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      2. 五年級(jí)萬圣節(jié)作文

        時(shí)間:2021-12-13 17:38:54 五年級(jí)作文 我要投稿

        五年級(jí)萬圣節(jié)作文(通用30篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的五年級(jí)萬圣節(jié)作文(通用30篇),希望對(duì)大家有所幫助。

        五年級(jí)萬圣節(jié)作文(通用30篇)

          五年級(jí)萬圣節(jié)作文 篇1

          今天早早穿好衣服,戴上嚇人的面具出發(fā)去陽(yáng)光棕櫚花園。

          到了陽(yáng)光棕櫚花園,我焦急地四處張望,希望能找到我的同學(xué)。為什么我要找我們班的同學(xué)?因?yàn)槲覀?點(diǎn)鐘要在劉小姐家開一個(gè)大型會(huì)議,主題是萬圣節(jié)。我對(duì)這里的路不熟悉,所以很容易迷路。幸運(yùn)的是,在命運(yùn)之神的幫助下,我找到了我的同學(xué),王浩覺。在王浩覺的帶領(lǐng)下,我終于走出了迷宮般的陽(yáng)光棕櫚園,來到了見面的地方:劉老師的家。

          會(huì)議已經(jīng)開始了,大家都在面對(duì)面地談?wù)撊f圣節(jié)的起源。就在我們好好說話的時(shí)候,劉錫國(guó)手里的骷髏突然發(fā)出“!”我們被一聲尖叫嚇?biāo)懒,劉錫國(guó)卻苦笑不已。我在想:他真的想嚇?biāo)牢覀儐幔?/p>

          接下來,大家都起了疑心,關(guān)了燈,所有的窗簾都拉上了。讓我們?cè)诤诎档姆块g里聽他們的鬼故事。他們說得很完美,根據(jù)不同的情況做了不同的動(dòng)作。似乎我們已經(jīng)融入其中,成為受害者。

          講完鬼故事后,我們又嘗到了魔法的新奇。大家輪流表演新奇的魔術(shù)。其中給我印象最深的是三只手,讓你感覺好像有一只手在空中飄著,向你飄來,讓你不自覺的毛骨悚然。

          時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝。我該回家了。我只是無奈地將這件事融入到我廣闊的腦海里,慢慢回憶,慢慢品味…

          五年級(jí)萬圣節(jié)作文 篇2

          今天,我在看電視。薇薇,西溪姐姐邀請(qǐng)你慶祝萬圣節(jié)!媽媽說。我高興得跳了三英尺高。我來到他們的車前,他們說,‘來我們家換衣服吧!我說,‘好吧!我來到他們家,像是鬧鬼的房子。西溪姐姐嚇了我一跳,說:‘穿上女巫的衣服,然后你就可以要糖果了。我不敢相信我打扮后就是一個(gè)可怕的女巫。這樣的雨夜特別恐怖!每天妹妹都打扮成海盜,手上還帶著鉤子,一看就真兇。對(duì)了,還有西溪姐姐!她打扮成哈利波特,頭上戴著一頂帽子,穿著一件斗篷,手里拿著一根魔杖。西溪姐姐的戲服最美。我想:我們孩子肯定會(huì)得到糖果。

          我們就這樣出發(fā)了,第一個(gè)人去了陳陳家。當(dāng)我們來到她家門口時(shí),我們異口同聲地喊道:“帶糖來,否則我們會(huì)惹麻煩的!”陳陳不得不給我們糖,她就和我們一起出發(fā)了。她穿著魔鬼的衣服。然后我們就跑到淵源家,喊著日本鬼子進(jìn)城了!我想:他來他家會(huì)怎么見我們?到了淵源家,我們又喊又喊,就是沒人開門。我們失望地離開了。后來我們?nèi)チ藥准,看到這群?jiǎn)栴}孩子,大人們心甘情愿的給了我們很多糖果,讓我們很開心!

          時(shí)間過得真快!我滿載而歸,還在時(shí)不時(shí)地追憶著美好的時(shí)光!這是我有生以來最開心的一天,讓我體會(huì)到了萬圣節(jié)的快樂。難怪外國(guó)人喜歡萬圣節(jié)!

          五年級(jí)萬圣節(jié)作文 篇3

          干得好!我好開心,想了這么久的萬圣節(jié)終于到了!

          那天晚上,我和我的朋友們度過了一個(gè)狂歡而快樂的夜晚。我們穿的很時(shí)尚:有的男生戴著惡魔面具,手里拿著大刀子,看起來很可怕!有的女生穿斗篷戴墨鏡;有的戴著五顏六色雞毛的口罩,有的披著銀粉,很刺眼。至于我,我穿的是比較涼快的衣服!頭上戴著女巫的帽子,吸血鬼的斗篷,戴著海盜的眼罩,好帥!哈!薄斑@是誰的鬼叫聲?”“敢搶我鏡頭。"

          突然,我的餐廳一片混亂。我媽拿出20包糖果接待客人!皢鑶鑶琛卑ㄎ业10包巧克力糖。

          我的餐廳人特別多,巫師骷髏,s超人,泰山!芭,我吃泰山糖,他打我!薄鞍ィ纸泰山,簡(jiǎn)直是神經(jīng)病。”“對(duì),留在青山里,不怕沒柴燒!”

          “嗯,我收到一個(gè)禮包。”“哇,27包巧克力糖!蔽覀兂錆M信心,準(zhǔn)備去第一名。在基金文具店前,我對(duì)朋友說:“我說1——233543——,我們一起沖進(jìn)去,好嗎?”“好!”“不給糖就搗亂!”我們異口同聲,一起沖了進(jìn)去!鞍。 卑⒁碳傺b被我們嚇到了。她給我們每人三個(gè)硬水果。之后我們向很多同學(xué)家討了很多糖果。原來的空糖帽現(xiàn)在裝不下了!

          最后我們數(shù)了一下拿到的糖果,我們組七個(gè)人拿到了282顆!是去年的28倍左右!

          在笑聲中,我們不停地跳著,喊著,整個(gè)小區(qū)都被我們那天晚上的笑聲淹沒了!我愛萬圣節(jié)!

          五年級(jí)萬圣節(jié)作文 篇4

          萬圣節(jié)——一個(gè)有趣的節(jié)日

          11月3日,社區(qū)組織了萬圣節(jié)活動(dòng)。

          得知這個(gè)失蹤的消息,我覺得很新奇,很刺激。從來不喜歡熱鬧的我,一反常態(tài)的讓爸媽讓我們參與,熱情的去超市買口罩和糖果…

          天黑之前,社區(qū)里到處都可以看到帶著包和“武器”的孩子。他們戴著各種各樣的面具,包括外星人、仙女、神仙、惡魔,還有和藹可親的保安,他們溫柔地告白:“孩子,注意家里有氣球標(biāo)志的人鬧事,要糖……”

          一開始我有點(diǎn)膽小,站在一個(gè)氣球門口,不敢敲門。一個(gè)老外看見我從車窗玻璃上快步走出來,親切地向我招手,用英語對(duì)我說:“今天是兒童節(jié),我們歡迎你大膽盡情地玩。”然后我抓起一把糖,用一種奇怪的聲音對(duì)我說:“你是神仙還是魔鬼?”我被他的樣子逗樂了,調(diào)皮地說:“我是神仙”。笑著跑了。

          我注意到外國(guó)人家門口放著南瓜燈籠等裝飾品,門邊掛著很多魔鬼掛件。在活動(dòng)中,我也發(fā)現(xiàn)很多家庭都給了來?yè)v亂想要糖果的孩子一顆寬容理解的心,讓他們忙得不可開交,不厭其煩的陪孩子玩耍歡笑。

          然后,我去了很多家庭,每個(gè)家庭都熱情地照顧我。我被這種快樂感染了,也表現(xiàn)出了小時(shí)候的本性。我開心地和每個(gè)家庭談笑風(fēng)生。

          五年級(jí)萬圣節(jié)作文 篇5

          前幾天是國(guó)外特有的節(jié)日,——萬圣節(jié)。我的英語課外興趣班舉辦了一個(gè)萬圣節(jié)精靈晚會(huì),我也很有興趣的參加了。

          你需要換上奇怪的衣服才能參加這個(gè)活動(dòng)。我想,“你穿的是什么?”我細(xì)心的媽媽已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了。一個(gè)恐怖的吸血鬼面具,一頂魔法帽和一件黑色長(zhǎng)袍構(gòu)成了萬圣節(jié)的“我”。到了活動(dòng)地點(diǎn),人山人海,一個(gè)同學(xué)變成了插著翅膀的可愛的“小天使”;另一個(gè)學(xué)生打扮成“黑巫師”,有的學(xué)生甚至成了萬圣節(jié)南瓜。

          活動(dòng)開始了,我只聽到有人在我面前尖叫。我踮起腳尖向前看,“。 ,看!前方是什么?是一個(gè)令人恐懼的白臉“僵尸”;他戴著白色的面具,披著黑色的斗篷,一步一步像機(jī)器人一樣向我們這邊走來……我們趕緊讓開,生怕給自己惹上麻煩!安缓谩保 敖┦毕蛭覔鋪,我一次又一次地前后搖晃,但當(dāng)我后退時(shí),一堵墻擋住了我的路,我尖叫著“啊——”!這個(gè)時(shí)候,就算我哭得嗓子都沒人來救我。我的心好像快跳出來了。我看到它做了一個(gè)前撲的姿勢(shì)。我趕緊跳到一邊,跳到一邊。它空空如也。我抓住了這個(gè)天賜良機(jī),馬上就走了。我就放心了!

