五年級(jí)童年作文（精選40篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼奈迥昙�(jí)童年作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)童年作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間，童年無(wú)聲無(wú)息的走了，它是走了，但它帶給我五顏六色的記憶卻永遠(yuǎn)都抹不去，有那么一件事讓我至今還記憶猶新。
一次，我和姐姐去山上捉蝴蝶要做標(biāo)本，到了山上，咱倆開(kāi)工了。我和姐姐蹦跳著向那只蝴蝶撲去，可跟了半天也沒(méi)捉到。于是，咱倆又重新回到起點(diǎn)，開(kāi)始尋找蝴蝶。我們到了一個(gè)花的海洋，這里蝴蝶可真多呀，紅、黃、粉各種顏色的都我看得眼花繚亂。姐姐和我立刻分工了。一會(huì)兒去那里，一會(huì)兒去這里，咱倆都跑累了，都不見(jiàn)半只蝴蝶的影子。就這樣，過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我看著口袋里僅有的兩個(gè)小蝴蝶，心里產(chǎn)生了一絲念頭。
那時(shí)，我們都學(xué)過(guò)“守株待兔”這個(gè)故事。我覺(jué)得可行，就在一叢花中坐了下來(lái)，靜靜地開(kāi)始等待。而姐姐卻還在拼命地捉著，我覺(jué)得姐姐媽傻，不禁為我的辦法感到得意了。在太陽(yáng)的焦烤下，我的臉蛋像一個(gè)紅撲撲的蘋(píng)果，等了好一會(huì)兒，忽然“嗡嗡”的聲音在我耳邊響，這時(shí)我感到頭昏腦脹，覺(jué)得這聲音煩人，于是拿起網(wǎng)就向小蜜蜂砸去，可不但沒(méi)打到它，它還反過(guò)來(lái)蜇我，我的頭上突然冒出了一個(gè)大疙瘩，我哭了出來(lái)，姐姐聽(tīng)見(jiàn)我哭，趕緊跑過(guò)來(lái)看我，我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了姐姐，姐姐是既好笑，又心疼。
每當(dāng)想起這件“趣事”我就會(huì)想：童年真好！
五年級(jí)童年作文 篇2
童年是一副畫(huà)，畫(huà)里有我們的愿望與憧憬；童年是一首歌，唱出生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；童年是一袋巧克力，你永遠(yuǎn)都不知道下一個(gè)是什么味兒；童年更像一盤(pán)五味俱全的菜，酸甜苦辣咸，令人回味無(wú)窮。
說(shuō)起童年，不禁讓我想起一件有趣的事。
那是一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，我睡得正香，忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣“嘩啦嘩啦”翻東西的聲音。我條件反射地坐了起來(lái)，原先以為是小偷，正在害怕之時(shí)，又聽(tīng)見(jiàn)爪子抓地的聲音。我恍然大悟：原來(lái)是老鼠來(lái)我家找東西吃呢！
我拉開(kāi)臥室的小臺(tái)燈，一步一步，摸索著進(jìn)入客廳。走到客廳燈光的總按鈕前，猛地一按開(kāi)關(guān)，客廳立刻變得雪亮。一個(gè)黑影“嗖”地鉆進(jìn)沙發(fā)底下，我更肯定那是老鼠。我關(guān)上大燈，打開(kāi)裝飾燈。
在微弱的燈光下，我的眼睛猶如夜貓那樣明亮。
我的武器是一把長(zhǎng)尺和個(gè)小桶，“人鼠大戰(zhàn)”就此拉開(kāi)序幕。我又像個(gè)偵探一樣拍打著沙發(fā)，希望從中能得到一些蛛絲馬跡。果然，老鼠受到驚嚇想從門邊逃走，我逮著機(jī)會(huì)用小桶往下一蓋。可這老鼠很機(jī)智，它靈敏地躲開(kāi)，跳到我身后。
氣急敗壞的我，管它三七二十一，迅速轉(zhuǎn)身，拿起尺子用力打下去。
“哎呦喂，”一只大手抓住我的手腕，未等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，又有聲音響起，“我是你爸爸！”“啊？”我定睛一看，嘿！還真是爸爸！看著爸爸臉上紅紅的尺子印，我撓撓后腦勺，傻傻的笑了。爸爸又好氣又好笑地說(shuō)道：“以后可不許這樣了！”語(yǔ)罷，和我一起笑了。
童年是個(gè)搖籃，搖出千萬(wàn)人的回憶，搖出千千萬(wàn)萬(wàn)的歡笑。
五年級(jí)童年作文 篇3
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著夏天；操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶兒停在上面……”一首輕快的《童年》將我的思緒牽引到了我美好的童年生活。那些充滿五彩繽紛的歲月，那些帶著歡樂(lè)淚水的趣事。總能讓我在不經(jīng)意間想起，又在忍不住下哈哈大笑。而最難忘最記憶猶新的就是哪件拔蘿卜的事了，至今想起，恍如眼前。
記得我還是幼兒園時(shí)候吧，有一次我跟去了外公的田地，看見(jiàn)外公在拔蘿卜，我便跟上去說(shuō)：“外公，我也要拔！”外公抬頭看我一眼后笑著說(shuō)：“好啊，小人兒想給外公當(dāng)助手了，真乖。”不過(guò)外公又囑咐我蘿卜是長(zhǎng)在泥土下的，有的很難分清大小，有的還長(zhǎng)的很牢固，一定要小心。我一邊心不在焉的答應(yīng)著：“記住了”，一邊早跑到已經(jīng)被我鎖定的那顆蘿卜上了。
我很輕松的沒(méi)怎么費(fèi)力氣就把蘿卜拔了起來(lái)。正得意時(shí)，突然看見(jiàn)田野上空有幾個(gè)飛來(lái)飛去的紅蜻蜓，急忙跑去追趕，便順手把那顆蘿卜仍在了地上。但蜻蜓似乎故意和我過(guò)不去，只是在我周圍盤(pán)旋著就是不停下來(lái)，累得我氣喘吁吁口干舌燥。正準(zhǔn)備回去喝水，忽然地我看到了一個(gè)大蘿卜。我想挑戰(zhàn)一下我的力氣看看能否把它拔出來(lái)。我先用力試了試，蘿卜居然紋絲不動(dòng)，我有點(diǎn)惱怒，不管三七二十一，用盡吃奶的力氣使勁一拉，只聽(tīng)“咚”的一聲，蘿卜雖然拔了出來(lái)，而我的身子也一屁股坐在了地上，直接折騰的外公又是心疼又是好笑。我才沒(méi)感覺(jué)呢。我迅速爬起來(lái)，因?yàn)檫@時(shí)我又看見(jiàn)了一個(gè)色彩非常漂亮的蝴蝶，在我眼前翩翩起舞。我又被吸引了。我把那個(gè)大蘿卜毫不猶豫地扔在地上，我要去捉蝴蝶！
蝶兒蝶兒滿天飛，蝶兒蝶兒等我來(lái)。我一邊輕輕念叨一邊慢慢伸手，可蝴蝶根本就不想理我，我的手還沒(méi)碰到它就“呼哧”一下飛走了，只留下我眼睜睜看著它飛走的方向發(fā)傻。
但沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槲矣职l(fā)現(xiàn)了一個(gè)大蘿卜，看外觀特別的超大，心想：這么大的蘿卜如果我拔了，肯定讓外公刮目相看的。于是，我放棄了追趕蝴蝶的念頭去拔蘿卜，結(jié)果蘿卜像是生根似的，費(fèi)了九牛二虎之力還是沒(méi)有拔出來(lái)，最后只能沮喪的跟著外公回家了。
而今我長(zhǎng)大了，像這樣“撿了芝麻，丟西瓜�！钡氖略僖膊粫�(huì)去做了。而且這件事也讓我明白了：做事情不能三心二意，更不能丟三落四，要堅(jiān)持到底，不能半途而廢。
五年級(jí)童年作文 篇4
童年做過(guò)的事情就像一顆顆可愛(ài)的小星星，趣事、樂(lè)事、傻事、幸事……它們?cè)谕甑奶炜罩虚W閃發(fā)光，我就挑一個(gè)最亮的給大家講講吧！
小時(shí)候，我總是分不清油菜和油麥�，F(xiàn)在，我卻能把油菜和油麥分得很清楚了。這是因?yàn)槭裁茨�？下面我就給大家講講其中的故事吧！
記得有一次，媽媽讓我去買油麥，我便拿著錢高興地走了。但是，到了菜店，阿姨讓我自己去拿，這下我可犯了難。我想：這可怎么辦？哦，這個(gè)應(yīng)該是油麥。不對(duì)，那個(gè)更像……最后實(shí)在分不清，就隨便拿了一種菜交給了阿姨。果然不出我所料，阿姨哈哈大笑：“這是什么油麥啊，這是油菜�！闭f(shuō)完，阿姨就給我拿了一捆油麥。我非常羞愧，把油麥和油菜好好對(duì)比了一下，我發(fā)現(xiàn)它們的顏色不一樣：油麥的顏色是翠綠，而油菜的顏色是深綠，比較暗。于是，我便記住了它們的顏色。
