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      2. 摘橘子作文五年級上冊

        時間:2022-01-05 18:41:27 五年級作文 我要投稿

        摘橘子作文五年級上冊

          在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的摘橘子作文五年級上冊,希望對大家有所幫助。

        摘橘子作文五年級上冊

        摘橘子作文五年級上冊1

          看,幾棵桔子樹圍在一起,綠葉如活潑的精靈。風(fēng)一吹,它們在空中歡快地起舞;就像一塊塊綠色的玉石。在一片綠色中,有金黃色的星星,近了近了!金色的橘子就像小燈籠,在空中優(yōu)雅地搖擺。橘子園多迷人!這一次,我們將開展實踐活動——,在橘子園摘橘子。

          我們一到橘子園,就像鳥兒從籠子里出來一樣,直接去了橘子園。我對準(zhǔn)一個大橘子瞄了半天,怕有人搶,就趕緊摘了下來。樹上的橘子很快就被我們“分”了。

          這時,我突然發(fā)現(xiàn)樹頂上有一個又大又亮又圓的橘子,藏在茂密的枝葉中,很難找到。我利用自己1.6米的重量級身高,充分發(fā)揮自己在芭蕾上的絕對優(yōu)勢,輕輕的握著樹枝,比如在芭蕾中和搭檔跳一對舞,踮起腳尖帶著美感,蹺著二郎腿移動,伸出手,這個近乎完美的橘子就被拿進了口袋。

          摘橘子時,我吃了幾棵橘子樹上的橘子。當(dāng)我看到空袋子里的幾個橘子時,我有了一個想法:進去吧!這時,我突然看到了一個不可思議的黎明。但是當(dāng)我從外圍進去的時候,我的眼睛立刻暗了下來,這里的橘子不是黑了就是沒長出來。當(dāng)我沮喪的時候,一棵樹引起了我的注意。天啊,上面蓋著金燦燦的橘子,我摘了好一陣。

          看著滿滿一袋橘子,我的胃開始辜負期望。我咽了咽口水,迫不及待地剝下一個金橘,掰下一瓣塞進嘴里。突然一股酸甜的汁液從我的喉嚨中流過,整個人都覺得神清氣爽,仙境般的感覺向我襲來,仿佛他在飛翔。

          你的口水會留下來嗎?眼見為實勝于耳聞。去橘園,見證它的風(fēng)采。

          江蘇省南通市通州區(qū)通州小學(xué)五年級戴明哲:

        摘橘子作文五年級上冊2

          看,幾棵桔子樹圍在一起,綠葉如活潑的精靈。風(fēng)一吹,它們在空中歡快地起舞;就像一塊塊綠色的玉石。在一片綠色中,有金黃色的星星,近了近了!金色的橘子就像小燈籠,在空中優(yōu)雅地搖擺。橘子園多迷人!這一次,我們將開展實踐活動——,在橘子園摘橘子。

          我們一到橘子園,就像鳥兒從籠子里出來一樣,直接去了橘子園。我對準(zhǔn)一個大橘子瞄了半天,怕有人搶,就趕緊摘了下來。樹上的'橘子很快就被我們“分”了。

          這時,我突然發(fā)現(xiàn)樹頂上有一個又大又亮又圓的橘子,藏在茂密的枝葉中,很難找到。我利用自己1。6米的重量級身高,充分發(fā)揮自己在芭蕾上的絕對優(yōu)勢,輕輕的握著樹枝,比如在芭蕾中和搭檔跳一對舞,踮起腳尖帶著美感,蹺著二郎腿移動,伸出手,這個近乎完美的橘子就被拿進了口袋。

          摘橘子時,我吃了幾棵橘子樹上的橘子。當(dāng)我看到空袋子里的幾個橘子時,我有了一個想法:進去吧!這時,我突然看到了一個不可思議的黎明。但是當(dāng)我從外圍進去的時候,我的眼睛立刻暗了下來,這里的橘子不是黑了就是沒長出來。當(dāng)我沮喪的時候,一棵樹引起了我的注意。天啊,上面蓋著金燦燦的橘子,我摘了好一陣。

          看著滿滿一袋橘子,我的胃開始辜負期望。我咽了咽口水,迫不及待地剝下一個金橘,掰下一瓣塞進嘴里。突然一股酸甜的汁液從我的喉嚨中流過,整個人都覺得神清氣爽,仙境般的感覺向我襲來,仿佛他在飛翔。

          你的口水會留下來嗎?眼見為實勝于耳聞。去橘園,見證它的風(fēng)采。

        摘橘子作文五年級上冊3

          周日下午,天氣晴朗無云,太陽溫暖地照耀著地球。我和同學(xué)唱歌,走到補習(xí)班。

          來到補習(xí)班,拿起一本作文本看了看,哎,奇怪,今天怎么這么吵?以前這個時候很安靜!

          我問了才知道。今天,李老師將帶我們?nèi)フ僮樱?/p>

          這時,我聽到秦顯志說:“哦,你不知道嗎?我告訴你,李先生說摘完橘子,我們要各自寫日記!”

          “?”我們幾乎異口同聲地說:“怎么會這樣?”

          這時,文杰的同學(xué)也過來了,他繼續(xù)秦顯志的話:“對!李老師讓我們摘橘子,一定很兇。我見過這個小把戲。”

          也就是說,當(dāng)我們一起摘橘子時,我們不能考慮任何事情。有的準(zhǔn)備好了,有的在磨刀霍霍,有的甚至想沖出去,但都被老師制止了。李老師說:“今天我們要去摘橘子!不過數(shù)量有限,每人只能挑兩個!”

          在李先生的帶領(lǐng)下,我們抬著摘橘子的扶梯,從一個地方走到另一個地方,懷著好奇來到補習(xí)班的后院。

          后院有兩棵橘子樹,又高又直又粗壯,掛著令人垂涎的金橘。我們都表現(xiàn)出流口水的樣子。梯子豎起來的時候,我看見文杰像猴子一樣靈活地爬梯子。轉(zhuǎn)眼間,他手上又多了兩個橘子。他爬下梯子,嘴角不禁露出一絲不易察覺的微笑。我定睛一看,原來他趁同學(xué)不備,多挑了一個。“真是個狡猾的家伙!蔽以谛睦锖莺莸亓R道。

          一,二,三,終于輪到我了。我又興奮又緊張,小心翼翼地爬上了樹。突然,我抓起一個里面有深紅色的橘子。我想,哈哈,這個好橘子是我的,我很快就能嘗到它的美味了!哈哈。

          過了一會兒,我也爬下梯子,看著手中的金橙,看著還在往上爬的同學(xué)。我剝了橘子,咬了一小口!巴郏煜碌谝缓贸!”我忍不住說。

          丁玲玲。鈴聲響了,我們不情愿地回到教室,但我們?nèi)匀煌A粼谶@個美好的時刻。

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