          其他游戲也很有意思。其中《咬蘋果》是我最喜歡的游戲。我需要跪在地上,把頭伸進(jìn)桶里,咬一口浮在水面上的蘋果。當(dāng)我的嘴碰到蘋果時(shí),它沉入水中。我試了很多次,最后一個(gè)蘋果都沒咬。

          這項(xiàng)活動(dòng)讓我的課余生活更加豐富多彩,讓我了解了外國(guó)人萬圣節(jié)的習(xí)俗。

          五年級(jí)萬圣節(jié)作文 篇6

          今天晚上,老師說學(xué)校要舉辦萬圣節(jié)晚會(huì)。當(dāng)我們得到這個(gè)消息時(shí),每個(gè)人都?xì)g呼雀躍,興高采烈。在教室里笑了好久。

          我們不能光說不做。上課的時(shí)候老師先帶我們做口罩,我們不會(huì)做口罩。有的學(xué)生只是讓人笑骷髏,其實(shí)差不多就是和尚。大家都忍不住笑了。有的同學(xué)更搞笑。我們做口罩的時(shí)候,他居然在桌子上睡著了。其他人叫醒他,問他做的口罩在哪里,想到了他。他真有一套。他的帽子周圍,一張白紙貼在他的臉上,叫道:“都搞定了!”打電話給他的人很困惑,問他畫了什么。他很平靜,開玩笑地說:“你看不出來嗎?笨蛋,你!明明是無頭鬼!彼麩o奈地笑了笑。連老師都被他逗樂了。

          晚上,萬圣節(jié)晚會(huì)開始了,鈴聲剛剛響起。就像萬一樣,所有人都沖下樓。當(dāng)我們到達(dá)聚會(huì)地點(diǎn)時(shí),老師們已經(jīng)完成了準(zhǔn)備工作,他們都拿著一袋袋的糖。以前我們喊“不給糖就搗蛋”,拿糖有不同的方法,但是我們一次只給你一個(gè)。有的老師讓你唱一首歌,有的老師讓你回答問題。有的是看誰的聲音最大,有的是從二樓扔過來的,看你的“技術(shù)”。好幾次有人把老師推到角落里搶糖。我拿到了三十多塊糖,大部分是撿的,三四塊是唱歌做的,少數(shù)是答題做的。糖太多放不下,只好邊吃邊走。回到教室,三十多個(gè)進(jìn)了肚子。

          五年級(jí)萬圣節(jié)作文 篇7

          穿上萬圣節(jié)的古怪裝束,不給糖就搗亂,你給我糖嗎?萬圣節(jié)小鬼齊聚大趴,世紀(jì)港灣帶你進(jìn)入一個(gè)神秘而浪漫的世界,小記者們沿著藏寶圖,開始今天的尋寶大趴了!

          周日的下午我和媽媽一起來到世紀(jì)港灣,我裝扮成小鬼的樣子去尋寶。哈哈今天參加本次萬圣節(jié)活動(dòng)的小鬼可真多呀!大家穿的衣服各有特色,在此我就不一一細(xì)說了。

          第一步我來到總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取活動(dòng)路線圖后,迫不及待地出發(fā)了,開始尋寶之旅。先去哪里呢?七星瓢蟲?狂歡萬圣節(jié)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)?……還是先去孩子王吧!地址是A棟2層,應(yīng)該在這里吧!咦,不在這里?!原來我走到B棟了!我這個(gè)小鬼不放棄,東跑跑、西望望,終于找到孩子王了!鞍⒁陶(qǐng)給我糖果”“沒有呀!”“不給是嗎?那我就要開始搗亂了……”我的話音剛落,阿姨嚇得急忙地拿出了糖果。嘿嘿這一招好使吧!

          繼續(xù)我的萬圣節(jié)尋寶之旅吧!“你有糖嗎?”“什么樣的,讓我看看唄!”“給我一個(gè)”……果然,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、功夫不負(fù)有心人,收獲了十多個(gè)糖果。我的口袋都裝不下了,哎呀!好沉呀!好像有十斤重。小朋友你們知道為什么十多個(gè)糖果會(huì)有這么沉嗎?

          最有趣的魔鬼擂臺(tái)賽里有小鬼們的歡聲笑語在回蕩……今天下午的收獲滿滿,雖然在活動(dòng)過程中多走了一些彎路。但是我堅(jiān)信收獲了這次的活動(dòng)體驗(yàn)。明年的萬圣節(jié)活動(dòng),我的經(jīng)驗(yàn)會(huì)更加豐富的。

          萬圣節(jié);一個(gè)充滿小鬼的節(jié)日;萬圣節(jié),相聚在一起的節(jié)日;萬圣節(jié),有數(shù)不清的小鬼和知識(shí);……

          五年級(jí)萬圣節(jié)作文 篇8

          星期一晚上,我回到家吃完晚飯,媽媽給我換上精靈女巫的小裙子,戴上印有綠花尖頂?shù)暮诿弊,手里提著可愛的綠色帶笑臉的南瓜燈,準(zhǔn)備去深南中路的EF學(xué)校參加我盼望已久的萬圣節(jié)活動(dòng)。

          到了學(xué)校,門口的人很多。先到門口簽到,我走進(jìn)學(xué)校的大廳一看,小朋友們的服裝真是五花八門,有的打扮成奧特曼、蜘蛛俠、蝙蝠俠、海盜、天使和公主等,學(xué)校的大廳里有白色的網(wǎng)上爬著黑色的大蜘蛛,還有各種各樣的恐怖的鬼怪裝飾。沒想到老師們也打扮成“妖魔鬼怪”的樣子。

          老師按年齡給我們分班,我們先玩摸尸體的游戲,女生害怕都不敢摸。玩完一個(gè)游戲,老師給我們每人兩塊糖,然后讓我們排隊(duì),我們還以為這樣就完了,原來老師是讓我們?nèi)プ隽硗庖粋(gè)游戲。之后我們玩了木乃伊、分蛋糕和做魔鬼面具等游戲。最后一個(gè)是恐怖的鬼屋探險(xiǎn),我和一個(gè)打扮成海盜的男孩手拉手進(jìn)去,里面一片漆黑并傳出魔鬼的叫聲,我們嚇得都不敢動(dòng),突然好像有只毛茸茸的手在抓我們,我們嚇得奪門而出。

          快樂的時(shí)光過得真快,一轉(zhuǎn)眼兩個(gè)小時(shí)活動(dòng)就結(jié)束了,看著裝得滿滿糖果的南瓜燈,心想:“這個(gè)萬圣節(jié)真開心啊,我永遠(yuǎn)忘不了今天。”

          五年級(jí)萬圣節(jié)作文 篇9

          今天晚上,我過了一個(gè)開心的萬圣節(jié)。

          萬圣節(jié)來源于西方國(guó)家,傳說今天是鬼魂復(fù)生的機(jī)會(huì),他們只要把活人殺了,穿上他的衣服,便起死回生了。于是在這天所有人都會(huì)躲在家里,不開燈、不敢出門。后來,又有人說鬼來嚇我們,倒不如我們也去把鬼嚇走。所以,在萬圣節(jié)這天,人們便打扮成鬼的樣子,在街上走。看到點(diǎn)著南瓜燈的屋子,還可以敲門去要糖果,西方國(guó)家的小孩這天得到的糖果是以袋來計(jì)算的。

          今天我們先在小操場(chǎng)集合,按年級(jí)來“秀”一下自己的服飾。我看看四周,一個(gè)身披白布,戴著骷髏面具正向這邊走來,我被嚇了一跳,扭頭就走。有人帶著面具,也有的人是在臉上畫了油彩。一個(gè)人嘴邊是紅色的,眼睛附近是黑色的,遠(yuǎn)看,像個(gè)吐著舌頭的幽靈。我戴著一個(gè)綠色的面具,把面具取下來看上去也不怎么恐怖,可是戴上卻很恐怖,這個(gè)面具是哥哥去上海買的,要不怎么會(huì)有這么好的效果呢!

          “秀”完后,我們就開始要糖果。我和周之卜還有曉培在一起,我們先進(jìn)了舞蹈教室,那里已經(jīng)有很多人了。李老師拿了一袋子糖,一把一把地向后扔,我們開始瘋狂地在地上找起來。眼前一顆糖馬上就要到手了,可是另一只手蓋住了那顆小小的糖,討厭!不過還是有收獲的,一共找到了四顆糖。只見李老師迅速地打開門,抱著袋子逃跑了,哈哈,頗有落荒而逃的樣子。我們一眨眼曉培就不知道去哪兒了。我和周之卜只好走了,在趙老師那兒還拿到了一顆棒棒糖……

          最可憐的要屬M(fèi)rLi了,雖然他戴著面具,披了一塊白布,可我們還是以聲音辨別了出來。一堆人拽著他,問他要糖,他好像在說什么,可我們又聽不清。直到布和面具都被拽下來了,我們才聽清楚,原來他在說,他沒有糖,只有屋子里的老師才有。他的頭發(fā)也被搞亂了,那樣子真像個(gè)落湯雞!

