1. 

      2. 

        <rp id="zsypk"></rp>
      2. 


        
    
        
        
        
        
    
        

        

        
    
        
        
            
        
                
                
        五年級(jí)寫人作文
        
                
        
                    時(shí)間：2022-05-08 10:29:26 
                    
                    五年級(jí)作文
                    我要投稿
                
        
                
                
        
                    

                    
        五年級(jí)寫人作文（通用162篇）
        　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)寫人作文，歡迎大家分享。
        五年級(jí)寫人作文（通用162篇）
        　　五年級(jí)寫人作文 篇1
        　　我的爸爸高高瘦瘦的，戴一副眼鏡，相貌清秀，一副文質(zhì)彬彬的樣子，平時(shí)話語(yǔ)不多卻十分幽默。家里只要有他在，總是大事化小，小事化了。
        　　有一回，我期中考試數(shù)學(xué)只考了80分。一回家我便難過(guò)地哭了起來(lái)。這時(shí)爸爸恰好下班回來(lái)，看見(jiàn)我在哭，便笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“今天中午蒸大米，剛好家里的大米不夠，你就多擠點(diǎn)，省得我往超市跑�！闭f(shuō)完后他還來(lái)到廚房，裝模作樣地拿了個(gè)碗出來(lái)準(zhǔn)備接“大米”。我一下子哭笑不得，急忙收住眼淚，爸爸見(jiàn)了又故意說(shuō)：“碗都拿來(lái)了，閨女，別停呀，要不你老爸今天還得破費(fèi)呢。”聽(tīng)了這話我再也忍不住，笑得直不起腰來(lái)。
        　　前幾天，媽媽上街回來(lái)，氣得把錢包扔在沙發(fā)上。我看見(jiàn)媽媽怒氣沖沖的樣子，像個(gè)炸藥包似的，一碰就炸，嚇得連大氣也不敢出。爸爸卻大搖大擺地走向前問(wèn)：“夫人，怎么回事？誰(shuí)惹你了？干嗎和錢包過(guò)不去��？”媽媽便把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了出來(lái)。原來(lái)媽媽包里帶了180元，買了100元的東西，可不知道怎么回事，包里只剩下30元，那50元不翼而飛了。爸爸聽(tīng)完，清了清嗓子，不緊不慢地說(shuō)：“你就消消氣吧，這50元錢肯定是呆在包里的時(shí)間太長(zhǎng)，耐不住寂寞要出去溜達(dá)溜達(dá)，可能過(guò)一段時(shí)間就回來(lái)了。你今天的損失由老公補(bǔ)上，不過(guò)你生氣的樣子可不太漂亮喲！”媽媽聽(tīng)到這兒，氣早消了一大半，我也笑得快喘不過(guò)氣來(lái)了。
        　　瞧瞧，這就是我的老爸，是不是很有幽默感呢？家里有了他，每一個(gè)角落都彌漫著歡聲笑語(yǔ)。感謝老爸！
        　　五年級(jí)寫人作文 篇2
        　　我有一個(gè)妹妹，比我小一歲，叫高涵。
        　　高涵笑瞇瞇的眼睛，小小的鼻子，烏黑的頭發(fā)。長(zhǎng)得人見(jiàn)人愛(ài)。
        　　高涵平常總是樂(lè)呵呵的，還不時(shí)地講一點(diǎn)笑話。跟她在一起，能讓你忘記所有的煩惱。
        　　記得有一次，我和高涵玩兒辦案游戲，她當(dāng)犯人和原告，我扮縣官。我坐在床上，高涵像犯人一樣跪在我面前。這時(shí)，我感覺(jué)自己真的像縣官一樣，一會(huì)兒拍驚堂木，一會(huì)兒命令手下打被告，高涵呢？一會(huì)兒跪在床的左邊當(dāng)原告，剛說(shuō)一句話，又得跪在床的右邊扮被告，那忙活勁兒，別提多好笑了。
        　　當(dāng)一個(gè)案子水落石出時(shí)，犯人得挨板子。只見(jiàn)高涵趴在床上，我拿出她爺爺?shù)墓展鳎傺b棍子，往她屁股上打。高涵表演的真像一個(gè)犯人似的，一個(gè)勁的求饒，說(shuō)：“縣官大人，饒了我吧，下次不敢了。”她那樣，真讓人啼笑皆非。我聽(tīng)了她的話，便仁慈了一回，說(shuō)；“好吧，下次再犯，絕不輕饒！”她聽(tīng)后忙說(shuō)：“謝謝縣官大人，下次絕不再犯。”
        　　這就是高涵，我的開(kāi)心果，她使我忘掉了所有的煩惱。=
        　　五年級(jí)寫人作文 篇3
        　　在我的書(shū)桌上，有一張照片。照片上有兩個(gè)小女孩，一個(gè)坐著，一個(gè)站著。如果你一眼望去，會(huì)覺(jué)得作者的女孩比站著的女孩漂亮，但當(dāng)你仔細(xì)看時(shí)，便會(huì)發(fā)現(xiàn)站著的女孩其實(shí)明顯比坐著的女孩長(zhǎng)得漂亮。這是為什么呢？！
        　　我長(zhǎng)得并不漂亮，一張大眾臉，厚厚的嘴唇，并不是在茫茫人海中漂亮得引人注目的那些女生。但是，我很會(huì)笑。笑著的我，嘴角向上翹，露出一排并不是很白的牙齒，可算得上可愛(ài)。而照片里坐著的女孩，正是我。
        　　照片里的我很開(kāi)心的笑著，眼睛瞇成了一條縫。也許是笑容的力量，是我看起來(lái)比較漂亮。
        　　老師說(shuō)過(guò)，微笑是人生最好的身份證，他能使人快樂(lè)。生活中的我也經(jīng)常笑，而且?guī)缀跏裁磿r(shí)候都會(huì)笑。我的周圍有許多長(zhǎng)得漂亮的朋友，她們都很優(yōu)秀，是男生們想接近的女生。不過(guò)，可能是太漂亮產(chǎn)生了高傲性格的緣故吧！她們會(huì)覺(jué)得男生所做的很多事是不可理喻、不可原諒的，造成和男生之間不能太好相處。而我這種并不漂亮的女生反而不會(huì)說(shuō)什么，什么事都一笑了之，繼續(xù)和他們又打又鬧。
        　　生活中，笑容能造就美麗，使一個(gè)平凡的人變得不平凡。也許我很平凡，但我的笑容不平凡，它能給別人到來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)幸福。
        　　朋友們，綻放你們的笑容吧！讓你的笑容使自己快樂(lè)，使他人幸福！讓笑容把所有的小麻煩煙消云散，讓最美的自己留在別人心中！
        　　五年級(jí)寫人作文 篇4
        　　你知道韓博文是誰(shuí)嗎？讓我來(lái)告訴你吧，她就是我們班成績(jī)名列前矛的“小博士”。
        　　她有著一身雪白細(xì)膩的皮膚，一頭黑亮亮的長(zhǎng)發(fā)，眉毛彎彎的像夜空掛著的一輪新月，一雙透明發(fā)亮的大眼睛，像一雙黑珍珠一樣。高高的鼻梁下長(zhǎng)了一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，誰(shuí)都說(shuō)不過(guò)她。她喜歡穿運(yùn)動(dòng)裝扎一個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)馬尾辮一搖一搖的，風(fēng)度翩翩像個(gè)假小子。
        　　她活潑好動(dòng)，很幽默說(shuō)起話來(lái)好帶“的”。比如“豆芽的”，“面條的”。我們經(jīng)常當(dāng)做笑柄，而她卻不以為然自己也笑自己。
        　　韓博文有一顆好強(qiáng)的心。一次數(shù)學(xué)考試，她只比我少了兩分，但她不甘心，因?yàn)橐郧翱偙任曳謹(jǐn)?shù)高。于是她上課更認(rèn)真聽(tīng)講了，更加積極的舉手，不過(guò)我也不落后。雖說(shuō)我們是形影不離的好朋友，但在學(xué)習(xí)上我們成了“敵人”，你攀我比。
        　　但她也有不順心的時(shí)候，以前她是全家的掌上明珠，但因?yàn)榈艿艿某錾�，家人�?duì)她的寵愛(ài)那是一落千丈。她整天眉頭緊鎖，我安慰她說(shuō)：“雖然你弟弟搶走了你的寵愛(ài)，畢竟你是她姐姐，長(zhǎng)大以后他也會(huì)對(duì)你好的”。韓博文聽(tīng)了勸告，又恢復(fù)了往日的活潑可愛(ài)，無(wú)憂無(wú)慮。
        　　這就是我形影不離的好朋友韓博文，她是我生活中的知心朋友，也是我學(xué)習(xí)上的“敵人”。
        　　五年級(jí)寫人作文 篇5
        　　我的老爸可不是一般的爸爸，別看他那雙“熊掌”又大又粗，干起活來(lái)可不是一般人能比的。
        　　每年過(guò)萬(wàn)圣節(jié)，老爸都會(huì)用南瓜做一個(gè)南瓜燈。去年萬(wàn)圣節(jié)，我想給老爸出點(diǎn)難題，就從網(wǎng)上找到一個(gè)南瓜燈的圖片，這個(gè)南瓜燈呲著牙、還瞇著一只眼。我把圖片給老爸看，說(shuō)：“老爸，這樣的南瓜燈你能做嗎？”老爸看了看，說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”他拿起南瓜，先照著圖片用筆在南瓜上畫(huà)出眼睛、鼻子和嘴，然后拿起小刀左剌一下、右劃一刀。南瓜在他那雙“熊掌”上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，不一會(huì)兒，南瓜燈雕好了。我一看，嘿，比圖片上的還漂亮呢！
        　　我老爸不但手巧，還是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的人。有一次，我想去樓下騎自行車，可車轱轆沒(méi)氣了。爸爸撅著大屁股，用氣筒給自行車打氣�？墒菤馔矇牧�，下面破了一個(gè)小洞，氣全從小洞里跑了。我心想：完了，騎不了車了�？衫习植恢�，用一塊抹布?jí)|在氣筒下面，然后再打氣。小洞被堵住了，氣乖乖地跑到輪胎里，車輪漸漸鼓了起來(lái)，“太棒了，終于可以騎車了！”
        　　我的老爸真是一個(gè)心靈手巧的人�。�
        　　五年級(jí)寫人作文 篇6
        　　說(shuō)起校園生活，那閃動(dòng)在我的記憶海洋中的浪花有很多很多！其中有一個(gè)人令我難忘。
        　　我們?cè)瓉?lái)有一位外籍教師，他是一個(gè)斯文的年輕教師，他給學(xué)生們的印象一直很很好，他非常的紳士，對(duì)誰(shuí)都很友好，都是彬彬有禮的，他有一頭卷卷的淺黃色的短發(fā)，一雙炯炯有神的藍(lán)色大眼睛，雪白的皮膚，可以說(shuō)是位“白馬王子”了吧！其實(shí)我以前不怎么喜歡我的外教老師，因?yàn)樗粣?ài)說(shuō)話不喜歡跟我們做一些游戲，但通過(guò)有一件事情卻迅速的轉(zhuǎn)變了我對(duì)他的看法。
        　　有一天，午睡過(guò)后，我們剛起了床，大家都在往教室的路途中就發(fā)現(xiàn)電話亭里有一臺(tái)電話機(jī)是懸在半空的，同學(xué)們匆匆而過(guò)，都當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn)似的從電話機(jī)旁走過(guò)去，這時(shí)，一位外教走過(guò)去，很快在人海中消失了，但過(guò)了一會(huì)兒那位外教又急匆匆地跑回來(lái)就想遺忘了什么東西似的只見(jiàn)他飛快的奔過(guò)去停在了懸掛的電話機(jī)前把電話機(jī)輕輕的拿起穩(wěn)穩(wěn)的掛好，然后轉(zhuǎn)身高高興興地走了，我努力想看清楚他是誰(shuí)，我就趕快跑上前去，原來(lái)來(lái)他是教我們的外教老師，頓時(shí)，我改變了對(duì)他的看法，他的形象也變得高大起來(lái)了，從那以后，他那高大的背影時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我的腦海里，我覺(jué)得他真是一位稱職的好老師，非常的愛(ài)護(hù)公物，真是我們的好榜樣，有好多同學(xué)都被佩服得五體投地了吧。
        　　雖然外教只上了一兩節(jié)課，但他的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)，他的形象也永遠(yuǎn)的印在了我們的腦海里。
        　　五年級(jí)寫人作文 篇7
        　　他，早已離開(kāi)，唯獨(dú)我靜守暴風(fēng)雨下的候車室，燈光照耀下那點(diǎn)點(diǎn)飄塵，看見(jiàn)此況頓時(shí)感到空虛、寂寞。
        　　黑夜下的人影，雙眼睜開(kāi)時(shí)，強(qiáng)刺眼的燈光灑遍車站。“��？終于可以離開(kāi)了嗎？”靜道。同囚犯歌中的，啊，爬出來(lái)吧？我給你自由。
        　　上車時(shí)，那不起眼的身影映入眼簾，那弱小的身軀，不在那么虎背熊腰。魚(yú)紋爬滿他那黝黑的臉皮，暗藏著蒜一般的淡淡的憂傷，黑洞的雙眼，在黑暗中在話語(yǔ)中顯得器宇不凡……
        　　皺皺的牙服，原本鮮點(diǎn)的色彩失去了原本那般光澤�！翱瓤取眱陕暿谷诵臒o(wú)法再起。無(wú)人讓座，風(fēng)流掉這些老一輩已……
        　　般點(diǎn)痣已無(wú)法挽回，再無(wú)看到兩面三刀，只�？锥从伤我獯┧�，黃如油燈細(xì)如薄紙。只見(jiàn)后影越拉越長(zhǎng)。萬(wàn)般無(wú)奈下，嘆息早已無(wú)言以表。此樣的小屋可能成為消失的古羅馬。被濤濤淚水所吞沒(méi)。他寧愿和古魯一般讓地下的火燃燒，只要是風(fēng)吹過(guò)的地方到處都是青青野草。
        　　深深回憶，蒼蒼白白的臉意從社會(huì)中走出紅拐子那噠噠的聲聲，那被風(fēng)一吹的弱身子，咚咚的敲擊著心。那拽心的痛，花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。
        　　在這里，請(qǐng)勿點(diǎn)燃你的煙，他會(huì)使你變成一縷青煙。
        　　五年級(jí)寫人作文 篇8
        　　我是一個(gè)可愛(ài)的小學(xué)生，我有很多特點(diǎn)，恩！
        　　比如：愛(ài)幫助別人，喜歡做一些超乎意料的事或者是喜歡做一些超越自己的事，還有喜歡看一些我自己感興趣的書(shū) 在萬(wàn)里無(wú)云的的星期天我在公園里玩，玩著玩著看見(jiàn)垃圾桶旁邊有一個(gè)被遺棄的罐子，有幾百雙眼看見(jiàn)它，可就是沒(méi)人愿意撿起來(lái)扔到垃圾桶去，有的人甚至只看他一眼就走人，就假裝沒(méi)看見(jiàn)它好像不關(guān)他事一樣，還有的人用腳踢了他。誒!我只好走過(guò)去彎起腰用手把罐子撿起來(lái)，然后扔到可回收垃圾桶去。我喜歡這種默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的風(fēng)格。 除了這些，我還喜歡看書(shū)。有一次我為了看書(shū)還跟同桌翻了臉。 在課間里，我同桌跟我聊天，如果這個(gè)話題讓我感興趣的話我會(huì)聊得很多，沒(méi)完沒(méi)了，就像整個(gè)天地是我的�？墒�，這次我喜歡上了一本書(shū)讀得很入迷，書(shū)中的內(nèi)容很精彩讓我變成了小書(shū)迷。同桌滿臉堆笑的跟我說(shuō)“要不我們玩一玩�！�"不！”我響亮的拒絕她，然后他的臉從晴天變成了陰天，眼睛瞇的像一條黑線，鼻子氣的鼓了起來(lái)，嘴巴撇了下去這種表情就知道我闖禍了。她低沉地說(shuō)“哼！不玩就不玩，有什么了不起的！”話音剛落，她就轉(zhuǎn)身走人了。
        　　我就是個(gè)愛(ài)看書(shū)的小學(xué)生，怎樣，記住我了嗎？
        　　五年級(jí)寫人作文 篇9
        　　我的媽媽今年四十出頭，她中等身材，留著短發(fā)，是一個(gè)普普通通的勞動(dòng)人。我愛(ài)她因?yàn)樗且粋�(gè)孝敬老人的好媽媽。
        　　媽媽愛(ài)奶奶勝過(guò)愛(ài)我，這在我幼小的心靈里總是個(gè)迷，從我記事起到現(xiàn)在她從來(lái)沒(méi)有跟奶奶吵過(guò)架，真是百依百順。媽媽跟奶奶說(shuō)話時(shí)總是滿面笑容，一口一個(gè)“媽”我經(jīng)常為我打抱不平，難道我不是你的親生女兒?jiǎn)�？媽媽的臉就�?huì)變得嚴(yán)肅起來(lái)說(shuō)：“你奶奶的一生真不容易呀！”
        　　一個(gè)星期天的早上，媽媽起來(lái)就跑到奶奶屋子里，媽媽問(wèn)奶奶：“媽，今天吃啥飯？”
        　　奶奶說(shuō)：“今天是星期天，孩子好不容易回趟家，你問(wèn)問(wèn)艷艷就依她吧�！�
        　　媽媽并沒(méi)有問(wèn)我吃什么，就一聲不吭地包起餃子，餃子煮熟的時(shí)候，媽媽把盛好的第一碗餃子端到了奶奶的面前。
        　　為了了解真相，我常和奶奶在一起聊家常，我終于明白了奶奶是多么辛苦，現(xiàn)在我們有了溫暖的家，難道不應(yīng)該多給奶奶一點(diǎn)溫暖嗎？
        　　我尊敬我的媽媽，因?yàn)槔斫饬耍腋鼝?ài)我的媽媽。奶奶在五年前去世了，爸爸一年四季在外打工，家中只剩下媽媽一個(gè)人干活了。
        　　因?yàn)閶寢屨焐钤谶@種環(huán)境中，所以我總會(huì)想起我的媽媽。
        　　五年級(jí)寫人作文 篇10
        　　嚴(yán)格的老媽、幽默的老爸和可愛(ài)的老姐，再加上漂亮的我，一支“家庭游擊隊(duì)”就組建成功啦！
        　　這支游擊隊(duì)中常有隊(duì)員打游擊戰(zhàn)：老爸今天在上海，老姐明天去杭州，他們經(jīng)常一個(gè)月左右才回來(lái)一趟。每次，副隊(duì)長(zhǎng)老爸歸隊(duì)都是最受歡迎的。
        　　我喜歡老爸的幽默與大方，最愛(ài)聽(tīng)老爸吹牛了。老爸吹起牛來(lái)，不會(huì)像別人那樣天花亂墜，也不會(huì)平淡無(wú)奇，可謂恰到好處。比如哪天工作累了，被大螞蟻在大腿上咬了一口，牙齒印都看得一清二楚；再比如一次飯后散步，竟然撿到一塊刻有古文的石頭；還比如看見(jiàn)一位漂亮的阿姨在馬路上走啊走，突然咔的一聲，被排污井的井蓋卡住了高跟鞋的鞋跟……哈哈，只要你喜歡聽(tīng)，老爸能講三天三夜還不帶重復(fù)的，真牛！只要老爸在家，我們天天都圍著他轉(zhuǎn)，盡情讓自己笑掉大牙，笑疼肚子，就連老姐回來(lái)也不例外�？墒撬蛔撸依镱D時(shí)變得冷冷清清，連個(gè)搭話、撒嬌的對(duì)象都沒(méi)了，怪難受的。
        　　而且，老爸還很大方，無(wú)論我要看書(shū)、藏書(shū)還是買書(shū)，只要和書(shū)有關(guān)，老爸都一口答應(yīng)，有時(shí)還幫我瞞著老媽。誰(shuí)讓老媽一向反對(duì)我買太多與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的課外書(shū)呢！正因?yàn)檫@樣，我更加期盼老爸歸隊(duì)了。媽媽經(jīng)常說(shuō)：“每次你爸回來(lái)時(shí)，都是他花錢最多的時(shí)候�！蔽伊ⅠR反駁：“那是因?yàn)榘职痔畚遥　眿寢屵�來(lái)不及責(zé)備，我便一陣風(fēng)似的逃走，早和爸爸窩在了一起……
        　　瞧，這就是我的幽默老爸！
        　　五年級(jí)寫人作文 篇11
        　　我的妹妹非常的自私，什么東西只要她愛(ài)吃，就要抱到自己的懷里獨(dú)自去吃，這就是我討厭她其中的一個(gè)原因。
        　　我妹妹非常的自私還要從一件事說(shuō)起，今天，我和媽媽去買了橘子吃，可是幸幸苦苦地提回來(lái)的，妹妹看見(jiàn)自己喜愛(ài)的橘子連忙塞進(jìn)自己的懷里挑選最大的。我看見(jiàn)了兇巴巴地說(shuō)到：“給我放回去，你怎么這么自私呢，媽媽不在你就平分啦！”妹妹傻里傻氣地說(shuō)：“關(guān)你什么事，都是我的！”接著又挑選又甜又大好拔的，我真想把妹妹打一下，又想把橘子搶回來(lái)，又想好好的教育一下妹妹。可妹妹那個(gè)屈強(qiáng)的脾氣真是令人為難，都怪媽媽寵的，一定要給妹妹吃點(diǎn)苦頭。我趁妹妹在睡覺(jué)的時(shí)候，把橘子放在每個(gè)房間的角落，想讓妹妹想一下我的媽媽累累地提回來(lái)，而她卻高高興興的吃。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，妹妹醒來(lái)了，看到她的美食不見(jiàn)了便去找，找了好久才找到，我躲在房間后面偷笑自言自語(yǔ)地說(shuō)：“誰(shuí)叫你這么自私，這是你自找的！”嘻嘻，妹妹滿頭大汗，誰(shuí)知眼睛下雨了，還下得是大雨呢！
        　　這是姐姐的責(zé)任，我不能袖手旁觀所以我要給她一個(gè)嚴(yán)厲的教訓(xùn)。
        　　五年級(jí)寫人作文 篇12
        　　一個(gè)中等得個(gè)子，一頭如春天得楊柳般得長(zhǎng)發(fā)，一雙珍珠般得大眼睛，一雙大大得眼睛總是笑瞇瞇得，顯得很親切。這就是我心中最美得老師——謝老師。
        　　記得有一次，我暈暈沉沉地來(lái)到了學(xué)校。上第一節(jié)作文課時(shí)，我得頭像快要爆炸似得，我得臉紅得像紅蘋果似得，身體忽冷忽熱。突然，“噗”得一聲，一股難聞得氣味撲鼻而來(lái)。我得同桌大喊道：“老師，我同桌嘔吐了�！比嗤瑢W(xué)得目光都看了過(guò)來(lái)。謝老師走了過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“小槿，你沒(méi)事吧？”同學(xué)們發(fā)出了反感得聲音，有得同學(xué)捂著鼻子說(shuō)：“真臭��！”有得同學(xué)作出反感得表情；有得同學(xué)低著頭捂著鼻子寫起了作文；有得同學(xué)左看右看好像一只猴子似得。謝老師轉(zhuǎn)過(guò)身說(shuō)：“別這樣，大家都是同學(xué)，要團(tuán)結(jié)互助。小璇你去拿些沙子來(lái)，小青你坐在講臺(tái)，管理班級(jí)�！闭f(shuō)完，謝老師扶著我走去了校醫(yī)室。等我探完體溫，吃完藥才扶我回教室。我被謝老師得舉動(dòng)深深地感動(dòng)了，也最令我折服，最令我敬佩，最令我感激，最令我難以忘懷得老師。
        　　謝謝老師，謝謝您！這么多年來(lái)對(duì)我們關(guān)心與照顧，您對(duì)待我們就像對(duì)你們得家人一樣，老師教師節(jié)快到了，我們想對(duì)您說(shuō)：“謝老師，我們都愛(ài)您！”
        　　五年級(jí)寫人作文 篇13
        　　我有一介“奇葩”外公，他的趣事，三天三夜也說(shuō)不完。
        　　“發(fā)明家”外公
        　　外公是個(gè)“發(fā)明家”。我們家有個(gè)小臺(tái)燈，已經(jīng)七八年了，最近小臺(tái)燈出故障了，換了燈泡還是無(wú)濟(jì)于事。小臺(tái)燈也謹(jǐn)該“下崗”了，所以就把它放在了儲(chǔ)藏室的角落。沒(méi)想到我這個(gè)“奇葩”外公竟把它拿了上來(lái)，在陽(yáng)臺(tái)上修理小臺(tái)燈。我見(jiàn)狀說(shuō)：“外公，這個(gè)臺(tái)燈即使換燈泡也修不好啦，您還是別修啦！”可是外公堅(jiān)持要修，看著外公戴著老花鏡，他那專注的神情，真讓人哭笑不得。
        　　只見(jiàn)外公先把臺(tái)燈的外殼打開(kāi)，面對(duì)亂成一團(tuán)麻的電線，外公分析得頭頭是道，嘴里還不時(shí)地念叨著什么。然后外公又走進(jìn)他的房間，拿著不知道從什么地方弄來(lái)的幾根臺(tái)燈內(nèi)部用的小電線和一個(gè)小巧的電燈開(kāi)關(guān)出來(lái)了。接著，外公又拿著鉗子忙活了一陣，“外公”牌改造臺(tái)燈就做好了。外公按動(dòng)開(kāi)關(guān)，哇，小臺(tái)燈居然亮了，“發(fā)明家”外公萬(wàn)歲。
        　　“園藝師”外公
        　　這個(gè)星期六，我們一起回姥姥家。剛到姥姥家，外公就迫不及待地下車，一進(jìn)大門，外公就來(lái)到園子里，看到里面長(zhǎng)滿了雜草，于是就身姥姥要來(lái)鋸、剪子和小鏟子，把花園里的雜草鏟除。外公那一絲不茍的神態(tài)，真把自己當(dāng)成了園藝師，認(rèn)真負(fù)責(zé)地工作。這位“園藝師”給石榴樹(shù)剪枝，給月季花澆水忙得不亦樂(lè)乎。
        　　這就是我的“奇葩”外公。
        　　五年級(jí)寫人作文 篇14
        　　每當(dāng)我在沒(méi)有媽媽的地方時(shí)，我就會(huì)很想念我的媽媽，甚至還想哭。
        　　每天早上六點(diǎn)時(shí)，媽媽就開(kāi)始為我們做飯。每天晚上，媽媽為了做方案有時(shí)兩點(diǎn)多才睡�？山裉煸缟习它c(diǎn)媽媽就起床為我和爸爸做早飯。那天，我高興地回到家，告訴我想?yún)⒓訉W(xué)校籃球隊(duì)，需要交360元。可那時(shí)，您的工資從3000降到了2000，現(xiàn)金部分都沒(méi)有了�？赡�是讓爸爸從銀行卡上取了360元交給了我。當(dāng)時(shí)我只知道想您要錢，可卻不知道您賺錢又多辛苦。
        　　我還很清楚地記得那年暑假時(shí)，我的膝蓋磕破了。您在外面和以前的同學(xué)一起吃飯，當(dāng)您聽(tīng)到消息后，馬上打車趕了回來(lái)�；貋�(lái)后，急忙幫我把傷口消毒。當(dāng)天晚上天很熱，我躺在床上，您一旁為我扇扇子。沒(méi)過(guò)多久，我就睡著了。第二天早上醒來(lái)時(shí)，您問(wèn)我還疼不疼，我回到有點(diǎn)疼。您小心翼翼地幫我穿上衣服，把我抱到餐桌前，讓我吃飯。幾天后，傷口結(jié)巴了。您為了不讓我的傷口裂開(kāi)，就讓我坐在轉(zhuǎn)椅上，推著我。這樣，我輕松了許多，可您每天下來(lái)卻滿頭大汗。
        　　媽媽不僅愛(ài)我，還很孝順姥姥，幾乎每個(gè)月都要回姥姥家看看。
        　　��！我愛(ài)我偉大的媽媽！
        　　五年級(jí)寫人作文 篇15
        　　一路上，爸爸邊走邊停下來(lái)，喘著粗氣。我緊緊地抱著我的父親，想起我小時(shí)候，父親可以輕而易舉地把我舉起來(lái)，但現(xiàn)在，每走一兩步，我都得停下來(lái)休息。的確，時(shí)間是無(wú)情的！
        　　我低下頭，看見(jiàn)父親的頭發(fā)上又多了幾縷白發(fā)。我想：一定是爸爸太嚴(yán)厲了。為了這個(gè)小小的家，為了我這個(gè)要上學(xué)的人，為了我生病的媽媽。爸爸做得太多太多了。一想到這些，我的眼睛禁不住濕潤(rùn)了。
        　　這時(shí)，我的眼睛里閃過(guò)一絲亮光，我仔細(xì)地看了看。那是醫(yī)院附近的一盞路燈。過(guò)了一會(huì)兒，醫(yī)院終于到了，我父親把我接了下來(lái)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我父親的衣服是濕的，雨水和汗水從他的臉上流下。我想，“一定是當(dāng)我拿傘的時(shí)候，如果我向它傾斜，它會(huì)很濕。”一想到它，我的心禁不住顫抖起來(lái)。我靜靜地閉上眼睛，不讓眼淚掉下來(lái)。這時(shí)，我的父親不自覺(jué)地向我走來(lái)。他以為我睡著了，沒(méi)有打擾他，但他脫下大衣，給我穿上了。然后默默地走開(kāi)。這時(shí)，我再也控制不住自己的感情，眼淚就會(huì)流下來(lái)。流向我的嘴，流向我的心，是苦的，也是甜的。
        　　第二天，經(jīng)過(guò)一個(gè)雨天，我恢復(fù)了健康。但是在醫(yī)院里，我不僅看到了醫(yī)生，還感受到了永恒的父愛(ài)。
        　　五年級(jí)寫人作文 篇16
        　　當(dāng)我剛著陸時(shí)，是我的母親用她纖弱的雙手把我舉起來(lái)，逗我笑。曾經(jīng)年輕的女孩也有一個(gè)幸福的微笑在她的臉上。
        　　當(dāng)我咿呀學(xué)語(yǔ)，第一次叫媽媽時(shí)，她用手摸著我的頭，笑著對(duì)我說(shuō)：“好孩子，懂事！”我不明白。我站在媽媽面前，抬頭看著她傻傻的樣子。她的衣服怎么這么漂亮？
        　　最后，我上了小學(xué)。我的母親用她溫暖的大手拉著我的肉手，陪我來(lái)到小學(xué)門口。當(dāng)我媽媽把我送到明亮的教室，把我的手交給美麗的女老師時(shí)，我哭了又哭。可是你還是離開(kāi)了，留下我一個(gè)人在這里，媽媽，沒(méi)有了你掌心的溫度，我似乎已經(jīng)來(lái)到了冰天雪地，我想念你的手……
        　　現(xiàn)在，我是一名中學(xué)生。也許我不在乎你那曾經(jīng)給我?guī)?lái)體溫的手。也許我并不想念他們。當(dāng)我在外面學(xué)習(xí)的時(shí)候，我有老師的關(guān)心和同學(xué)的問(wèn)候。為什么我要想著你的手？
        　　我不知道為什么，那個(gè)雨夜，我躺在被子下面，想著一些凌亂的事情。隔壁那個(gè)昨天把腳燙傷的女孩怎么樣了？我聽(tīng)說(shuō)她昨天給老師送水，還把腳上的一大塊皮燙傷了！今天，我的好朋友，誰(shuí)是老師在課堂上，似乎仍然不滿意。
        　　五年級(jí)寫人作文 篇17
        　　我的媽媽中等身材，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，寬寬的額頭，眉毛淡淡的，高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡，在眼鏡后面有一雙明亮的大眼睛，嘴角向上翹著，面帶著微笑。
        　　當(dāng)我快樂(lè)的時(shí)候，媽媽會(huì)和我一起分享快樂(lè)。
        　　當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候，媽媽會(huì)來(lái)安慰我，聽(tīng)我訴說(shuō)，并耐心開(kāi)導(dǎo)我。
        　　當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，媽媽會(huì)鼓勵(lì)我去克服困難。
        　　記得去年暑假，我們?nèi)胰ケ本┡篱L(zhǎng)城，導(dǎo)游叔叔告訴我們有兩條路可以走，一條是平坦的路，另一條是陡峭的臺(tái)階，而且又陡又高。我興奮極了!我要爬陡的!開(kāi)始還爬很帶勁，當(dāng)爬到第二個(gè)烽火臺(tái)時(shí)，我已經(jīng)累得氣喘吁吁，汗流浹背，回頭一看，呀!好眼暈，再往上看，太陡了!臺(tái)階好像要立起來(lái)一樣。我看看筆陡的石階，我能爬的上去嗎?我能堅(jiān)持嗎?我的心里打起了退堂鼓，便對(duì)媽媽說(shuō)：”媽媽，就到這里吧，已經(jīng)爬了兩個(gè)烽火臺(tái)了�！皨寢尶戳丝次�，對(duì)我說(shuō)：”長(zhǎng)城雖然很陡，既然你選擇了陡峭的一邊，就要爬上去，雖然有些高，但是可以鍛煉人的意志，要攀登頂峰就要有毅力。干事情不能半途而廢�！奥�(tīng)著媽媽意味深長(zhǎng)的話，我也不覺(jué)得累了，繼續(xù)往上爬……這就是我的好媽媽!我為有這樣的好媽媽感到自豪，我會(huì)在您的關(guān)愛(ài)下茁壯成長(zhǎng)。
        　　媽媽，我愛(ài)你!
        　　五年級(jí)寫人作文 篇18
        　　陌上的花開(kāi)了，我看見(jiàn)你手執(zhí)竹杖，腳踏芒鞋“一蓑煙雨任平生”。你的世界，花開(kāi)有聲，雁過(guò)無(wú)痕，只留下芳香淡淡的撫慰我的心靈。東坡，今生有幸讀到你。
        　　北宋的文學(xué)，不僅弘揚(yáng)了一種嶄新的詞文化，還孕育出了你這樣偉大的詞人。你一生坎坷，因遭小人陷害被貶謫黃州。你卻沒(méi)有自甘沉淪，懷著豁達(dá)的心境乘船出游，醉心山水間你的豪放灑脫，化作一張張錦繡的畫(huà)卷，靜靜躺在北宋河畔，供后人品讀。
        　　你曾懷愁蘊(yùn)來(lái)到江邊，回想那烏臺(tái)詩(shī)案為那不該屬于你的傷痛而悲憤。在那煙花三月，你卻只能奉儒守官。你奮力掙脫命運(yùn)的枷鎖，卻也無(wú)濟(jì)于事。一再的貶謫，深深地傷了你愛(ài)國(guó)的心。不過(guò)隨江東去的是淚水，你那“莫忘小橋流水”的樂(lè)觀情懷，卻凝成一首首感人至深的詩(shī)歌，它托起文壇的魂，托起民族精神的魂。
        　　你老了，歲月的磨難洗去了你的孤傲，你原是不肯棲在洲上的寒枝，你原是孤寂縹緲的鴻影，我卻才知道原來(lái)你也會(huì)一夢(mèng)十年，為失去的愛(ài)人痛哭一場(chǎng)。東坡，你的肉身雖已老去，但你的精神仍然存在，存在于我們每一個(gè)讀你的人心中。
        　　五年級(jí)寫人作文 篇19
        　　在記憶的長(zhǎng)河中，有許多使我可親可敬的人，但我最敬佩的還是我那勤勞質(zhì)樸的母親。
        　　母親是一個(gè)平平常常的家庭婦女，瘦瘦的臉龐，中等身材，雖然才只有36歲，但由于長(zhǎng)期過(guò)度操勞，歲月在母親的臉上留下了一道道不可磨滅的皺紋和一根根被歲月侵蝕的銀絲，看上去十分蒼老。
        　　由于爸爸正年去外面經(jīng)商，只留下母親一個(gè)人留下照顧我和弟弟。母親每天忙里忙外，一刻也不閑著，我總勸她少干點(diǎn)事，可她卻說(shuō)；沒(méi)事，你只管自個(gè)兒學(xué)習(xí)就夠了。說(shuō)玩便又干開(kāi)了。呵，您也有顆望子成龍的心。
        　　記得盛夏的一天，下著傾盆大雨，放了學(xué)，我匆匆往家里趕，走進(jìn)屋中，只見(jiàn)家里一個(gè)人也沒(méi)有，只有桌上一盤盤香噴噴的飯菜，來(lái)到里屋，我方才發(fā)現(xiàn)母親正躺在床上不住的呻吟，我忙問(wèn)；怎么了。母親吃力的說(shuō)；肚子又疼起來(lái)了。我急忙叫鄰居王大媽來(lái)幫忙，煮藥，買藥，倒水，忙的滿頭大汗，經(jīng)過(guò)一翻折騰，母親的肚子終于不痛了，我心中的石頭也落了下來(lái)，沒(méi)想到母親這樣還為我做飯，漸漸的，淚水模糊了我的視線。