我回到家告訴了媽媽事情的經(jīng)過(guò)，媽媽笑著告訴了我：“油麥的葉子是尖尖的，像劍一樣；油菜的葉子比較圓，有點(diǎn)兒像橢圓形。”我把媽媽的話牢牢記在了心中。
這以后，我再也沒(méi)有干過(guò)買錯(cuò)菜的傻事了。但是，這件事我至今還記得，我會(huì)永遠(yuǎn)將它銘記在我的心版上上！同時(shí)，我也明白了平時(shí)要善于觀察，留意生活中的事物，才不會(huì)鬧出這種笑話。而且，我還深刻體會(huì)到了這句話：“世上無(wú)難事，只怕有心人！”
五年級(jí)童年作文 篇5
我的童年充滿許多趣事，這些事讓我想起不經(jīng)哈哈大笑。
一次上午我正在寫(xiě)作業(yè)，這時(shí)媽媽著急地對(duì)我說(shuō)：“我回老家一趟可能很晚才回來(lái)，不過(guò)你要抓緊寫(xiě)作業(yè)呀！”我點(diǎn)點(diǎn)頭其實(shí)心里并不是這樣想的，而是想：媽媽要走了太好了，家里是我的世界，而且又可以看電視。媽媽不一會(huì)兒走了，我向窗外看去確定“危險(xiǎn)”消除后二話不說(shuō)把電視打開(kāi)。
我找了一些零食邊吃邊看，真是快活似神仙呀！時(shí)間一分一秒過(guò)去了，突然一陣電話鈴聲打斷我。原來(lái)是媽媽，媽媽跟我說(shuō)差不多40分鐘后就回來(lái)，可我作業(yè)一字沒(méi)動(dòng)。我心里真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下呀！為了不讓媽媽打，我把電視關(guān)了用冷的暖手袋讓電視減溫，可拿時(shí)摔了個(gè)狗啃泥，我還把零食袋子扔了。經(jīng)過(guò)一番折騰，媽媽正好回來(lái)。
這次總算逃過(guò)一劫。
五年級(jí)童年作文 篇6
童年，像沙灘上一顆顆璀璨的貝殼，像大海里一條條珍奇的魚(yú)兒，像一朵朵浪花印在我的腦海里。童年是值得我回憶的，因?yàn)槟菚r(shí)的我們天真、可愛(ài)，活潑，那時(shí)的我們也免不了會(huì)做一些傻事……
童年，那段生活在外公家的時(shí)光我永運(yùn)也不會(huì)忘。
那時(shí)，我整天在外公的園子里玩，外公在撥草，我就在一邊捉螞蚱。因?yàn)槲涷铺煤芸�，我一直捉不到，總免不了被外公“嘲笑”。于是乎，我下定決心要捉一只螞蚱給外公瞧瞧。
我藏在草叢里，只聽(tīng)“嗖”的一聲，一只螞蚱飛快地在我眼前跳過(guò)，我立刻跟著跳起來(lái)，可不但沒(méi)有捉到螞蚱，反而把自己摔了個(gè)底朝天。外公看見(jiàn)了，又哈哈大笑起來(lái)，我心想一定要“報(bào)復(fù)”一下外公。于是，我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，絞盡腦汁地想辦法。當(dāng)我看到園子里那棵芒果樹(shù)下的茉莉花時(shí)，我的腦子里有了這么一個(gè)念頭——
我悄悄地摘了一帽兜的茉莉花，趁外公蹲下施肥時(shí)，我躡手躡腳地靠近，偷偷地把茉莉花一朵一朵地插在外公的草帽上，我心想：這一定會(huì)讓外公的草帽變得美不勝收。當(dāng)我在插茉莉花時(shí)，外公以為我在幫他整理草帽，還表?yè)P(yáng)了我一句，等花插好了，我就蹦蹦跳跳地回到屋子里，等外公回來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，外公回來(lái)了。我看到外公那一草帽的茉莉花時(shí)，情不自禁地笑出了聲，外婆看到后也笑了起來(lái)。外公聽(tīng)到我和外婆咯咯咯的笑聲時(shí)，先是上下打量了一下自己，然后把草帽摘了下來(lái)，看見(jiàn)了草帽上的茉莉花時(shí)，也跟笑了起來(lái)……
時(shí)光從指間流逝，但那件事卻成了我永恒的回憶……
五年級(jí)童年作文 篇7
童年是記憶中的一顆閃亮的明珠，在心中閃閃發(fā)光；童年是玻璃珠中的小鋼珠，就短暫又明亮；童年是黑暗中的一顆啟明星，照明前方的道路……每當(dāng)看到小朋友在田間嬉戲就會(huì)讓我想起那件既尷尬又有趣的事。
國(guó)慶假去外公家，趁表哥還在趕作業(yè)，我和表妹心如玩起了抓迷藏，我加了條規(guī)矩——抓到才算。心如轉(zhuǎn)過(guò)身飛快地?cái)?shù)起來(lái)，好像數(shù)得越快，就越容易抓到我似的。我東張西望，想找個(gè)最安全的地方。突然，我看到了外公金色的麥田和將軍樹(shù)，又看了看自己土黃色的衣服，哦？還是保護(hù)色？我便閉上眼睛，縮起腦袋，沿著田埂向里沖。
��！我被抓住了嗎？不是吧？睜眼一看就是，原來(lái)衣服被樹(shù)枝勾住了。正要松開(kāi)衣服繼續(xù)跑，哇塞！樹(shù)旁有個(gè)很大的糞坑！如果剛才沖勁再大點(diǎn)，或者不是樹(shù)枝勾住的話，我就掉糞坑里了！我小心翼翼的松開(kāi)衣服，避過(guò)糞坑，拍了拍大樹(shù)說(shuō)：“謝謝你！將軍先生！”轉(zhuǎn)身就要沖向麥浪，一條黑線擦著我的額頭飛過(guò)，剛被嚇過(guò)的我急忙后退，人一歪就滾進(jìn)了田溝里。原來(lái)是被我驚起的蟬。這時(shí)妹妹也沖到了我的旁邊，熟門熟路的她看看大樹(shù)，看看糞坑，又看看滿身泥巴的我，便大笑起來(lái)，驚魂未定的我也跟著傻笑起來(lái)。
童年是那樣的稚氣，那樣的天真，真想每天都蕩漾在金色的麥浪中！
五年級(jí)童年作文 篇8
“從前有一個(gè)……”“開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子；最后的最后，渴望變成天使……”“你呀，怎么又弄臟了？以后……”……就這樣，聽(tīng)著爺爺講的故事，記著外婆唱的歌謠，回味著媽媽的嘮叨。就這樣，帶著喜悅，帶著憂傷，靜靜地，靜靜地，不知不覺(jué)美好的童年便漸漸遠(yuǎn)去，直到現(xiàn)在，才想到要珍惜，要體會(huì)……
為什么？一年級(jí)這么想：我又交到了48個(gè)好朋友，我們每天都可以見(jiàn)面，一起學(xué)習(xí)了，呵呵，好開(kāi)心呀。四，五是這么想的：好想快點(diǎn)畢業(yè)呀，哎，還有好久呢。現(xiàn)在，現(xiàn)在……我還能怎樣，我還能祈求什么。以往那些平常的，我……為什么越來(lái)越不舍，老師，同學(xué)，學(xué)校。為什么，一切都感覺(jué)那么美，真的，即將失去擁有的，才會(huì)珍惜。
童年，能不能再給我一點(diǎn)時(shí)間，讓我去珍惜，讓我去愛(ài)護(hù)……
我們的童年，美妙，幸福，欣喜。一顰一笑都會(huì)引起關(guān)心，好想在回去，再多看一眼同學(xué)的笑，再讓老師對(duì)我們說(shuō)說(shuō)話。想，想，好想……
酸甜苦辣，喜怒哀愁，笑、哭、皺眉，呵呵。
五年級(jí)童年作文 篇9
周末，我去姥爺家看見(jiàn)他家的小狗莎莎，我不禁笑出聲來(lái)。
記得小時(shí)候的一個(gè)夏天，我呆在姥爺家無(wú)聊，這時(shí)，莎莎跑了進(jìn)來(lái)，我看見(jiàn)它那臟樣兒，心里就很不舒服。于是便想起了一個(gè)妙點(diǎn)子：給它洗澡然后化妝。我把它抱進(jìn)盆里，開(kāi)始給它洗澡�？伤鼌s不老實(shí)老想逃跑，我就緊緊地按住它用毛巾給它洗。洗完后，把它抱到了陽(yáng)臺(tái)上好讓它的毛曬干。為了干得快些我一邊拿扇子給它扇風(fēng)，一邊想著計(jì)劃圖：先給它畫(huà)個(gè)笑臉，嗯，再給它畫(huà)個(gè)美女臉，最后畫(huà)個(gè)包公臉。哈哈，想著想著，我自己都得意忘形了。這是莎莎的毛兒也干得差不多了。我便找來(lái)新買的水彩筆準(zhǔn)備開(kāi)畫(huà)嘍!
我先給它畫(huà)笑臉：先把眼睛用水彩色筆增大了一點(diǎn)，又從嘴角兒那兒用紅色彩筆往彎畫(huà)了一點(diǎn)，一個(gè)狗笑臉就這樣畫(huà)好了。我正要為它洗掉時(shí)，忽然想起何不照張像呢!于是就用老爺?shù)氖謾C(jī)拍了下來(lái)。
之后，我又給它畫(huà)了美女臉、包公臉，并且也分別拍了下來(lái)
哈哈，現(xiàn)在拿起老爺?shù)哪遣颗f手機(jī)，就會(huì)看到莎莎的那些讓我大笑的相片。啊!童年的故事可真多真逗人，它讓我既難忘又留戀!