          這個(gè)萬對(duì)節(jié)我們很開心,不僅得到了糖果,還玩了個(gè)痛快,了解到了西方國(guó)家的習(xí)俗,真是受益匪淺。

          五年級(jí)萬圣節(jié)作文 篇10

          “咚咚咚!”一陣敲門聲突兀地在空無一人的街道上響了起來,一個(gè)胖胖的阿姨將頭伸出了門外:“誰呀?快遞嗎?”“不給糖就搗蛋!”幾個(gè)十歲左右的孩子跳出來,大聲笑道。

          十歲那年,我上三年級(jí),正逢萬圣節(jié),學(xué)校組織了一場(chǎng)名為“鬼影秀”的活動(dòng),要求每個(gè)人都要帶上面具,偌大的校園都成了“鬼校”。早上,我這只“吸血鬼伯爵”早早來到了教室,看見教室里沒人,趕忙帶上面具。正欲躲起來,回頭一看,頓時(shí)“啊”的一聲尖叫,窗外的鳥兒被嚇得“撲棱撲棱”乍然飛起,兩只鬼出現(xiàn)在了我的眼前。左邊是一只胖胖的僵尸,右邊是一個(gè)又瘦又高的“野狼怪”。定睛一看,正是我的同學(xué)。左邊的僵尸臉上血色全無,慘白的臉看起來一碰就碎,兩顆大門牙上沾著一點(diǎn)紅色,十分逼真。右邊的“野狼怪”臉上有一道極為醒目的疤痕,碩大的眼睛死死地盯著我,猙獰的獠牙閃著光,看起來就很兇殘。見嚇到我了,它們哈哈大笑。陸續(xù)又有一些同學(xué)到了,都跟我一樣,也想收到了這份“豪華大禮包”,教室里充滿了驚叫聲和放肆的大笑聲。

          天漸漸暗了下去,我們卻還沒有盡興,這時(shí)有一個(gè)同學(xué)提議一起去玩“不給糖就搗蛋”,大家也都舉雙手贊同。我們來到了一個(gè)街道,劃分好自己的地盤后就開始行動(dòng)了,我走向我的第一個(gè)目標(biāo),忐忑不安地伸出手,又立馬收了回來,隨即又咬了咬牙,打氣道:“加油,你能行的,它又不是鬼,你才是!”又把手伸到了門壁上,但就是不敢敲。我扭過頭,看到一個(gè)同學(xué)已經(jīng)拿到了糖果。好勝心便開始促使我敲門,“咚咚咚!”我終于鼓起了勇氣,一個(gè)男人開了門,問我什么事。“不給糖就搗蛋!”我嚇唬它道。“哦……”那個(gè)男人恍然大悟,忍住嘴角的笑意,轉(zhuǎn)身抓了一大把糖,“這是你的糖,拿去吧。”有了第一次的成功,我飛快地將目標(biāo)都“敲詐”完了。

          “咚咚咚!”又是一陣敲門聲,只聽一個(gè)稚嫩的嗓音調(diào)皮地說道:“不給糖就搗蛋!”這聲音,許久未散。

          五年級(jí)萬圣節(jié)作文 篇11

          晚上,我去金桂花小區(qū)拿借給表弟用的南瓜燈,那是為“萬圣節(jié)”準(zhǔn)備的。

          回來的路上,經(jīng)過一家商店。我看見有幾個(gè)小孩,擠在柜臺(tái)那兒,吵吵嚷嚷,不知在干嗎。湊過去一看,嘿,竟然是在要糖。雖說不是萬圣節(jié)和狂歡夜,但已是10月29日了,也相差無幾了。手上也正有一個(gè)空著的南瓜燈,恰好應(yīng)景,何不也要點(diǎn)糖果來呢?說干就干,便加入了他們的隊(duì)伍。

          “真的是我嗎?”我可憐兮兮地問,見了我,他們竟然選我做代表。

          “沒錯(cuò)!”其他人都異口同聲道。

          此時(shí),我肩負(fù)著一個(gè)偉大的使命——代表一群小朋友,硬著頭皮,尷尬地去要糖。

          還未走進(jìn)一家商店的大門,我的心怦怦直跳,似有小鹿亂竄,頭上也冒出了汗星,手愈發(fā)抱緊了南瓜燈,南瓜燈在咔咔作響,估計(jì)手心都出汗了。望著商店的大門,仿佛一只老虎張開了血盆大口,燈火通明,我只要一走進(jìn)去,仿佛就會(huì)被碎尸萬段,死無葬身之地。

          風(fēng)吹打著樹,樹葉發(fā)出“簌簌”的聲音。我向前踏了一步,這步仿佛有著千斤重。好吧,沒什么的,加油!我低下頭,緩緩地走了進(jìn)去,雙腳像灌了鉛似的,好重好重。轉(zhuǎn)身看看,那幾個(gè)孩子正盯著我呢,他們選我做代表,不就是想讓我開個(gè)頭嗎?我能辜負(fù)他們?我慢慢地推開了門。店里有好多人,我一進(jìn)去,幾道目光就射了過來,那目光似乎帶著刺,讓人感到有些惶惑不安。

          “那個(gè),那個(gè),今天是萬圣節(jié)……”我眼睛四處亂瞟,我驚慌失措估計(jì)讓人覺得好笑吧。

          “嗯……”

          “所以,所以,不給糖就搗亂!”我把南瓜燈往柜臺(tái)上一放,強(qiáng)裝鎮(zhèn)定。

          “哈哈哈!”

          “呵呵呵!”

          “現(xiàn)在的小孩子真有趣!

          “是啊,是啊!”

          店員們都笑了,他們看著我,然后抓了一大把薄荷糖給了我。

          “謝謝,謝謝。”我連忙鞠躬,心中萬分興奮,開門紅,自然是激動(dòng)的。

          一回生,二回熟。我馬不停蹄地趕往下一家,我的心中便是滿滿的自信。用同樣的方法,我討到了許多糖果,那幾個(gè)跟隨我的小孩子,更是開心,他們都開始崇拜我了。

          “不給糖就搗亂”這個(gè)活動(dòng)鍛煉了我的勇氣,我的自信,我的……

          五年級(jí)萬圣節(jié)作文 篇12

          小時(shí)候,每年萬圣節(jié),我們小區(qū)里的小朋友們就像鬼子進(jìn)村似的,三五成群地挨家挨戶敲門:“不給糖,就搗蛋!”闖進(jìn)門后,甚至耀武揚(yáng)威地搜查著糖。真是有趣又快樂!

          記得有一次,我裝扮成愛莎公主的模樣,頭戴金黃色的假發(fā),身穿愛莎公主常穿的藍(lán)裙子,腳上穿了雙亮錚錚的黑皮鞋,洋洋得意地提上媽媽給我做的南瓜燈沖出門,一路小跑,奔向中心花園和伙伴們會(huì)合。

          不一會(huì)兒,16個(gè)人全齊,抽簽,分組,出發(fā)!我們組一邊走著一邊商量從哪棟樓開始搜糖。我說:“咱們還是從1號(hào)樓開始吧!”其他3人都表示贊同。于是,我們進(jìn)樓,按電梯,直奔9層,“殺”向豆豆家。電梯門一開,我第一個(gè)沖到他家門口,一邊用手使勁地敲著門,一邊大聲喊道:“快開門——不給糖,就搗——”聲音未落,門就開了,豆豆媽媽微笑著站在門口?墒,這回不像我們想象的那樣,她并沒有端著一盆糖迎接,而是催促道:“來,快進(jìn)屋!咱們先做個(gè)小游戲,只有成功了,才能拿到糖喲!”我心里一下緊張起來:“要是沒有成功的話,會(huì)不會(huì)沒有糖呀?我可一定要成功呀!”她接著說:“我發(fā)給你們每人一卷紙,兩人一組,一個(gè)人把另一個(gè)人用紙裹起來,像木乃伊一樣,千萬不能斷呀,斷了就算失敗!”我心想:“還好,幸虧不算難,要不,我可就分不到糖了!”

