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      2. 五年級風(fēng)景作文

        時間:2021-11-17 11:23:26 五年級作文 我要投稿

        【推薦】五年級風(fēng)景作文匯總5篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的五年級風(fēng)景作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】五年級風(fēng)景作文匯總5篇

        五年級風(fēng)景作文 篇1

          十月長假,爸爸帶我到期盼已久的避暑山莊去游覽。

          避暑山莊,是承德的一處著名景區(qū),俗稱離宮,距北京四百華里。建于康熙四十一年,占地面積約五百六十四萬平方米,是我國現(xiàn)存最大的皇家園林。景區(qū)包括平原、湖泊、宮殿、山巒四部分。這里是清朝皇帝處理政務(wù)、生活居住和避暑的地方。

          我們從山莊的正門--麗正門進去,在參觀了幾個宏偉的大殿后,我們坐上了“觀光游覽車”,山坡上有幾株松樹的樹干上裹著厚厚的麻袋,這引起了我的注意,我還以為,我們怕冷,它們也怕冷呢!我又覺得不對勁兒,于是,向?qū)в伟⒁陶埥,才知道,這些樹上長了一些小害蟲,工作人員為了殺蟲,在樹干上噴了許多劇毒農(nóng)藥,為了防止游客觸摸中毒,才裹上了厚厚的麻袋。

          “觀光旅游車”就像游樂園中的過山車,在山間,一起一伏,聽著車響聲隆隆,我仿佛也感覺到了車在吃力地順著小路向上爬,我們在車上向下看,看到了陡峭的山峰煞是驚險。許多漂亮的梅花鹿在林子里悠閑地漫步。車走到了峰頂,停了下來,我們走到一個小亭里,向遠處眺望,棒槌山、蛤蟆石依稀可見。山下的市區(qū)樓房像積木中的小木屋。四周望去,山莊的圍墻像條起伏的巨龍,環(huán)衛(wèi)著山莊。再向下望,下面有六個大湖:“澄湖、鏡湖、上湖、下湖、銀湖、如意湖。”就像六只大眼睛嵌在綠色的山莊中。山上的樹木大多都是松樹,松樹一年四季都是綠的,所以山上四季都綠色蔥蘢,還有一小部分是楓樹,導(dǎo)游說:“現(xiàn)在還不是深秋,如果到了深秋,楓葉是紅色的,那山上就像著了火似的,可以和香山的紅葉媲美了!

          我們下車之后,就來到了湖區(qū),坐上了小船。湖上碧波蕩漾,微風(fēng)習(xí)習(xí),船來船往。劃過了登高橋,就到了銀湖。一片片荷葉露著莖在湖面上挺立著。此時,已經(jīng)沒有了在夏季盛開的荷花了。

          穿過湖區(qū),我們來到了平原區(qū),這里有蒙古包、賽馬場、射箭場,看到了人們在蒙古包外載歌載舞、射箭、騎馬,好不熱鬧,好像真正來到了蒙古大草原上。

          這里的景色美不勝收,我一時也說不盡?傊@個美麗的地方就是--承德避暑山莊。

        五年級風(fēng)景作文 篇2

          我是一只活潑可愛的小白狗,身上點綴著黃色的斑點,還頂著一個又黑又大的鼻子,大家都叫我小白。平時都是主人帶我去散步,而今天卻是我一個人散步,因為過幾天就是春節(jié)了,主人回老家看望爸媽,把我寄養(yǎng)在鄰居家里。

          我悠然地走著,到了一個十字路口,我正要橫穿馬路時,看到邊上有一個公交站,大家排著長長的隊伍,耐心地等著公交車。這時,公交車進站了,可能由于回家急切,有幾個人失去耐心,離開隊伍擠向公交車門。頓時,人群像炸開了鍋,四散開來,人們爭相恐后地往車上擠,場面失控了,人群里傳來了老人的叫喊聲,小孩的啼哭聲?吹竭@樣情景,我皺起眉頭,心里難受極了,心想:這些人為什么不文明排隊呢?這樣互相讓一下不就更方便嗎?這是有人大聲喊:“請大家文明上車,不要擠!”這聲音像及時雨一樣灑向人群,人群才恢復(fù)了平靜。

          我就特意繞上去,走到斑馬線前,一邊走,一邊念叨著主人常常叮囑我的話:“過馬路,走人行;上公交,講文明!

