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      2. 五年級理想作文

        時(shí)間:2021-12-23 17:19:42 五年級作文 我要投稿

        實(shí)用的五年級理想作文錦集八篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的五年級理想作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        實(shí)用的五年級理想作文錦集八篇

        五年級理想作文 篇1

          在我心中,理想像一盞明燈,永遠(yuǎn)照亮人們的心扉。又像希望的火種,璀璨而奪目。更像是承載著夢想的帆船,勇敢地在海上破浪前進(jìn)。人人都有屬于自己的理想,而我的理想?yún)s與別人的截然不同,我長大了想當(dāng)畫家。

          要問我為什么會有這樣的理想呢?記得孩提時(shí)代我并不喜歡畫畫,更喜歡親近大自然作一名旅行者。有一次我們一家三口出去郊游,那里山青水秀,景色宜人;ú萆l(fā)著迷人的芳香,蝴蝶 站在花兒的指尖上翩翩起舞。幾朵飄落的野花會隨著微風(fēng)撲面而來,頓時(shí)周圍花香四溢。到了晚上,蟲兒們還會在螢火蟲的照耀下講述著它們的故事。我被這里的美景深深吸引了,遺憾的是我不能把這里的景色搬回家去。爸爸對我說:“這里的景非常美,可惜忘帶相機(jī)了,要是你能把它畫下來,美景就能永遠(yuǎn)陪伴我們了。”聽了爸爸的話我恍然大悟,為什么不呢?我立刻找來紙筆,一筆一劃開始描繪眼前的美景,不一會山川河流,花草樹木,便躍然紙上了。媽媽直夸我畫的栩栩如生。從這一刻起,理想的種子就在我心底生根發(fā)芽了,我的心正在培育著這顆遠(yuǎn)大的理想種子:“當(dāng)畫家”。

          我買了非常多繪畫書,一有時(shí)間就照著書上提筆畫畫。為了讓我的畫更加立體,我還努力練習(xí)書法,為的就是鍛煉手腕的力量和靈活性。我想通過我的努力,在不久的將來我能用手中的畫筆與五彩的顏料描繪出祖國的大好河山,讓更多的人可以欣賞和感受它的美,從而實(shí)現(xiàn)我的理想。

        五年級理想作文 篇2

          人人都有理想,我的理想是當(dāng)一名合格的音樂家,因?yàn)槲蚁胗梦业母杪暣蚱颇承┑胤降募澎o,讓看不見外面世界的人解世界,音樂可以使你走出疲憊和煩腦的世界,老師曾說:“沒有理想就像一只無頭蒼蠅,有理想的人就可以自由。

          我從小就有這個(gè)理想,可因家庭條件,沒辦法實(shí)現(xiàn),我想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想,去大山里當(dāng)個(gè)音樂老師,幫助大山里喜歡音樂的孩子們,讓他們用歌聲震動大地,走出大山

          現(xiàn)在,有可能無法去實(shí)現(xiàn),只有我好好學(xué)習(xí)為自己造條件,才能實(shí)現(xiàn),俗話說得好,功夫不負(fù)有心人。

          哥哥知道可,就把我的理想發(fā)到微博上,第2天查看的時(shí)候,有人說:“小妹,世上沒有做不到的難事,只要你肯努力,希望你一定能實(shí)現(xiàn)。

          我相信,我一定會夢想成真。

          我也會努力唱好歌,當(dāng)一個(gè)音樂名星,掙錢給山區(qū)里的孩子們建一個(gè)音樂學(xué)校,買更多的樂器,我還會專門給他們請一個(gè)音樂高手,讓他們永遠(yuǎn)開心。

          我要讓全世界知道,音樂的力量大,但夢想的力量超呼你的想象。

          我的理想是彩色的,我的理想是燦爛的,我的理想是永恒的。我一定會登上音樂的舞臺!

        五年級理想作文 篇3

          每個(gè)人都有自己的五彩斑斕的理想,工人、教師、警察、醫(yī)生……每一個(gè)理想都那么美好,每一個(gè)人都是那么執(zhí)著。為了理想,每個(gè)人都努力不懈地去實(shí)現(xiàn),把瑰麗的理想成為現(xiàn)實(shí)。童年的我是多么天真,多么幼稚。而我從來沒有想過我的理想是什么。我一天天成長,一天天成熟,開始顧及到我的理想。我的理想就是當(dāng)個(gè)科學(xué)家。

          當(dāng)我看到由5·12打地震給人們帶來的創(chuàng)傷,就越想當(dāng)一個(gè)為人民利益的科學(xué)家。我想我會創(chuàng)造一種不怕地震的房子,在房子下裝上一個(gè)像汽車的避震器一樣的裝置,你可能會說這不彈起來了嗎?不同著急,在房子的墻壁上會有一個(gè)由電腦控制的水平珠,當(dāng)珠子滾動是電腦會判斷往哪邊晃。然后控制避震器的平衡。這樣人們再也不用怕地震了!

