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        時(shí)間:2022-01-07 15:18:10 五年級(jí)作文 我要投稿

        五年級(jí)蘋果的作文四篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)蘋果的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        五年級(jí)蘋果的作文四篇

        五年級(jí)蘋果的作文 篇1

          在飛速發(fā)達(dá)的未來(lái)里,人類的科技程度達(dá)到了無(wú)法想象的地步。而人類卻要搬走,為了將地球上的種子運(yùn)到XX星,人類出動(dòng)了超能光速飛船,將一箱箱蘋果的種子放入飛船時(shí),發(fā)生了這樣一件事。

          有幾位身上帶著翅膀,還能隱形的人悄無(wú)聲息的來(lái)到運(yùn)輸艙。將一顆紫色的水晶放入一箱蘋果種子里。那顆水晶上刻著太空輻射晶石幾字,又在運(yùn)輸艙里按了幾個(gè)按鈕,飛走了。

          超能光速飛船快速行駛過(guò)星河,飛船發(fā)生故障。在一箱蘋果種子里有東西伸了出來(lái),一點(diǎn)點(diǎn)出現(xiàn)了一個(gè)蘋果怪獸。它用身上的蘋果變成了一個(gè)個(gè)蘋果士兵,和人類打斗了起來(lái)。

          有人提議用火燒,可是蘋果怪獸受到了輻射,變得無(wú)比厲害,火根本燒不到它們。有人說(shuō);“讓它們發(fā)芽,只要讓它們長(zhǎng)出嫩芽,我們就可以控制它們啦。”這些話說(shuō)的有道理,可是誰(shuí)能讓它們發(fā)芽呢?人類想到可以用栽樹的方法對(duì)付蘋果怪獸。

          怪獸終于被制服了,人類在它身上發(fā)現(xiàn)了一張紙。上面清清楚楚的寫著:無(wú)知的人類,不要把地球變成一個(gè)垃圾星球。

        五年級(jí)蘋果的作文 篇2

          秋天到了,門前的蘋果樹上的樹干上結(jié)了很多的蘋果,像一個(gè)個(gè)點(diǎn)著燈的燈籠。樹上一些是成熟的紅蘋果,一些是沒(méi)有成熟的綠蘋果。有的大,有的小,有些圓圓的,像一個(gè)個(gè)皮球。也有的是長(zhǎng)得奇形怪狀的!

          紅蘋果聞一下,有一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。綠蘋果聞起來(lái)沒(méi)有什么香氣,但一看到口水就流了出來(lái),想要吃一個(gè)。

          我很愛(ài)吃蘋果,就像老鼠愛(ài)吃大米。有一次,我坐在家中那一箱蘋果旁邊,拿起了一個(gè)紅蘋果咬了一口,里面是米白色的,味道很甜。又拿了一個(gè)綠蘋果咬了一口,又酸又甜,吃起來(lái)感覺(jué)很刺激一樣,我又接二連三地吃起了綠蘋果。這時(shí),綠蘋果似乎在說(shuō):“不要吃太多了啊!要不然牙齒會(huì)不舒服的!”可我一點(diǎn)兒也不聽,不一會(huì)兒綠蘋果就被我全部“消滅”掉了,我想“這是我吃過(guò)最好吃的!”

          第二天起了床,去刷牙的時(shí)候發(fā)現(xiàn)牙齒很痛很痛,早飯都吃不下去,這樣太難受了!

          大家切記,即使綠蘋果再美味,也不能一次性吃太多了!

