有關(guān)五年級(jí)童話作文匯編7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的五年級(jí)童話作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級(jí)童話作文 篇1
最近我得了感冒,總是咳嗽,流鼻涕。一天晚上,我竟然發(fā)現(xiàn),我的作業(yè)開了一場(chǎng)會(huì),在討論是誰讓我的感冒的。
“我認(rèn)為,是數(shù)學(xué)作業(yè)惹的禍。小主人數(shù)學(xué)不好,肯定是因?yàn)樗,害的小主人一天到晚的?dòng)腦筋,最后生病了!闭Z文作業(yè)理直氣壯的說。數(shù)學(xué)作業(yè)聽了,小心翼翼地說:“這怎么能怪我呢,小主人數(shù)學(xué)是不好,可我也只是四張?jiān)嚲戆,比你們都少,小主人早就把我做完了呀,感冒是近期才得的呢!”“近期,近期小主人不是在做語文作業(yè)嘛,而且成語有點(diǎn)難的,小主人動(dòng)了很大的腦筋的,應(yīng)該是語文作業(yè)弄得!庇⒄Z作業(yè)插嘴道。語文作業(yè)聽了,很生氣:“你——你血口噴人,怎么可能是我呢,我看是你吧,英語作業(yè),你最近剛來了那么多其他作業(yè),小主人都是連夜再趕呢,肯定是你,你就別賊喊捉賊了!薄澳悴叛趪娙耍夷睦锒嗔,你才多呢,看,備忘錄上面有三分之二寫的都是你,我才占了一點(diǎn)地方好不好!辈贿^,英語作業(yè)稍微有點(diǎn)心虛了。語文作業(yè)冷笑一聲:“你那還不叫多!”“當(dāng)然不算,肯定是你的緣故!庇⒄Z作業(yè)大喊道!笆悄!薄翱隙ㄊ悄悖悄!薄澳恪!薄澳悴艑(duì)!
“別吵了!币慌缘拇箨(duì)部作業(yè)說,“小聲點(diǎn),小主人都要被你們吵醒了,你們都不要吵,我們之所以被制造是為了使小主人的生活勞逸結(jié)合,在假期里有事情干。小主人感冒,確實(shí)有太累的緣故,但是主要原因還是因?yàn)樘鞖馓洌銈儾灰獊y吵,不要傷了和氣!
聽了大隊(duì)部作業(yè)的話,作業(yè)們都安靜了,都默不作聲了。只是,他們不知道,他們的小主人在一旁欣慰的靜觀了這場(chǎng)戰(zhàn)爭。
五年級(jí)童話作文 篇2
兩個(gè)善于吹牛的人碰到一塊,各自夸夸其談,互相標(biāo)榜自己的學(xué)識(shí)淵博。
其中一個(gè)說:“實(shí)不相瞞,我三歲起識(shí)文斷字,數(shù)十載寒窗苦讀,到如今上通天文下知地理,諸子百家無不精曉,世界上沒有誰的知識(shí)會(huì)超過我了!
“這沒啥希罕,”另一個(gè)不甘示弱:“我打出娘胎起就師承孔孟老莊,通讀三墳五典,如今才儲(chǔ)八斗學(xué)富五車,文通三略武解六韜,天地間沒誰有難題能考倒我!
兩人忘乎所以,越吹越離譜。旁邊一位老者聽了上前作揖:“適才聽兩位高人談古論今,真令老朽欽佩之至。老朽我正好有一難題困擾多年不得其解,今三生有幸得遇二位,萬望不吝賜教。”
兩人聽了越發(fā)得意忘形,同聲說道:“憑我二人學(xué)識(shí)斷無難解之題,你有何疑問但說無妨!
老者說:“取一只碗盛上半碗水,再取一個(gè)小口瓶子裝滿一瓶水,將碗和瓶子同時(shí)快速晃蕩,哪一個(gè)先淌出水來?”
