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      2. 五年級優(yōu)秀作文

        時間:2021-11-27 12:28:20 五年級作文 我要投稿

        關(guān)于五年級優(yōu)秀作文合集9篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的五年級優(yōu)秀作文9篇,希望對大家有所幫助。

        關(guān)于五年級優(yōu)秀作文合集9篇

        五年級優(yōu)秀作文 篇1

          未來的人,你還好嗎?那時的世界是怎樣的呢,現(xiàn)在大家膾炙人口的預(yù)測都實現(xiàn)了嗎?

          就在現(xiàn)在,我總是會有一些難以抉擇的時刻,有時,我會在人生的十字路口處迷茫,不知是“向右轉(zhuǎn)”還是“向左轉(zhuǎn)”亦或是在這十字路口處坦然地直行,F(xiàn)在初二的我,在兩年后在中考時,是怎樣的體驗?zāi)兀科鋵嵨磥,就是一個一個不同的選擇而決定的。當我們抱怨現(xiàn)狀的時候,一定要靜下心來,仔細想一想,其實命運并沒有偏袒誰,你之前的選擇其實已經(jīng)決定了你的現(xiàn)狀。我們不能對未來抱太大的希望,我們要珍惜當下,因為現(xiàn)在,就已經(jīng)決定了未來。

          當我遇見你時,我一定會震驚地說,你一定是從未來乘坐“時光機”穿越回來的吧?我會問你關(guān)于未來的事情,如果你不告訴我,我會理解,因為“天機不可泄露”嗎。我會問你有沒有拒絕過一些事情,那些事情會不會成為你的悔恨,恨自己沒有堅持這件事情。

          現(xiàn)在的我,會有許多的拒絕,拒絕各種各樣我認為麻煩的事情。但就像那句話說的“凡是你拒絕的,都會持續(xù),這些負面情緒就像黑暗一樣,你驅(qū)散不走他們,你唯一可以做的就是帶進光來,光出現(xiàn)了,黑暗就消融了,這是千古不變的定律”我們不能故意去拒絕他,我們只能接受它,讓這種缺點變?yōu)槲覀兊膬?yōu)勢?赡苡幸惶,我會抱怨自己為什么沒有學(xué)這個那個。但我不想讓這種事情發(fā)生,所以我一定要好好地去堅持一個愛好,不要讓未來的我抱怨以前的自己太差。

          未來,是由現(xiàn)在決定的,能決定它的人只有你自己,沒有人可以改變現(xiàn)在,但我們可以改變自己的未來的人生,做好每一個決定,讓我們的未來變得比自己想象中的還要好。

        五年級優(yōu)秀作文 篇2

          從前,有一座王國,它坐落在大西洋中央。這座島很大,很繁榮,與其他島不同的是,這座島國家里只有建筑物和汽車。所以取名為”汽車王國”。

          這個王國里有一座非常豪華的城堡,里面住著國王,皇后,公主,士兵……。國王是一輛黑色的寶馬越野,高端大氣上檔次都體現(xiàn)出來了。

          公主是一輛粉紅色的寶馬敞蓬,顯得非常高雅可愛;屎笫且惠v大紅的寶馬小轎車,非常養(yǎng)眼。管家是一輛勞斯萊斯。

          衛(wèi)士是奔馳吉普,保衛(wèi)國王公主的安全。

          大街上一排東風(fēng)悅達啟亞警車正在巡邏,商店里,游樂場里都是汽車,房車,福特翼虎,北京大從,別克,雷克薩斯,雪佛萊……

          這個島外面都是海,想外出沒有般載你,沒有飛機帶你走,只能靠你自己在水里游泳,在天空飛。

          有一次,公主和自己的好朋友麗娜在goent商場shopping。介紹:(麗娜是一輛大紅色的凱迪拉克)。她們身旁兩位服務(wù)員(福特),她們把后備箱都打開,要什么就放進去。

          shopping過后,她們又去做美容了。

          汽車城的總指揮部是東風(fēng)悅達起亞,他們指揮著所有汽車,參加各項活動。

          說到這里了,你們知道我是什么車嗎?——蘭博基尼,天藍色的哦,很酷吧。

          現(xiàn)在,大家都知道,鹽城是汽車城,而東風(fēng)悅達起亞是賣得最好的。

          最后,我要提醒大家,汽車雖然是人們方便的交通工具,但我們也要適當使用,不然,中國的環(huán)境就永遠也提不上來了!