五年級(jí)童年作文 篇10
童年是一本書(shū)，書(shū)里有我們美麗的回憶。 童年是一艘船，船里有我們收獲的喜悅。 童年是一朵花，花里有我們盛開(kāi)的芳香。 童年是一段文字，文字里記錄下我們成長(zhǎng)的腳印。童年已經(jīng)逝去，可童年的笑聲依然回蕩在我的耳際。
記得小時(shí)候，在外婆家的院子里，有山有水，這么美好的環(huán)境，也招來(lái)了無(wú)數(shù)個(gè)“客人” ——蝴蝶做客。有的翩翩起舞、有的停在花朵上�？粗@些美麗的“小天使”我情不自禁地向蝴蝶撲去，結(jié)果蝴蝶好像是后面長(zhǎng)了眼睛似的，扇動(dòng)翅膀一飛，我摔了個(gè)“狗啃泥”。我摸摸頭，可依然玩得不亦樂(lè)乎。我不放棄，緊跟著蝴蝶，蝴蝶飛來(lái)飛去好像在向我示威：快來(lái)捉我呀!為了抓蝴蝶我時(shí)常不是摔的鼻青臉腫，就是滿身是泥。這時(shí)媽媽看見(jiàn)了，給了我一個(gè)網(wǎng)說(shuō)：請(qǐng)雙引號(hào)蝴蝶只有網(wǎng)才能抓到!”我小心翼翼地走去，輕輕的將蝴蝶網(wǎng)住， “哦，我捉到了! ”恨不得讓全世界都知道。我把蝴蝶放在個(gè)瓶子里，外婆來(lái)了對(duì)我說(shuō)： “蝴蝶是益蟲(chóng)，對(duì)人類有益放了他吧! ”我心里有點(diǎn)不舍，可我還是把它放生。
童年一去不復(fù)返了，可記憶卻烙印在我腦里。
五年級(jí)童年作文 篇11
童年，是五彩的夢(mèng)，是斑斕的歌。
8月29日，那個(gè)剛剛過(guò)去的、開(kāi)心的周六，我參加了蔡老師的聲樂(lè)課暑期匯報(bào)演出。作為唯一的學(xué)生獨(dú)唱，我演唱了天爛漫的《金色童年》。
演出在琴行光明廣場(chǎng)總部的演出大廳舉行。這是我熟悉的地方，去年8月28日我在這里主持了《弘揚(yáng)國(guó)樂(lè)開(kāi)業(yè)慶典音樂(lè)會(huì)》。一年后，又來(lái)到這兒演出，心里真的非常激動(dòng)！
合唱團(tuán)的啟幕歌曲《蟲(chóng)兒飛》和《小白船》，把大家?guī)肓送暧迫坏挠洃浿�。第二個(gè)節(jié)目就是我的《金色童年》。
音樂(lè)響起……給我金色的童年，畫(huà)出碧海和藍(lán)天，太陽(yáng)公公，月亮姐姐，我們笑得那么甜……我娓娓唱來(lái)，完全沉浸在歌聲中。這就是我的童年，金色童年，美麗世界，把天天和年年刻滿每一張相片。
當(dāng)我演唱完畢，大廳里想起了熱烈的掌聲。掌聲中，我不禁有些感想：快樂(lè)的童年，一天一天過(guò)得好快呀！就像一條流淌的小河，淌著，淌著——就遠(yuǎn)了。
不久的未來(lái)，我要把童年的記憶譜成一首歡樂(lè)的歌，唱給自己，獻(xiàn)給時(shí)光！
五年級(jí)童年作文 篇12
如今被作業(yè)包圍著的我，是多么想回到那些無(wú)拘無(wú)束，無(wú)憂無(wú)慮的日子啊。
我幼兒園的時(shí)候，每天放學(xué)都很早，還有伯母準(zhǔn)時(shí)來(lái)接，多么快樂(lè)。
有時(shí)還會(huì)有賣糍粑的車從校門口推過(guò)，我總是要買幾個(gè)，解我心頭之饞�；丶抑�，我便在家里頭四處亂跑，找到一個(gè)玩具就玩，玩累了去看電視……一點(diǎn)都不用擔(dān)心作業(yè)占用玩耍的時(shí)間。
吃飯時(shí)，一家子坐在一塊，其樂(lè)融融，大伙們都在餐桌上有說(shuō)有笑。一桌子菜很快吃完了，大人們還戀戀不舍地說(shuō)兩句才離去。
后來(lái)，爺爺給哥哥買了一臺(tái)筆記本，雖然名義上是哥哥的，但實(shí)際上是我在玩——哥哥上課去了。
從那以后，我開(kāi)始接觸電腦。不過(guò)，我一個(gè)游戲也下不過(guò)來(lái)，只能玩網(wǎng)頁(yè)游戲。后來(lái)哥哥下了幾個(gè)游戲，之后，我玩的全是他下的游戲。
是啊，快樂(lè)且幸福日子很快過(guò)去了，我要上小學(xué)了。那臺(tái)電腦很少有人玩了，直到變成兩張鈔票。賣糍粑的人也不知去向；平常當(dāng)滑板的算盤(pán)積上厚厚的灰，童年一去不復(fù)返了。
我多么懷念童年的日子啊，要是能回到童年，我依舊要重溫這些逝去的美好。
五年級(jí)童年作文 篇13
童年，一個(gè)人一生中最純真的歲月。十八歲的花季少女亭亭玉立使人羨慕，但是，她們的心里又何嘗不是渴望時(shí)光倒流，回到她最純真的時(shí)候。七十歲的老翁滿頭白發(fā)，令人尊敬，可是，他們卻常常在回味童年。 童年，不止一次出現(xiàn)在我的夢(mèng)中。夢(mèng)中的我還是一個(gè)剛剛懂事的小女孩，剪著一頭短發(fā)，正因?yàn)橐桓舭籼嵌奁�，臉上掛著一兩顆晶瑩的淚珠，但是過(guò)了一會(huì)兒，我卻又將它拋之腦后，又跟小伙伴玩耍起來(lái)，臉上掛著彩虹般燦爛的微笑。
又一次，我和小伙伴們玩著老鷹捉小雞，在玩的過(guò)程中，我不慎摔了一跤，把我的腳摔出血來(lái)了，我先是楞了一下，接著又嚎啕大哭起來(lái)。媽媽嚇壞了，趕緊把我摟在懷里。
多少次夢(mèng)醒之后，我的內(nèi)心都是那么后悔，后悔為什么在童年時(shí)我沒(méi)有好好珍惜時(shí)間。然而現(xiàn)在雖然身處童年，但是，卻不再像以前那樣輕松。假如我能許一個(gè)愿望，那么我希望時(shí)光倒流回去。在那時(shí)候，我還只是一個(gè)剛剛懂事的小孩子，那時(shí)候，我還沒(méi)有那么多忘不掉的傷心事，而在那時(shí)候，爸爸媽媽還沒(méi)有變老。
但是，這個(gè)夢(mèng)或許永遠(yuǎn)也不會(huì)實(shí)現(xiàn)，所以，我只能夠嘆息，嘆息時(shí)間的飛快。嘆息自己為什么沒(méi)有好好珍惜童年。
五年級(jí)童年作文 篇14
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)初一的中學(xué)生了，再也不是以前那個(gè)傻乎乎的背著“鋤禾日當(dāng)午”伸手要巧克力的小女孩了。我，已經(jīng)長(zhǎng)大了。哎，小時(shí)候總想著快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了卻又想回到童年。一天，一件奇怪的事情發(fā)生了。
我忽然站在了一條陌生而又熟悉的街道旁，并且聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音：“我的心肝寶貝，快回來(lái)，馬路危險(xiǎn)�！蔽一仡^一看，咦，那不是我媽媽嗎？再看看兩旁，一切似乎都變了。我跟著媽媽往前走，經(jīng)過(guò)一家商場(chǎng)的試衣鏡時(shí)，我發(fā)現(xiàn)鏡子里有一個(gè)好眼熟的小女孩，邊沖她招了招手，不像鏡子里的小女孩也沖我招招手；我又搖搖頭，她也搖搖頭；我好奇的看看自己，這才發(fā)現(xiàn)我就是鏡子里的那個(gè)小女孩……