“當(dāng)然是碗里的水先淌出來,這還用說!”兩個(gè)人洋洋自得,爭先恐后地?fù)屩卮稹?/p>
“你們真聰明,也都答對(duì)了!崩险呶⑿χ卮穑骸暗珵槭裁赐肜锏乃,一晃就淌出來,瓶里的水多,晃蕩卻不外流,其中的道理,你們都有想過嗎?”
兩人聽了老者的'話面面相窺,同時(shí)都愣住了,不知該怎么回答。
五年級(jí)童話作文 篇3
洗好碗,我把碗給媽媽看,媽媽夸我長大了?——觀國慶大閱兵有感。人吃了這種藥,就會(huì)很開心,并且自己自身的病全都康復(fù)了,也身體健康。那天的夕陽,那天的夢(mèng)醒時(shí)分?在此,我再一次的告訴你,你要再不認(rèn)真聽我說話,別怪我我實(shí)行“非常手段”哦。小烏龜最喜歡吃小魚,有一次,媽媽買了幾斤小鯉魚,我在幫媽媽洗魚的時(shí)候,我拿了一條開剝好了的小魚放到小烏龜面前,它聞了聞,“嗤”地一下就叼到嘴里吞了起來,實(shí)在吞不下,就用爪子按住小魚的后半部分,咬緊肉往上拽,它吃魚肉時(shí),那得意勁就別提了,看得我心里都癢癢了,它吃飽了,一會(huì)爬上石頭曬曬太陽,一會(huì)又潛到水中暢游,好不愜意。
今天,我在家里看了一本書,書名叫《安徒生童話》。我看了一篇又一篇,看著,看著,我仿佛就像身臨其境一樣。
我很快就被《賣火柴的小女孩》這篇文章迷住了。那是一個(gè)大雪紛飛的夜晚,周圍一片寂靜,一個(gè)小女孩披散著一頭美麗的金發(fā),穿這一件單薄的衣服,手里那著一堆火柴,嘴里不住地說:“誰要火柴!睕]有一個(gè)人回答她。她赤著腳,獨(dú)自在大街上走著,坐在了一個(gè)冰冷的墻角里,她不敢回家,因?yàn)樗龥]有賺到一個(gè)銅板,她蜷縮在那里,幻想著,最后她臉頰通紅,嘴角帶著微笑無聲地凍死了...... 讀到這我的眼睛濕潤了。我想:要是小女孩和她的奶奶都能“飛”到我們國家里,那一定會(huì)得到無比的幸福。但是,我這個(gè)天真的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的,因?yàn)樗齻兩钤谫Y本主義社會(huì)里,等待她們的將是貧困與剝削,痛苦與死亡。窮人渴望自由的愿望是無法實(shí)現(xiàn)的。所以窮人恨資本主義社會(huì)的壓迫,恨資本主義社會(huì)的殘酷。 這時(shí),一聲炮竹聲打斷了我的思維。我起身走出了門外,不禁仰望天空,當(dāng)彩色的煙花升到漆黑的夜空時(shí),我仿佛看見了小女孩和她的奶奶站煙花中,幸福地笑了
五年級(jí)童話作文 篇4
在字母王國里,少不了后宮那樣的爭斗艷。
字母媽媽生了二十六的兄弟姐妹,它們心里懷著驕傲的氣概。因?yàn)樗鼈兲湴亮恕?/p>
一天,天空下著毛毛細(xì)雨。烏云籠罩整個(gè)字母王國。j總?cè)鞘巧牵骸澳憧次遥褚桓照!眒翹起嘴巴,對(duì)j說:“你們知道‘雙喜臨門’是怎么來的嗎?” 大家都搖搖頭,用渴望的眼神望著m,m理直氣壯地說:“傳說,有一個(gè)人他學(xué)識(shí)淵博,他想寫一個(gè)成語。起初,他只想到‘喜臨’,他絞盡腦汁,也想不出另外兩個(gè)字。他無意中看到了我,就想到了雙喜臨門!県聽了后,反駁說:“你再吹,你再吹,小心吹爆了!眒瞪著h,說:“你有什么好本事嗎?”h說:“你們知道梯子嗎?傳說,有一個(gè)農(nóng)夫,他不會(huì)爬樹。有一天,他家的果子成熟了,他想盡辦法,也摘不到,因?yàn)樗碜酉褚粋(gè)水桶,忽然,他看見自己的兒子在讀書,農(nóng)夫看見書上看到了h。于是他發(fā)明了梯子。這位農(nóng)夫整天思考,他制造出了‘農(nóng)夫山泉’!眘嬌滴滴地說:“你們都hold不住,都在講自己想什么,而我呢,講自己演變過來的過程。傳說。”d嫌棄地說道:“怎么都是傳說,我靠!眘又津津有味地說道:“中國人都在講什么魔鬼身材,在外國,他們都講s形。你們也知道,母親的身材不是很苗條,所以,他日想也想,就生下了我!甭犕曛,整個(gè)字母王國都亂哄哄的,字母王后走到客廳,語重心長地對(duì)它們說:“你們不要再吵了,將來你們的弟妹都會(huì)上梁不正下梁歪,你們的弟弟bt快出世了,不要再吵了!
