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        時(shí)間:2021-11-09 09:12:04 五年級作文 我要投稿

        小學(xué)五年級學(xué)生作文錦集9篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級學(xué)生作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

        小學(xué)五年級學(xué)生作文錦集9篇

        小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇1

          每個(gè)人都有屬于自己的光芒,有的人的光芒如同小草般微弱,有的人的光芒如同大樹般強(qiáng)大,人人都能知道。

          我在日常生活中算是一個(gè)比較自卑的人,無論如何,我上課都不舉手,也不敢去參加什么演講比賽那樣的活動(dòng)。但我下課和同學(xué)們都能和睦相處,一般情況下不會和同學(xué)吵架,在老師那兒也比較聽話。

          在五年級下冊開學(xué),老師讓我去當(dāng)我們班的升國旗主持人。當(dāng)時(shí)我知道這個(gè)消息的時(shí)候感覺嚇得話都說不出來了。我還在心中不停地想:“老師知道我膽子小,還讓我上!

          于是,我拿到稿子了,雖然稿子很短,只有十句話,但是,這足以讓我嚇得不輕。

          我在雙休日對著鏡子不停地練習(xí)。雖然這十句話我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了,但每當(dāng)我把爸爸、媽媽當(dāng)同學(xué)在家中練習(xí)的時(shí)候,我也經(jīng)常忘詞或背錯(cuò)臺詞。在一旁的爸爸、媽媽都為我捏一把汗。我急得渾身發(fā)燙。

          星期一,我早早地上完第二節(jié)課,趕緊跑到操場做最后的練習(xí)。

          大家都站好了,我拿著話筒,準(zhǔn)備演講,臺下我們班的同學(xué)都向我揮手給我加油!我走到臺上,等同學(xué)們安靜了,就開始宣布:“全體立正!”最后在“千里”之外被同學(xué)們的鼓勵(lì),我自己充滿信心的情況下將升國旗儀式順利地進(jìn)行到底,并且毫無差錯(cuò)。

          回到班級之后,我的好伙伴也為我的勇氣點(diǎn)贊,安慰了我,我嚇得在臺上差點(diǎn)哭了出來。

          這次,我挑戰(zhàn)了我自己,而且我成功了。我找到了屬于我自己獨(dú)特的光芒!

        小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇2

          我愛書法,因?yàn)樗侵袊赜械乃囆g(shù),是中國傳統(tǒng)文化中的一株久盛不衰的奇葩,從最初的甲骨文、石鼓文,發(fā)展到篆書、,再到日后的草書、行書、楷書……;在這浩瀚的長河中,涌現(xiàn)出許許多多令后人景仰的大書法家,有王羲之、王獻(xiàn)之、柳公權(quán)、顏真卿、歐陽詢等等。我十分羨慕這些書法家,便決定練習(xí)書法。

          我是從5歲時(shí)開始學(xué)習(xí)書法的,我開始學(xué)書法的時(shí)候是一位姓秦的老師教我的。在我學(xué)習(xí)的第一天,因?yàn)槟菚r(shí)我什么都不會,明明是橫,差點(diǎn)寫成了蟲子,明明是豎, 寫成了什么的老鼠尾巴……于是,老師教我先拿筆,我按照老師所說的去做,不到一個(gè)月,水平漸漸地提高了,已經(jīng)是家常便飯了。無論是刮風(fēng)還是下雨,無論是寒冬還是酷暑,從不間斷。 至今已經(jīng)堅(jiān)持8年了,現(xiàn)在,書法已成了我的“好朋友”了。在書法方面我還取得了不少成績呢∶我在第十五屆書法比賽中好獲一等獎(jiǎng)、在第十屆“星星河”全國少年兒童書法攝影大賽中獲一等獎(jiǎng)、在浦口區(qū)首屆“散之杯”書法大賽中獲二等獎(jiǎng)……看著這些得來的一張張獎(jiǎng)狀我心里十分高興,但再想想以前所付出的辛苦是沒有白費(fèi)的,是呀,沒有苦中苦,那來甜上甜呢?