媽媽把我?guī)У綄W(xué)校，老師已經(jīng)開(kāi)始上課了。老師說(shuō)：“今天，我們準(zhǔn)備學(xué)習(xí)乘法……”我便不知不覺(jué)的把乘法口訣背了出來(lái)。老師驚訝地望著我，試探著問(wèn)：“兩位數(shù)的乘法你會(huì)做嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。老師在黑板上寫(xiě)下了我大聲說(shuō)。老師驚呆了，好半天才回過(guò)神來(lái)，口里直說(shuō)：“奇跡！奇跡！”
五年級(jí)童年作文 篇15
記得童年的我身體虛弱，時(shí)常生病。一次我生病餓，到泉州找醫(yī)生看病，醫(yī)生建議住院。因?yàn)榘职�、媽媽外出工作，奶奶就自告奮勇留下來(lái)照顧我。
第二天早上，我起床后，奶奶端著臉盆進(jìn)來(lái)，細(xì)心地為我梳洗。怕我著涼還拿了一件衣服披在我身上，然后就帶我去吃早餐了。
吃完后，就開(kāi)始輸液。我輸液到午間十二點(diǎn)后，護(hù)士才會(huì)來(lái)幫我把針拔掉。蒙蒙朧朧間，二舅就來(lái)探望我，他還帶來(lái)了禮物。有畫(huà)板、小汽車、布娃娃、水小汽車、布娃娃、水果來(lái)，我看到這么多東西非常開(kāi)心。二舅為了逗我開(kāi)心，消除心里的害怕，就講起有趣的故事給我聽(tīng)，逗我開(kāi)心，由于工作忙，二舅匆忙趕回東石。
輸完液，奶奶還削了個(gè)蘋(píng)果給我，我就把蘋(píng)果切成兩半，奶奶一半，我一半津津有味的.吃了起來(lái)。
過(guò)了二點(diǎn)，我又開(kāi)始輸液了�？墒菦](méi)多久，就有一個(gè)人提著一箱東西給我，手是一個(gè)大人給我的，奶奶把箱子打開(kāi)，我一看全是氣球，我很興奮，里面還有一張字條，我揭開(kāi)一看，上面寫(xiě)著：“小舅的禮物，希望你能高興。”我的眼睛濕潤(rùn)了。
童年的我是在一家大小的呵護(hù)下長(zhǎng)大的，長(zhǎng)輩們的關(guān)心、疼愛(ài)、照顧使我終生難忘，也讓我擁有一個(gè)難忘而幸福的童年。
五年級(jí)童年作文 篇16
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲的叫著夏天······”你是否聽(tīng)過(guò)這首歌，它能讓你回想起那美好的童年嗎？我們的童年是非常美好的，有太多的事值得回憶······
我的童年有許許多多的有趣故事，但在我的腦海中有一件卻永遠(yuǎn)忘不掉—堆雪人
那是一個(gè)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪天，我望著窗外銀白的大世界，滿心歡喜。避開(kāi)媽媽，一個(gè)人躲在角落里，去“搶”那些美麗、潔白的雪仙子，不一會(huì)兒她就在我溫暖的手中化成了水，我決定用雪仙子做一個(gè)又高又大的雪人。我用手把雪往上拱，漸漸地雪像小山一樣高，再用拍加緊牢固，雪人的身子坐好了。我把雪搓成一個(gè)小球球，然后在雪地里滾啊滾，是它慢慢變大，一個(gè)雪人的頭就這樣做好了，放在身子上。最后在雪人的臉上放上兩個(gè)黑色的煤球當(dāng)眼睛，拿一個(gè)胡蘿卜當(dāng)嘴巴，用雪捏了個(gè)鼻子，可我還覺(jué)得有些單調(diào)，就把自己的帽子和圍巾給戴了上去
不一會(huì)兒功夫一個(gè)栩栩如生的雪人就堆好了。
快樂(lè)的童年，留戀的童年，這段美好的時(shí)光正慢慢離我們而遠(yuǎn)去，它一定會(huì)成為我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洠?/p>
五年級(jí)童年作文 篇17
南方長(zhǎng)大的我也擁有一個(gè)冰雪童年。
記得那年的冬天天氣特別冷。一天，我早早的起來(lái)，看見(jiàn)窗外白茫茫一片，房子、車子、地面都披上了一件白紗，下雪了！我穿好冬裝就跑出去玩雪了。
我先堆了一個(gè)非常大的雪人，當(dāng)作我的士兵。我再堆了幾個(gè)雪球，當(dāng)作我的炮彈。我拿幾根樹(shù)枝裝飾我的雪人。這時(shí)，來(lái)了幾個(gè)小朋友，他們說(shuō)：“我能和你們一起玩嗎？我說(shuō)：“行”我讓他們先準(zhǔn)備自己的武器，比賽開(kāi)始了。
我堆了個(gè)大雪球，向他們?nèi)尤�，他們連忙躲了起來(lái)。我迅速搭了一個(gè)巨大的雪球，向他們滾去。他們看到這個(gè)雪球非常大，嚇得連忙往后跑，趁他們跑時(shí)，我又堆了幾個(gè)大雪球，剛堆完，一抬頭竟看到他們合力堆了一個(gè)巨無(wú)霸雪球，并讓雪球朝著我滾來(lái)。我拿起裝在雪人上最大的樹(shù)枝，準(zhǔn)備和巨無(wú)霸斗一斗。大雪球越來(lái)越近，我也越來(lái)越緊張。我用力一打，雪球被我切成了兩半，剛把雪球切開(kāi)，他們又扔了許多小雪球，我連忙躲在我的士兵后面，拿起我剛才堆的雪球，也向他們?nèi)尤ァ?/p>
后來(lái)，我們玩累了，都回自己的家了，分開(kāi)前我約了他，下次再一起玩雪……
這就是我的冰雪童年。
五年級(jí)童年作文 篇18
時(shí)光如水，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，伴隨我們十二年之久的金色童年，就將與我們揮淚而別了。
童年生活中，大家有過(guò)多少成功與挫折，多少甜蜜與苦澀。
童年是甜蜜的，是幸福的，是快樂(lè)的，是永恒的….
童年，是我生命之旅的開(kāi)端，也是我人生之曲中最美妙的樂(lè)章，更是我走向成熟的搖籃。童年，您凝結(jié)著我歡樂(lè)的笑語(yǔ)，凝結(jié)著我成功的喜悅，凝結(jié)著我失敗的悲哀…..這一切的一切，都是無(wú)法從童年的日記本中刪去的，無(wú)論是喜、怒、哀、樂(lè)，都會(huì)成為人生中最寶貴的一頁(yè)。
每一首童謠，都會(huì)讓我神迷心醉；每一串歡笑，都會(huì)讓我精神抖擻；每一回的挨批，都會(huì)讓我規(guī)規(guī)矩矩；每一次的成功，都會(huì)讓我喜笑顏開(kāi)；每一次失敗，都會(huì)讓我以此為戒…..
追打中留下的血滴將渲染整個(gè)童年；運(yùn)動(dòng)時(shí)摔的跟頭將使整個(gè)童年充滿激情；做操時(shí)優(yōu)美的動(dòng)作將為整個(gè)童年增加活力；歡笑中吐出的唾沫可使童年多一道水之風(fēng)景線。
童年是人生最寶貴的時(shí)光，只有那天真無(wú)邪、童言無(wú)忌的日子最值得留念。童年的無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的時(shí)光更令人羨慕。
童年啊!我們即將分開(kāi)。在今后的日子里，我會(huì)日日夜夜想念你的，
珍重啊!童年!
