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2016年慶六一作文500字
想“六一”,盼“六一”,一年只有一個“六一”。下面是小編整理的慶六一作文,希望對你有幫助!
【慶六一_范文1】
六一節(jié)就快到了,每個班都在準備節(jié)目,我們班也不例外,聽說沒有班級演小品,所以我們班準備演小品。我們班小品的題目是《瞧!留守兒童》,這個故事說的是一個留守兒童從好學變到壞學生,經(jīng)過老師的一番教誨又變成好學生的一個過程。我在里面扮演老師,胡可茹在里面扮演王小蘭,而劉鴻則在里面扮演奶奶。
每一天,我們都在李世倬的帶領(lǐng)下排練,一開始,大家都不熟悉臺詞,老背錯了,后來大家都慢慢的背熟了,感情也掌握好了,演得也越來越棒了。快演出了,羅老師叫我們先在班上演一遍,我緊張極了,演完以后,臺下一片熱烈的掌聲。我高興極了,因為我們演的小品以經(jīng)被班級認可了。
六一節(jié)到了,我們也要開始演出了,第一個上臺的是劉鴻,我是第三個上臺的,我無意間在臺下看見了媽媽,呀!媽媽怎么來了?我不是叫她別來的嗎?她怎么還來!到我上臺了,我的心就快跳出來了,好奇怪?我看見媽媽那慈祥的眼神,一下子不緊張了,臺詞倒背如流,感情也把握得很好。演完了,臺下響起了一片熱烈的掌聲。我再看媽媽,媽媽向我豎起了大拇指。
果然,我們班的節(jié)目是第一名,我都了瘋拉,和劉鴻同時跳了起來,我在想:這個六一節(jié)是我過的最開心的一次!我想這才是真正的快樂!
【慶六一_范文2】
今天我們學校召開了慶祝六一的大會,本來是六一那天才召開,因為要放假,所以就提前開了。
一想到慶祝會,從昨天開始大家都很高興。
一大早,我們就帶上了板凳,來到操場,大家的心都靜不下來,想像著表演會很有趣。
舞臺上已經(jīng)有個幕布,上邊寫著“紅領(lǐng)巾慶六一”。
就在大家盼得著急時,大會終于開始了。首先是升旗,接著演出開始了。
第一個一般都是舞蹈,表演的,還有我們班的幾位同學——節(jié)目很好看。
第二個是小品,講的是一個搞笑的,通過這個劇表現(xiàn)出來我們要熱愛現(xiàn)在的生活。
第三個和后面接著的都是舞蹈,穿插著唱歌。
這時候,操場有些人轉(zhuǎn)過頭去看書,有些人在敲敲打打,還有些人在那兒玩牌。他們這種做法,說明他們很無聊,因為剛剛廣播聲音比較小,聽不清表演內(nèi)容。這種場面令人氣餒。演員們真是倒霉啊!
有一個一年級小同學演唱的歌,大家都感覺好笑,但這個歌很熟悉。我苦苦思索,想不出來它叫什么,這歌肯定是我在一年級學的。
接下來的表演,是一個舞臺劇,讓大家明白勞動的意義:有個人開始很不愛勞動,后來經(jīng)過自己的反思,老師的批評,還有事實的教訓,他最終變成了愛勞動的孩子,還說了幾句名言:如果一個人不勞動會……
這個舞臺劇長達25分鐘左右,讓我感覺到充滿了意義。大家的目光全部投到舞臺上了,看得很專心。
后面的表演感覺都很相似。最后,所有的演員都上了臺,主持人說了結(jié)束語。
外邊很熱,坐在大太陽下,我?guī)е弊佣己軣,眼晴也曬花了?/p>
等大家回到了涼爽的教室里,我卻忍不住回想起剛剛那有趣的大會。
【慶六一_范文3】
今天,我們班舉行了“慶六一”活動。
午自習一下,我們班的同學就開始干了。搬桌子的搬桌子,裝扮的裝扮,打掃的打掃......大家干的都很起勁,不一會就干完了。老師一來,說:“呦,誰這么勤快,把教室弄的這么漂亮?”刷刷刷,五十二只手都舉了起來,老師驚訝的連嘴都沒合上。這可是我們班第一次全體同學一起干活,難怪那么快!
活動開始了,王嘉怡上到臺上去主持節(jié)目。“親愛的同學,老師們,大家好!首先請欣賞任家新的《月光下的鳳尾竹》,請大家歡迎!”伴隨著優(yōu)美的音樂,任家新穿著孔雀般的衣服翩翩起舞,特別漂亮。舞蹈完了,可大家還沉浸在美妙的畫面中,過了好半天才想起來了鼓掌。后來的節(jié)目是一個比一個精彩,一個比一個優(yōu)美,整個一個群英會!
這次的“慶六一”雖然時間不長,可是很有趣,我希望明年還能過一個這樣的六一!