          過了馬路,我回頭一看,看見有一個十歲的小女孩正微笑地看著我,向我投來贊許的目光。

          這個小女孩就是我,我和媽媽在散步的時候,看到這個情景,我想:“我要向小白狗學(xué)習(xí),做個講文明的人,這樣福清才會變得更美好!”

        五年級風(fēng)景作文 篇3

          我的家鄉(xiāng)在銅梁,這里風(fēng)景名勝多得數(shù)不勝數(shù)。有美不勝收的桂花園,有歷史悠久的安居古城,有高大雄壯的巴岳山……其中我最喜歡桂花園。

          走進花園,先映入我們眼簾的是四季常青的桂花樹,像一個個跳動的音符,又像一個個士兵守護著桂花園。

          桂花葉青翠玉滴,在秋天的陽光下閃著綠油油的光,擾如一把把小碧劍,走進細看,葉孑上還有尖尖的小距齒,好像是用來保護自己的。

          桂花有白色的、淡黃色的。桂花個兒小小的,米粒般的大小,一簇簇藏在枝葉間,星星點點的,不大起眼,遠遠望去,一朵朵桂花像是在綠色的繡花布點上綴著一粒粒金孑,又像是一個個娃娃扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧,還像少女穿著綠黃相間的.內(nèi)衣。一陣風(fēng)吹來,一顆顆桂花花瓣,跳進了大地媽媽的懷抱,又散發(fā)著香氣,會使你醉倒。

          桂花不僅很美,而且還有什么作用。桂花可以泡桂花荼、桂花糕、桂花酒等。樹皮可以做成藥、佐料……

          我愛家鄉(xiāng)的桂花園。

        五年級風(fēng)景作文 篇4

          城市雖然繁華,但我認為最美的還是在鄉(xiāng)村,那里青山綠水,花香鳥語,梯田層層,果樹滿坡,處處洋溢著一種生機勃勃的美,處處流露出一種自然的美。

          田野里,美在那里跳舞!春天,田里禾苗綠油油。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片葉子上都有一1個綠精靈在跳舞。轉(zhuǎn)眼秋天了,田野里一片金黃,一陣微風(fēng)吹來,層層梯田翻金浪,沉甸甸的稻穗搖擺著軀,仿佛一個個黃精靈在舞蹈。你看,農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著豐收的喜悅。他們忙得不可開交,有的彎腰割稻子,有的踩著脫谷機,還有的載著滿車金1燦燦的谷子往家趕……歡樂的夢精靈在農(nóng)民的心里跳起了豐收圓舞曲!

          天空中,美在那里描繪,描出藍藍的天白白的云,描出七彩的虹橋,真的“赤橙黃綠青藍紫,誰持彩練當(dāng)空舞”……池塘里,美在那里訴說,一朵朵荷花穿著雪白的衣裳在陽光下翩翩起舞,蜻1蜓飛過來,告訴它清晨飛行的快樂,小魚在它們腳下游過,告訴它昨夜做的好夢……草坪上,美在那里游戲,小朋友們來到綠茵茵的草地上捉迷藏、采野花、捕蝴蝶,你追我趕,玩得多帶勁!

          學(xué)校里,美在那里駐留,寬敞明亮的教室里不時傳出朗朗的讀書聲和1悠揚的歌聲,同學(xué)們從小勤奮學(xué)習(xí),在知識的海洋里遨游,立志將來為祖國做貢獻,讓祖國的明天更加輝煌……

        五年級風(fēng)景作文 篇5

          這是一個萬里無云,陽光明媚的早晨,我和爸爸坐在西湖邊的長椅上,忽然一陣秋風(fēng)吹來,里面還藏著淡淡的桂花香。

          我們看見遠處有好幾顆柳樹,突然,有陣秋風(fēng)吹過,柳枝就在秋風(fēng)中翩翩起舞,仿佛是秋姑娘的頭發(fā)在秋風(fēng)中飄揚。

          在西湖邊的長椅上有一對年老的爺爺奶奶相互依靠著,他們看著遠處的風(fēng)景。突然一陣秋風(fēng)吹來,老奶奶顫抖了一下,老爺爺連忙從身后的包里拿出一條圍巾給老奶奶圍上。他們兩個人你看我,我看你,臉上露出了微笑。

          秋天的花可真多!我們向花壇走去,只見月季花將別的小花擠開,爭著給我們欣賞,它那綠色的葉子襯托著黃色的花瓣再加上其它花的點綴,顯得格外美麗!它們在秋風(fēng)中頻頻點頭,好像在迎接秋天的到來。

          秋天的西湖是多么的多姿多彩啊!

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