          “3、2、1——開始!”隨著豆豆媽媽口令響起,我開始轉(zhuǎn)圈,我的好朋友佳佳則一邊用手拽著紙巾,一邊用紙把我裹緊了。不一會(huì)兒,我就成了新鮮出爐的“木乃伊”了。耶——成功了!游戲結(jié)束,我們紛紛抓起一大把糖,放進(jìn)了南瓜燈里,繼續(xù)搜查……

          那天晚上,我嘴里含著糖,拎著滿滿的收獲歡快地回了家。期盼著下一個(gè)萬圣節(jié)的到來,成了我心中揮之不去的甜蜜的渴望。

          五年級(jí)萬圣節(jié)作文 篇13

          今天是一個(gè)特殊的日子——萬圣節(jié)。

          我來到學(xué)校,眼前的景象讓我大吃一驚,同學(xué)們都穿著萬圣節(jié)的衣服,他們什么樣的都有,有的穿著高大的長(zhǎng)頸鹿衣服,有的穿著恐怖的恐龍衣服,還有穿可愛的兔子衣服和披薩衣服……各種各樣的都有。很多的人都在一起說話,我看到了我的朋友馬克斯,他沒有穿萬圣節(jié)的衣服,也沒有在臉上涂抹顏色,可他在牙齒上粘了一對(duì)尖牙,像吸血鬼一樣很可怕。

          突然,上課鈴聲響起來了,很多的“動(dòng)物”都散開了。我來到了我的ELD班,我的班中有一個(gè)人穿著滑稽可笑的企鵝衣服,那個(gè)企鵝有一個(gè)非常大的肚子和一張黃色尖尖的嘴,看起來讓人忍不住發(fā)笑。下課后,我心里猜測(cè)著我的PE課上會(huì)有什么動(dòng)物?我來到了體育館,看到了里面有很多人圍著一個(gè)人,我想是不是一個(gè)鋼鐵俠人?走近一看,真嚇人!是一個(gè)男孩子帶著白頭發(fā)、老花鏡,穿老奶奶的衣服和寬大的裙子。如果不仔細(xì)看,整個(gè)一老奶奶。

          下午放學(xué)了,爸爸開著車帶著媽媽我和妹妹一起去買萬圣節(jié)的衣服。商場(chǎng)里面都是千奇百怪的衣服,我買了一套喪尸的衣服,妹妹買了一個(gè)貓的耳朵和一個(gè)要糖果的小桶,我買了一個(gè)袋子。

          晚上我們穿著萬圣節(jié)的衣服挨家挨戶去要糖果,我們要糖果時(shí)都要敲門說“不給糖就搗亂”,然后他們就會(huì)給糖。每家每戶的孩子都是這樣。我們帶著收獲回到了家里。看著眼前這么多的糖,心里很高興。

          我們興奮地度過了這個(gè)萬圣節(jié)!

          五年級(jí)萬圣節(jié)作文 篇14

          今天我參加了楚才小記者舉辦的之“不給糖就搗蛋”的萬圣節(jié)狂歡活動(dòng)。

          一進(jìn)門,首先映入我眼簾的是一個(gè)非常可怕的女巫,她有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的大鼻子,眼睛紅紅的,還有一張正在流血的嘴巴,不時(shí)傳來陣陣?yán)湫,頓時(shí),我被嚇得魂飛魄散。

          更加可怕的事來了!我再往里一走,只見一個(gè)紅臉黑衣僵尸佇立在那兒,可是卻一言不發(fā)。

          接著由王若伊和胡藝萱表演的開場(chǎng)舞,拉開了今晚萬圣化妝舞會(huì)的序幕。

          過一會(huì)兒主持人為我們講述了萬圣節(jié)的由來,我了解到萬圣節(jié)就是西方的“鬼節(jié)”,大人們會(huì)把自己打扮得很恐怖,參加化妝舞會(huì),小孩子會(huì)裝扮成各種可愛的鬼怪,逐家逐戶來敲門,大叫“不給糖果就搗蛋”。在這個(gè)晚上,孩子們的糖果袋子可都是滿滿的,甚至?xí)䦷状訋状影峄丶夷兀?/p>

          接著,那個(gè)僵尸哥哥拿出了許多糖果,裝在一個(gè)袋子里,我們蜂擁而至,沖上前去,圍著僵尸哥哥,把他打得“落花流水”,他只能乖乖地束手就擒,任其我們搶他的糖果。不一會(huì)兒糖果就被我們給一搶而光。而那個(gè)袋子呢?早以變成了一團(tuán)廢紙孤零零地被拋棄在一邊。

          最終因?yàn)樘枪蛔,主持人只好開始進(jìn)行第二個(gè)游戲,“畫鬼”。

          我正在專心致志得畫著,忽然一個(gè)可怕的僵尸來襲了,他環(huán)顧四周,看著我們已經(jīng)新鮮出爐的面具。有的同學(xué)畫的像一個(gè)神秘的外星人,有的同學(xué)畫的像一個(gè)神秘而美麗的魔女,還有的同學(xué)畫的像一個(gè)可惡的巫師。

          接著,我們又玩了一個(gè)游戲,名字叫“氣球夾夾夾”。我立即找了一個(gè)胖胖的男生做隊(duì)友。黃老師也加入了我們的游戲,同學(xué)們都玩得熱火朝天,我們隊(duì)雖然以每分鐘3個(gè)球結(jié)束了,但還是沒有獲得第一?蓺馇蜻@時(shí)也被我們弄得千瘡百孔了。

          接下來,我們的小路同學(xué)表演《荷塘月色》,我們靜靜的聆聽,恍如身臨其境,讓我們陶醉在音樂中。

          欣賞完小路的節(jié)目后,又迎來了一個(gè)節(jié)目,那就是由我表演的快板“望夜空”。

          一上臺(tái)我還精神抖擻,可到中途忽然忘記了一句臺(tái)詞,可就在下一秒我又突然想起來了,所以停了一下我就總覺得慢了一拍,可媽媽說:“你表演的可棒了!”老師也說:“這比你其它幾次表演得好多了!”這才讓我一顆懸著的心放了下來!

          最后,我還為本次活動(dòng)寫了“狂歡萬圣節(jié)”這幾個(gè)大字,獻(xiàn)給大家。

          這次活動(dòng)給我留下了深刻的印象,不僅讓我渡過了一個(gè)精彩的萬圣節(jié),更讓我增長(zhǎng)了自信。

          五年級(jí)萬圣節(jié)作文 篇15

          一天下午,我和黃士鋒一起走在回家的路上,我們經(jīng)過晨光文具店時(shí),我看見了一寫萬圣節(jié)的服裝,有巫師帽、有披風(fēng),還有各種各樣的、五顏六色的面具,真是恐怖!

          黃士鋒跟我說“嘿,對(duì)了,已經(jīng)快過萬圣節(jié)了!星期四就是萬圣節(jié)!

          我一聽,叫起來,把黃士鋒嚇了一跳。

          “?后天就是萬圣節(jié)啦?!”

          “是呀,我媽跟我說的!彼f。

          下了地鐵,我跑得像兔子一樣快,沖進(jìn)家門:“媽媽,是不是后天就是萬圣節(jié)了?”

          “是呀是呀,怎么啦?”

          媽媽的回答讓我興奮不已,趁熱打鐵,當(dāng)夜就做了一件“幽靈裝”,那是媽媽的一件黑色紗質(zhì)的風(fēng)衣。

          但一想到周五還要上學(xué),我心里的“太陽(yáng)花”一下子“蔫了”。

          周四這天,終于放學(xué)了,可我還要留在教室值日,值日完畢,我我以最快的速度跑回家。

          我穿上我的“幽靈服”準(zhǔn)備去討糖,結(jié)果一出門就遇到了來我家討糖的“小鬼”們,我一出來他們就全被嚇跑了,看來是我的“幽靈裝”太恐怖了。

          我又回去照了一下鏡子,“哇!”我把自己也給下了一跳。真的很恐怖!

          鏡子里的我被一整塊黑紗布蒙著全身,連臉都沒有,人形黑紗布頭上戴個(gè)尖頂巫師帽,手里提著個(gè)面目猙獰的南瓜燈。哈哈我去討糖了,一路上我竟然把保安叔叔都給嚇了一跳,因?yàn)槲覜]有臉。我一邊壞笑著跑開了。

          八點(diǎn)還是九點(diǎn)吧,我滿載而歸啦,真是個(gè)特別恐怖卻又很有意思的萬圣節(jié)。

          五年級(jí)萬圣節(jié)作文 篇16

          在三年級(jí)的時(shí)候,我和媽媽買了一套萬圣節(jié)衣服,我覺得我的衣服款式已經(jīng)落后了,我打算在今年萬圣節(jié)再換一套衣服,再去過萬圣節(jié)。

          在萬圣節(jié)的前一天下午放學(xué),我就興高采烈地向商店跑去買萬圣節(jié)衣服,走到店里店主忙碌的在找萬圣節(jié)服裝,我看著各種各樣的面具,帽子和披風(fēng),都真是漂亮極了!經(jīng)過一番篩選,我最終買了一個(gè)骷髏頭面具、一個(gè)美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)盾牌和一頂巫師帽。

          第二天清晨,我早早起了床,把昨天買的那些物品放在了床上,我穿上了披風(fēng),戴上了巫師帽和一個(gè)面具,就高高興興的去上學(xué)了。

          第三節(jié)課下課,我們四五年級(jí)要舉行一個(gè)活動(dòng)叫做“蘋果H”一共有四個(gè)班級(jí),每個(gè)班級(jí)出一人,桌子上有四盆滿滿的水,水底放著一個(gè)蘋果,參賽選手要先把蘋果從水底叼上來,然后再啃一個(gè)“H”字,誰先啃完誰就贏了。一共有兩輪比賽,老師派出了崔朗和于笑晗參加比賽,崔朗是第一個(gè)選手,因?yàn)樗切⌒囊硪淼匕烟O果叼上來再慢慢地啃,生怕啃的不像H,所以第一輪我們班是最慢的一個(gè)。五年二班的男同學(xué)以最快的速度扎下去,然后又以最快的速度啃了一個(gè)H。下一個(gè)是于笑晗上場(chǎng),他雖然愛干凈,但是為了給班級(jí)爭(zhēng)光,比賽一開始,她就像一只老虎一樣把蘋果叼了上來,而且以驚人的速度把蘋果啃成H,最后于笑晗得了第一!很快上課時(shí)間就到了,我們只好戀戀不舍地回班了。

          這就是我的萬圣節(jié)。

          五年級(jí)萬圣節(jié)作文 篇17

          夜深了……

          我游走在大街上,街上的景象熱鬧非凡。一些人在畫臉譜;一些人扮演成妖魔鬼怪,翩翩起舞;還有些人在做“咬蘋果”的游戲。

          “咬蘋果”的游戲是這樣子的:人們先端來一盆水,再把一個(gè)蘋果放進(jìn)盆里,然后讓孩子們?cè)诓挥檬值那闆r下,用嘴去咬蘋果。

          我太喜歡這個(gè)游戲了,情不自禁地走過去,試探性地問道:“讓我來試一下,可以嗎?”

