【精品】五年級春雨作文合集10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的五年級春雨作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級春雨作文 篇1
“嘩啦啦，嘩啦啦”這是什么聲音，將我從夢中驚醒。我穿上衣服，拉開窗簾一看‘啊’下雨了！
到了早餐時間了，突然，天一下子黑了起來，我沒有在意，只是想看一會兒電視，再吃飯，可是，一道閃電，一個雷聲，停電了。我開始討厭下春雨了，聽爸爸媽媽說：“已經(jīng)掛了一夜的風(fēng)了，春天，就是一個多風(fēng)的季節(jié)�！蔽易谖堇镞呅睦锵搿翱从昴茉趺聪碌南聛怼＿^了一會兒，烏云密布，電閃雷鳴，雨又下大了。
到了中午，就在那里熬呀熬！看一會故事書，畫一會卡通畫，雨就是停不下來�！岸．�(dāng)，叮當(dāng)”時間一分一秒的過去了。忽然，，我聽到了“滴答，滴答”的聲音，原來雨剛剛停了。我走出屋門，想出去玩一玩，沒想到看見了一幅美麗的風(fēng)景畫。
“哇”好美呀！我看到出了太陽，還有一道彩虹。使我有此像想到了一句話：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹�！边@句話真是一點也不錯！還散發(fā)著泥土混合著青草的香氣，空氣是多么的新鮮，呼吸是多么的舒暢。我又看到了那一棵棵大樹的葉子是那么的綠、那么的新，由此我想到了一首詩：好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。春風(fēng)潛入葉，潤物細(xì)無聲。
通過這一幅美景，我便不再討厭春雨了。��！春雨，我的最愛！
五年級春雨作文 篇2
春雨大自然的天氣千變?nèi)f化，有風(fēng)，有雪，還有雨露。其中，我最喜歡的要數(shù)雨—綿綿的
春雨。春雨淅淅瀝瀝，迷迷蒙蒙，下在天地間，下在我的心頭，下在我的情感世界里。2小時候，我不喜歡雨季，因為大人說雨是天公的眼淚，所以小小的我一見下雨，就替天公不平，替天公擔(dān)心起來。3長大后，我愛上了雨季，愛上了春雨。[隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲]。杜甫這句詩說得多好啊。是的，嚴(yán)冬一過，如煙如絲的春雨，又悄悄地來到人間。她催促大地蘇，給春天增添生機。4窗外，細(xì)雨蒙蒙，微風(fēng)中夾著細(xì)雨撲窗而來，拂過我的臉。一滴滴晶瑩剔透的水珠在我面前飄來飄去。那雨像絲線一樣細(xì)，像羽毛一樣輕，隨著輕柔的春風(fēng)，在天空中飄灑、揚落著，像一層蒙蒙的薄霧，輕輕地籠罩在大地上。5我穿上雨衣，走進(jìn)雨霧中。我仿佛自己也是一滴雨珠。我落在小樹上，為小樹洗了身上的塵埃；我落在花瓣上，將花點綴得更加亮麗；我落在小河里，作了一次奇異的游歷雨越下越大，雨滴不斷地打在地上，濺起朵朵水花。雨水落在迎春花上，順著花瓣滾下來；雨水落在剛剛萌發(fā)的小草上，壓彎了小草柔嫩的身軀雨還在下著，但不管經(jīng)歷多長時間，雨還是原來的雨，還是那樣綿綿不斷我喜歡春雨，因為春雨是春天帶給大地的禮物。
五年級春雨作文 篇3
有這么一群人，他們?nèi)绱河�，從空中落下，澆灌著小苗，讓小苗成長為大樹，可自己卻漸漸的消失在泥土之中；他們?nèi)缏淙~，從竹子上掉落，讓竹筍攝取營養(yǎng)，長為高大的竹子，自己卻慢慢的腐爛；他們?nèi)绻麑崳L在樹枝之上，讓人們?nèi)ゲ墒常瑫r，他們也在人們的腸道里消散這群人，他們甘于無私奉獻(xiàn)，他們把他們所知道的知識全部傳授給了我們，而自己，卻老去，死亡。在這期間，還有不少人給他的冷臉�？伤麄儚牟挥嬢^，只為讓人們不成無用之人，這群人，就是教師，這里面的一人，就是我們的于老師。