五年級(jí)童年作文 篇19
童年是一首歌，節(jié)奏歡快回味深長(zhǎng)；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)境悠遠(yuǎn)，回味無(wú)窮；童年是一輛列車，越行越遠(yuǎn)，永不回頭……那散發(fā)著快樂(lè)氣息的美好童年，已經(jīng)一去不復(fù)返了，可是我多么懷念美好的童年生活�。�
記得有一次，那時(shí)我還小，所以就趴在床上不停的翻滾，滾累了就躺在床上，就在分神的那一刻，狡猾的姐姐準(zhǔn)備趁機(jī)親我一口，我靈機(jī)一動(dòng)，小小的腦袋里充滿了稀奇古怪的想法。我挪動(dòng)了一下我的胖乎乎的身體，暗暗蓄力，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快只見(jiàn)一道水柱一迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向了姐姐的臉龐，“淅瀝瀝”的水柱撞擊物體的聲音響了起來(lái)。
就在這一刻，時(shí)間仿佛靜止，人物好像定格，只剩下滴滴答答的水聲和歡樂(lè)的笑聲，在一旁看著的媽媽反映了過(guò)來(lái)，哈哈大笑起來(lái)，被水沖刷的姐姐也反映了過(guò)來(lái)，哭笑不得，發(fā)出一陣苦笑。姐姐鼻子上下動(dòng)了動(dòng)，苦笑停不下來(lái)。
這究竟是怎么回事呢？讓我們把鏡頭回放一下：就在姐姐快要親到我的一瞬間，一股由尿組成的水柱沖向了姐姐的臉龐，隨后噴了上去，接下來(lái)就發(fā)生了文章開(kāi)始的事情。
童年的列車已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)，但我多么想念童年的美好生活和身邊的人物啊！
五年級(jí)童年作文 篇20
童年，時(shí)光，快樂(lè)，氤氳成旖旎的美。記憶如同奔騰的流水，沖刷著我的腦海。我想念童年的玩具，想念童年的游戲，想念童年的生活。
小河里的魚(yú)歡快地游著，一扭身子就消失了蹤影；山中的小鳥(niǎo)自由地飛著，飛出美麗的弧線；花叢里的蝴蝶翩翩起舞，舞著花朵的盛開(kāi)。田間的水牛，勤勞的勞動(dòng)者，一切都顯得那么歡樂(lè)。
山上的竹筍在春雨的滋潤(rùn)下，在春雷的提醒里，日復(fù)一日地長(zhǎng)著，一轉(zhuǎn)眼就長(zhǎng)成了堅(jiān)韌不拔的竹子。山下的蘭花從一顆小芽苞到一朵美麗無(wú)比的鮮花，那是時(shí)光的印記，那是生命的召喚。冬天里，朵朵冷艷的梅花，訴說(shuō)著堅(jiān)強(qiáng)，挺拔著偉岸。
還是那個(gè)村莊，還是那條小河，還是那么一群小伙伴，在水中嬉戲，一玩就是一個(gè)白天。水質(zhì)清澈，水深適宜，沒(méi)有人擔(dān)心污染，沒(méi)有人擔(dān)心危險(xiǎn)，笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，連勞動(dòng)的人們也忍不住停下腳步。
我想念童年，想念童年的花，童年的樹(shù)，童年的小伙伴。童年里，縷縷炊煙飄過(guò)心頭，飛躍時(shí)間的河流，終于抵達(dá)了少年的岸邊。它在彼岸，我在此岸，我們只能揮手，卻永遠(yuǎn)無(wú)法相見(jiàn)。
你知道嗎？我有多想你，我的童年。
五年級(jí)童年作文 篇21
長(zhǎng)越大發(fā)現(xiàn)自己失去的越多。那份童真的心，早以在不知不覺(jué)中走掉。任憑我怎么去找都是徒勞。
很小的時(shí)候喜歡看童話故事，其中一故事我記的特清。一小猴掰玉米的故事，掰拉玉米丟拉西瓜。我曾譏笑于它的愚笨，見(jiàn)到新的就舍棄比玉米更好的西瓜（因?yàn)槲倚r(shí)侯喜歡西瓜）。
而現(xiàn)在。呵！自己卻在不知不覺(jué)中又重復(fù)演義了這個(gè)故事中的主角，走拉小猴相同的路。見(jiàn)到利益，好處什么的就忘記拉那份純真的心！當(dāng)自己還切切喜于眼前的東西。那份最純最真卻真的在一點(diǎn)一點(diǎn)的丟失。
說(shuō)童年是一生中最沒(méi)的風(fēng)景！我已錯(cuò)那僅僅1次的過(guò)觀賞機(jī)會(huì)！童年的快樂(lè)現(xiàn)在就像那一點(diǎn)一點(diǎn)逝去的晚霞！流下的只是瞬間的美麗&hellip；&hellip；我們誰(shuí)都回不去了。
而我現(xiàn)在已長(zhǎng)成1個(gè)少年1我知道白駒過(guò)隙，也知道一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰1更知道我現(xiàn)在要做的不是留戀在童年回憶之中。而是把握住現(xiàn)在的時(shí)光不再讓我的少年再次成為明天的遺憾！
五年級(jí)童年作文 篇22
童年是孩子在花園里無(wú)憂無(wú)慮地奔跑，時(shí)而追蜻蜓，時(shí)而捉蝴蝶。在屋頂上靜靜地坐著，時(shí)而數(shù)星星，時(shí)而哼歌謠。
童年是一張張精美的郵票，每張都不相同，各具特色，有的代表喜怒哀樂(lè)，有的代表人事物景郵票總能讓人產(chǎn)生許多遐想。
童年是一道美麗的彩虹。七種顏色代表七種心情：紅為熱情，橙為生氣，黃為溫馨，綠為天真，青為平靜，藍(lán)為冷淡，紫為神秘�；蛟S屬于你童年的彩虹紅色多一些，藍(lán)色少一點(diǎn)，不同的情緒組成了一道靚麗的風(fēng)景線。
童年是一朵花苞，含苞待放、嬌小易折。雖然它沒(méi)有小草那么生生不息，沒(méi)有大樹(shù)那樣古木參天，但它終究會(huì)成為一位美麗的花仙子，在微風(fēng)中搖曳，在細(xì)雨中舞蹈。
童年是一汪泉水，清澈無(wú)雜，純潔如初。當(dāng)你口干舌燥時(shí)，就會(huì)想喝一口泉水，這并不是因?yàn)槿卸嗝牢�，而是因�(yàn)樗卸嗲鍥�、多純靜。童年是天真無(wú)邪的，正如那一汪清泉。
童年是一個(gè)故事，生動(dòng)、有趣�；蛟S這個(gè)故事很短，但它會(huì)深深地留在你的腦海中，印在你的心中，回味無(wú)窮。
童年是一份回憶。回憶以往的時(shí)時(shí)刻刻、點(diǎn)點(diǎn)滴滴，或許光陰似箭、日月如梭，但記憶從不落伍�；貞浭羌苊篮玫氖�。
五年級(jí)童年作文 篇23
光陰似箭，日月如梭，童年的時(shí)光就像一匹脫韁的駿馬，一去不復(fù)返了。驀然回首，童年時(shí)光就像一幅幅精美的圖畫(huà)，一閉眼，畫(huà)面便在腦海飛奔。童年的笑，童年的淚，童年的苦，童年的辣，都使我難以忘懷。
我是一個(gè)調(diào)皮的孩子。記得有一次，我吃完飯后，便拉著我的同學(xué)一起去校園各處去探險(xiǎn)。于是，我倆便一起在校園里閑逛。突然，一只狗進(jìn)入了我們的眼簾。我眉頭一皺，計(jì)上心來(lái)。
“不如我們兩個(gè)來(lái)玩騎狗吧”。
“好呀”。
我自告奮勇，愿意第一個(gè)嘗試。只見(jiàn)我小心翼翼的一步步往前挪進(jìn)，你只狗似乎毫無(wú)防備，還友好地對(duì)我搖著尾巴。我趁勢(shì)一把抓住了它的耳朵，一下子跳上了狗背。那狗一下子彪了，像發(fā)瘋了似的往前跑去，我還不知道自己處境有多么危險(xiǎn)，還在狗背上大叫過(guò)癮，突然，我一下子從狗背上摔了下了，摔得鼻青臉腫。我剛想哭，卻聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)笑得前翻后仰，我也不禁笑了出來(lái)。
……
花開(kāi)花落，殘紅以落。我現(xiàn)在已經(jīng)要告別童年了，可童年的事我卻不會(huì)忘記，因?yàn)橛辛送�，才是我在以后的人生之路上勇往直前，無(wú)所畏懼……
五年級(jí)童年作文 篇24
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活;童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂(lè);童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。
我的童年里，有許多快樂(lè)的事。那一次暑假媽媽帶著我和小姨等五人一起去山東方特樂(lè)園游玩的事，最令我難忘。
記得那次，在我們到了山東的第二天，我和媽媽還有小姨她們起了個(gè)大早，我們吃過(guò)早餐后就踏上了新的旅程——方特夢(mèng)幻王國(guó)。
一個(gè)多小時(shí)后，我們終于到達(dá)方特樂(lè)園大門前，我已經(jīng)迫不及待地想要進(jìn)去看看了。只見(jiàn)樂(lè)園里面到處都是游玩器械，我恨不得馬上把它們都玩?zhèn)�遍。我們先來(lái)到第一個(gè)項(xiàng)目:水漫金山。我們一行人坐上了一條船，隨著船慢慢蕩悠著，我們來(lái)到了一座大廳，大廳里有兩個(gè)人在水上激烈地打斗著，水濺得到處都是，果真是水漫金山啊!
下一個(gè)項(xiàng)目就是大擺錘了。我和小姨一起坐上了大擺錘。大擺錘啟動(dòng)后我開(kāi)心得叫了起來(lái)。大擺錘擺來(lái)擺去，越擺越高，我覺(jué)得自己好像要飛上藍(lán)天了一樣，我不禁唱起了那首歌“我要飛得更高”……
之后我們又在其他項(xiàng)目上盡情玩樂(lè)，方特之旅我們一連玩了四、五天。那段盡興又難忘的旅程，為我的童年添上了一抹別樣的色彩!