          在遇上冰凍天氣時(shí)。我會發(fā)明一種鏟除冰塊 鏟車。在鏟車的鏟子上裝上一個(gè)剃頭刀形式的左右搖晃的大鏟子。當(dāng)然要比剃頭刀的鏟子大多了。這樣這種鏟車一開過,就什么都沒有了。

          “泉水挑不干,知識學(xué)不完”,但只要你肯學(xué),再多的知識你也能學(xué)到手!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”我就像一條魚,在廣闊的前途海洋里自由自在地游,選擇哪一條前途,是由我自己選擇的。但在這個(gè)前途海洋,不能全無風(fēng)波,但我充滿信心,我有信心沖破各個(gè)難關(guān),去追求我的理想,實(shí)現(xiàn)我的理想,為祖國爭光!

        五年級理想作文 篇4

          理想:它遠(yuǎn)在天涯,又近在咫尺,只有昨天不懈的努力,才能變成今天的現(xiàn)實(shí),明天的希望。

          去年八月的一天,媽媽帶我去游玩,在經(jīng)過一個(gè)樂器培訓(xùn)學(xué)校時(shí),我聽到了一首那樣扣人心弦的樂曲。雖然我當(dāng)時(shí)聽不懂是什么歌曲,但委婉的琴聲已使我深深的陶醉。媽媽從表情上看出了我的心思,說道:“寶寶,愿意學(xué)鋼琴嗎?”我不加思索地點(diǎn)了點(diǎn)頭,但緊接著問媽媽:“學(xué)鋼琴需要花很多錢吧?”媽媽堅(jiān)定的說:“只要你有決心學(xué),媽媽再難也支持你!

          第二天,媽媽帶我去鋼琴培訓(xùn)班報(bào)了名,開始了我的學(xué)琴生涯。聽琴是一種美的享受,而學(xué)琴卻是一種痛苦的過程?菰锏1、2、3、4、5、6、7好似故意嘲笑刁難我,彈出的音符是那樣的不和諧,而且手指累的生疼,還時(shí)時(shí)受到老師的嚴(yán)厲批評,再加上緊張的文化課學(xué)習(xí)真是苦不堪言。堅(jiān)持、放棄、如何面對?這時(shí)李麗的事跡感動了我,她是一個(gè)殘疾人,少一只左手,她用頑強(qiáng)的毅力,超出常人幾倍的努力考過了鋼琴十級。相比之下我心跳、我臉紅、我無地自容,對著這面鏡子,我時(shí)時(shí)警醒自己,沒有學(xué)不成,只怕無決心,困難像彈簧,你軟它就強(qiáng)。從此,我認(rèn)真的學(xué),刻苦的練,功夫不負(fù)有心人,轉(zhuǎn)眼一年過去了,我參加了今年的鋼琴考級,榮幸的考過了五級,晉級歌曲就是那首幫我步入鋼琴學(xué)習(xí)的曲目——白毛女。悅耳的音樂好像對我說:你能讓我唱出這么好聽的歌曲,要感謝老師的培養(yǎng),媽媽的資助噢!

          要想到達(dá)理想的春天,必須經(jīng)過寒冷的冬季。實(shí)現(xiàn)鋼琴演奏家的夢想,就好比天上的星星,看似很近,其實(shí)很遙遠(yuǎn),無論多么艱難,我都會不懈的努力,勇往直前,為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗。

        五年級理想作文 篇5

          烏龜慢慢爬到了一個(gè)空無人煙的荒島上,它看到島上有很多野獸,似乎知道這個(gè)島是一個(gè)動物王國。

          一只野鴨大搖大擺地走著,看見一只小烏龜在爬,它們都不認(rèn)識這只小烏龜,鴨子連忙大聲“嘎、嘎”地叫著,好像在叫其他動物來的看,這里的動物好像訓(xùn)練過,不一會兒,獅子、老虎、大象、長頸鹿、貓頭鷹等動物都來了,把烏龜給圍住了,烏龜嚇了個(gè)半死死了,生怕這些動物把它給吃了,一只高的的熊貓說:“你個(gè)子這么小,還敢來我們野獸PK國呀!真是聊不起呀!有本事和我來PK一次,比武功!睘觚敽苡杏職猓豢跊Q定開戰(zhàn),兩人都把眼睛瞪得大大的,開始打起來了,熊貓知道自己的力量烏龜承受不了,就輕輕打,正放手的剎那間,烏龜開口認(rèn)輸,烏龜很羨慕熊貓,想起爺爺告訴它,如果想讓自己變成別人,就閉上眼睛,想一下要變的東西就夠了,突然它發(fā)現(xiàn)自己的手很長,個(gè)子很高,今后不管誰都不怕了?墒堑酵砩,進(jìn)不了家,烏龜不想當(dāng)熊貓,就又變成烏龜。

          烏龜來到廣場上,看見天空中的老鷹在自由地飛翔,遨游世界,于是它變成了老鷹?墒堑搅丝罩邪l(fā)現(xiàn)空氣污濁、密密麻麻的電線,很容易纏住自己,于是又不想當(dāng)老鷹,就變回烏龜了。

          最終它還是覺得自己是最棒的!

