【精品】五年級寫景作文匯總七篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的五年級寫景作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級寫景作文 篇1
在我的家鄉(xiāng)——文成,那美麗的泗溪河畔,有一個去年剛建成的小公園,因不知其名,我美其名曰“清水公園”。那里綠樹成陰,鳥語花香。看到它,你會耳目一新,心曠神怡。
從文成賓館往樟臺方向走約百米左右,沿著石階,拾級而下,便進入了清水公園。首先映入眼簾的是一個小花壇;▔铮霞t色的杜鵑花競相開放,芬芳迷人。有一種不知名的花準會吸引你的眼球,它的個子矮矮的,像小樹苗兒。它的花兒紅似火,圓圓的,看上去像個小紅球似的。花瓣兒又細又長,非常奇特。再加上那紫里透紅的小葉片,就更引人注目了。
沿著鵝卵石砌成的彎彎的小路,繼續(xù)前行,展現(xiàn)在眼前的是各種各樣的樹木,有參天大樹,有小矮人,形態(tài)不一。鐵樹是個矮個子,遠遠望去,像大章魚,像水母,又像滿頭亂發(fā)的小孩。你瞧,那邊還有十來個亭亭玉立的“鐵扇公主”——棕櫚樹。她們搖著綠色的扇子,在春風(fēng)的吹拂下跳起了扇子舞。公園里還有些不知名的樹,有的樹的葉子綠里透紅,形狀像極了手掌,有的樹的葉子又細又長,摸上去硬梆梆的,像一把把鋒利的小刀。
在公園的中間,還矗立著兩座假山。假山上堆著的巖石,有大有小,各不相同。有的像神氣的大公雞,有的像兇猛的獵狗,有的像機靈的猴子……
“飛起來了,飛起來了!”一只只風(fēng)箏在陣陣歡呼聲中直上云霄。原來是有人在公園里“忙趁東風(fēng)放紙鳶”呢。風(fēng)箏伴著春風(fēng)在天空中逍遙自在,翩翩起舞。
此時,大人們一邊放風(fēng)箏,一邊談笑風(fēng)生。小朋友們在假山上歡蹦亂跳。風(fēng)箏在空中悠閑地飄蕩。美麗的泗溪河在清水公園的腳下丁丁冬冬地唱著歡樂的歌。清水公園到處充滿了歡聲笑語。
五年級寫景作文 篇2
近了,近了,是春天邁著輕盈的腳步聲走來。田野換上了綠色的新裝,陽光沐浴著大地,一棵棵新的生命又迎來了一個美麗的春天。
人們換上了薄薄的衣裳,不像冬天那樣了。
春姐姐飛過我臉龐,一絲絲清涼的風(fēng)吹過我臉頰,是那么涼爽,那么柔軟,那么舒服。春姐姐飛過窗口,窗花不見了,它上哪去了呢?
春姐姐有飛過馬路,看見馬路上川流不息的汽車,好像在迎接這美麗無比的春天。
春姐姐來到大山上尋找小動物們。啊!小白兔蹦出來了,小狗也汪汪著跑來,咦,那個黑黝黝的是什么?!是勤勞的小螞蟻鉆出來了!拔宋宋恕毙∶鄯湟诧w出來了。瞧:他們成群結(jié)隊的飛出來采蜜。迎春花趕緊綻開了自己美麗的花朵,好象在說:“到我這來采蜜吧!”
啊!春雨下起來了,落在池塘上,發(fā)出嗒嗒的聲音,落在雨傘上,發(fā)出沙沙的聲音。
我愛春天,春姐姐的.笑臉永遠留在人們的心里。
五年級寫景作文 篇3
最后一次秋游,飄飄然地走了,也正如他幽幽的來了。這次是和五年級一起去廣州科學(xué)中心外加某某小學(xué)一年級學(xué)生,聽起來就沒勁,加上去過不知道多少次。本來想打退堂鼓,但又不愿孤身一人在家。所以硬著頭皮去了。坐車時間玩手機,下了車聽音樂,優(yōu)哉游哉地玩,是多么的愜意!
