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【精品】五年級植物作文匯編五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的五年級植物作文5篇，希望對大家有所幫助。
五年級植物作文 篇1
暑假的一天，風(fēng)和日麗，萬里無云。我們一家人懷著興奮的心情來到天津植物園游玩。一路上，小鳥在樹上愉快的唱著歌，小數(shù)搖動著枝條，好像在歡迎我們。我也仿佛變成了一個無憂無慮的小鳥，在蔚藍(lán)的天空中翱翔。
“植物園到了！”爸爸高興的叫聲打斷了我的遐想。我抬頭一看，�。〔噬膲Ρ谏翔偳吨鍌�剛勁有力的大金子―天津植物園。
我們剛走進(jìn)園里，映入我眼簾的是花的世界，樹的海洋。沿著林間小道漫步，到處是一片夏意，愜意極了！我東瞧瞧，西望望，不住的問爸爸各種花的名字以及作用。爸爸總是高興的給我一一講解。
駐足遠(yuǎn)眺，只見山丘連綿起伏，湖水碧波蕩漾。我們向溫室走去，老遠(yuǎn)就看見高高聳立的三角形建筑物。建筑物高低錯落有致，形成一個巨大的“M”形。這樣大規(guī)模的溫室在亞洲植物園中也要數(shù)一數(shù)二了吧。銀白色的鋼窗鑲了巨大的玻璃，在陽光下閃閃發(fā)光，就像一座富麗堂皇的玻璃宮殿。
首先我們來到“熱帶·亞熱帶植物溫室”參觀。這里是一派熱帶風(fēng)光。你看，香蕉樹、嘉檳榔、菩提樹、芒果樹、紅杉丹……各展身態(tài)，使人目不暇接。其中有一種叫“變木樹”的植物，它近兩米高，肥厚的葉子向四面伸展，葉片的形狀和顏色變化很大，由線形過渡到橢圓形，葉面上有白色、紅色、黃色的斑紋，顏色鮮艷，就想海里張牙舞爪的烏魚。
不知不覺已是黃昏，我真舍不得離去呀！
五年級植物作文 篇2
我的校園里有處“風(fēng)水寶地”，那就是美麗的植物園。
植物園在不同的季節(jié)里有著不同的韻味。
春季，植物園里的桃樹開了花，桃花瓣在空中翩翩起舞，淡香四溢。像手掌一樣的旅人蕉又添了一點新綠。地上，嫩綠的小草探出了頭，貪婪地吮吸著春露。校園一派欣欣向榮。
夏季，爬山虎順著一根細(xì)竹竿向上爬，給整面墻都掛上了一幅“綠色窗簾”，十分清爽。一棵繁茂的樟樹，把陽光頂住，變成了斑斑駁駁的點點，地上一半成了樹影。
秋天，空氣里飄蕩著一絲若有若無的香味，原來是菊花香。植物園四周的菊花爭艷斗芳，大朵的艷，小朵的巧。這里簡直成了菊花的.舞臺。風(fēng)一吹，菊花便盡情地扭起了好看的舞蹈，引來了大家羨慕的眼光。
十月初到，濃香溢滿校園，原來是桂花上場了。墻角幾株依依多情的桂樹開花了，小巧玲瓏的桂花就像嵌在姑娘如緞的頭發(fā)上的玉珍珠，從米黃到金黃，就像陽光一不小心跌落在這里，金子般的色彩染在桂花的身上，美麗又夢幻。
校園的植物園啊！你是一道亮麗的風(fēng)景線。
五年級植物作文 篇3
“菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也�！边@是出自《愛蓮說》的贊美，可我既不喜歡菊，也不喜歡牡丹，更不喜歡蓮。獨獨喜歡那貌不驚人的鳳仙花。
鳳仙花又叫指甲花、芨芨草、急性子、是一種常見的草本植物，一般春季播種、夏季開花。每天清晨我起床第一件事就是給鳳仙花澆水，有一天我突然驚訝地發(fā)現(xiàn)，幼小的鳳仙花苗已悄悄地從泥土中冒出來了，經(jīng)過仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)花的梗有紅色的、白色的、黃色的。于是我趕緊去查資料，原來鳳仙花的梗是什么顏色的，將來開出的花就是什么顏色的。鳳仙花的花朵常兩三朵同根生，花萼成角狀向下彎曲，花瓣有單瓣和雙瓣兩種，花色不一。
