【必備】五年級秋游作文匯總9篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的五年級秋游作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級秋游作文 篇1
跟著隊伍，走在小路上，從幾根柳樹中間望去，在陽光的照射下，西湖有些紅褐色，湖對岸，幾根柳樹伴著風，跳起了舞。水平如鏡的西湖上隨處可見幾艘游船和手劃船。外地的游客也許就是沖著西湖的美而來的吧！我又一次感覺到了西湖的美麗。
秋天的西湖可以說是杭州一年四季中最為美麗的時候，而我們學校也不失時機的選擇在這個時間秋游。
到了曲院風菏已是中午了，我找了個地方坐下，面對著西湖，感覺她的美貌就像一幅畫。坐在草地上，嘴里吃著美食，看著美景，曬著太陽，鼻子還不時聞到隨風吹過來的淡淡的桂花香味，雖然那只是桂花殘余的香，但我聞起來還是覺得挺香的。我還和另外幾個同學躺在草地上打滾、嬉戲。�。『贾菡婷腊�！在人行道上，不時會有一些游客或團隊與我擦肩而過，聽他們說著西湖的美麗，我心里會有一種無比的自豪感。
其實每年一次的秋游，都會讓我感到杭州在不斷地變化，每次都會有不同的收獲。但愿明年的秋游還會讓我有新的體會和發現。
五年級秋游作文 篇2
今天是個晴朗的日子，陽光明媚，正是我們秋游的好日子。
來到學校，老師笑容滿面的帶著我們有秩序地排著隊走上了公車。在車上，我們有說有笑，時不時還聽見幾句歌聲，不久，就到了我們秋游的目的地——清水潭。
下了車，我驚喜地看到了一大片草地，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，好象在說：“歡迎小朋友們到來……”小河好象在“嘩啦嘩啦”地流著呢！小河的餓水真清！怪不得叫“清水潭”，這里的景色也很美，就像一幅絕妙的餓工筆畫。同學們可真開心！有的說：“你看那斜石真像滑梯呀！真好玩！”有的還說：“看，那山著像雄鷹在圍著我們，真安全啊！”此時，大家滿懷的餓愉快！
選我“營地”，大家開始把帶來的報紙鋪在草地上，正當我們拿出了烤爐開始生火了，宋老師看了一眼，走過來，哦，她擔心我們又被生火難住了，是給我們送溫暖來了，只見宋老師一副很老練的樣子，三下五去二，不多時，就把火起來了，此時我們高興極了！于是我拿出媽媽幫我淹好的豬肉，開始烤了起來。正當我準備拿起豬肉時，周春瑩笑瞇瞇地對我說：“鄧茜，你的手藝最棒！烤好要分我一串呀！”我聽了樂極了，高興地說：“放心吧，小饞貓！”火炭上的肉串被我翻動著，慢慢地全變色了，我又趕緊上香料，立刻，香氣一陣陣，周春瑩終于得解饞了！她吃完了我烤好的肉后，也動起手來，學著我的樣子，一邊翻一邊涂料，那樣子可認真了！額頭上不時還流出了幾顆豆大的汗珠呢！此時我心想：對呀，學習就應該要學習周春瑩這種不會就學的精神啊。想到這里，周春瑩歡呼起來：“鄧茜，我烤得了，請你吃一串�！蔽乙弦豢冢�，真不錯，我也歡呼著：“哇！你好厲害！烤得那么好吃！”這時，從遠處傳來了小朋友們的笑聲，我們倆也走過去，呀，同學們在抓魚呀，我們脫下鞋子跳下了河，呀，真好玩，后來我和周春瑩還有同學去捉魚，李曼華動作真敏捷，左右手都不停過，她抓得十幾只呢！只見她好開心地樣子，我們也跟著歡呼著。突然，我看到一條魚從我腳下游過，我急忙一撲，哎呀，它躲進石縫里了，等我們把石頭拿開后，它已經溜得無影無蹤了，它和我們一樣調皮。不過，我后來還捉得了幾條小魚回家了，那種心情真是好卡心呀！