          “呵呵,東方國(guó)家的孩子,你怎么跑到我們這里來了?”有個(gè)外國(guó)的孩子,把嘴一抿笑著說,“就讓試一試這高難度的游戲。要是你能贏的話,我們就封你為‘孩子王’”。

          于是,我用鼻子把蘋果頂在盆子邊上,然后張開嘴輕輕一咬,就把蘋果咬了一口。

          他們見了都驚嘆不已,異口同聲地歡呼起來:“孩子王!孩子王!”

          我神氣極了。

          “老大!”突然有一個(gè)孩子問我說:“你會(huì)做南瓜燈嗎?”

          “南瓜燈”這可是難不倒我的。

          “五分鐘搞定!”我敲了個(gè)響指,說:“你們準(zhǔn)備好材料!

          他們拿來了南瓜。

          我用小刀把南瓜挖空,然后在外面刻上笑瞇瞇的眼睛、鼻子和大嘴巴。最后,我又在南瓜中間插上一支點(diǎn)燃的蠟燭,“南瓜燈”就OK了。

          大家都模仿著我,做出了很多的“南瓜燈”。

          我們拿上自己的面具和南瓜燈,開始挨家挨戶去要糖吃。大家玩得興高采烈,我們?cè)谝黄饸g呼雀躍……

          “快起!快起!”媽媽大聲地叫著,“要遲到了!”

          我睜開眼睛,原來是我在做夢(mèng)。

          爸爸送我的那盞“南瓜燈”還放在床頭柜上,我大叫著鉆出了被窩兒:

          “明天就是萬圣節(jié)嘍!”

          五年級(jí)萬圣節(jié)作文 篇18

          今天早晨,劉老師像往常一樣走進(jìn)教室后,不停地用目光在同學(xué)們的身上掃來掃去。

          “朱紫婷,你干什么呢?”劉老師說完,向她扔出一顆“子彈”。

          “武汐若,不要看別人!眲⒗蠋熣f完,向她扔出一顆“子彈”。

          “馮杉,大早晨的別聊天!”劉老師說完,向她扔出一顆“子彈”。

          “張銘洋,你怎么沒打開電腦?”劉老師說完,向她扔出一顆“子彈”。

          “于子涵,你的桌子怎么這么歪!”劉老師說完,向她扔出一顆“子彈”。

          “段博予,你腳底下怎么有廢紙?”劉老師說完,向她扔出一顆“子彈”。

          “白子靈,盧子辰,你倆討論什么呢?”劉老師說完,向他們倆扔出了兩顆“子彈”。

          被打中的同學(xué)紛紛將老師打來的“子彈”收入囊中,我們這些沒挨打的同學(xué)終于發(fā)現(xiàn)了老師的“子彈”是花花綠綠的糖。這時(shí),不知誰喊了一句:“今天是萬圣節(jié),劉老師不給糖,我們就搗蛋!”

          這位同學(xué)的話音剛落,同學(xué)們紛紛喊了起來:

          “不給糖,就搗蛋!”

          “劉老師,我是壞孩子,您打我吧!”

          “我們都是壞孩子!”

          一時(shí)間,教室里的“子彈”嗖嗖地飛著,同學(xué)們興高采烈地喊著,笑著。

          忽然,一顆“子彈”打在我的左肩上,我笑呵呵地把它放在口袋里。正當(dāng)我想向同桌的宋博晗炫耀時(shí),他也被“子彈”擊中了。貪吃的宋博晗迫不及待地打開糖紙,想看看自己收到的是一粒什么糖?墒,糖紙打開后,宋博晗卻有些目瞪口呆,我扭頭一看,原來,糖紙里包的是半塊橡皮,我和他都忍不住哈哈大笑,一旁循聲過來的同學(xué)看到此情此景,也都樂得合不攏嘴。同學(xué)們紛紛打開糖紙,查看自己得到的是否是真糖,還好,只有個(gè)別同學(xué)的糖紙里包了橡皮,大多數(shù)同學(xué)拿到的都是貨真價(jià)實(shí)的酥糖和軟糖。得到假糖的同學(xué)向老師提出了“嚴(yán)正抗議”,劉老師因?yàn)樗麄兡懜曳纯,向他們投去了新的“子彈”…?/p>

          這個(gè)萬圣節(jié)的早晨,教室里充滿了快樂的空氣。

          五年級(jí)萬圣節(jié)作文 篇19

          期盼已久的萬圣節(jié)活動(dòng)終于在今天開始了。我們戴著各式各樣的面具,穿著奇異無比的服裝走進(jìn)教室,參加萬圣節(jié)活動(dòng)。有的人裝扮吸血鬼,拿著鬼叉;有的人和我一樣,戴著眼罩和面具,披著披風(fēng),裝扮女巫;有的人裝扮幽靈,“飄”來“飄”去;有的人裝扮海盜,穿著紅披風(fēng),戴著紅帽子和眼罩;還有的戴著牛魔王面具,把三顆紅大門牙露在外面……

          過了一會(huì)兒,樂老師戴著黑帽子,披著黑披風(fēng),大踏步走進(jìn)教室。哈,Miss樂是女巫!頓時(shí),教室里沸騰起來:“樂女巫!”“女巫Miss樂!”“女樂巫!”同學(xué)們大喊道。樂老師示意我們安靜。我們一下子安靜下來,連一根針掉下來的聲都能聽見。Miss樂說:“我們讓同學(xué)來表演節(jié)目!笔紫龋劓B和涂敏上場(chǎng)表演發(fā)糖!她們到第一大組扔了三顆糖,又到第二大組扔了三顆糖果。我們一窩蜂似的擠上去,耶!我搶到了一顆糖果!

          接下來徐志軒給我們出謎語,答對(duì)了就有兩顆糖。第一題,萬圣節(jié)的象征是什么?甘璐尉舉手說道:“是南瓜燈!”“錯(cuò)!”徐志軒太激動(dòng)了,脫口而出:“是鬼!”第二題,萬圣節(jié)最恐怖的叫聲是什么叫?楊意軒說道,嬰兒的哭叫。“不對(duì)!”“鬼叫!”不知道從哪里冒出來一句!皩(duì)了!”可惜你沒有舉手,徐志軒對(duì)支逸澤說,哈哈哈!第三題是……

          接著,樂女巫說:“我來說英文,你們做動(dòng)作!庇衷诤诎迳蠈懙剑篢rickortreat,意思是不給糖就搗蛋!邦I(lǐng)糖果時(shí)要說這個(gè)句子!遍_始了,老師選我們這組!癝itdown!”我們趕緊坐下,“StandUp!”我們又起立,“Turnaround!”我一連轉(zhuǎn)三個(gè)圈,真暈!最后,我贏了,呵呵呵呵!

          活動(dòng)結(jié)束了,可是我們還有人沉浸在萬圣節(jié)的歡樂之中,穿著怪異的服裝繼續(xù)嬉戲著……

          五年級(jí)萬圣節(jié)作文 篇20

          每年的11月1日,是萬圣節(jié)。萬圣節(jié)又叫諸圣節(jié),是天主教、東正教的傳統(tǒng)節(jié)日,是慶祝在天的全體圣人的日子。我在意的當(dāng)然并不是萬圣節(jié)的神圣意義,而是我可以在這天大飽口福。就在我所居住的小區(qū),有一支神奇的隊(duì)伍:平均年齡不到10歲,大部分為同班同學(xué),身著殺馬特的服飾,每年定期出現(xiàn)在各家門口,為了一個(gè)最單純的目的——討糖。

          第一次的討糖活動(dòng)大約是在二年級(jí),隊(duì)伍有20人左右,為了不打攪居民們的日常休息,我們只計(jì)劃到這20個(gè)人的家里去討糖。我們一行人集合在池塘邊,女巫、狼人、木乃伊、尖耳朵的精靈、血盆大口的怪物,平日里熟悉的同班同學(xué)如今也只能靠聲音辨別。我身穿黑色斗篷,豎著高高的衣領(lǐng),戴著兩顆假虎牙,扮演著吸血鬼—一個(gè)傳說中的超自然生物。深秋的夜晚與我們的畫風(fēng)真是毫無違和感,風(fēng)把樹葉吹得沙沙作響,配合著婆娑的樹影和白得滲人的月光,氣氛愈發(fā)詭異。就這樣,“妖魔鬼怪”們各自提著手中的南瓜燈,像一群土匪一樣殺氣騰騰地穿梭在月色中。我們按照計(jì)劃敲開了這20個(gè)人的家門,家長(zhǎng)們熱情的款待、極力地配合就已經(jīng)為下一年的萬圣節(jié)奠定了基礎(chǔ)。我們一路狂奔,邊跑邊吃,最后也可以說是滿載而歸了。