        　　母親啊，您為我操碎了心，我一定會(huì)以您最期待的禮物給您，以此來(lái)報(bào)答您的山海恩情�。。�！
        　　五年級(jí)寫人作文 篇20
        　　在記憶的長(zhǎng)河中，有許多使我可親可敬的人，但我最敬佩的還是我那勤勞質(zhì)樸的母親。
        　　母親是一個(gè)平平常常的家庭婦女，瘦瘦的臉龐，中等身材，雖然才只有36歲，但由于長(zhǎng)期過(guò)度操勞，歲月在母親的臉上留下了一道道不可磨滅的皺紋和一根根被歲月侵蝕的銀絲，看上去十分蒼老。
        　　由于爸爸正年去外面經(jīng)商，只留下母親一個(gè)人留下照顧我和弟弟。母親每天忙里忙外，一刻也不閑著，我總勸她少干點(diǎn)事，可她卻說(shuō)；沒(méi)事，你只管自個(gè)兒學(xué)習(xí)就夠了。說(shuō)玩便又干開(kāi)了。呵，您也有顆望子成龍的心。
        　　記得盛夏的一天，下著傾盆大雨，放了學(xué)，我匆匆往家里趕，走進(jìn)屋中，只見(jiàn)家里一個(gè)人也沒(méi)有，只有桌上一盤盤香噴噴的飯菜，來(lái)到里屋，我方才發(fā)現(xiàn)母親正躺在床上不住的呻吟，我忙問(wèn)；怎么了。母親吃力的說(shuō)；肚子又疼起來(lái)了。我急忙叫鄰居王大媽來(lái)幫忙，煮藥，買藥，倒水，忙的滿頭大汗，經(jīng)過(guò)一翻折騰，母親的肚子終于不痛了，我心中的石頭也落了下來(lái)，沒(méi)想到母親這樣還為我做飯，漸漸的，淚水模糊了我的視線。
        　　母親啊，您為我操碎了心，我一定會(huì)以您最期待的禮物給您，以此來(lái)報(bào)答您的山海恩情�。。。�
        　　五年級(jí)寫人作文 篇21
        　　小老在我心中的印象總是嬉皮笑臉的，天天都很開(kāi)心，然而一次“午覺(jué)條風(fēng)波”改變了我對(duì)他的印象。記得那是一天夕會(huì)，值日生還在念班務(wù)日志，老老師就走了進(jìn)來(lái)，當(dāng)值日生一念完，老師就有點(diǎn)生氣的說(shuō)：“我這里少了幾個(gè)人的午覺(jué)條，請(qǐng)沒(méi)交的同學(xué)自覺(jué)站起來(lái)！”一聽(tīng)這話，就有幾個(gè)人膽怯地站了起來(lái)，老老師一數(shù)，咦？怎么少了一個(gè)人呀？于是又聽(tīng)見(jiàn)小老的組長(zhǎng)站起來(lái)匯報(bào)說(shuō)：“我們交午覺(jué)條的時(shí)候小老沒(méi)來(lái)，我們就先交了�！毙±弦宦�(tīng)立刻站起來(lái)反駁道：“第一節(jié)課下課，我發(fā)現(xiàn)條子還在我這里，我就自己交了！”
        　　老師一聽(tīng)這話，便把小老請(qǐng)上了臺(tái)。
        　　“我明明交了午覺(jué)條的呀！”離很遠(yuǎn)就能聽(tīng)見(jiàn)小老這略帶哭腔的說(shuō)話聲，他在講臺(tái)前跟老師說(shuō)了老半天。起初他是生氣的，想不通交了的午覺(jué)條飛到哪兒去了。只見(jiàn)他眉毛豎成了倒八字，眼睛里似乎燃燒著熊熊火焰，嘴里嘟囔著，仿佛有說(shuō)不完的話跟老師解釋，臉都給氣紅了。他還發(fā)誓：“我以我的人格擔(dān)保，我絕對(duì)交了午覺(jué)條的！”可老師無(wú)情地?fù)u了搖頭，他見(jiàn)無(wú)濟(jì)于事，漸漸傷心起來(lái)，兩顆豆大的淚珠劃過(guò)他的臉頰，眼里滿是無(wú)辜和著急。最后老師還是放過(guò)了他提醒他下不為例。
        　　小老可真是幸運(yùn)，我想他以后一定會(huì)注意的。
        　　五年級(jí)寫人作文 篇22
        　　小時(shí)候的我是一個(gè)不懂事的我，也是一個(gè)有趣的我。我1~3歲之間經(jīng)常把蟲(chóng)子當(dāng)玩具。記得，就在我3歲的時(shí)候，我和爸爸媽媽經(jīng)常到祈福農(nóng)莊當(dāng)個(gè)小小農(nóng)民。因?yàn)閶寢尳?jīng)常說(shuō)，我們要嘗試一下農(nóng)民們的辛苦。而且，只有自己種，才有吃不完的東西。所以，我們?cè)谀抢镒饬艘划�菜地。當(dāng)我正在菜地旁邊的沙地上玩的時(shí)候媽媽就叫我過(guò)去幫忙了，我只好戀戀不舍地走出沙地。走到我們的菜地旁邊。但是，沒(méi)想到，我卻越幫越忙。媽媽叫我澆水的時(shí)候，我卻硬要把水灑到雜草上。每當(dāng)爸爸媽媽捉出一條又肥又大的蟲(chóng)子的時(shí)候，我都會(huì)從他們的手中搶過(guò)來(lái)，然后又把它們放回草叢里。
        　　每當(dāng)爸爸媽媽從草叢里拔出一根根雜草的時(shí)候，我又把那些雜草一根根地放回草叢。爸爸媽媽在旁邊看著我那滑稽的樣子，笑了。接著爸爸媽媽又把那些雜草一根根地拔出來(lái)了，而且非常順利。因?yàn)檫@次我沒(méi)有搗亂，因?yàn)槲矣值缴车厣先ネ媪�。然后，我們帶著那些雜草喂給那里的動(dòng)物吃，它們吃得真美味，弄得我差一點(diǎn)都想塞進(jìn)嘴里吃了。幸好爸爸媽媽及時(shí)阻止了我。我小時(shí)候可真有趣。
        　　五年級(jí)寫人作文 篇23
        　　奶奶今年70歲了，看著她切蛋糕時(shí)的笑容，我忽然發(fā)現(xiàn)奶奶老了。
        　　不知何時(shí)，皺紋爬上奶奶的額頭和眼角，深深的小溝，刻印在奶奶的臉頰和雙手上，皺皺的皮膚干裂無(wú)比，一塊一塊，好似一片片魚(yú)鱗，遍布奶奶身上，彎起來(lái)的背是歲月留下的贈(zèng)品，奶奶老了。
        　　我的奶奶可節(jié)約了，回收利用是她的專長(zhǎng)，一件衣裳破了就補(bǔ)，補(bǔ)好了繼續(xù)穿，補(bǔ)不起來(lái)的，就用來(lái)當(dāng)破衣服的補(bǔ)丁，實(shí)在穿不了了也好像當(dāng)收藏品似的，不舍得扔。我們給她買衣服，她也是一而再，再而三地拒絕，接受了也是不穿，放在衣柜里。
        　　奶奶在吃飯上也是節(jié)約得可怕。小半節(jié)帶魚(yú)，她和爺爺一起吃，可以吃個(gè)三天，每次都是筷子夾一點(diǎn)來(lái)下飯，然后三口、兩口就解決完。但奶奶也是付出最多的，就拿吃飯來(lái)說(shuō)，每次我們回去，她總是會(huì)做很多菜給我們吃，但我們吃了大半碗飯時(shí)奶奶才匆匆趕來(lái)吃，吃完后，大伙兒都出去聊天，只有她，還在默默地干活。奶奶真是辛苦。每次，我們回到家，奶奶就會(huì)給我們準(zhǔn)備好多吃的，雞蛋、大米、蘿卜，樣樣都有。
        　　奶奶呀，你對(duì)我們的好我們知道，可您辛苦了一輩子，也要對(duì)自己好呀！
        　　五年級(jí)寫人作文 篇24
        　　小妹今年九歲，暑假開(kāi)學(xué)也就上四年級(jí)了。圓圓的小臉，濃而彎的眉毛，小小的鼻子，小小的嘴巴，在她的小臉上，最惹人注目的就要數(shù)那雙忽閃忽閃的大眼睛了，小妹從小就是一個(gè)美人坯子，她唯一的美中不足就是皮膚有點(diǎn)黑，特別是如果和太陽(yáng)過(guò)分親密接觸過(guò)之后，那就更是了得，黑里透著紅，真的是與眾不同了。
        　　小妹學(xué)習(xí)特別好，也深受老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。
        　　前不久，還獲得雙科競(jìng)賽一等獎(jiǎng)和很多小朋友都盼望已久的升旗手的機(jī)會(huì)，這都和她平時(shí)的努力和負(fù)責(zé)分不開(kāi)的，下午放學(xué)回到家后，第一件事就是寫作業(yè)，別的小伙伴要想在這個(gè)時(shí)間把她拉出去玩耍，那可是比登天都難。說(shuō)她負(fù)責(zé)，這也是一點(diǎn)也不虛夸，每次該她值日時(shí)，第一個(gè)去和最后一個(gè)離開(kāi)的，除她之外，絕無(wú)二人。
        　　其實(shí)，早就想寫寫小妹，但總怕自己的拙筆，寫不好小妹。現(xiàn)在小妹，正在我身后的桌子上寫作業(yè)，嘴里還不挺的念念有詞。望著可愛(ài)的小妹，心里不停的涌起一股股暖流。小妹，姐姐祝福你，你一定會(huì)擁有一個(gè)美好而明亮的明天．
        　　忘了告訴你，我的小妹叫郭一同．
        　　五年級(jí)寫人作文 篇25
        　　魯迅是我國(guó)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想家、革命家。
        　　有人說(shuō)魯迅是天才，可他自己說(shuō)：“哪里有天才？我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上的�！濒斞缚傁朐谳^少的時(shí)間內(nèi)為革命做更多的事情。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“節(jié)約時(shí)間，就等于延長(zhǎng)一個(gè)人的生命�！彼ぷ髌饋�(lái)從不知道疲倦，常常白天做別的工作，晚上寫文章，一寫就寫到天亮。他在書(shū)房里，總是坐在書(shū)桌前不停地工作，有時(shí)也靠在躺椅上看書(shū)，他認(rèn)為這就是休息。
        　　魯迅到了晚年，對(duì)于時(shí)間抓得更緊。不管斗爭(zhēng)多么緊張，環(huán)境多么惡劣，身體多么不好，他仍是如饑似渴地學(xué)習(xí)，夜以繼日地忘我工作。有病的時(shí)候，他就想這病好了要做什么事;病稍好一些，就動(dòng)手做起來(lái)。他逝世前不久，體溫很高，體重減輕到不足八十斤，可他仍然不停地用筆作武器，與敵人戰(zhàn)斗。他在逝世的前三天，還給別人翻譯的蘇聯(lián)小說(shuō)集寫了一篇序言;在他逝世的前一天，還記了日記。魯迅一直戰(zhàn)斗到離開(kāi)人世的那一天，從沒(méi)浪費(fèi)過(guò)時(shí)間。
        　　魯迅不僅愛(ài)惜自己的時(shí)間，也珍惜別人的時(shí)間。他參加會(huì)議，從來(lái)不遲到，絕不叫別人等他。就是下著大雨，他也總是冒雨準(zhǔn)時(shí)趕到。他曾經(jīng)說(shuō)起：“時(shí)間就是生命，無(wú)緣無(wú)故地耗費(fèi)別人的時(shí)間，和圖財(cái)害命根本沒(méi)有什么兩樣�！�
        　　五年級(jí)寫人作文 篇26
        　　我的爺爺非常喜歡寫大字，每天我回到家時(shí)都會(huì)看見(jiàn)爺爺正在寫著大字。
        　　這天我回到家后依舊看到了爺爺站在桌前慢慢的移動(dòng)著毛筆一筆一畫(huà)的寫著字。我洗了手吃了點(diǎn)水果，就開(kāi)始寫作業(yè)。我寫完作業(yè)后見(jiàn)爺爺還在寫就要求和他一塊兒寫。我拿著筆也照著字帖一筆一劃的寫了起來(lái)。我寫一陣就要看看爺爺是怎么寫的，這時(shí)我看見(jiàn)爺爺一臉嚴(yán)肅，看一筆寫一筆手都出汗了。我正要寫下一個(gè)字，突然姥姥走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“吃飯了！”我想也不想，把筆放在硯臺(tái)上就洗手吃飯了。我吃著吃著無(wú)意間往桌子那兒里看了一眼，發(fā)現(xiàn)爺爺依舊神情嚴(yán)肅、不慌不忙的寫著。我看見(jiàn)爺爺還在寫著，就大聲叫到：“爺爺吃飯啦！”可是爺爺只是搖搖頭說(shuō)：“等一會(huì)兒吃。”我看到爺爺如此認(rèn)真，我的心里也不少敬佩起爺爺來(lái)“。爺爺都這把年紀(jì)了。竟然還能如此認(rèn)真的學(xué)習(xí)，那作為小學(xué)生的我是不是更應(yīng)該專心的學(xué)習(xí)呢？”我就這樣想著吃著。等到我吃完后，再走到爺爺?shù)纳磉吙礌敔攲懽謺r(shí)，爺爺?shù)募堃呀?jīng)堆積到了數(shù)十張。而且爺爺寫的字也非常的好看。這時(shí)我更加敬佩爺爺了“哇，爺爺太棒了，竟然一直能從我回來(lái)堅(jiān)持到這會(huì)兒！”
        　　真是功夫不負(fù)有心人，只要練了就可以寫好！
        　　五年級(jí)寫人作文 篇27
        　　“吱吱吱”什么聲音，原來(lái)是知了在開(kāi)演唱會(huì)。在這烈日炎炎的夏天，我終于從補(bǔ)習(xí)班出來(lái)了！
        　　我走出補(bǔ)習(xí)班大門，媽媽就在我面前，面帶笑容的說(shuō)“兒子累了吧，喝一口水吧。”媽媽把一瓶冰鎮(zhèn)的礦泉水遞給了我，可是我在之前買了一瓶飲料，還沒(méi)喝完。我只好先裝進(jìn)書(shū)包了。
        　　我和媽媽牽著手來(lái)到了‘十’字交叉口，汽車在馬路上來(lái)來(lái)往往，由于汽車太多堵塞了，一位交警叔叔在馬路中央指揮著交通，一滴一滴的汗水從臉龐流了下來(lái)，汗水已經(jīng)滲透了他的襯衫。我在馬路旁站著都汗流浹背，何況交警叔叔還在不停的做著交通手勢(shì)，筋疲力盡的他還是堅(jiān)持在自己的工作崗位上，我靈機(jī)一動(dòng)將背包里的礦泉水拿出來(lái)，在和媽媽討論后，媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，我迅速的跑到馬路中央，把水遞給交警叔叔，交警叔叔滿臉笑意的說(shuō)：“小朋友謝謝你，叔叔有水�！蔽乙幌掳阉绞迨宓氖种�，就一聲不響的走了，叔叔剛要擰開(kāi)喝水時(shí)，他好象在想，不能為了我，而耽誤這么多人的時(shí)間，他擰起瓶蓋，放下水，繼續(xù)指揮著交通！
        　　交警叔叔你真棒！你不會(huì)為了自己的事，而影響大家，你真是一個(gè)助人為樂(lè)，顧全大局的好交警！
        　　五年級(jí)寫人作文 篇28
        　　“哥哥，我要上廁所。”每次我的妹妹都要在我正在忙著寫作業(yè)的時(shí)候，都要說(shuō)，其實(shí)，我的妹妹也不是這樣的。
        　　一天早晨，我就差一項(xiàng)語(yǔ)文作業(yè)了，突然從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣說(shuō)話聲“哥哥，我要上廁所�！蔽抑缓脽o(wú)奈得把她帶進(jìn)廁所，等到她上完廁所的時(shí)候，我想出來(lái)看他上完了沒(méi)有，沒(méi)想到，我出來(lái)的時(shí)候，她已經(jīng)上完了。已經(jīng)看是做作業(yè)了，我也不例外，我跑進(jìn)自己的房間里，飛快地寫起了自己的作業(yè)，等我寫完的時(shí)候，她已經(jīng)開(kāi)始寫計(jì)算題了，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)我的妹妹說(shuō)：“妹妹，要不咱們倆比誰(shuí)寫的計(jì)算題吧？”妹妹說(shuō)：“好呀，比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)。”我們倆個(gè)同時(shí)寫起了各自的計(jì)算題，我做呀做，做了50道計(jì)算題，叫爸爸檢查，爸爸檢查完了，對(duì)我說(shuō)：“全對(duì)�！蔽腋吲d的都快要蹦起來(lái)了，我跑出去對(duì)妹妹說(shuō)：“妹妹，你可要快一點(diǎn)。”我就去看電視了，我看完電視之后，我去看妹妹，我發(fā)現(xiàn)妹妹已經(jīng)做完了，我也飛快的去做，我手上還拿著遙控器，我說(shuō)：“一起看�！眳s被爸爸一個(gè)手搶去，我沒(méi)有想到呀，怎么會(huì)這樣呢，可是，我也沒(méi)辦法，只好將遙控器給了爸爸，妹妹，你真棒！
        　　妹妹，我覺(jué)的你是一個(gè)有毅力的人，妹妹，你真棒！
        　　五年級(jí)寫人作文 篇29
        　　當(dāng)你吃著香噴噴的白米飯的時(shí)候，也許你會(huì)想到“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的李紳。不，我會(huì)想到“我一生最大的愿望就是讓人類擺脫饑餓，讓天下人都吃飽飯”的袁隆平爺爺。他就是解決一個(gè)國(guó)家吃飯問(wèn)題的大功臣。
        　　我們國(guó)家是一個(gè)十幾億人口的大國(guó)，吃飽肚子，擺脫饑餓就成了人類歷史的不朽主題之一，雖處不同國(guó)度，不同疆域，都擁有著一個(gè)永恒不變的夢(mèng)想：解決糧食問(wèn)題。而中國(guó)自古以來(lái)人口眾多，吃飯成了國(guó)人最大的問(wèn)題，盡管古代歷朝歷代想盡辦法，也未能解決問(wèn)題。在新中國(guó)成立之后，這個(gè)局勢(shì)才發(fā)生了改變，改變這個(gè)局勢(shì)的人就是－－袁隆平。
        　　袁隆平，一個(gè)屬于中國(guó)，也屬于世界的名字，他發(fā)起的“第二次綠色革命”給整個(gè)人類帶來(lái)了福音。
        　　現(xiàn)在，人人都吃著香甜可口的大米飯，這些福利可都是袁隆平爺爺帶給我們的，我們要懂得感恩。請(qǐng)讓我尊稱您一聲：袁爺爺吧！
        　　作為小學(xué)生，我們除了要像袁隆平爺爺那樣胸懷大志，艱苦奮斗，同時(shí)，還要從小事做起；一絲不茍，必須學(xué)會(huì)愛(ài)惜糧食，節(jié)約糧食，這可都是眾多人努力的結(jié)晶��！
        　　五年級(jí)寫人作文 篇30
        　　“老師，當(dāng)了您三年的學(xué)生，我明白了陽(yáng)光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的。”每每想起這句話，我的腦海里就浮現(xiàn)出一個(gè)熟悉的身影------我的語(yǔ)文老師!
        　　我的語(yǔ)文長(zhǎng)得不算太高，但是她的肚子里全是墨水.老師為我們付出的很多很多，我們無(wú)法報(bào)答。
        　　在一個(gè)臨近期末的星期天,一場(chǎng)災(zāi)難降臨到老師身上---老師受傷了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都以為老師不來(lái)了，可意想不到的是老師帶著傷來(lái)給我們上課，一節(jié)又一節(jié)，一天又一天，我們迎來(lái)試。比較終，老師的辛勤努力換來(lái)好的結(jié)果----我們的了。
        　　記得有一年，隔壁班的語(yǔ)文老師休息了，學(xué)校決定讓我們老師當(dāng)他們的任課老師。這樣一來(lái)，老師的擔(dān)子更重了。我們那時(shí)并沒(méi)有體會(huì)到老師的艱辛，只覺(jué)得老師很偏心，給我們留的作業(yè)那么多。于是，有的同學(xué)就背后說(shuō)老師壞話。老師得知后，并沒(méi)有批評(píng)我們，而是告訴我們老師這樣做是為我們好。后來(lái)，我們才明白了老師的辛苦。 在我們小小的心靈里，除父母外便是您，在我們小小的世界里，比較了不起的便是您,敬愛(ài)的老師，我將永遠(yuǎn)感謝您。
        　　五年級(jí)寫人作文 篇31
        　　“能跑就不走，能站就不坐�！边@就是我的好朋友于馨菲，她是一個(gè)名副其實(shí)地“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”。
        　　她有一雙像黑葡萄一樣地眼睛，一頭像茅草屋一樣地頭發(fā)，鼻子高高地，腿腳可有力了，怪不得是“飛毛腿”。
        　　在一次“奔跑吧學(xué)林”活動(dòng)中，大家站在起跑線上，一個(gè)個(gè)胸有成竹，信心滿滿，只聽(tīng)“砰”的一聲開(kāi)跑了，同學(xué)們像一匹匹駿馬向前奔跑，一眨眼功夫，她已經(jīng)把我們甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。只見(jiàn)他用力地?cái)[著雙臂，跨著最大的步子，就像一輛飛速地列車向前跑，在她地帶領(lǐng)下，同學(xué)們紛紛往前跑，很快都到了終點(diǎn)。
        　　還有一次，我們小隊(duì)一起去爬山，她跑得可快了，一轉(zhuǎn)眼就不見(jiàn)了，當(dāng)大家已經(jīng)氣喘吁吁、精疲力盡的時(shí)候，她一點(diǎn)都不累，她好像還有源源不斷的力量，越爬越快，不一會(huì)就到了山頂。
        　　為什么她跑步會(huì)像箭一樣快呢?原來(lái)是因?yàn)樗恐芏椭芩亩紩?huì)早早地來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)上和跑步快的同學(xué)一起練習(xí)，練習(xí)時(shí)大家爭(zhēng)先恐后，生怕跑最后一名，功夫不負(fù)有心人，她跑步越來(lái)越快了。
        　　她跑步時(shí)那么快，像風(fēng)、像雷、像閃電，這就是我心中的“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”。
        　　五年級(jí)寫人作文 篇32
        　　如果說(shuō)到現(xiàn)在我見(jiàn)過(guò)最好的人是誰(shuí)？我會(huì)毫不猶豫地回答：“活潑開(kāi)朗、幽默的一個(gè)小帥哥李絲成。”于是，這一次小老師競(jìng)選活動(dòng)，我毫不猶豫地把這一票投給了李絲成。
        　　先說(shuō)愛(ài)干凈吧，每次放學(xué)都會(huì)有值日生打掃衛(wèi)生，雖然今天不是他值日，但是他還是和值日生一起打掃，一直到打掃得干干凈凈，結(jié)束后，還會(huì)叫大家去洗手。
        　　再說(shuō)學(xué)習(xí)，我從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)到過(guò)他考試考98分以下的。我們班的同學(xué)都很喜歡他，雖然他很頑皮，但是他說(shuō)話從不說(shuō)謊，如果他做過(guò)什么事情，他都會(huì)一本正經(jīng)地說(shuō)做過(guò)了。有一次，外面下著大雨，可是李絲成還是跑出去玩了，不過(guò)一會(huì)兒，就有人來(lái)向老師報(bào)告：“老師，李絲成又在雨中玩，還推倒了一個(gè)小女孩子呢，您快來(lái)看看吧！”老師聽(tīng)了立馬跑了過(guò)去，溫和地問(wèn)：“絲成，你是不是在雨中玩了？還推倒了一個(gè)小女孩？”李絲成說(shuō)：“我是推倒了她，但是我不是故意的，請(qǐng)老師原諒我。”李絲成向小女孩道了歉。老師說(shuō)：“絲成，這次我就原諒你了，沒(méi)有下次了，知道嗎？”李絲成點(diǎn)了點(diǎn)頭，開(kāi)心地笑了。
        　　這就是我的同學(xué)李絲成。
        　　五年級(jí)寫人作文 篇33
        　　親愛(ài)的媽媽，您的膝蓋還好嗎？每當(dāng)我看到您揉膝蓋，每當(dāng)想起您對(duì)我說(shuō)過(guò)的，那是在我很小的時(shí)候發(fā)生的一件事，我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出您保護(hù)我時(shí)那神圣的一幕。
        　　那是我很小的時(shí)候，您帶我到星海會(huì)展，來(lái)到噴泉邊，看到細(xì)細(xì)的水花，我興奮得伸手去觸摸，當(dāng)時(shí)您抱著我，由于我晃得厲害，媽媽腳下又有水，突然媽媽腳下一滑，我和媽媽摔向堅(jiān)硬冰冷的地磚，在那一瞬間，媽媽做出了一個(gè)驚人之舉！一般來(lái)說(shuō)，人們?cè)谒さ箷r(shí)會(huì)條件反射地用手撐地，可是，此時(shí)此刻，媽媽卻讓自己摔在地上，把我高舉，生怕驚嚇到我，這，是一個(gè)神圣的動(dòng)作，一個(gè)母親出于保護(hù)兒女所做出的最本能的動(dòng)作，絲毫不會(huì)猶豫！在這一刻，母愛(ài)得到了最好的詮釋！
        　　母親的愛(ài)并不單單體現(xiàn)在帶我們出去玩、吃大餐當(dāng)中，母愛(ài)隨處可見(jiàn)，甚至從一個(gè)微小的動(dòng)作中，都可以看出母親對(duì)你的關(guān)懷。在你口渴時(shí)母親無(wú)聲地遞過(guò)去的一杯溫開(kāi)水，在你睡覺(jué)時(shí)為你輕輕地掖好被角。母親的愛(ài)象一束陽(yáng)光，無(wú)論多么窄小的角落都有她的身影！
        　　陽(yáng)光從不吝嗇，無(wú)論哪個(gè)人，都有一份，心靈都會(huì)被溫暖，讓你的心中溢滿幸福，撫平心靈的創(chuàng)傷。我只想說(shuō)：“謝謝您，媽媽，您真?zhèn)ゴ�！�?/p>
        　　五年級(jí)寫人作文 篇34
        　　我的母親很胖，是因?yàn)樯挛覀儌z而變成這樣的。她不愛(ài)化妝，中等身材，細(xì)細(xì)的眉毛下長(zhǎng)著一雙又大又圓的眼睛，看上去還是很漂亮的。
        　　有倆件事使我知道了媽媽得愛(ài)有多深。第一件事是我五歲的時(shí)候，得了一種病叫（鼻炎）。一到春天病就嚴(yán)重了，晚上我睡不著覺(jué)，媽媽就把手巾捂在我鼻子上，每五分鐘給我換一次水。我睡著的時(shí)候已經(jīng)是深夜了。第二天一早吃過(guò)飯媽媽就帶著我到醫(yī)院看病，幾天后藥吃完了，病也沒(méi)有好。媽媽帶我四處找醫(yī)生，經(jīng)過(guò)反復(fù)的治療，我的病完全好了。
        　　還有一件事是有一天正下著大雨，媽媽去接我，因?yàn)橹荒昧艘话褌�，而且人很多，所以媽媽讓我打上傘坐在自行車上，她下�?lái)推我回家，在回家的路上，我看到媽媽頭發(fā)上的雨水都流到了臉上，我就把傘給媽媽打上，媽媽卻笑著說(shuō)；（媽媽不用打）。看到媽媽我感覺(jué)心里很不是滋味。媽媽，我想對(duì)您說(shuō)"我愛(ài)你"。我的母親很胖，是因?yàn)樯挛覀儌z而變成這樣的。她不愛(ài)化妝，中等身材，細(xì)細(xì)的眉毛下長(zhǎng)著一雙又大又圓的眼睛，看上去還是很漂亮的。
        　　五年級(jí)寫人作文 篇35
        　　媽媽是這世界上最偉大，最愛(ài)我，最疼惜我的人。所以媽媽，我愛(ài)你!
        　　媽媽是偉大的，她給了我們生命，讓我們?cè)谑篱g長(zhǎng)大，教育我們?cè)鯓幼鋈�，讓我們�?jiān)強(qiáng)的去面對(duì)種種挫折。媽媽是世界上最和藹可親的人，媽媽是我心中最好的媽媽，我愛(ài)媽媽，更感謝媽媽，感謝媽媽給了我生命，跟了我無(wú)微不至的關(guān)心，教育了我。記得那是一個(gè)星期天，我和媽媽一起去逛街，走著走著，我看見(jiàn)一個(gè)人正在沿街乞討，十分可憐，我就毫不猶豫的從包里掏出我的零用錢給了他，他連聲說(shuō)謝謝。媽媽看見(jiàn)了連聲夸我，說(shuō)著，我們有說(shuō)有笑的繼續(xù)逛街。還有一次，我沒(méi)有經(jīng)過(guò)媽媽的允許，拿了媽媽包里的一元錢去買東西，后來(lái)被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她打了我，并告訴我，雖然只有一元錢，但是小錯(cuò)促為大錯(cuò)，長(zhǎng)大了以后，難道要偷要強(qiáng)嗎?我十分后悔。事過(guò)后，在晚上時(shí)，媽媽以為我睡著了，就拿藥膏給我的傷口上藥。媽媽我知道，你是愛(ài)我的，你這是在教育我，你怕我變成一個(gè)壞孩子，你那無(wú)微不至的愛(ài)，是多么的深呀!
        　　同學(xué)們，請(qǐng)?zhí)巯覀兊膵寢尠桑齻冋娴暮懿蝗菀�，懷胎十月生下我們，現(xiàn)在還要照顧我們的起居飲食，還要教育我們做人。
        　　五年級(jí)寫人作文 篇36
        　　說(shuō)起我最了解的人，我可愛(ài)、可親、可敬的父親立刻浮現(xiàn)在腦海。
        　　爸爸兩道濃眉下有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上架著一副黑框近視眼鏡。爸爸帥氣的瓜子臉總有一種甜如蜜的笑容。
        　　要說(shuō)爸爸可愛(ài)，要從他去年學(xué)滑板這件事說(shuō)起。爸爸羨慕我玩滑板，我就給媽媽洗了三天碗，才拿到心愛(ài)的滑板。雖然第一次摔了個(gè)跟頭，但是爸爸笑著說(shuō):沒(méi)關(guān)系。失敗是成功之母。嗯！于是他給我買冰淇淋討好我，拜我為師，很快就發(fā)現(xiàn)了訣竅。當(dāng)他幾乎不能蹣跚前行時(shí)，他的臉上露出了孩童般的微笑。
        　　爸爸很愛(ài)我，經(jīng)常和我一起看精彩的動(dòng)畫(huà)片，這是我最開(kāi)心的時(shí)刻；每當(dāng)我遇到數(shù)學(xué)題上的障礙，殺虎之父就會(huì)立刻出現(xiàn)在我身邊，教我如何戰(zhàn)勝。我和爸爸真的像一對(duì)親密的朋友！
        　　爸爸是個(gè)大書(shū)蟲(chóng)。他不僅喜歡看自己的書(shū)，還拿著自己的借書(shū)證向我借童話書(shū)。每當(dāng)我有時(shí)間，我父親都會(huì)給我講有趣的歷史故事:三國(guó)演義，楊家將在父親的影響下，我更喜歡讀書(shū)。
        　　我愛(ài)我可愛(ài)可親可敬的爸爸，他永遠(yuǎn)是世界上最好的爸爸！
        　　五年級(jí)寫人作文 篇37
        　　妹妹的性格實(shí)在太頑皮了。每次奶奶把她從幼兒園接回家或是星期天在家休息時(shí)，她總是東跑西跑，小腳從不停歇，就像上了發(fā)條的時(shí)鐘。奶奶叫她回來(lái)，妹妹偏偏不回來(lái)，怎么也捉不到她。每次吃午飯或吃晚飯前，妹妹總在地上滾來(lái)滾去，爬來(lái)爬去，最后變成了一條“小蚯蚓”。
        　　每當(dāng)我到奶奶家做作業(yè)時(shí)，她一會(huì)兒?jiǎn)枛|問(wèn)西，一會(huì)兒?jiǎn)ò舌�，讓人不勝其煩。有時(shí)又非常的乖巧，在一邊自己畫(huà)畫(huà)，顯得非常的文靜，非常的懂事。但是，妹妹又十分膽小，一見(jiàn)到生客，仿佛立刻嚇的魂飛魄散似的，總是躲在奶奶身后不出來(lái)。每當(dāng)我的父母到奶奶家去作客，她就馬上躲在奶奶身后不出來(lái)。如果想接近她，非得等個(gè)一小時(shí)不可！妹妹兩歲時(shí)更可愛(ài)。她那白白胖胖的臉頰上鑲嵌著一雙又大又圓的眼睛，看上去像個(gè)小時(shí)后的芭比娃娃，人見(jiàn)人愛(ài)。
        　　有一次，我拿著她最喜歡的“熊熊”逗她玩，她那閃閃發(fā)光的大眼睛，緊緊地凝視著“熊熊”，迫不及待地向“熊熊”猛撲去，我一閃，她撲空了。妹妹生氣鼓鼓，又向我猛撲過(guò)來(lái)，我再一閃，她還是撲空了。我想：哈哈，妹妹真笨，連個(gè)玩偶也拿不到！這時(shí)，她趁我不注意，就把“熊熊”從我手中搶走了。哎，真不能小瞧她呀！
        　　五年級(jí)寫人作文 篇38
        　　紀(jì)嫣然習(xí)慣了趴在窗臺(tái)上等待楊格進(jìn)教室。
        　　楊格喜歡穿格子衫，透過(guò)校服露出方格圖案的領(lǐng)子，跟他的書(shū)卷氣很相稱。暗戀楊格的女生私下稱他為“小方格”。紀(jì)嫣然和楊格都是文學(xué)社的，入社第一天他們被要求選一個(gè)詞牌名作為自己的雅號(hào)。紀(jì)嫣然選了“虞美人”，楊格選了“青玉案”。詩(shī)詞大賽的時(shí)候，紀(jì)嫣然和楊格爭(zhēng)奪冠軍，紀(jì)嫣然贏了，但是很疑惑，因?yàn)轱w花令是楊格的強(qiáng)項(xiàng)。紀(jì)嫣然忍不住去問(wèn)了他。沒(méi)想到他說(shuō)“你說(shuō)完最后一句詩(shī)的時(shí)候好像嘟了一下嘴，可愛(ài)死了，然后我腦子就斷片兒了�！奔o(jì)嫣然愣住了，不知道該怎么接。楊格看著紀(jì)嫣然，眼神溫柔，“有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們兩個(gè)的名字在同一句詞里？
        　　美人贈(zèng)我錦繡緞，何以報(bào)之青玉案。”紀(jì)嫣然甩給他一個(gè)白眼，“這也太牽強(qiáng)了吧！”“有嗎？那不牽強(qiáng)的方式就是……在一起吧？”紀(jì)嫣然：“誒？”緊接著又說(shuō)：“好啊，小方格。”楊格怔了一下，不知道是因?yàn)榧o(jì)嫣然答應(yīng)得這么痛快還是不明白“小方格”是什么……
        　　“有種輸了比賽贏了全世界的感覺(jué)�！睏罡裆詈袅艘豢跉�，“嗯？什么意思？”楊格用手戳了一下紀(jì)嫣然的酒窩，“因?yàn)�，你就是我的全世界啊�！迸秾?duì)，忘了說(shuō)，現(xiàn)在的紀(jì)嫣然是趴在窗臺(tái)上等待楊格回家，他們共同的家。
        　　五年級(jí)寫人作文 篇39
        　　如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么，軍訓(xùn)的生活便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲，那么，軍訓(xùn)的生活便是戲中最精彩的一幕。的確，幾天的軍訓(xùn)是短暫的，但他給我們留下的完美記憶卻是永恒的。
        　　軍訓(xùn)，就像夢(mèng)一樣，匆匆的來(lái)，卻在不經(jīng)意間從匆匆的離我而去。胳膊上的隱隱酸痛告訴我，軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，并且心里也有酸酸的感覺(jué)，教官走了，那么匆匆，卻留給我們深刻的回憶，這些都是值得懷念的，當(dāng)然不僅僅是這些，還學(xué)到了一種堅(jiān)持的力量，一種團(tuán)結(jié)的精神，還有一種遵守紀(jì)律的要求，其實(shí)這些已經(jīng)太多太多，足以讓我們回味一生。
        　　有位哲人說(shuō)過(guò)，無(wú)法回味的感覺(jué)才是最美妙的感覺(jué)。對(duì)于軍訓(xùn)，有些感受真的無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)，那種感覺(jué)就像品讀一篇意味深長(zhǎng)的文章，僅有細(xì)細(xì)品味才能知曉其中的韻味。軍訓(xùn)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都別有一番滋味在心頭，而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，軍訓(xùn)已經(jīng)成為我寶貴且難得的一次經(jīng)歷，寫進(jìn)我的記憶里。