它們聽了這番話后,從此和睦相處。
五年級(jí)童話作文 篇5
一天,小老鼠在路邊玩兒,忽然看到街頭拐角處有一只大象,它的一條腿被一位獵人用繩子死死地捆在一棵大樹上,不能動(dòng)彈,旁邊沒有任何人。看著它痛苦的樣子,小老鼠靈機(jī)一動(dòng)跑過去,施出獨(dú)門絕技“咬”,不一會(huì)兒就把繩子咬斷了。大象得救了,很感激小老鼠,送給它兩件禮物,一件是一塊精美的手表,這塊表除顯示時(shí)間外,還有一個(gè)特異功能,就是其中一個(gè)指針能讓它時(shí)刻知道大象的具體位置,大象告訴小老鼠:“在你需要幫助時(shí),你可以去找我!边有一件禮物是一支長笛,你一吹我就會(huì)立刻趕到。
小老鼠拿著這兩件寶貝高興地回家了,路上恰巧碰到一只貓,小老鼠已經(jīng)來不及吹長笛了,他看著手表上大象的具體位置,努力地跑呀跑呀,不一會(huì)兒就找到了大象,大象看見一只貓還在后面緊追不舍,于是就伸出自己的長鼻子用力向前一甩,揪起貓的耳朵,狠狠地摔在了地上,好好地教訓(xùn)了它一頓。貓不甘心,晚上趁老鼠睡覺的時(shí)候,在門口放了一塊面包,勾引它。這時(shí)小老鼠正好出來散步,聞到面包的香味,徑直走過去,還沒等它張嘴,一只貓叫響起,貓出現(xiàn)在小老鼠的面前。小老鼠已經(jīng)“走投無路”了,他拿出長笛,吹了一只優(yōu)美的曲子,奇了怪了?貓好像陶醉在音樂里,可當(dāng)音樂停下時(shí),貓又恢復(fù)了以前的兇惡。向老鼠猛撲過去,奇了怪了?貓?jiān)谂埽趺礇]見它前進(jìn)呀!原來大象出來了,施了魔法,貓的陰謀又沒得逞,只有乖乖地回家了。
從此,老鼠和大象成了一對(duì)形影不離的好朋友。這個(gè)故事告訴我們:要做一個(gè)好心人,處處行善,你會(huì)得到意想不到收獲!
記得在我五歲左右的時(shí)候,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我非常的崇拜“蝙蝠俠”,“超人”等形象,所以我就經(jīng)常披著一個(gè)床單,手里拿著一個(gè)木棍之類的武器,在家里從沙發(fā)上跳到地板上,從桌子上跳到沙發(fā)上,要不就是在家里“舞刀弄槍,操練兵器”,幻想著我自己所向披靡,把壞蛋打得落花流水,然后自己騰云駕霧,飛上藍(lán)天。
五年級(jí)童話作文 篇6
從前,有只熊貓他叫功夫熊。因?yàn)樗r(shí)候武功又強(qiáng)又勇,大伙十分崇拜他,但他有一個(gè)缺點(diǎn)就是太驕傲!