          第二次的討糖是在下一年的萬圣節(jié),人數(shù)雖比上一次有所減少,可大家的期待性和積極性卻絲毫不比上一年遜色。因?yàn)槿藬?shù)的減少和體力的增加,隊(duì)伍中的人的家庭很快就走遍了,大家顯然都沒有玩盡興,自己討自己的糖這種不虧不賺的方式也確實(shí)不夠刺激,我們便商量著去不認(rèn)識(shí)的鄰居家玩玩。我們的態(tài)度立刻從土匪變成了海底撈,讓一個(gè)可愛的小精靈帶路,吸血鬼、狼人之類的統(tǒng)統(tǒng)被安排在了最后。我們?nèi)匀粫?huì)在主人開門時(shí)說一句trickortreat,只是臨走前多了幾句感謝。鄰居們面對(duì)這些突如其來、素不相識(shí)的孩子,大多是感到又吃驚又好笑,都會(huì)慷慨地拿出家里的零食給我們。介于鄰居們的友好,去陌生人家討糖成了一條可行之路。

          我們的思想道德水平真是越來越高了。接下來每年的萬圣節(jié),隊(duì)伍中的人都會(huì)集體排練幾個(gè)小節(jié)目,簡(jiǎn)單來說就是唱歌跳舞脫口秀,我們會(huì)按照家庭性質(zhì)切換節(jié)目的風(fēng)格,用表演的方式回報(bào)給那些為我們打開家門的鄰居?吹洁従觽兛鞓返男θ荩退麄兣氖纸泻玫臉幼,我們拿糖才能拿得心安理得。印象最深的,是四年級(jí)的一次表演。這是一個(gè)上有老、下有小的五口之家,為了迎合溫馨的家庭氛圍,我們的表演是歌曲《Edelweiss》。緩慢、悠揚(yáng)的旋律,仿佛激發(fā)了我們內(nèi)心深處點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫柔,也拉近了在場(chǎng)所有人之間的距離。此時(shí),我們只是在向他們至一份微不足道的問候。現(xiàn)在回想起來,這樣的情感就如同歌曲中的雪絨花那般純潔美好。

          這時(shí)的萬圣節(jié)已經(jīng)與當(dāng)年那個(gè)以單純的討糖為目的.的萬圣節(jié)大不相同,它漸漸成為了鄰居之間理所應(yīng)當(dāng)?shù)幕?dòng)和給予。因?yàn)槟挲g和時(shí)間的限制,小學(xué)畢業(yè)后這個(gè)活動(dòng)就沒了下文。鄰居家的老人還問過我:“你們?cè)趺床粊砹?我糖都?zhǔn)備好了!睂(duì)于這樣的問話,我不知如何回答,只能堅(jiān)信著人與人之間溫暖和關(guān)懷一定在以另一種方式繼續(xù)兌現(xiàn)。

          五年級(jí)萬圣節(jié)作文 篇21

          紐約市也特別在萬圣節(jié)晚上舉行巡游,讓一群吸血鬼,僵尸(zombie),女巫,科學(xué)怪人等齊齊現(xiàn)身,還歡迎市民到場(chǎng)參觀,到會(huì)者不限年齡、性別,不分階級(jí)、國(guó)籍,即使你是膽小鬼,也可加入他們的行列,來個(gè)熱熱鬧鬧的人鬼嘉年華會(huì)。

          其實(shí)這些鬼怪都是人扮的,所以并不可怕,相反有些小鬼臉更非?蓯,令人置身其中,就如參加大型化裝舞會(huì)一樣。

          在各式各樣的裝扮角色中,以女巫僵尸一族最多人扮演,而那些專賣萬圣節(jié)用品的店鋪也特別準(zhǔn)備這類衣飾出售,以迎合大眾所需;與此同時(shí),生產(chǎn)商每年更會(huì)把當(dāng)年大熱的人物造型包括面具及衣物推出市場(chǎng),務(wù)求令更多人投入西方傳統(tǒng)節(jié)日的熱潮里,如在電影<哈利波特>的小巫師造型,已是許多孩子必選的扮演角色。

          格林威治村的萬圣節(jié)巡游[Greenwich Village Halloween Parade]始于1973年,由一位面具工匠兼木偶演員Mr RalphLee發(fā)起,據(jù)說最初他帶著朋友和孩童一起在鄰居處游行,后來漸漸演變成整個(gè)村的大型活動(dòng),而活動(dòng)中當(dāng)然少不了大型木偶表演,同時(shí),巡行的目的更希望每一個(gè)人都是參與者而不是旁觀者,所以即使人們只是抱著想看熱鬧的心態(tài),當(dāng)你踏進(jìn)村子里,很快便會(huì)被邀請(qǐng)參與巡行,成為他們的一份子。

          紐約市的萬圣節(jié)巡游每年都吸引成千上萬的紐約人和游客參加,而巡游會(huì)在格林威治村[GreenwichVillage]舉行,各隊(duì)伍約在夜晚上七時(shí)從第六大道與春天街交界[6th Avenue & SpringStreet]起步,一直游行至第二十三街[6th Avenue & 23rdStreet]為止,全程大概多個(gè)小時(shí)。

          五年級(jí)萬圣節(jié)作文 篇22

          今天,我和俞xx、黃xx一起去名思教育里面組織的萬圣節(jié)狂歡會(huì)。

          黃xx帶了一個(gè)圣誕老人的發(fā)箍,穿著紅色斗篷,穿了一雙媽媽的增高鞋,背了一個(gè)HelloKitty的小背包,像是去參加圣誕party的;而俞xx穿了一件棕色的馬甲,背了一個(gè)上學(xué)用的書包,像是去上學(xué)的;我穿了一件七彩的T血衫,一件粉紅色的外衣,灰色的褲子,洞洞鞋和一個(gè)枚紅色HelloKitty的小背包,像是去旅游的。到了狂歡的地方,我們先簽了個(gè)名,報(bào)了個(gè)到,再去吃了一些點(diǎn)心。做完這些準(zhǔn)備后,令人開心的狂歡會(huì)就開始了。

          第一輪,我們先來一個(gè)唱歌跳舞的表演,表演者有獎(jiǎng)品,大家一聽到有獎(jiǎng)品就躍躍欲試,迫不及待地沖向前去。我、黃xx和俞xx也不例外,一下子就沖向前去,可老師像根本沒看到我們一樣,就不選我們,直到最后才是我們?nèi)艘黄鸪膆igh歌,在唱high歌之前,那里的老師隆重介紹了我,說我就叫張瑋,讓同學(xué)們來聽一聽我的歌聲,在唱的時(shí)候,黃xx和俞xx就在那兒大聲地歌唱,而我只動(dòng)了動(dòng)嘴巴,在里面濫竽充數(shù)。唱到最后,大家都用手指著我說我唱的,黃xx聽了之后氣死了,就悄悄的跟我說:“都是因?yàn)槲液陀醲x的功勞!”我嘿嘿的笑了笑。

          到了第二環(huán)節(jié),是做游戲,游戲規(guī)則,讓一些人在黑屋子里面找紙條,另一些人在黑屋子里嚇唬找紙條的人,最后找到紙條的人要按照紙條上說的內(nèi)容去做,做到之后,就可以另一個(gè)小禮品。游戲開始了,我?guī)Я艘粋(gè)鬼面具,一個(gè)南瓜帽,和一串閃閃發(fā)亮的手鏈,在黑暗的情況下可以看的清清楚楚,我們?nèi)瞬还馐菄樆H说模覀冞一邊找紙條。最后,我們每人都找了一條小紙條,俞xx的紙上寫:大聲說出我是膽小鬼,黃xx的紙上寫的是:唱一首歌,我的紙上寫的是:跳一段舞,結(jié)果我們都得到了一個(gè)小禮物!

          啊!今天可真開心啊!我還希望再有一次這樣的活動(dòng)!