        五年級優(yōu)秀作文 篇3

          親愛的同齡朋友們,相信你們一定抄過作業(yè)吧,相信你們一定有因成績不好而被老師批評的事吧!請容我講述一番:

          新的學(xué)期里有新的目標,我的目標是:學(xué)好數(shù)學(xué)。這四個字一直印在我的心里。從數(shù)學(xué)課上課一直到下課,我的眼睛在黑板上疾速奔跑,毫不怠慢,好像后面有個魔鬼緊追而來。耳朵也像裝了電子探聲器一樣,把聲音一個不漏地捉入其中,有漏網(wǎng)之魚。

          時光似箭,單元考試一步步向我發(fā)動攻擊,我也派出所有腦細胞前去抗戰(zhàn)。第三次的世界大戰(zhàn)爆發(fā)了。我的總司令是大腦,副司令是派克筆,參謀長是計算器,師長是草稿本?偹玖钬撠(zé)指揮軍隊,派出士兵,副司令負責(zé)后勤工作,師長負責(zé)訓(xùn)練軍隊。唦唦唦這司令的腳步聲,象征著軍號的響起,戰(zhàn)爭的開始。在全軍將士奮力拼殺下,終于打完全程,準備收工,可是我的神行太保(眼睛)還在戰(zhàn)場上巡邏,查看漏網(wǎng)之魚。我用了十牛三虎之力來保家衛(wèi)國,自認為戰(zhàn)功顯赫,美滋滋地等著領(lǐng)賞。

          等試卷發(fā)到手,卻見一片殘局出現(xiàn)在我的眼前:,那可惡的敵軍在我的名字右邊,高高豎起了戰(zhàn)勝的旗幟76;鮮紅的×在戰(zhàn)場上揚起風(fēng)帆,又準備與我惡戰(zhàn)一番。只聽見大腦轟地一下,頓時我的軍隊人心渙散,亂成一團,真可謂群龍無首。∥抑荒茉趬糁兄笓]了。我的天啊!別人說,付出總有結(jié)果,那我的結(jié)果呢?那天,想到76,不知道怎么搞的,心像被一窩亂草包住了,刺癢刺癢的------

          放學(xué)路上,一陣激昂的歌聲飄入耳中:別氣餒,現(xiàn)在就開始改變,麻雀也能飛上青天于是我決定重整旗鼓,把軍隊養(yǎng)上一千日,再在戰(zhàn)場上輕而易舉地使敵人全軍覆沒。

        五年級優(yōu)秀作文 篇4

          九寨溝溝連溝,上百個海子……每一次讀到這里,我都會想到一年四季風(fēng)景如畫的九寨溝。九寨溝給人一種仿佛進了童話世界的感覺,但我卻獨鐘九寨溝的秋天。

          一次,我、爸爸、媽媽和旅游團來到了九寨溝。在路上時,我看見五彩斑斕的九寨溝五彩池,在陽光的照耀下,一閃一閃的。五彩池旁邊種了各種各樣的樹,有衫樹、楓樹、梧桐、黃果樹……像是給五彩池鑲上金邊……我陶醉在其中。爸爸笑我說:好看的還在后面。我用懷疑的眼神望著爸爸。車子到了,我一下子從真實的世界到了我神往已久的童話世界?諝庵羞彌漫著桂花的香氣。我放眼望去:一座楓葉山呈現(xiàn)在我的面前,我從來未見過這么壯觀的楓葉山。楓葉像紅火一樣正在熊熊地燃燒著。這不正好像我們的百年將要成為現(xiàn)實人們的心情嗎?我心中又起了一個大迷團:這到底是哪位畫家能創(chuàng)造如此前所未有的'杰作,那能創(chuàng)造這一切的肯定是大自然。一陣陣狂風(fēng)刮來,楓葉像海一樣翻起波浪,還發(fā)出嘩啦的響聲,向我們發(fā)出歡迎的笑聲。大山腳下便是一個湖泊藍得像最純潔的藍寶石,我走近湖水,湖底的沉石積木,水草游魚,湖面的石徑木橋,蘆葦棘叢都給人一種古色古香。九寨溝真是鳥在水里游,魚在天上飛。

