【精品】五年級想象作文十篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的五年級想象作文10篇，希望能夠幫助到大家。
五年級想象作文 篇1
春天，就像一個小姑娘，拿著一個調(diào)色盤，里面裝滿了顏色，突然，她不小心把調(diào)色盤打翻了，綠顏色流了出來，頓時，大地就穿上了一件綠衣服。后來，各種顏色都流了出來，變成了美麗的花朵，還變成了五彩繽紛的彩虹……
夏天，就像一個頑皮的孩子，時而開心，時而難過，它開心的時候，就會讓太陽公公出來工作，它難過的時候，就給太陽公公放假，然后掀起一場狂風(fēng)暴雨。
秋天，像一個勤勞的農(nóng)民，雖然十分辛苦，但臉上還是掛滿了豐收的喜悅。秋天，是萬物成熟的季節(jié)，在這時，高粱紅著臉笑了，一曲酒歌在心靈釀造。
冬天，像一位慈祥的老爺爺，給大地換上一層潔白的新衣。冬天，人們最歡迎的就是太陽，可太陽卻懶洋洋的，一點生氣都沒有。又過了幾天，下雪了，一片片雪花飄落下來，美麗極了。
有一年，春夏秋冬展開了對話。夏是個急性子，第一個發(fā)言：“人類也真是的，把我們幾個辛苦了幾億年的成績都給毀了！”秋接著說：“是啊，是啊，現(xiàn)在人類太可惡了，根本不把我們當(dāng)回事，還是自過自的美好生活�！睎|冷冷地說：“要不你們都休息，我把大地凍起來，凍它個幾億年，讓人類想吃吃不到，想喝也沒有，這樣，看他們還能怎么樣！”“那也太便宜他們了吧，如果是我，暴風(fēng)雨天天下，再把龍卷風(fēng)老弟給叫來，夠他們難受的了！”夏憤憤地說�！鞍⊙�！這絕對不行，你們難道想讓他們?nèi)祟悳缃^嗎？如果這樣做，人類全都消滅了，那其他生物怎么辦？”春焦急地說。“唉，你怎么這么仁慈呢，如果我們不把人類趕盡殺絕，那那些動物就會被他們吃光的，那下場不還是一樣嗎！”夏不滿的說�！翱晌矣X得我們還是給他們一點時間吧。”春無奈的說道。“好吧。”秋，夏，冬異口同聲的答應(yīng)了。
最后，這場談話以完美的結(jié)局結(jié)束了。
五年級想象作文 篇2
光陰似箭，時光倒流，一覺醒來，我來到了一億年前。
睜開眼睛，周圍的一切都變了。一顆顆粗大的猴面包樹映入眼簾，不仔細看，還以為是惡魔把松樹連根拔起，倒插在那呢！低頭向地上看，平時的“鼠婦”、“蜈蚣”……都不翼而飛了，取而代之的是沒有脊椎的“三葉蟲”、“菊石”等不曾見過的老動物。我置身于一個全新的世界、當(dāng)我貪婪的呼吸著新鮮的空氣、展開無限遐想的時候。一聲巨響打斷了我的思緒。正當(dāng)我在腦海一片茫然之際，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一只霸王龍在我身后。他體型巨大，前腿細長，后退粗壯。每只腳有四趾，三趾朝前，一趾朝后，爪子異常尖銳。他脖子很粗，嘴巴特大，里面長滿了鋸齒般的牙齒。看上去兇猛殘暴，令人不寒而栗！只見他朝我這邊襲來，我雙手抱著頭，嚇得兩腿發(fā)軟，就在我認為要和親人們說再見的時候，他從我的身上跨了過去。幸好、幸好，他感情不是沖著我來。我身后瘦弱的馬門西龍成了我的救命恩人，但自己卻成了霸王龍的美餐。真可謂是“好人難做”。
啊！古代的世界真是奇幻，美麗又可怕。但我還是要說“古代風(fēng)光真美好”！
五年級想象作文 篇3