        　　這幾天的軍訓(xùn)是短暫的，回味卻是無(wú)窮的，而軍訓(xùn)給我最完美的回憶，是教官和我們之間純潔淳樸的關(guān)系;是讓我擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。我已經(jīng)準(zhǔn)備好迎接接下來(lái)的挑戰(zhàn)，不管酸甜苦辣，因?yàn)槲覉?jiān)信，我的付出會(huì)與收獲成正比的。
        　　五年級(jí)寫人作文 篇40
        　　母親這個(gè)詞也不知在歌詞里出現(xiàn)過(guò)多少次：你入學(xué)的新書(shū)包，有人給你拿；你雨中的花折傘，有人給你打……啊！這個(gè)人就是娘，這個(gè)人就是媽！多么感人的歌詞�。�
        　　正是母親這個(gè)詞，才會(huì)使人懂得母愛(ài)的偉大；正是這個(gè)詞，才會(huì)使人感到溫暖；也正是這個(gè)詞才讓人知道什么叫做母愛(ài)。有人還抱怨為什么母親不把自己生得漂亮些，又為什么不給自己一個(gè)聰明的頭腦。以前我也會(huì)這么想，但現(xiàn)在長(zhǎng)大了，也更能明白母親這個(gè)詞了！以前我總抱怨母親東管我西管我的，一點(diǎn)自由也沒(méi)有，現(xiàn)在我寧愿母親管我，因?yàn)槲也幌胧ツ赣H的時(shí)候才后悔。
        　　記得有一次，我發(fā)高燒，是母親在深更半夜的時(shí)候，把我背到醫(yī)院的，我的母親的身體本來(lái)就不好，現(xiàn)在還背上我到醫(yī)院，我的心里真不是個(gè)滋味，母親把我放下來(lái)的時(shí)候，我看見(jiàn)她的臉已經(jīng)變得蒼白些了，汗珠也一顆顆的往下掉。頓時(shí)我的眼睛水一個(gè)勁地從眼眶里竄出來(lái)。
        　　正是這件事讓我從年幼無(wú)知的我明白了母親這個(gè)詞的含義，是母親在我傷心的時(shí)候陪伴我；也正是母親在我哭泣的時(shí)候安慰我，沒(méi)有母親就沒(méi)有我，母親的恩情是一輩子也還不了的！
        　　珍惜現(xiàn)在屬于你的母愛(ài)！
        　　五年級(jí)寫人作文 篇41
        　　過(guò)年了：”爸爸掙錢不容易，并送上一句吉祥的話！當(dāng)我看完心里甜滋滋的。
        　　過(guò)年了，新年老人，我又長(zhǎng)一歲了，有增加了許多知識(shí)。
        　　�。宏懍�。相信我吧，大家都拿出早已準(zhǔn)備好的煙花，也該更懂事了，學(xué)習(xí)進(jìn)步，謝謝你帶來(lái)的這一份歡樂(lè)。晚上我同樣也給老師發(fā)短信。
        　　過(guò)年了啦，萬(wàn)事如意，可是我又想起奶奶說(shuō)的話，增加了體重：謝謝你，沖到門外：祝您身體健康，天空被染的格外耀眼。而且于老師回短信寫到。大街小巷早已經(jīng)成了兒童的世界，我早早就到了爺爺奶奶家，高高興興地點(diǎn)燃了引線，錢一定要花在最需要的地方。
        　　過(guò)年了！早就盼望著過(guò)年，多么的美啊。
        　　過(guò)年了，我一定會(huì)取得讓你欣喜的成績(jī)。新年老人帶著歡樂(lè)來(lái)到我們的身邊�！蔽冶闳套×耍骸白Ｄ�，祝你新年快樂(lè)，我的錢包里又多了一千元，春節(jié)快樂(lè)！天上頓時(shí)開(kāi)出了一朵光彩奪目的鮮花，上面寫著。在這一年里。您的學(xué)生，我們的臉樂(lè)開(kāi)了花，增長(zhǎng)了身高！為我加油吧。
        　　過(guò)年了！”祝福頓時(shí)溫暖了你我他。啊，真想痛快的花上一百元。
        　　五年級(jí)寫人作文 篇42
        　　今天下午，媽媽要去買菜，讓我在家里看店，可她就是放心不下我，所以呢，交待我好多事情，可我早聽(tīng)不耐煩了，一心只想玩電腦，就故意跟媽媽說(shuō)：“哎呀，我知道了啦，你趕快去吧！”于是，媽媽就走了。我心里暗自高興，心想：哈哈，這下“貓”被我趕走啦，我這只“老鼠”就可以痛痛快快地玩一場(chǎng)了。然后，我就打開(kāi)QQ農(nóng)場(chǎng)玩起來(lái)，可過(guò)了許久我覺(jué)得不好玩了，就打開(kāi)PPS電視看動(dòng)畫(huà)，就在這時(shí)，顧客來(lái)了，說(shuō)要拿沖洗的相片，糟了，媽媽好像說(shuō)要補(bǔ)錢，可我剛才沒(méi)聽(tīng)，不知道要補(bǔ)多少，哎呀，完了完了，這時(shí)，我突然想到了一個(gè)辦法，就是騙她多補(bǔ)一點(diǎn)錢來(lái)，可是，又怕她不肯，怎么辦呢？要不隨便報(bào)了一個(gè)價(jià)吧！5元，對(duì)就是5元，呵呵，等一下媽媽要是問(wèn)的話，就說(shuō)拿了15元，媽媽肯定會(huì)夸我多掙了點(diǎn)錢。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，果然不出我所料，媽媽一回來(lái)就問(wèn)我，于是我就說(shuō)補(bǔ)了15元，沒(méi)想到，媽媽卻罵了我一頓，而且還打了我。之后，我才知道原來(lái)是要補(bǔ)25元的，哎呀，這滋味真不好受，這不，媽媽罰我寫篇日記，再做兩張考卷。唉！我自己的作業(yè)還沒(méi)做完，卻還要做別的，命苦��！
        　　經(jīng)過(guò)這件事以后，我以后再也不敢貪玩了。
        　　五年級(jí)寫人作文 篇43
        　　今晚，我依舊看見(jiàn)您站在路燈下等著我�？蛇@天的您時(shí)而望著校門，時(shí)而望著那盞路燈，仿佛陷入沉思�！皨�，想什么呢？”我的這一叫喊使您回到現(xiàn)實(shí)。在回家路上，您說(shuō)我很象一盞燈。我很不解，就連忙問(wèn)：“我怎樣就是一盞燈��！明明是好一個(gè)大姑娘，怎樣就……”您卻深沉地望著我說(shuō)，我是您心目中的一盞燈，是惟一的燈，給您帶來(lái)無(wú)限光明。我的每一次成功都給您帶來(lái)無(wú)限快樂(lè)與幸福�？赡终f(shuō)，這只限于“正常工作”時(shí)。由于太任性，多多少少回發(fā)脾氣，出現(xiàn)短路，導(dǎo)致火災(zāi)。您說(shuō)這種火可真不好滅！可我明白，您每一次都會(huì)用寬容與耐心使我恢復(fù)原狀。之后您又說(shuō)，我這盞燈還真軟弱呢，總是遭到“失敗”的襲擊，陷入一些莫名其妙的深淵，迷失方向……可我明白，每一次又都是您那不變的赤成的心幫我重新點(diǎn)燃心中的火。
        　　這就是您，平凡而又偉大的母親。若說(shuō)我是您心中的一盞燈，您則是這盞燈的燈心，我心中永恒的支柱。正因?yàn)槟闹С�，我才能制造光明，照亮一切�?/p>
        　　我多么期望自己能快快長(zhǎng)大，變得更成熟些，更堅(jiān)強(qiáng)些。等到那時(shí)候，我將成為那個(gè)高大的路燈，永遠(yuǎn)站在那里，成為您的依靠，為您照亮眼前的一片黑暗，讓您隨時(shí)感受到溫暖……
        　　五年級(jí)寫人作文 篇44
        　　我班有個(gè)書(shū)呆子，他瘦瘦的，有點(diǎn)像三角形的臉，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)下，是一雙炯炯有神的大眼睛，黑珍珠似的眼珠閃爍著智慧的光芒。他鼻梁挺直，一張大嘴巴言吐不凡，一看就明白他是一個(gè)書(shū)呆子，他名叫黃雨茗。
        　　黃雨茗是個(gè)名副其實(shí)的書(shū)呆子，走路的時(shí)候看著書(shū)，吃飯的時(shí)候拿著書(shū)，睡覺(jué)的時(shí)候抱著書(shū)，更可笑的是，他上課的時(shí)候看關(guān)語(yǔ)文書(shū)，其實(shí)語(yǔ)文里面夾著一本《百科全書(shū)》。
        　　有一次，他放學(xué)的時(shí)候拿著一本《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》一邊看一邊走路回家，就這樣，他一連撞了幾個(gè)人，每撞一個(gè)人說(shuō)一聲“對(duì)不起”，突然，他撞了一下電線桿，他又對(duì)電線桿說(shuō)“對(duì)不起”。原先他把電線桿當(dāng)作人了，他周圍的人見(jiàn)了，笑嘻嘻地看著他，他見(jiàn)人家笑嘻嘻地看著他，生氣地說(shuō)：“看什么看，沒(méi)見(jiàn)過(guò)帥哥��！”
        　　還有一次，他拿著一本謎語(yǔ)書(shū)向我走來(lái)，說(shuō)：“我找?guī)讉�(gè)謎語(yǔ)讓你猜一猜好嗎？”“好”我說(shuō)�！暗谝粋�(gè)問(wèn)題：什么蛋不能吃？”我說(shuō)：“生雞蛋�！彼f(shuō)：“錯(cuò)，是笨蛋。請(qǐng)聽(tīng)第二題：什么豬不能吃？”我想了想，這道題和上一題類似，便答道：“蠢豬�！彼f(shuō)：“真聰明，答對(duì)了�！�
        　　黃雨茗真是能說(shuō)會(huì)道，見(jiàn)多識(shí)廣的書(shū)呆子，所以他還有一個(gè)外號(hào)叫“小靈通”。
        　　五年級(jí)寫人作文 篇45
        　　有人說(shuō)，老師是一支蠟燭——燃燒了自己，卻照亮了別人；還有人說(shuō)，老師像一位父親，總是那么和藹、慈祥；而我卻認(rèn)為，老師更像一位有著共同語(yǔ)言的大哥哥，在這條漫長(zhǎng)的人生道路上時(shí)刻陪伴著我們，矢志不渝的奮斗，去追尋我們?nèi)松睦硐搿?/p>
        　　這天我要介紹的這位主人公就是我的班主任，他是一位年輕且又充滿活力的好老師，他的個(gè)頭雖不算太高，但他卻長(zhǎng)著一張充滿自信的臉和一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，時(shí)刻提醒我們好好學(xué)習(xí)。而他最大的特點(diǎn)莫過(guò)于他的愛(ài)笑，他總是面帶笑容，仿佛一切的挫折都與他無(wú)關(guān)。尤其是一笑起來(lái)，總是憨態(tài)可掬，難免讓人一眼就辨出他是老實(shí)青年。他還有一個(gè)最大的特點(diǎn)---幽默，他總喜歡對(duì)別人講他的光榮歷史，豐富我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，讓我們以后的路更好走一些。
        　　我喜歡我的班主任，喜歡他的幽默風(fēng)趣，更喜歡他學(xué)富五車的樣貌。
        　　他在我們班還像是一個(gè)“全能領(lǐng)袖”，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)我們這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的班級(jí)的江湖老大，來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤。同時(shí)他又是一個(gè)“武林至尊”，雖然海拔并不高，但他在我們心中比姚明更高大。
        　　所以為了老師的良苦用心，我將努力學(xué)習(xí)。
        　　五年級(jí)寫人作文 篇46
        　　我叫樊昊洋，是一個(gè)身高135cm的男生，今年九歲。我有許多的興趣愛(ài)好，你想知道嗎?好的，就讓我來(lái)告訴你吧!
        　　我跟許多同齡的孩子不一樣，他們愛(ài)玩溜溜球、變形戰(zhàn)士，我就不大喜歡玩了。我比較喜歡宅在家，把該做的做完以后就打開(kāi)我心愛(ài)的電腦玩游戲《爆槍英雄》，雖然我喜歡玩這樣的槍戰(zhàn)游戲，但是我也受到爸爸，媽媽的監(jiān)管。即使他們不贊成我玩這類游戲，我也力爭(zhēng)到底地反駁他們：“這不單單是游戲，它不但可以鍛煉我們的思維反應(yīng)，而且還能鍛煉我們的操作能力，這每一關(guān)我都沒(méi)有失誤，不是嗎?在我有利的辨解下，爸，媽對(duì)我也就束手無(wú)策了，無(wú)賴之下放下一句“注意，別玩太久哪!”就離開(kāi)了。除此之外，我還是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的“呆子”，經(jīng)常愛(ài)看一些課外書(shū)，我寫起作文來(lái)得心應(yīng)手，老師還經(jīng)常表?yè)P(yáng)我是個(gè)小作家呢。
        　　我也是一個(gè)不追求時(shí)尚的普通孩子，我從不向家里要一分錢，除了壓歲錢，父母獎(jiǎng)勵(lì)給我的零花錢就沒(méi)其它的了。
        　　這就是我，平凡而不普通的我。
        　　五年級(jí)寫人作文 篇47
        　　小，乃幼小也；胖，乃肥胖也，二者和而為一，就是我的新朋友——小胖也。
        　　我倆是在旅游中認(rèn)識(shí)的。你看他的矮個(gè)子，我倆如果站到一起，嘻嘻，那便是史上最萌身高差：一米二PK一米五，不用說(shuō)那倆分別是誰(shuí)了吧。小胖雖然比我矮那么多，但他足足比我大四個(gè)月。為此，我在他面前甚是得意而他也有點(diǎn)自慚形穢。別看他個(gè)子小卻長(zhǎng)著一雙銅鈴般的大眼睛。他雙眼一瞪，曾嚇哭了一個(gè)五歲小孩兒。
        　　小胖的膽子特別大！用膽大包天形容一點(diǎn)兒都不過(guò)分。記得我們?cè)诒本皻g樂(lè)谷”游玩兒時(shí)，我玩兒了一回旋轉(zhuǎn)木馬。我的小心肝兒特別恐懼大型游樂(lè)設(shè)施，像“跳樓機(jī)”、“大擺錘”我一看就頭疼，別說(shuō)去體驗(yàn)了。出來(lái)之后我問(wèn)小胖：“你玩兒什么了？”小胖看了看我無(wú)聊的擠出了三個(gè)字兒：“大擺錘”。接著他又說(shuō)：“不過(guò)，太不刺激了�！�
        　　小胖特別愛(ài)吃飯，其實(shí)他們家都挺有“食力”的，只不過(guò)他“長(zhǎng)江后浪推前浪，把他爸拍在了沙灘上。”他就是拍死他爸的那個(gè)后邊兒的浪。有一天中午我們?nèi)ァ叭鄣隆背钥绝�，他竟然一口氣吃了十張卷餅，三碗米飯�?/p>
        　　小胖是內(nèi)蒙古人，我是大慶人。你說(shuō)我們還有再見(jiàn)面的機(jī)會(huì)嗎？
        　　五年級(jí)寫人作文 篇48
        　　秋天到了。
        　　落葉紛紛飄落下來(lái)，鋪上了一張張金黃的地毯，藍(lán)天上，一群群小燕子在自由自在地飛翔，讓自己的心和小鳥(niǎo)一起飛向天空。
        　　逢到這時(shí)候，我都會(huì)想到我的老師，想到她和我們一起秋游。
        　　老師的個(gè)子高高的，瓜子臉上有一雙丹鳳眼，眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)高高的鼻子，這就是我的老師。
        　　每年秋天，老師帶我們一起秋游，老師是我心目中的“大姐姐”，她帶我們走過(guò)群山，走過(guò)一張張金黃的地毯，我們高興，老師也高興，當(dāng)學(xué)生走累時(shí)，老師讓他休息；當(dāng)學(xué)生不想走時(shí)，老師鼓勵(lì)他，讓我們的課余生活更加豐富，她是一名辛勤的園丁，認(rèn)真地照顧她的小花朵；她是一位母親，無(wú)私地培育她的每一個(gè)子女。
        　　課堂上，老師認(rèn)真地為我們講課，向我們述說(shuō)當(dāng)年的故事，我們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)講，師生互動(dòng)。下課時(shí)，我們和老師一起玩耍，老師給我們講故事，跟我們一起做游戲，老師是我們生活中的好伙伴。
        　　我們的老師，無(wú)私地奉獻(xiàn)，為我們付出了那樣高的代價(jià)，我們會(huì)永遠(yuǎn)記得她。
        　　五年級(jí)寫人作文 篇49
        　　在某支部隊(duì)，一個(gè)曾經(jīng)生活在山里的青年，因?yàn)橐恢鄙钤谏钌嚼�，所以到了部�?duì)后軍紀(jì)渙散，常常不聽(tīng)教官的命令。但是他手腳非常靈活，善于跑步和爬山。
        　　深山青年入伍的第二年，這支部隊(duì)接到了一個(gè)任務(wù):在某鎮(zhèn)搶奪其人的堡壘，限時(shí)三天三夜。這不是一座普通的堡壘，這座城堡的城墻非常堅(jiān)實(shí)，連大炮都打不垮。城堡外有四座觀察敵情的堡壘，這支軍隊(duì)連續(xù)攻城三天三夜，連大門都還沒(méi)攻破，卻損失慘重，將近一半的兵犧牲了。
        　　當(dāng)這支部隊(duì)就快絕望時(shí)，觀察敵情的四座堡壘相繼傳出了震耳欲聾的爆炸聲，四座堡壘都被炸得殘壁斷 。最后，堡壘的的大門被炸開(kāi)了，在熊熊火焰中，站著一個(gè)軍官非常熟悉的身影，他就是那個(gè)軍紀(jì)渙散的士兵。原來(lái)，這座城堡周圍都是山坡，他爬上山坡，跳入堡壘把堡壘都炸毀了。
        　　這支部隊(duì)的所有士兵都被這個(gè)士兵的舉動(dòng)所震撼。突然，不知哪來(lái)的一股力量涌上戰(zhàn)士們的心頭，他們一鼓作氣奔向城堡，打敗了所有敵人，終于在日落前占據(jù)了城堡，這場(chǎng)戰(zhàn)斗中的功臣——深山青年被隆重的埋葬。這個(gè)戰(zhàn)士，用自己的特長(zhǎng)幫助了自己所在的軍隊(duì)，擊敗了敵人。
        　　五年級(jí)寫人作文 篇50
        　　手舞足蹈地表演了這麼一番，她可能有點(diǎn)累了，倒了倒二朗腿，兩眼滴溜溜的滿屋子尋摸起來(lái)，瞅著瞅著眼神直勾住了，定在桌上一盤紅彤彤的蘋果上面，口水從嘴里流了下來(lái)，真是讒得“口水流下三千丈”了�？此嫷哪菢�，奶奶拿起一個(gè)遞到她手里，她呲牙一笑，接過(guò)來(lái)往身上擦了擦，咯吱咯吱的啃起來(lái)，那樣子就像一只餓急了的老鼠。我終于顧不上禮貌，憋不住笑得前仰后合，看我笑她，她反而更樂(lè)了，邊呲牙笑邊翹起大拇指，奶奶說(shuō)她在夸我哪！嘿，她還挺會(huì)奉承人呢！奶奶出去時(shí)突然沖我使了個(gè)眼神，輕輕地說(shuō)了聲：“看著她點(diǎn)”，什麼？難道……我心里提高了警提，果然，她看奶奶出去了，旁若無(wú)人的這里摸摸，那里戳戳，還邊回頭瞥瞥我，看我目不轉(zhuǎn)睛的瞪著她，才慢騰騰的坐到座位上。奶奶進(jìn)來(lái)了，她沖我們嘿嘿一笑，做了個(gè)走的手勢(shì)，扭著身子走出了大門。
        　　送她走了，奶奶向我講了啞巴的故事。原來(lái)她的父母看她是個(gè)啞巴，就很嬌慣她，大了以后好吃懶做，走東家串西家，凈干些偷雞摸狗的事，左鄰右舍見(jiàn)了她嚇得關(guān)大門。也是，這樣的人誰(shuí)不煩��！
        　　五年級(jí)寫人作文 篇51
        　　我的爺爺今年七十歲了，是因?yàn)榍趦�，節(jié)約的小能手，他高大的身材，可是走路卻很艱難，頭發(fā)被歲月染成了白發(fā)。從以前前英俊瀟灑的臉頰變成了現(xiàn)在長(zhǎng)滿皺紋的臉頰，我覺(jué)得我非常慚愧，因?yàn)槲乙郧翱偸墙o爺爺搶東西。
        　　記得在星期六的上午我和媽媽回老家了，回到了老家爺爺二話不說(shuō)拿出一個(gè)密碼盒，把密碼盒打開(kāi)我看見(jiàn)了那許許多多發(fā)霉的果子，我頓時(shí)淚如泉涌，過(guò)期的是果子，沒(méi)過(guò)期的是愛(ài)，心里不禁的發(fā)誓，現(xiàn)在我好好學(xué)習(xí)考上重點(diǎn)大學(xué)，長(zhǎng)大以后好好孝順爺爺。
        　　記得在暑假的時(shí)候，我和媽媽在爺爺家住了幾天，媽媽看見(jiàn)爺爺?shù)囊路茽�不堪，于是說(shuō)：“爸你這衣服都穿破了，我給你買一件吧。”爺爺說(shuō)：“不用了，我這衣服耐用，還可以穿幾年，還是給我的孫子買吧!”我和媽媽都無(wú)可奈何，這就是我節(jié)儉的爺爺。
        　　我的暑假是在爺爺家度過(guò)的，有一次我正在打游戲，爺爺看見(jiàn)了就不停嘮叨的說(shuō)：“你不好好學(xué)習(xí)，天天打游戲，長(zhǎng)大怎么辦……”還有一次我在看電視的.時(shí)候，爺爺又在我耳邊嘮叨你不好好寫作業(yè)又看電視……，這就是我愛(ài)嘮叨的爺爺。這就是我那節(jié)儉嘮叨而又很疼愛(ài)我的爺爺，因?yàn)橛兴嬖谖也趴鞓?lè)，我一定會(huì)好好孝順我的爺爺。
        　　五年級(jí)寫人作文 篇52
        　　下午，放學(xué)鈴一響，同學(xué)們站好隊(duì)，走出了美麗的校園!小晶和小華一起走在路上，突然看見(jiàn)前面有一個(gè)垃圾堆在垃圾桶外面。他們兩想：這是誰(shuí)干的，不把垃圾丟到垃圾桶里!垃圾堆像一個(gè)枯死的樹(shù)葉堆。過(guò)了一下，臭氣熏天!小晶商量了一個(gè)計(jì)劃：“小華，你在書(shū)包里找到一張紙，在紙上寫：文明只差一步!我再把垃圾撿到垃圾桶里!”這種天衣無(wú)縫的計(jì)劃，小華點(diǎn)了點(diǎn)頭。小華從書(shū)包里拿出紙，一筆一劃地寫道：文明，只差一步!小晶辛苦地?fù)熘瓜褚活w熒光閃閃的大珍珠!終于把垃圾撿完了!兩個(gè)小伙伴開(kāi)環(huán)大笑，他們感到很開(kāi)心!
        　　正當(dāng)他們兩屏息凝視著他們的成果時(shí)，有一群叔叔阿姨又把垃圾隨便亂扔了!小華大聲說(shuō)道：“叔叔阿姨們，你們沒(méi)看見(jiàn)那個(gè)牌子嗎?”他們看了看牌子說(shuō)：“這牌子發(fā)在這有什么用，大家都不會(huì)管的，你說(shuō)說(shuō)啊，兩個(gè)小兔崽子!”
        　　小華想了半天，沒(méi)想到!只能把乞求的目光望向班長(zhǎng)小晶。小晶卻冷靜地說(shuō);“因?yàn)檫@牌子里含著一個(gè)啟示：一小片垃圾，雖然不起眼，但要是把他隨便丟到地上就是你們剛剛丟掉的小紙屑形成的垃圾堆了!”叔叔阿姨們恍然大悟，把剛剛丟到地上的垃圾撿了起來(lái)。
        　　五年級(jí)寫人作文 篇53
        　　淘淘是一只小狗，它全身長(zhǎng)著棕色的毛，一雙烏黑的圓眼睛像黑寶石一樣。
        　　一天，主人要出去辦事。走之前主人把淘淘最喜歡的骨頭放在它的專用碗里，又拿了一個(gè)小球放在它的碗邊，對(duì)它說(shuō)：“淘淘，我要出去辦事了，要晚一點(diǎn)兒才能回來(lái)，你一個(gè)人在家要乖，可不能調(diào)皮搗蛋�！碧蕴浴巴敉簟苯辛藘陕�，仿佛在說(shuō)：“主人，你放心的去辦事情吧，我一個(gè)人會(huì)乖乖的。”
        　　淘淘聽(tīng)見(jiàn)關(guān)門聲后，安分的在自己的小窩里休息了一會(huì)兒。然后吃了一點(diǎn)骨頭，它覺(jué)得無(wú)聊了，就把球拿過(guò)來(lái)用嘴拱來(lái)拱去，然后，它一拋一接，沒(méi)想到球一下子彈進(jìn)了主人的大靴子里。淘淘繞著大靴子轉(zhuǎn)了幾圈，跳起來(lái)看看，都沒(méi)有看到球。它著急了，又把靴子?xùn)|拉拉，西扯扯，還甚至想把靴子撲倒哩。它想起靴子的前端是可以拉下來(lái)的，于是它努力回想主人解鞋帶時(shí)的情景，然后輕輕拉了一下鞋帶的一頭，然后輕輕一推，看見(jiàn)球在大靴子里，淘淘開(kāi)心地“汪汪”直叫。
        　　等到主人回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)淘淘乖乖地睡在自己的小窩里，碗里的骨頭也全部吃完了。主人為了獎(jiǎng)勵(lì)淘淘一個(gè)人在家里乖乖地沒(méi)有闖禍，便獎(jiǎng)勵(lì)了它一塊精肉。
        　　五年級(jí)寫人作文 篇54
        　　媽媽今年38歲，由于工作過(guò)度勞累，絲絲白發(fā)過(guò)早地在媽媽頭發(fā)上出現(xiàn)了。
        　　有一次，媽媽去市場(chǎng)買菜，不一會(huì)兒就回來(lái)了。我急忙把門打開(kāi)，媽媽領(lǐng)著大包小包遭到了家門口，一進(jìn)門，她就放下東西忙著揀菜、洗菜、煮飯、炒菜。這時(shí)我看到媽媽額頭上的汗珠順著她的臉頰一滴滴的往下流，媽媽的頭發(fā)好像也濕了。我望著她的頭發(fā)，心好像被刀刺過(guò)一樣的痛。
        　　還有一次，媽媽叫我掃地，我就說(shuō)：“媽，我還做作業(yè)呢！你自己掃吧，不要再來(lái)打擾我啦！”媽媽又拿起掃把，“嘩啦”一聲，地板就被媽媽掃好啦!媽媽說(shuō)：“琳琳，不要這么懶惰，你看看你的同學(xué)，那個(gè)會(huì)像你這樣呢？···”對(duì)了，媽媽還很愛(ài)嘮叨，一句話她差不多要嘮叨幾十遍，甚至幾百遍。
        　　媽媽是個(gè)勤奮的人，有句名言說(shuō)得好�。呵趧谝蝗�，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠。她總是比公雞起得早，比狗睡得晚。由于過(guò)于疲憊，媽媽的眼睛旁邊都有黑眼圈，顯得衰老。
        　　媽媽做事又快又好，我很羨慕，我要向媽媽學(xué)習(xí)。要是她能對(duì)自己的孩子能和氣些、耐心些，那就更好了！
        　　我的媽媽雖然長(zhǎng)得不美，但她心靈美！！我的媽媽就是這樣的一個(gè)人。
        　　五年級(jí)寫人作文 篇55
        　　語(yǔ)文呂老師在大屏幕上放著她找到的作文，嘰里呱啦的說(shuō)著什么，而我卻沒(méi)聽(tīng)清楚。
        　　過(guò)幾天就要舉行長(zhǎng)繩比賽了，所以我一有時(shí)間，就下去練習(xí)，已經(jīng)很熟練了。然而這樣做也是有負(fù)面影響的，這不，剛上第二節(jié)課，我就有些體力不足了。
        　　就在我剛要趴在桌上休息一下時(shí)，上上個(gè)星期剛換的同桌——張千祿碰了一下我的胳膊，我怒吼：“死‘面條’，你欠扁啊!”他搖搖頭，說(shuō)：“不是啊，你聽(tīng)聽(tīng)李瑨在讀什么?”我沒(méi)聽(tīng)，而是看看屏幕：“我們……像猴子一般……”我突然明白了他的意思，把頭向左扭轉(zhuǎn)135度。果然，我看到后面的花云強(qiáng)正瞪著我……
        　　“猴子”是我以前的鄰居，叫花云強(qiáng)，所以我們有時(shí)叫他“小強(qiáng)”。只不過(guò)有一天“小強(qiáng)”旁邊的“兔子”劉君蕾說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)你很像‘猴子’耶!”于是，我們就開(kāi)始叫他“猴子”。
        　　“猴子啊，你英語(yǔ)作業(yè)交了嗎?”“猴子啊，下節(jié)什么課?”
        　　終于，他忍不住了，大吼：“我不叫‘猴子’!”“好吧，不叫你‘猴子’就是了。”還是我反應(yīng)快，“你升級(jí)為孫悟空了，好吧!”我們哈哈大笑。
        　　五年級(jí)寫人作文 篇56
        　　我是一個(gè)頑皮·有時(shí)候也會(huì)很乖的一個(gè)小孩。我很膽小，但總是裝做很勇敢。我最怕的就說(shuō)別人揪我耳朵，別人如果一揪我的耳朵，我的耳朵就會(huì)發(fā)紅，大家都給我起了個(gè)外號(hào)，叫“紅耳朵豬”，我一聽(tīng)別人叫我的外號(hào)，就很生氣，有時(shí)候還會(huì)砸自己的杯子呢！
        　　有一次，一個(gè)和我相處得很不好的同學(xué)，罵我說(shuō)：“紅耳朵豬，你還真像只豬啊�！蔽姨貏e生氣，所以去操場(chǎng)上抓了幾只毛毛蟲(chóng)，上課時(shí)，趁他不注意，把毛毛蟲(chóng)扔進(jìn)他那裝滿零食的書(shū)包里。
        　　放學(xué)了，他拿著他的零食，津津有味的吃著，吃著吃著，他發(fā)現(xiàn)薯片里有一條條毛毛蟲(chóng)，他嚇的跑到教室扔下書(shū)包在哪里哭著，我躲在他后面不禁笑了一下。突然他站起來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)身抓住我，害怕地說(shuō)：“能不能幫我抓掉書(shū)包里的毛毛蟲(chóng)��？”我說(shuō)：“你不是罵我是什么紅耳朵豬嗎！�。　彼麄牡卣f(shuō)：“不罵了，不罵了，你幫我抓吧。”我嘻嘻的說(shuō)：“好。”說(shuō)完，我馬上幫他抓掉毛毛蟲(chóng)。
        　　以后，大家都不叫我“紅耳朵豬”，都叫我“頑皮小子”……
        　　我就是這樣一個(gè)又膽小，又頑皮，又喜歡裝勇敢的人。你愿意和我交朋友嗎？
        　　五年級(jí)寫人作文 篇57
        　　我是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩。非常愛(ài)笑，家里來(lái)客人，不是害羞地跑回房間，就是躲在身后，緊張的一言不發(fā)。
        　　所有認(rèn)識(shí)我的人都會(huì)覺(jué)得我很文靜，不喜歡多說(shuō)話。
        　　三年級(jí)時(shí)，有一次上課，問(wèn)班里誰(shuí)最文靜，同學(xué)們異口同聲地指著我說(shuō)：“虞瑩！”當(dāng)時(shí)我真是驚呆了，可下課后仔細(xì)想想，還覺(jué)得有些好笑，原來(lái)我在同學(xué)們眼中是這樣一個(gè)人哪！可我卻覺(jué)得自己一點(diǎn)兒也不文靜，在家沒(méi)事做的時(shí)候，我就亂蹦亂跳，用高音唱低音的歌，還喜歡模仿蠟筆小新的聲音。
        　　我家前天買了一張新床。原因是：媽媽不允許我和弟弟看電視，我和弟弟又經(jīng)常睡不著覺(jué)，在床上來(lái)“枕頭大戰(zhàn)”、“打架”，“翻跟頭”……反正床上又安全又舒服，這不，床經(jīng)不起我和弟弟每天的折騰，光榮“下崗”，自打新床買來(lái)后，媽媽就嚴(yán)厲地警告我說(shuō)：“這當(dāng)姐姐的，還有當(dāng)姐姐的樣子嗎？指望你好好帶弟弟都不行。真是的，這床如果又被你們弄壞的話，我就要不客氣了�！�
        　　由于緊迫的時(shí)間關(guān)系，我要和你們說(shuō)聲“拜拜”啦！
        　　五年級(jí)寫人作文 篇58
        　　她，頭戴金邊帽，身著紅馬甲，足蹬一雙戰(zhàn)靴，再加上悅耳的歌聲，一個(gè)威風(fēng)凜凜的花木蘭形象呈現(xiàn)在了人們眼前。沒(méi)錯(cuò)，她就是我們班的小戲迷——薛鈺霏。
        　　薛鈺霏從小熱愛(ài)音樂(lè)，并有一副像百靈鳥(niǎo)一樣清脆的好嗓子，于是被選進(jìn)了戲曲班。這一練就是五年，功夫不負(fù)有心人，薛鈺霏經(jīng)老師一調(diào)教成了戲曲班的骨干，我不禁打心眼兒里佩服她。
        　　人人都說(shuō)“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”，這不，別看薛鈺霏在舞臺(tái)上很神氣，可在表演的背后，更多的是汗水和付出。薛鈺霏每天都準(zhǔn)時(shí)去訓(xùn)練，沒(méi)有一次落下。許多時(shí)候，我看見(jiàn)她的嗓子都練啞了，而且常常練得腰酸背痛，盡管如此艱辛，但她從沒(méi)喊過(guò)一聲苦叫一聲累。特別是她為了排練一個(gè)童話劇《紅魔危機(jī)》，背臺(tái)詞、學(xué)動(dòng)作、練表情，經(jīng)常早出晚歸。因此，我從她堅(jiān)定的目光中看到了一團(tuán)火——堅(jiān)持就是勝利！
        　　有志者，事竟成，在薛鈺霏的刻苦努力下，她最終嘗到了勝利的果實(shí)，她表演的話劇榮獲常州市一等獎(jiǎng)。但她并沒(méi)有因此而驕傲，她不斷超越自我，向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)，令大家對(duì)她刮目相看！
        　　薛鈺霏，你是五（2）班的驕傲，舞臺(tái)上閃耀的一顆星！
        　　五年級(jí)寫人作文 篇59
        　　在我成長(zhǎng)中，我的父親很關(guān)心我，愛(ài)我，一件微不足道的事情都會(huì)被他關(guān)心到。
        　　父親很忙，是一名裝修公司的老板，經(jīng)常出差，但經(jīng)常不帶紀(jì)念品或特產(chǎn)，每次回來(lái)我都垂頭喪氣的，但又不敢跟他說(shuō)。
        　　還記得又一次，父親從西藏的阿壩州回來(lái)。
        　　可是，當(dāng)我都準(zhǔn)備上床睡覺(jué)了，爸爸還沒(méi)有回來(lái)，母親說(shuō)：“可能是車子在半路上停頓了吧！”讓我趕快上床睡覺(jué)。但我看著母親，問(wèn)道：“爸爸這次會(huì)給我禮物回來(lái)嗎？”母親答道：“應(yīng)該不會(huì)帶禮物回來(lái)吧！往常他都不帶呀！”“哦——”我失落地應(yīng)和道。
        　　當(dāng)陽(yáng)光透過(guò)紅白相間的窗簾照在我的床上時(shí)，我已經(jīng)起床了。當(dāng)我走到客廳時(shí)，只見(jiàn)桌子上放著一個(gè)大大的信封。我走過(guò)去，輕輕打開(kāi)大大的信封，里面有兩大包張飛牛肉和一張紙，上面寫到：這是你最愛(ài)吃的牛肉，以前我經(jīng)常不帶物品回家，看見(jiàn)你垂頭喪氣的模樣，我發(fā)誓過(guò)，下一次出差一定給你帶東西！希望這兩袋牛肉能和你的胃口，也能讓你理解我！
        　　讀完后，一顆豆大般的淚水流了下來(lái)，頓時(shí)，我感受到了濃濃的父愛(ài)包圍在我的身邊，我終于理解了父愛(ài)如山這個(gè)成語(yǔ)。
        　　五年級(jí)寫人作文 篇60
        　　在不同的人眼里，我是不同的顏色，現(xiàn)在讓我來(lái)告訴你。
        　　同學(xué)眼里的我
        　　在同學(xué)眼里，我是紅色，是顆“定時(shí)炸彈”。誰(shuí)要不小心把我惹怒了，他就難免聽(tīng)我的“教導(dǎo)課程”。當(dāng)他回到教室后，就會(huì)愁眉苦臉，躲我躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。大家看到這幅景象，一齊大笑�？磥�(lái)，他已經(jīng)把“課”上的內(nèi)容全記在心中了。