今天,熊貓美滋滋的,因?yàn)樗裉於紨?shù)不清自己破了幾次案?斓郊視r(shí),他發(fā)現(xiàn)狐貍之王“狐之倫”在偷兔子“小白”的錢包。功夫熊看見了說:“狐之倫,你竟然偷我朋友小白的錢包。”“哼,功夫熊,你敢再靠近一步,我就要你好看!”說完,他就和功夫熊打了起來。幾個(gè)回合過后,功夫熊就把狐貍打得遍體鱗傷,狐貍根本沒機(jī)會(huì)還手,灰溜溜地跑了。功夫熊十分驕傲,樂呵呵地回家了。
因?yàn)樗湴,所以每天都好吃懶做,整天躲在床上睡覺,再也沒出過門;蚴枪Ψ蛐懿恢,他的武功正在逐漸下降……
轉(zhuǎn)眼十年過去了,功夫熊去鄉(xiāng)下奶奶家玩,坐著27號(hào)火車到達(dá)北京,又開汽車去北京周圍的一個(gè)鄉(xiāng)村。一下車,他就發(fā)現(xiàn)“狐之倫”竟在那偷小豬“大眼”的錢包,可這次不知怎么了,和“狐之倫”打起來卻被打敗了。功夫熊想:這是一次失誤、意外,要不我再挑戰(zhàn)那邊咬人的小狗吧!小狗看到功夫熊說:“你是誰,我是瘋惶。”“怪不得你瘋啊,我要打敗你!惫Ψ蛐芟蛐」诽魬(zhàn)。可是,功夫熊還是被打敗了。功夫熊安慰自己:可能是他太強(qiáng)了,我打世界上最弱小的青蛙吧。可他萬萬沒想到,現(xiàn)在自己竟然連青蛙都敵不過。這才想起當(dāng)年他打敗“狐之倫”后,自己好吃懶做的情景,再想想被弱小的青蛙打敗的情景,后悔莫及!于是,他開始勤學(xué)苦練。
五年過去了,他發(fā)現(xiàn)自己的武功又恢復(fù)了,高興地叫了起來?伤麤]有停止練習(xí),依然勤奮著,終于在動(dòng)物拳擊比賽中獲得了第一名。
勤奮,才是勝利的關(guān)鍵,無論一個(gè)人多么厲害,也不能懶惰!薄扒趭^”這兩個(gè)字要時(shí)刻記在心里。
五年級(jí)童話作文 篇7
“啪”好大的聲音啊,將我從夢(mèng)中驚醒,我迷迷糊糊往外一看,。∈窃铝翉目罩械袅讼聛,落在了地上,月亮落在了地上失去了皎潔的光芒,顯得十分暗淡。這時(shí),我聽到兩個(gè)人在對(duì)話,我向四周望了一下,發(fā)現(xiàn)沒有人,原來是地球媽媽和月亮在說話呀!
地球說:“月亮你真好,沒有人居住在你身上,我就不同了,人類在我的身上亂砍亂伐,天天破壞我,我的水資源、礦產(chǎn)資源等各種各樣的資源都在漸漸消失,我真想對(duì)他們說,請(qǐng)你們不要在破壞資源了,你們破壞了我,你們也會(huì)滅絕,也不會(huì)有好下場(chǎng)的,可惜他們聽不到我說的話。月亮你說我該怎么辦呀?總不能讓人類再這樣破壞下去吧!我真的很羨慕你,原生原態(tài)!
“我也沒辦法,但是我覺得你挺好的,上面有人,讓你不會(huì)孤單,但是,我卻不一樣,我那里荒無人煙,雖然有時(shí)候會(huì)來幾個(gè)考察的人,但是沒過一會(huì)就走了,然后我又一個(gè)人了,我真寂寞!”
我正聽得入神,突然聽到天空中有“叮叮!甭,我猛地從床上爬起,原來是場(chǎng)夢(mèng)呀!
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