          五年級(jí)萬圣節(jié)作文 篇23

          這又是一個(gè)美麗又好玩的萬圣節(jié),當(dāng)天早上我把我畫了三天三夜的萬圣節(jié)手抄報(bào)交給了老師,我心中似乎已經(jīng)給上天祈禱了無數(shù)次,期盼我能拿到一個(gè)好名次。這時(shí)大橋走了過來,牽著我的手,說要跟我一起去討糖吃。她的眼神清澈,嘴角帶著微笑,心情看來很好。我們走到食堂時(shí),那里已經(jīng)排滿了人,把食堂都擠滿了。我和大喬爭(zhēng)不過他們,只能慢慢的跟著人群向前。等我們領(lǐng)到糖出來已經(jīng)十點(diǎn)多了,我們趕快跑回了教室,這時(shí)候老師已經(jīng)在班級(jí)門口集合了。

          我們準(zhǔn)備去禮堂,開始我們這一天的快樂節(jié)目。在禮堂里,老師熱烈的宣布萬圣節(jié)活動(dòng)開始了。我們高興的歡呼起來,老師們還帶了許多的糖分發(fā)給大家。隨后老師帶我們?nèi)チ瞬賵?chǎng),我們拍了集體照片,后面就是自由活動(dòng)時(shí)間了。有的人在操場(chǎng)踢足球、有的人在打籃球、有的人在玩運(yùn)動(dòng)器材、還有的人和同學(xué)一起做小游戲,大家都非常的快樂。我們玩到11點(diǎn),老師帶著我們?nèi)ナ程贸燥,我們的飯菜那叫一個(gè)香。有菜有肉,國(guó)色天香,同學(xué)吃了都說好。飯后回到教室,老師分發(fā)手抄報(bào)的獎(jiǎng)狀,其中我和另外一個(gè)同學(xué)獲得了第一名,我心里暗喜。等老師給我們拍完了照,我們就去換了衣服,然后到了禮堂開始舞臺(tái)秀。主持人是我們班級(jí)的兩位同學(xué),他們宣告了表演的班級(jí)。因?yàn)槲覀兪橇昙?jí),所以是最后一個(gè)表演的班級(jí)。同學(xué)們的表演多姿多彩,有跳舞、唱歌、話劇、大合唱、等各種各樣的表演。終于到我們班級(jí)了,話說回來,我們班級(jí)可是壓軸呢!我們班級(jí)有唱歌的、跳舞的、彈吉他的,表演時(shí)大家都?xì)g呼的鼓掌,同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上閃耀奪目,光彩亮麗,讓別的班級(jí)的同學(xué)都移不開視線。最后,我們開心順利地結(jié)束了這一場(chǎng)表演。

          這一刻終于到了,我們來到了鬼屋。里面的氣氛有黑黑的迷霧,真的讓人心驚膽戰(zhàn)。我雖然害怕,但是還是忍耐不住自己的好奇心去報(bào)名了。鬼屋第一個(gè)場(chǎng)景是一段走廊,走廊的盡頭擺著一副詭異的畫。第二個(gè)場(chǎng)景是一個(gè)洗手池,我走到那里的時(shí)候,突然伸出了一只沾滿鮮血的手,把我們嚇得趕緊往前跑。接著看到了一個(gè)箱子,工作人員示意我們要鉆進(jìn)箱子里面,可是同學(xué)和我都實(shí)在太害怕了,嚇得魂飛魄散。無奈之下,工作人員只能讓我們抄近道,直接出了鬼屋。我們從鬼屋出來的那一刻,沒有同學(xué)知道我們其實(shí)并沒有玩到什么,而是偷偷從鬼屋的一個(gè)縫隙里,工作人員領(lǐng)著我們出來了。大家都認(rèn)為我們英勇無畏,快速的通過了鬼屋。我心里想著:哈哈,你們都想錯(cuò)了!放學(xué)時(shí)間到了,這一天真是太開心了!

          對(duì)我來說,今天就像是一場(chǎng)盛大的慶典。那么多的人,那么多的表演,那么多好玩的事情,都讓我們體驗(yàn)了,我覺得這是我最開心的一天,也是我過節(jié)以來最好玩的一天,這一天真是豐富多彩呀!

          五年級(jí)萬圣節(jié)作文 篇24

          今天,我正在看電視!拔⑽ⅲ仃亟憬阊(qǐng)你過萬圣節(jié)!”媽媽說。我高興得一蹦三尺高。我來到了他們車上,他們說:“你到我們家,換衣服吧!”我說:“好!”我來到他們家,他們家簡(jiǎn)直像鬼屋。把我嚇壞了,曦曦姐姐說:“穿上巫婆的衣服,然后就可以討糖果了!蔽也桓蚁嘈,裝扮后的我簡(jiǎn)直就是一個(gè)可怕的巫婆。在這樣的雨夜格外嚇人!天天姐姐扮的是海盜,手上套著一個(gè)鉤子,猛一看上去還真兇猛。對(duì)了還有曦曦姐姐呢!她扮的是,頭上帶著一個(gè)帽子,披著一個(gè)斗篷,手上拿著一個(gè)魔術(shù)棒,曦曦姐姐的服裝看……我想:我們這群孩子去討糖一定能討到的。我們就這樣出發(fā)了,第一個(gè)去的是陳陳家。我們來到她家門口,我們異口同聲的喊:“拿糖來,不然就搗亂!”陳陳只好給了我們糖,她也跟著我們出發(fā)了,她穿的是惡魔的衣服。接著我們跑到了圓圓家!我想:來到他家,他會(huì)怎么迎接我們呢?來到了圓圓家,我們又是喊又是叫可就是沒人開門。我們失望地走了……后來我們還去了好幾家,看到我們這群小搗蛋,大人們心甘情愿地送上一大堆的糖果,把我們幾個(gè)樂開了花!時(shí)間過得真快,滿載而歸的我在回家的路上,還不時(shí)回味著剛才那段美好的時(shí)光!

          這是我由史以來最快樂的一天,讓我體會(huì)到了萬圣節(jié)的快樂。怪不得外國(guó)人喜歡萬圣節(jié)!

          五年級(jí)萬圣節(jié)作文 篇25

          萬圣節(jié)這天夜里是一年中最“鬧鬼”的時(shí)候,各種妖魔鬼怪、海盜、外星來客和巫婆們紛紛出動(dòng)。在紀(jì)元以前,凱爾特人在夏末舉行儀式感激上蒼和太陽(yáng)的恩惠。當(dāng)時(shí)的占卜者點(diǎn)燃并施巫術(shù)以驅(qū)趕據(jù)說在四周游蕩的妖魔鬼怪。后來羅馬人用果仁和蘋果來慶祝的豐收節(jié)與凱爾特人的10月31日融合了。

          在中世紀(jì),人們穿上動(dòng)物造型的服飾、戴上可怕的面具是想在萬圣節(jié)前夜驅(qū)趕黑夜中的鬼怪。盡管后來教代替了凱爾特和羅馬的宗教活動(dòng),早期的習(xí)俗還是保留下來了,F(xiàn)在,孩子們帶著開玩笑的心理穿戴上各種服飾和面具參加萬圣夜舞會(huì),這些舞會(huì)四周的墻上往往懸掛著用紙糊的巫婆、黑貓、鬼怪和尸骨,窗前和門口則吊著齜牙咧嘴或是面目可憎的南瓜燈籠。一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”,跑到鄰居家門前,威嚇般地喊著:“要惡作劇還是給款待”、“給錢還是給吃的”。如果大人不用糖果、零錢款待他們,那些調(diào)皮的孩子就說到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他們有時(shí)把人家的門把手涂上肥皂,有時(shí)把別人的貓涂上顏色。

          這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當(dāng)然,大多數(shù)人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的,口袋裝得滿滿的。萬圣節(jié)的一個(gè)有趣內(nèi)容是“不給糖就搗亂”,這習(xí)俗卻并非源自愛爾蘭,而是始于公元九世紀(jì)的歐洲教會(huì)。那時(shí)的11月2日,被徒們稱為“ALL SOULS DAY”(萬靈之日)。在這一天,信徒們跋涉于僻壤鄉(xiāng)間,挨村挨戶乞討用面粉及葡萄干制成的“靈魂之餅”。據(jù)說捐贈(zèng)糕餅的人家都相信教會(huì)僧人的祈禱,期待由此得到上帝的佑護(hù),讓死去的親人早日進(jìn)入天堂。這種挨家乞討的傳統(tǒng)傳至當(dāng)今竟演變成了孩子們提著南瓜燈籠挨家討糖吃的游戲。

          見面時(shí),打扮成鬼精靈模樣的孩子們千篇一律地都要發(fā)出“不請(qǐng)客就要搗亂”的威脅,而主人自然不敢怠慢,忙聲說“請(qǐng)吃!請(qǐng)吃!”同時(shí)把糖果放進(jìn)孩子們隨身攜帶的大口袋里。還有一種習(xí)俗,就是每家都要在門口放很多南瓜燈,如果不請(qǐng)客不給糖,孩子們就踩爛他一個(gè)南瓜燈。

          五年級(jí)萬圣節(jié)作文 篇26

          月光光,心慌慌,一年一度的萬圣節(jié)來臨了,萬圣精靈們又將齊聚一堂綻放鬼魅的身姿!萬圣節(jié)有一樣不可或缺的東西,那就是—糖果。萬圣節(jié)沒有了糖果,那還好玩嗎?因?yàn)橛行┤瞬唤o糖果,所以,我制作《不給糖果有方案》。

          如果誰不給我糖果,我就去給他搗亂,把他本來弄的好好的東西弄亂!昂,誰叫你不給我糖果!边@樣雖然不大好,可是起碼弄的到糖果吃的。萬圣節(jié)嘛,主要是扮鬼去別人家要糖嘛。如果你不給我糖果,我會(huì)實(shí)施以下方案:1、撒嬌。我用可憐兮兮的樣子望著你,看你會(huì)不會(huì)被我打動(dòng),給我糖果。如果這也不行,那就實(shí)施第二方案。2、大哭大鬧。我就不信你不會(huì)害怕我這80分貝的哭鬧聲。絕對(duì)把你的鄰居引出來。這樣,你就不得不給我糖果了。如果這樣,你還不給我糖果。那我就實(shí)施我的必殺技:不給糖果就搗亂。我不管在哪里都是一個(gè)調(diào)皮鬼,男孩子都沒有我調(diào)皮。我會(huì)在你家里鬧翻天!哈哈,看你給不給我糖果。如果這些都沒用,那你一定是瞎子、聾子。你的心一定是鐵做的!你一定是一個(gè)脾氣好的人。