曾今，在細(xì)細(xì)的春雨中，我看見了一個很朦朧的身影，那是我們的于老師，可是跑過去，才發(fā)現(xiàn)不是，在那時，在那細(xì)細(xì)的春雨中，我似乎明白了些什么
于老師教了我們五年，我在這十年的生活中，仿佛于老師是對我們最親的，她關(guān)愛我們，關(guān)心我們，平時，于老師對我們不算很嚴(yán)，犯錯時也不會給太大的懲罰，她是一個理解我們的老師，在教師這個詞中，我最先想到的便是于老師。于老師，這是個多么美麗的稱呼，于老師，她正如春雨一般，從天空中落下，澆灌、撫養(yǎng)了我們這一群小苗，讓我們從小苗慢慢的長成大樹，而老師呢？她在泥土中最后看了一眼成長成大樹的小苗，在泥土中漸漸的消散了。
隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。這句詩，雖然是在寫春雨，但是她同時表達(dá)的，不正是和春雨一樣的老師嗎？
五年級春雨作文 篇4
我喜歡春天的雨。
春雨就像牛毛，所以也叫“毛毛雨”，毛毛雨細(xì)細(xì)的，撲到臉上癢癢的，春天的雨就像春姐姐哭了，雨水就像眼淚，但卻是甜甜的。小草說：“甜到心里”。小花說：“甜得綻放笑臉”是呀！春雨是甜甜的。春天的雨是調(diào)皮的，有時跳到你的臉上，有時跳到你的前面，吹出幾個小泡泡。
咦，怎么一下子開出這么多的花？哦，原來是傘花花，一朵，兩朵，三朵······怎么數(shù)也數(shù)不完？哦，原來春姐姐把傘花花叫醒啦！瞧，這里一朵，那里一朵，那里也有一朵呢！春姐姐也把傘精靈們喚醒了。
我喜歡在春天的小雨中奔跑，讓我向春姐姐說悄悄話，讓春天的精靈們和我玩耍。
春天的雨中，草更綠了，花更紅了，樹更美了，大地媽媽更高興了······
春天的雨是良藥，它可以治療心靈的痛苦；春天的雨是乳汁，是它哺育了大地。
雨停了，空氣就像是濾過似的，格外清新，而且，還夾著一股泥土的清香。樹葉上的水“滴答、滴答”地滴著。一切都那么新，就像是誰刷過似的。我喜歡春天的雨，雖然它沒有秋雨的喜悅，也沒有秋風(fēng)的涼爽和溫柔，但它卻有著自己獨特的美麗。
啊，春雨是最美的！
五年級春雨作文 篇5
我愛春天的爛漫可愛，我愛春天的鳥語花香，我愛春天的生機盎然，我更愛春天的蒙蒙細(xì)雨。
俗話說得好，"春雨貴如油"，一場嚴(yán)冬過后，莊稼是多么盼望春雨的到來呀!此時的春雨像滴滴甘露，滋潤著大地。瞧，蒙蒙細(xì)雨正淅淅瀝瀝地下著，那"沙沙沙，沙沙沙"的聲音，像種子發(fā)出新芽，如小草抽出嫩葉，又似竹筍沖出地面。
看，不遠(yuǎn)處的桃樹上泛起一朵朵粉紅的小花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如一片紅霞。它就像一個在沙漠中行走，干渴難耐，生命垂危的人，一下子發(fā)現(xiàn)生命的源泉，不斷地吮吸著甘甜的雨露。
碧綠的草地上，各種各樣的花兒在雨中盡情地綻放。玫瑰花，月季花，迎春花，百合花……它們幾個幾個圍坐在一起，像是在比美，又像是在議論著怎樣為人們展現(xiàn)出更美麗的`春天。
原先沉睡的田野，被春雨喚醒，已經(jīng)鋪上一層柔軟的地毯，綠油油的。走在上面，軟軟的，舒服極!辛勤的農(nóng)民望著在春雨中茁壯成長的幼苗，心里比吃蜜還甜!