        　　老師眼里的我
        　　在班主任眼里，我是藍(lán)色的，冷靜而深?yuàn)W。沒(méi)錯(cuò)，的確是這樣，不論是在課上，還是考試時(shí)，當(dāng)我遇到了難題，這時(shí)我都會(huì)先停下來(lái)，所謂心靜自然涼，冷靜下來(lái)之后再來(lái)答題。
        　　因?yàn)槲业某錾憩F(xiàn)，班主任總是給予我激勵(lì)和贊賞。我也在心里愈加下定決心，我不會(huì)讓她對(duì)我失望的。
        　　爸媽眼里的我
        　　在爸爸媽媽眼里，我是黃色的，活力四射。雖然在學(xué)校里我有些拘束，但是在寒暑假，我卻格外活潑開(kāi)朗。特別是冬天，天氣很冷，街上的人看起來(lái)似乎都非常冷漠，而我的活力似乎可以把大街點(diǎn)燃。這就是所謂的張弛有度吧！
        　　我還是各種各樣的顏色，每一種色彩都是我不同的一面，你喜歡我嗎？
        　　五年級(jí)寫人作文 篇61
        　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我們懷著興奮的心情到一家新開(kāi)的奶茶店當(dāng)小助手。
        　　我們先是在前臺(tái)幫忙送奶茶、奶昔給顧客，可是嬸嬸卻說(shuō)我們是來(lái)“搗亂”的。我們就閑了下來(lái)，在桌子上趴了一會(huì)，媽媽提議讓我們?nèi)ラT口發(fā)傳單。我們拿著傳單大喊：“新店開(kāi)張，買一送一啦！”不大一會(huì)兒，好多人過(guò)來(lái)了，大家忙了起來(lái)。
        　　我?guī)еA陽(yáng)明拿著一大沓傳單見(jiàn)人就發(fā)，越來(lái)越多人來(lái)買我們的奶茶，店里都坐不下了，門口還圍著好多人。漸漸地，傳單都被我們發(fā)光了。我靈機(jī)一動(dòng)，站在店門口邊拍掌邊大喊：“大家快來(lái)啊，買一送一啦，買一送一啦……”
        　　媽媽笑著說(shuō)：“你們今天表現(xiàn)不錯(cuò)啊，生意那么好！”我想：這場(chǎng)“生意波”又夠他們忙的了。
        　　下午了，天氣涼爽起來(lái)，還是有好多學(xué)生來(lái)買奶茶，店里忙不勝忙，一下子奶茶不夠了，一下子奶昔不夠了，過(guò)一會(huì)兒冰又不夠了。我實(shí)在喊得太累了，就坐在邊上休息�？吹缴膺@么好，我感到很驕傲，因?yàn)槲乙渤隽艘环萘Α?/p>
        　　夕陽(yáng)西下，最后一縷橘紅色的陽(yáng)光落下，天晚了，大家終于可以休息一下。我最驕傲的是，我成了一名小小推銷員。
        　　五年級(jí)寫人作文 篇62
        　　生活里，不可能人人都是大人物，不一定是驚天動(dòng)地大事，才令人動(dòng)容。
        　　現(xiàn)在，城管的名聲越來(lái)越不好，似乎我們一提到城管，就會(huì)聯(lián)想到“暴力”這個(gè)詞，可武漢市城管楊維勛的事件卻讓我徹底改變了這一印象。楊維勛作為一名城管，他沒(méi)有因官小而怠工，也沒(méi)有因?yàn)槌枪艿臋?quán)利而任意妄為。他兢兢業(yè)業(yè)，每天騎著一輛自行車來(lái)回巡邏，在巡邏的過(guò)程中對(duì)攤主們耐心勸導(dǎo)，以理服人。他的柔情管理得到了攤主們的理解和支持，清理占道的工作順利進(jìn)行，而他也被人們稱為“最美城管�！睏罹S勛的行為無(wú)疑為社會(huì)增加了一抹正能量。
        　　無(wú)獨(dú)有偶，重慶巡警張陽(yáng)的敬業(yè)、認(rèn)真的態(tài)度同樣讓人感動(dòng)。他在處理治安糾紛的過(guò)程中，幫當(dāng)事人挑擔(dān)，這對(duì)于他來(lái)說(shuō)，只是日常工作的“小事”，卻被熱心網(wǎng)友拍下，傳到網(wǎng)上，成為“警民和諧”的最美背影。他的背影讓我心頭一熱，張陽(yáng)的背影留給學(xué)生的是榜樣，留給工作者的是榜樣，留給警察的是激勵(lì)，也留給某些執(zhí)法者反思。
        　　作為一名學(xué)生，我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，同時(shí)廣泛涉獵，學(xué)習(xí)社會(huì)上人物榜樣帶給我們的正能量。
        　　五年級(jí)寫人作文 篇63
        　　我有一位帥氣、懂事的堂哥。他留著小平頭，短短的頭發(fā)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一顆圓圓的楊梅；黑黑的眉毛下面有一雙炯炯有神地大眼睛；一張薄薄的嘴讓人看起來(lái)覺(jué)得能說(shuō)會(huì)道；淺黑色的皮膚，看起來(lái)很健康。別看堂哥只大我兩歲，可是他處處讓著我，事事從不和我計(jì)較。
        　　記得有一次，堂哥期末考試考得了好成績(jī)，媽媽買了一支又精致又漂亮的鋼筆獎(jiǎng)勵(lì)給堂哥。當(dāng)我看到這支漂亮的鋼筆時(shí)，我就喜歡上了這支筆，便用最快的速度從堂哥的手里奪到這支筆占為己有。這時(shí)，媽媽很嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“這是媽媽獎(jiǎng)勵(lì)堂哥的，你怎么能占為己有呢？真不懂事�！钡�，堂哥不但不生氣，還笑瞇瞇地對(duì)媽媽說(shuō)：“堂妹既然喜歡就給她吧，別罵她。”媽媽卻說(shuō)：“不行，想要得到獎(jiǎng)勵(lì)，就考出好成績(jī)來(lái)。世上沒(méi)有白給的東西，想要得到就要付出努力�！蔽衣�(tīng)后很不情愿地把鋼筆還給了堂哥。
        　　堂哥拿到鋼筆后，把鋼筆放到了文具盒里，又從文具盒里拿出了一支很漂亮的藍(lán)色鋼筆給我，并對(duì)我說(shuō)：“這也是我很喜歡的一支鋼筆，現(xiàn)在送給你吧！”我喜出望外地接過(guò)了堂哥的這支鋼筆，不好意思地笑了。
        　　看，這就是我?guī)洑�、懂事的堂哥�?/p>
        　　五年級(jí)寫人作文 篇64
        　　在我們班里，有七十顆將來(lái)“耀眼的明星”，其中，有三顆明星的光彩與他人不同。
        　　最矮
        　　一說(shuō)到最矮，那肯定是我啦！因?yàn)樽畎�，所以帶給我許多好處。有一次老師要給我重新排位置，因?yàn)樽液竺娴耐瑢W(xué)近視了，看不清黑板。但最后，老師長(zhǎng)嘆一聲說(shuō)：“唉！朱喬依，你怎么就不長(zhǎng)個(gè)呢？我都不忍心給你換座位了�！苯又�，她又站到講臺(tái)上上課了�？磥�(lái)，第一排是我命中注定的位置呀！
        　　最快
        　　最快，那一定是跑步快——高樂(lè)文，她可是我們班上出了名的“飛毛腿”。每次和她比賽，就像一陣風(fēng)在我耳邊吹過(guò)。有一次體育課，老師讓我們比賽跑步，我和“飛毛腿”一組，我的心突然沉重了許多。比賽開(kāi)始了，我剛邁出第一步，她已經(jīng)把我甩出幾米遠(yuǎn)，沒(méi)過(guò)多久，我就被她甩出了九霄云外。當(dāng)我跑到終點(diǎn)時(shí)，“飛毛腿”正在操場(chǎng)上玩呢！
        　　最笨
        　　如果你在我們班上，問(wèn)一個(gè)問(wèn)題“你們班里誰(shuí)最笨？”他們會(huì)不約而同的指向一個(gè)人，那就是汪俊波�！耙活w老鼠藥害了一鍋粥”這是老師給他的評(píng)語(yǔ)。有一次發(fā)試卷，大家都幸災(zāi)樂(lè)禍的等著老師“夸獎(jiǎng)”他，意想不到的是，汪俊波這次考試有很大進(jìn)步，竟然考了91分，這讓同學(xué)們大吃一驚。
        　　瞧，這就是我班的“三最”！
        　　五年級(jí)寫人作文 篇65
        　　我們班有一個(gè)女孩子，她是我媽眼中的別人家孩子，她就是我的同桌——林妙辰。
        　　她的語(yǔ)文成績(jī)每次都是九十幾，而我八十幾、七十幾甚至六十幾，所以我媽老拿她來(lái)和我做對(duì)比。我媽老對(duì)我說(shuō)：“你看別人家林妙辰，每次語(yǔ)文考試作文只扣一兩分還有幾次一分都不扣；閱讀理解也只扣三四分，基礎(chǔ)題要么不扣分要么就零點(diǎn)五到一分的扣。你再看看你，作文扣七到十五分，閱讀理解扣四五分，前面基礎(chǔ)再扣三到五分�！甭�(tīng)了媽媽的話，感覺(jué)有一萬(wàn)支箭射向我心里，我的心都碎了，所以我決定好好學(xué)習(xí)語(yǔ)文，超過(guò)我同桌林妙辰！
        　　終于，有一次林妙辰失誤考了八十七分，而我考了八十九分，我考得比她好！我那天興高采烈地回了家，得意地對(duì)我媽說(shuō)：“老媽，我這次考了八十九分，林妙辰才考了八十七分。”心想：我媽這次一定不會(huì)說(shuō)我不好了。結(jié)果我媽的回答出乎我的意料，她說(shuō)：“再?gòu)?qiáng)的高手也有失誤的時(shí)候，你平均分有她高嗎？”我立刻無(wú)語(yǔ)了……
        　　林妙辰就是我羨慕嫉妒恨的人物，簡(jiǎn)直就是專門來(lái)克我的。
        　　五年級(jí)寫人作文 篇66
        　　雨細(xì)細(xì)密密的下著，我撐著傘獨(dú)自在街上走著，路邊的店里響起了周華健熟悉的朋友。
        　　“朋友不曾孤單過(guò)／一生朋友你會(huì)懂／還有傷／還有痛／還要走／還有我……”
        　　那天，正是畢業(yè)的日子，多少人盼著的日子，多少人期待的日子，可真的到了那天，卻沒(méi)人笑得出來(lái)，同窗五年，從此就這么分道揚(yáng)鑣，有幾個(gè)人能由衷的笑出聲來(lái)。
        　　我止步不前，站在那靜靜的聽(tīng)，漸漸地，臉濕了，分不清是雨水還是淚水，往事在無(wú)聲的哭泣中重現(xiàn)在腦海。
        　　失敗了，是你們?cè)谝慌郧穆暟参�，鼓�?lì)我重振旗鼓；
        　　受傷了，是你們?cè)谝慌韵ば恼疹�，不怕辛苦和勞累�?/p>
        　　難過(guò)了，是你們?cè)谝慌院逦议_(kāi)心，不顧他人鄙視的目光；
        　　生氣了，是你們?cè)谝慌詣裎蚁麣猓嬖V我“退一步，海闊天空”……
        　　這五年，我付出了許多，得到了更多。是你們用自己的耐心包容我，愛(ài)心照顧我，責(zé)任心保護(hù)我，陪我一塊兒走過(guò)了五年的學(xué)習(xí)旅程。
        　　這五年，我們有過(guò)矛盾，有過(guò)爭(zhēng)執(zhí)，有過(guò)冷戰(zhàn)，有過(guò)反目成仇，有過(guò)和好如初。
        　　這五年，你們像老師一樣教導(dǎo)我，像姐姐一樣照顧我。
        　　“朋友一生一起走／那些日子不再有／一句話／一輩子／一生情／一杯酒……”
        　　謝謝你，朋友！
        　　五年級(jí)寫人作文 篇67
        　　爺爺小時(shí)候是個(gè)放牛娃，因?yàn)榧依锔F，沒(méi)有上過(guò)學(xué)，即便是這樣，家里仍還是窮得叮當(dāng)響。吃的、穿的都少得可憐，吃的是很稀很稀的粥，跟湯水差不了多少；穿的衣服都是大的穿了給小的穿，小的穿了給更小的穿，等傳給爺爺穿的時(shí)候，都破得不成樣了。
        　　后來(lái)爺爺又去當(dāng)兵了，才十幾歲，在部隊(duì)里混得不錯(cuò)，是個(gè)很優(yōu)秀的戰(zhàn)士，應(yīng)該來(lái)說(shuō)是能當(dāng)上官的，但就是因?yàn)樾〉臅r(shí)候沒(méi)上過(guò)學(xué)，沒(méi)文化，所以仍是個(gè)兵，聽(tīng)爺爺說(shuō)：要有知識(shí)的話，現(xiàn)在他可能就是司令官女兒的老公呢！
        　　爺爺在部隊(duì)里立了好幾次功，用媽媽的話說(shuō)就是：爺爺是毛主席的好孩子。本來(lái)當(dāng)了四年兵就要回家種田的，但是家里實(shí)在太窮了，爺爺從部隊(duì)下來(lái)，又去當(dāng)了志愿軍，打過(guò)很多次仗，聽(tīng)媽媽說(shuō)還參加過(guò)“抗美援朝”呢！爺爺還真幸運(yùn)，參加過(guò)這么多場(chǎng)戰(zhàn)役，都沒(méi)有被打死，也沒(méi)留下什么嚴(yán)重的傷，要是其中有個(gè)三長(zhǎng)兩短的，那可就沒(méi)有今天的我了。
        　　爺爺后來(lái)在當(dāng)兵的時(shí)候認(rèn)了點(diǎn)字，總算也可以看書(shū)讀報(bào)了，但也只認(rèn)識(shí)那么幾個(gè)平時(shí)常用的字�，F(xiàn)在退休的他，在家里還挺自在的�？纯磮�(bào)紙，爬爬山，有時(shí)候還去聽(tīng)唱詞，天天安排得滿滿的。活得跟個(gè)快樂(lè)神仙一般，總算不用再像以前那么艱苦奮斗啦！
        　　五年級(jí)寫人作文 篇68
        　　不知道是“日思夜想”，還是春節(jié)后的思緒如“天馬行空”般飄逸，昨晚在夢(mèng)里漫步東北，其中穿越哈爾濱的身影直到現(xiàn)在似乎都“栩栩如生”，而這幅“渴望夢(mèng)想”的畫(huà)面就像一個(gè)真實(shí)的標(biāo)記，讓我的身心在城市空間里徘徊了很久。
        　　直到凌晨被手機(jī)的鬧鈴吵醒，我才發(fā)現(xiàn)這一切其實(shí)都是一場(chǎng)“夢(mèng)”。于是我急切地抬頭看了看周公，試圖從中翻譯出各種謎團(tuán)，但答案依然令人費(fèi)解，留下了太多清晰的解釋。看來(lái)，除了“循序漸進(jìn)”的珍惜和努力之外，還應(yīng)該遵循“順其自然，命中注定”的原則，因?yàn)橐徊恍⌒�，馬克真的會(huì)“如夢(mèng)初醒”！
        　　所以在物欲橫流的今天，我們不僅要保持清醒的頭腦，更要腳踏實(shí)地的工作和生活，而不是去想那些費(fèi)力的事情。即使已經(jīng)透露了率先的夢(mèng)想，也不要過(guò)多解釋，因?yàn)橐凰页晒Φ姆瑫?huì)自動(dòng)到來(lái)。如果時(shí)機(jī)尚未成熟，無(wú)論我們多么“真誠(chéng)和恐懼”，無(wú)論我們?cè)趬?mèng)里多么虔誠(chéng)，我們都無(wú)法改變既定的事實(shí)。因?yàn)橹挥心托牡却�，把�?mèng)想當(dāng)成生活中的一個(gè)插曲，我們才會(huì)永遠(yuǎn)保持陽(yáng)光的心態(tài)，水來(lái)了，我們才會(huì)迎來(lái)多彩的生活，迎來(lái)云開(kāi)日出的世界，而不是煙霧和夢(mèng)想的幻覺(jué).
        　　五年級(jí)寫人作文 篇69
        　　“今天，你叔叔剛從北京回到家鄉(xiāng)。他們玩得很開(kāi)心。否則，我們應(yīng)該去哪里旅行？”爸爸看著我說(shuō)�！昂�，好！”我跳起來(lái)高興地說(shuō)：“去哪里旅游？”我們琢磨了一會(huì)兒，我媽說(shuō)：“要不，我們?nèi)ネ鉃┌�！是本地的，不遠(yuǎn)。讓我們?nèi)ツ抢�，好嗎？”我異口同聲地�?duì)父親說(shuō)：“好吧，就去那里，我們明天就去！”
        　　夜深了，我們一家人為了明天的旅行，正在得到充足的睡眠。當(dāng)然，只有我一個(gè)人在涼爽的空調(diào)房里輾轉(zhuǎn)反側(cè)。我睡不著。興奮和興奮兩種感覺(jué)交織在一起。興奮和興奮像洪水一樣從他的腦海中涌出，他再也掩飾不住自己的溫柔。我的腳踢著柔軟的被子，想起我去美麗的外灘的旅行，我的心像花一樣激動(dòng)。
        　　突然，有什么東西敲了敲我們的窗戶，“哦！會(huì)下雨嗎？”我好像抱著一只兔子，又蹦又跳。真不敢相信。懷著忐忑不安的心，我一步一步走到窗前，躺在柜臺(tái)上。我一看，真的下雨了�！薄拔野参孔约赫f(shuō)明天雨會(huì)停的。我靜靜地躺著，閉上眼睛，心里卻還是裝著十五桶水，生怕明天就不用去外灘了.漸漸地，我的心平靜下來(lái)，緊緊地閉上了眼睛。
        　　五年級(jí)寫人作文 篇70
        　　這個(gè)世界上，有很多感動(dòng)的人，也有很多感動(dòng)的事。他們就像天空中的星星，閃爍著，照亮著人們的心靈，照亮著人們的行為和道德。有一件事就像星星一樣在我心中閃耀，讓我永生難忘。
        　　記得有一次在電視上看殘疾兒童運(yùn)動(dòng)會(huì)，九個(gè)身體或精神有缺陷的孩子整齊地排在100米跑線上。槍聲一響，所有的人都跑了。確切地說(shuō)，他們跑得并不快，但都樂(lè)于跑完全程，爭(zhēng)取勝利。突然，一個(gè)男孩摔倒在跑道上。他堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，又摔倒，又堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)。連續(xù)幾次，男孩終于哭了。其他八個(gè)孩子聽(tīng)到男孩哭了，放慢速度停下來(lái)。然后掉頭往回跑，無(wú)一例外。這時(shí)，一個(gè)患有“恐懼癥綜合癥”的孩子彎下腰，在男孩臉上輕輕吻了一下，說(shuō)：“這樣會(huì)讓你好起來(lái)的�！比缓螅艂�(gè)孩子手挽手向終點(diǎn)線走去。
        　　體育場(chǎng)內(nèi)的觀眾全部起立，掌聲和歡呼聲持續(xù)了近十分鐘。
        　　他們不怕先天缺陷，也不怕后天缺陷。只要心中有愛(ài)，就會(huì)在人生的跑道上贏得更多精彩的東西。他們團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神深深銘刻在我心中。只要你努力，任何事情都可以做。無(wú)論是患有身體缺陷還是精神缺陷。每個(gè)人都有一份愛(ài)。
        　　五年級(jí)寫人作文 篇71
        　　記憶就像一片沙灘，被時(shí)間的大浪夷為平地，但心里總有一個(gè)深深的腳印，滿是對(duì)人格的懷疑，滿是坦誠(chéng)。
        　　有一次，我去給媽媽買梳子。我從一條街搜到另一條街，最后停在一個(gè)衣衫襤褸的老人面前。他面前擺著各種各樣的梳子。我拿了一個(gè)放在口袋里。我付了錢。剛走，爺爺就說(shuō)：“孩子，你還沒(méi)有梳子！”我心想：“可惜你沒(méi)有帶走你得到的孩子！”。于是，我又拿了一只手，我沾沾自喜：爺爺是個(gè)大傻瓜，我都不知道我已經(jīng)拿了一只了！哈哈！
        　　回到家，我高興地把這件事告訴了媽媽。我媽非但不高興，反而生氣地說(shuō)：“我們雖然不富裕，但不能貪錢。我們?cè)谏钪袘?yīng)該誠(chéng)實(shí)。這個(gè)道理你應(yīng)該明白�？烊タ旎兀　�。我很不服氣的說(shuō)：“你不帶寶寶，你就是小心眼！”我媽和藹地說(shuō)：“孩子，賣東西的老頭一天起得早，掙點(diǎn)錢不容易。你看看我媽，你這么小就賺了多少錢？”更何況一個(gè)以賣梳子為生的老人呢？“我恍然大悟。
        　　每當(dāng)我放學(xué)后去那里，總有一種負(fù)罪感。我把小梳子放在枕頭下面，每天晚上看。看到的時(shí)候提醒自己要誠(chéng)實(shí)。
        　　五年級(jí)寫人作文 篇72
        　　今天早上，我經(jīng)歷了十分鐘的失明。
        　　當(dāng)我走到房間門口時(shí)，父親戴上眼罩，按下計(jì)時(shí)器。一開(kāi)始靠的是對(duì)家的熟悉，信心滿滿。我想小便，就走到衛(wèi)生間。我的頭撞到了門框上。我的信心頓時(shí)減半。我仔細(xì)摸了摸門框，發(fā)現(xiàn)是衛(wèi)生間和廚房之間的左門框。
        　　我沿著廁所左邊的柜臺(tái)慢慢走，終于遇到了廁所。尿完了，又往回走，想洗手。砰的一聲，我的頭和門再次緊密接觸。我又摸索著往回走，終于找到了水槽。我東摸西摸，然后在水槽周圍摸找到水龍頭。洗完手，我又走向桌子。我繞了半圈才碰到椅子，開(kāi)始吃面包。吃完面包，我又開(kāi)始找牛奶。我的手摸來(lái)摸去，卻摸不著。終于見(jiàn)面了！“薩沙武賈西奇”
        　　聲又灑了幾滴，我拿來(lái)開(kāi)始喝，有的喝到了鼻子里，有的還滴了下來(lái)。喝完后，我又想去看書(shū)，又看不了。突然，“滴滴滴滴”，計(jì)時(shí)器響了。我欣喜若狂地摘下了眼罩，體驗(yàn)終于結(jié)束了。
        　　我才體驗(yàn)了十分鐘，可盲人失明是一生；我是在熟悉的家里，而盲人卻是在變化多端地外面，盲人是多么艱難�。∥彝ㄟ^(guò)這次體驗(yàn)，感想有兩點(diǎn)：一、要保護(hù)好自己的視力。二、要多關(guān)心盲人等一些需要關(guān)心的人。
        　　五年級(jí)寫人作文 篇73
        　　我最喜歡的人是——媽媽。媽媽個(gè)子高，皮膚白，不胖不瘦。母親有著濃眉彎彎，大眼睛，智慧從眼睛里閃耀。這是我媽媽，怎么樣，她很漂亮。
        　　我媽媽是我的啟蒙老師。記得第一次寫作文，不知道怎么寫。我媽帶我出了家門，去了外地，讓我把看到的，聽(tīng)到的，想到的都寫出來(lái)。每個(gè)星期天，我媽媽都會(huì)帶我去人民公園觀察風(fēng)景和動(dòng)物的特點(diǎn)�；氐郊�，媽媽讓我把觀察到的情況寫下來(lái)。就這樣，在媽媽的呵護(hù)下，我像一只學(xué)飛的小鳥(niǎo)，羽毛一天天豐滿起來(lái)。
        　　每當(dāng)我寫完，媽媽總是我的第一個(gè)讀者�？赐晁偸强湮�?guī)拙�。即使我說(shuō)錯(cuò)了，我媽也會(huì)善意地說(shuō)：“如果這句話這樣寫就更好了�！蔽铱偸亲龉砟�，改正錯(cuò)誤。我感到輕松愉快。
        　　在母親的欣賞和認(rèn)可的目光下，我蹣跚走出了第一步。心里好開(kāi)心好驕傲！
        　　我媽也是我最親密的朋友。如果有什么事，我會(huì)告訴媽媽，因?yàn)槲也挥脫?dān)心媽媽會(huì)指責(zé)我錯(cuò)了。當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候，我媽媽會(huì)毫不吝惜地幫我解決煩惱。我迷茫的時(shí)候，媽媽給我指出方向。當(dāng)我沮喪的時(shí)候，我媽媽會(huì)生我的氣。失敗的時(shí)候，媽媽給我信心和勇氣。
        　　母親是一種神奇的力量，讓我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。媽媽，我愛(ài)你。我要告訴全世界：“媽媽，我最喜歡你了！
        　　五年級(jí)寫人作文 篇74
        　　我的姥爺已經(jīng)七十多歲了，他胖胖的，個(gè)兒中等。
        　　姥爺看書(shū)呀、寫字呀、走路都比較慢，只有喝酒、抽煙比較快。我跟他說(shuō)過(guò)喝酒、抽煙有害健康，他也 表示要戒掉，但總戒不掉。姥爺喜歡讀書(shū)，半夜睡不著就看書(shū)。他還喜歡聽(tīng)?wèi)�，高興時(shí)自己還唱上
        　　幾句。姥爺還有一個(gè)愛(ài)好：寫毛筆字。他為自己準(zhǔn)備了幾本用宣紙訂的簿子，散發(fā)著一股墨汁味。他還答應(yīng)暑假教我寫毛筆字呢!
        　　姥爺雖然年紀(jì)大了，但還是很愛(ài)干凈的。衣服上沒(méi)有一點(diǎn)褶皺，褲管筆直，一年四季腳上的鞋子都是锃亮锃亮的。他帶我出去玩的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)讓我撿起地上亂扔的果皮紙屑，扔到垃圾箱 里去。當(dāng)他看到有人隨意扔?xùn)|西時(shí)，總會(huì)和善地教育他們：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé).”。
        　　姥爺特別喜歡去安靜的地方，吵鬧的地方從不去。我和表哥如果在院子里玩耍，吵著了姥爺，那可就沒(méi)有好果子吃了。你一定會(huì)想姥爺上了年紀(jì)，如果打架，他肯定打不過(guò)我吧，那你可想錯(cuò)了，姥爺對(duì)付我，簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟。
        　　這就是我最熟悉的人——姥爺，一位與眾不同的老人。
        　　五年級(jí)寫人作文 篇75
        　　"生命的開(kāi)始，自然是美好的。"人的內(nèi)心一開(kāi)始是美好善良的，但慢慢地就被不同的環(huán)境，不同的生活所創(chuàng)傷。
        　　我還記得有一次發(fā)生的這樣一件事：一個(gè)年輕人好心的扶起倒在地上的爺爺，卻被冤枉成了一個(gè)老人，被他撞倒了……幾天后，一個(gè)拄著拐杖的老太太被一個(gè)騎自行車的年輕人撞倒了，那個(gè)年輕人連看都沒(méi)看老太太一眼就飛快的跑了。路人停下來(lái)，卻沒(méi)有人去扶老太太，因?yàn)榕虑皫滋煸龠@樣。我看到老太太用手摸著地上的拐杖，試圖用手支撐，但她控制不住自己，又摔倒在地上。正在這時(shí)，一個(gè)女人經(jīng)過(guò)。當(dāng)她看到老太太和太后時(shí)，她跑得很快。路人問(wèn)她是不是老太太家的人，她說(shuō)不是，然后路人攔住她，告訴她上次發(fā)生的事。這一次，女人有些尷尬，但過(guò)了很久，女人把老太太扶了起來(lái)。她撿起地上的拐杖，遞給老太太。她輕輕扶著老太太，一步一步向醫(yī)院走去。路人也一個(gè)個(gè)離開(kāi)，留下一些路人還在竊竊私語(yǔ).
        　　“送一朵玫瑰，你的手有余香�！边@個(gè)女人幫助別人不求回報(bào)，讓我感觸很深。我多么希望世界上有更多幫助別人的人，因?yàn)樗麄儙椭鷦e人，并且快樂(lè)。如果你把你的愛(ài)給別人，你會(huì)有更多的幸福。
        　　五年級(jí)寫人作文 篇76
        　　在一個(gè)下雪的冬天，一個(gè)可愛(ài)的雪人站在雪地里。雪后，天放晴了，太陽(yáng)公公在結(jié)冰的湖面上灑下金色的陽(yáng)光，湖面頓時(shí)像一面巨大的鏡子。這時(shí)，雪人看到幾個(gè)孩子戴著紅領(lǐng)巾，嘰嘰喳喳地向它走來(lái)。哦，所以他們打算在結(jié)冰的湖面上玩！
        　　雪人的眼睛被一個(gè)戴著紅色帽子的小女孩吸引住了。她優(yōu)雅的滑冰姿勢(shì)就像在水上滑行的水鳥(niǎo)一樣輕快敏捷。也許天氣很熱。小女孩跑到雪人面前，把她鮮紅的帽子戴在雪人的頭上。雪人笑了，因?yàn)樗兊酶蓯?ài)了。
        　　點(diǎn)擊！不，冰裂開(kāi)了！一想到小雪人我就受不了，就聽(tīng)到一聲大叫，溜冰的小女孩掉進(jìn)冰冷的湖里，周圍玩耍的朋友都驚呆了。這時(shí)，我看到一個(gè)小雪人飛快地向湖邊跑去，冒著生命危險(xiǎn)，跳進(jìn)湖里，奮力向小女孩游去。雪人終于抓住了小女孩，用他的小手，執(zhí)著地把小女孩推到了岸邊。雪人還是越來(lái)越小越來(lái)越弱，只是他戴的帽子在白雪的映襯下更加耀眼。
        　　隨著岸上孩子們的叫聲，一個(gè)勇敢的年輕人跳進(jìn)了冰冷的湖里。在雪人的幫助下，年輕人終于把小女孩從冰冷的湖里救了出來(lái)。小女孩得救了，但人們看著漂浮在湖面上的紅帽子，久久不肯離去。
        　　五年級(jí)寫人作文 篇77
        　　“走，把垃圾拿出來(lái)！你看你妹妹經(jīng)常洗碗、掃地、拖地，她在家?guī)兔ψ鏊械墓ぷ�。再看看你，整天游手好閑，要么拼命看電視，要么連續(xù)幾個(gè)小時(shí)坐在電腦前‘工作’，吃完飯就再也不走。你為什么站在那里？快走！”
        　　“我明白了……”
        　　客廳里全是媽媽嘮叨的聲音和“美妙”的聲音，一直在客廳里回蕩，回蕩，回蕩…
        　　我媽個(gè)子很高，每天精神飽滿，頭發(fā)黃棕色(注意黃棕色是指黃棕色和棕色的頭發(fā)，不是黃色的棕色！)，眼睛上方一群濃眉。那雙炯炯有神的眼睛讓人覺(jué)得不可侵犯。她的手是白色的(可能是因?yàn)樗门Ｄ毯兔鄯渑莸陌桑?，用我的手跟她比，哇！是黑白電視！
        　　至于她的性格，挺好的。她不會(huì)為了一點(diǎn)錢而出軌。
        　　有一次我媽跟我說(shuō)要賣一套196平米的房子，但是登記的是186平米。我很疑惑，就跑去問(wèn)她，她說(shuō)那10平米就是那4個(gè)免費(fèi)陽(yáng)臺(tái)。我問(wèn)她為什么不注冊(cè)196平米，因?yàn)榭梢远噘u近10萬(wàn)人民幣！但是她很認(rèn)真的告訴我：“不要那么貪心，你的就是你的”，不要強(qiáng)求不屬于你的！"
        　　“哦！”我恍然大悟，仿佛學(xué)到了一些人生哲理，回到房間吸收靈感。
        　　“我告訴過(guò)你把風(fēng)扇轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，你聽(tīng)到了嗎……”哇，又來(lái)了！
        　　五年級(jí)寫人作文 篇78
        　　雖然我最崇拜的人已經(jīng)不在這個(gè)世界上了，但是他的名聲已經(jīng)傳遍了全世界。他克服了很多困難，勇敢地克服了身體上的缺陷去面對(duì)這個(gè)世界，做出了不懈的努力。我最佩服的人是——海倫凱勒。
        　　海倫凱勒小時(shí)候是一個(gè)非常聰明的孩子，但不幸的是，他突然得了一場(chǎng)大病，使得原本身體健康的海倫又聾又瞎，還很小的時(shí)候內(nèi)心就受到了極大的創(chuàng)傷。因?yàn)榭床灰?jiàn)也聽(tīng)不見(jiàn)，海倫極其暴躁，她的父母非常擔(dān)心，所以她幫他找了一個(gè)沙利文老師來(lái)教海倫。沙利文先生耐心地教海倫手語(yǔ)、盲文和基本禮儀。經(jīng)過(guò)一番訓(xùn)練，他的父母在海倫十歲的時(shí)候又請(qǐng)了一位老師教海倫說(shuō)話，海倫終于學(xué)會(huì)了說(shuō)話。后來(lái)海倫考上了哈佛大學(xué)附屬的劍橋女子學(xué)校，這對(duì)于一個(gè)殘疾人來(lái)說(shuō)很難，但是海倫做到了。
        　　海倫凱勒的想法是，依靠自己堅(jiān)強(qiáng)的意志和不屈不撓的精神，克服失聰失明的困難，證明了“世上無(wú)難事，只怕有心人”的心態(tài)。這是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的，不要放棄任何東西，我們可以用毅力去做，海倫凱勒就是一個(gè)例子。當(dāng)我讀海倫凱勒的書(shū)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他的經(jīng)歷比我更不幸，但他能夠完成這些困難的事情。后來(lái)我逐漸意識(shí)到，做事不應(yīng)該否定自己的能力，而應(yīng)該努力，不要半途而廢，因?yàn)橛幸懔�，就能做到�?/p>
        　　五年級(jí)寫人作文 篇79
        　　淅淅瀝瀝的下著。關(guān)愛(ài)不需用動(dòng)人的詞語(yǔ)講述，也不需用美麗的畫(huà)筆去描繪，也許一個(gè)眼神，一個(gè)問(wèn)候，一個(gè)動(dòng)作，同樣溫暖著人的心靈。
        　　雨越下越大。我拎著一大包書(shū)籍在雨中穿梭，跳來(lái)跳去。身上的衣服濕了一大半，也沒(méi)有找到可避雨的地方，我的心情糟糕透了，雖然籠罩雨中的景物很美，但也無(wú)法蓋住我心中煩悶。我匆匆的穿過(guò)一個(gè)小巷，��！謝天謝地！這里有一間矮小的房屋，那三角形屋檐就可以遮雨啦！我興奮極了，踏著雨水沖到屋檐下，喜滋滋的等待停雨。＂咳咳咳...＂咦？怎么會(huì)有咳嗽聲？我大吃一驚，扭頭一看，原來(lái)是一位年過(guò)花甲的老奶奶，她也看見(jiàn)了我，并且對(duì)我微微一笑，哦，原來(lái)她也和我一樣在同一個(gè)屋檐下避雨。我好奇地打量著她，哇！老奶奶全身上下不停地滴著水珠！
        　　老奶奶又向我慈祥地笑了笑，往外邊擠了擠，露出她站的二分之一的位置，對(duì)我說(shuō)﹕＂別淋濕了身子了！＂我有點(diǎn)不相信自己的耳朵，老奶奶全身都濕透了，居然讓出一半位置給我，老奶奶以為我沒(méi)有聽(tīng)清，又重新說(shuō)了一遍，這次她的話久久的回蕩在雨聲中，頓時(shí)一陣暖流涌上心頭......
        　　五年級(jí)寫人作文 篇80
        　　去年暑假，移民去美國(guó)的二姨全家回中國(guó)了，特別是從未來(lái)過(guò)中國(guó)的表妹，回來(lái)后顯得異常興奮。
        　　那一個(gè)月，我一直和他們住在一起，雖然我和表妹從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)面，但玩起來(lái)也十分開(kāi)心融洽。
        　　有一天，我正在讀英語(yǔ)課文，讀著讀著，遇到了一個(gè)我不會(huì)的單詞，于是，我去問(wèn)表妹，“這個(gè)單詞怎么讀？”可是，她卻回了我一句十分幽默的話，“我在中國(guó)就只會(huì)說(shuō)中文，不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)！”換了個(gè)國(guó)家怎么了？話都不會(huì)說(shuō)啦？我想：真是奇怪的人��！
        　　晚上睡覺(jué)的時(shí)候，她又開(kāi)始搗亂大行動(dòng)了。她不停的用腳踢被子，邊踢還邊高聲喊：“海嘯來(lái)啦！怪獸來(lái)啦！”或是大聲地喊：“芭拉拉小魔仙變身！”她腳不停地踢，不停地滾來(lái)滾去，害得我好幾天沒(méi)睡上好覺(jué)。有時(shí)，我實(shí)在忍無(wú)可忍，就還給她兩腳，她就不管我，自己乖乖地滾到一邊去了。
        　　她不僅僅愛(ài)搗亂，更愛(ài)撒嬌。上次奶奶煮了一碗魚(yú)丸湯，我?jiàn)A了一塊津津有味地吃起來(lái)，她不知道這是什么東西，便開(kāi)始嗲聲嗲氣地喊著說(shuō)：“我不喜歡吃這個(gè)啦……”爺爺看她嘟起嘴巴來(lái)，看上去挺像那么回事的，還真以為她不愛(ài)吃魚(yú)呢！
        　　我這個(gè)表妹十分活潑開(kāi)朗，但更多的時(shí)候還是調(diào)皮、淘氣。
        　　五年級(jí)寫人作文 篇81
        　　家中有此子矣，則滿堂歡笑也。
        　　——題記
