗的的家鄉(xiāng)了!你們?nèi)绻信d趣的話,可以來看一看、玩一玩!
五年級的作文15
放暑假期間,我和弟弟到姑姑家住了一禮拜。在那期間姑丈帶我、弟弟,以及表姐去惠州大學后面的一座山下。(在這之前去了大伯家,叫上大伯一齊去,順便拿了幾瓶水,一人一瓶。)
在山下,我已經(jīng)嚇了腿軟了。弟弟真是精力十足跑的沒影了,姑丈加快步伐,去追趕弟弟,他倆還比賽呢!不行!我都這么大人了,絕不能讓大家看我的笑話。我和表姐手拉手,共同進退。不過路還真不好走,稍微走偏一點,就有性命之憂。我和表姐腳都軟成一灘泥了。這條路沒有水泥鋪成的樓梯,到處是碎石,坑坑洼洼的,是一條純正的小路。我們一小步一小步地走,走不動時互相鼓勵,雖揮汗如雨,但我和表姐終于爬上了山頂,到山頂一看弟弟和姑丈早已悠閑地坐在山頂?shù)耐ぷ永锖人。我和表姐坐在椅子上喝水,真痛快!喝足了水,我站在山頂盡情地享受著風的撫摸。這山頂?shù)娘L景真美妙絕倫!爬山雖累,但鍛煉了身體,還將又一幅美景收藏在我的腦海之中,真不枉此行!
這次,爬山的開始用“奇”,爬山的過程用“累”來形容,爬山的收獲用“喜”來總結。如果用一句名言來形容,那這句名言就是“不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹”。人生像爬山一樣,有再多的艱辛,也要咬咬牙挺過去,因為人的一生不可能一帆風順,經(jīng)歷過了磨難,勝利的曙光在前方向我們招手呢!
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