        五年級(jí)蘋果的作文 篇3

          保持蘋果不變色的妙招 我們把蘋果削皮后,過(guò)了幾分鐘,就會(huì)發(fā)現(xiàn)蘋果漸漸變成黃褐色,盡管還可以食用,但是是那難看的果肉會(huì)讓人沒(méi)有食欲。

          蘋果為什么削皮后放有一定的時(shí)間會(huì)變成褐色呢?我在書本和網(wǎng)絡(luò)中尋找答案,得知個(gè)中原因是蘋果里含有種氧化酶,當(dāng)蘋果削去皮后,果肉與空氣相遇,在氧化酶的催化下果肉中的氧化物質(zhì)便被氧化,導(dǎo)致變色。

          怎么樣才使削皮后的蘋果不變色呢?為此,我做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn)。

          首先,把蘋果果肉切成薄片,在其中的`一片上滴上幾滴檸檬汁,第二片涂上鹽水,第三片什么都不涂。

          大約10分鐘過(guò)去后,第三片開始變淺咖啡色,其他兩片還保持原來(lái)的鮮亮潔白。半個(gè)小時(shí)后,第三片果肉從咖啡色變成了黃褐色,其他兩片仍然保持原來(lái)的顏色不變。

          實(shí)驗(yàn)表明了檸檬水和鹽水可以讓去皮后的蘋果不變色。為什么檸檬汁和鹽水有這個(gè)功效呢?原來(lái)檸檬汁里含有維生素C,維生素C有還原性;鹽水能把空氣擋在外面,果肉接觸不到空氣,自然不會(huì)變色了。

          無(wú)論是用檸檬汁還是鹽水,其原理都是阻止去皮蘋果接觸空氣而被氧化變色,這就是保持蘋果不變色的絕招!按照這樣的原理,要使蘋果去皮后不變色,就要想方設(shè)法阻止果肉接觸空氣。

          為了進(jìn)一步印證這個(gè)原理,我又做了第二次實(shí)驗(yàn),去三片果肉片,一份暴露在空氣中,一份泡在涼開水中,一份涂上橙汁,結(jié)果第一片還是在約10分鐘后變色,第二份約30分鐘后開始變顏色,第三片過(guò)了24小時(shí)還是沒(méi)有變色。可見(jiàn)涂上橙汁可以防止去皮的蘋果變色,原來(lái)橙汁跟檸檬汁一樣含有維生素C,也能阻止蘋果果肉的氧化。

          因此,要想使蘋果去皮后不變色,我們可以采取多種方法,只要是能夠阻止空氣與蘋果果肉接觸,都能達(dá)到目的。

        五年級(jí)蘋果的作文 篇4

          有一位小女孩,她家境貧窮。只能賣蘋果賺一些錢。那棵蘋果樹又高又大,爬上去后總是會(huì)摔下來(lái),衣服破爛,還臟兮兮的,但那一大筐紅彤彤的蘋果和病重的奶奶不讓她的淚水落下。

          “賣蘋果!好吃的蘋果!”女孩扯著嗓子,在一個(gè)較偏的角落里喊著,“咳咳……”沒(méi)人買就沒(méi)有錢,奶奶的病就不會(huì)好了,我該怎么辦啊。

          別的攤子都有不斷循環(huán)的喇叭,只有這稚嫩的嗓音彷佛硬是插入進(jìn)去的曲子。終于有一個(gè)人注意到了她。

          那人身材高大,問(wèn)女孩,“這蘋果怎么賣?”女孩輕聲說(shuō)道,“五塊一斤!薄氨阋诵!闭谟憙r(jià)還價(jià)的時(shí)候,那人突然把那一筐夾雜著女孩汗水和希望的蘋果拿走了,正在說(shuō)話的小女孩愣了愣,迅速抓住他的手臂,“叔叔,你別這樣!”

          “野丫頭讓開!”那人猛地甩開了小女孩的手,女孩腳一不穩(wěn),頭側(cè)著摔到了一塊尖銳石頭上,血混合著淚水從腦門流到地上。女孩昏了過(guò)去。那人一看惹禍了,路人的眼光也向這里看,馬上抱著那筐水果跑開了。

          晚上,女孩忍痛睜開了眼,爬起來(lái)坐在角落輕輕哭泣“奶奶,嗚嗚嗚.……”奶奶那慈祥的面容真的出現(xiàn)在女孩面前,“乖孫女,來(lái),我們走吧!薄班。奶奶我們不會(huì)再分開了……”

          夜靜悄悄的,奶奶和女孩永遠(yuǎn)都不會(huì)分開了。永遠(yuǎn)。

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