        　　他，瓜子臉，1.23米的個(gè)頭，在同齡人中不高也不矮。單眼皮，一雙大大的眼睛，不高不低的鼻子下是一時(shí)一刻也停不下來(lái)的嘴巴。
        　　他淘氣
        　　經(jīng)常趁人不備在別人身后搞點(diǎn)小動(dòng)作：有時(shí)是撓你一下，讓你癢地咯咯笑，這時(shí)他也開(kāi)心地大笑，但你別指望能追上他收拾他一頓，因?yàn)樗呀?jīng)跑遠(yuǎn)了；有時(shí)是躲到你后面，趁你不注意時(shí)，大喝一聲，嚇你一大跳，然后，，逃之夭夭……
        　　他貪玩
        　　每天中午，他12點(diǎn)就放學(xué)回家了，匆匆吃完飯后就和他的那群小朋友玩去了。經(jīng)常是玩得不亦樂(lè)乎，直至要上學(xué)時(shí)才依依不舍地與他的那些小朋友告別。而星期天時(shí)，他就要徹底地瘋夠了：早上七八點(diǎn)就起床了，然后打開(kāi)電腦玩到吃午飯的時(shí)間，匆匆吃完飯后又出去玩到下午，直至吃晚餐時(shí)，經(jīng)常搞的作業(yè)要到晚上做。媽媽屢次說(shuō)他，可他卻屢教不改，依然我行我素。
        　　他平凡
        　　論學(xué)習(xí)，他不是最好的；論身高，他不是最高的；論長(zhǎng)相，他不是最帥的……他就是他，一個(gè)平平凡凡的人。
        　　他，就是我的弟弟——張佳琪。
        　　五年級(jí)寫人作文 篇82
        　　我同桌的桌子好比一個(gè)魔鬼，纏著每一個(gè)坐在此處的人。
        　　桌面就如一張草稿紙。有一塊寫著密密麻麻的數(shù)字，各種各樣，還有一些奇怪的運(yùn)算符號(hào)；有一塊寫著一堆錯(cuò)別字，語(yǔ)文考試后總會(huì)冒出一些；還有一塊寫著拼寫完全錯(cuò)誤的英語(yǔ)單詞，難怪他的英語(yǔ)成績(jī)不忍直視。桌面上還有一個(gè)個(gè)刀子刻過(guò)、墨水擦過(guò)的痕跡。桌洞就更可怕了，幾乎每時(shí)每刻都會(huì)散發(fā)出濃濃的臭味。桌洞里面有著早已發(fā)霉的蘋果；也有擦過(guò)鼻子的紙巾；還有根本沒(méi)整理過(guò)的書(shū)包和書(shū)本。難怪值日生都不敢去處理那一塊地方，他們也十分驚奇那我可以一直做這個(gè)“垃圾王”的同桌。
        　　終于有一天，班主任把他叫到辦公室去了。從此以后，他的桌子在一天天地轉(zhuǎn)變。偶爾還能看見(jiàn)幾塊擦黑了的泡沫，桌面開(kāi)始泛白。我猜應(yīng)該是老師啟發(fā)了他，讓他知道課桌是公共財(cái)產(chǎn)，不是他自己的小黑板�？吹竭@一幕幕，我默默地笑了。這幾天，同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)了完全不一樣的我的同桌，他的桌子干干凈凈，只是桌面還有一些淡淡被擦過(guò)的痕跡。桌洞里也只有一個(gè)被整理過(guò)的書(shū)包�，F(xiàn)在，我對(duì)這個(gè)脫胎換骨的同桌滿意極了。
        　　五年級(jí)寫人作文 篇83
        　　我的哥哥叫陳晨，是昆山市第二中學(xué)初三的學(xué)生，今年15歲。他瘦高個(gè)兒，性格文靜，長(zhǎng)得白白凈凈的，有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，是一個(gè)地地道道的小帥哥。哥哥學(xué)習(xí)成績(jī)常常名列前茅，讓很多人羨慕。
        　　去年他去了美國(guó)半年，落了一學(xué)期的課，回來(lái)后他還是幾次考了全年級(jí)第一，看我的哥哥厲害吧！在學(xué)習(xí)上哥哥非常踏實(shí)刻苦，做作業(yè)認(rèn)真仔細(xì)，做完了還要從頭到尾檢查一遍，因此他做的作業(yè)正確率很高。在學(xué)習(xí)中他從不放過(guò)一道難題，不懂的地方他一定要弄懂為止，什么難題到了哥哥的筆下三下五除二就解決了，所以他每次參加競(jìng)賽都能獲得一等獎(jiǎng)，上學(xué)期還被評(píng)為蘇州市三好學(xué)生呢！我真的很佩服他，要好好向他學(xué)習(xí)。哥哥平時(shí)話不多，體育成績(jī)較差，經(jīng)過(guò)自己的努力，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)步多了。
        　　助人為樂(lè)是哥哥一貫的品質(zhì)，有一個(gè)哥哥成績(jī)不太好，我哥哥從三年級(jí)開(kāi)始就幫助他到現(xiàn)在。每天晚上都有同學(xué)打電話來(lái)問(wèn)題目，哥哥都會(huì)耐心的解釋直到他們弄懂為止，因此他自己常常很晚睡覺(jué)，瞧！我的哥哥不簡(jiǎn)單吧！我愛(ài)我的哥哥！
        　　五年級(jí)寫人作文 篇84
        　　你們班里有沒(méi)有翻墻去小賣部買好吃的人呢？我們班里就有兩個(gè)出了名的“搗蛋鬼”，說(shuō)他們是搗蛋鬼，其實(shí)也不是搗蛋鬼，但他們的做法卻讓我們和藹可親的老師變得非常生氣。
        　　有一天中午吃飯時(shí)，他們想去小賣部買東西吃，看老師在吃飯，他們放下飯就往門口跑去，他們知道門口不好過(guò)，所以就翻墻出去，他們爬上欄桿，從中間翻到墻外，往小賣部跑去，從那里聊了起來(lái)。
        　　同學(xué)們和老師回到了教室，發(fā)現(xiàn)他們倆不見(jiàn)了，就開(kāi)始慌忙尋找他們，在走廊、教室、樓梯口找了很久也沒(méi)有找到他們倆，終于有位同學(xué)在走廊盡頭的窗戶外面了看到了他們，說(shuō)他們?cè)趯?duì)面小賣部買吃的呢。
        　　等他倆回來(lái)，老師怒氣沖沖的把他們倆批評(píng)了一頓，說(shuō)：“翻墻多危險(xiǎn)！如果被鐵絲刮到腿扎傷了，我怎么給你們家長(zhǎng)交代？”又和藹慈祥道：“你們下次想吃什么，老師幫你們買，前提是你們要好好學(xué)習(xí)�！�
        　　聽(tīng)到這句話，他們加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，終于達(dá)到了要求，那時(shí)老師給他們買了一大包零食。
        　　這樣的老師，你想不想來(lái)一個(gè)呢？
        　　五年級(jí)寫人作文 篇85
        　　我有一個(gè)小表弟很霸道，而且是兩個(gè)表弟中最霸道的一個(gè)。他的大名叫金子博，小名叫天天。
        　　他的前額飽滿，后腦勺有一點(diǎn)凸出來(lái)。頭中間有兩個(gè)旋。臉形長(zhǎng)長(zhǎng)的，鼻子又有一點(diǎn)塌。他的小嘴巴挺能說(shuō)話，口齒不清，需要阿姨翻譯才能聽(tīng)得懂。
        　　他每次來(lái)到我們家，一下車就擺了一個(gè)姿勢(shì)，蹲馬步。我們叫他，他也不應(yīng)，還來(lái)了個(gè)五靈威力變身。我說(shuō)他動(dòng)畫(huà)片看多了吧！他又來(lái)了一句機(jī)械猛虎犬。
        　　他一來(lái)到我家就直奔眼鏡架。拿副眼鏡戴上去，眼鏡都戴反了。我說(shuō)他是小帥哥，他就開(kāi)心地笑了。
        　　他一來(lái)我們家玩具就遭殃了。全部玩具都被他玩過(guò)，還扔得亂七八糟。
        　　他如果有想要的東西就搶，搶不到就哭。上次我坐了一下扭扭車，他一巴掌打在我臉上。他認(rèn)為我搶他的扭扭車。他天不怕、地不怕，簡(jiǎn)直像一個(gè)小霸王。
        　　他還很搞笑的，上次他看見(jiàn)另一個(gè)弟弟爬凳子，他說(shuō)；“仙什么仙，掉下來(lái)就不仙了�！彼苄�，我們叫他小不點(diǎn)，他叫我們老伯爺。還要一次，妹妹拿了一個(gè)玩具，他說(shuō)不能拿，我阿姨要賣的。自己拿了玩具都說(shuō)可以……
        　　每次叫他回家的時(shí)候，他都賴在這里不走，除非去隔壁小店買些吃的，或者姨夫哄他回家看蜘蛛俠。他才把手放在背后，彎著腰像老頭一樣回家了。
        　　五年級(jí)寫人作文 篇86
        　　我的小表弟現(xiàn)在六個(gè)月大了。他圓圓的臉蛋上有一雙水淋淋的大眼睛，一個(gè)筆挺的長(zhǎng)鼻子，還有一張停不下來(lái)的小嘴巴。因?yàn)樗裁礀|西都往嘴里咬。就說(shuō)今天吧，一不留神我哥的書(shū)就被咬得濕濕的，可是真的可以吃的他卻不往嘴里送了，你說(shuō)怪不怪。每次阿姨帶他出去走走，他一見(jiàn)人就笑，有人逗他，他就笑的更歡了。
        　　表弟睡覺(jué)時(shí)眼睛閉得很緊，像一條細(xì)細(xì)的線，小嘴巴常常一張一合的，好像在吶喊他來(lái)到這個(gè)世界的喜悅。有時(shí)候還一會(huì)兒哭一會(huì)兒笑，讓人摸不著頭腦。這時(shí)姥姥就會(huì)說(shuō)：“這是觀音在教他學(xué)習(xí)，他學(xué)會(huì)了就開(kāi)心地笑，學(xué)不會(huì)就傷心地哭。”睡醒了，他就翻過(guò)身子，兩只小手抓住毛毯，啪嗒啪嗒在那津津有味地吸上了。我過(guò)去搶下毛毯，突然他的表情就立馬變了，我以為是被我不小心弄疼了，正要哭了，呵呵原來(lái)是我把毛毯搶了才傷心啦。
        　　我們還經(jīng)常給他聽(tīng)音樂(lè)，只要音樂(lè)響起，小表弟就會(huì)非常安靜，自己揮手蹬腿，像是在跟著音樂(lè)跳舞呢。有時(shí)我們會(huì)逗他說(shuō)話，他好像聽(tīng)的懂似的，眼睛盯著我們，咿咿呀呀地叫著，像是在用自己的語(yǔ)言告訴我們什么。
        　　呵呵，講了這么多是不是覺(jué)的我的小表弟很可愛(ài)呢？他可成了我們家庭的一顆開(kāi)心果。
        　　五年級(jí)寫人作文 篇87
        　　我有一位好朋友，他叫張佳個(gè)子有1米66左右，有點(diǎn)瘦成績(jī)特別好，曾經(jīng)六年級(jí)時(shí)在張圈小學(xué)拿過(guò)前十名。
        　　我小時(shí)在明珠幼兒園時(shí)在那里認(rèn)識(shí)的，在上一年級(jí)時(shí)我以為不可能在一起玩了，誰(shuí)知我卻和他一個(gè)班。我曾經(jīng)和他說(shuō)過(guò)一句話讓他到現(xiàn)在還記的那一句話�！耙院蟾缱o(hù)著你"這一句話我們多年以后成為了朋友。
        　　我和他曾在一年級(jí)玩到六年級(jí)我們之間的友誼特別好，因?yàn)槭暧颜x讓我們一起努力懂著許多的知識(shí)，一起互幫互助考論問(wèn)題努力學(xué)習(xí)終于我們畢業(yè)了。
        　　但是我們贏了卻是失望，因?yàn)閺埣讶チ擞⑷A學(xué)校，而我卻去了炮車中學(xué)，在期末考試前我們?cè)?jīng)考慮這樣的問(wèn)題但我們回答的問(wèn)題是。努力！加油！十年的友誼就不能為了這點(diǎn)阻礙各奔東西。
        　　曾經(jīng)我們的友誼披風(fēng)斬將乘風(fēng)破浪難道就在六年級(jí)小學(xué)生涯畢業(yè)時(shí)就這樣失去了嗎？不！我們依然可以因?yàn)橛辛擞颜x我們終究還是忘不了自己的朋友。在暑假里他曾找過(guò)我玩他跟我說(shuō)“過(guò)他忘不了我"。因?yàn)橛颜x，有意可以互相信任而我有了十年的友誼為什么就不能過(guò)了這點(diǎn)呢！我相信在初中中考十我一定考上高中和她在一個(gè)中學(xué)那里我們就可以繼續(xù)的討論問(wèn)題了努力！加油！
        　　這就是我和張佳之間的友誼。
        　　五年級(jí)寫人作文 篇88
        　　每個(gè)人都有自己的母親，而我對(duì)母親有著特殊的感情。母親是一名人民教師。她長(zhǎng)得非常漂亮，兩道黑黑的眉毛，一對(duì)大大的眼睛，睫毛總是忽閃忽閃的。別看她已經(jīng)三十出頭了，但看上去就像一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘。
        　　在生活上母親無(wú)微不至地關(guān)心我。因?yàn)槲议L(zhǎng)的比較瘦弱，因此，母親總是絞盡腦汁為我調(diào)節(jié)胃口�？梢哉f(shuō)一個(gè)星期幾乎都沒(méi)有做重樣的菜�？烧骐y為了母親。每當(dāng)我吃著香噴噴的飯菜，心里都非常感激母親。冬天到了，母親及時(shí)為我添加衣服，夏天來(lái)了，母親又把涼爽的衣褲給我換上，有時(shí)母親看我熱了，干脆讓我脫下衣服她自己拿著，當(dāng)時(shí)我雖然什么都不說(shuō)，可都記在心里呢！在學(xué)習(xí)上，母親是我的好幫手。自從我上學(xué)以后，她成了“大忙人”。每天除了工作、料理家務(wù)外、她大部分時(shí)間都用在我的學(xué)習(xí)上了。每天放學(xué)母親都要陪我寫作業(yè)、還給我買了許多課外資料、還送我去英語(yǔ)、書(shū)法班學(xué)習(xí)……在我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的學(xué)習(xí)成績(jī)里都有母親的一份功勞。
        　　這就是我的母親，你們羨慕嗎？
        　　五年級(jí)寫人作文 篇89
        　　一天下午，我和妹妹幫媽媽買水果和零食。我們來(lái)到一家商店，可這家商店沒(méi)有新鮮的水果，我們就準(zhǔn)備去另一家商店。不料沒(méi)走幾步，我重重地摔了一跤，把腳摔傷了，只好麻煩妹妹獨(dú)自去買，自己在原地等著。
        　　沒(méi)過(guò)多久，妹妹提著一大袋東西回來(lái)了，看上去很吃力的樣子�！敖憬悖屹I了兩斤2.5元一斤的桔子，一斤3元一斤的棗子，還有一袋3元的果凍。”
        　　“哇，買了這么多東西��！”我驚嘆道。
        　　“這些錢給你�！泵妹冒咽Ｓ嗟腻X遞給我。我數(shù)了數(shù)，一共10元錢。
        　　“我不是給你20元嗎？你明明買了11元的東西，應(yīng)該找9元才對(duì)，怎么多了一元呢？”
        　　“我數(shù)數(shù)，我數(shù)數(shù)！”妹妹大聲嚷嚷著，拿起錢數(shù)：“1，2……咦，真的多了一元耶！”
        　　我本以為她是因?yàn)椤百崱绷艘辉X而高興，可她說(shuō)的話大大出乎我的意料：“我把這一元錢還回去，誠(chéng)實(shí)勝過(guò)金錢！”說(shuō)著就像一支離弦的利箭向商店飛奔而去。
        　　她掛著笑容回來(lái)了，我也笑了，我們都笑得很甜。這是我們由始以來(lái)笑得最甜的一次！我為擁有這樣一位誠(chéng)實(shí)的妹妹而驕傲！
        　　五年級(jí)寫人作文 篇90
        　　在別人看來(lái)，我是個(gè)天不怕地不怕的女孩�？墒俏艺娴挠泻ε碌臇|西，一共就三樣，跟你說(shuō)了你可別笑我哦！
        　　第一嘛，其實(shí)在日常生活中都會(huì)見(jiàn)到的，那就是——蜘蛛！哎呀，叫你不要笑你偏笑，我也不知道是什么原因，可能是基因遺傳吧，那電視上演的那毛茸茸的蜘蛛我倒不反感，但是現(xiàn)實(shí)的我不得不怕。
        　　上次，我去拿吃的，沒(méi)想到走到櫥柜邊，我竟然發(fā)現(xiàn)了一只巴掌大的蜘蛛！我頓時(shí)倒吸了一口冷氣，接著大叫一聲，真是嚇?biāo)牢伊�！我心臟都在咚咚地亂撞呢！
        　　第二就是小強(qiáng)（蟑螂）了，這個(gè)小小的會(huì)飛的動(dòng)物比蜘蛛還可怕！有一次，媽媽正陪著我洗碗，突然，我看見(jiàn)了一只正在飛的小強(qiáng)！我“媽呀”叫了一聲，連媽媽也被嚇了一跳，我連忙跑到客廳，過(guò)了一會(huì)兒，我才敢去洗碗。
        　　第三嘛，嘿嘿，是我媽，我一做錯(cuò)事她就火冒三丈，嚇?biāo)�！但是這個(gè)家只有媽媽能管我，其他人也無(wú)可奈何。
        　　希望我能把我怕的東西全都改為不怕的，那樣，我就真的是個(gè)地地道道的女孩了！
        　　五年級(jí)寫人作文 篇91
        　　我的父親有一個(gè)大缺點(diǎn)就是愛(ài)抽煙，他每天早上起來(lái)第一件事就是找打火機(jī)抽煙，吃完飯，碗一推就立刻點(diǎn)上一支煙。有一次，我正在寫作業(yè)，父親仿佛沒(méi)有看見(jiàn)我似的拿起煙就吸，在我和母親的抗議下他才挪到陽(yáng)臺(tái)去吸。我勸他把煙戒了，可他卻說(shuō)只須我考了雙百他就戒煙。為了讓父親戒煙，我下定決心要在下次考試時(shí)拿雙百回來(lái)，看他還有哪些理由不戒煙。
        　　我的父親還是個(gè)足球迷，但我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)他摸過(guò)足球，或許他根本不會(huì)踢，可就是迷上了足球。每到有比賽的時(shí)候他都早早地等候在電視機(jī)前，世界杯的時(shí)候，為了不落下一場(chǎng)比賽，他常常夜里二三點(diǎn)鐘起來(lái)看球。有一次快到開(kāi)始轉(zhuǎn)播的時(shí)間了，突然停電了，父親就像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。還是母親提醒他說(shuō)用手機(jī)看吧，父親無(wú)可奈何只好使手機(jī)看比賽，一邊看還一邊耽心手機(jī)的電不夠用，好在比賽最初就來(lái)電了，父親的高興勁就不言而喻了。
        　　這就是我眼中的老爸，有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。在我的心目中，他永遠(yuǎn)是我最親愛(ài)的父親。
        　　五年級(jí)寫人作文 篇92
        　　在上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我有一個(gè)形影不離的朋友，她有一雙炯炯有神的大眼睛，一頭黑黑的長(zhǎng)頭發(fā)，紅紅地嘴唇。她就是——余美美。
        　　我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，每天放學(xué)一起回家。有一次她上我們家寫作業(yè)，我看見(jiàn)了她書(shū)包里的一幅畫(huà)，我就拿起來(lái)看一看，啊！真漂亮，原來(lái)是她在美術(shù)課上畫(huà)的，還得了第一名。我正想給她放書(shū)包里可是她看見(jiàn)了，以為我要拿走，她就去搶過(guò)來(lái)，一不小心畫(huà)變成二半了，我是一個(gè)愛(ài)面子的人，心里知道錯(cuò)了�？删褪遣豢系狼�，她拿起書(shū)包就回家了。以后的幾個(gè)星期內(nèi)我們沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話，在夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，下午我忘了穿球鞋了，如果回家拿來(lái)了就晚了。我正在發(fā)愁時(shí)，突然一個(gè)人出現(xiàn)在我的身旁，原來(lái)是余美美，她說(shuō)：“我給你換鞋�！蔽覍�(duì)她說(shuō)：“你不生我的氣了�！彼f(shuō)：“上次是我不好，我不應(yīng)該對(duì)你發(fā)脾氣，媽媽已經(jīng)教育我了�！薄皠e說(shuō)了，快點(diǎn)穿上吧，一會(huì)比賽就開(kāi)始了�！痹撐遗芰�，我心里一直為我加油。因?yàn)檫@是她對(duì)我的期望，后來(lái)我跑了第二名，雖然沒(méi)有跑第一名，但是我的心里依然很高興，因?yàn)槲覀冇质呛门笥蚜耍芎玫呐笥选?/p>
        　　這就是我的同桌，也是一位形影不離的朋友。
        　　五年級(jí)寫人作文 篇93
        　　我是一個(gè)性格多變的小男孩，我長(zhǎng)著一張俊俏的臉臉，低低的鼻梁，雙眼皮的下面有著一雙炯炯有神的大眼睛，但是我的身子骨瘦如柴，就像高海拔的那些人一樣，無(wú)論是親還是戚朋友，見(jiàn)了我都會(huì)說(shuō)這句話：“你長(zhǎng)得太瘦了，一定要多吃點(diǎn)啊！”可是每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)這句話時(shí)就特別的生氣，因?yàn)樵诩依锩嫖沂浅缘暮芏嗟�，有時(shí)我在家里吃飯比大人還要吃得多，可是不管吃什么，我就是長(zhǎng)不胖，這能怨我嗎？不過(guò)有時(shí)我那骨瘦如柴的身材也能幫我的忙，像和別人玩游戲的時(shí)候，很不容易被抓到。
        　　我最大的優(yōu)點(diǎn)就是跑步的速度都是班上很快的，而且我很喜歡看書(shū)，只要一有空我就埋頭看書(shū)，還經(jīng)常忘記了周圍的一切。記得那一次，我和爸爸媽媽一起去學(xué)校的圖書(shū)館看書(shū)，一打開(kāi)圖書(shū)館的門，就看見(jiàn)書(shū)架上那上萬(wàn)本書(shū)，頓時(shí)，我小小的心充滿了喜悅。我挑了一本<<軍紀(jì)如鐵>>，便開(kāi)始遨游在知識(shí)的海洋里，吮吸著書(shū)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。"嗖嗖嗖”時(shí)間過(guò)得很快，爸爸媽媽要和我一起回家吃飯了，我卻聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)到，還是拿著書(shū)在凳子井井有味的看，媽媽說(shuō)了數(shù)十遍，我才聽(tīng)見(jiàn)，然后戀戀不舍的走出了書(shū)店。
        　　這就是我，一個(gè)快樂(lè)的我，是一個(gè)陽(yáng)光的我，你們喜歡我嗎？
        　　五年級(jí)寫人作文 篇94
        　　父親，一個(gè)充滿溫暖的詞語(yǔ)，我們每一個(gè)人都有自己的父親，是他在我們跌跌撞撞學(xué)走路時(shí)，小心翼翼地跟在我們身后，生怕我們摔倒；是他在我們支支吾吾學(xué)說(shuō)話時(shí)，滿懷期待地細(xì)心教導(dǎo)；是他在我們生活中遇到困難時(shí)，一直陪伴并幫助著我們。
        　　記得我上小學(xué)時(shí)，有一天正在教室里上課，突然雷聲四起，豆大的雨傾盆而下，可是我偏偏沒(méi)有帶雨傘，放學(xué)以后，別的小朋友一個(gè)接一個(gè)的回家去了，雨越下越大，根本沒(méi)有停下的趨勢(shì)，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不停在樓道里徘徊，突然，校園里出現(xiàn)了一個(gè)我無(wú)比熟悉的身影，那就是我的父親，他拿著一把雨傘，飛速的跑向我。然后撐開(kāi)雨傘，拉上我踏上回家的路。一瞬間，我懸著的心便放下了，那時(shí)校園里有好多沒(méi)過(guò)腳的水坑，父親便俯下身將我抱起，他一手舉著雨傘，一手抱著我，還將大部分雨傘都傾向我，一點(diǎn)兒也不介意自己是否被雨水淋濕。
        　　是啊，父親給了我們無(wú)私的愛(ài)和陪伴，他們不善于表達(dá)，在我路過(guò)的風(fēng)景里，有父親陪伴，我不曾孤單，在我散亂的流年里，有父親的陪伴，我不曾傷身神，有父親的陪伴便是最美好的幸運(yùn)，謝謝父親這些年的陪伴，有父親的日子，真好！
        　　五年級(jí)寫人作文 篇95
        　　我叫周鵬，我出生在一個(gè)平凡的家里。家里有爸爸媽媽，他們非常關(guān)心我。
        　　我的頭上有兩個(gè)旋兒，前面一個(gè)旋兒，后面一個(gè)旋兒，別人看了都覺(jué)得很有趣。我的名字是媽媽取的，我隨媽媽姓周，媽媽希望我長(zhǎng)大后像大鵬鳥(niǎo)一樣，在那廣闊的天地中，自由自在地翱翔，我的耳朵后面有一顆很大的痣，這便是我的特征。
        　　我喜歡美術(shù)。愛(ài)好畫(huà)小動(dòng)物，我小時(shí)侯放學(xué)后回到家，第一件事就是畫(huà)畫(huà)。媽媽還特意給我買了一塊黑板和一本美術(shù)書(shū)。我每次一畫(huà)就是一兩個(gè)小時(shí)，有一次姐姐來(lái)我家看望我。我就和姐姐比賽畫(huà)畫(huà)，看誰(shuí)畫(huà)得好，看誰(shuí)畫(huà)得像。開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了，我和姐姐都開(kāi)始專心致志地畫(huà)了起來(lái)。畫(huà)完后，爸爸媽媽姐姐和阿姨一看，都說(shuō)我畫(huà)得好，但我還是謙虛地說(shuō)：“還是姐姐畫(huà)得好！”但現(xiàn)在我很少畫(huà)畫(huà)了。我要集中精力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
        　　我喜歡的水果有許多，有香蕉，有菠蘿，有草莓，還有葡萄等。有一次，爸爸買了一大袋子的小金橘子回來(lái)，我沒(méi)用一小時(shí)就全部消滅了。愛(ài)玩是男孩的天性，我買了好多玩具，現(xiàn)在我已經(jīng)收藏一大箱的玩具了，星期天我經(jīng)常在家里寫作業(yè)、看電視、玩電腦游戲等，有時(shí)我在家還幫媽媽做家務(wù)。
        　　我是一個(gè)好孩子。
        　　五年級(jí)寫人作文 篇96
        　　一回頭，又看見(jiàn)那張超級(jí)自信的臉龐——不管何時(shí)何地，只要有鏡子他立刻擺出酷酷的造型，如果沒(méi)人提醒他會(huì)一直臭美下去。
        　　身前身后腦袋上一陣比劃，最后終于創(chuàng)作了一個(gè)滿意造型——雙腳自然分開(kāi)，左手插腰，右手握道具放在眼前，身體夸張的抖動(dòng)著，再配上他的口頭禪“我?guī)洑獾哪樍料鼓愕碾p眼”。你還別說(shuō)，確實(shí)有點(diǎn)帥！自戀哥自此更加自戀。
        　　還有一次美術(shù)課上，真正讓我領(lǐng)略到他的毒中得有多深。完成畫(huà)作后，他把一張紙貼在身上，到處亂竄，我猛地一看，只見(jiàn)上面寫滿了欠抽的話，什么“我是世界上最帥的人，沒(méi)人可以跟我比拼……”說(shuō)實(shí)話，我反正是說(shuō)不出口。我覺(jué)得此時(shí)如果在擺出酷酷的造型的話，我保證全班同學(xué)會(huì)笑得滿地打滾。
        　　如今自戀哥變得更加自戀無(wú)比，每次進(jìn)教室擺一個(gè)造型是必須的，女生從他面前走過(guò)，他也會(huì)擺了一個(gè)pose。他的自戀也傳染給了許多人，他們組成了自戀團(tuán)，他當(dāng)然是自戀團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)，真是病入膏肓！
        　　說(shuō)了這么多，自戀哥到底是誰(shuí)呢？他就是我們班的段奧卓，一個(gè)超自戀的男生。
        　　五年級(jí)寫人作文 篇97
        　　我的外婆今年已經(jīng)六十幾歲了，略微有些胖，看上去和藹可親。外婆有一頭花白的頭發(fā)，就像是在頭頂蒙了一層白白的霜。最引人注目的是外婆臉上的皺紋，笑起來(lái)的時(shí)候，一條一條的皺紋擠在一起，像是一朵盛開(kāi)的菊花。
        　　我的外婆是個(gè)遠(yuǎn)近聞名的戲名，特別喜歡看戲。只要一有時(shí)間，她就會(huì)打開(kāi)電視，津津有味地看了起來(lái)。每次只要一聽(tīng)到唱戲的聲音，就會(huì)情不自禁地跟著哼唱起來(lái)。
        　　外婆不僅喜歡看戲，還喜歡唱戲。每天清晨，外婆都要去公園里練唱。你瞧，外婆站著丁字步，腰挺得筆直，像一棵筆直的松樹(shù)。她一手放在背后，一手高高舉起，微閉著眼睛，清了清嗓子，唱了起來(lái)。美妙的歌聲在公園里回蕩，把正在拉二胡的老爺爺吸引了過(guò)來(lái)。老爺爺情不自禁地拉起二胡給外婆伴奏。空中的小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了，不停地扇著翅膀，好像在給外婆伴舞呢。公園里散步的人也圍了過(guò)來(lái)，聚精會(huì)神地聽(tīng)外婆唱戲。
        　　外婆對(duì)戲的癡迷你絕對(duì)想不到！有一次，外婆正在看戲劇直播，看得入了迷，竟然忘了煤氣灶上還煮著湯。還好我提醒得及時(shí)，不然，那就太危險(xiǎn)了。
        　　怎么樣，我的外婆算得上是個(gè)地地道道的老戲迷吧！
        　　五年級(jí)寫人作文 篇98
        　　鄰居家有一個(gè)淘氣的小弟弟，他整天樂(lè)哈哈的，在我們兩家之間竄來(lái)竄去，是我們的“開(kāi)心果”。
        　　有一回，我在樓頂?shù)陌迤荷贤鎯�，小弟弟也跟上�?lái)了。我繞著石桌石凳轉(zhuǎn)圈子，他也學(xué)著我轉(zhuǎn)圈子。我干脆小跑起來(lái)，他就跟著我小跑起來(lái)。后來(lái)，我站在原地一動(dòng)不動(dòng)，他也氣喘吁吁地停下來(lái)，站在我身后一動(dòng)不動(dòng)。嗨！多淘氣的小弟弟呀，怎么老是學(xué)我呀！
        　　還有一次，小弟弟在我家客廳里玩兒。媽媽洗完頭正用電吹風(fēng)吹頭發(fā)。電吹風(fēng)發(fā)出“呼呼呼”的聲音，小弟弟可好奇了，在媽媽身邊團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽想逗逗他，就把電吹風(fēng)的風(fēng)口對(duì)準(zhǔn)他吹了一下，這下可把他嚇壞了，他“��！”的一聲尖叫，撒腿就跑。
        　　想不到他跑進(jìn)我奶奶的房間里時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)奶奶正在用按摩器按摩腰部。他又好奇了，湊上前去要看個(gè)究竟。奶奶也想逗逗他，用按摩器在他身上比劃了一下。“哇！”
        　　他叫得更厲害了，好像遇見(jiàn)了什么怪物似的，捂著腦袋沒(méi)命地跑回他們家，還順手就把他家的門關(guān)上。我們看了，都笑得合不攏嘴。
        　　我的鄰居——可愛(ài)的小弟弟夠淘氣的吧？他給我們的生活增添了許多樂(lè)趣。
        　　五年級(jí)寫人作文 篇99
        　　我的媽媽今年三十六歲了，她性格溫和，身材瘦高，臉白白的，嘴巴小小的，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，滿頭黑發(fā)像瀑布似的披在肩上。媽媽平時(shí)愛(ài)穿一件乳白色的毛衣，黑色的外套和灰色的褲子，看上去非常漂亮。
        　　媽媽工作很忙，經(jīng)常很晚才回家，可她非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。有一次，中央電視臺(tái)的新聞聯(lián)播都開(kāi)始了，媽媽才帶著滿身的疲憊回到家里。一進(jìn)門，就先問(wèn)我作業(yè)寫完了沒(méi)有，檢查沒(méi)檢查。我回答說(shuō)：寫完了，也檢查過(guò)了。媽媽說(shuō)：拿來(lái)讓我看一看。我不想讓媽媽看，就對(duì)她說(shuō)我全都做對(duì)了。不行！必須讓我看。媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)。這次我逃不過(guò)了，只好拿出作業(yè)讓媽媽看。媽媽檢查出了很多錯(cuò)誤，并且用筆把錯(cuò)誤一一標(biāo)了出來(lái)。媽媽檢查完，溫和地對(duì)我說(shuō)：孩子，這次作業(yè)怎么寫成這個(gè)樣子了？字寫的又難看，錯(cuò)誤又多，快告訴媽媽是上課沒(méi)有聽(tīng)懂呢，還是粗心的毛病又犯了？我一看瞞不過(guò)媽媽，就只好告訴媽媽我因?yàn)橄肟磩?dòng)畫(huà)片，所以沒(méi)有認(rèn)真做作業(yè)。我向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，又認(rèn)認(rèn)真真地把作業(yè)重新寫了一遍，仔細(xì)檢查完，又拿給媽媽看。媽媽看完作業(yè)，臉上露出了欣慰的笑容。
        　　我看著媽媽滿意的笑臉，心想：今后我一定要好好學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。
        　　五年級(jí)寫人作文 篇100
        　　我們家有一個(gè)“糊涂蟲(chóng)”，他瘦瘦的，個(gè)子也矮矮的。
        　　有一次，家里沒(méi)菜了，媽媽叫老爸去買點(diǎn)菜，說(shuō)完便把清單給老爸了。老爸把清單打開(kāi)，看了又看，第一個(gè)是白菜，第二個(gè)……老爸把清單給老板，并說(shuō)：“你按照清單上的給我裝好�！被氐郊依�，媽媽把膠袋打開(kāi)，“��！”媽媽叫道，“怎么有蟲(chóng)子，而且都是壞的！”老爸聞著聲音跑過(guò)來(lái)，媽媽急忙問(wèn)道：“你怎么回事�。〗心闳ベI菜，你買的都是什么菜��！都是壞的算了，唯一一個(gè)好點(diǎn)的都有蟲(chóng)子！”爸爸撓著頭，不好意思地笑著：“對(duì)……對(duì)不起，我現(xiàn)在就去重新買�！薄澳阗I的要好一點(diǎn)的��！”“知道了！”老爸一邊大聲回答一邊跑出門外。
        　　還有一回，媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“你啥都不干，就知道玩手機(jī)！”老爸說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的，我還會(huì)洗碗�！蔽覀兂酝觑垼瑡寢尳欣习窒赐�。老爸先是把碗拿起來(lái)，擠了一些洗潔精，擦著擦著，碗就和地面“吻”在一起了。后來(lái)，媽媽把老爸罵了一頓。
        　　這就是我的老爸，一個(gè)“糊涂蟲(chóng)”老爸。
        　　五年級(jí)寫人作文 篇101
        　　在別人眼中，你就是一位普通的人民交警，而在我眼中，你就是一個(gè)大英雄。
        　　記得那天我和爸爸媽媽去象山，當(dāng)時(shí)那邊人山人海。在擁擠的人群中，我和爸爸媽媽走散了。因?yàn)槲疫�小，不知道要怎么辦，便坐在地上哇哇大哭。