          是呀,我想只要不放棄,不丟棄,努力做好每一件事,都會有收獲的。

        小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇3

          我的爺爺是一名教師,一個(gè)十足的書迷。除了工作,他唯一的愛好就是逛書店、買書和看書。

          由于工作的關(guān)系,爺爺對書有一種特殊的感情。只要一看見書,他就像著了魔似的。每次下鄉(xiāng)去聽課,唯一不忘帶的就是書。有一次,他和奶奶出去旅游,他只顧拿書,日常用品什么的全推給奶奶準(zhǔn)備。一星期后旅游回來,說好給我?guī)ФY物,結(jié)果打開包一看,買的禮品都是書,一點(diǎn)吃的都沒有,真有點(diǎn)掃興。

          去年六一兒童節(jié),爺爺奶奶陪我上街買禮物。當(dāng)我們路過書店時(shí),爺爺說:我累了,咱們歇歇吧!奶奶說:大街上去哪兒休息呀?爺爺破口而出:書店里有位置休息。奶奶知道他老毛病又犯了,就說:我們回家去休息吧。再一看,爺爺已經(jīng)消失得無影無蹤了。我和奶奶進(jìn)了書店,只見爺爺早已津津有味地看起了書。不管我和奶奶怎么說話,他都不理不睬,我只好也拿起書在一旁讀著。就這樣夜幕已降臨了,害得我什么都沒買到,你們說氣不氣人?

          有時(shí)我看到心愛的布娃娃,總是想方設(shè)法說服爺爺,讓他給我買?伤傉f:不要亂買東西,買書多好!最后我只能放棄了。每當(dāng)我說買書,他就毫不吝嗇,出手可大方了,像變了個(gè)人似的。

          你還別說,書蟲爺爺對我的影響還是挺大的。在潛移默化中,我也愛上了讀書,愛上了寫作,成績進(jìn)步特別快。爺爺是我的榜樣,我愛我的書蟲爺爺!

        小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇4

          今天又到練筆的時(shí)候了,老師又要拿誰當(dāng)我們的模特?咦!今天的模特原來是黎文彪!

          老師讓黎文彪先走出來,他走到講臺前,皺著下巴,害羞地看著大家。

          老師用手指著他,問;“黎文彪,你昨天幾點(diǎn)寫完作業(yè)的呀?”

          “黎文彪,你幾點(diǎn)寫完作業(yè)?”周老師再一次問道,而且還明顯有點(diǎn)生氣。

          “八……九……點(diǎn)!崩栉谋肼掏痰卣f。

          “同學(xué)們,我昨天布置的作業(yè)不多吧?”

          “不——多——”同學(xué)們異口同聲地說,。

          “那為什么他寫到了八九點(diǎn)了呢?你們寫到了幾點(diǎn)呢?“

          ”五點(diǎn)“,”三點(diǎn)“,”在學(xué)校就寫完了!

          ”那你為什么寫到了八九點(diǎn)呢?“

          ”因?yàn)樗谶厡戇呁妫 ?/p>

          “對了。黎文彪,你以后不要邊玩邊寫了,知道了嗎?“

          黎文彪微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭,又慢吞吞地回到座位了。看來黎文彪不僅作業(yè)寫得慢,而且反應(yīng)還很遲緩!

        小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇5

          我的家在美麗的`澧河之畔,這里有花草樹木,清風(fēng)明月與你相伴。

          進(jìn)入我的家,首先看到的是客廳。一套皮沙發(fā)靜靜地臥在那里,等候著主人勞累后的休息。沙發(fā)后面的墻上,掛著“松竹梅蘭”四君子圖,非常好看。沙發(fā)對面,一個(gè)棕色的電視桌平放在墻中間,一臺52寸液晶電視機(jī)坐在電視桌上,好像在說:“歡迎你們隨時(shí)打開我看電視!彪娨暽厦鎾炝艘环剿稊y琴訪友圖》,這幅畫可是我姥姥自己話的呢。在客廳的一角,還擺放著一架大鋼琴,這可是小舅舅的心愛之物。屋子里還種了幾盆綠色植物,顯得很有生機(jī)。