五年級(jí)童年作文 篇25
童年，一段美好而快樂(lè)的記憶。像溫暖的陽(yáng)光，像輕面浮過(guò)的微風(fēng)，像碧天里的星星。
童年的記憶里，媽媽?xiě)牙锏臏囟纫恢笔翘鹛鸬�，香香的，爸爸那一聲響亮的呼喚逗得我心里癢癢的。
早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光輕輕的跳進(jìn)我的房間，用他那小小的手撓我的腳丫時(shí)，媽媽香甜的吻已穩(wěn)穩(wěn)的落在我的面頰上，那么暖，那么甜，那么美。爸爸的大手總是那么的有力，我總在盼望快快長(zhǎng)大，像爸爸一樣的有力，好像一個(gè)真正的男子漢來(lái)照顧媽媽和爸爸。
和伙伴的嬉鬧總是最美好的時(shí)光。
“躲貓貓”是我們常玩的游戲，伙伴們總是東躲西藏，盡量不讓自己被發(fā)現(xiàn)，那小心翼翼的神情真不亞于看書(shū)時(shí)的認(rèn)真，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己獲勝時(shí)，那驕傲的表情仿佛是要告訴全世界我贏了！那蒙眼的紅布是我們之間友情的紐帶，聯(lián)系著我們彼此友好的心。
午后，溫和的太陽(yáng)奶奶催著我們快快回家，媽媽也總在這是拉起我留戀的小手，帶我走向回家的方向，家中好看的動(dòng)畫(huà)片還在等著我，媽媽的美味也在等著我，而我，卻幸福的享受這一切。
追憶童年，太多太多的美好，在以后的路上會(huì)用愛(ài)照亮我的心。
五年級(jí)童年作文 篇26
下午，我無(wú)聊的打開(kāi)電視，一首熟悉的歌傳入我的耳中“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天……”。歌聲引起了我對(duì)童年的美好回憶。
在亂糟糟的房間里，我找到了一本布滿我成長(zhǎng)足跡的相冊(cè)。密密麻麻的相片，帶我回到了我的童年……
在第一張相片上，一個(gè)女孩，一雙明亮又大大的眼睛，好奇地望著前方。她穿著一件淡綠色的毛衣，咧著嘴笑。這是我一歲時(shí)的照片。那時(shí)，我還是個(gè)天真無(wú)知的孩子。但那時(shí)的日子充滿了快樂(lè)。
再往后翻，照片上的瀑布，將我?guī)У搅饲嗵锸T洞，那時(shí)，我和哥哥姐姐坐在小船上，開(kāi)心地笑著，瀑布把清涼的水珠撒在了我們的身上，我們回敬它純真的笑聲。
隨后映入我眼簾的，是我們?cè)邶埲氖R村做黃果的片段。一大群人圍著石臼，手里拿著木棒搗著。我和侄子（按輩分來(lái)說(shuō)他要叫我姑姑）不時(shí)從石臼里“偷”一點(diǎn)黃果塞進(jìn)嘴里，旁邊的一條大黃狗，仿佛也想來(lái)偷吃呢！
相冊(cè)只剩下最后幾頁(yè)了，我看到去年我去杭州，在哥哥家時(shí)，我和小侄女坐在一起玩。她臉上洋溢著孩子天真的笑容。一地的玩具，她靠在我身上甜甜地笑著。而我也撫摸著她的頭也笑著。
五年級(jí)童年作文 篇27
記得那是我很小的時(shí)候，一個(gè)星期天的上午，我在外面玩兒，弄得滿頭大汗。一回到家，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“哎呀，媽媽，不好了，我都快熱死了，快幫我想個(gè)辦法，讓我涼快涼快?”媽媽從廚房走出來(lái)，不耐煩的說(shuō)：“熱了就快去‘吹’風(fēng)扇唄。”
當(dāng)時(shí)我以為‘吹’風(fēng)扇是用嘴吹，于是我跑到風(fēng)扇前，對(duì)著風(fēng)扇使勁兒地吹�？墒俏疫B吃奶的勁都使出來(lái)了也不頂事。站在風(fēng)扇前，轉(zhuǎn)著小眼珠，猛然間我恍然大悟，肯定是因?yàn)槲覀�(gè)兒太矮了，于是我馬上找來(lái)一個(gè)小板凳，我站在那上面又用盡力氣吹，把我累得滿臉通紅，比紅蘋(píng)果還紅，豆粒一樣大的汗珠從額頭上落下來(lái)。這樣一來(lái)，我感覺(jué)越使勁兒的吹越熱，根本沒(méi)感到?jīng)隹臁Ｎ冶闵鷼獾匾黄ü勺谛“宓噬喜弧怠恕?/p>
緊皺著眉頭想了一會(huì)兒，“有了!”我又有了好主意，我拿來(lái)一把扇子，站在小板凳上向風(fēng)扇扇去，風(fēng)扇微微動(dòng)了一下，頓時(shí)我信心大增，使勁兒揮動(dòng)扇子，風(fēng)扇慢慢的動(dòng)了起來(lái)，可是我怎么沒(méi)感到?jīng)隹炷?這時(shí)，媽媽正好從廚房出來(lái)，先是大吃一驚，然后就“哈哈”大笑，接著走過(guò)來(lái)，一按風(fēng)扇開(kāi)關(guān)，陣陣涼風(fēng)向我吹來(lái)……
現(xiàn)在我一看見(jiàn)風(fēng)扇就想起這件有趣的事。
五年級(jí)童年作文 篇28
童年是珍貴的，是美麗的，童年就像一朵美麗的小花，開(kāi)放在大花園里。
每個(gè)人都有童年，每個(gè)人的童年都有各種各樣的，我覺(jué)得我的童年非常有意思。今天我就給大家講講我的童年。我先要說(shuō)說(shuō)幼兒園，回想幼兒園的時(shí)光，真有一點(diǎn)舍不得啊。
從前我們一起吃早餐，一起吃午餐，我們經(jīng)常比誰(shuí)吃的快，因?yàn)檎l(shuí)先吃完飯就可以去玩具柜拿玩具玩，可是如果吃得慢的話，玩的時(shí)間就少了，所以我們盡量吃快點(diǎn)的。我最喜歡玩積木，因?yàn)榭梢远殉霾煌奈蚁矚g的圖形，我最喜歡堆城堡。我們還喜歡的是水上樂(lè)園，幼兒園有水上樂(lè)園，樂(lè)園中間有一個(gè)大大的滑滑梯，滑滑梯周邊有很多出口，滑滑梯上面有一個(gè)大大的噴水傘。從滑滑梯滑下來(lái)，噴的一聲滑下來(lái)濺起大大水花，好刺激。每次水上樂(lè)園開(kāi)放時(shí)，我們?nèi)喽己荛_(kāi)心，不對(duì)，是全校都很開(kāi)心。
童年是難忘的。我現(xiàn)在是小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生，我很難忘以前的時(shí)光，現(xiàn)在沒(méi)有那么多時(shí)間玩了，不過(guò)我現(xiàn)在過(guò)的時(shí)光也不錯(cuò)，每天都能跟小朋友玩，而且我覺(jué)得有時(shí)候我想起以前還是覺(jué)得有點(diǎn)弱智。而且我現(xiàn)在慢慢長(zhǎng)大了，我知道要好好學(xué)習(xí)了，我們?cè)谕陼r(shí)要打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，長(zhǎng)大為祖國(guó)奉獻(xiàn)爭(zhēng)光。我們就是祖國(guó)未來(lái)的希望。
五年級(jí)童年作文 篇29
每個(gè)人都有自己的童年，每個(gè)童年都有不一樣的色彩。紅色、藍(lán)色或是黃色，我的童年生活是五彩斑斕的，是天真快樂(lè)的。
記得那是一個(gè)安靜的晚上，我在外婆家，別人都吃完飯去散步去了，而我在做作業(yè)，哎。
可是，我做到一半時(shí)，我覺(jué)得有人在我后面，我回頭一看原來(lái)是媽媽，我問(wèn)道：“媽媽，你怎么不去和外婆她們一起去散步啊�！眿寢屨f(shuō)：“我在家打掃衛(wèi)生啊�！蔽抑缷寢屖球_我的，她不去是因?yàn)槲以诩易鲎鳂I(yè)，媽媽怕我一個(gè)人在家不好所以留下來(lái)的。
媽媽輕輕撫摸著我的頭，說(shuō)：“乖兒子，媽媽陪你一起做�！薄皨寢�，你去散步吧，好休息休息啊�！蔽艺f(shuō)道�！安涣�，我陪你一起做吧�！眿寢尩脑捳Z(yǔ)溫暖了我幼小的心靈。
做完作業(yè)，我和媽媽在門前的大樹(shù)下休息，我望著天上的星星問(wèn)媽媽：“媽媽，天上有多少顆星星啊�！眿寢屨f(shuō)：“天上的星星是數(shù)不完的。”“哦”我輕聲的回答了。
在外婆家我總是在山上竄到那竄到這的而現(xiàn)在就沒(méi)有時(shí)間去外婆家了哎。
童年的時(shí)光總是悄悄流逝，我不舍，可我沒(méi)有辦法。童年時(shí)光也總是陪伴著我。
五年級(jí)童年作文 篇30
晚上，宿舍里都早早洗漱完畢躺在床上翻來(lái)覆去的毫無(wú)睡意，有人提議說(shuō)咱們唱歌吧，說(shuō)完就 唱起了歌，唱的是《兩只老虎》，全宿舍的人都輕聲隨唱起來(lái)，隨后暢談現(xiàn)在已經(jīng)不合適不屑于看的動(dòng)畫(huà)片了，其中有些在現(xiàn)在來(lái)看是挺垃圾的，挺幼稚的，但回想起來(lái)這些都是小時(shí)候最珍貴的回憶。 現(xiàn)在到了我們的這個(gè)年齡就算還有看動(dòng)畫(huà)片的，也都是一些有教育意義的了，不會(huì)再看喜羊羊、美羊羊之類的。當(dāng)看到弟弟妹妹看時(shí)，也會(huì)在一旁笑他們多大了還看這種動(dòng)畫(huà)片，但今天好友在宿舍里一起唱?jiǎng)赢?huà)片的主題曲，我們一起唱《哆來(lái)a夢(mèng)》一起唱《熊出沒(méi)》、《貓和老鼠》·······。大多的歌詞還都不記得，只能哼出幾句調(diào)子，我覺(jué)得很多動(dòng)畫(huà)片的主題曲比好多的流行歌都悅耳動(dòng)聽(tīng)，并不是他的歌詞比流行歌的歌詞好，而是聽(tīng)著唱著有童年的味道，會(huì)有溫馨甜蜜的感覺(jué)。