          今天的旅游結(jié)束了,我依依不舍地離開了,我雖然走得急,但秋天的九寨溝給了我一種永不熄滅的好感。如果可以,來年的秋天,我一定會再來觀賞九寨溝的!

        五年級優(yōu)秀作文 篇5

          今天是夏如夢的生日,中午,我在家吃完飯已經(jīng)十二點二十了。我騎著車飛快的到了學(xué)校,走進教室,看見王夢格她們正在認真的吹氣球,便跑了過去,加入到了她們的隊伍中,吹了一個又一個的氣球……氣球吹完了,田超把氣球粘到了黑板和玻璃上,教室頓時顯得格外漂亮,女生便把蛋糕擺在了桌子上。

          一會兒,老師來到了教室,董霄和黃雅萱為主持人,老師讓夏如夢說幾句心里話,她一句話也沒有說,老師讓他下來了,王若男拿了一袋軟糖,然后給我們發(fā),第一次谷林可給了我?guī)讉,第二次王若男給了我?guī)讉,第三次王若男又給了我?guī)讉。我開始吃糖了,有葡萄形狀的,有草莓形狀的,還有菠蘿形狀的。

          老師開始切蛋糕了,兩個人一塊,因為盤子不夠,

          切了幾塊,我用手拿了點,抹到了石會坤的臉上,別人看了都在笑,石會坤拿了點,也抹到了我臉上,我準備去洗臉的時候,也不知道是誰又抹了。洗完臉,我看見李赟正在吃蛋糕,她的臉上全部都是奶油,最后,我玩夠了,等我準備去吃蛋糕的時候,看見已經(jīng)沒有了,我當時就想,他們吃的也太快了。

          這一天是我最高興的一天!

        五年級優(yōu)秀作文 篇6

          發(fā)生大地震的前一刻,大家都還渾然不知,一場災(zāi)難就要來臨。所有人都在按著以往的節(jié)奏生活下去。7歲的阿曼達正坐在教室的最后一列最后一行,認真地聽著數(shù)學(xué)老師講課。這時,大地開始輕微的抖動了一下,阿曼達和其他同學(xué)都沒有任何的察覺,只有阿曼達的水杯掉到了地上,阿曼達正準備彎腰去撿,突然,大地劇烈地晃動起來,數(shù)學(xué)老師大叫一聲:“快跑!”可是已經(jīng)晚了,天花板掉下來把門封住了,大家驚恐萬分,不知所措,這時阿曼達大叫:“到墻角去!”在到達角落的那一瞬間,教學(xué)樓隨著“轟”的一聲倒了下來,打傷了玲達的腳趾,“!”她大叫著“我的腳!”可是她的叫聲很快就被大家的哭聲淹沒了,“我不要死!”“我才6歲呢!”“救命呀!”“快來救救我!”“我要媽媽!”大家叫著哭著,阿曼達一邊叫一邊哭一邊開始用手和腳開始挖墻!拔乙职!”一個聲音叫到。

