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2016年五年級(jí)夏令營(yíng)記事作文
走過(guò)了春的旎旖，迎來(lái)了夏的蓬勃，是這般的繽紛著絢麗，燦爛著熱烈。下面是小編整理的五年級(jí)夏令營(yíng)記事作文，歡迎大家參考!
【五年級(jí)夏令營(yíng)記事作文1】
今年暑假我過(guò)的特別快樂(lè),因?yàn)槲覅⒓恿恕犊岷⑿∮浾�、小偵探夏令營(yíng)》。我十分感謝巨人學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槲姨峁┻@個(gè)平臺(tái),結(jié)識(shí)了很多小朋友,學(xué)習(xí)了很多書本上沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)，這真是一次愉快的旅行!
2007年7月24日早上，爸爸送我到集合地點(diǎn)，一路上我快樂(lè)的像一只小鳥，蹦蹦跳跳，不停地和爸爸說(shuō)話。到了集合地點(diǎn)，人還不是很多，我拉著爸爸的手，東瞧瞧、西看看。不一會(huì)兒，人逐漸多了起來(lái)，我們也就融入到報(bào)到、編班的人流中......
來(lái)到了夏令營(yíng)基地——懷柔生存島，我異常興奮，尤其是分完宿舍，我就像一只剛出籠的小鳥一樣，快樂(lè)地向我的宿舍跑去。我的夏令營(yíng)生活正式宣布開始了，我的心中充滿了無(wú)限的期待。
這幾天我們共進(jìn)行八、九個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目，它們既好玩刺激，又驚險(xiǎn)無(wú)比，不僅鍛煉我們的體能，更提升我們的膽量和氣質(zhì)。其中給我印象最深的有：步步高、獨(dú)木橋、 晃橋、爬鐵索、走暗道，在進(jìn)行訓(xùn)練時(shí)，我們真害怕繩子斷掉摔下去。訓(xùn)練很艱苦，我剛到達(dá)終點(diǎn)，已經(jīng)累得汗如雨下、腰酸背痛，一屁股坐在石頭上，回想起一路 上的艱難險(xiǎn)阻，都被我戰(zhàn)勝了，我心里特別高興，也大有收獲。通過(guò)這次山地訓(xùn)練，我明白了很多，不管做什么事情，一定要堅(jiān)持不懈、勇往直前，朝著既定的目標(biāo) 不斷攀登。我們還走進(jìn)了農(nóng)事區(qū)，制作了標(biāo)本、插花、還親手做冰淇淋、蛋糕，體驗(yàn)了石磨豆腐等。尤其是在老師的指導(dǎo)下做冰淇淋，嘗到了自己親手制作的食品， 那種感覺(jué)美極了，香甜的滋味至今縈繞心頭。
在夏令營(yíng)里我學(xué)會(huì)了很多很多，很明顯感到自己的自理能力大大增強(qiáng)了。通過(guò)參加這次夏令營(yíng)活動(dòng)，鍛煉了我堅(jiān)強(qiáng)的意志、與人交往的能力、分析問(wèn)題的能力、動(dòng)手 能力等。“我參與、我快樂(lè)，我健康”!親愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們，再次真誠(chéng)的感謝你們，明年我還要參加這充滿挑戰(zhàn)并富有激情的酷孩夏令營(yíng)!
【五年級(jí)夏令營(yíng)記事作文2】
第一天;興奮
2011年7月7日清晨，因?yàn)槲覀儗W(xué)校五年級(jí)部分師生要參加軍事夏令營(yíng)，所以我們不到七點(diǎn)就來(lái)到了學(xué)校。
七點(diǎn)四十分，太陽(yáng)已像個(gè)火球，火辣辣的照射著大地，把大地烤得暖暖的。我們排著整齊的隊(duì)伍步行來(lái)到三十八軍軍史館，進(jìn)入里面，看似金做的一面墻上刻有許多名大將軍的畫像，其中就有彭德懷將軍。
軍史館共有七個(gè)展廳，幾個(gè)展廳中都有一個(gè)大畫面，畫面上是一個(gè)大屏幕，講的是抗美援朝、主攻天津等一些老電影。它們還根據(jù)每一個(gè)情景設(shè)計(jì)出當(dāng)時(shí)的情節(jié)，情景非常逼真。想想我們現(xiàn)在的幸福生活可真是來(lái)之不易呀。過(guò)了十幾分鐘，我們依依不舍地走出了三十八軍軍史館。我們又步行回到學(xué)校，上了大卡車，趕赴了滿城軍營(yíng)，到了那里，已經(jīng)快12點(diǎn)了，我們吃過(guò)午飯來(lái)到宿舍，整理好內(nèi)務(wù)。此時(shí)已是下午，過(guò)了一會(huì)兒，我們身著統(tǒng)一的服裝，認(rèn)識(shí)了一下教官，學(xué)習(xí)了整理內(nèi)務(wù)就開始了夏令營(yíng)的開幕式。晚上，我躺在床上，興奮得閉不上眼，回顧著今天，又時(shí)不時(shí)想象未來(lái)四天會(huì)有什么事發(fā)生，想著想著，就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天;累