唱完后，大家都休息了，我卻內(nèi)心泛起一絲傷感。不知何時(shí)我們的童年連招呼都不打的悄悄離開(kāi)，但人生不能只沉靜在美好的童年中我們終究會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)擺脫幼稚，會(huì)成熟。
五年級(jí)童年作文 篇31
記得我寫(xiě)過(guò)一首關(guān)于童年的詩(shī)：童年，一個(gè)富有迷惑性的名詞，一段天真無(wú)瑕的歲月，一個(gè)模糊而又清晰的記憶。它的本意沒(méi)有任何雜念，只不過(guò)是生命從誕生到長(zhǎng)大成人的一個(gè)必然環(huán)節(jié)。猶如一座必然經(jīng)過(guò)的橋——橋頭是一個(gè)小童，而走到橋尾，卻已成為一個(gè)翩翩少年。橋上橋下的風(fēng)景，愿不愿看一看，停一停，也就隨你那顆本純真的心。
童年的我，膽小卻又淘氣。不敢一個(gè)人走夜路，不敢關(guān)燈睡覺(jué)。
在幼兒園春游照相時(shí)，我總做一些奇怪的動(dòng)作，媽媽老師總溫怒地說(shuō)我毀了相片。我幻想著爬樹(shù)的刺激和神氣，可卻膽小無(wú)比地望樹(shù)興嘆。
童年的我，安靜卻又好勝。默默地坐在教室的角落，翻看著校園文學(xué)。但是一到考試，我總會(huì)鉚足全力追趕我的目標(biāo)。
童年的我，幼稚而又天真。我最怕誰(shuí)，長(zhǎng)大就越想當(dāng)那個(gè)人。無(wú)論在那里撿到了什么，都會(huì)在第二天恭恭敬敬的交給老師。
童年是什么？童年是外婆的搖籃曲，童年是沙灘上的“城堡”，童年是夜晚的螢火蟲(chóng)，童年是一首歡樂(lè)的歌。你已經(jīng)走過(guò)了童年，當(dāng)你回首昨天，仿佛童年又回到了你的身邊……
……
五年級(jí)童年作文 篇32
小朋友們，你們知道童年是什么嗎？如果不知道，就來(lái)看看我的童年吧。
小時(shí)候，我和我的家人去動(dòng)物園，我正在猴山看得興趣盎然，突然聽(tīng)到不遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲很大的動(dòng)物叫聲，不像馬，更不像虎。我們趕快循聲跑去，呀，原來(lái)是一頭大象！它正昂著頭，伸著長(zhǎng)鼻子在向游客打招呼呢！
· 我是第一次看到大象，感覺(jué)新奇極了。它的身子真高啊，總有我兩個(gè)人那么高吧！它的腿真粗，難怪人們把它形容為“柱子”；它的耳朵真大，搭拉著，活像兩把大蒲扇；它的牙齒真特別，尖尖的，向前翹著，讓人們想起了鏟車前那把大鏟子的形狀；它緩緩地走過(guò)我們身邊，我一看它的皮膚，哇，嚇了一跳——粗糙得簡(jiǎn)直就是老松樹(shù)的皮！
· 最吸引我們的，是它的長(zhǎng)鼻子，看起來(lái)很是柔軟，還不斷地甩來(lái)甩去。它踱到水池邊，用鼻子吸了好半天水，然后往背上一噴，哈，簡(jiǎn)直就是一天然淋浴器！
我用照相機(jī)拍了幾張大象的照片，后來(lái)一想，照片是靜止的，瞬間的，還是回來(lái)寫(xiě)下來(lái)吧，這才是長(zhǎng)久的。
我的童年講完了。這下，你知道什么是童年了吧！
五年級(jí)童年作文 篇33
星期五的早上，陽(yáng)光明媚，校園里熱鬧非凡，不時(shí)的傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)，連樹(shù)上的小鳥(niǎo)都?xì)g快的唱起了歌。同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情，準(zhǔn)備參加我校舉行的“ 暢想金色童年”文藝匯演。每個(gè)同學(xué)都希望自己的表演能得到大家的熱烈掌聲。
表演開(kāi)始了，從爸爸媽媽們的笑聲和掌聲中，我就知道表演的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。在這些精彩的節(jié)目中。我最喜歡的要數(shù)一(1)班的武術(shù)表演和我們?nèi)?九)班的英語(yǔ)大家說(shuō)了。
你別看一年級(jí)的弟弟妹妹年紀(jì)小，但他們的武功可是一級(jí)棒哦。特別是一個(gè)小妹妹翻跟頭，別人翻跟頭都要用手或頭。而她是用膽子貼著地板翻，還能連翻好幾個(gè)呢！還有一個(gè)小弟弟就更厲害了，他把棍子放在手上轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)得讓人眼花繚亂，此時(shí)的他就像孫悟空一樣。
我們?nèi)?9)班表演的《英語(yǔ)大家說(shuō) 》也十分的精彩。每個(gè)同學(xué)都穿著各式各樣的衣服，自信滿滿的走時(shí)裝秀。同學(xué)們還用流利的英語(yǔ)介紹自己的愿望。而我表演的是圣誕老人，專門幫同學(xué)們實(shí)現(xiàn)愿望。我們精彩的表演，得到了大家的掌聲。
“ 暢想金色童年” 文藝匯演結(jié)束了，但是我們的熱情沒(méi)有結(jié)束。我們將在這個(gè)大舞臺(tái)上向老師和爸爸媽媽展現(xiàn)最優(yōu)秀的自我。
五年級(jí)童年作文 篇34
晚上，宿舍里都早早洗漱完畢躺在床上翻來(lái)覆去的毫無(wú)睡意，有人提議說(shuō)咱們唱歌吧，說(shuō)完就 唱起了歌，唱的是《兩只老虎》，全宿舍的人都輕聲隨唱起來(lái)，隨后暢談現(xiàn)在已經(jīng)不合適不屑于看的動(dòng)畫(huà)片了，其中有些在現(xiàn)在來(lái)看是挺垃圾的，挺幼稚的，但回想起來(lái)這些都是小時(shí)候最珍貴的回憶。 現(xiàn)在到了我們的這個(gè)年齡就算還有看動(dòng)畫(huà)片的，也都是一些有教育意義的了，不會(huì)再看喜羊羊、美羊羊之類的。當(dāng)看到弟弟妹妹看時(shí)，也會(huì)在一旁笑他們多大了還看這種動(dòng)畫(huà)片，但今天好友在宿舍里一起唱?jiǎng)赢?huà)片的主題曲，我們一起唱《哆來(lái)a夢(mèng)》一起唱《熊出沒(méi)》、《貓和老鼠》·······大多的歌詞還都不記得，只能哼出幾句調(diào)子，我覺(jué)得很多動(dòng)畫(huà)片的主題曲比好多的流行歌都悅耳動(dòng)聽(tīng)，并不是他的歌詞比流行歌的歌詞好，而是聽(tīng)著唱著有童年的味道，會(huì)有溫馨甜蜜的感覺(jué)。
唱完后，大家都休息了，我卻內(nèi)心泛起一絲傷感。不知何時(shí)我們的童年連招呼都不打的悄悄離開(kāi)，但人生不能只沉靜在美好的童年中我們終究會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)擺脫幼稚，會(huì)成熟。
五年級(jí)童年作文 篇35
拾起回憶，過(guò)多是現(xiàn)實(shí)殘酷。
那些被現(xiàn)實(shí)冷落的人，喜歡拿過(guò)去與現(xiàn)實(shí)作比較。總是喜歡回憶，想要逃避現(xiàn)實(shí)�；蛟S發(fā)呆就是在回憶吧！
過(guò)去的父親就像仆人一般，很細(xì)心的照顧著我，呵護(hù)著我，沒(méi)有一絲的懈怠，他給予了我童年最美好的回憶，最美好的愛(ài)。我總是很貪婪的在他身邊撒嬌，想要汲取他所有的愛(ài)護(hù)，總是那么的不滿足。也許“人不為己，天誅地滅”吧！有時(shí)會(huì)很過(guò)分的愛(ài)著父親，忽略了母親，可是現(xiàn)在一切，都變了。也許計(jì)劃總趕不上變化吧！一切都變了！
現(xiàn)在，父親四處找工作，一會(huì)兒嫌這不好，一會(huì)兒嫌那辛苦，有一手的技能卻無(wú)處發(fā)揮，每天在和媽媽吵架。對(duì)我的存在也很厭惡，每天都會(huì)在外，媽媽一個(gè)人在家開(kāi)小賣部掙錢。全家僅靠這么點(diǎn)收入生活�？筛赣H卻不聞不問(wèn)，只會(huì)吵架，不想方法。
我很是不解，為什么一切變得這么快？之前不是這樣的啊？why?why?why?請(qǐng)問(wèn)上天，你可以告訴我嗎？是長(zhǎng)大之后就要承受這份兒痛嗎？不，我不要。如果是這樣，那我寧愿選擇不長(zhǎng)大。可為什么一切都不會(huì)重來(lái)，讓我回到童年，回到那段快樂(lè)的日子，可以嗎？