快樂的時間走是過得很快，一下子，就到時間回家了，我們的餓歡聲笑語還在清水潭久久回蕩！公車上又聽見我們快樂的歌聲！
五年級秋游作文 篇3
鳥語蛙鳴，鮮花怒放，金風送爽，處處溢滿著泥土的芬芳。和風細雨，趁著這大好時光，我想邀您到這兒，與大自然零距離接觸，品一品獨特的鮮花菜肴……
這，就是桂林洋國家熱帶農業公園。
我們背上書包，洋溢著秋的氣息，抵達了風景如畫的桂林洋公園。放眼望去，遼闊無垠的景象美不勝收；小溪流水潺潺，水豐草清鮮花香味撲鼻……更有“鳥巢”可居，宛如回到了夢中的故鄉。歡聲笑語，好不熱鬧。
本次秋游分為兩部分，游覽生態園，觀看馬戲兩個重頭戲。
我們先游覽生態園。一進門便是各式各樣的蘭花凈收眼底。有嬌小可愛的蝴蝶蘭，幸福逐漸到來；芳香怡人的紫羅蘭，永續的美；劍蘭，高雅，長壽，康寧……各式各樣。
那大棚里的蘭花含苞欲放，有些迫不及待的探出了頭，個個都是金貴的主，千嬌百媚，生機勃勃。
觀賞完了如詩如畫，迎風欲放的蘭花，又將鏡頭轉到馬戲團。
四只可愛又活潑的小狗越到臺上，指揮員讓它們鉆鋼圈，那輕盈矯健的身姿在空中劃出一道道拋物線，響起了滾滾掌聲。隨后有小丑表演，魔術，海獅，樂的令我們合不攏嘴。
“留下腳步，留下歡樂，更留下文明”。園區內我們自覺拾起垃圾，用行動呵護了綠色，保護了生態文明，更守住了大自然，為他增添了一道色彩。
每個彎腰的瞬間，鮮艷的紅領巾，已成為公園內一道靚麗的風景。本次秋游，不僅讓我們親近了大自然，也陶冶了我們的情操，調節身心，更開闊了我們的視野，豐富了知識，也增強學生保護環境，綠色生活的意識。
感謝給予這一切的大自然。
五年級秋游作文 篇4
今天，我們期待已久的秋游終于來了，小伙伴們在導游的引領下，高高興興的上了旅游大巴。我們今天的目的地是位于松江的佘山天文臺和偉凡民防逃生教育基地。其中我感觸最深的是偉凡民防逃生基地。
車開到了偉凡民防逃生基地，我們下了車，進了逃生基地。我們走了一會就來到逃生訓練場。我們先來到高空逃生訓練場，我一邊系好安全繩索，一邊認真的聽工作人員的講解。看著小伙伴們一個個跳了下去，終于輪到我了，站在五米的空中，往下看去突然覺得雙腿在打飄，心臟“破銅破銅”直打鼓。這時工作人員對我說，“不用怕，只要頭不往下看就沒那么可怕了，男子漢要勇敢點�！笔艿搅斯ぷ魅藛T的鼓舞果然沒那么怕了，我按照要領順利的跳了下去。
接著，我們又來到了佘山天文臺，我們你追我趕的爬上佘山。我一口氣跑了五十級臺階，累的氣喘吁吁。經過努力，終于來到了山頂，這里的美景使我忘記了疲勞。時間是短暫的，在導游的吹促下我們下了山，依依不舍地上了車。
我們的秋游結束了，這一天我玩的很開心。
五年級秋游作文 篇5
今天天氣晴朗，像一片碧藍的大海，天空中的團團白云像剛彈好的棉花一樣悠悠地飄蕩著，我開心極了，終于盼望已久的秋游活動帶來了。