          突然,阿曼達想起了爸爸常說的那句話:“無論發(fā)生什么,我永遠會和你在一起!”阿曼達擦著眼淚用顫抖的聲音說:“停!”“我的爸爸只要活著一定會來救我,也能救大家!”“而且你們這樣只會消耗體力!”有些同學(xué)也像想明白了,停了下來,用嗚咽的聲音問阿曼達:“你爸爸什么時候來?”“不知道,可我知道他遲早會來!薄澳俏蚁M窃鐏,否則他找到我們時,我們都餓死了。”格雷說。在阿曼達的勸說下,大家逐漸安靜了下來,這時大家才聽到玲達抱怨腳疼的聲音,維比恩在黑暗中到處摸索:“玲達,你在那兒?”“我在這兒!币粋弱小的聲音說道。維比恩開始到處亂摸,“嗯,我包里好像有卷紗布,在哪呀?”“啊,在這兒!”他給玲達包扎好后,大家都一言不發(fā),靜靜地聽著,可是聽到的只有死寂,以及彼此的呼吸聲……這段時間內(nèi)只聽到不斷有人在默默流淚的聲音,半個小時后一個聲音叫到:“我猜你爸死了!”又接著“哇”的一聲哭了起來。“停,我爸絕對會來的,因為…嗯,因為他去年去見過嗯…上帝!“聽到上帝這個詞,大家又安靜了下來,他們不知道阿曼達撒了一個謊,時間艱澀地流著……

          阿曼達心里在喊:“爸爸,你一定要活著,你一定要來救我們出去!”

          兩個小時過去餓了,一個小小的聲音說:“我要水!笨墒谴蠹叶紱]有水,這時,格雷好像想到了什么,“阿曼達,你的水呢?”“我的,哦!我的好像滾過來了,好像飯盒和紙巾也滾過來了!”這下子大家開始起哄了,“我要喝水!”“我要吃飯!”“好好好!可是只可以吃一點!”

          八個小時過去了,有人說:“我要睡了!”“好,我們輪流睡,一個人十分鐘,你第一,他第二……

          二十小時過去了,“我猜你爸爸不會來了,我們還是自力更生吧!”這下最勇敢的格雷也要哭了,大家開始挖墻,“沒用的,這里都是混泥土!”“我們還是再等一會兒吧!”

          三十小時過去了,阿曼達也有點動搖了,“你們誰帶了手機?”“沒有!”一片否決的聲音。

          三十六小時過去了,阿曼達也快要絕望了,他認為爸爸并非沒有來救他,而是自己也被埋了,這時他的腦海里又浮現(xiàn)出那一句話:“無論發(fā)生什么,我永遠和你在一起!”他又重新打起精神,“我們來玩游戲吧!”阿曼達說;“我們說自己出去后最想吃什么!”“我先說,可樂!”“雞腿!”“面包!”大家還在為“上帝”而堅持。

          不知過了多久,阿曼達聽到了一個石頭碰石頭的聲音,“停!”“仔細聽!”“爸爸,是你嗎?”阿曼達用僅有的力氣大叫道!笆俏!阿曼達,我的兒子!”

          50分鐘后,因為阿曼達的堅持和父親的愛,救出了已經(jīng)等了38個小時的阿曼達和13個同學(xué)。

        五年級優(yōu)秀作文 篇7

          地球是我們生活的根本,如果我們?nèi)ダ速M一些不該浪費的資源的話,地球?qū)兂梢黄衬K,我們要?jié)約地球的資源。現(xiàn)在我就告訴你怎樣節(jié)省資源吧!

          首先,我們要從節(jié)約做起。如果你們一家要開車去商店購買食品,要一次性購買多個食品,免得以后在開車來,這樣會費油,如果我們離得遠,要多挑一些。

          第二,我們要學(xué)會節(jié)約用水的好習(xí)慣,在學(xué)校要拖地,覺得桶有點臟,想去涮一涮,先去接桶五分之一的水,把整個桶涮一次,讓后就可以放心的用了。在家也要節(jié)約用水,淘過米的水可以用來澆花,洗衣服的水可以用來沖馬桶,如果天氣干燥的話還可以在院里撒點水,清新空氣。

          第三,夏天熱得厲害,這是眾所周知的。在家里最好不要開空調(diào)、電風(fēng)扇之類的,最好用扇子,雖然手困一些,但是為了我們的地球,我們的祖國,我們未來美好的生活,請節(jié)約吧!!!