大理，的確是座美麗的城市，當(dāng)腳踏入那座一千多年的城門時，心中充滿了暖流。
記得八歲那年步入麗江的四方街時，似乎也是這種感覺暖暖的，很舒服。
左右兩旁的商店在眼前一一閃過，蒼山的水很涼，洋人街上的“BAD MOKEY”里遇到了一個不錯的人，小販在攤位旁不住叫賣……抬頭看漆黑的夜空，沒有一顆繁星，就那么藍的一塊，但并不單調(diào)。我在人群中擦身而過，在城市的呼吸里沉沒游走。
現(xiàn)在坐在一家陳舊的酒吧里，耳邊傳來信息聲，幾句溫暖的問候更是暖到心間。喝下一口很難喝的啤酒，呆坐著回憶著我的過去。
想起我漫步在繁華的上海街頭，手中只有一杯星巴里克，聽著一旁CD店里傳來的“one love”，眼淚便一滴滴落下，沒有任何感覺；想起我游歷在清澈碧綠的漓江上，聽著漁夫們粗曠的打魚歌，水波一層層濺起來，打濕了我的外套，因此我得了重感冒；想起我在巴厘島品味著無限美味的時候，有個女孩在唱蕭亞軒的“未來”，歌曲并不好聽，但她卻唱得無限憂傷……
走到街的盡頭，前方什么都看不清楚，我就這樣一個人站在那兒，數(shù)落著自己這段時間所做的錯事，自言自語的埋怨著。耳邊一直有人唱著：“未來在我們手心，及時歡笑莫遲疑；未來在我們手心，下一步，我就靠近……”既然能控制未來，那么未來的未來呢？我聽見背后有人在叫我，我想我該回去了，回去接受未來的未來，接受光明的未來。
五年級想象作文 篇4
在印刷的時候，我努力在想：“我是一本漫畫書，逗人笑得眼淚直流呢？還是科幻書，讓人讀我的欲望一波接一波呢？……還是課本？！哦不，課本只會讓人討厭�！�
可是，我的確是一本課本。我?guī)缀踅^望了。哦！我上輩子造了什么孽��？我只好坦然接受這個現(xiàn)實了。
我的新家到了。我仿佛看到了惡魔在天空飄旋。唉，我注定是死定了。我發(fā)了下去，只見一只大手拿起一只筆，“龍飛鳳舞”的寫了三個大字“龍一力”。我立刻就想吐個滿地。初次見面，我就有不好的預(yù)感了。
以后，我就過著生不如“撕”的生活。下課后，我就被塞進桌肚里了。放學(xué)跟主人回到家，主人立刻“晴轉(zhuǎn)陰”，把我放在桌子上，一頁一頁的翻，而且我的腳都翻爛了。好痛！
有一次，我就落在學(xué)校了�！昂吆撸憔驮诩腋芍卑�，你就是被氣死，我也不管了。哈哈！”大約在六點鐘時，我被一只溫暖的手拿了起來。“這是誰的書？爛死了！”哦，原來是班長啊，我就這樣被帶回去了…。
“給，龍一力，你的書忘帶回去了。要好好愛惜書本��！”一時間，我是一個漂亮的一本書了�！爸x謝！”說完，他們都笑了，而我呢，也笑了…。
五年級想象作文 篇5
我的夢想，是當(dāng)一名出色的記者。
沒有想到的是，當(dāng)別人與夢想還很遙遠的時候，我的夢想?yún)s悄然無聲地來到我的身邊。四年級時，我加入了宣城小記者團，現(xiàn)在都有兩年的記者團齡了。
自加入了這個“大家庭”，我獲得了許多鍛煉機會。在小記者新聞知識講座上，我知道了怎樣才能當(dāng)好一個合格的記者；在去氣象局參觀時，我邊采訪工作人員邊速記；在去西遞采風(fēng)時，我欣賞著美不勝收的風(fēng)景，然后用筆描述出來，讓沒有去的同學(xué)也感受到。
加入了小記者后，我改變了許多：從一個不愛寫作的人，變成了熱愛記錄生活一切的人；從一個沉溺網(wǎng)絡(luò)和電視世界的人，變成了喜歡傾聽筆尖在紙上發(fā)出“沙沙”聲音的人……
