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      2. 五年級(jí)寫(xiě)景作文

        時(shí)間:2021-11-14 16:14:17 五年級(jí)作文 我要投稿

        實(shí)用的五年級(jí)寫(xiě)景作文合集五篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的五年級(jí)寫(xiě)景作文5篇,歡迎大家分享。

        實(shí)用的五年級(jí)寫(xiě)景作文合集五篇

        五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1

          我的家鄉(xiāng)在山東,我要給大家介紹的是五岳之首——泰山。

          泰山坐落在山東境內(nèi),有“天下第一山”的美稱(chēng)。以泰山日出、云海玉盤(pán)、晚霞夕照、黃河金帶四奇聞名于世。我最喜歡的是泰山日出。

          泰山日出是泰山最壯觀的奇景之一,當(dāng)黎明時(shí)分,游人就在岱頂舉目遠(yuǎn)眺東方,一線晨曦由灰暗變成淡黃,又由淡黃變成橘紅。而天空的云朵,紅紫交輝,瞬息萬(wàn)變,漫天彩霞與地平線上的茫茫云海融為一體,猶如巨幅油畫(huà)從天而降,金光閃閃的海面上,日輪掀開(kāi)了云幕,撩開(kāi)了霞帳,披著五彩霓裳,像一個(gè)飄蕩的宮燈,冉冉升起在天際,須臾見(jiàn)金光四射,群峰盡染,好一派壯觀的海上日出。

          雄偉壯觀的泰山深深吸引著我,也是我更加喜愛(ài)家鄉(xiāng)的大好河山。泰山的景色還有很多,如果有機(jī)會(huì),能夠親自到那里領(lǐng)略一下泰山的好風(fēng)光!

        五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2

          我喜歡大自然,但我更喜歡大自然的一員——鄉(xiāng)村。鄉(xiāng)村的景色優(yōu)美,空氣清新,還能發(fā)生許多有趣的事,真是令人向往。

          星期六我和姐姐兩人一起乘車(chē)去奶奶家——長(zhǎng)源。一路上開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛的小花兒。白的、紫的、紅的,那么純潔,那么鮮亮,那么可愛(ài)!我仔細(xì)地看著每一朵小花兒。突然車(chē)停了下來(lái),原來(lái)是爸爸要換車(chē)輪胎。這時(shí),我的目光就停留在一叢小花上,青的桿,綠的葉,藍(lán)色的花,幾片綠葉輕托著看似弱不禁風(fēng)的小花,兩三根纖細(xì)的花蕊在微風(fēng)中顫抖顯得楚楚可憐。那小巧玲瓏的花辨像仙女的裙裾。在層層翠色中點(diǎn)綴著藍(lán)色碎花。一只金色的蝴蝶飛來(lái)在花叢中翩翩起舞。美妙的舞姿,婀娜的身段,將美麗的境界升華。陽(yáng)光為蝴蝶的翅膀鑲上了一道金邊。一陣微風(fēng)拂過(guò),小花頻頻點(diǎn)頭,像是在迎接夏天,也像是在向我們打招呼。這樸素的花兒不加一點(diǎn)修飾;這清純的花兒美得如小山村里的天真少女;這充滿(mǎn)活力的花兒讓人一見(jiàn)就難以忘懷。

          不久,車(chē)子又開(kāi)動(dòng)了,前面一棟棟別致的.小洋樓矗立在綠樹(shù)中,鮮紅的瓦,銀灰的墻,襯托著碧綠的樹(shù)葉,比城市里那些高樓大廈可愛(ài)多了!不一會(huì)兒我們就到了奶奶家門(mén)口,一進(jìn)大門(mén)就能看見(jiàn)美麗的紫薇花。紫薇花的樹(shù)冠很大,像一把大雨傘;枝條很長(zhǎng),像仙女舒展的手臂。簇?fù)淼幕ㄏ褚晃晃幻利惖南膳,而風(fēng)中的紫薇則是仙女在翩翩起舞。中午我和姐姐吃完飯,去后門(mén)外面的池塘邊玩。我撩撥著冰涼冰涼的水,猶如水以緊緊纏繞著我。雖然這條小河沒(méi)有大海那波瀾壯闊的氣勢(shì),也沒(méi)有瀑布一瀉千里的聲威,不過(guò)我覺(jué)得這條小河是最美的一條河。

          我愛(ài)你,美麗的鄉(xiāng)村!

