關(guān)于五年級(jí)幸福作文300字9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的五年級(jí)幸福作文300字9篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)幸福作文300字 篇1
我的爸爸是個(gè)大胖子,個(gè)子1米65左右。愛(ài)吃油多,肯德雞等一類垃圾食品。我和弟弟,都遺傳了爸爸所有的特點(diǎn),但有一點(diǎn),是我和弟弟共有的特點(diǎn)。那就是愛(ài)玩電腦游戲,特別是暴力游戲,玩的那是有莫有樣啊。爺爺跟爸爸大不一樣,爺爺用的吃的穿的都很拮據(jù),而爸爸大大咧咧,用的總是很奢侈,豪華。媽媽是個(gè)很嚴(yán)肅的人,用不好聽(tīng)的話來(lái)說(shuō),就是個(gè)母老虎。管我們管得非常嚴(yán),不是我吹牛,她一天能說(shuō)你幾十次,嘮叨幾百年啊。我的姑姑是一個(gè)成功人士,考上了大學(xué),找到了工作,當(dāng)上了白領(lǐng)。我是個(gè)內(nèi)向的人,自己要做的事情或答應(yīng)別人的事情我一向都會(huì)辦到的。弟弟呢天天得得嗖嗖的,自己在家是老大,誰(shuí)不聽(tīng)他的就猛哭猛哭。一直到別人答應(yīng)為止。
這就是我的幸福家庭。
五年級(jí)幸福作文300字 篇2
幸福是什么呢?它只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字嗎?我常常坐在一個(gè)安靜的地方靜靜地想,可是卻從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)答案,我很好奇。
正是美好的春季,溫暖的陽(yáng)光照耀著全世界,我穿梭在花叢中,想細(xì)細(xì)地感受一下春光,并思考幸福的含義。
微風(fēng)吹拂過(guò)我的臉頰,我繼續(xù)向前走,走到了一棵櫻花樹(shù)下。
櫻花樹(shù)下有這許多掉落的櫻花,許是被剛剛的風(fēng)吹落的吧,我隨手撿起一朵櫻花,把它帶回了家,又在家里盛了一碗水,把櫻花放在了上面。
我看著漂浮在水上的櫻花,擁有淡粉色花瓣的櫻花深受人們喜愛(ài),櫻花能有美麗的外表供人們欣賞,讓人們快樂(lè),又能一年四季為自然創(chuàng)造美麗的景色,櫻花應(yīng)該很幸福吧。
幸福其實(shí)就是熱心幫助別人、為別人付出,這樣的話,自己的心里也會(huì)很幸福。
五年級(jí)幸福作文300字 篇3
貓能抓到老鼠就很幸福,光頭強(qiáng)能打敗熊大熊二就很幸福......我,能夠有這樣的爸爸就很幸福!
爸爸的外貌
我的爸爸有一頭烏黑的頭發(fā),小眼睛上面帶著一副眼鏡,高大的身軀,中等身材,開(kāi)著就像一名教師一樣。
爸爸的愛(ài)好
我的爸爸是一個(gè)愛(ài)音樂(lè)的人,他喜愛(ài)搖滾,偶像是黃家駒,他還會(huì)像黃家駒一樣邊唱邊彈吉他,由于他很愛(ài)彈吉它,所以我家都有3把吉他了,其中一把是我生日的時(shí)候爸爸送給我的。吉他也是爸爸的發(fā)泄口,每當(dāng)他生氣的時(shí)候,他就回彈吉它,彈著彈著,氣就沒(méi)了,有時(shí)候爸爸高興的時(shí)候還會(huì)使出自己的“獨(dú)門絕技”,邊唱變跳,邊彈吉他。
爸爸的'優(yōu)點(diǎn)
我的爸爸是我的家庭教師,沒(méi)到周末晚上的時(shí)候,爸爸就會(huì)檢查我的作業(yè),每當(dāng)我做錯(cuò)的時(shí)候,爸爸就會(huì)耐心的教我。
爸爸的缺點(diǎn)
我的爸爸缺點(diǎn)只有一個(gè),愛(ài)睡懶覺(jué),每到周末的時(shí)候,爸爸就會(huì)睡到中午,不管我媽媽怎么吵鬧,他也當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,只有揪他的耳朵他才有可能醒來(lái)。
這就是我的爸爸,他不是十全十美的人,他是我的爸爸。
五年級(jí)幸福作文300字 篇4
聽(tīng),海的聲音!