最有趣的是鳳仙花的果實。它的果實是橢圓形的“小口袋”，里面裝的是種子。當(dāng)果實成熟的時候，只要輕輕一碰“小口袋”，就會像彈弓射石子一樣把里面的種子隨意彈出，怪不得人們到處都可以見到鳳仙花的身影。所以就又有人給鳳仙花取了一個非常搞笑的外號“別碰我”。
因為這個可愛的外號吸引了我，使我對鳳仙花情有獨鐘。
五年級植物作文 篇4
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！毙〔菔侨绱说念B強，它的生命力是如此強大，沙漠中它開滿綠洲。石縫中他沖破巖石，他是那么頑強呀！
翠綠的小草，無論是長在哪，都別有一番風(fēng)姿。長在巖石上，它的草尖上好似一把利劍，像一個勇士一樣挺立在巖石上。
我的老家在一個山上的小山村，山上有一個“小山谷”。那時我還小，老把這個三米的小地縫當(dāng)成一個“山谷”，它常年“光頭”，有一天我發(fā)現(xiàn)有一株小草在石縫里長了出來，十分“孤獨”。它周圍沒有一株小草，是一個人稱王卻無人追隨的光桿大王。我也不怎么注意它，半個多月過去了，我再一次來“看望”我的童年山谷，驚奇的發(fā)現(xiàn)它的“光頭”有頭發(fā)了，它的頭發(fā)是綠色的，是什么？是小草呀！它并沒有死去，而是發(fā)展成了一個大家庭，它成了一個大名鼎鼎的眾草之王，宛如一個部落的領(lǐng)袖。我十分敬仰小草的生命力，是那么的頑強呀！
小草不僅頑強，它還可以凈化空氣，保護(hù)眼睛。因為近視眼要多看綠色哦；它可以襯托鮮花；還可以裝點公園……不比鮮花小姐姐差哦。
我要學(xué)習(xí)小草的頑強精神，努力學(xué)習(xí)天天向上，長大后頑強的探索宇宙，造福世界。
五年級植物作文 篇5
我有一個“植物”家庭，“玫瑰”爸爸，“仙人掌”媽媽和“向日葵”的我。
我的爸爸像一朵嬌艷的玫瑰，嬌艷如火。他發(fā)火時，聲音就像玫瑰花上的刺一樣，十分尖銳，玫瑰花上有多少刺就是爸爸對我發(fā)過多少次火。爸爸喜歡洗澡，洗完后身上會有一股淡淡的清香，就像玫瑰花的香味一樣。
我的媽媽像一株 仙人掌，很愛發(fā)火，不是對我發(fā)火，就是對爸爸發(fā)火。記得有一次，爸爸只是輕輕地拍了一下媽媽，媽媽便大驚小怪的，而且對爸爸拳打腳踢。每次爸爸和媽媽吵架，爸爸都會“遍體鱗傷”。當(dāng)然，媽媽也有她的優(yōu)點，她總默默無聞地做家務(wù)，等我和爸爸反應(yīng)過來，家里都已經(jīng)被她打掃地干干凈凈，一塵不染。媽媽還非常大方，總是把我看完的書借給別人，還把我不需要的東西送給別人，而我也毫不介意。
我是一個陽光燦爛的女孩，喜歡開玩笑，喜歡陽光，就像一株不斷生長的向日葵。我喜歡在溫暖的陽光下曬太陽或讀書，在我做完作業(yè)后，正好是陽光最溫暖的時候，于是我可以曬到溫暖的太陽。我也是一個堅持不懈、頑強向上的女孩，遇到困難會勇往直前。因為我明白“只有堅持不懈，才會達(dá)到成功堤岸”，是這句話給了我努力的動力，給了我力量！
看！我的“植物”家庭有趣嗎？你喜歡嗎？
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