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      2. 五年級龍作文

        時間:2021-11-20 10:22:03 五年級作文 我要投稿

        關于五年級龍作文匯總五篇

          在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的五年級龍作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關于五年級龍作文匯總五篇

        五年級龍作文 篇1

          經(jīng)過無數(shù)次夜晚的想象,經(jīng)過無數(shù)次對恐龍化石的憧憬,我,終于盼到這一天——爸爸同意我去自貢大山鋪恐龍博物館。我們挑了個陽光明媚的日子,驅車前往大山鋪。在經(jīng)過兩個小時的漫長等待后,大山鋪恐龍博物館終于映入了我的眼簾。

          走入恐龍博物館的圍墻中,就會聽到一陣吼叫聲。這叫聲,或清脆,或粗啞。聞聲尋去,聲音是從一座名為龍山的小土丘上傳來的。土丘上植物茂盛,在植物的枝葉中,一只只以假亂真的恐龍模型,跨越廣闊的時間,發(fā)出了來自遠古時代的龐然大物震耳欲聾的吼叫聲,令我們不得不對這些曾經(jīng)的地球霸主心生敬畏。

          領略完“龍山”,我們又進入了恐龍博物館。博物館里的化石又高又大。那些化石之高,一些恐龍的腦袋都伸到了二樓,仿佛在與二樓的游客打招呼;那些化石之大,大到我們都比不過恐龍的小腿;那些化石之壯,壯得幾個大人都抱不下它的小腿。這些恐龍化石被擺放成各種不同的姿態(tài):幾只恐龍正悠閑地散步;一群體型如狼一般大小的恐龍中飛快地跑著;一只大恐龍咬著一只小恐龍,那只恐龍在大恐龍嘴里做著垂死的掙扎......我隨著家人的步伐,看著大自然鬼斧神工的杰作,聽著講解員的.介紹,仿佛來到了遠古時代仿佛來到了遠古時代,看到一只三角龍正在湖邊喝水,一只翼手龍在藍天中盤旋飛翔,不時俯沖到苦練抓起一條魚。遠處,一只隱蔽多時的霸王龍突然突出抓住了身旁的美頜龍。美頜龍在霸王龍嘴中拼命掙扎著,過一會兒便沒了動靜。還有幾只未逃脫的恐龍也成了霸王龍的盤中餐。

          我們在恐龍博物館里參觀了一下午。直到廣播中打烊的鈴聲響起時,才把我的心靈喚回來。我望著逐漸遠去的恐龍博物館,心中仍停留在剛才美好的時光中。

        五年級龍作文 篇2

          龍節(jié)距今已有150年歷史了。

          炮龍比一般常見的彩龍要大,裝裱簡單,短有7節(jié),長有11節(jié)不等;龍長有30-40米,龍頭龍尾用竹篾扎制,用沙紙裝裱,龍身用色布裝配。舉舞之前,一般由組織單位發(fā)動捐獻,籌備,張貼龍路(即向全城各單位各戶發(fā)出邀請喜貼),敬請當日炮竹增光。是日,黃昏時分,無論是舞龍人,還是鳴炮者,無論是父老鄉(xiāng)親還是貴客嘉賓,他們從四面八方奔踴到各個開光點,興奮地等待著開光一刻。舉舞時,組織單位首先舉行開光(開光可分多個點)儀式。開光時,"啪啪啪",總指揮準時發(fā)出三發(fā)信號彈,震撼人心的開光時刻突現(xiàn),多處開光點的幾十條龍同時向天地拜幾拜,迅速間萬炮齊鳴,光焰沖天,巨龍狂舞,歡聲雷動。

          整個縣城傾刻變成了炮龍之城,輝煌之城。開光后,由龍牌、鑼鼓、八音(嗩吶、京胡、二胡、大胡、秦琴等管弦樂器以大小鑼鼓、鈸、木魚)等打擊樂器開路,高舉火藍、火把相隨,按事先安排的龍路循序漸進。舞龍者可分多套人馬,輪流舉舞,他們頭戴滕帽,身系腰帶,個個赤膞上陣任由多少鞭炮爆灼。請看吧,炮助龍興,龍憑炮威,那一條條穿著金色龍袍的巨龍,時而高昂起頭,向天空噴射出一團團吉祥的火焰,時而搖著奔騰,和光彩奪目的太金珠相戲相樂,一串串的電光炮竹,驚天動地煨響著,為巨龍助威助興。

