五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文 篇1
經(jīng)過一段緊張的復(fù)習(xí),期末考試終于結(jié)束了,我迎來了渴望已久的假期——寒假。我知道,假期的到來,并不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束,為了度過一個(gè)充實(shí)、快樂的寒假,我制定了一份寒假計(jì)劃: 1. 作業(yè)方面。每天做10頁語文、10頁數(shù)學(xué)寒假作業(yè),并且書寫工整,力求在寒假里把字體提高上去,爭(zhēng)取早日將寒假作業(yè)完成。 2. 寫作方面。積極參加校信通第三屆“書香班級(jí)”評(píng)選活動(dòng),每天都要寫一篇博文,要寫的題目新穎、內(nèi)容充實(shí),貼近生活,不講求字?jǐn)?shù),要講求質(zhì)量。另外,還要經(jīng)常到博友們的家里串串,學(xué)習(xí)他們的寫作方法。 3. 閱讀方面。每天至少讀一個(gè)小時(shí)的書,從讀書中拓寬我的知識(shí)面,用知識(shí)武裝自己的頭腦。閱讀中遇到困難,先做上記號(hào),再查工具書幫助解決。同時(shí),要勤動(dòng)筆,摘出好詞、好句,好段,并能靈活運(yùn)用,盡量寫出讀后感。 4. 每天堅(jiān)持聽半個(gè)小時(shí)英語,并且多讀、多背,經(jīng)常用英語和媽媽進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流,加強(qiáng)口語訓(xùn)練。 5. 每天拉小提琴半個(gè)小時(shí)。 6. 多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如賣報(bào)、當(dāng)小交警、參觀軍營等。 7. 人們不是常說,身體是革命的本錢嗎?所以我要每天堅(jiān)持鍛煉身體,比如,跑步、打乒乓球、滑冰等等。 完成當(dāng)天的計(jì)劃以后,每天剩余的時(shí)間我就去和好朋友“瘋玩”(哈哈,還能放鞭炮呢。。 這就是我的寒假計(jì)劃,既然制定了,我就要認(rèn)真執(zhí)行,請(qǐng)爸爸媽媽監(jiān)督。
五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文 篇2
今天媽媽說要親手做芝麻糖給我吃,我可開心啦!
我蹲在媽媽旁邊看著媽媽一步一步地做芝麻糖。第一步媽媽要先把芝麻炒熟。我看見鍋里加熱后的芝麻都在像玩蹦床似的跳來蹦去。不一會(huì)兒芝麻就炒熟了,媽媽把芝麻倒在盤子里降溫。炒完芝麻媽媽又把核桃切碎炒熟。
接著媽媽把一盆水和一大塊麥芽糖放進(jìn)鍋里煮,大塊的麥芽糖慢慢地變成了黃色的液體,上面還冒著泡泡,就像螃蟹在吐氣。這時(shí)媽媽把炒好的芝麻、核桃一起放進(jìn)去攪拌。攪拌均勻后媽媽把火關(guān)掉并把芝麻糖倒出來,等芝麻糖變硬了之后媽媽又把大塊的芝麻糖切成一小塊一小塊的。這樣芝麻糖就做好了,我迫不及待的拿了一塊吃,除了芝麻有點(diǎn)苦,吃起來還是又香又甜的。
原來是芝麻被媽媽炒太焦了,我相信下一次媽媽會(huì)做得更好的。
五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文 篇3
給孩子備好寒假“大餐”一年一度的寒假來臨,孩子們都走出了校園,享受家庭生活的溫馨和社會(huì)教育的熏陶。在這近一個(gè)月的時(shí)間里,家長應(yīng)該針對(duì)孩子的心理特點(diǎn)和生理特點(diǎn),提供一份寒假“食譜”,以補(bǔ)充孩子健康成長的給養(yǎng)。
親情餐平時(shí),孩子忙于生活,家長忙于工作,坐在一起的交流時(shí)間少之又少,甚至一些父母無暇顧及孩子,把孩子送給老人照看,孩子與父母之間的關(guān)系少了些許親情,聰明的家長應(yīng)該珍惜短暫的寒假,把這段時(shí)間作為與孩子溝通和親情交流的課堂,進(jìn)一步密切親子關(guān)系。做好“親情餐”的'前提是擺正心態(tài),因?yàn)檫@個(gè)階段孩子剛剛結(jié)束了期末考試,家長要正確對(duì)待孩子的考試成績(jī)。孩子之間本來就存在個(gè)體差異,期末考試更不可能人人第一;若孩子取得了優(yōu)異成績(jī),家長在給予精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的同時(shí),切莫忽視總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)努力;若孩子考試成績(jī)不理想,此時(shí)孩子的心里比家長更難過,家長此時(shí)應(yīng)該給予更多的安慰和鼓勵(lì),幫助孩子分析原因、尋找對(duì)策、調(diào)整心態(tài),協(xié)助孩子邁過人生路上的這道“小坎”,以備揚(yáng)帆征程。少批評(píng)、多鼓勵(lì),才有可能成為“成績(jī)不說明未來”的獲勝者。
安全餐“安全第一”同樣適用于寒假和每一個(gè)家庭。放假期間,孩子自由支配的時(shí)間相對(duì)增多,生活也變得豐富多彩,在家看電視、上街購物、燃放煙花爆竹,都要注意安全,在自己不被傷害的同時(shí),也不要造成對(duì)他人、物的傷害。
休閑餐 “三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)”孩子平時(shí)的學(xué)習(xí)生活很緊張,寒假不妨根據(jù)孩子的身心發(fā)展特點(diǎn)適當(dāng)調(diào)整休息時(shí)間。常言道,有張有弛才是學(xué)習(xí)文武之道,長期的睡眠不足會(huì)嚴(yán)重影響孩子的身體健康。家長應(yīng)趁著假期給孩子適當(dāng)補(bǔ)充睡眠,讓大腦得到充分的休息,讓孩子在快樂中得到休閑。
文化餐 中國素有“禮儀之邦”的美譽(yù),家長可以在走親訪友中讓孩子了解一些風(fēng)土人情和禮儀之交,為日后的學(xué)習(xí)、生活積累素材和經(jīng)驗(yàn);孩子還可借此學(xué)會(huì)一些交際用語、禮節(jié)常識(shí)和待人接物的方式,多做一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增豐富孩子的生活閱歷。
感恩餐 “媽媽,洗腳”一句廣告詞曾感動(dòng)了多少父母的心,每位家長的愛都是無私的、不圖回報(bào)的,可也不能忽略了孩子感恩意識(shí)和責(zé)任心的培養(yǎng)。在春節(jié)回家看望父母時(shí),家長的言談舉止都是孩子的榜樣,“聽聽父母的嘮叨,幫助爸爸媽媽洗洗筷子刷刷碗”,通過生活點(diǎn)滴對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育,教會(huì)孩子看父母就是看自己的未來,孝順要及時(shí);以防樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!