          只要我們一起齊心來保護我們的家園,地球會更好的,所有的朋友們,我們一起節(jié)約吧!

        五年級優(yōu)秀作文 篇8

          又一次,仙人又下凡了,碰巧,又遇上“沒頭腦”和“不高興”。

          “沒頭腦”和“不高興”又想變成大人,他們想把上次的職位調(diào)換一下,“好吧!但我下個月又要回去了!闭f完,仙人念了幾聲咒語,“沒頭腦”和“不高興”呼的一下又高了起來!安桓吲d”變成了建筑工程師,“沒頭腦”變成了演員。

          “不高興”成了建筑工程師,首先也想設(shè)計一座少年宮,讓全市的小朋友都能在里面玩兒。他就想:一般的建筑物都有餐廳和衛(wèi)生間,何必占用這些地方,像劇場就劇場嘛,完全不必配套衛(wèi)生間,休閑的地方!他設(shè)計了一張圖,那是一片三四百層的樓群,里面有劇場,圖書館。但在劇場里面沒有衛(wèi)生間和休閑的地方,在圖書館里面沒有桌椅。他把這張圖交給建筑工人,工人們很快就開始施工了。工人們剛把基礎(chǔ)建好了,就發(fā)現(xiàn)了“不高興”設(shè)計的樓群有很多不合理的地方,就把這些缺點告訴了“不高興”。“不高興”聽了,想了想,覺得很不高興,就說:“我不高興干了,別干了!惫と诉B忙停止了工作了。

          這時,“沒頭腦”正好和走來看“不高興”,看見工人們都走了,就問“不高興”:“你怎么不干了?”“不高興”就說:“我不高興干了!薄皼]頭腦”又問:“為什么不高興干了?”“不高興”說:“別管了,我不高興干,就是不高興干。要不,我們?nèi)ツ愕膭瞿抢锟茨阊輵,好嗎?”“沒頭腦”回答:“好吧!”于是,他們來到了劇場,一看節(jié)目單,“沒頭腦”要演的是《齊天大圣大戰(zhàn)二郎神》中的二郎神,“沒頭腦”在劇臺上剛對齊天大圣說:“我乃玉帝外甥。”就忘記臺詞了。他問導(dǎo)演:“導(dǎo)演,下一句臺詞是什么?”臺下的觀眾便哄堂大笑。

          “不高興”見事不妙,他拉起“沒頭腦”來到了原先遇見仙人的地方,看見仙人正要上天,急忙請求仙人把他倆變回原樣。一眨眼,他們又成了原來的樣子了!

        五年級優(yōu)秀作文 篇9

          在月份的一天,我們班和五(1)班一起去大爺山春游了。

          剛上路還好,但到了半山腰,隊伍就亂起來:原先我們班在前,他們班在后,現(xiàn)在他們班的人已經(jīng)到我們前面了。跑的跑,跳的跳,走的走。還有一個人邊跑邊說:“這是馬拉松長跑比賽,加油啊!”雖然聲音小,但是這么傳來傳去聲音可就大了。

          在半山腰,就能聽到我們的歡笑聲、聊天聲、呼喊聲……在我和幾個同學(xué)的努力下,自己照了幾張集體照,雖然沒有自己,但我也感到非常快樂。玩了一會,就該回家了,老師把我們聚在一起,照了一張更好的集體照——因為有老師。馬上就要回家了,上一次山也不容易,我們就在山邊喊著:“我一定會回來的!薄拔覀円欢〞貋淼摹敝惖脑。我們的聲音在山間回蕩著。

          下山了,山路上響起了我們歡樂的歌聲:“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪,海面倒影著美麗的白塔,四周環(huán)繞著綠樹紅墻。小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來了涼爽的風(fēng)……”

          這次春游,不僅同學(xué)們心里充滿了歡樂,而且我小小的心里充滿了無數(shù)說不出來的快樂!

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