坐了將近一個小時的車,帶著滿腹興奮來到了科學(xué)中心,大是大但是很多的東東都壞了。一開始活動,許逸皓就帶領(lǐng)我們直奔娃娃機,結(jié)果呢當然是——什么也沒夾到啦。逸皓啊,你長得天真就不怪你了,結(jié)果思想也那么天真就是你的錯了。既勞神又勞財浪費了二三十塊錢和寶貴的時間后,總算來了個靠譜點的了,吳楚林拿出了全家秘制——大口飯團。在我們補充完熱量后去了一個既不符合我們這個年齡段去的地方——兒童樂園,不知為何,很多大哥哥大姐姐都來兒童樂園玩!這不科學(xué)!
在潦潦草草地看完那個車神馬的館后,又以光速走向重力館,在旋轉(zhuǎn)小屋前排隊。前面是四個一年級的小女生。本來,一次可以進六個人,但她們實在是太不配合了,之前才進去四個人,她們就不肯進去了。我們決定,在她們之間插倆人。還好,這幫人算是比較公平的了,猜拳決定,有兩個贏的贏的進,有兩個輸?shù)妮數(shù)倪M。最終決定由我與楚林進去,吳楚林通知了一下那幫一年級的。誰知,那幫一年級的臉皮比豬皮還厚,竟然大叫“色狼”——還是異口同聲!“就你們這貨色,老子看都不看!”吳楚林忍不住不削地說。吳楚林和我出來后,還是忍不住說:“你知道嗎,那幫小屁孩太自戀了!又黑又丑,誰看得上她們?”
我們又參觀幾個館,他們各有千秋,各司其職。
最后一次秋游雖然是有點兒不悅,但大體上講,還是滿載而歸的。
五年級寫景作文 篇4
夏先生帶著調(diào)皮的炎熱急匆匆地離開了,秋姑娘帶著涼爽的風(fēng)兒來了。她踏著輕快地腳步,悄悄地來到了我們的身邊。
秋姑娘拎著沉甸甸的果籃,趁著人們在做豐收的美夢時,輕輕地來到果園里,把那些成熟的果子掛在枝頭。早上,人們起來了。發(fā)現(xiàn)一夜之間,果園長滿了果實:黃澄澄的梨子掛在枝頭,把樹枝累彎了腰;在茂密的樹葉里,紅彤彤的蘋果唱著歡快的樂曲;小小的杏子也結(jié)著伴,快樂地玩著游戲……人們歡天喜地地摘了起來,一箱一箱的水果出現(xiàn)在人們的面前。這時候,涼爽的風(fēng)兒來了,她不但用手絹擦去了人們額頭上的汗珠,還把還把水果的芳香帶到了遠方。
美麗的秋姑娘又來到了田地里,看到那些小小的種子時,便唱起了《生長之歌》。那些小種子們聽到了,全都爭先恐后地向上鉆。不一會兒,田地里也長滿了果實:棉花像一朵朵美味的?煽诘拿藁ㄌ;稻谷也彎著腰,遠遠望去,就像一片海洋;在陽光的照射下,那翠綠的韭菜像綠色天使一樣,格外的漂亮。美麗……農(nóng)民伯伯看見了這一幕,咧開了嘴,一邊揮舞著汗水,一邊欣慰地笑了。
當秋姑娘做完她的所要做的事后,冬爺爺也要來了……
五年級寫景作文 篇5
春天,給人的印象總就是十分完美。她生機勃勃,她萬紫千紅,她擁有無窮無盡的美麗。
春天的時候,萬物總就是充滿生機。在河邊,苗條的柳樹慢慢的抽出新的嫩芽,漸漸地長出新的長發(fā),在春風(fēng)的吹拂下,隨風(fēng)飄逸。不愧就是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!