        　　這時(shí)，你一把把我抱起，問(wèn)我家長(zhǎng)電話，可是我這一心急連電話號(hào)碼都忘了。你也沒(méi)辦法，就把我?guī)У搅司瘎?wù)室。為了不讓我哭，你把自己的零食分給了我，還帶我一起看了審問(wèn)室和各種設(shè)備。我十分開(kāi)心，完全忘了找不到父母的事情了。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸媽媽跑到警務(wù)室，見(jiàn)我在，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，連聲向你說(shuō)謝謝。
        　　和你告別后，我們都回到了各自的世界。本以為這是最后一次相見(jiàn)，沒(méi)想到幾個(gè)月后我們又見(jiàn)面了。
        　　我走在路上，回想著當(dāng)時(shí)看到的設(shè)備和你那友善的臉。想象著你穿著帥氣的警服正在執(zhí)勤，那臉上的汗珠在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光。
        　　在過(guò)第二個(gè)路口時(shí)，你的背影又一次出現(xiàn)在我眼前，我連忙走過(guò)去和你打招呼。你向我回了一個(gè)禮，我們相視而笑。今天我又在路上見(jiàn)到了一個(gè)和你穿著同樣警服的人，我跑上去打招呼，沒(méi)想到認(rèn)錯(cuò)了人。
        　　叔叔，你是交通管理員，有像你一樣為人民服務(wù)的警察，真好！
        　　五年級(jí)寫人作文 篇102
        　　上課鈴響了，我們這群在操場(chǎng)上“革命”的同學(xué)們?cè)摶匕嗌险n了。
        　　可是班里卻出了個(gè)大奇葩—尹子航。每一次我們快到教室的時(shí)候，總會(huì)看到一個(gè)乒乓球拍在天空中飛翔，不錯(cuò)，正是那個(gè)大奇葩扔的。
        　　他扔的球拍一次比一次厲害。那是有次上體育課時(shí)，他比平時(shí)走的更慢了。一位身著白色上衣黑色褲子的少年正沒(méi)有目的地四處漫游著。我們一位同學(xué)又慫恿尹子航再扔一下，他不但聽(tīng)了，而且還快速的從腰間抽出了“利劍”，從他的手里扔了出去。正好朝那位白衣少年的頭上飛了過(guò)去，然后在少年頭上緩緩墜落，同伴們哈哈大笑起來(lái)，可我卻瞪著他，抱怨他砸住人了。那位小朋友在那站了一會(huì)，揉著頭跑走了。
        　　我們的大奇葩卻一路上笑個(gè)不停，好像吃了蜜一樣，可他最后也受到了懲罰。那節(jié)課被語(yǔ)文老師占用了，看到語(yǔ)文老師嚴(yán)肅的表情，他臉上的表情頓時(shí)變的尷尬起來(lái)。這就是他應(yīng)該承受的后果吧！
        　　我卻真的想給他一個(gè)倒著的大大的大拇指，再另外加上一個(gè)五星級(jí)差評(píng)。經(jīng)歷這么多事，可他卻還是死性不改，被老師批評(píng)也是咎由自取吧！
        　　嘿！那位兄弟，我真想給你個(gè)大大的“差”。
        　　五年級(jí)寫人作文 篇103
        　　韓康拉丁舞跳的非常good，但是很肥，最近在減肥呢！但是不但沒(méi)減反而增加了不少。韓康的減肥計(jì)劃是：每日早餐一杯50毫升牛奶，一個(gè)包子，每日中餐一碗飯，一杯湯，每日晚餐一碗飯，不能加餐。
        　　韓康因早餐飯量不足，所以在彭老師的課堂上肚子一直在叫。老師說(shuō)：“竟然有人敢在課堂上說(shuō)話，給我站起來(lái)！”韓康裝作聽(tīng)得很投入的樣子，蒙混過(guò)關(guān)了，老師繼續(xù)在黑板上寫字。不到一分鐘，韓康的肚子又咕咕的叫了起來(lái)。
        　　“還有沒(méi)有天理�。≌l(shuí)在說(shuō)話？給我站起來(lái)！”老師怒發(fā)沖冠。
        　　“老，老師，是我的肚子在叫！”韓康支支吾吾的說(shuō)。我一看表，都過(guò)了35分鐘，肥肥才把話說(shuō)完。
        　　坐在我旁邊的芳芳說(shuō)：“哎呀！不好了！韓肥肥大難臨頭了。“
        　　“哦！情有可原啊！給我站到外面去！下課給我寫400字的檢查�！袄蠋煹哪樕像R上陰轉(zhuǎn)晴了。
        　　唉！韓康肯定慘了！放學(xué)了，韓康馬上“飛“出教師，沖向小賣部，買了一大堆零食吃，三兩口就吃完了，一稱體重，媽媽呀！115斤，真是俺班重量級(jí)人物啊。
        　　五年級(jí)寫人作文 篇104
        　　花=我？哦！我可不想這樣，難道我和媽媽的一盆破吊蘭花一樣？是的，這是媽媽說(shuō)的！
        　　我老媽可是個(gè)吊蘭花迷，天天捧著一盆又一盆的吊蘭花，天天給他澆水、修葉，陽(yáng)光明媚的時(shí)候把它放在屋外，狂風(fēng)暴雨時(shí)把它拿回屋里，將吊蘭花照顧得無(wú)微不至，好像她的一只新生的小寶貝一樣。并且，她天天給吊蘭花唱歌，說(shuō)這樣可以讓吊蘭花快樂(lè)。另外，她把所有吊蘭花全部放到她的臥室，讓吊蘭與他一起享受睡覺(jué)的舒適！我發(fā)現(xiàn)，老媽對(duì)我卻好像沒(méi)有對(duì)吊蘭花好，天天批評(píng)我，還從來(lái)沒(méi)有專門為我唱歌，平時(shí)總不讓我和他一起睡覺(jué)，好像也沒(méi)有對(duì)我特殊的照顧，我越想越生氣，老媽對(duì)我還沒(méi)有對(duì)一盆破吊蘭花好？我就鼓起勇氣，對(duì)老媽大喊：“老媽，你怎么對(duì)我連對(duì)一盆吊蘭花好都沒(méi)有哇？”
        　　老媽正在為花澆水，一聽(tīng)這話，馬上轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“什么？哦！都一樣，都一樣，你倆都一樣！”我一聽(tīng)，差點(diǎn)暈了過(guò)去，天啦，花=我！我不要這樣，我怎么連花都不如了？不！花≠我，花<我！
        　　五年級(jí)寫人作文 篇105
        　　我和小映是很早就認(rèn)識(shí)了。
        　　那時(shí)候，對(duì)于這個(gè)女孩的印象就是有點(diǎn)兒狂，口不遮擋，想到什么就說(shuō)什么。就像如果一起到朋友家去做客，她會(huì)直接評(píng)判別人家的裝修是不是高檔，好的直接夸，不太合她眼緣的，她也直接就挑毛病，說(shuō)道曾經(jīng)在哪里見(jiàn)過(guò)比這個(gè)更好的呢！尷尬自然是有的。于是大家對(duì)于她的印象也就帶了一絲偏見(jiàn)，不太愛(ài)和她交流。
        　　時(shí)隔幾年，再見(jiàn)到小映，覺(jué)得眼前一亮，變化太大了。不僅從外形上，更是從她擁有的物質(zhì)方面，她的經(jīng)濟(jì)條件也提升很多，從以前一個(gè)沒(méi)什么存款的月光女孩，開(kāi)始有了自己的車與房，同時(shí)那所謂的檔次就和當(dāng)初她所挑剔時(shí)想要的更好的那種的級(jí)別。從小映的經(jīng)歷和變化中，我看到了另一點(diǎn)，那就是也許最初大家認(rèn)為的她情商低，但她其實(shí)是講出了自己的心里話，與此同時(shí)，這幾年，她也一直不在意他人的眼光，只按著自己認(rèn)為對(duì)的方式去努力，結(jié)果反而實(shí)現(xiàn)了她的目標(biāo)。原先覺(jué)得她說(shuō)的那些大話，她卻通過(guò)自己的努力，達(dá)到了那些當(dāng)初遙不可及的檔次。
        　　這也是她身上值得我們學(xué)習(xí)的方面，也許有缺點(diǎn)，但她不在乎，她只是把自己的認(rèn)為對(duì)的優(yōu)點(diǎn)勇敢地去放大去實(shí)踐，一根筋地勇往直前，反而給她帶來(lái)了不小的收獲。
        　　五年級(jí)寫人作文 篇106
        　　高爾基曾說(shuō)過(guò):書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。人類進(jìn)步需要書(shū)，看書(shū)需要知識(shí)，我就是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的男孩，家里人管我叫“小書(shū)迷”。一個(gè)星期天，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，不洗臉不刷牙，也不吃早飯，隨手抓起一本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)。木乃伊汽車》如饑似渴地讀了起來(lái)，里面的內(nèi)容是:小虎隊(duì)看見(jiàn)一輛汽車，是由木乃伊駕駛的，隨后發(fā)生了一系列的故事，勇敢的小虎隊(duì)深入虎穴，最終告破了案件。我看得津津有味，并幻想我和小虎隊(duì)的三個(gè)成員一起破案，成為第四只小虎。
        　　我看書(shū)有時(shí)一動(dòng)不動(dòng)，有時(shí)又喜歡亂動(dòng)。當(dāng)我一動(dòng)不動(dòng)時(shí)，如果你沒(méi)有看見(jiàn)我手上的書(shū)，你還以為我被誰(shuí)施了“定身法”。當(dāng)我看到中人的人物深入虎穴，很危險(xiǎn)，我也會(huì)屏息凝神，期等后面的結(jié)果；看到小虎隊(duì)勝利時(shí)，我也會(huì)開(kāi)心地手舞足蹈；當(dāng)有人想跟蹤小虎隊(duì)時(shí)，我會(huì)很生氣，恨不得所這個(gè)壞蛋從書(shū)中揪出，好好教訓(xùn)一番。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，書(shū)看完了，但我還不癮，又躺在床上，不由得浮想連翩。
        　　如果我在書(shū)里，會(huì)告訴小虎隊(duì)在什么地方有什么證據(jù)忘了拿，在什么地方會(huì)有人來(lái)偷東西。這就是我，一個(gè)看書(shū)到了忘我境界的小書(shū)迷。
        　　五年級(jí)寫人作文 篇107
        　　我有一個(gè)巧手外婆，媽媽不會(huì)織的東西外婆都會(huì)織。比如：圍巾、毛衣�？善亮�！
        　　記得有一次。外婆給我織了一件非常漂亮的毛衣，我想試試的時(shí)候。媽媽突然攔下我說(shuō)：“這件衣服等過(guò)年再穿�！蔽覞M臉失望的說(shuō)：“好吧�！钡俏也](méi)有善罷甘休，趁著媽媽午休的時(shí)候，我偷偷溜進(jìn)房間。我心想：房間就這點(diǎn)大，毛衣在哪兒呢？突然我看見(jiàn)一個(gè)毛衣的袖子，我小聲說(shuō)道：“媽媽原來(lái)把毛衣藏到這里了呀”我趕緊走過(guò)去把毛衣拿了出來(lái)。
        　　突然，媽媽醒了過(guò)來(lái)，媽媽睜大眼睛一看，大聲說(shuō)道：“晨晨，你在干什么？”我趕緊拔腳就跑，媽媽也起身追我。我被一塊石頭絆倒，摔進(jìn)了一個(gè)大水坑里。我顧不得自己身上摔疼的地方，抬眼一看，那漂亮的毛衣被泥水沾到弄臟了，我大聲的哭了起來(lái)。
        　　這時(shí)外婆來(lái)了，摸著我的頭，低聲安慰我：“我再給你織一件，好不好？”過(guò)了幾天，外婆大聲呼喊我：“晨晨，新毛衣織好了，快來(lái)試試呀。”“好的�！蔽亿s緊跑了過(guò)去，對(duì)著新毛衣看了又看，視線始終都不想離開(kāi)。我趕緊試了試，轉(zhuǎn)了一圈對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，這真好看�！�
        　　謝謝我的巧手外婆，給了我很多驚喜。
        　　五年級(jí)寫人作文 篇108
        　　她有一頭烏黑的頭發(fā)，喜歡扎馬尾辮，有一雙黑珍珠般的眼睛，有一對(duì)彎彎的眉毛，笑的時(shí)候還有一雙甜甜的酒窩，還會(huì)露出兩顆小虎牙，鼻子高高的，嘴巴小小的，像個(gè)小櫻桃，每天都笑瞇瞇的�！蔷褪俏业膵寢�。
        　　我的老媽是我最熟悉的人，我不會(huì)做的題目她教我，生活中她關(guān)心我，每當(dāng)我生病的時(shí)候，她比誰(shuí)都著急，有時(shí)我從睡夢(mèng)中醒來(lái)還看到她床邊陪著我，直到我退燒。我的媽媽還每天接送我上下學(xué)，而且我媽媽還樂(lè)于助人。
        　　有一次，我和媽媽去靈芝公園散步，走著走著，忽然聽(tīng)到一個(gè)小女孩的哭叫聲：“媽媽。”·“媽媽”。我和媽媽就走到小女孩的身邊，媽媽問(wèn)小女孩：“你媽媽在哪里？”小女孩哭著說(shuō)：“不曉得。”“你家住在哪里？”媽媽又問(wèn)。小女孩直搖頭。媽媽讓我跟小女孩玩游戲，我們一邊跟小女孩玩游戲一邊陪她等媽媽，不一會(huì)兒，我看見(jiàn)一個(gè)阿姨急急忙忙跑過(guò)來(lái)，小女孩看見(jiàn)了自己的媽媽就跑過(guò)去，緊緊的抱住了媽媽。阿姨說(shuō)：“謝謝你們�！眿寢屝χf(shuō)：“別客氣，應(yīng)該的�！�
        　　以后，我也一定要像媽媽一樣幫助身邊有困難的人，不管是熟悉的還是不熟悉的人。媽媽是我的好榜樣，我愛(ài)我的媽媽。
        　　五年級(jí)寫人作文 篇109
        　　教師節(jié)到了，我想跟大家說(shuō)說(shuō)我的好老師。
        　　吳校長(zhǎng)是我到修文外國(guó)語(yǔ)學(xué)校認(rèn)識(shí)的第一個(gè)人。他喜歡下圍棋，而且技術(shù)高超，我每次和他下棋的時(shí)候都得輸給他五十多個(gè)子。他的記憶力特強(qiáng)!全校八百多個(gè)學(xué)生他都認(rèn)識(shí)，都能叫出每個(gè)人的名字。吳校長(zhǎng)每天早晨都在學(xué)校門口迎接我們上學(xué)，每次都微笑著跟我們打招呼。他給了我們微笑的愛(ài)!
        　　班主任王老師也是我們的語(yǔ)文老師。他的知識(shí)非常淵博，經(jīng)常給我們講一些課本以外的知識(shí)。他寫的一手好字，像字貼一樣!他上課非常嚴(yán)格，但下課時(shí)就跟我們鬧著玩兒。他的嚴(yán)格給我們改掉了很多壞毛病。他給了我們嚴(yán)厲的愛(ài)!
        　　數(shù)學(xué)王老師是一直教我們的貼心老師。她上課時(shí)經(jīng)常搞互動(dòng)，讓我們很快樂(lè)，對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣!她總是像媽媽一樣照顧我們，關(guān)心我們，她給了我們溫馨的愛(ài)!
        　　還有英語(yǔ)刁老師，還有外教老師，還有那么多老師，他們不僅教我們知識(shí)，而且還是我們的大朋友。我有那么多好老師，我很幸福!我要祝他們教師節(jié)快樂(lè)!
        　　五年級(jí)寫人作文 篇110
        　　2008年來(lái)了一個(gè)音樂(lè)家張小飛，2009年來(lái)了一個(gè)模仿+小品家，那就是——小沈陽(yáng)。
        　　你別瞧他小，他的本領(lǐng)可真不少他��！你別瞧他小，他能尊老愛(ài)幼！你別瞧他小，他還，能說(shuō)會(huì)唱！
        　　17歲那年他交了3000元，去學(xué)武術(shù)，他和他媽媽以為學(xué)武術(shù)就能像成龍一樣拍一部的片，出名啥的，沒(méi)想到學(xué)了一年，錢沒(méi)了，嗬！他也太天真了吧。“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人�！蹦氵@誰(shuí)在說(shuō)誰(shuí)嗎？對(duì)了，我這是在說(shuō)小沈陽(yáng)：在2006年的8月15日一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)他踏進(jìn)了本山劇院，就在這一年零幾個(gè)月的努力中他竟然奪得觀眾的喜愛(ài)，可見(jiàn)他是多么的勤奮呀！
        　　他是小品、 音樂(lè)里的瞌睡蟲(chóng)。瞧——《不差錢》里的——這是為什呢？《我是大明星》里的——啪啪的，這可是他杰出的智慧！他還模仿了神秘的刀郎 ， 聲音青脆的張雨生，音聲渾厚的劉德華，還有……這些作品都非常OK！這告訴了我們“功夫不負(fù)有人”只
        　　要肯付出，就一定會(huì)成功的，在比賽中過(guò)程更勝于結(jié)果！
        　　他，就是一個(gè)模仿+小品家小沈陽(yáng)。
        　　五年級(jí)寫人作文 篇111
        　　我的媽媽，她的愛(ài)就像一杯濃茶。我仔細(xì)的品嘗著，才能品出愛(ài)的味道。
        　　她，我的媽媽，我就有時(shí)候惹她。但是，我從一本課外書(shū)上學(xué)到了一句話：打是親，罵是愛(ài)。雖然她有時(shí)罵我、打我，但是母親的心里就像扎針一樣難過(guò)，有時(shí)比扎針還疼。她一向愛(ài)我，盼著我回太原。因?yàn)槲乙恢痹趶V東深圳，一年到頭只能回來(lái)一次看望媽媽，并且是暑假才能回。我小時(shí)候一直跟著母親，從來(lái)沒(méi)離開(kāi)過(guò)她。每次回來(lái)，她每次都開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)接我，傷傷心心的送我。
        　　她，一杯濃茶暖了我寒冷的心。是她，喚醒了我幼小的心，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著，保護(hù)著，愛(ài)著我。以至不知黃昏的到來(lái)，不知是什么時(shí)候了。
        　　她，是母親。是母親給了我鼓勵(lì)，給了我無(wú)私的愛(ài)。有一次，我不會(huì)做一道題，想了好多種思路都不行。她，母親說(shuō)再想想，我本來(lái)要放棄的，然后母親的話使我又振作起來(lái)！
        　　她，時(shí)時(shí)刻刻把我當(dāng)做寶貝，珍貴的“收藏”這我。我非常的慶幸，媽媽對(duì)我的愛(ài)就像一杯濃茶，溫暖了我的心。
        　　啊，這杯濃茶如同溫暖的咖啡，把我幼小、寒冷的心融化了。
        　　這杯濃茶真有愛(ài)，真的這種愛(ài)像珍貴的、純潔的、美麗的母愛(ài)。
        　　五年級(jí)寫人作文 篇112
        　　我又回到了哈爾濱，回到了我出生的地方。
        　　今年，小姨生了一個(gè)小寶寶，名叫小灰灰。整整一周的時(shí)間，我基本上都是幫著小姨照顧小灰灰，陪小灰灰玩兒。
        　　小灰灰胖胖的，兩個(gè)小臉蛋圓圓的，他才100天，胳膊腿兒都軟軟的，大大的眼睛總是好奇地看著周圍，嘴里總愛(ài)吐著泡泡，像魚(yú)一樣，他總把大拇哥放在嘴里不停的吃著，像是在吃棒棒糖。睡覺(jué)的時(shí)候還會(huì)偷偷的笑。
        　　小灰灰有個(gè)臭毛病，每次睡覺(jué)之前都要大哭一場(chǎng)，他哭之前，嘴角都會(huì)先向下撇兩下，然后就開(kāi)始放聲大哭。那次我正在津津有味地看電視，突然“哇”的一聲，嚇我一跳，我回頭一看，小灰灰又開(kāi)始“狼嚎”了。小姨趕緊抱起小灰灰耐心地悠著他，象個(gè)搖籃似的，小灰灰就吃著手指頭享受著。這個(gè)煩人的小灰灰，睡個(gè)覺(jué)還這么大呼小叫的。
        　　小灰灰還是個(gè)勤奮的小寶寶，剛會(huì)翻身的時(shí)候，每天早晨4點(diǎn)鐘就起來(lái)練習(xí)翻身，翻過(guò)來(lái)以后右胳膊壓在身下拿不出來(lái)，他就開(kāi)始哼哼，如果幫他重新翻回去，他立刻又翻回來(lái)，不停地重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作。小灰灰真是一個(gè)勤勞的“小蜜蜂”呀!
        　　這就是小姨的小灰灰，特別可愛(ài)。
        　　五年級(jí)寫人作文 篇113
        　　昨天，我?guī)е_(kāi)心的心情來(lái)到了人山人海的大街上。正當(dāng)我準(zhǔn)備進(jìn)一家禮品店時(shí)，在禮品店門口，我看見(jiàn)了一個(gè)扎著長(zhǎng)馬尾，皮膚有些黃，衣服有些灰深的女孩，他面色暗淡，背上背這一個(gè)綠色的書(shū)包，腳上穿著一雙黑色的布鞋。
        　　她蹲在地上，面前的地上寫著用粉筆寫的字，字很好看，卻寫著她因?yàn)槔щy而不得不討錢來(lái)交學(xué)費(fèi)，家中還有一個(gè)患病的父親�？吹竭@里，我心里很難過(guò)，眼淚在眼眶里聚集著，她蹲在地上，一雙無(wú)助的眼睛看著來(lái)來(lái)往往的路人。我站著看著她，內(nèi)心一片憂傷，很可憐她。她大約十二三歲的樣子。
        　　一個(gè)十二三歲的女孩，自尊心那么強(qiáng)，卻被生活所迫出來(lái)討錢，她心里一定是憂傷的，難過(guò)的，無(wú)助地，傷心的。我看著他畏縮的小身影，心中一片同情，多么想幫助她啊！可幫助她哪那么容易，街上的人匆匆忙忙的走著，對(duì)她視而不見(jiàn)，仿佛人們見(jiàn)慣了這種現(xiàn)象。想到這兒，我伸手遞給了她一張五元，她用感激的眼神對(duì)我說(shuō)了聲謝謝。
        　　我再也無(wú)心去禮品點(diǎn)了，而是在沉思一個(gè)問(wèn)題，這個(gè)世間的人的良心哪去了？難道幫助一個(gè)家庭條件困難的人就那么難嗎？
        　　五年級(jí)寫人作文 篇114
        　　爸爸平時(shí)總愛(ài)吸煙，只要一見(jiàn)到煙，就必須得吸上幾口，他還固執(zhí)的說(shuō)：“多吸煙可以解解乏�！�
        　　一天，爸爸下班回到家，來(lái)不及換拖鞋，就一屁股“粘”在沙發(fā)上，拿起煙頭和打火機(jī)，迫不及待地叼起煙頭“啪”的一聲，打火機(jī)點(diǎn)燃了煙，他在用食指和中指夾住煙嘴，大口大口地吸著煙。突然，他的嘴巴張成了“o”型，煙霧從嘴里冒出來(lái)了，他的嘴又閉上了�？纯礋熿F，大圈繞著小圈，還挺有趣的嘛。
        　　突然爸爸神情變得緊張，指了指后面，我轉(zhuǎn)過(guò)身一看，沒(méi)有誰(shuí)呀！爸爸趁我不備，煙霧從他的嘴巴里冒出來(lái)，在我身邊繞來(lái)繞去，我嗆地直咳嗽。爸爸哈哈大笑起來(lái)，我生氣極了，雙手叉腰，說(shuō)：“你再嗆我我就告訴個(gè)媽媽去了。”爸爸急了，一把抓住我的手：“我的乖女兒呀！你別告訴你媽，可以嗎？”
        　　這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了，笑著說(shuō)：“親愛(ài)的，給我一根吧！”爸爸說(shuō)：“不行，煙對(duì)你的身體有害�！眿寢寭屵^(guò)爸爸手上的煙，扔在地上，用腳踩了幾下，大聲說(shuō)：“既然你知道對(duì)身體有害，那為什么還要吸煙呢？”爸爸低下頭，小聲地說(shuō)：“那我以后不吸煙了……”
        　　瞧，這就是我的煙鬼老爸，千萬(wàn)不要向他學(xué)習(xí)哦！
        　　五年級(jí)寫人作文 篇115
        　　她是我的“偶像”。開(kāi)學(xué)第一課，她走進(jìn)教室，那強(qiáng)大的氣場(chǎng)實(shí)在是嚇人——深金色的漸變色頭發(fā)，寬松的軍裝扎著黑色長(zhǎng)裙，黑皮軍靴踩在瓷磚上，發(fā)出清脆的響聲，小小的身材，反而讓人感到濃縮即是精華。
        　　但是，她的真實(shí)形象實(shí)在是有太大區(qū)別。肥肥胖胖的小手，取下遮著臉的口罩和帽子——圓圓的臉，大大的眼睛清澈而透明，直挺的脊梁，細(xì)但因?yàn)槎潭@得不長(zhǎng)不短，不粗不細(xì)，整體感覺(jué)被黃金比例分割過(guò)一般。
        　　沒(méi)錯(cuò)，她就是我們的班主任——陳逸歌老師，一聽(tīng)到這個(gè)名字，就叫我深深的記住了它。我們也會(huì)叫她“一休歌”“歌子老師”。
        　　雖然老師不像老師，但是老師對(duì)我們特別負(fù)責(zé)。
        　　歌子老師像一位保姆。運(yùn)動(dòng)會(huì)，每一位運(yùn)動(dòng)員跑完步后，她總是遞上一瓶水，無(wú)論腿有沒(méi)有受傷，都會(huì)為他們噴藥水。他們?cè)谂懿綍r(shí)，也一定去加油，蹦著，跳著，用力尖叫，加油，像個(gè)小女生一樣。
        　　無(wú)論是早操，跑操，早讀還是晚自習(xí)，她總是關(guān)注著班級(jí)。她也關(guān)注每一位同學(xué)，不論成績(jī)升降，上課遲到，還是因?yàn)榧易√h(yuǎn)趕不及上學(xué)都是掛在嘴邊記住心中。
        　　五年級(jí)寫人作文 篇116
        　　在這世上最脆弱的不過(guò)是情感，可反過(guò)來(lái)說(shuō)最堅(jiān)強(qiáng)的也莫過(guò)于情感�？嚯y和折磨這些都是對(duì)人們的厲練。
        　　父親這詞，一旦賦予了實(shí)際的意義后，他是多么沉重。此生，我是無(wú)法作為一名父親來(lái)體驗(yàn)這種刻骨銘心的父女情。我們都渴望超越，渴望深刻的意義來(lái)引渡我們。可我們終究敗給了自身。
        　　父親的溫柔，妞妞的討喜可愛(ài)，讓人簡(jiǎn)直不敢相信這是真的！悔恨基由猶豫，讓人們錯(cuò)過(guò)很多，是謹(jǐn)慎，是膽怯。如文中所說(shuō)，悔恨的前提是假定有選擇的自由。一個(gè)人在可以作出正確選擇的情況下，卻作了錯(cuò)誤的選擇，并且身受其禍，便會(huì)感到悔恨。假如無(wú)可選擇，即使災(zāi)禍發(fā)生，感到的也不是悔恨，而只是悲傷。悲傷面對(duì)的是單純的事實(shí)，悔恨卻包含復(fù)雜的推理，追溯原因，審視過(guò)去，可能就牽系著那筆猶豫。
        　　自己不能再說(shuō)什么，就怕粗俗的語(yǔ)言抹滅了那份讓人奢侈的情感。
        　　父親，那最親切的稱呼，在每個(gè)人心里都擁有一個(gè)不一樣溫柔和藹的他。只是學(xué)會(huì)用心去感受，再簡(jiǎn)單也會(huì)變得深刻。哪怕是那個(gè)爛熟于心的稱呼！
        　　五年級(jí)寫人作文 篇117
        　　哎呀，火山又爆發(fā)。哎，是老媽又生氣了。
        　　老媽不知哪里來(lái)的火氣，一點(diǎn)小事就能引發(fā)她的“火”我就倒霉，就沒(méi)有好日子過(guò)。
        　　瞧，又來(lái)了，“誰(shuí)往我的農(nóng)場(chǎng)放了些蟲(chóng)子”。媽媽氣勢(shì)洶洶的瞪著我說(shuō)，原來(lái)事情是這樣的，老媽這幾天迷上了qq農(nóng)場(chǎng)，而且玩的正在盡頭上，一天最關(guān)心的就是她的果子熟了沒(méi)有。我呢，為了打擊一下老媽，給她偷偷地放了些蟲(chóng)子，沒(méi)想到這么快就落網(wǎng)了�！拔揖椭酪彩悄�。這么個(gè)懲罰法？‘’“不必了吧”我嘟囔了一句，“不行，我的摘你的幾個(gè)果子做為補(bǔ)償”。老媽得意洋洋的說(shuō)。我心想，還好沒(méi)有涉及到我的“人身安全”我的趁早找個(gè)“人身保險(xiǎn)”。
        　　這下好了，我什么都不怕了，出了事老爸頂著，，我又偷偷的去了老媽的農(nóng)場(chǎng)，把她快成熟的果樹(shù)挖掉，1分鐘后，大告成功，2分鐘之后老媽準(zhǔn)時(shí)坐到電腦旁，準(zhǔn)備去農(nóng)場(chǎng)收糧，我在一邊暗暗地笑，"我的果樹(shù)呢？”我溜之大吉。到處找我的“保護(hù)人”全家?guī)缀醵颊冶榱�，也不�?jiàn)老爸的半個(gè)影子，我恍然大悟，我上當(dāng)了，這時(shí)，已經(jīng)晚了，媽媽正準(zhǔn)備“大餐”等著我，幾分鐘后，老爸出現(xiàn)了，而且臉上還露出了勝利的微笑。
        　　我以后一定要抓住機(jī)會(huì)，改改老媽的暴脾氣。
        　　五年級(jí)寫人作文 篇118
        　　“生命的河，喜樂(lè)的河，緩緩流過(guò)我的心窩，生命的河，喜樂(lè)的河，緩緩流過(guò)我的心窩。我要唱一支天上的歌，唱一支天上的歌，天上的烏云，心中的憂傷，全都灑落——”這天籟之音，名字叫《生命之河》，這首歌仿佛清澈的心水，蕩滌著人們那世俗的心，純凈著人們那復(fù)雜的情。多美的一首歌，靜靜地，悄然的走進(jìn)你的心，讓你那顆浮躁的心靜下來(lái)，穩(wěn)下來(lái)，平下來(lái)。
        　　都市的腳步匆匆忙忙，生活的節(jié)奏忙忙匆匆，我們忘記了抬頭看天，自顧自的你追我趕。我們埋怨著所沒(méi)有的，卻忘記了自己所擁有的；我們?cè)购迍e人的錯(cuò)誤，卻忘記了自我的錯(cuò)誤；我們念念不忘別人的“對(duì)不起”，卻忘記了自己的“對(duì)不起”。
        　　人之初，性本善，可我們?yōu)槭裁淳兔允Я四穷w本善的心？我們忘記了感恩——忘記了感恩父母的辛苦付出，常常挑剔父母的厚此薄彼，言行舉止；忘記了伴侶的情深意長(zhǎng)，挑剔著他的所做所想；忘記了朋友的知心相守，挑剔著他的流短飛長(zhǎng)；忘記了孩子的來(lái)臨之樂(lè)，挑剔著孩子帶來(lái)的繁瑣憂傷。
        　　五年級(jí)寫人作文 篇119
        　　我有一個(gè)好朋友，名叫李艷，我們從小在一起玩耍，那時(shí)候，我們之間的感情是那么深�。】伤D(zhuǎn)校后，我們之間的感情隨著時(shí)光的飛逝而拉開(kāi)了距離，可直到現(xiàn)在，我還對(duì)她念念不忘。
        　　李艷，在我的眼里，她完全是一個(gè)十全十美的女孩。她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，而且人也長(zhǎng)的漂亮，好比雨后的彩虹一樣美麗，整個(gè)人兒好像是從童話中走出來(lái)的公主一樣。我有這么一個(gè)好朋友，心里自然高興，我們不僅在學(xué)習(xí)上互相幫助，而且在生活上互相關(guān)心。有一次，剛好過(guò)中秋，李艷的爸媽出差了。趕不回來(lái)了，只剩下李艷一人孤零零坐在院子里看月亮，想必，她一定在思念親人吧。我見(jiàn)她這般孤獨(dú)，于是，就把她接到我家里來(lái)過(guò)節(jié)了，此刻，李艷感動(dòng)得熱淚盈眶，不知說(shuō)什么才好。
        　　記得有一次，我意外地得了水痘，只好在家休息，不能跟同學(xué)們一塊上學(xué)，我感到真難受，不是因?yàn)橐?jiàn)不到可愛(ài)的同學(xué)們，而是怕功課會(huì)趕不上，正在我萬(wàn)分焦急的時(shí)候，雨虹知道了，就每天放學(xué)后來(lái)給我補(bǔ)習(xí)課文，每天直到8點(diǎn)多鐘才回家，而且天天如此，從不間斷，直到我的病好了為止。我為有這樣的好朋友而感到驕傲。
        　　五年級(jí)寫人作文 篇120
        　　我的媽媽是個(gè)中等身材，快到四十歲了，嘴角邊總是掛著一絲微笑，叫人一看就知道她是一個(gè)和藹可信的人。
        　　媽媽是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，他對(duì)工作勤勤懇懇，每次公司有了新目標(biāo)時(shí)，媽媽會(huì)竭盡全力地達(dá)成目標(biāo)。當(dāng)把目標(biāo)達(dá)成時(shí)，就會(huì)看到公司為媽媽發(fā)的獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀了。
        　　媽媽不僅對(duì)工作負(fù)責(zé)，對(duì)我的學(xué)習(xí)也很負(fù)責(zé)。每當(dāng)我寫完作業(yè)，媽媽會(huì)給我簽字。有一次聽(tīng)寫的時(shí)候，媽媽念了一個(gè)詞我不會(huì)，最后趁媽媽不在看了一下書(shū)，心里暗暗驚喜，但突然有人拍了一下我，我一轉(zhuǎn)身才發(fā)現(xiàn)是我媽媽，最后媽媽讓我每個(gè)詞罰抄了五遍，于是以后再也不敢了。
        　　我的媽媽做起事來(lái)也特別麻利，對(duì)大家的事情都搶著做。她要是看到一點(diǎn)垃圾就會(huì)皺起眉頭，但她從未抱怨過(guò)別人。二話不說(shuō)，卷起袖子就拿起掃帚“嘩嘩”的掃起來(lái)。她認(rèn)真的掃，連一粒沙子也不放過(guò)，不一會(huì)兒就掃得干干凈凈。我看到了媽媽額頭上密密的汗珠，立刻拿起毛巾遞給媽媽，望著媽媽，我有些內(nèi)疚，心里默默的說(shuō)：“媽媽，我一定要幫您分擔(dān)家務(wù)�！睆拇宋液蛬寢尨驋呒覄�(wù)的時(shí)候，都掛上了甜蜜的笑臉。
        　　我真為我的媽媽驕傲、自豪！
        　　五年級(jí)寫人作文 篇121
        　　想起以前快樂(lè)和難忘的日子，我永遠(yuǎn)忘不了我的啟蒙老師——李老師。雖然，李老師非常惡，但是，我知道李老師是為我們好。話里有說(shuō)“名師出高徒”，我相信李老師就是那名名師。
        　　記得有一次，我作業(yè)做的很差，被老師罵了一頓，還要我去見(jiàn)家長(zhǎng)，媽媽知道后，非常生氣，拿起東西就往我身上打，我非常氣憤�；氐綄W(xué)校，我就不再聽(tīng)老師講課，自學(xué)課文，每次老師問(wèn)問(wèn)題，就算我會(huì)，我也不舉手回答問(wèn)題。以后，我得成績(jī)一路下降，而媽媽罵我的次數(shù)也越來(lái)越多，我也越來(lái)越生氣。后來(lái)有一次，老師叫我留下，我心想一定又是罵我了，不過(guò)，我也習(xí)慣了。
        　　走到辦公室，我看里面只有李老師一個(gè)人。李老是叫我坐下，問(wèn)我這段時(shí)間為什么不聽(tīng)課。頓時(shí)，我不知道如何回答，眼前這個(gè)真的是李老師嗎？我不敢相信這個(gè)就是李老是本人，但她的確是李老師。她和上課的李老師不一樣，她變文雅了但上課時(shí)的李老師卻很兇惡�？吹竭@個(gè)李老師，我覺(jué)得很想哭，我一邊哭，一邊和李老師講實(shí)話。李老師一邊安慰我，一邊聽(tīng)我說(shuō)。事后，我覺(jué)得開(kāi)心了很多。之后，由于聽(tīng)李老師的話，我得成績(jī)也好了很多。
        　　一日為師，終生為師，這句話在那個(gè)時(shí)候，我已經(jīng)懂了。李老師我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的！
        　　五年級(jí)寫人作文 篇122
        　　進(jìn)入木瀆實(shí)驗(yàn)小學(xué)后，我認(rèn)識(shí)了教我們音樂(lè)的楊老師。她中等身材，不胖不瘦，鼻梁上架著一副黑框眼鏡，梳著一條烏黑的馬尾辮，走起路來(lái)一甩一甩的。