          餐廳里,餐桌上鋪著乳白色的桌布。餐桌上方掛著一幅中國畫《牡丹圖》,黃色的花蕊襯著白色的、紅色的花,看上去非常漂亮!赌档D》的左邊墻上,是姥姥畫的水墨《蘿卜白菜圖》,上面寫著“家常便飯最可口”。在這樣的餐廳里吃飯,你一定會胃口大開呢。

          書房里,靠墻的一排書柜里的書多得不可計(jì)數(shù)。書桌位于書房的正中央,上面的文房四寶——筆墨紙硯,整齊地排列在書桌上,我和姥姥常在這里學(xué)習(xí)讀書。電腦當(dāng)然不能少,因?yàn)檫@可是姥姥寫作時(shí)用的寶物。書柜對面的墻上,掛的是中堂畫:中間是一幅《達(dá)摩面壁圖》,兩邊掛的是一幅對聯(lián)。對聯(lián)的內(nèi)容是:門無車馬終年靜,坐對琴書百慮清。這幅對聯(lián)可是一位名家為姥姥寫的。字體蒼勁有力,瀟灑大方,姥姥常常站在書房里欣賞這些字畫,而且一站就是好久呢。

        小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇6

          時(shí)候如流水通俗,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過了二十年。

          我在外洋義務(wù)了好多年,本日我們放假了,我很想回到故鄉(xiāng)看看。于是,我訂了機(jī)票,拾掇好行李,預(yù)備動(dòng)身,臨走前我給我的好冤家云好打了個(gè)電話,叫她在國際機(jī)場等我。統(tǒng)統(tǒng)預(yù)備停當(dāng),動(dòng)身!我登上超音速客機(jī)后,找了個(gè)地位坐下,飛機(jī)下降了,我的表情沖動(dòng)萬分,終于可以回到故鄉(xiāng)了。

          一同上,我不斷地看時(shí)候,終于,飛機(jī)下降了,我下了飛機(jī),就看到了云好。云好說:“我在這呢!老冤家!”只見她開著一輛奇形怪狀的車,這車還沒有輪子,我問:“這是什么車?”云好說:“這是無輪噴氣車,靠收縮空力驅(qū)動(dòng)!蔽易宪,在馬路上奔馳,這馬路是用殘余做成的,真是廢品再使用啊!我把頭伸出窗外,只見這些樓房的樣子怪怪的,都像花的外形,并能散發(fā)出噴鼻香味。我們到家今后,從花桿上一個(gè)大洞進(jìn)了家,只見家里的家具、生活用品都是花的外形,連水龍頭也是花形的。這時(shí),云好說:“大家看會電視吧!”我說:“好”。云好說:“開、開”。電視機(jī)上就出現(xiàn)了畫面,云好說:“你看吧!我往做飯了”。我說:“如何改頻道?”云好說:“這簡樸,你只需說你看幾頻道就行!蔽艺f:“曉得了”。

          云好往做飯,可我卻聞不到味。我出來一看,只見炒菜沒有煙,并且底下沒有火,我的題目連續(xù)不斷的向云好扔來:“這鍋炒菜如何不冒煙?沒有火如何做飯?”云好說:“這是主動(dòng)除煙鍋,炒菜不冒煙,這是微波炒菜的,不但平安,并且東西熟得快!惫,不一會兒,一頓噴鼻香噴噴的飯就做好了,我夾了一片菜葉,放到嘴里,我突然以為有一股西紅柿味,我說:“這是什么菜?有菜葉味,另有西紅柿味!痹坪谜f:“這是一種特另外菜,是如何種出來的,我也不曉得,我本日帶你往農(nóng)場看看,你就曉得了”。

          二十年后的故鄉(xiāng),你真美啊!

        小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇7

          今天,是中秋節(jié),是團(tuán)圓的日子,也是我們中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日之一。

          可惜今天晚上要上英語課,所以我急匆匆地吃好晚飯,就跟家人道別,去天馬學(xué)英語了,不過心里有點(diǎn)失落感喲!