你看:那桃花粉紅艷麗,由五個白色的小花瓣合成一個小圓臉,此時花瓣上那許許多多纖細的花蕊,頂著一粒粒淡黃的小點,三四朵小花圍成一個小圈,在春風(fēng)的吹拂下真像一群天真活潑的孩子羞澀地跳著“圓舞曲”。
在公園,草坪中的小草又發(fā)芽了,花兒也長出了一個個小小的,五彩的花骨朵,在陽光的照耀下顯得格外美麗。春雨淅淅瀝瀝地下著,小草、花兒、土地、乃至萬物都在貪婪地吸吮著甘露,農(nóng)民伯伯欣慰地看著一行行麥苗在春雨中郁郁蔥蔥地生長,舒心地笑了。他們好像看到了一片豐收的景象。俗話說:“春雨貴如油。”此時它滋潤著大地,滋潤著田野,也滋潤著人們的心田。好一派生機勃勃的景象!
春天就是一個萬物復(fù)蘇、萬紫千紅的季節(jié)。它喚醒了大地、喚醒了高山、喚醒了河流,也喚醒了我們新一年的藍圖!
五年級寫景作文 篇6
也許是由于媽媽的名字里有一個霞字的緣故吧,所以從小我就對那艷麗無比的晚霞情有獨鐘。
晚霞的顏色是紅艷的,氣氛是熱鬧的。看看這里的天空,像正在燃燒的火焰,看那邊飄過來的晚霞,像一個美麗的仙女穿著火紅的裙子向你走來,這時候感覺像整個身子被火焰所包圍,那顏色有大紅、橙紅、金黃……就算把全世界最鮮艷的顏色都灑上去,也沒有晚霞這么絢麗、動人……
我雙手托著腮,注視著眼前的美景。它像什么呢?像彩虹?不!它比彩虹更神秘。像花朵?不!它比花朵有朝氣。像一位有活力的小姑娘?對!它就像一位小姑娘!因為它有活力和勃勃的生機。
這時,晚霞悄俏有了變化。瞧!有幾匹駿馬,在天邊上飛馳著,似乎在比誰跑得快……看著看著,我自己仿佛也變成一片晚霞。天空是我的舞臺,我盡情地在這片蔚藍色的舞臺上展示著各自的風(fēng)采,頓時,整個天空絢麗多彩。
隨著時問的流逝,晚露緩緩地向我們招手說再見,消失在了天的盡頭,我心中涌起無限的不舍。
五年級寫景作文 篇7
重慶市武隆縣鴨江鎮(zhèn)鴨江中心校 五年級 周航宇
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春天,正是萬物復(fù)蘇、百花齊放,大地充滿生計勃勃的時候。
春天,百花齊放。朵朵桃花爭奇斗艷,婀娜多姿。微風(fēng)吹拂著,桃花都在枝頭上洋溢著喜悅,仿佛浪花在大海里翻騰!梨花也不甘罷休,在雨姑娘的哺育下,開出千萬朵小梨花。遠遠望去,像是飄在下空的雪。然而,走近才聞到梨花的芬芳。各種各樣的花,都綻開了。美麗的蝴蝶飛來飛去,在各種各樣的花中,翩翩起舞。把大地母親裝扮地美麗無比。
春姑娘正邁著輕盈的腳步,來到人間。它把草兒喚醒,讓它穿上嫩綠的衣衫。它把花兒喚醒,讓它張開美麗的花朵。它把柳樹喚醒,讓它抽出嫩嫩的枝條。它把天空中的燕子喚醒,讓它不停地叫著……它把大地萬物都喚醒了,讓大家知道春天的到來,春姑娘的舞姿。
在地下憋了一冬的各類小蟲,都蘇醒了。一邊叫著,一邊找食吃。一時間,剛剛回春的大地似乎成了一個“合唱隊”。
我愛春天,愛它的無限生機,愛它的無限希望,更愛它的美麗。
希望大家在春天的這一美好的季節(jié)里,刻苦學(xué)習(xí),抓住這一美好的時機,努力向上,長大為建設(shè)四話做貢獻,成為新一代的接班人。
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