        五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3

          在我們偉大祖國(guó)的東南方,有一個(gè)美麗、富饒而又神奇的新興工業(yè)城市,她就是位列全國(guó)百?gòu)?qiáng)縣之首的昆山。

          這里是個(gè)美麗的地方。她的美麗,不只是擁有古老的江南第一水鄉(xiāng)周莊;因大閘蟹而蜚聲中外的陽(yáng)澄湖和風(fēng)景秀麗的淀山湖;融自然山水和江南建筑為一體的休閑觀光勝地亭林園;被稱(chēng)為“綠色氧吧”的森林公園。更重要的是她四通八達(dá)的公共交通和水、電、氣、電視、通訊管網(wǎng),使城市和鄉(xiāng)村的界限蕩然無(wú)存。在這片土地上,我們很難分清是建筑在綠地里,還是綠地在建筑里。居住在這里的人們,尤如生活在詩(shī)畫(huà)之中。

          這里又是個(gè)人文薈萃的地方。這片神奇的土地,不僅擁有“南朝四百八十寺”之首的“華藏寺”;還誕生了被譽(yù)為“百戲之祖”的昆曲和眾多的歷史文化名人。如明朝著名學(xué)者歸有光(號(hào)震川),以“天下興亡,匹夫有責(zé)”為已任的顧炎武(號(hào)亭林)。尤其值得昆山人驕傲的是航天英雄費(fèi)俊龍叔叔,他和其他航天英雄一道,實(shí)現(xiàn)了我們中華民族的航天夢(mèng),鑄造了我們?nèi)嗣窆埠蛧?guó)的輝煌。

          這里還是個(gè)海納百川的地方。這片富饒的土地,以其博大的胸懷,吸納來(lái)自世界各地的企業(yè)家到這里創(chuàng)業(yè)發(fā)展;也吸引祖國(guó)各地的建設(shè)者,到這里和老昆山人一起,創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)“昆山奇跡”。即便我們這些“新昆山人”子女,也能一視同仁的沐浴義務(wù)教育的陽(yáng)光。

          我愛(ài)你昆山!i love kunshan。

        五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4

          開(kāi)始月亮還是圓圓的,像一面鏡子似的掛在天空,閃閃發(fā)光。慢慢地,月亮缺了一小塊,好像我剛剛吃了一口的月餅:這時(shí)爺爺說(shuō):“我們從前把這種現(xiàn)象叫‘天狗吃月亮’。當(dāng)時(shí)人們不懂科學(xué),怕天狗把月亮吃了,就敲著鑼呀臉盆呀想趕走天狗。

          爺爺說(shuō)話的功夫,我發(fā)現(xiàn)月亮又少了一塊,好像變成了小船。小船越來(lái)越窄,又成了鐮刀,眉毛,細(xì)鉤。天色也越來(lái)越暗,最后,細(xì)鉤也沒(méi)有了,只剩下一個(gè)紅銅色的圓影子,像一面鑼?zhuān)尩闹車(chē)字粋(gè)亮亮的光圈,像鑲了一條金邊。星星的眼睛一眨一眨的,顯得更亮了,好像在高興地說(shuō):“月亮沒(méi)了,我們是天上的主人啦!”大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),月亮又變成了細(xì)鉤,眉毛,鐮刀,小船。

          這次看月食,我大開(kāi)眼界。

        五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇5

          我們的學(xué)校可美了。當(dāng)你一走進(jìn)校門(mén),迎面而來(lái)的就是寬闊的操場(chǎng)。在操場(chǎng)的兩旁,都會(huì)有一個(gè)高大的保衛(wèi)兵——籃球架。它堅(jiān)不可摧的精神,使操場(chǎng)毫發(fā)無(wú)損。

          “丁零零。”下課的音樂(lè)奏響了。一個(gè)個(gè)猶如小鳥(niǎo)的同學(xué)們,撲向了操場(chǎng)的懷抱,一陣陣歡笑聲從同學(xué)們的嘴里傳了出來(lái)。同學(xué)們都在熱鬧的活動(dòng),有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞的游戲,你追我趕;有的同學(xué)在跑步,旁邊的同學(xué)看見(jiàn)了,個(gè)個(gè)都異口同聲地說(shuō):“加油,加油,快跑啊,就快被別人給追到了;有的同學(xué)在跳繩,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),比比誰(shuí)跳得更標(biāo)準(zhǔn),更快,看看誰(shuí)跳得更多;有的同學(xué)在跳遠(yuǎn),比比誰(shuí)跳得更遠(yuǎn)......他們活動(dòng)得可高興了!操場(chǎng)無(wú)怨無(wú)悔,任同學(xué)們踩踏在自己的身上,自己的身體卻變臟了。

          在操場(chǎng)的旁邊,有兩棵大榕樹(shù),它們像兩位“大臣”,守護(hù)著同學(xué)們!昂簟簟簟,春風(fēng)輕輕地走到了我們的身邊,把榕樹(shù)的葉子給吹落了,葉子左搖右擺。嘿,你看。一只翩翩起舞的黃蝴蝶飛了下來(lái)!吧场保涞亓。哦,原來(lái)是一片黃樹(shù)葉!這時(shí)候,樹(shù)葉靜靜地在操場(chǎng)的懷抱里睡了。

          操場(chǎng)為我們的學(xué)校無(wú)私奉獻(xiàn),為我們默默地工作,若不是操場(chǎng),我們又怎么可以那么歡樂(lè)呢?

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