加入小記者，還給我?guī)砹巳松性S多“第一次”，第一次投稿，第一次看見印有自己的名字的文章發(fā)表了，第一次領(lǐng)稿費，第一次采訪，第一次獨自出去采風(fēng)，第一次……無數(shù)個“第一次”，次次都令我激動，難以忘懷……
成為一名小記者，不僅讓我得到了采訪和寫稿的快樂，還培養(yǎng)了我的責(zé)任感，對于身邊的人和事也多了一些關(guān)心，學(xué)到了許多平時書本上學(xué)不到的東西。
五年級想象作文 篇6
孫悟空會七十二變，你們一定很羨慕吧！那有什么了不起的，我還會八十一變呢！快來看看吧。假如我有八十一變，我要變成一朵白云。在天空中自由的翱翔著，我要飛向非洲區(qū)的那些旱地下甘雨，下一場及時雨。我還要下一場可以喝的甜露水，讓人喝上甘甜可口的水，這樣他們就不怕口渴了！一只小鳥飛來，我要變成一座白云房子，讓小鳥住在里面，白云屋里可以供的小鳥喝水可以跟小鳥睡覺。小鳥受傷的時候用白云輕輕的撫摸傷口，小鳥就不會痛。
假如我會八十一變，我要變成愛迪生。我要做一種可以幫助醫(yī)生做腫瘤手術(shù)的膠囊機器人。只要腫瘤手術(shù)的病人吃下這顆膠囊機器人，膠囊里面的'機器人就會伸出短小的手臂用鉸刀割掉病人的腫瘤，再用激光把病人的傷口補好。我還要發(fā)明一種可以復(fù)制東西的機器，只要把一個東西放在那個機器前面，機器的后面就可以再次出現(xiàn)這個東西。就比如說：把一個蘋果放到這個機器面前，機器的后面就會再出現(xiàn)一個蘋果。假如我會八十一變，我要變成一棵蒼天大樹。松鼠在我的“肚子"里吃著美味的堅果；蛇趴在我的“手”上睡的呼嚕呼嚕的叫；毛毛蟲躺在我的“頭"上，吃著我的“頭發(fā)"；老鷹在我的“右手"上看著地上的獵物，準(zhǔn)備隨時攻擊�？矗∥沂且豢眉覉@樹。假如我會八十一變，變成一絲希望。
當(dāng)那些正要成功的人走向絕望時，他們會抓住我這一絲希望，讓他們走向成功。要是我會八十一變該多好��！
五年級想象作文 篇7
我相信每個人都有夢想。那你們知道我的夢想是什么嗎？我猜你們一定不知道，還是讓我來告訴你們吧。我的夢想是要造一輛新型汽車。
這輛汽車配備了許多高檔設(shè)備。遇到大河時，它可以在水中行駛，并且還可以變成游艇在水中觀賞風(fēng)景；而且路上堵車的時候，后面立刻伸出一個火銅慢慢的升起來飛上天，這樣就不會耽誤時間了。
我設(shè)計的汽車還不止這些功能。它還可以無人駕駛，讓人們可以不用關(guān)心開車是否安全，讓人好好休息。汽車?yán)锩娴膅ps還可以用語音來查找路線的。車上還裝了4個按摩椅，當(dāng)你累了的時候你就可以躺在上面讓按摩椅幫你按摩，讓你能在車上睡個好覺。車上還有一張小型的桌子。讓你可以在車上辦公，還可以當(dāng)成吃飯的桌子。車上還有一個可以煮飯的容器，這個容器還能窄果汁喝。車上有一個無線電插座，讓你可以在車?yán)锟措娨�，玩手機，玩電腦······
汽車的后車箱也非常大。車子地下還有一個儲存箱可以放一些日常用品。
它的反光燈特大可以看到2輛汽車的活動情況。我設(shè)計的汽車還是敞篷車呢。而且它的外殼十分堅固，就算用十輛大卡車一起撞也沒多大事。因為它的外殼是用一種無堅不摧的鐵料做成的。