它是那么的輕柔,那么的富有詩(shī)意,勾起無(wú)盡的回憶。輕輕地,閉上眼,聆聽(tīng)海的呼吸。我笑了,已逝的童年綻露出瞬間的亮光,回憶留出心靈的枷鎖,存活了五分鐘。
在腦海中,我幻出兩個(gè)人在排排的楊柳下奔跑的身影;我模糊看到在飛揚(yáng)的五星紅旗下,十來(lái)個(gè)學(xué)生莊嚴(yán)發(fā)誓;我似乎嗅到空氣中夾雜著的烤番薯的香味,在我的小屋里的小灶……
睜開(kāi)雙眼的霎那,我看見(jiàn)遠(yuǎn)方的地平線,海的呼嘯仿佛在告訴我,那里有希望,有屬于我的夢(mèng)想。
眺望遠(yuǎn)方的地平線,我仿佛看到了那排排的楊柳,看到了我的母校,看到了曾經(jīng)的幸福……那里是我的夢(mèng),我的夢(mèng)想從那里開(kāi)始,幸福在那里編織。
可是有一天,我不再追求夢(mèng)想,不再相信希望。漸漸地,我發(fā)現(xiàn),我的幸福離我越來(lái)越遠(yuǎn),幸福的地平線隨之漸漸地消失在我的視線所不及的地方。
沒(méi)有希望的幸福是虛幻的,沒(méi)有追求的夢(mèng)想是無(wú)謂的,沒(méi)有幸福的人是可悲的。也許明白得太晚,當(dāng)發(fā)現(xiàn)失去的時(shí)候。開(kāi)始尋找曾經(jīng)擁有的幸福,尋找那遙遠(yuǎn)而充滿夢(mèng)幻的地平線。但是,它總是離得那么遠(yuǎn),那么遠(yuǎn)……
消失在地平線的幸福,就像天空中斷了線的風(fēng)箏,明明知道它的存在,卻無(wú)論如何也抓不到……
五年級(jí)幸福作文300字 篇5
每一個(gè)人都有不自信的時(shí)候。然而想活得好的人,會(huì)用溫柔而有條理的聲音引導(dǎo)自己。給自己溫柔的鼓聲,行進(jìn)的節(jié)奏才得以安穩(wěn)而有力,不會(huì)迷失在其他的雜音里。
生活中自信是不待他人肯定,而是自我肯定。對(duì)世界說(shuō):不管有沒(méi)有人注意我,我在這里,我理直氣壯地活著。做我想做的事。
人不是生來(lái)就美麗的。外貌是一個(gè)人內(nèi)心的寫照,但也不代表外貌不揚(yáng)的人內(nèi)心也不光彩。所以,要自信,讓自己相信:我們是個(gè)可以唉與被愛(ài)的生命體!
做一個(gè)自信的人,給自己一個(gè)美麗的人生!
人生美不美,在于有一些理由讓你理直氣壯地覺(jué)得,不管值不值得,卻不愿舍它而活。我們真正擁有的只有此時(shí)此刻,每一刻都是由當(dāng)下這一刻綴合而成的。如果這一刻我不能感覺(jué)自己活得很好,那么,我永遠(yuǎn)活不好。
當(dāng)一個(gè)人自信的時(shí)候,那就是最美的時(shí)候。外貌不是人品的衡量度,更不是愛(ài)情的衡量度!不要因?yàn)樵谕饷采细械阶员岸e(cuò)失一次又一次機(jī)會(huì),讓自己的人生留有污點(diǎn)!