春雨滋潤著小草，滋潤著花朵，滋潤著樹木，滋潤著萬物……我愛春天，但我更愛春雨。
五年級春雨作文 篇6
早晨，一陣噼里啪啦的雨聲，把我從睡夢中吵醒，我急急忙忙地穿好了衣服，跑到陽臺，去看窗外的雨。
就在這時，我看見幾個我熟悉的小伙伴打著傘在雨中嬉戲玩耍，于是，我顧不上吃早飯，匆匆忙忙下樓，這時小伙伴們已經(jīng)走遠(yuǎn)了，我不管三七二十一，拿著傘一路猛跑，終于趕上了他們，大家在一起盡情地歡笑打鬧，盡管雨水濺濕了鞋子和褲腳，但絲毫沒有影響到大家快樂的心情。
這真是春天里的一場及時雨呀！干燥了一個冬天的大自然，很多動物、植物都盼著這春天的第一場雨。地里的麥苗一定在咕咚咕咚大口地喝水，柳樹因為這一場雨也該發(fā)芽了，已經(jīng)解凍的小河里，一定有魚兒游到水面上品嘗這甘甜的雨水，地下的小草一定因為這一場雨又長快了很多，可愛的燕子一定正在飛回來的路上。
雨不停地下著，把臟兮兮的馬路沖洗得干干凈凈，給灰頭土臉的松樹和冬青洗了個痛快的澡，我看到它們的葉子變得更綠了。墻角的迎春花長出了嫩黃的花骨朵，我偷偷種下的一�；ǚN子，竟然發(fā)芽了！
看，一場春雨幫了我們多少忙呀，難怪人們常說“春雨貴如油”呢，我喜歡這樣的雨。
五年級春雨作文 篇7
“春雨貴如油”，這句話在雨過天晴后，總會從爺爺嘴邊傳出；王維能說出“渭城朝雨邑輕塵，客舍青青柳色新；”漢樂府的：“陽春布德澤，萬物生光輝 ；”孟浩然也寫出了：“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少······ 這一番語言，難道不是對春雨的詳細(xì)描寫嗎？
雨后，小草總會變得更綠，花兒總會變得更鮮艷，春筍總會變得更高，竹子總會變得更光滑，我們大家總會變得更精神！這一切的一切，難道不是對春雨的詳細(xì)描寫嗎？
那么，春雨對我們大家又有哪些幫助呢？哦！原來可以灌溉農(nóng)作物，利于植樹造林，利于水庫蓄水，能夠減少空氣中的灰塵，能夠降低氣溫，可以補充地下水，可以補充河流水量利于發(fā)電和航運，可以為戀人制造浪漫氣氛，可以隔絕嘈雜的世界營造安寧的環(huán)境，可以催眠，可以洗刷街道，可以留住貴客。
春雨，也是夠氣人的。前兩天上午，突然下起了雨，沒帶傘的我這次又要遭殃了，還好媽媽來接我了。下午，我為了以防萬一，帶了傘，可是又不下了（其實下的是蒙蒙細(xì)雨）。哎！春雨，你是不是在耍我呢？
走吧！讓我們一起走出房間，感受一下那下春雨時的清涼，聞聞那被春雨滋潤過的一切，聽聽那春雨的滴滴答答！
五年級春雨作文 篇8
在許多人的眼里，春天是新生的代表，擁有無限生機，我也是同樣認(rèn)為的。
今年的春天，是在一場朦朧的春雨中來臨的。
那天，淅淅瀝瀝的小雨拍打著窗壁，在朦朦朧朧中可以看得出窗外的一點點綠意。那時的我倚在靠窗的桌子上，看著春天新生的到來。隨手操起畫筆，從桌子的抽屜隨意的抽出一張白紙，淡淡的綠意從紙上蔓延，春天的號角從迎春花那里散發(fā)。
被春雨染綠了的柳枝，在春風(fēng)中搖擺。雨停了，花開了，草綠了，萬物都因為一場蒙蒙春雨而復(fù)蘇，這就是令人感慨的春天。迎春花，像喇叭一樣的，黃色的，嬌弱的她，告訴人們春的到來。小草，在泥土這個牢籠中滿滿積攢了一個冬天的力氣為了在春天沖出地皮，綠出自己的光輝。
春天，是新生的孩子；春天，是繽紛的彩虹；春天，是美妙的音符；春天，是新生的希望！