有人說沙礫不會有夢想，因為它的渺小，會讓一切變得很脆弱。但我要告訴大家聚沙成塔，砂礫也會因為
擁有夢想而來的更加燦爛更加真實。
五年級想象作文 篇8
有許多事能讓人們樂在其中，而我樂在其中的事卻很特別——做卷子。并不是因為我多么熱愛學(xué)習(xí)，而是因為做卷子時我自己的想象讓我愛上這項天天都有的作業(yè)。
在這和平年代，戰(zhàn)爭這玩意幾乎很少發(fā)生，但男孩子從小就有著拿著鐵刀上戰(zhàn)場的愿望，而這個愿望現(xiàn)今很難實現(xiàn)，于是我就在想象中實現(xiàn)了這個愿望。又發(fā)數(shù)學(xué)卷子了，全班同學(xué)都在唉聲嘆氣，我也不例外，跟大家一起抱怨今天作業(yè)之多，但一個突發(fā)奇想，卻讓我改變了想法，為何不將做卷子當(dāng)成一場戰(zhàn)爭呢？于是我進入了自己的想象世界。
我是朱元璋，那卷子就是陳友諒，卷子發(fā)下來就是戰(zhàn)爭開始的號角，而那卷子上的題目就是敵軍的士兵。我立刻拿起筆，開始與卷子作戰(zhàn)。首先，我眼前出現(xiàn)了一群小兵（填空題），我二話不說拿起武器就對他們狂砍，不一會兒小兵幾乎全軍覆沒，只有一個士兵仍舊堅持著，他就是小兵統(tǒng)領(lǐng)（填空題最后一道）。經(jīng)過幾分鐘，我成功將他打敗。接著一群騎兵出現(xiàn)（計算題），他們雖然不強大，但十分難纏，總會用陰招，我小心翼翼地跟他們進行搏斗，絲毫不敢馬虎，但還是負了傷（粗心錯了一題）。
當(dāng)騎兵被我打敗，守城大將出現(xiàn)（應(yīng)用題），終于到了放手一搏的時候了，我不顧一切殺向那些將領(lǐng)們，用了各種武器（使用各種解題方法），雖有時會不分上下（解題時沒有頭緒），但仍然順利通過。正當(dāng)我松了口氣時，最終的敵人出現(xiàn)了。
陳友諒（最后一道附加題）神不知鬼不覺地出現(xiàn)在我面前，向我發(fā)起猛攻，我一時招架不�。ù竽X有點兒疲倦），只好暫時撤退（閉目養(yǎng)神），經(jīng)過一段養(yǎng)精蓄銳后，我重新開始戰(zhàn)斗，但我們二人仍不分上下，突然我發(fā)現(xiàn)了他攻擊時的破綻（解題的突破口），一鼓作氣，將他打�。ㄗ鐾暾麖埦碜樱�
就這樣，在做整張卷子的過程中，我樂在其中，在自己想象的沙場上馳騁，獨自一人攻下了卷子這座堅固的堡壘。從此，我每次做卷子再也不會感到枯燥，而是漸漸愛上了這項作業(yè)。
五年級想象作文 篇9
不知不覺20年過去了，我的兒子也要上小學(xué)了，回想起小學(xué)時快樂的時光，我想讓他也上我的母校—芳草園小學(xué)。今天我?guī)鹤觼韺W(xué)校考察一下。剛進校門，我就看到我的老同學(xué)，現(xiàn)在的校長—黃品棠。
黃校長介紹說：“芳草園小學(xué)現(xiàn)已成為全國著名的現(xiàn)代小學(xué)，注重素質(zhì)教育，對孩子及家長都有很強的吸引力”。黃校長帶領(lǐng)我們?nèi)ソ淌覅⒂^，走近教室，發(fā)現(xiàn)門上有一個顯示屏。黃校長看我有點迷惑，連忙解釋說：“這是一個多功能考勤機顯示屏！當(dāng)你按時到校時顯示屏?xí)@示你真棒，請保持；如果你遲到了會提醒你，你遲到了請注意等字樣。