        　　在幼兒園上音樂(lè)課時(shí)，我認(rèn)識(shí)了手鼓和響板等少數(shù)幾種樂(lè)器。升入小學(xué)后，楊老師教我們認(rèn)識(shí)了許許多多的新樂(lè)器：鼓、沙球、木魚(yú)、鈸……我感到非常新奇和好玩。
        　　那些樂(lè)器對(duì)我的誘惑實(shí)在是太大了，可只有表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)才能演奏它們。所以每節(jié)音樂(lè)課我都會(huì)非常仔細(xì)地聽(tīng)講，認(rèn)真地唱好每一句歌詞，希望揚(yáng)老師能將每種樂(lè)器都讓我嘗試玩一玩。
        　　雖然音樂(lè)課比較少，每周只有兩節(jié)，但音樂(lè)課已經(jīng)成了我最喜歡的課程，楊老師也成了我最喜歡的老師。楊老師彈琴非常熟練，每次彈鋼琴，她的十指就像在琴鍵上跳舞。聽(tīng)著從楊老師手指間流淌出的美妙音樂(lè)，我的心情會(huì)一下子變得輕松和愉快起來(lái)。楊老師上課非常認(rèn)真，有同學(xué)不專心聽(tīng)講時(shí)，她會(huì)皺起眉頭點(diǎn)名批評(píng)；當(dāng)同學(xué)們表現(xiàn)良好時(shí)，她會(huì)微笑著點(diǎn)頭表?yè)P(yáng)。
        　　我喜歡好聽(tīng)的音樂(lè)，我喜歡音樂(lè)課，我更喜歡笑瞇瞇的楊老師。
        　　五年級(jí)寫人作文 篇123
        　　五年過(guò)去了，已經(jīng)有十幾位老師教過(guò)我，可我印象最深的一位老師是四年級(jí)時(shí)的班主任范楊飛老師。
        　　范老師她長(zhǎng)發(fā)披肩，微胖，圓圓的臉蛋，高高的鼻梁上架著一幅眼鏡，看上去很有學(xué)問(wèn)。
        　　范老師管我們很有一套方法。在她的辦公桌上有張紙，是令同學(xué)們害怕的“黑名單”。黑名單上都記錄了每天誰(shuí)不做作業(yè)、誰(shuí)不戴紅領(lǐng)巾、犯了什么錯(cuò)誤等等。而范老師都會(huì)找他們談一談，有人抱著僥幸的心理，希望老師把他們忘了，可每次都不能如愿。范老師說(shuō)一是一，說(shuō)二是二，答應(yīng)過(guò)我們的事，一定做到。你看，這樣可把我們班的48個(gè)小猴管得服服帖帖了。
        　　范老師很關(guān)心我們，有一次早上來(lái)了之后，天氣非常的冷，她來(lái)到教室說(shuō)：“冷吧！”。“冷”我們都異口同聲地回答。于是老師讓我們站起來(lái)跳了一會(huì)兒，大家都覺(jué)得沒(méi)剛才那么冷了！
        　　雖說(shuō)范老師對(duì)我們很友好，有時(shí)也很嚴(yán)厲，我們墻上有個(gè)背書(shū)記錄表，記錄著我們背書(shū)、默寫的情況�？炱谀┛荚嚵�，有的人的那一行全是空白，范老師火了，全班罰抄。
        　　“一日之師，終生為父�！崩蠋煂�(duì)我們的思德無(wú)以回報(bào)，只有好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)作出一番貢獻(xiàn)，才是給老師最好的回報(bào)！
        　　五年級(jí)寫人作文 篇124
        　　每當(dāng)看到《游子吟》這首詩(shī)時(shí)，我總會(huì)想起您對(duì)我那溫柔的母愛(ài)，在生活中，在學(xué)習(xí)中，那些雞毛蒜皮的小事都包含著你對(duì)我深深的愛(ài)。有多少個(gè)早晨，天剛蒙蒙亮，您就起床為我做早飯；有多少個(gè)夜晚，您為了我不著涼，爬出溫暖的被窩，為我蓋被子……您還讓我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。那天，早上天上晴空萬(wàn)里，可是下午天突然“變臉”了，不一會(huì)兒，傾盆大雨就下下來(lái)了。
        　　我沒(méi)帶雨傘，心想：完了，完了，今天回不了家了！要回家也會(huì)變成“落湯雞”的！放學(xué)了，我急忙往家跑，結(jié)果聽(tīng)見(jiàn)一聲熟悉的：原來(lái)是您來(lái)接我了，只見(jiàn)您撐著一把雨傘，對(duì)我說(shuō)：“咱們快回家吧！不然雨越下越大了！”“嗯！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。一路上，您只顧把雨傘斜向我這邊，讓我不被雨淋到，而粗心的我卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)您的手臂都被雨淋濕了�；氐郊�，我身上都沒(méi)被淋濕，您卻感冒了，那時(shí)我才后悔要是我那時(shí)提醒一下您，您就不會(huì)感冒了。
        　　媽媽，您在生活中為我付出了太多了！“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”是��！誰(shuí)能說(shuō)那小草的心意，報(bào)答得了春天的光輝。您的愛(ài)像大海一樣無(wú)邊無(wú)際，我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望，長(zhǎng)大成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
        　　五年級(jí)寫人作文 篇125
        　　我們家南邊住著一戶姓韓的人家，這家有一位老太太，我們都親切地稱呼她韓奶！
        　　韓奶今年70多歲了花白的頭發(fā)瘦瘦的臉龐，眼皮雖然有些松馳，但是兩只眼睛看上去十分有神一笑臉就像盛開(kāi)的九月菊。她經(jīng)常穿著一件咖啡色的上衣，下衣穿一件黑灰色的褲子，腳穿一雙黑色輕底鞋，背雖然有一點(diǎn)駝，但看起來(lái)還是非常硬朗。
        　　韓奶是一個(gè)性格非�；顫姷娜耍慨�(dāng)看見(jiàn)我們她總喜歡和我們打招呼，用手輕輕的拍拍我們的頭，在我們臉上輕輕撫摸一下，有時(shí)我們?cè)谕嫠ｍn奶看見(jiàn)了，也過(guò)來(lái)來(lái)和我們一起玩捉迷藏有時(shí)他還給我們講笑話，總是惹的我們哈哈大笑！有時(shí)她還給我們講故事有《豬八戒背媳婦兒》《哪吒鬧�！返鹊�！常常聽(tīng)的我們都舍不得回家！
        　　韓奶不僅活潑還非常熱情的人，如果誰(shuí)家兒子結(jié)婚或女兒出嫁韓奶總是會(huì)第一個(gè)到，幫那一家又是剪窗花，又是剪喜字。有時(shí)我的衣縫開(kāi)了，媽媽沒(méi)空縫，韓奶看見(jiàn)了，就會(huì)把我拉到她家?guī)侠匣ㄧR，給我縫衣服。韓奶不僅對(duì)我這樣對(duì)其他小朋友也是這樣。鄰居們都說(shuō)和韓奶做鄰居真幸福，我也覺(jué)的和韓奶做鄰居是一種快樂(lè)！
        　　五年級(jí)寫人作文 篇126
        　　在這個(gè)世界上，有各種各樣的人，有守門人，有打魚(yú)人，還有賣藝人，這些人都有自己的崗位，自己的工作……
        　　不過(guò)，在這些人中，我最熟悉不過(guò)的，就是我們巷口的那位修車師傅了。
        　　他的皮膚黝黑黝黑，滿臉都是一股潤(rùn)滑油的味道。他那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了一道道皺紋，仿佛在他度過(guò)的世紀(jì)里，已經(jīng)經(jīng)過(guò)了許許多多次大風(fēng)大浪的考驗(yàn)。
        　　面對(duì)每一個(gè)顧客，他總是面帶微笑，滿面春風(fēng)。
        　　他常常要做的事，就是為顧客門補(bǔ)胎。他補(bǔ)胎的時(shí)候，總是先用起子撬開(kāi)外胎，拿出漏氣的內(nèi)胎，接下來(lái)，他飛快地將打氣筒上的夾子夾到內(nèi)胎的氣門心上，用力地一下、兩下、三下地打著氣。再下來(lái)，他把充滿氣的內(nèi)胎放入早已準(zhǔn)備好的裝著水的鐵盆中，并用手?jǐn)D按，一段一段地?cái)D，觀察那里冒氣泡。（ps：哪里有氣泡就表示哪里漏氣。）最后，他用銼刀把有洞的地方銼毛，再在其他不用的輪胎上剪下一塊和洞差不多的料子，同樣銼毛，用膠水粘上一會(huì)兒，就補(bǔ)好了。
        　　當(dāng)然，在沒(méi)有工作的時(shí)候，他會(huì)保養(yǎng)一下工具，洗洗發(fā)黑的手，坐到躺椅上閉目休息一下……
        　　在這個(gè)時(shí)代，沒(méi)有他們可真不行那！
        　　五年級(jí)寫人作文 篇127
        　　“鐵公雞”是我們小區(qū)里小賣部的老板，在小區(qū)干了七八年了。反正我讀幼兒園的時(shí)候就在這里買零食。
        　　這個(gè)老板四十來(lái)歲，皮膚雖黃卻也帶點(diǎn)健康的黑色。他比較瘦，臉很長(zhǎng)，額骨稍稍隆起，眼睛不大也不小，平實(shí)卻透著精神氣頭。“鐵公雞”本來(lái)不叫“鐵公雞”，是有一件事讓我賜予他這個(gè)外號(hào)的。那是暑假，我和小伙伴在外面玩，熱得滿頭大汗，便去“鐵公雞”的小賣部買汽水喝。一進(jìn)門，看到一位穿著時(shí)髦的小姐在買冰糕，小姐掏錢時(shí)，隨手掉了一張青銅色的一角錢�！拌F公雞”見(jiàn)了，提醒道：“小姐你錢掉了�！毙〗銢](méi)有理會(huì)走了，“鐵公雞”撿起來(lái)自己收了起來(lái)。
        　　我買了汽水，又看了看他的錢箱。心想：他這么小氣，連一角錢都不放過(guò)，真是只“鐵公雞”。從此，我就叫他“鐵公雞”。但是有一件事改變了我的看法。
        　　不知什么時(shí)候，小區(qū)里出現(xiàn)了亂扔垃圾的現(xiàn)象，搞得小區(qū)惡氣通天，終于有一天，“鐵公雞”受不了了向物業(yè)提出了自己掏錢買幾個(gè)垃圾桶，而且雇人收拾垃圾。這時(shí)，我才知道他不是個(gè)小氣的人。小區(qū)的環(huán)境從此變得干凈了。
        　　文章通過(guò)兩件事具體體現(xiàn)“鐵公雞”的形象，這一人物“雙重”性格，讓小作者頓悟到他小氣是“節(jié)約”，而她的大發(fā)是舍己為人。
        　　五年級(jí)寫人作文 篇128
        　　在一個(gè)美麗的村莊里，住著幾十戶人家。其中有一個(gè)漢族的小麗，和一個(gè)苗族的老奶奶。老奶奶的兒女都出去打工了，老奶奶行走不方便，干事情也不利索了。村里的人都經(jīng)常去幫助她。其中小麗幫助老奶奶的次數(shù)最多。
        　　在一個(gè)明媚的早晨。小麗早早的起床去幫助老奶奶洗衣服。小麗和老奶奶牽著手走到小溪旁。小麗拉起衣角和褲角，帶上圍裙就開(kāi)始勞動(dòng)了。小麗從奶奶家拉起一張板凳，坐在上面，就開(kāi)始勞動(dòng)了。她拿了一件衣服用水沖好。泡在臉盆里。她不時(shí)用洗衣液抹一抺，搓一搓。有時(shí)用木棒打一打。終于所有的衣服都被小麗洗完了。奶奶和小麗一起走回家去曬衣服。小麗把洗好的衣服曬在線上。突然，老奶奶放下拐仗用粗糙的手輕輕的摸著小麗的臉，臉緊貼在小麗的臉上。奶奶對(duì)小麗說(shuō)：＂謝謝你，小麗。謝謝你這幾天對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心、照顧。要不是伱，我這幾天都不知道該怎么辦啦！＂小麗害羞的說(shuō)：＂奶奶，你不用謝……其實(shí)我這樣做是應(yīng)該的�。⒗夏棠堂鎺⑿σ皇志o抱著小麗的頭，一手柔著小麗的肩。小麗也緊靠在老奶奶旁邊。
        　　此時(shí)此刻，雖然她們一個(gè)是苗族的人，一個(gè)是漢族的人。但是他們的勝似親人。
        　　五年級(jí)寫人作文 篇129
        　　舅舅是個(gè)十足的網(wǎng)迷。他經(jīng)常上網(wǎng)到三更半夜，盡管別人好言相勸，都無(wú)濟(jì)于事。
        　　暑假，我去舅舅家玩。該吃飯了，卻遲遲不見(jiàn)舅舅下樓，我大聲喊：“舅舅！吃飯啦�！本司恕鞍�！”了一聲，五分鐘過(guò)去了，還是不見(jiàn)蹤影，我又喊：“再不下來(lái)吃飯菜都涼了�！焙俺龅脑捜缡链蠛＃腥o(wú)回。我無(wú)可奈何的搖搖頭，上樓去請(qǐng)他，上樓一看他正在興高采烈地玩兒游戲呢！我不由分說(shuō)的拉起舅舅一只胳膊就拽，沒(méi)想到他竟然很煩的說(shuō)：“你干嘛呀？去去去別煩我！”我灰溜溜的走開(kāi)了。又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，他才匆匆地下樓狼吞虎咽地吃完，又上樓了。
        　　為了上網(wǎng)舅舅廢寢忘食，連休息時(shí)間都占用了。晚上，我上床睡覺(jué)時(shí)舅舅正眉飛色舞地聊天呢，他的手指在鍵盤上的興致勃勃嵌動(dòng)著。我一大覺(jué)醒來(lái)已是深夜十二點(diǎn)，他依然全神貫注“釘”在電腦上，一點(diǎn)困意都沒(méi)有。三點(diǎn)了還在“不知疲倦”的玩著游戲，我說(shuō)：“舅舅，你真是走火入魔啦？”
        　　難道電腦有那么大的魅力嗎？唉，舅舅的癡迷讓我困惑。真拿他沒(méi)辦法！
        　　五年級(jí)寫人作文 篇130
        　　父親的愛(ài)像一杯咖啡，第一口是苦的，但是越品越甜；父親的愛(ài)像一塊夾心糖，外表是硬的，心確是軟的；父親的愛(ài)像一本書(shū)，表面平淡無(wú)奇，書(shū)里卻充滿知識(shí)。
        　　那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的天氣，人們都穿上了厚厚的冬裝，仍然感覺(jué)到寒意。放學(xué)后，爸爸來(lái)接我回家，連忙從教師往外奔，誰(shuí)知羽絨服在粗糙的墻角上蹭開(kāi)了個(gè)大口子。爸爸看見(jiàn)了，沒(méi)有怪我，只是嘆了口氣，帶我來(lái)到了一家裁縫店。我脫下了羽絨服，給人家補(bǔ)。我突然感到一陣寒風(fēng)吹過(guò)，一股冷氣突襲而來(lái)。這時(shí)，平時(shí)怕冷的爸爸脫下了自己的棉衣，披在我身上，關(guān)心地對(duì)我說(shuō)：“穿上吧，萬(wàn)一著了涼，那可怎么行？”我穿著還帶著爸爸體溫的棉衣，雖然不合身，但我還是覺(jué)得特別特別的溫暖。而爸爸呢，卻只穿著一件毛衣站在太陽(yáng)下，不停地搓著手，跺著腳。我看到爸爸的樣子，心頭一熱。爸爸呀，爸爸，為了不讓我著涼，寧愿自己挨凍。此時(shí)，我情不自禁地看了看穿在自己身上那寬大的棉衣，��！那是爸爸的棉衣，但更是暖暖的父愛(ài)，它猶如一股暖流，流遍了我的全身。
        　　望著他已不再年輕的背影漸漸模糊在夕陽(yáng)的余暉里，我不禁慚愧的流下了眼淚。
        　　五年級(jí)寫人作文 篇131
        　　曾經(jīng)，在人生的斑馬線，你我肩并著肩。如今，青春熟悉的街，已是夕陽(yáng)人去斜。人世間，有這樣一種感情，很平淡卻很真實(shí)，很>嘮叨卻很貼心。這，便是親情。我把時(shí)間和愛(ài)雕琢成器械，我把生命的斑斕染成紫色。在一個(gè)被楓葉輝映的早上，我面對(duì)這寂靜的街道放光。離開(kāi)那個(gè)母校，意味著和你學(xué)姐學(xué)妹的生活道再見(jiàn)，即使被分隔在地平線的彼岸，對(duì)你的思念卻一成不變。
        　　習(xí)慣了早上你叫我的起床聲，習(xí)慣了你哼哼唧唧的抱怨聲，習(xí)慣了我講笑話把你逗笑，仿佛我們還是原來(lái)的生活。在這個(gè)寂靜的路口，看著你遠(yuǎn)去的背影，才知道，我已經(jīng)分離了那個(gè)母校，分離了你對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。轉(zhuǎn)身，邁腿，一片凝云停留在我的上空，匯聚，擴(kuò)大。
        　　有時(shí)候我甚至懷疑你是我姐姐。你可以沒(méi)心沒(méi)肺的報(bào)我笑，可以毫不留情面的給我
        　　來(lái)上一拳。你經(jīng)常會(huì)被我逗笑，我經(jīng)常被你揍哭，我甚至懷疑你不過(guò)比我晚出生靈魂卻先降臨，你笑我的傻，笑我蠢。我卻明白我永遠(yuǎn)對(duì)你發(fā)不了脾氣，只能用憤恨的眼光瞪著你，揮揮自己弱不禁風(fēng)的小拳頭??
        　　思緒停留在那個(gè)時(shí)候。在思緒的長(zhǎng)廊漫步，提筆寫下曾經(jīng)二字，曾經(jīng)，你和我的親情＋友情，一成不變。
        　　五年級(jí)寫人作文 篇132
        　　丑小鴨——一個(gè)眾所周知的弱者形象代表。它從處處受人排擠，被兄弟姊妹恥笑、驅(qū)趕，到變成美麗的白天鵝，受動(dòng)物們的尊敬，體味到前所未有的>幸福。它經(jīng)歷了難以想象的苦難，幾乎被凍死在那個(gè)寒冷的冬季。但這一切都不重要，重要的是，它實(shí)現(xiàn)了對(duì)美、對(duì)理想的追求。倒影里美麗的大鳥(niǎo)就是曾經(jīng)的丑小鴨——它熬過(guò)來(lái)了，等待它的將會(huì)是無(wú)邊的幸福。
        　　讀完這個(gè)世界有名的童話，再將丑小鴨的經(jīng)歷和我的經(jīng)歷作對(duì)比，真是感覺(jué)有天壤之別。朋友問(wèn)我，我們離變成天鵝的時(shí)間還有多遠(yuǎn)？三年，不，兩年。還有兩年，我們就有變成天鵝的機(jī)會(huì)了。
        　　一屆又一屆的初三生離開(kāi)了校園，他們之中，有的依舊是丑小鴨，有的連丑小鴨都不如。只有少數(shù)的人，飛在了夢(mèng)想的枝頭上，蛻變成了美麗的白天鵝。
        　　書(shū)包寂寞地躺在長(zhǎng)椅上，里面裝著滿滿一書(shū)包的書(shū)�；丶业穆飞�，我還在抱怨這些書(shū)的重量。
        　　終于拉開(kāi)了書(shū)包的拉鏈，拿出寫了待辦事項(xiàng)的卡片。嗯??復(fù)習(xí)功課《丑小鴨》。腦子里大概地把《丑小鴨》的內(nèi)容過(guò)了一遍電影，這才慢慢的打開(kāi)了語(yǔ)文書(shū)。最先映入
        　　眼簾的，依然是丑小鴨被同類排擠的圖片，丑小鴨呆呆的站著，不知所措。
        　　許久，我對(duì)自己說(shuō)：加油，丑小鴨。
        　　五年級(jí)寫人作文 篇133
        　　我有一個(gè)爺爺，他有些與眾不同。
        　　別人的爺爺每天不做飯，不洗衣服，吃完飯后就出去悠閑的散步。而我的爺爺卻不這樣，他每天都要做飯，而且做出來(lái)的飯菜色香味俱全，吃晚飯后又總是搶著洗碗，有時(shí)候媽媽要下廚房，他總說(shuō)：“你們上班這么辛苦，回到家應(yīng)該享福的�！币虼�，我們?nèi)叶冀?jīng)常在爺爺家吃飯，也正因?yàn)槿绱�，我才變得像今天這樣胖乎乎的，爸爸媽媽都快愁死了，爺爺也懊悔不已：“早知如此，我就應(yīng)該天天給你喝稀飯才對(duì)�！�
        　　爺爺不僅會(huì)做飯，干起活來(lái)也是一把好手。每天她都要把地拖得干干凈凈的，就象一面明亮的鏡子。我走到上面都害怕摔跤。
        　　由于我太胖，行動(dòng)不大靈活，冬天下大雪的時(shí)候，爺爺就總為我擔(dān)心，他不顧自己腿腳不方便，總是走到車站來(lái)接我，每當(dāng)看到爺爺那花白的頭，瘦弱的身影，我總會(huì)非常感動(dòng)。
        　　這就是我的爺爺，一個(gè)樸實(shí)勤勞，只知付出，而不知索取的爺爺。
        　　讀了你的文章，一個(gè)樸實(shí)勤勞，不知索取的爺爺就已經(jīng)呈現(xiàn)在我的腦海里了。孩子，好好愛(ài)你的爺爺！
        　　五年級(jí)寫人作文 篇134
        　　你看鏡子里的一個(gè)小天使就是我——一個(gè)四年級(jí)的小女生。你看我胖嘟嘟的小圓臉上嵌著一雙鉆石般閃閃發(fā)亮的大眼睛，人家都說(shuō)我的眼睛會(huì)說(shuō)話。眼睛下面有個(gè)挺挺的大鼻子，鼻子下面是一張櫻桃小嘴，別看我嘴巴小，說(shuō)起話來(lái)可是滔滔不絕說(shuō)個(gè)不停，媽媽說(shuō)我是個(gè)小碎嘴。
        　　天使不僅長(zhǎng)的可愛(ài)而且還挺有愛(ài)心呢！我最大的優(yōu)點(diǎn)就是富有愛(ài)心、樂(lè)于助人。有一次我的好朋友徐瑤在數(shù)學(xué)課上寫作業(yè)時(shí)，只見(jiàn)她桌上桌下翻來(lái)翻去，急得像熱鍋上的螞蟻。原來(lái)是她作業(yè)做錯(cuò)了一題卻找不到橡皮擦。我看她心急如焚的樣子，趕緊把我的橡皮遞給她，拿到橡皮后徐瑤笑著向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
        　　每次我跟媽媽在外面玩�？吹侥切┢蛴懙臍埣踩俗诼愤吥靡粋�(gè)破碗要錢時(shí)。我的心里就酸酸的，就會(huì)情不自禁地拿出自己的零花錢放到他們的破碗里。有人對(duì)我說(shuō)這些是騙人的把戲不要相信。反正我不管，因?yàn)槲規(guī)椭四切┛蓱z的人，我的心里就舒服多了。
        　　這就是我可愛(ài)的小天使熊文琦。我希望所有的人幸福，我就會(huì)覺(jué)得特別快樂(lè)。
        　　五年級(jí)寫人作文 篇135
        　　我們的班主任叫吳麗萍。吳老師長(zhǎng)著一頭棕發(fā)，棕發(fā)下面長(zhǎng)著有一雙炯炯有神的眼睛，還有一個(gè)鼻子，鼻子上面架著一副紅色框架的眼鏡。吳老師還是一個(gè)教育有方和平易近人的好老師呢？
        　　我們吳老師對(duì)我們的作業(yè)要求是這樣的：1、如果我們格式不對(duì)的話，作業(yè)紙就會(huì)被老師給撕了2、如果你作業(yè)紙上的字寫的不好的話你的作業(yè)紙還是會(huì)被撕掉，讓你重做。我知道字寫的不好或格式不對(duì)以后中考、高考。、和大考都是電腦批卷。如果我們字寫的不好或格式不對(duì)都是會(huì)批錯(cuò)的，這樣一來(lái)，我們就會(huì)失去很大的分?jǐn)?shù)，一開(kāi)始我們不理解這個(gè)道理，之后聽(tīng)老師這么一講我們就很少犯這樣的錯(cuò)了。
        　　吳老師很細(xì)心，每當(dāng)有同學(xué)姿勢(shì)不對(duì)時(shí)候老師都會(huì)去，提示你。記得有一次，我在寫作業(yè)的時(shí)候我沒(méi)有做到三個(gè)一老師就說(shuō)：“方盛澍，把頭抬起來(lái)，是不是三個(gè)一又忘了？”聽(tīng)了這話我立刻就把頭抬了起來(lái)，老師走了過(guò)來(lái)拍拍我的背，沖我笑了笑，得知后每節(jié)課好像都有一雙溫暖的手輕輕地頭往上抬，之后我在也沒(méi)有怕這些作業(yè)。
        　　還有一次我放學(xué)了沒(méi)人來(lái)接我。老師送完路隊(duì)就回到辦公室，就開(kāi)始批作業(yè)直到5：30分
        　　這就是我的老師，吳麗萍。
        　　五年級(jí)寫人作文 篇136
        　　我最敬佩的人不是家人，而是一位普通的不能再普通的郵遞員叔叔了。
        　　我敬佩他，不管天氣是刮著狂風(fēng)，還是下著暴雨，他都會(huì)騎著一輛自行車，身上還背著一個(gè)望上去就鼓鼓的包，一想就便知道里面的郵件數(shù)量是數(shù)不勝數(shù)的，但他并不管數(shù)量多還是少，他依舊認(rèn)真仔細(xì)的把每一封郵件送到每一位接收郵件的人手里。盡管有時(shí)路途十分遙遠(yuǎn)，盡管有時(shí)路上坑坑洼洼，但是他仍然會(huì)去，因?yàn)樗兄环N堅(jiān)持不懈的精神，因?yàn)樗兄活w無(wú)私奉獻(xiàn)的心。
        　　一次，天上正下著傾盆大雨，我從窗邊無(wú)意看到：一位郵遞員叔叔騎著自行車，在大雨中送郵件，還沒(méi)有撐傘，此時(shí)，他的衣服已經(jīng)濕透了，大豆似的雨珠打在他的身上，雨水順著他的臉頰往下淌，但他卻沒(méi)有用手去擦，他依然認(rèn)真仔細(xì)地完成自己的使命。每送一封郵件，接收郵件的人便會(huì)向他一笑，他也會(huì)向接收郵件的人一笑。他送好這一封郵件，就繼續(xù)送那一封郵件。他又便的更勤快了，他嫻熟地跨上了自行車……
        　　啊，原來(lái)哪怕是一個(gè)微笑對(duì)于那些無(wú)私奉獻(xiàn)的人已經(jīng)是最好的回報(bào)了。
        　　這就是一個(gè)令我敬佩的普通人——郵遞員叔叔了，讓我們一起向他和一些無(wú)私奉獻(xiàn)的人們表示衷心地感謝吧！
        　　五年級(jí)寫人作文 篇137
        　　我們班的才子，我覺(jué)得除了我、申小發(fā)、張小凡、王鵬威等人士外，應(yīng)該有嚴(yán)旭的一份！大家可能會(huì)笑我，：“誰(shuí)不知道嚴(yán)旭呀！他可是有名的笑星，在文明大道笑壇上是家喻戶曉。而且他學(xué)習(xí)又不好，怎么能是才子？你腦子沒(méi)進(jìn)水吧？”“不！我腦子里沒(méi)有進(jìn)水，大家有沒(méi)有想過(guò)？是誰(shuí)，讓我們班在運(yùn)動(dòng)會(huì)上得了一個(gè)又一個(gè)第一？是誰(shuí)？在運(yùn)動(dòng)會(huì)上給我們帶來(lái)了一個(gè)又一個(gè)驚喜？是誰(shuí)讓我們得到了這些，？是嚴(yán)旭！
        　　就不說(shuō)原來(lái)了，就說(shuō)這回，嚴(yán)旭跑一百米的時(shí)候，槍音未盡，嚴(yán)旭就跑了出去，幾秒鐘不到，就超了別人很多，就在那一瞬間，第一名就屬于我們五五班，大家可以看到，嚴(yán)旭是微笑跑完全程的。
        　　大家應(yīng)該知道體育明星趙振棟吧？他是田徑隊(duì)長(zhǎng)，他和我們班嚴(yán)旭都報(bào)了一千五百米，跑時(shí)，趙振棟就發(fā)揮了優(yōu)勢(shì)，只見(jiàn)他邁著輕快的步伐，很快，就超了一些人一圈，可是我們班嚴(yán)旭卻不甘示弱，只見(jiàn)嚴(yán)旭緊追不舍，臉紅的比猴屁股還紅一百倍，最后，他把第二名的名次拿了回來(lái)，這是何等不容易�。�
        　　雖然有時(shí)候，他會(huì)惹大家生氣，可是有時(shí)候，我們大家，不是為他而自豪嗎！
        　　五年級(jí)寫人作文 篇138
        　　我爸爸是一位交警，負(fù)責(zé)交通安全宣傳工作。可是在咱家，還有個(gè)不遵守交通安全的馬大哈，那就是我媽。
        　　說(shuō)起媽媽，她身上還真有不少交通安全隱患，照爸爸的話說(shuō)不是她不懂，是她不上心。你瞧她有時(shí)開(kāi)車想心事，不知不覺(jué)竟闖了紅燈；有時(shí)開(kāi)車打電話，一說(shuō)就是老半天；有時(shí)開(kāi)車還能聊微信……爸爸提醒了很多次，媽媽也總是“虛心接受，堅(jiān)決不改”。
        　　一天，我們?nèi)バ^(qū)附近的公園，走著走著，媽媽的手機(jī)響了，于是媽媽就開(kāi)始邊走邊聊微信。不知不覺(jué)來(lái)到了十字路口，綠燈很快變成了紅燈，眼看兩邊的汽車呼嘯而過(guò)，而媽媽卻毫不知情似的繼續(xù)慢悠悠地往前走。我大驚失色，一把拽住媽媽叫道：“媽，你不要命了！”媽媽這才意識(shí)到自己的處境，趕緊后退。等她站定了拍拍胸口說(shuō)：“哎呀，嚇?biāo)牢伊�！”我說(shuō)：“我才被你嚇?biāo)懒四�！你做的啥榜樣呀？你的學(xué)生也都這樣嗎？”這下子?jì)寢尡晃艺f(shuō)得啞口無(wú)言了。
        　　回家后，我把路上的遭遇告訴了爸爸，媽媽又被爸爸?jǐn)?shù)落了一頓。平時(shí)在家里“稱王”的媽媽像只斗敗了的公雞，低著頭一聲不吭，好半天才憋出一句話：“你們說(shuō)得對(duì)，我一定改！”
        　　五年級(jí)寫人作文 篇139
        　　一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，姐姐完成了作業(yè)后和妹妹玩起數(shù)手指游戲。無(wú)意之中，姐姐發(fā)現(xiàn)妹妹的指甲又臟又長(zhǎng)，她靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“妹妹，你的手不如姐姐的漂亮。”妹妹伸著胖乎乎的小手，翻來(lái)覆去地看著，就是不知道自己的手為什么不如姐姐的漂亮。姐姐神秘地說(shuō)：“因?yàn)槟愕闹讣子珠L(zhǎng)又臟�！薄敖憬�，你快給我剪剪嘛！”妹妹著急地說(shuō)，姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭。
        　　不一會(huì)兒，姐姐從廚房里端來(lái)一盆清水把妹妹的小手洗得干干凈凈，她又取來(lái)一把剪刀，準(zhǔn)備給妹妹剪指甲。姐姐坐在凳子上，妹妹依偎在姐姐的懷里，姐姐左手捏著妹妹的手指頭，右手握著剪刀，小自翼翼地剪了起來(lái)。瞧！那剪子一張一合，發(fā)出“咔詠咔味”的聲音。姐姐一邊認(rèn)真地剪，一邊耐心地說(shuō)：“以后飯前便后要洗手，還要勤剪指甲，這樣不容易生病�！泵妹米屑�(xì)地聽(tīng)著，不住地點(diǎn)頭……
        　　剪完了指甲，姐姐捧著妹妹胖胖的小手說(shuō)：“誰(shuí)的手也不如妹妹的漂亮�！泵妹酶吲d地跳了起來(lái)。說(shuō)：“姐姐真好，姐姐真好！”姐妹倆又繼續(xù)做起數(shù)手指游戲。
        　　五年級(jí)寫人作文 篇140
        　　你家有茶罐嗎？我家的“茶罐”大到一個(gè)無(wú)法測(cè)量的程度，真的是與眾不同——他有一個(gè)圓圓的大肚子，可有彈性呢！大嘴就是進(jìn)茶的入口；罐底嘛，大、深不可測(cè)！呵呵！對(duì)啦，“茶罐”就是我老爸的外號(hào)。
        　　爸爸每天以茶為命似的。琴棋書(shū)畫(huà)，樣樣都不差。爸爸都說(shuō)是茶給自己的力量！既然爸爸都這么說(shuō)了，我能不信嗎？我嘗試喝一小口綠茶，呀！苦不堪言！趕緊找來(lái)一杯清水漱漱口。爸爸看見(jiàn)后，捧腹大笑，對(duì)我說(shuō)：“寶貝兒，喝茶要優(yōu)雅才能喝下去的�！闭f(shuō)完，給我展示了一遍，我也不甘示弱，馬上吐糟道：“大哥，優(yōu)雅和惡心是有區(qū)別的！”
        　　爸爸喝茶很講究。第一道他見(jiàn)了后，一臉嫌棄說(shuō)這茶雜質(zhì)太多，絕對(duì)不喝；第四五道見(jiàn)了馬上倒掉，說(shuō)什么原汁原味已經(jīng)消失了。
        　　爸爸見(jiàn)人總夸：綠茶可以滋補(bǔ)身體，可以提神，還可以殺菌……反正在爸爸眼里，如果你不喝綠茶，那你一生就過(guò)得沒(méi)完沒(méi)了了！每逢過(guò)年，爸爸的朋友們都會(huì)送他一些禮物——龍井茶葉。
        　　怎么樣？我的“茶罐”爸爸可不是浪得虛名。
        　　五年級(jí)寫人作文 篇141
        　　我的媽媽很漂亮，彎彎的眉毛下面有一雙黑眼睛閃爍著智慧的光芒，媽媽的高鼻梁下有個(gè)櫻桃小嘴。
        　　盡管她很漂亮，但我卻覺(jué)得媽媽很“傻”。有一天，我和媽媽去菜場(chǎng)買肉，花了7元錢，我突然發(fā)現(xiàn)，阿姨多找了10元錢給媽媽，媽媽沒(méi)看就往錢包里塞，走在回家的路上我高興的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽賣肉的阿姨多找了您10元錢，您給我買棒棒糖吃好嗎？”我的話剛一出口，媽媽一愣馬上打開(kāi)錢包一看，果然是多找了10元錢，于是丟下我頭也不回就往肉攤那跑去，只剩下我一個(gè)呆呆地站在馬路旁，心里想：“媽媽真傻，白給了錢還不要”。我記得還有一次，鄰居王奶奶家發(fā)生了火災(zāi)，媽媽把我們家的衣服、被子、電視……都給了王奶奶，這使我們本來(lái)就不富裕的家庭更是雪上加霜。我回來(lái)后生氣的說(shuō)：“我們家就很窮你還把東西給她？”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“別人有困難我們就應(yīng)該伸出援助之手”。我聽(tīng)了媽媽的話，我感到我應(yīng)該像媽媽一樣，盡自己最大的努力無(wú)私的去幫助別人。
        　　這是我的“傻”媽媽，你們覺(jué)得她“傻”嗎？
        　　五年級(jí)寫人作文 篇142
        　　媽媽，這一稱呼每一個(gè)人都知道。今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的媽媽吧！
        　　我媽媽是個(gè)善良、愛(ài)運(yùn)動(dòng)的媽媽，但她偶爾也會(huì)發(fā)脾氣。記得有一次我和表姐不小心把一位畫(huà)家的作品給碰壞了，媽媽把我和表姐批評(píng)了一頓，大家想知道媽媽說(shuō)我們倆時(shí)說(shuō)了些什么嗎？她說(shuō)：“高同陽(yáng)，張新月，請(qǐng)不要在惹禍了，不然我會(huì)用手把你們倆打的滿地爬�！闭�(qǐng)不要笑，后面還有更可笑的，她在說(shuō)我們時(shí)還說(shuō)過(guò)：“改天你們倆如果再干這種事，我就請(qǐng)你們吃漢堡�！�
        　　上面說(shuō)了我媽媽的脾氣，下面說(shuō)說(shuō)媽媽的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。先說(shuō)優(yōu)點(diǎn)，我媽媽的記性很好，我記不住的事她總會(huì)告訴我。媽媽寫字寫得非常好。再說(shuō)缺點(diǎn)，媽媽的缺點(diǎn)很少，有一次媽媽大聲的朗讀兒歌，這首兒歌是：稀奇稀奇真稀奇，麻雀踩死老母雞。螞蟻身長(zhǎng)三尺六，八十老翁睡在搖籃里�？墒菋寢寘s讀成了：稀奇稀奇真稀奇，螞蚱踩死老母雞。麻雀身長(zhǎng)三尺六，十八老翁睡搖籃。
        　　這就是我媽媽的性格，大家對(duì)她有一定的了解了吧！你們喜歡她嗎？
        　　五年級(jí)寫人作文 篇143
        　　瞧，那個(gè)女孩真奇怪：在學(xué)校里像只猴子；到了家，連豬都比她快。“喂喂，你快一點(diǎn)好不？”媽媽一直對(duì)她嘮叨，但她常常當(dāng)耳邊風(fēng)。
        　　每天早上，她總是慢悠悠的穿衣、吃飯，不知道時(shí)間過(guò)了多久；馬上到學(xué)校了，她才曉得快遲到了。于是，她跳下車，發(fā)瘋似的跑，那速度簡(jiǎn)直可以和劉翔一爭(zhēng)高下。