我來到學校，校園里的人，人山人海，一輛一輛的公交車緊接著開來，好像一節一節火車似的。到了教室，過了一會兒金老師來了，叫我們排好隊伍，金老師帶領我們來到操場上候車。
看到一輛輛公交車帶領別班紛紛出發了，我的心情很著急，終于等到我們上車了，一路上看到高樓大廈一晃而過道路兩旁有高高的大樹，我們在車上嘰嘰喳喳的說個不停，把司機叔叔都給逗樂了。
我們很快就來到了治水公園，那里風景優美，那里綠樹成蔭，空氣清新，有好多好多一顆顆挺拔的大樹，對外面的小湖更像一面明亮的鏡子，在陽光照射下波光粼粼的可漂亮了。
金老師很快的讓我們分組，集合宣布了“快樂尋寶”，只聽一聲令下，我們就開始尋寶，我東找西找的都沒找到。只聽別人叫我找到了，我找到了，我聽了十分著急，我像小偵探一樣的到石頭縫里找，找到了三張紙條，我開心極了，我們齊心協力的又找到了一張，我們順利地在金老師換來了表揚卡，這個游戲簡直太好完了。
當我們還沉浸在表揚卡大豐收的喜悅中，金老師又宣布了“廚師媽媽”開始評選了。同學們把媽媽精心準備的各種美食，擺出來，等待金老師來評選，我們有餃子，有雞蛋餅，有粽子，尤其是我帶來的紫薯面包，看得我口水直流，金老師稱贊我們的媽媽實在太能干了，我突然為我媽媽感到驕傲。
時間過得真快，公交車有來接我們了，我們依依不舍地離開了治水公園。
五年級秋游作文 篇6
在前幾天的晚上，我做了一場夢，夢見小區里到處鮮花爛漫，這兒一點紅，那里一抹綠，美極了！
可當我看見一個亮點時，周圍漸漸變黑了——我醒了，原來這是我的夢中所見。第二天早上，當我出去晨練的時候，看到小區里到處都是開始變黃的樹葉和草地，心中有種小小的遺憾，因為我喜歡春天的花，春天的'草以及春天帶給我的溫暖而又濕潤的感受。也許我仍在惋惜夢中所逝去的一切，但，小區里飄落的枯葉、火一般的楓樹、奇姿異彩的菊花，仿佛在告訴我：既然惋惜，又何來美好？把惋惜拋在腦后，去秋游吧！去尋找秋的美好吧！秋天的涼爽可以彌補你心中的空缺。
走在小區廣場邊的小路上，看著兩旁婀娜多姿的樹，鮮艷的顏色，奇特的種類，為小區增添了一道靚麗的風景線。梧桐樹的葉子黃了，一陣秋風吹來，翩翩飛舞，象一只只美麗的蝴蝶在空中起舞，仔細看，梧桐樹枝上還掛有一串串黃色的小果實，遠看像掛著一個個小鈴鐺，可愛極了；還有那由淺到深，色彩斑斕的楓葉，雖然沒有紅過二月花，卻能讓人體會到層林盡染的秋意；走近草坪，那深深淺淺的綠已開始泛著黃，留有一種時光遠去的凄涼和對下一個春天的渴望。
我發現，我漸漸愛上了這絢麗多彩的秋天。
�。≡谶@個秋高氣爽的季節，我真想作一首詩，將這美景長留，但此時的我卻不知該用什么華麗的詞語將它描述。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，且讓我將這美景定格在照片里，珍藏著屬于我的對秋的回憶吧！
五年級秋游作文 篇7
“秋游啦！”教室里傳來一陣歡笑，同學們有備而來，帶著許多美食，甜甜的巧克力，軟糖、香香的雞翅和雞腿、讓人垂涎欲滴的面條，還帶著甜蜜的微笑。
“出發了！”一路上同學們背著零食有說有笑，而這個胖乎乎的我，背著沉重的零食，顯得有些吃力，呼......