補(bǔ)漏餐 寒假期間,家長要協(xié)助孩子制定切實(shí)可行的作息時(shí)間和學(xué)習(xí)計(jì)劃,切忌突擊作業(yè),要張弛有度,把寒假當(dāng)成一個(gè)查“漏”補(bǔ)“缺”的大好機(jī)會(huì),在復(fù)習(xí)的同時(shí),補(bǔ)一補(bǔ)自己失利的薄弱課程,以便在新學(xué)期齊頭并進(jìn)!
孩子們,在開學(xué)之初做好新課程的預(yù)習(xí)哦,以備開學(xué)后的“收心”和盡快進(jìn)入狀態(tài)!祝你們度過一個(gè)輕松而愉快的寒假!
五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文 篇4
我想,任何人小時(shí)候都是貪玩的,尤其是希望到大自然當(dāng)中奔跑、玩樂?墒侨藚^(qū)別于動(dòng)物,我們要進(jìn)入學(xué)堂當(dāng)中學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識(shí),我們就從孩提生活進(jìn)入了學(xué)校生活。
學(xué)校生活就有強(qiáng)烈的作息規(guī)律,學(xué)校已經(jīng)為我們的日常時(shí)光做出了充足安排,規(guī)定幾點(diǎn)起床,幾點(diǎn)吃飯,幾點(diǎn)睡覺。條條律律,我們要做的就是按照作息規(guī)律進(jìn)行。
而寒假作為一個(gè)時(shí)長達(dá)到30天的假期,給我們這些學(xué)生提供了很多玩耍時(shí)間。寒假時(shí)間很多,可是作業(yè)也不少,這就給我們提出了一個(gè)問題,也是任何同學(xué)必須要面對(duì)的問題:如何合理運(yùn)用好寒假時(shí)間?
實(shí)際上,這個(gè)問題沒有一個(gè)絕對(duì)答案,可以有很多解答。一些同學(xué)運(yùn)用寒假初期幾天,將整個(gè)寒假的作業(yè)一掃而光,用著剩下來的時(shí)間痛快地玩。一些同學(xué)寒假前段時(shí)間就都在玩耍,到了寒假末期就匆忙地來趕作業(yè),到了最后幾天晚上天天趕寫作業(yè)。
要說寒假的收獲,實(shí)在不能說有什么收獲,我想了想,寒假就是讓我們更知道了時(shí)間寶貴,要懂得珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)規(guī)劃時(shí)間來做事。
五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文 篇5
唉,時(shí)間過得真快,明天就開學(xué)啦。三十多天的假期一下子就過去啦?稍谶@三十多天的假期里,我到底做啦什么?
前十天:
終于放假啦,可以好好休息一下啦。還要準(zhǔn)備過年,拜年,買年貨,買煙花,爆竹。當(dāng)然,肯定少不了小孩子的玩具,還要買些新衣服。至于作業(yè)的事嗎?先放一放吧,反正還有那麼多天,不急于一時(shí),以后再說吧。可是,這十天在不知不覺中過去啦。
以后十天:
時(shí)間已經(jīng)過去三分之一了,那時(shí)不免有些著急,好幾次下了把作業(yè)寫完再出去玩,可是在玩的誘惑面前,已經(jīng)動(dòng)搖啦。
于是寫作業(yè)的時(shí)期有往后推吃啦。然后又開始走親戚,掙壓歲錢,到最后,又開始在朋友面前炫耀;蛘叻排,生火取暖。
最后十天:
還剩九天就開學(xué)啦,是作業(yè)還沒寫完怎沒辦。于是我心中充滿不安和恐懼。我便開始不分晝夜的寫作業(yè),每天上午,中午,下午不停的寫。到最后終于寫完啦,可是也要開學(xué)啦。
時(shí)間過得真是很快啊,以后放假要早點(diǎn)寫作業(yè)啊。