飛蛾撲火,不是笨,是因?yàn)樗屏继煺,總是以她最真?shí)的本性迎向愛(ài)情!做人,應(yīng)該像她一樣自信、真實(shí)、質(zhì)樸,讓人生不留有一絲一毫的遺憾。理直氣壯地告訴所有人:我,很自信!因而幸福!
五年級(jí)幸福作文300字 篇6
幸福是什么?幸福是在炎炎夏日吃上一杯香甜的冰激凌;幸福是和家人團(tuán)聚在一起;幸福是同學(xué)之間深厚的友誼。這些都是幸福。但我的幸福卻格外與眾不同:我認(rèn)為當(dāng)小孩是很幸福的。為什么這樣說(shuō)呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
首先,當(dāng)小孩可以享受的最佳待遇就是由爸爸媽媽愛(ài)著,爺爺奶奶寵著。想干什么就干什么,不想干什么就不干什么,一切都符合你的意愿。要是不開(kāi)心了,還能向父母撒嬌,弄得全家人都圍著你轉(zhuǎn)。
其次,你可以和小伙伴們盡情地瘋玩,不論是翻花繩、跳格子還是打彈珠,甚至一不小心打破了玻璃,大人們也只會(huì)說(shuō):“小孩子嘛,玩玩,沒(méi)關(guān)系!”才不會(huì)批評(píng)你哩!
還有還有哦,小孩子不用做飯,可以吃到爸爸媽媽為你準(zhǔn)備的美味佳肴;不用賺錢,可以得到許多精美的禮物。
當(dāng)然,最重要的是,小孩子還能到學(xué)校去讀書。清晨,我們隨著瑯瑯的讀書聲,步入知識(shí)的殿堂;課間,我們和小伙伴一起快樂(lè)的嬉戲;夜晚,我們打開(kāi)書本,盡情地在書海里漫游。難道你不覺(jué)得幸福嗎?
這就是當(dāng)小孩子的特權(quán)……
幸福的童年就像一顆顆糖葫蘆,酸酸甜甜,我真的感到非常幸福,更要珍惜這寶貴的幸福時(shí)光,抓住每一分每一秒。
你說(shuō)呢?你的幸福又是什么呢?
五年級(jí)幸福作文300字 篇7
我們?cè)谏钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴都是一種幸福,只是你往往不知道罷了。
還記得聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)一個(gè)故事:有一個(gè)小男孩,他叫皮克。在他剛出生的時(shí)候她的爸爸就去世了,媽媽也因勞累而失明。皮克雖然知道,但還是快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)著生活。時(shí)間飛逝,皮克該上學(xué)了,他在班上的人緣并不是很好,因?yàn)樗看纬燥埗紩?huì)從便當(dāng)里挑出五六根長(zhǎng)短不一的頭發(fā)。他的同學(xué)們都很疏遠(yuǎn)他,甚至還有同學(xué)在他背后罵他是個(gè)沒(méi)有爸爸的壞小孩。一天放學(xué),他叫住了一個(gè)坐在他后面的男生,并邀請(qǐng)他到他家里去玩。小男孩雖然心里很是不愿意,但他還是答應(yīng)了。他決定今天去了皮克的家,改天就把他家的所有情況告訴同學(xué),散播謠言。
他們走在小路上,什么也沒(méi)有說(shuō)。“媽媽!我?guī)瑢W(xué)回來(lái)了!”他大聲喊著!芭,是嗎?”他的媽媽摸著墻壁一步一步的走出來(lái),臉下意識(shí)的朝門口笑了笑。小男孩驚呆了,他不敢相信皮克的媽媽居然是一個(gè)盲人!他不禁鼻頭一酸,眼淚“嘩”的流出來(lái)。
故事就是這樣,那個(gè)便當(dāng)不只是一頓午飯,更是母親沉甸甸的愛(ài)!包括那幾根在便當(dāng)里的頭發(fā)。日本作家森村誠(chéng)一曾說(shuō)過(guò):“幸福越與人分享,它的價(jià)值便會(huì)增加!