早上6點(diǎn)半，我們起床后，來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)，開始了新的一天。我們一直以為，今天會(huì)像昨天那樣輕松、自在。“今天我們訓(xùn)練的項(xiàng)目是軍體拳。”朱教官看著我們說(shuō)。對(duì)了我還沒(méi)告訴你，朱教官是誰(shuí)呢?朱教官是本次夏令營(yíng)訓(xùn)練我們的教官，他中等的身材，臉上長(zhǎng)了許多青春痘，看起來(lái)很陽(yáng)光的一名軍人。“這套軍體拳，學(xué)起來(lái)有些難。有十六種，分別是：預(yù)備姿勢(shì)1。弓步?jīng)_拳2。穿喉彈踢3。馬步橫打4。內(nèi)撥下勾5。交錯(cuò)側(cè)踹6。外格內(nèi)勾7。反擊勾踢8。轉(zhuǎn)身別臂9。虛步砍肋10。彈襠頂肘11。反彈側(cè)擊12。弓步靠掌13。上步砸肘14。仆步撩襠15。擋擊拌腿16。擊腰鎖喉。不過(guò)學(xué)會(huì)了軍體拳，也饒有趣味。”朱教官滔滔不絕地為我們講述著。接下來(lái)便是一招一式地教，一招一式地練了。
第三天;酸
聽說(shuō)今天要站軍姿，而且一站就要站十五分鐘。這下可把我們嚇壞了，我們可沒(méi)站過(guò)那么長(zhǎng)時(shí)間。太陽(yáng)火爐似的烤著，我們開始站立軍姿。“1、2、3……”我在心里默默地?cái)?shù)著。我越數(shù)越累，慢慢地，汗水從額頭冒了出來(lái)，接著身上的汗水也開始慢慢地流淌。全身像爬滿了無(wú)數(shù)條小蟲，我真想動(dòng)手抓一抓，可是斜視一下周圍的同學(xué)，他們都在一動(dòng)不動(dòng)地站著，我也沒(méi)敢輕舉妄動(dòng)。至于數(shù)字我也不知道該數(shù)幾了。我越站越累，腿像沒(méi)有生命的干樹枝似的。我咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持這最后的幾秒。“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。”漫長(zhǎng)的十五分鐘終于到了，我一屁股坐在地上，永遠(yuǎn)也不想起來(lái)。到了吃飯時(shí)間了，我大口大口地吃著，此時(shí)才感覺(jué)到：幸福就是有飯吃。
第四天;苦
嚴(yán)峻的第四天又開始了，先是凌晨四點(diǎn)起床翻越陵山，然后步行回來(lái)練習(xí)隊(duì)列。“齊步走，一二一，一二一，立正……”教官開始訓(xùn)練我們了，先邁左腿，后邁右腿。我們把這句話牢記在心里。我們從上午練到中午，再?gòu)闹形缇毜较挛�，我們不知流了多少汗，依然�?jiān)持不懈地練習(xí)。
第五天：戀
這是在軍營(yíng)里待的最后一天，回想這五天來(lái)，我們?cè)谟曛芯毴�，在烈日炎炎中站軍姿，月朗星稀下學(xué)練軍歌……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴令大家依依不舍，難忘軍營(yíng)，難忘陪伴我們軍訓(xùn)生活的教官，同學(xué)都流下了不舍的眼淚。朱教官、軍營(yíng)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們，我會(huì)牢牢地把你們鎖在我的記憶力。
【五年級(jí)夏令營(yíng)記事作文3】
今天，浙江省《小學(xué)生世界報(bào)》小記者采風(fēng)夏令營(yíng)正式開始了。下午，北京人民日?qǐng)?bào)新聞培訓(xùn)中心副主任宋良貴叔叔、還有上海和溫州的小記者來(lái)給我們上了一堂精彩的課。
宋良貴叔叔告訴我們：記者就是經(jīng)常從事外勤采訪，以采訪寫作為職業(yè)的工作人員。采訪是指新聞?dòng)浾邽榱瞬杉侣勊夭乃龅墓ぷ�。宋叔叔還教我們一首詩(shī)：《惜時(shí)》。“三春花事好，為學(xué)須及早�；ㄩ_有落時(shí)，人生容易老。”
宋叔叔的詩(shī)情深意長(zhǎng)，我并不完全懂得，但我聽懂了一點(diǎn)，那就是：“花就算開，可也有落的時(shí)候，人要是不早學(xué)，很容易就老了。”這也讓我想起了一句諺語(yǔ)：少壯不努力，老大徒傷悲。
宋叔叔的兩個(gè)徒弟可真是不凡哪!那個(gè)叫鄭子愚的在七歲時(shí)竟采訪過(guò)前任美國(guó)總統(tǒng)克林頓、荷蘭女皇、法國(guó)總統(tǒng)。雖然另一個(gè)鄧侖昆比起鄭子愚要遜色幾分，但也很厲害。他采訪過(guò)鞠萍姐姐、宋祖英阿姨、孔令輝叔叔、桑蘭姐姐和王小丫阿姨。
宋叔叔還教我們當(dāng)記者的訣竅。那就是睜開眼睛，觀察社會(huì);張開嘴巴，刨根問(wèn)底;按動(dòng)快門，捕捉瞬間;主動(dòng)出擊，搜尋線索;開動(dòng)腦筋，寫好新聞。除此之外，我們還知道了采訪的基本方式。有提問(wèn)式、跟蹤式、閑談式、遍地開花式和口頭采訪式。更讓我記憶猶新的是中國(guó)人民日?qǐng)?bào)社記者呂巖松伯伯的話：用孩子的眼睛去觀察，用孩子的心靈去感受，用孩子的頭腦去思考，用孩子的語(yǔ)言去表達(dá)。
今天的收獲可真大，讓我初步懂得了當(dāng)一個(gè)人稱無(wú)冕之王的記者應(yīng)該是怎樣起步的。