          炮龍每到各家各戶各單位,都事先備足炮竹夾道而迎。凡炮龍到之處,鞭炮齊鳴,焰火繽紛,萬頭攢動,鼓樂助興,熱鬧非凡。炮龍每到一家都必須待鞭炮響停后方可向前舞去,放炮竹數(shù)量有的戶放幾千頭,有的放數(shù)十萬頭。舞龍一定要沿原來邀請的大街小巷舉龍舞去,直到舞完所有的街道為止。炮龍舉舞一般連續(xù)晝夜,炮竹長鳴,也可直至兩晝夜。舞龍者(人馬)不怕疲勞,晝夜不睡,堅持到底。如有炮龍被炮毀,不管多少條龍全在所不顧。

          炮龍節(jié),人們看到的是全城街巷人群萬頭贊動,鞭炮轟鳴,霧氣沖天,竹光映紅滿城,街道全是鋪滿炮竹紙屑和火藥的塵砂。 賓陽炮龍之所以能夠久盛不衰,全在于當?shù)厝嗣裾J為舞炮龍能招吉祥興旺。當晚舞炮龍時,有不少人抱子抱孫去鉆"龍肚",以求吉祥;敬請炮龍進自家屋宅舉舞,更為吉利。有些群眾求子心切,早與龍隊私下定取"龍珠",以求添丁發(fā)財。

        五年級龍作文 篇3

          去年暑假,爸爸媽媽帶我去麗江游玩了著名的玉龍雪山。天剛蒙蒙亮,我們一行人坐著旅游車向雪山出發(fā)。一路上,我遠眺道路盡頭的整座玉龍雪山像一條飛舞的巨龍在云霧繚繞中若隱若現(xiàn)。經(jīng)過十幾分鐘的車程,我們來到景區(qū)的入口處,站在山腳下,抬頭近看雪山就像一條尚未睡醒的巨龍靜靜的臥在那里。

          我們乘大巴沿著蜿蜒的山脈盤旋而上,來到海拔3356米平臺轉乘索道。坐在纜車里,我很興奮,不停地觀看著四周茂密的松林,隨著海拔的升高,松林逐漸地減少,出現(xiàn)在眼前的都是懸崖峭壁,直上直下,險峻異常,看的我心里害怕極了,緊緊地握住纜車的扶手,生怕自己會一不小心就掉下去似的……終于到了海拔4506米的終點,下了纜車,前方還有一段徒步上去的木梯,可以再往上走海拔100多米。周圍的天氣十分寒冷,天灰蒙蒙的、下著雨夾雪。剛剛乘索道上山時我還穿著一件薄薄的外套,現(xiàn)在的我趕緊穿上租來的風雪衣,圍上厚厚的圍巾,和爸爸媽媽繼續(xù)徒步前進。順著木梯往上走,兩側都是冰川,看著這些晶瑩耀眼的千年冰川,我不由的驚嘆了一聲:“啊,太漂亮了!”

          剛開始走我不覺得累也不覺得渴,往上走了50米左右,我覺得自己呼吸有些費力,腿也使不上勁,人又冷又累,累的我只想放棄繼續(xù)攀登,但我想了想,如果現(xiàn)在放棄這次的玉龍雪山不是白來了嗎?爸爸媽媽在旁邊也一直鼓勵我,不能放棄,同時媽媽還告訴了我:“這是輕微的高原反應,休息一下、調整好自己的呼吸,很快會適應的!比缓髬寢尵妥屛彝O聛砟们煽肆o我吃,以補充能量。休息了一會兒,我們放慢腳步繼續(xù)向終點前進......最后我克服了高原反應和寒冷的天氣,登上了玉龍雪山的最高點——4680米。登頂后我的心情很激動,雖然周圍下著雨夾雪,霧蒙蒙的看不見遠處的任何景色,但是我抑制不住興奮,開心的活蹦亂跳,高原反應也消失了。拿來媽媽的手機給家里的爺爺奶奶打電話,告訴他們我現(xiàn)在正站在4680米的高度和他們通話,還告訴他們周圍都是晶瑩耀眼的千年冰川,非常的漂亮!