讓我們想一想,當(dāng)幸福被別人理解或接受時(shí),這何嘗不是一種幸福呢?
五年級(jí)幸福作文300字 篇8
幸福,對(duì)于每個(gè)人的定義是不太一樣的,幸福可能來(lái)得很快,可能來(lái)得很慢;幸?赡芎茌p,可能很重。而幸福到底身在何處?你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了嗎?
每天清晨,在陽(yáng)光的照耀下,我興奮地起床,迅速地吃完早餐后去到學(xué)校,在同學(xué)和老師親切的互相問(wèn)候下,令人感到舒暢,這就是幸福;在家中,家人對(duì)你的關(guān)心和關(guān)愛(ài),這也是一種幸福。幸福,一直都待在自己的身旁,只要多花點(diǎn)心思去注意,遲早都會(huì)發(fā)現(xiàn)。
在生活中,永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己走的下一條路會(huì)發(fā)生什么事,可能會(huì)有一場(chǎng)新挑戰(zhàn),在人生當(dāng)中,有非常多條大大小小的路等你去選擇,可是不管怎么樣選擇,都得付出努力和心血。即使遇到挫折,使自己灰心喪志,還是要不斷重新振作,才有可能得到名叫“幸福”的果實(shí)。
人生,是一條艱辛漫長(zhǎng)的坎坷路,而幸福,是靠你這一生換取的。任何的幸福,只有自己真實(shí)地認(rèn)識(shí)到人生的價(jià)值時(shí),才能體會(huì)到。其實(shí),每一個(gè)人都有一份幸福的種子,只是不知道如何栽培;而當(dāng)自己握有幸福的時(shí)候,更要知道珍惜。自己變得幸福的時(shí)候,可以將它分享給其他的人,讓大家都能體會(huì)到幸福的滋味。
五年級(jí)幸福作文300字 篇9
幸福的味道是什么?有人說(shuō),幸福的味道是像茶一樣清淡而醇香,有人說(shuō),幸福的味道是像鮮花一樣,香氣彌漫。而對(duì)我來(lái)說(shuō),幸福的味道是一杯熱牛奶的味道,純正可口。
升入五年級(jí)了,作業(yè)漸漸多了,我常常學(xué)習(xí)到夜深人靜。
每當(dāng)這時(shí),媽媽總會(huì)熱一杯牛奶,悄悄送進(jìn)我的房間。
熱過(guò)的牛奶熱氣騰騰,香氣沁人心脾。媽媽用她那溫暖的手把這杯濃香的牛奶遞到我手里,說(shuō):“喝些熱牛奶,休息一下再寫。”我接過(guò)媽媽手里的牛奶,大口大口地喝著,媽媽的臉上掛滿了微笑。而那香濃的味道從我的舌頭觸到了我的心坎,我感到一股濃濃的暖流涌進(jìn)我心的海洋,我想——這就是幸福的味道吧!
雖然只是一杯牛奶,但讓我滿是感動(dòng)與幸福,做作業(yè)的疲憊一瞬間消失了,那杯熱牛奶,仿佛有一種神奇的魔力,我最快的速度完成了所有的作業(yè)。
也許對(duì)有些人來(lái)說(shuō),那只不過(guò)是一杯牛奶,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)那是媽媽對(duì)我滿滿的愛(ài)。那一刻,我覺(jué)得我是世界上最幸福的人,你是不是也羨慕我了呢?
在我眼里,有愛(ài)的溫暖,幸福的味道無(wú)處不在,只要你去發(fā)現(xiàn),去體會(huì),就能嘗到幸福的味道。
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