“落雨臨春，草綠花開，茫茫細(xì)雨，眺遠(yuǎn)林旺，醉飲紅茶，美妙在春！”我輕輕吟出自編小詩，心里滿是愉快，奏起心中的旋律，唯婉動聽，若是桃花在這春雨中怒放，便是極好。我并不奢求，只要能坐在湖邊小亭中，喝著紅茶，聽著唯婉動聽的旋律，看茫茫細(xì)雨，品絲絲春色，我便知足了。
這年春天，是在我的記憶中最美的春天。她沒有凡世的喧鬧，沒有絲毫的不潔，沒有一丁點的凄涼，在這場春雨中，似乎我的心也融化在這場春雨里，沒有絲毫的掛念，只是單純的看的春雨，慢慢寫下這一首詩：
春雨淋香，茶苦雨甜，
淋淋暮色，春暖花開。
綠色欲染，九香玲花，
人為人知，乃大春時節(jié)！
百花怒放，綺麗爭艷，
花落花開，百草叢生。
九州春雨，染遍千華，
翠色欲生，人心溶于春雨之中……
五年級春雨作文 篇9
“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”。春天，是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，我喜歡春天里爭奇斗艷的花兒，喜歡青翠欲滴的小草，還喜歡鳥兒那婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲……但我卻更喜歡這春天的第一場雨。
春雨，細(xì)如針尖，輕似牛毛，如煙似霧，無聲無息地從天上飄灑下來。我又驚又喜，笑著跑出門外，盡情享受著雨帶給我的洗禮，也給這世間萬物一個意外的驚喜。
春雨點點，點紅了桃花，染綠了柳條，給大地媽媽換上了一件五顏六色的衣裳。
春雨霏霏，喚醒了沉睡中的動物，給大自然增添了幾分活躍的氣息。
春雨飄飄，飄向了農(nóng)村，滋潤著棵棵 麥 秧 苗，告訴農(nóng)民今年又是一個五谷豐登、六畜興旺的豐收年！ (有秧苗就到夏天了，春天是麥苗。)
春雨綿綿，驅(qū)走了寒冬留下的痕跡，也洗凈了人們的心靈。它，代表著一個新的開始！
誰都知道，“春雨貴如油”，而春雨更是給足了我們的面子，很大方地滋潤田地，讓農(nóng)民伯伯喜笑顏開�！班粥�！嘀嗒！”雨珠稀稀疏疏地跳到地面上，顯得如此輕巧活潑。不一會兒，便呼朋引伴隨著“淅淅瀝瀝”聲蜂擁而至，豆大 的雨 般的如 珠接踵而來，給巨大的天幕掛上一道雨簾。漸漸地，雨變小了，滋潤著棵棵嫰芽的使命圓滿完成，清新的空氣中迷漫著泥土的芬芳。
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。我愛你，春雨！
五年級春雨作文 篇10
今天上午放學(xué)回家，外面突然下起了一場春雨。這雨千姿百態(tài)，我趕快加快腳步，回家去欣賞這場“貴如油”的春雨，去聆聽這動聽的交響曲。
我到了家，欣賞著外面的雨景。雨落在鐵板上，響起了“噼里啪啦”的聲音；雨打在玻璃上，響起了“啪啪”的聲音；雨落在湖水里，響起了“滴答”的聲音；雨落在孩子的臉上，孩子們笑出了“咯咯”聲。有了這些聲音，就如演奏了一場動聽的交響曲。
春雨是一位有名的造型師。春雨把珍珠灑落在柳枝上，柳枝感動得流下了淚水；春雨為桃花涂了一層粉紅的口紅，桃花樂紅了臉；春雨把皇冠戴在大地媽媽的頭上，大地媽媽顯得格外美麗；春雨把項鏈戴在小草上，小草格外引人注目。春雨真是神奇，把世間萬物變得那么美麗。
春雨是音樂家，它可以讓世間萬物唱起動聽的歌謠；春雨是造型師，它可以讓世間萬物變得格外美麗。
可是轉(zhuǎn)眼間雨停了，這場既神奇又美麗的春雨消失了。但它卻給大地留下了一片生機勃勃，使世間萬物都顯得格外精神！
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