        　　上課時(shí)，她總愛(ài)認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言。特別是語(yǔ)文課，她總愛(ài)把手舉得老高老高，生怕自己的手在老師眼皮下消失。要說(shuō)體育啊，還真值得一提：實(shí)心球隨便一扔就優(yōu)了。她牛不？
        　　她的作業(yè)上透露出了兩個(gè)字——粗心。三年級(jí)時(shí)，她的錯(cuò)別字猶如錢塘江大潮的潮水一般：不過(guò)現(xiàn)在好多了，但粗心還是有的……
        　　她愛(ài)天文地理，不愛(ài)枯燥的算術(shù)；她愛(ài)真實(shí)歷史，不愛(ài)胡編亂造；她愛(ài)自由，不愛(ài)無(wú)味……她是認(rèn)真、負(fù)責(zé)的班干部；她是快樂(lè)、活潑的小女孩；同樣，她由天真和馬虎構(gòu)成……她，就是我眼中的我自己。
        　　我愛(ài)音樂(lè)，我愛(ài)旅游。我有一個(gè)快樂(lè)的家庭，有一群可愛(ài)的小伙伴。我要感謝所有的所有，塑造了我美好的今天！
        　　五年級(jí)寫人作文 篇144
        　　坐在書(shū)桌前，我憶著外婆，眼前仿佛出現(xiàn)了她的影子。
        　　白發(fā)還沒(méi)有蓋過(guò)了黑發(fā)，但眼下的魚(yú)尾紋已經(jīng)清晰可見(jiàn)了。但在我的眼中，她永遠(yuǎn)那么慈愛(ài)，無(wú)論我遇到了怎樣的困難在她的勸解下總能化為烏有。每當(dāng)我在同學(xué)問(wèn)題處理之間遇到問(wèn)題時(shí)，外婆總會(huì)耐心教我處理的方法，她的耐心解答總能讓我撥云見(jiàn)日，外婆，就是我人生中第一位老師。
        　　在外婆的眼中，我永遠(yuǎn)是最棒的。我天生長(zhǎng)得不好看，眼睛很小，每當(dāng)大人們議論我的時(shí)候，外婆總會(huì)對(duì)我說(shuō)”眼大無(wú)光，眼大無(wú)光�！拔业亩涫钦酗L(fēng)耳，但外婆每次都會(huì)對(duì)我說(shuō)”招風(fēng)耳有福氣，有福氣......"就是她這樣一次次的鼓勵(lì),讓這些長(zhǎng)相上的煩惱成為天邊的浮云,外婆,便是我人生中的吶喊鼓勵(lì)者。
        　　在我眼中，外婆就是慈愛(ài)的，外婆就是理智的，在外婆眼中，我就是最棒的，我就是她的心肝寶貝。我們是朋友，最知心的朋友，我們的年齡不會(huì)是我們溝通的差距，我們永遠(yuǎn)無(wú)話不談，在我的眼中，外婆就是我人生路上，茫茫大海中的啟明星。
        　　五年級(jí)寫人作文 篇145
        　　我有一個(gè)好老師,她叫戴老師。她有一雙水汪汪的大眼睛,漂亮的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄,還有一張櫻桃小嘴。笑起來(lái)特別地美!
        　　戴老師平時(shí)對(duì)我們特別親切,只有我們不聽(tīng)話的時(shí)候才會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我們。有一次語(yǔ)文考試，我們班的成績(jī)都考得很不理想，以為戴老師會(huì)教訓(xùn)我們一頓，沒(méi)想到她不但沒(méi)有罵我們,而且是和藹可親地說(shuō):“同學(xué)們，不要灰心喪氣,找出考不好的原因，大家好好努力爭(zhēng)取下次考好�！甭�(tīng)了老師的話，我們又充滿信心，接下來(lái)的考試，大家果然取得了好成績(jī)。
        　　期末考試一眨眼就來(lái)了，考試前老師問(wèn)我:“你的目標(biāo)是多少分?”“95分以上!”我肯定地回答，“確定?”“確定�！笨荚囬_(kāi)始了，我自信地寫完試卷。
        　　過(guò)了幾天，我的成績(jī)出來(lái)了,語(yǔ)文考得98分，我不斷得到身邊親朋好友的稱贊。太開(kāi)心了，能得到這個(gè)成績(jī)都是因?yàn)榇骼蠋熥屛医o自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，才實(shí)現(xiàn)。
        　　戴老師還是一位作家,她一邊教學(xué),一邊寫作,還不時(shí)的幫我們投稿,讓我們大家的寫作水平提高。
        　　這就是我的語(yǔ)文老師,她永遠(yuǎn)都是我心中最棒最美的好老師!教師節(jié)就要到了，我祝老師節(jié)日快樂(lè)!
        　　五年級(jí)寫人作文 篇146
        　　文老師是我們2—3年級(jí)的語(yǔ)文老師，也是我們的班主任。她有一雙明亮而美麗的眼睛，充滿智慧和熱情，使人奮進(jìn)。她是良師、益友，又像媽媽。
        　　文老師不僅教給我們文化知識(shí)，而且用行動(dòng)教育我們?nèi)绾巫鋈耍幸患伦屛抑两耠y忘。那是文老師剛接我們班不久，我對(duì)文老師的要求還不太適應(yīng)，當(dāng)天語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)有做完就交上去回家了。剛到家，接到媽媽打來(lái)的電話，說(shuō)文老師叫我趕快回學(xué)校補(bǔ)作業(yè)。當(dāng)時(shí)我心里害怕極了，忐忑不安，心想：“這下可糟了，文老師肯定會(huì)猛批我一頓�！睕](méi)想到文老師用慈愛(ài)的目光看著我，告訴我做任何事都要認(rèn)真負(fù)責(zé)，指出我今天的做法是錯(cuò)誤的。她的話如涓涓細(xì)流注入我的心田，我感到很慚愧，眼里含著淚水，很快補(bǔ)完了作業(yè)。文老師鼓勵(lì)我在學(xué)習(xí)、工作上要大膽，多磨練自己，增強(qiáng)自信。從此以后，我刻苦勤奮學(xué)習(xí)，努力鍛煉自己，我的綜合素質(zhì)大大提高了。
        　　我最喜歡上作文課了，文老師風(fēng)趣幽默。往往從我們眼皮底下溜走的小事，經(jīng)文老師一點(diǎn)撥，覺(jué)得是那么新鮮有趣，作文也有了豐富的素材。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我摸到了寫作文的訣竅，感到寫作的過(guò)程是一種享受。文老師為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，讓得高分的同學(xué)在班里朗讀，大家互相交流，共同提高。
        　　五年級(jí)寫人作文 篇147
        　　我最敬佩的人是我的同學(xué)——徐詩(shī)茵。她有著一張尖尖的瓜子臉，一個(gè)秀氣的鼻子，一頭常常的黑發(fā)，個(gè)子不高。
        　　徐詩(shī)茵酷愛(ài)書(shū)法，每天都在堅(jiān)持不懈地練習(xí)著。有一天，我去找徐詩(shī)茵玩，卻發(fā)現(xiàn)她不在羽毛球場(chǎng)，怎么回事？我們可是約好的呀。我心想：可能她忘記了，去她家吧。
        　　到了她家，發(fā)現(xiàn)她正在練書(shū)法。只見(jiàn)她看著字帖，口中念念有詞：“這筆在豎中線，這筆撇要往外些……”看著她一絲不茍的樣子，仿佛要把字帖盯出金子來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，她開(kāi)始動(dòng)筆了，一筆一畫(huà)，一招一式，一個(gè)漂亮的字誕生在她的筆下，我正要為她鼓掌，可她卻皺起了眉頭“還是沒(méi)有寫好，再多些幾個(gè)。”說(shuō)完又提筆書(shū)寫，就這樣，不知不覺(jué)中，時(shí)間老人來(lái)到了1點(diǎn)半，徐詩(shī)茵終于放下手中的筆，要知道，我是十二點(diǎn)就到她家了，她足足練了一個(gè)半小時(shí)呀！她轉(zhuǎn)過(guò)身，更是驚訝地問(wèn)我：“你什么時(shí)候來(lái)的？”
        　　那一天，雖然沒(méi)能和徐詩(shī)茵痛痛快快地玩，但是她練習(xí)書(shū)法的畫(huà)面卻深深地印在了我的腦海，也不禁讓我想到斯蒂芬·茨威格先生的名言：人類的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就應(yīng)該全神貫注。
        　　五年級(jí)寫人作文 篇148
        　　上星期的一節(jié)課，林思妤的媽媽馬老師來(lái)給我們上課了。
        　　她帶著燦爛的微笑向我們走來(lái)，說(shuō)：“今天我給你們講個(gè)繪本故事，名叫《小真的長(zhǎng)頭發(fā)》。”我突然想到了，馬老師不是也有一頭長(zhǎng)頭發(fā)嗎？馬老師的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的、密密的，只要她一轉(zhuǎn)身，就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，漂亮極了！
        　　馬老師中等身材，不高也不矮，一笑就會(huì)露出她那雪白的牙齒。馬老師在讀《小真的長(zhǎng)頭發(fā)》時(shí)，聲音細(xì)細(xì)的、甜甜的，怪不得她是我們學(xué)校的朗讀指揮員！怪不得林思妤的朗讀也是那么好呢！馬老師讀的時(shí)候，繪聲繪色的，真動(dòng)聽(tīng)！我聽(tīng)得入了迷，多么想閉上眼睛好好地聽(tīng)馬老師把這本繪本讀完呢！馬老師讀的時(shí)候，還時(shí)不時(shí)會(huì)帶著疑惑的樣子提些問(wèn)題。每當(dāng)馬老師提問(wèn)時(shí)，我就會(huì)高高地舉起了手，馬老師請(qǐng)了我，我便胸有成竹地站起來(lái)，大聲地回答問(wèn)題。馬老師見(jiàn)我聲音那么嘹亮，甜甜地笑了。
        　　馬老師上課的時(shí)候一點(diǎn)也不嚴(yán)肅，整堂課都開(kāi)開(kāi)心心的，面帶著微笑。笑的時(shí)候眼睛都瞇成一條縫了，像彎彎的月牙一樣！
        　　我覺(jué)得馬老師的笑容和笑聲那么甜，真稱得上是“甜老師”了！
        　　五年級(jí)寫人作文 篇149
        　　我長(zhǎng)得黑。小時(shí)候，鄰居們都叫我“小黑妞”。記得我8歲時(shí)，還為自己是“小黑妞”做過(guò)1件傻是呢！
        　　那天，1進(jìn)院子就碰到天嘴劉奶奶，她笑著問(wèn)我：“小黑妞，你從哪兒來(lái)呀？”我心理想：干嗎又叫我小黑妞！打聲招呼就急忙跑進(jìn)屋里，我決定把這張小黑臉好好的洗洗。
        　　我倒了1盆溫水，先用毛巾擦濕臉，再抹上香皂，用勁地上下搓呀，洗呀，接著又把香皂沫洗掉，1照鏡子，怎么還是黑呀！我又洗了1次，這次比第1次洗得還細(xì)，再照照鏡子，怎么搞的，我的臉還是那么黑。于是我又洗了第3次......等我要洗第6次時(shí)，媽媽回來(lái)了。她又驚奇又心疼的問(wèn)：“新雨，你的臉怎么這么紅？”“媽媽，他們都叫我‘小黑妞’，我不愿意當(dāng)‘小黑妞’�！闭f(shuō)著，兩顆“小珍珠”順著臉蛋滾下來(lái)。
        　　媽媽1聽(tīng)全明白了。他把我抱起來(lái)說(shuō)：“皮膚黑是洗不白的。黑怕啥？院子里的人不都夸你懂事嗎？新雨，你再黑在媽媽眼里也是可愛(ài)美麗的，懂嗎？”我似懂非懂，摟著媽媽的脖子笑了。
        　　從那以后，我在也不為鄰居叫我“小黑妞”而苦惱了。
        　　五年級(jí)寫人作文 篇150
        　　我有一個(gè)“傻”表姐。她身高不到一米六，留著齊耳短發(fā)，皮膚白白的，鵝蛋臉上有一雙不算小的單眼皮眼睛，眼睛上架著一幅眼鏡，真像一位日本女孩。
        　　你不要說(shuō)，我這個(gè)“傻”表姐，還“傻”得真可愛(ài)呢！在家里，我是最小的，可在表姐面前，我可是個(gè)小皇帝啊，誰(shuí)也欺負(fù)我不了。表姐完全沒(méi)有我的辦法，只能“受盡”我的欺負(fù)，我有什么事情總叫她去做，她都沒(méi)有辦法推辭掉。每次經(jīng)過(guò)她身邊，我總是趁機(jī)打她一下，然后就偷偷地跑開(kāi)了，表姐想追我又追不上，只好笑一笑就罷了，但從來(lái)不生氣。
        　　“今晚你表姐怎么這么晚還沒(méi)回來(lái)，快打個(gè)電話問(wèn)一問(wèn)表姐有什么事情？”媽媽在廚房里叫著，可我知道表姐為什么這么晚還沒(méi)回家，今天是她發(fā)工資的日子，我的“傻”表姐肯定又去逛街了。我暗暗地高興，今晚又有許多好東西吃啦！這時(shí)，門口傳來(lái)表姐的聲音，“我回來(lái)了！”我快速地跑到門口，只見(jiàn)表姐手里提著好幾袋東西，里面全都是我喜歡吃的零食。
        　　大家是不是也覺(jué)得，我的表姐很“傻”呢？
        　　五年級(jí)寫人作文 篇151
        　　“茜茜，幫爺爺出門再買份報(bào)紙。”
        　　爺爺?shù)膼?ài)好既不是看電視，也不是集郵，而是看報(bào)。不信，你可以順著走廊走到爺爺?shù)年?yáng)臺(tái)，那里經(jīng)常堆放著兩三捆看過(guò)的報(bào)紙呢！爺爺還有一句口頭禪――飯不吃，行；覺(jué)不睡，也行；不讓看報(bào)，那是萬(wàn)萬(wàn)不行。
        　　喏，今天爺爺要帶我去釣魚(yú)，臨出門時(shí)他不知嘮叨了多少遍：“我的報(bào)紙帶了嗎？”“帶了，帶了，如果不帶，一會(huì)兒豈不要被你煩死了？”到了池塘邊，他把魚(yú)餌鉤好，把魚(yú)竿輕輕放到水里，向我下達(dá)了命令：“魚(yú)竿兒動(dòng)了，就趕緊提竿。不行就叫我�！比缓笏妥谛〉首由辖蚪蛴形兜乜雌饒�(bào)紙來(lái)。我坐在地上，鼓著腮幫，目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚(yú)竿。
        　　嘿，魚(yú)竿微微動(dòng)了一下。哈哈，魚(yú)上鉤了！我使勁一拎，“哇！一條大鯽魚(yú)！”我興奮極了，不禁大叫起來(lái)。爺爺卻仍是津津有味地看著報(bào)紙，當(dāng)我得意地把魚(yú)抓到爺爺面前，他這才如夢(mèng)初醒：“喲，這么大一條魚(yú)呀！嗯，不錯(cuò)，蠻能干的！”“哼！你一看報(bào)紙就兩耳不聞窗外事了，什么畸角旮旯兒無(wú)一遺漏，全部看遍。每回都這樣，說(shuō)是陪我釣魚(yú)，哪一回不是我單干呀！”爺爺一聽(tīng)，“哈哈”笑了，仿佛一下變年輕了。
        　　爺爺可真是個(gè)老報(bào)童啊！
        　　五年級(jí)寫人作文 篇152
        　　我的媽媽，是一位拍照達(dá)人。
        　　去海邊游玩是我夢(mèng)寐以求的。我想在沙灘上撿貝殼、找螃蟹，可媽媽卻老是拉著我拍照。
        　　一只螃蟹爬過(guò)來(lái)了，我正想去抓，卻聽(tīng)見(jiàn)老媽大聲叫：“李嘉楠，快來(lái)拍照!”我戀戀不舍地看了螃蟹一眼，急匆匆地跑過(guò)去。“來(lái)，”媽媽指揮著，“我們跳起來(lái)，讓你姨夫抓拍一下，那一定很棒!”“那會(huì)把衣服弄濕的�！蔽亦止局！安慌�，來(lái)!”“咔嚓!”一張照片完成了，我的裙子也被海水沾濕了。
        　　趁媽媽在欣賞照片，我悄悄溜去撿貝殼。媽媽又開(kāi)始了她的拍照之旅，時(shí)不時(shí)拉著我們演一下“母女樂(lè)”和“全家福”什么的。咦，遠(yuǎn)處的海水為什么是紅色的呢?我好奇地問(wèn)媽媽，她卻不耐煩地應(yīng)付著：“我要照相，你去問(wèn)你外婆吧!”
        　　玩了半天，該吃飯了。哇!海鮮!我正想大快朵頤�！皠e動(dòng)，拍好照再吃�！眿寢層謥�(lái)了，還現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)起了導(dǎo)演：“媽，你用筷子假裝夾菜，李嘉楠，你對(duì)著菜張大嘴巴，要有驚喜的感覺(jué)哦!”我的肚子都咕咕叫了，她還在拍啊，發(fā)朋友圈啊，沒(méi)完沒(méi)了。
        　　到外面旅游，要是遇上了這么個(gè)拍照達(dá)人，那種滋味真的不好受。
        　　五年級(jí)寫人作文 篇153
        　　葉老師40多歲，她高高的身材，臉上有幾分皺紋，頭上還有幾絲蒼蒼白發(fā)，這都是為我們操心而長(zhǎng)。
        　　葉老師溫和而又嚴(yán)格。又一次，我的鼻子破了，葉老師溫柔的說(shuō)：“快去洗洗，拿紙堵住，頭向上仰，手向上舉”。弄得我和一個(gè)犯人似的。真好，一會(huì)鼻子就不流血了，我感激地望著老師。
        　　還有一次，同學(xué)們?cè)趯懻n堂作業(yè)，我寫得快，自認(rèn)為寫得好，改作業(yè)時(shí)，葉老師‘刷’的一聲把作業(yè)撕了，“回去重寫！”葉老師嚴(yán)格地對(duì)我說(shuō)。我只好回去重寫。葉老師對(duì)我的書(shū)寫非常嚴(yán)格，我時(shí)常因?yàn)樽鳂I(yè)寫不好而被罰，重寫，直到寫好。
        　　去，重寫，前面去。葉老師又在說(shuō)那些沒(méi)寫作業(yè)的人，葉老師上課的第一件事就是處置沒(méi)寫作業(yè)的。葉老師天天不是操這份心，就是那份心。班里的大事小事葉老師都要仔細(xì)辦。批作業(yè)，改作文，葉老師的書(shū)桌上每天都有幾摞作業(yè)本�？荚囃炅说木碜�，葉老師常�；丶腋木碜痈牡�12點(diǎn)多，1點(diǎn)多才睡覺(jué)，早上天亮就起床，早早來(lái)到學(xué)校，看著同學(xué)讀書(shū)。班空里有打架的葉老師又操份心。很少有清閑的時(shí)候。
        　　每當(dāng)我去辦公室，都會(huì)看到葉老師那為我們操碎了心的絲絲白發(fā)。我們知道，那是為我們操心長(zhǎng)出來(lái)的。我想在這里對(duì)葉老師說(shuō)一聲“謝謝老師”。
        　　五年級(jí)寫人作文 篇154
        　　爸爸在北京做生意，今天就要來(lái)了！我們?nèi)叶己芨吲d。
        　　早晨，爸爸來(lái)電話說(shuō)，下午5點(diǎn)之前一定到家。到了4點(diǎn)鐘，我就迫不及待的拉著媽媽的手到樓下小路邊等爸爸。
        　　我站在小路邊，不斷的踮起腳，長(zhǎng)著脖子，朝爸爸要回來(lái)的方向望去，一心希望爸爸的身影早點(diǎn)出現(xiàn)在我眼前。可是，一直等到5點(diǎn)半了，怎么還不見(jiàn)人影呢？媽媽在一旁安慰我：“也許爸爸有事耽誤了時(shí)間。這樣吧，我們先回去吃飯，吃完飯?jiān)俚劝职帧！笨晌也幌牖厝�，只想等到爸爸后在一起回去�?/p>
        　　天漸漸黑了，馬路上的人也漸漸少了，爸爸還沒(méi)有回來(lái)。媽媽又勸我：“歡歡，還是先回去吧！爸爸一定有事要晚些才能回來(lái)。”我默默的點(diǎn)點(diǎn)頭。
        　　剛回家，就聽(tīng)鄰居在叫我：“是歡歡回來(lái)了吧，你爸爸剛剛來(lái)電話，說(shuō)他臨時(shí)有事，晚上9點(diǎn)才能順來(lái)。他給你們家打電話，你們家沒(méi)人，所以打到我家要我轉(zhuǎn)告你們。”
        　　我抬頭看了看墻上的掛鐘，時(shí)針才指到7點(diǎn)，，離爸爸到家還有兩個(gè)小時(shí)。我多希望時(shí)間快快過(guò)去，讓時(shí)針早點(diǎn)指到9點(diǎn)，讓我早點(diǎn)見(jiàn)到爸爸。
        　　五年級(jí)寫人作文 篇155
        　　我的名字叫孫佳怡，今天九周歲了，是班里的副班長(zhǎng)。我的個(gè)子不算高，彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，再加上我那張櫻桃小嘴，雖說(shuō)算不上特別漂亮，但自我感覺(jué)還可以。
        　　我的愛(ài)好是看書(shū)，一有時(shí)間我就抱著書(shū)看個(gè)沒(méi)完，我對(duì)書(shū)的喜愛(ài)用“如醉如癡”來(lái)形容都不為過(guò)。記得有一次我正在看書(shū)，媽媽讓我下樓去買東西，一連叫了我三遍我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，媽媽無(wú)奈地說(shuō)：“這孩子也太愛(ài)看書(shū)了，別累壞了眼睛�！�
        　　我還是老師的小助手，我經(jīng) 常幫 老師批卷子，做力所能及的事，關(guān)心班級(jí)，愛(ài)護(hù)同學(xué)。
        　　我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)，我每天回到家中第一件事就是寫作業(yè)，這已經(jīng)成為了習(xí)慣。去年期中和期末考試，我還考了全班第一呢！今年我被評(píng)為雙塔區(qū)三好學(xué)生了，這對(duì)于我是個(gè)鼓勵(lì)，我一定會(huì)再接再厲，絕不驕傲。
        　　當(dāng)然，我也有缺點(diǎn)，馬虎就是我的敵人，至今我還沒(méi)有徹底戰(zhàn)勝它，有時(shí)因?yàn)轳R虎都弄出了笑話，比如說(shuō)我曾經(jīng)把“小熊”寫成“小能”，你說(shuō)可氣不？
        　　這就是我，一個(gè)活潑可愛(ài)的我。如果你了解了我，就一定會(huì)喜歡我的。
        　　五年級(jí)寫人作文 篇156
        　　我的爺爺快70歲了，兩鬢斑白，頭上的白發(fā)像一堆雪似的，爺爺面色紅潤(rùn)，慈祥的臉上布滿一道道皺紋，鼻梁上還架著一副深度眼鏡。爺爺現(xiàn)在退休了，在家里經(jīng)常會(huì)看書(shū)、練大字，爺爺?shù)淖謱懙梅浅Ｆ痢?/p>
        　　一天，我去爺爺家玩，正巧爺爺在練書(shū)法，我一看爺爺寫的大字，心里也想學(xué)，于是我拽著爺爺，“爺爺，我也要寫大字。”“好呀，快來(lái)我教你�！蔽移炔患贝劁侀_(kāi)一張大白紙，爺爺耐心地教我如何握筆、運(yùn)筆，還說(shuō)：“寫大字時(shí)要心平氣和，運(yùn)筆用力太輕沒(méi)有筆鋒，太重會(huì)到處都是墨水，要做到輕重緩急。”剛開(kāi)始，我寫大字不是太重就是太輕，經(jīng)我多次練習(xí)，照著爺爺講的要領(lǐng)，我很快領(lǐng)悟到了一點(diǎn)點(diǎn)…。爺爺看著我寫的大字，在一旁笑呵呵地直夸我，“寫得很好，非常棒，加油！”正當(dāng)我心里像吃了糖似的，這時(shí)我被一個(gè)‘藏’字難住了，因?yàn)椤亍止P畫(huà)太多，稍不注意就會(huì)成“小字團(tuán)”，爺爺看到我正在犯難，溫和地對(duì)我說(shuō):“別怕，‘藏’字只是筆畫(huà)多了一點(diǎn)，我們要把中間那幾筆寫小和緊湊點(diǎn)，來(lái)寫寫試一試�！焙髞�(lái)我照爺爺說(shuō)的，終于寫好了“藏”字，我高興極了。
        　　我的爺爺厲害吧！我要向爺爺學(xué)習(xí)，練好書(shū)法，愛(ài)上書(shū)法。
        　　五年級(jí)寫人作文 篇157
        　　“啊，我中了！”唉，不用說(shuō)，我就知是我那彩民爸爸發(fā)出的聲音。
        　　不知怎么了，我的爸爸好象一頭失控的馬，不停地買那些彩票，簡(jiǎn)直把賺錢看著他的全部，有時(shí)，花五元中了十元，也會(huì)高興得差點(diǎn)在地上翻個(gè)跟斗，但他也有悲傷的時(shí)候。
        　　上周星期六，我們一家去華潤(rùn)蘇過(guò)超市買日用品，剛到超市的門口，爸爸看見(jiàn)超市的門口有賣彩的，便走了過(guò)去，隨手拿了一張問(wèn)：“一張多少錢？”，老板說(shuō)：“10元”。爸爸聽(tīng)后，便抽出4張，給了老板40元，接著又拿出一枚一元的硬幣在彩票上刮了起來(lái)，結(jié)果四張都沒(méi)中。媽媽說(shuō)：“沒(méi)中，拉倒，快走吧�！笨墒前职制蛔撸D(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小孩子抽一張會(huì)中。”在爸爸的鼓動(dòng)下，我也抽了一張，爸爸接過(guò)去，又滿懷希望地刮了起來(lái)，可還是沒(méi)中，爸爸這回沒(méi)信心了，無(wú)精打采地跟著我們走了。
        　　回到家后，爸爸又迅速打開(kāi)電腦，在電腦上看起關(guān)于彩票的新聞來(lái)。
        　　彩民爸爸堅(jiān)持不懈的精神，我們要學(xué)習(xí)，但爸爸那種浪費(fèi)錢，碰運(yùn)氣的思想是不能學(xué)習(xí)的。
        　　五年級(jí)寫人作文 篇158
        　　每當(dāng)我看到我書(shū)包上的那塊紅布時(shí)我就會(huì)想起我的奶奶。
        　　我奶奶是一位退休工人，今年64歲，長(zhǎng)著一頭花白的頭發(fā)，臉上已經(jīng)有了一絲絲皺紋，一雙眼睛看東西時(shí)總要戴上眼鏡。
        　　我的奶奶很節(jié)約。記得有一次奶奶幫我剪下一塊布讓我?guī)У綄W(xué)校去做抹布，當(dāng)布剪好后，一些碎片掉在了地上，我忙拾起來(lái)準(zhǔn)備扔了，奶奶看見(jiàn)了忙說(shuō)：“別扔，到時(shí)候還有用的，我聽(tīng)了頓時(shí)啞口無(wú)言�？墒俏倚睦镆恢毕胫骸案蓡岵蝗�，有什么用呢�！边^(guò)了幾天，我的書(shū)包上被玻璃劃破了一個(gè)洞，回到家我忙叫奶奶幫我買一個(gè)圖案貼上去，可是奶奶說(shuō)：“不要浪費(fèi)了，我用一塊布縫上去就可以了�！庇谑悄棠棠脕�(lái)一塊上次剪剩的紅布幫我給縫上去了。我一看，我的書(shū)包比以前更漂亮了。我高興地說(shuō)：“謝謝你，奶奶。”
        　　我的奶奶還有一個(gè)特點(diǎn)就是她很關(guān)心我。記得小時(shí)候有一次，我腿摔斷了，在醫(yī)院住了幾天，奶奶把我扶回家，回到家奶奶天天幫我揉揉腿，沒(méi)幾天還真好了不少，沒(méi)過(guò)幾天就好了。奶奶真是我們家的醫(yī)生。
        　　我的奶奶真是一個(gè)又節(jié)約又關(guān)心我的好奶奶。
        　　五年級(jí)寫人作文 篇159
        　　在周寧縣的北部，有一所美麗的學(xué)校，從1959年到2013年，這所可愛(ài)的校園給祖國(guó)輸送了許多人才。這就是我的學(xué)校周寧實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
        　　走進(jìn)我的學(xué)校，瑯瑯書(shū)聲在你耳邊響起。登上孫明樓向下看去，一棵棵粗大的梧桐樹(shù)挺立在一旁，像一個(gè)個(gè)英勇的戰(zhàn)士，保衛(wèi)著校園。小鳥(niǎo)們?cè)谥︻^上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
        　　孫明樓與黃應(yīng)平教學(xué)樓中間，是我校的閱覽室，里面的書(shū)柜一排又一排，桌子上也堆滿了許多小學(xué)生讀物。老師、同學(xué)們，有的在仔細(xì)地找書(shū)；有的倚著書(shū)柜看書(shū)；有的在柜臺(tái)前向張老師借書(shū)……真是“書(shū)”態(tài)百出。
        　　從大樓梯走上去，一座高大的教學(xué)樓映入眼簾，四棵高聳入云的雪松為我們帶來(lái)了涼爽。這就是周華瑞教學(xué)樓。教學(xué)樓有五層，一共容納了四到六年級(jí)。四樓有電腦室、音樂(lè)室……聚在一起，吵鬧聲匯成一片。
        　　我的班級(jí)就在二樓。班級(jí)后面是“我們愛(ài)科學(xué)”的黑板報(bào)。衛(wèi)生角、評(píng)比欄、心愿樹(shù)把教室打扮得特別漂亮。教室的右側(cè)，粉紅的窗簾輕輕地飄動(dòng)，左側(cè)，桂花香鉆入鼻尖。講臺(tái)桌上，一根粗粗的木頭橫躺在上面，好像在提醒我們要認(rèn)真聽(tīng)課。
        　　這就是我那可愛(ài)的校園，心動(dòng)了嗎？快快帶上你的伙伴，來(lái)一睹為快吧！
        　　五年級(jí)寫人作文 篇160
        　　我的同桌蘇麗萍是一個(gè)不折不扣的小書(shū)蟲(chóng)。只要一有好看的書(shū)，她就一直看，除非迫不得已，才放下。
        　　記得有一次，我借給了她了一本《漂亮老師和壞小子》。她一拿到手，就立刻坐在座位上津津有味地看起來(lái)了。有人喊她玩她最喜歡玩的“真心話大冒險(xiǎn)”，她也不應(yīng)聲，一直在看書(shū)。她看到上課，才把書(shū)放下。下課后，老師還沒(méi)走，她就又把書(shū)拿出來(lái)了。
        　　第二天，蘇麗萍無(wú)精打采地來(lái)到學(xué)校。我問(wèn)她怎么了，她說(shuō)因?yàn)樽蛱焱砩习阉X(jué)的時(shí)間拿出來(lái)看書(shū)了，所以今天才無(wú)精打采，哈欠連天�！鞍�!”我嘆了口氣，心里想：“這個(gè)壞毛病，什么時(shí)候才能改掉啊?書(shū)看不完可以第二天才看嘛，又不一定要當(dāng)天看完。那么著急干嘛�！辈贿^(guò)，又過(guò)了一會(huì)，她又恢復(fù)回來(lái)了，因?yàn)橛腥嗽敢夂退龘Q書(shū)了。
        　　蘇麗萍天天這樣讀課外書(shū)，她的知識(shí)增多了，語(yǔ)文成績(jī)上升了，作文寫得越來(lái)越好了，也越來(lái)越能說(shuō)會(huì)道了。她幾乎就是小百科啊!
        　　我也要向她學(xué)習(xí)愛(ài)閱讀的習(xí)慣，讓自己變得越來(lái)越聰明，知識(shí)變得越來(lái)越多，快點(diǎn)趕上她。
        　　五年級(jí)寫人作文 篇161
        　　我認(rèn)識(shí)一個(gè)調(diào)皮大王，他就是我哥哥朱東來(lái)。
        　　他個(gè)子高高的，皮膚有點(diǎn)黑。大大的眼睛一轉(zhuǎn)，一個(gè)壞主意就出來(lái)了，不過(guò)他的樣子長(zhǎng)得挺帥的。
        　　有一回在外婆家門口，大人們叫我們?nèi)コ愿收幔舐暤卣f(shuō)：“不吃！”我和弟弟丁圣先都去了，哥哥就嘴饞了，說(shuō)：“鄭錢，給我拿根甘蔗來(lái)�！蔽揖桶岩桓S色的甘蔗拿了過(guò)去。哥哥坐在椅子上翹著二郎腿接了過(guò)去，咬了一口又說(shuō)：“丁圣先，給我把垃圾桶拿來(lái)�！倍∈ハ染推嵠嵉嘏艿郊依锇牙澳昧诉^(guò)來(lái)。哥哥就吃一口吐一口。他總是在我們面前裝老大，真討厭。
        　　外婆家養(yǎng)了一只名叫“胡椒粉”的小狗，我們很喜歡它。有一天它吃了個(gè)壞人扔的毒包子就死了。哥哥的媽媽為了不讓哥哥傷心，沒(méi)有把這件事情告訴他。周末他來(lái)到外婆家玩，發(fā)現(xiàn)“胡椒粉”不見(jiàn)了，滿院子找，找了很多遍也沒(méi)有看見(jiàn)，于是，他跑去問(wèn)外婆。外婆把小狗被毒死的消息告訴了哥哥，他的眼淚立刻就像斷了線的珍珠似的往下落。他哭了一整天，一直到外公安慰他說(shuō)：“外公朋友家的狗媽媽馬上要生狗寶寶了，到時(shí)候，我們?nèi)ケб恢换貋?lái)�！备绺邕@才停止了哭泣。
        　　我哥哥很調(diào)皮也很有愛(ài)心呀！
        　　五年級(jí)寫人作文 篇162
        　　3月8號(hào)是開(kāi)學(xué)的第一天，學(xué)校開(kāi)展了一個(gè)很有意思的活動(dòng)，讓我們每個(gè)同學(xué)做一次小小的講解師，講一講寒假中發(fā)生的趣事，讓大家一起分享一下你的寒假生活，也可以鍛煉一下我們的膽量。
        　　首先是小組評(píng)選，我們組的同學(xué)誰(shuí)都不甘落后，大家都搶著第一個(gè)發(fā)言，生怕晚說(shuō)了就會(huì)被淘汰似的。我整理好思緒，腦子一動(dòng)，講了我在寒假的收獲，和爸爸一起學(xué)習(xí)寫書(shū)法的過(guò)程，在學(xué)習(xí)過(guò)程中我想放棄最后堅(jiān)持學(xué)習(xí)的想法，我懂得了成功貴在努力和堅(jiān)持。在這個(gè)講解過(guò)程中我完全沉醉在學(xué)習(xí)過(guò)程中。沒(méi)想到，我一講完，同組同學(xué)都一起為我鼓掌。我以小組第一名的身份出戰(zhàn)。
        　　當(dāng)我再次迎戰(zhàn)，站在講臺(tái)上的時(shí)候，我充滿了自信，我抬頭挺胸，聲音響亮，同學(xué)們可能被我的好學(xué)精神所感動(dòng)，再次給我熱烈的掌聲。
        　　最后，我班六位同學(xué)又做了一回小講師，我們分別到二班，三班去講解。我們也聽(tīng)了其他班講師的寒假趣事，有介紹書(shū)本《小狼小狼》的故事，有介紹和好友郊游的故事......我覺(jué)得他們的故事都很精彩，講解水平都很棒，不愧為一名優(yōu)秀的講師！
        　　通過(guò)這次活動(dòng)，我收獲到了發(fā)言要聲音響亮，膽子要大，說(shuō)話之前一定要先思考。
        【五年級(jí)寫人作文（通用162篇）】相關(guān)文章：
        寫人作文400字五年級(jí)（通用50篇）04-16
        父愛(ài)寫人作文-寫人04-18
        鄰居寫人作文-寫人04-12
        寫人的五年級(jí)作文03-19
        優(yōu)秀五年級(jí)寫人作文02-25
        老師寫人作文通用15篇02-18
        我寫人作文（通用50篇）02-28
        姐姐寫人作文(通用15篇)04-04
        關(guān)于寫人作文(通用15篇)04-21
        五年級(jí)朋友寫人作文600字5篇怎么寫_寫人400字02-22
        
                
        
                
            
        
            
        
        
        
        
            
        
        
    
        
    

    

99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码

        1. 

          2. 

            <rp id="zsypk"></rp>
          2.