天下沒(méi)有后悔藥，有些事或許冥冥之中早已注定，無(wú)論你怎么后悔都不會(huì)重來(lái)！
五年級(jí)童年作文 篇36
流星劃過(guò)的瞬間，記載著歲月的流逝與點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而我，則在這夢(mèng)一般的歲月里長(zhǎng)大。每當(dāng)我想起童年的那件傻事時(shí)，我就會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。
記得那一次，我放學(xué)回家，看到院子里的母雞正在孵蛋，我便仔細(xì)觀察，過(guò)了不久，母雞出去找食物。當(dāng)它剛走不久，一只蛋殼就發(fā)出破裂聲，原來(lái)是小雞鉆出蛋殼了。我好奇地想：“如果我?guī)碗u媽媽‘接生’，是不是可以快點(diǎn)呢？”我馬上到屋里拿來(lái)一只小凳子，開(kāi)始幫雞媽媽“接生”�！耙粋�(gè)，兩個(gè)……”這時(shí)，雞媽媽回來(lái)了，看到這一切，“怒發(fā)沖冠”，張開(kāi)翅膀，伸長(zhǎng)脖子來(lái)啄我。我一緊張躲避不及，被雞媽媽啄了一口，嚇得我哇哇大哭。在房間里掃地的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)抱起我，提起腳要踢母雞。雞媽媽這才“委屈”地回到雞窩里。我跟媽媽說(shuō)了事情的原委后，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“小雞們只有等到一定的時(shí)間，才會(huì)破殼而出。如果，沒(méi)到時(shí)間，就把蛋殼挑破的話，小雞就會(huì)死！”這時(shí)，我看了看小雞，只見(jiàn)被我扒過(guò)殼的小雞都一動(dòng)不動(dòng)了，我突然感到非常的后悔。
通過(guò)這件事，我深深地知道：有些事情并不是快就能完成的，而是要耐心地等待，要尊重事物發(fā)展的客觀規(guī)律。
五年級(jí)童年作文 篇37
我有一個(gè)金色的童年，在這金色童年里有許許多多關(guān)于我的趣事。就請(qǐng)你和我一起分享我童年的快樂(lè)吧！
記得有一次，媽媽不在家，只有爸爸在家陪我，我鬧著要吃泡泡糖，爸爸馬上去對(duì)面的超市給我買了五塊泡泡糖，我津津有味地吃著，這時(shí)，我心想：“如果把泡泡糖放在頭發(fā)上，會(huì)不會(huì)粘在頭發(fā)上呢？”想到這我便把泡泡糖放在頭發(fā)上，果然粘上了，我心想：“既然成功了，就拿下來(lái)吧！”可是泡泡糖粘在頭發(fā)上拿不下來(lái)了，我便用手使勁兒地拽啊拽，可是，不但沒(méi)把泡泡糖拽下來(lái)，反而把頭發(fā)拽疼了，我大聲叫：“爸爸，爸爸�！卑职致�(tīng)見(jiàn)了立刻過(guò)來(lái)了，問(wèn)我怎么回事，我說(shuō)：“泡泡糖粘在頭發(fā)上拿不下了，爸爸看了看我頭發(fā)上的泡泡糖哈哈大笑，等笑夠了，便拿剪子幫我把粘上泡泡糖的頭發(fā)給剪下來(lái)了，下午媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我頭發(fā)少了一塊，便問(wèn)怎么了，我把事情的一五一十告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)了一邊笑一邊帶我去剃頭。
從此以后，我再也不敢把泡泡糖放到頭上了。我愛(ài)美好的童年。
五年級(jí)童年作文 篇38
“等待著下課，等待著放學(xué)，等待著游戲的童年”熟悉的旋律響起，沖擊著我的心扉，打開(kāi)了那扇封存已久的大門。
童年，是一個(gè)多么美好的詞！童年的我們像一個(gè)個(gè)潔白無(wú)瑕的天使，自由自在，無(wú)憂無(wú)慮。我們?cè)诰d軟的草地上打滾，嬉笑；在清澈的小河里玩耍，游泳，幾乎每一天都是快樂(lè)的，那時(shí)的天多么藍(lán)，藍(lán)到我們心中的夢(mèng)想和愿望早已脫離我們向天空中飛翔。
童年，是一段隨心所欲的時(shí)光。沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有考試，沒(méi)有兇神惡煞般的老爸老媽和老師，有的是大堆的零食，可親可愛(ài)的小伙伴和那許許多多用都用不完的快樂(lè)時(shí)光。那時(shí)的孩子幾乎都會(huì)自己做風(fēng)箏，那時(shí)的孩子幾乎不比誰(shuí)受表?yè)P(yáng)的次數(shù)多，那時(shí)的孩子幾乎都喜歡晚睡十五分鐘好津津有味地看完大風(fēng)車動(dòng)畫(huà)城······
啊，童年！那消失了的童年！回來(lái)，回來(lái)吧！我想讓你回到我身邊，幫我抵擋那考林試雨，擋住那漫天的作業(yè)本和永遠(yuǎn)聽(tīng)不完的“教誨”！你可知道，沒(méi)有你的日子我有多難過(guò)！失去了你，我感覺(jué)自己不再快樂(lè)，不在真正的快樂(lè)！失去了你，我就失去了原本天真無(wú)邪的堅(jiān)硬外殼，那原本抵擋了一切邪惡的外殼，已隨你一起不見(jiàn)了。
童年，你能否告訴我，怎樣才能再次擁有你？
五年級(jí)童年作文 篇39
時(shí)間的齒輪不停的在轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)眼間我已不再是當(dāng)初傻傻的小孩，轉(zhuǎn)眼間童年以離我越來(lái)越遠(yuǎn)了，打開(kāi)記憶的大門，那些真實(shí)又模糊的記憶在我腦中久久徘徊，不安的出現(xiàn)在夢(mèng)中。
夢(mèng)里是那個(gè)小村子，我又回到了小時(shí)候，回到了我最快樂(lè)的時(shí)光，那個(gè)如今依然久久不能忘懷的時(shí)光。那時(shí)夏天很熱很熱，紅紅的太陽(yáng)與藍(lán)藍(lán)的天，綠色的莊稼與滿天的 蝴蝶蜻蜓。 三兩個(gè)小伙伴比賽捉蝴蝶，捉蜻蜓，天氣熱的一身汗，卻依然玩的開(kāi)心，傍晚是在一起打口袋，跳皮筋，被蚊子盯得滿身包，到現(xiàn)在我依然記得那些夾著汗水肆意微笑的臉龐。那是炎熱的天氣仿佛和當(dāng)時(shí)炙熱的心連到了一起。
輕快的日子轉(zhuǎn)眼到了冬天，冬日里的雪也是格外的美，河岸結(jié)了冰，于是玩的東西有多了，堆雪人，打雪仗，滾雪球，在一同去滑冰，紅紅的小臉，僵了的小手，在漫天的大雪里，痛快地玩耍著，我笑你摔倒了，還沒(méi)笑完我也摔倒了，于是都不停的笑著。
童年的時(shí)光就如同一場(chǎng)夢(mèng)，所有的歡快所有的美好都在那時(shí)，美麗的小村子，美麗的大自然，歡樂(lè)的伙伴，這是我多久沒(méi)有體驗(yàn)到的了，現(xiàn)如今沒(méi)有了當(dāng)時(shí)美麗的環(huán)境，沒(méi)有了當(dāng)初的人，而我也變了。所以那段時(shí)光成了故事成了回不去的過(guò)往。
五年級(jí)童年作文 篇40
天依舊藍(lán)，草依舊綠，可我卻失去了你—。
過(guò)去的孩子，不必拘束，不必每天去背那些枯燥乏味的英語(yǔ)單詞、數(shù)學(xué)概念；不必?fù)?dān)心那可怕的考試和分?jǐn)?shù)；不必每天完成規(guī)定的……可以想玩便玩，想去哪兒就去哪兒，想干什么就干什么，無(wú)拘無(wú)束。
可現(xiàn)在，家長(zhǎng)們個(gè)個(gè)望子成龍，望女成鳳。讓自己的兒女去上那些無(wú)聊的輔導(dǎo)班，去完成那小山似的作業(yè)�？纱笕巳匀怀Ｕf(shuō)，小孩子是最好的，不必操心這個(gè)那個(gè)的，衣食也有人管，只要好好學(xué)習(xí)就行了。
可是，又有誰(shuí)知道我們的煩惱哪？小孩子的煩惱，當(dāng)你們聽(tīng)到以后肯定會(huì)大笑—小孩子能有什么煩惱。可煩惱都有，只不過(guò)你們不知道罷了。況且你們也不會(huì)問(wèn)，干脆自己寫(xiě)在日記里，把自己真實(shí)的心聲吐露出來(lái)。當(dāng)我們有煩惱的時(shí)候，又有誰(shuí)能知道呢？—考試考得不好了，放學(xué)回家緊接而來(lái)的不是安慰，而是責(zé)罵；不愿意上那些輔導(dǎo)班的時(shí)候，被逼著去學(xué)；有空閑的時(shí)候，不能稍微歇一會(huì)兒，就要去看那些奧數(shù)書(shū)、書(shū)；什么時(shí)候想看會(huì)兒電視，增長(zhǎng)點(diǎn)知識(shí)面，也被大人拒絕……
現(xiàn)在的孩子，一個(gè)字——難。
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