          我走到教室,發(fā)現(xiàn)今天來的同學(xué)非常少,心想,今天是中秋節(jié)她們都不想來上課了吧!但我覺得作為一名學(xué)生應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位啊!這時(shí),我故意問:“老師!今天怎么啦?連中秋也要上課呀!”老師對我說:“是啊!課程就是這么安排的呀!但今天有這么多同學(xué)沒來,我就來上一節(jié)特別的英語課吧!”同學(xué)們高興得手舞足蹈。

          老師用英語講了三句中國的名言,第一句“既來之,則安之”;第二句“有志者事竟成”;第三句“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。這三句話告訴我們,第一句形容了我們今天的心情,告訴我們既然來到學(xué)校,就要靜下以來好好學(xué)習(xí);第二句告訴我們要做一個(gè)有志向的人,才會成為一個(gè)對國家有用的人;第三句告訴我們天才出于勤奮,只有不斷地努力才能取得好成績。

          放學(xué)了,在回家的路上,回想老師今天教的三句話,覺得今年的中秋過得特別有收獲。

        小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇8

          星期天,爸爸和媽媽一起帶我去爬山,經(jīng)過一個(gè)多小時(shí),我們終于到了登山區(qū)。這座山看上去陡峭,幸虧路上有臺階。

          我們出發(fā)了,我和爸爸媽媽向上爬,一路上,我拿著照相機(jī)東拍西拍。旁邊也有許多珍貴的植物,還有一顆顆蘋果樹。

          一開始,我信心十足,覺得自己肯定能爬上去。可越走越累,陽光照在頭上,感到無比的熱,我跟爸爸媽媽說:“我們休息會吧!”爸爸媽媽說:“這座山中間有一個(gè)涼亭,就在前面,到了我們就休息一下吧!”

          在媽媽的鼓勵(lì)下,我堅(jiān)持走到?jīng)鐾ぃ,可以休息了一會兒了!休息時(shí),媽媽還給我講了小故事。

          聽完故事后,我們繼續(xù)向前爬著,可爬著爬著,力氣又沒有了,腳步也漸漸地慢了下來。

          這一切,都沒有瞞過媽媽的眼睛,媽媽看著我,好像在說:“兒子,堅(jiān)持,只要堅(jiān)持就一定能爬上山頂。”望著媽媽的眼神,我長吸一口氣,忍著疲勞,接著爬……

          “啊,我望到山頂!”我高興地說。我們立刻加快腳步跑上去,站在山頂,大聲地喊:“我爬上來了!边h(yuǎn)處也呼應(yīng)過來:“我爬上來了!

          從這次爬山中,我懂得了世上無難事,只怕有心人。只有堅(jiān)持到底,才能成功。

        小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇9

          走進(jìn)我的家鄉(xiāng),一座座的大山圍繞著我的家鄉(xiāng),其間有一條馬路,順著這個(gè)馬路直走,就可以走出我的家鄉(xiāng),到別的地方去看看。

          在馬路的兩旁都是山,聽我的爺爺說:這兩座山本來是合上的,后來被打仗的人用炸彈炸開了。這里也是我最喜歡的地方。因?yàn)槲医?jīng)常和7,8歲的的小伙伴在這里搬開石頭,抓小蝦和小螃蟹……有一次我興奮的和小伙伴們在這里抓小蝦和小螃蟹。突然,我抓到了一小螃蟹,然后我說:夾人肯定不痛,后來我就把抓來的小螃蟹放在了我的手上。突然,它一夾我,我就痛的哇哇叫,我意想到一個(gè)小螃蟹竟然夾人這么痛。后來,我就把小螃蟹從我手中甩開,可是,它不但不放棄,還越夾越痛,我就把手轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我轉(zhuǎn)了好久,才把它轉(zhuǎn)暈了,我就把它從我手中拿開了。小伙伴都笑我,我氣沖沖的跑了。

          在我家鄉(xiāng)的房子的前面有一個(gè)池塘,這個(gè)池塘旁邊有一條馬路、房子、田地、還有我最喜歡的草原,在這個(gè)池塘里有好多各種各樣的魚。我還經(jīng)常和小伙伴們在這個(gè)池塘里釣魚,每當(dāng)我要和小伙伴們?nèi)メ烎~,我的心臟都快跳出來了。

          這就是我的家鄉(xiāng),也是我最想去的地方。

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