          呵呵,不給糖果有方案。

          五年級(jí)萬圣節(jié)作文 篇27

          還記得在美國(guó)過萬圣節(jié)有趣的情景。在這之前,我只知道萬圣節(jié)時(shí),小孩可以打扮成不同的樣子,在晚上敲門要糖果,可是我完全不曉得該敲誰家的門。萬圣節(jié)夜晚,我終于發(fā)現(xiàn)只要房子門前燈是亮著的,或者是門口放著南瓜等萬圣節(jié)裝飾品,就代表很歡迎小孩來要糖果。

          當(dāng)天一群群各式各樣裝扮的孩子穿梭在黑暗的街道上,呈現(xiàn)出歡樂又詭異的氣氛。平;ゲ煌鶃淼泥従,到了萬圣節(jié)的時(shí)候都會(huì)敞開大門,準(zhǔn)備一大碗糖果來分送給小孩,有些房屋被裝飾成陰森森的鬼屋,房屋的主人則打扮成鬼魔鬼樣,出奇不意的先嚇唬來要糖果的小孩。

          在這幾天萬圣節(jié)總是朋友之間最熱門的話題。據(jù)說萬圣節(jié)最早是愛爾蘭的喀爾特族人的節(jié)日,傳說中,每年到了10月31日這一天,游魂會(huì)出沒來尋找替死鬼。為了不讓這些游魂得逞,到了晚上人們都會(huì)打扮成鬼魂,在村莊各地?zé)釤狒[鬧的,希望嚇走那些孤魂野鬼。十九世紀(jì)初期,愛爾蘭移民將萬圣節(jié)的傳統(tǒng)帶到美國(guó),但是到了現(xiàn)在,萬圣節(jié)晚上,大家奇裝異服地上街狂歡,誰還擔(dān)心鬼魂附身的事。

          同樣是鬼節(jié),中國(guó)慶祝中元節(jié)的方式就嚴(yán)肅了些,大多是拜拜、燒紙錢,而歐美則是像舉辦嘉年華會(huì)似的慶祝萬圣節(jié),我想這兩種方法的差別應(yīng)該是中元節(jié)大多只有大人在參與,很多小孩可能也沒什么特別的感覺,而萬圣節(jié)可以扮鬼來嚇人,對(duì)小孩來說比較好玩,由自己扮鬼來嚇人,感覺上原本很可怕的鬼也變得沒那么恐怖了呢!

          五年級(jí)萬圣節(jié)作文 篇28

          快了,再有11天就是萬圣節(jié)了!雖然這個(gè)節(jié)日在中國(guó)并不流行,不過依然是屬于10月份的一個(gè)節(jié)日,而且,只要萬圣節(jié)一到,就代表10月份要結(jié)束了,11月份要開始了,期中考試要降臨了,我們也離寒假不遠(yuǎn)了。

          沒想到吧?一個(gè)萬圣節(jié)竟然有這么多意義。10月31日,外國(guó)的學(xué)生在挨家挨戶的索取糖果,那充滿稚氣和成熟的一聲“Chick-or-cheat!”是多么的令人向往,然而當(dāng)他們?cè)跉g笑的時(shí)候,我們卻悶在書堆里埋頭苦干,為即將來臨的期中考試作準(zhǔn)備。這真是,很大的差別。⌒睦锟傆心敲匆稽c(diǎn)點(diǎn)地不公平,畢竟我們還沒有成年,看見別人在玩總會(huì)心里不平衡。據(jù)說,萬圣節(jié)晚上,小孩要穿著妖魔鬼怪的服裝四處敲門要糖果,以此趕走企圖入侵的幽靈魔鬼,保護(hù)全家人的平安,現(xiàn)在,已變成了一種節(jié)日的游戲。這么說來,驅(qū)鬼倒是跟中國(guó)的孩子有點(diǎn)相似,我們也要驅(qū)走妖怪,這個(gè)妖怪就是考試!

          只不過方式上有所不同,人家是要糖果,甜滋滋的趕走鬼怪,我估計(jì)還巴不得再來幾只;我們呢,是靠啃書,把書里面啃不完的東西一股腦背熟,然后向“試卷鬼”發(fā)起大幅度的進(jìn)攻。

          取得的成績(jī)是好是壞,只在一擊之差。哎,萬圣節(jié),借我一點(diǎn)力量,把試卷打!

          五年級(jí)萬圣節(jié)作文 篇29

          詭異的笑聲響起來,不詳?shù)那{(diào)在這座城市中飛旋而起,如果你在這萬物寂靜的夜晚中巡視周圍,你會(huì)發(fā)現(xiàn)街道上走著形形色色的妖魔鬼怪!一轉(zhuǎn)頭,一雙血淋淋的手搭在你肩上!鞍。 

          別怕!今天是萬圣節(jié),瞧瞧大家可高興了,萬圣節(jié)到了,可以調(diào)皮搗蛋做惡作劇了;也能跑到別人要糖果了。

          滿懷期待的我剛步入教室,就看見一片歡樂的場(chǎng)面,小孩子的盛裝舞會(huì),無處不傳來小孩兒的嬉笑聲,大家將繁重的課業(yè)都拋之腦后。大家一個(gè)個(gè)帶著南瓜帽,穿著幽靈服,還真有些可怕。

          突然,“啪”的一聲,全班安靜了下了,我低頭看了看腳下,哦!原來我“殺害”了一個(gè)氣球,“哈哈哈……”不一會(huì)班級(jí)又恢復(fù)了吵鬧。“Trickortreats”我剛放下書包,就有人來到了我的桌前。我急忙掏出幾個(gè)糖果放入他的南瓜燈籠里。

          “噼里啪啦……噼里啪啦……”呀,下雨了!咦,這是糖果,歐原來是同學(xué)在拋糖呀!這下可造成了交通堵塞!鞍ミ,你踩我腳了,”“哎呦,你踢到我了”同學(xué)們?yōu)榱艘活w小小的糖果,你擠我,我擠你,好不熱鬧。

          突然,一陣鈴聲,打斷了我們。老師進(jìn)入了教室,看到我們那稀奇古怪的樣子,老師也忍俊不禁。,

          到了第二節(jié)大課間,我們,穿著奇裝異服,向操場(chǎng)走去,放眼望去,一片花花綠綠的,在這龐大的隊(duì)伍里,有人裝扮成埃及艷后、有人裝扮成妖魔鬼怪,更多的人是魔法師。隊(duì)伍已經(jīng)歪七扭八了,其中洋溢著一片歡聲笑語。就連身后的高年級(jí)也被我們的快樂感染了,跟著一起笑了起來。還有幾位師哥師姐有點(diǎn)小嫉妒呢!

          快樂的時(shí)光總是短暫的,轉(zhuǎn)眼間,我還意猶未盡。萬圣節(jié)真有趣呀。

          五年級(jí)萬圣節(jié)作文 篇30

          在每年的11月1日,就是一年一度的萬圣節(jié)了。萬圣節(jié)還有一個(gè)英文名字叫Halloween,為了慶祝萬圣節(jié)的來臨,有的小孩就會(huì)裝扮成各種可愛的小怪物,到每家每戶去敲門,說不給糖就會(huì)搗蛋,在11月1日的時(shí)候,我們小區(qū)也舉辦了萬圣節(jié)派對(duì)活動(dòng)。萬圣節(jié)也叫“鬼節(jié)”。

          在當(dāng)天晚生,我和我的好朋友一起去我們社區(qū)的樓上,我們?cè)诤诤鹾醯淖呃壬,生怕突然冒出來一個(gè)鬼,我們終于走到明亮的地方了,可是剛走到門口就有兩個(gè)骷髏頭站在門口,我們假裝沒看到,跑了進(jìn)去,一進(jìn)去,大吃一驚,哇!原來里面這么熱鬧,比外面好的太多了,不像外面那么的黑,死寂沉沉的,好像隨時(shí)都有可能冒出個(gè)鬼似的,而里面呢,這么明亮,這么歡快,這么活潑。突然我想到,一定要保護(hù)好眼睛,要不然整個(gè)世界都要變成黑色,看不到光明,感受不到歡樂的世界。

          我們很快就和他們熟悉了,我們還和他們成了好朋友。告訴你們吧,其實(shí),我也參與了,不給糖就搗蛋的活動(dòng),那才叫好玩呢,我們套上可愛的小怪物的服裝,手里拿著小南瓜燈,到每家每戶去敲門,每當(dāng)開了門,我們就一起喊道:“不給糖,就搗蛋!蹦羌业闹魅耍瑹o奈地笑了笑,給了我們幾個(gè)小伙伴們幾塊糖,就關(guān)上門了,我在心里想:呵呵,還真挺有意思的呢。

          這次萬圣節(jié),真是好玩,也很有意思,真希望下次萬圣節(jié)快點(diǎn)到。

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