        五年級理想作文 篇6

          我是一只小小鳥,我想飛向高山之巔,感受一覽無余的奇妙;我想飛臨大海的上空,感受波瀾壯闊的神圣。有位名人說,“沒有理想就達(dá)不到目的.,沒有勇敢就得不到東西!蔽乙灿形业睦硐。

          我的老師是一位漂亮的女老師,她大學(xué)畢業(yè)后到我們學(xué)校教書,我有幸成了她的學(xué)生,她有高深的學(xué)問,豐富的學(xué)識,什么都知道,簡直就是一本《十萬個(gè)為什么》。我從心底里敬佩她,羨慕她,我愛上了她,我也想成為一名像她一樣的老師。

          每天我總想第一個(gè)看到她,聆聽她柔美的聲音,每天上課我總是專心致志,認(rèn)真思考她提出的每一個(gè)問題;每次我都積極參與到小組活動中去,漸漸地我當(dāng)上了小組長,當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,當(dāng)上了班長;每次的作業(yè)我都認(rèn)真去做,卷面總是最整潔、最工整,題目都是紅勾,總是全優(yōu),作業(yè)本的下面總是老師一句句殷切的話語。每當(dāng)這時(shí)候我心里像喝了蜜一樣的甜美、快樂。每一次的考試前我總是認(rèn)真復(fù)習(xí),不放過每一個(gè)細(xì)節(jié),每次考試我都名列前茅。老師看到我時(shí)總是在微笑,我知道老師十分喜歡我,那微笑是一種發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì)和希望。每當(dāng)這時(shí)候我真想對您說:“老師,謝謝您!” 漸漸的,我長大了,我更堅(jiān)定了這當(dāng)老師的理想,我一定去努力,去加油。

          理想是一盞明燈,是照亮你的人生道路的燈,通向成功的燈,通向未來的燈,通向幸福的燈!爸灰Ψ蛏,鐵杵磨成針! 我將用這盞明燈將照亮我的人生道路,插上理想的翅膀,放飛我堅(jiān)定的夢想。

          界頭鎮(zhèn)仁和完小五年級李秋

        五年級理想作文 篇7

          每個(gè)人都會有自己的理想,我也一樣。有人想當(dāng)科學(xué)家,有人相當(dāng)醫(yī)生,有人想當(dāng)警察……每個(gè)人的理想都各不相同,而我的理想是當(dāng)一名畫家。托爾斯泰說過:理想是指路明燈。沒有理想就沒有堅(jiān)定地方向,沒有方向就沒有生活的動力。既然我的理想是當(dāng)一名畫家,我就一定要畫出五彩的世界,畫出一個(gè)屬于我自己的、屬于我一個(gè)人的天地。

          我從學(xué)前班開始,就已經(jīng)喜歡上了畫畫。小時(shí)候,我只覺得拿起紙與筆時(shí)十分神氣。但現(xiàn)在,我改變了觀念。我仍然喜歡繪畫,但現(xiàn)在我覺得繪畫能讓我靜下心來,放眼看世界。每當(dāng)我看到美麗的事物,就會情不自禁的拿起畫筆,把它描繪下來,放在畫夾里,時(shí)不時(shí)的拿出來看一看,修改修改。

          現(xiàn)實(shí)是此岸,理想彼岸,中間隔著湍急的河流,行動則是架在河上的橋梁,只要付出努力,就一定可以到達(dá)理想的彼岸。所以,我每天都要看幾幅名家的畫作,臨摹一幅,并體會其中的秘訣。

          雖然這個(gè)理想離我非常遠(yuǎn)。但我想,只要努力,就一定可以實(shí)現(xiàn)。

        五年級理想作文 篇8

          我長大以后,想當(dāng)一個(gè)做泥人的人。我為什么要去做泥人呢?你們看了這篇短文就知道了。

          也許我的理想你會感覺很土,因?yàn)樽瞿嗳耸且粋(gè)又臟又累還賺不了大錢的活,但我能從中找到快樂。

          我自己悠閑的坐在自己的小店里,小店門口有個(gè)院子,我種了很多花,安靜的捏著我的泥人,多安逸呀!

          每天早上去學(xué)校門口看一下,停在旁邊的小徑里喊著:“賣泥人了,漂亮的泥人。”有一個(gè)小朋友走過來說:“叔叔,這個(gè)泥人真好看!”“是嗎?那這個(gè)送給你。”我說。小朋友高興的跳著跑走了。

          傍晚,我推著小車回家了,我把曬干的泥人涂上了顏色,就去睡覺了。

          每天都是這樣,我的生活多安逸,多快樂呀。但每天發(fā)生的事情不會一樣。

          我也許生活條件不怎么好,但是平凡中有很多美好,自由,安逸。假如你要坐在我的小店里,你可能會羨慕我或者覺得我很不起眼,不過,這都是你的想法,我不管,我只要自由自在的過日子就行了。

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