“到山羅！”我擦了一把汗，抖了一下酸酸的腳，提了一下自己的背包，調整好自己的呼吸，懷著激情開始爬山。到了山腰間，美麗的草坪上顯現出六個大字“歡迎來到稱山”，一邊行走，一邊吃著美食，一邊欣賞著稱山沿路的美景，忙得不亦悅乎！果真是個有名的稱山呢！我小小的心增添了幾份歡樂。一瞬間，一束金燦燦的光照射到了我的眼睛，哇！好耀眼！一頭金牛若無其事地躺在洞里，仿佛無瑕顧及來路的客人，一動不動地蹲守在自己的洞穴。“金牛洞”的得名就是這么來的嗎？
順著路標的指引，我們來到了“越王臺”。哦！聽金老師說過，越王臺上的這蹲銅像，就是那個臥薪嘗膽的越王，他可是個了不起的人物呀，我對這個歷史人物可謂是肅然起敬，心服首肯。
到了山頂，走進了一片郁郁蔥蔥的竹林，“仙姑洞”、“包公殿”都顯得很神秘，就等著你們再去發現。稱山很美，稱山蘊藏著很多文化，一路的欣賞，讓我忘記了炎熱，忘記了饑餓，忘記了一切的不愉快。
我愛秋游，愛道墟稱山，愛我們的家鄉，愛家鄉的文化，讓我這顆幼小的心靈慢慢地被家鄉的文化熏陶著。
五年級秋游作文 篇8
今天，我們學校去了花卉展覽中心的中小學生陶藝培訓中心和中山紀念堂參觀。在這次路途中，我學到了許多課外知識。
陶藝中心離我們學校不遠，駕車行駛二十分鐘應該可以到達。當我們來到會展里面時，室內一片空曠，四處都安裝了玻璃窗，后面是停車場，我們學校的大巴就在那。里面人聲鼎沸，只見我校的同學們星羅棋布，有的坐在凳子上聊天；有的在一起分享零食；有的把帶來的手機、游戲機或學習機拿出來玩；還有的正在照相留念，真是熱鬧非凡。我覺得同學們在衛生方面做得還不夠，隨處丟垃圾，就算見到垃圾桶也不丟進去，即使老師怎樣提醒，也沒用。
剛開始，我們還覺得新鮮、不錯，還有動畫片看，可是時間一長，就覺得無聊，沒什么好玩，梁楚楓實在忍不住了，就催促到：好無聊�。∧靡粔K泥來玩好不好？說罷，其實我也覺得無聊，于是我不耐煩地拿出一包零食來吃。過了好長時間，老師終于肯給我們玩陶泥了。剛開始我們一竅不通，只是憑直覺去做，以為只是用手貼在泥土上，，兩只大拇指從頂部插進去，再慢慢地向外拉開，然后兩只拇指向里伸一直等到瓶心成型，就可以了�？墒�，實踐操縱起來卻比我們想象的困難許多，搞得我們手忙腳亂。
中午十一點，我們穿過珠江隧道，來到中山紀念堂。那是以紅、黃和藍為主的建筑，它建于1931年。我們在禮堂里兜了一圈，然后看了看孫中山石碑就回去了。
五年級秋游作文 篇9
這次，我們全體小學部的學生進行了秋游活動，目的地是“大風車歷奇訓練基地”。
星期四的早上八點半，我們就啟程了。過了大概一個小時，我們到了目的地，很快就進入了這個訓練基地。進去以后，映入眼簾的是一個風光秀麗、鳥語花香的大農莊。排好隊以后，導游帶著我們玩了第一個游戲，它的名字叫“高空滑索”。我看著鐵索下面的景色，雖然很美，但是恐高的我，連看都不敢看，更別說是玩了。
等我們班的人都玩過索道以后，導游又帶著我們去森林探險。其實這個游戲是走“六合迷宮”。剛看是好象沒什么難的，但是走進去以后，要出來真的很難，差不多走了十幾分鐘，我們才找到出口。
但是最令我難忘的游戲是“激流沖浪”。我和幾位女同學好不容易把汽艇拖到激流的開頭。工作人員幫我們系好安全帶。我們坐上小艇，小艇開始滑行了。順著渠道，小艇越來越快，像要飛起來一樣。我的心不停地跳，突然看到終點站那個水池，我的心跳好象停止了。嘩！小艇沖進水池，水花濺到我們身上，但是心總算是放下來了。一想起來，還真想再玩一次呢！真的好刺激��！
這次秋游真快樂��！
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