走進教室時同學(xué)們正拿著ipad在朗讀課文，黃校長說ipad是多媒體教學(xué)終端機，這既是同學(xué)們的課本也是作業(yè)本，每個小朋友的ipad都有指紋認證，只有自己家長和老師才能打開，你休想打開別的機器抄襲作業(yè)。同學(xué)們在ipad上完成作業(yè)后，輕輕按一下提交鍵，老師的終端立即會收到提醒指令。老師批改作業(yè)同樣也在ipad終端機完成，批改結(jié)果通過無線網(wǎng)絡(luò)發(fā)給同學(xué)們。參觀過教室我們來到了操場，同學(xué)們正在上體育課，有的在踢足球、有的在打籃球……，一個個生龍活虎，奮力奔跑。突然，一位同學(xué)摔跤了，但是，他似乎不怕痛�！盀槭裁赐瑢W(xué)們不怕摔跤呢?”我疑惑不解地問。
黃校長回答說：“我們學(xué)校培育了一種新型草—蹦蹦草，這種草摔上去不痛，且草也恢復(fù)的很快。”操場的邊上，有一個小型的公園，有各種各樣的植物和一些可愛的動物，看到有兩個小朋友正在邊觀察邊記錄著，黃校長說這是學(xué)校的實踐園，同學(xué)們可以根據(jù)自己的興趣愛好管理各班的實踐園，這不，他們正在研究環(huán)境溫度對動物生長的影響呢。我們邊走邊聊，不知不覺已到吃飯的時間了，只見同學(xué)們排著整齊的隊伍有序的走進食堂。同學(xué)們拿好餐盤，到配菜中心去挑選自己喜歡的食材，把選好的菜放進自動炒菜機里。不到一分鐘，一碗香噴噴，色香味俱全的菜就做好了。同學(xué)們吃著自己做的菜，心里很開心。這真是一個令人神往的學(xué)習(xí)實踐為一體的學(xué)校，不久的將來它會出現(xiàn)在的我們身邊，實現(xiàn)教育興國的夢想。
五年級想象作文 篇10
好久沒有回到故鄉(xiāng)了，現(xiàn)在我應(yīng)該回去看一看。
在我的腦海中顯示的是：通往故鄉(xiāng)的小路，到處都是泥坑，旁邊的樹木都被砍伐掉了，只留下幾根殘枝。最怕的是下雨天，下雨的時候泥坑里全是泥水，人在上面走的話，腳下會沾泥土，走路非常不舒服，現(xiàn)在的小路變得煥然一新，路上變得通暢無比了，小路換上了寬闊平整的公路，旁邊被砍伐的樹木都種上了，上面都搭上了棚，公路不再“淋雨”了，樹木一直被雨水滋潤著。公路旁的人行道，每隔幾米就建起一座椅子，這樣人們也不會感到累。一路上我欣賞著美麗的風(fēng)景，不知不覺我到了家鄉(xiāng)，映入眼簾的是公路上也變得煥然一新公路。
公路上不再堵車了，明天早上也沒有吵鬧的喇叭聲了，汽車的喇叭改成了對話機，隨時聯(lián)系前面的人，只要搜一搜他的車牌號，就能很快聯(lián)絡(luò)上他，這個不需要電量，也不要浪費網(wǎng)絡(luò)。
人行道也被改成“地下人行道”這樣汽車也不用一會停一會走了。紅綠燈也有了聲音，只要你不遵守交通規(guī)則，它就會把你要走的路也給封上，不讓你走，地下通道有三層，第一層是集市場，第二層是人行道，第三層歡樂廣場。
城市和鄉(xiāng)村連了起來，這樣城市里的人和鄉(xiāng)村的人都能在一起玩耍。
我巨變的家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)的巨變，我為你驕傲！
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