          時間總是很快的閃過,下山后回頭看看這座美麗的雪山,雖然這次登頂看不見雪白的積雪和遠處美麗的景色有些遺憾,但是我在心里輕聲地說:“再見!美麗的玉龍雪山,我還會再來的!

        五年級龍作文 篇4

          恐龍是白堊紀至白堊紀晚期的一種大型生物,很久以前就已經(jīng)滅絕了,可是今天我又在恐龍樂園里見到了它們。

          恐龍樂園坐落在黃龍體育中心的籃球場旁邊。到了里面,我仿佛穿越了時間隧道來到了遠古時代。這里的恐龍非常逼真,有暴龍、翼龍、劍齒龍等等恐龍,有的恐龍搖擺著尾巴,有的恐龍正張大了嘴巴,還有的恐龍揮舞著龍爪。在遠古的白堊紀時代,恐龍分布在亞洲,非洲,北美洲等大洲,可是恐龍又是怎么滅絕的呢?

          通過游玩恐龍樂園,我知道了恐龍的滅絕的原因主要有以下幾個方面:

          1.天氣的變化,氣溫驟變,溫度太低,凍死了恐龍。

          2.地殼變動,可怕的地震來襲。

          3.恐龍繁衍過快,吃光了所有的食物,餓死了。

          4.隕石撞擊地球,火山爆發(fā)了,燒死了恐龍。

          不管是哪種原因導致了恐龍的滅絕,我們現(xiàn)在只能看到恐龍的化石和模型,恐龍對我們來說是一種遙遠而神秘的物種。

          恐龍樂園讓我認識了各種各樣的恐龍,并且對它們有所了解。恐龍樂園也是我們的樂園。

        五年級龍作文 篇5

          在我的家鄉(xiāng)自貢市大安區(qū)大山鋪鎮(zhèn),有一座舉世聞名的世界地質公園——自貢市恐龍博物館,下面就請跟著我的鏡頭一起到這個著名的公園來游覽吧。 自貢恐龍博物館建筑設計新穎,造型別致,由若干座大小不等、形狀各異、功能有別的石砌體建筑構成,好似一塊塊大砂巖狀體錯落有致的散布在一片亞熱帶植物群之中。博物館主館建筑粗獷樸實,簡練渾厚,氣勢雄偉,其造型呈巖窟狀,遠望如一堆黃色巨石,與周圍中生代殘存植物相映生輝,給人一種遠古洪荒的印象。

          從"龍宮"大門進去,一步跨過時間千萬載,進入遠石恐龍時代,眼前呈現(xiàn)的是一個蔚為壯觀的史前景象:中央大廳地下室和化石埋藏廳,好似一個龐大的"恐龍公墓",眾多的動物遺骸,酷似慘遭殺戮后被"活埋"的"萬龍坑"。這種神奇的自然景觀,令人嘆為觀止;癫貜d是自貢恐龍博物館的精華,現(xiàn)已剝露出重疊交錯堆積的多種恐龍化石和共生動物化石約40個個體材料,所有化石都保持其原始埋藏狀態(tài)。

          大廳按照情景式進行陳列,共有9組,分別是生死時速、奮起反擊、溫馨家/-庭、舐犢情深、結伴而行、恐龍王國的小不點、肉食強食、生命的延續(xù)、垂死掙扎等。它們陳列在高大寬敞的裝架廳里,這里有十多副完整的恐龍化石骨架。 博物館的二樓是恐龍時代動植物廳和化石珍品廳,陳列著近20種動物化石標本,形態(tài)各異的恐龍及其共生動物如魚類、龜類、兩棲類、蛇頸龍類、翼龍類、三列齒獸類的石標本,向游人展示了一個侏羅紀恐龍動物群的生態(tài)面貌與組合特征。

          恐龍較之人類,可謂龐然巨物。我想,在上億年前的侏羅紀,動物中的巨物也大抵不過如此吧。然而,物競天擇,適者生存,再強大的生命也抗不過自然的變數(shù)?铸垥r代已經(jīng)成為歷史,而歷史留給我們的卻是發(fā)人深省的思考:物種的絕跡、自然的毀滅、競爭的殘酷……我們這一代,現(xiàn)在該做些什么?

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