小學(xué)生我眼中的雷鋒征文500字
導(dǎo)語(yǔ)：3月5日是毛主席向雷鋒叔叔題詞的紀(jì)念日，為了學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，我們學(xué)校開(kāi)展了“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。下面是小編整理的我眼中的雷鋒征文，歡迎參考閱讀!
【我眼中的雷鋒征文1】
早春三月，草長(zhǎng)鶯飛。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，少先隊(duì)組織都要開(kāi)展向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的活動(dòng)。以紀(jì)念這位平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
一提起雷鋒，我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車(chē)員拖地、打掃候車(chē)室，為丟失車(chē)票的大嫂買(mǎi)票，給困難戰(zhàn)友家里寄錢(qián)……會(huì)想起他“大公無(wú)私、全心全意為人民服務(wù)”的精神，想起他“嚴(yán)守紀(jì)律、腳踏實(shí)地干事業(yè)的螺絲釘”精神。
1963年3月5日，毛澤東同志向全國(guó)人民發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。41年來(lái)，在雷鋒精神的鼓舞下，全國(guó)各地涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)學(xué)雷鋒的先進(jìn)代表，他們中有舍身救人的解放軍戰(zhàn)士歐陽(yáng)海，有為保衛(wèi)集體財(cái)產(chǎn)而不怕?tīng)奚牟菰⑿坌〗忝谬埫�，有身殘志�?jiān)、刻苦學(xué)習(xí)的張海迪等……雷鋒精神成為我們民族的瑰寶，它激勵(lì)和鼓舞著億萬(wàn)炎黃子孫為建設(shè)偉大的祖國(guó)而辛勤工作。
我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要從做好每一件小事做起：撿起地上的一片紙屑，做一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身體不方便的同學(xué)，當(dāng)一個(gè)有愛(ài)心的好朋友;珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見(jiàn)到師長(zhǎng)、父母問(wèn)一聲好，當(dāng)一個(gè)懂禮貌的好孩子……
同學(xué)們，21世紀(jì)的中國(guó)已經(jīng)踏上了偉大的民族復(fù)興之路，傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德重任就落在我們的肩上!讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，從小愛(ài)祖國(guó)，勤學(xué)習(xí)，樂(lè)助人，做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”!
【我眼中的雷鋒征文2】
3月5日是毛主席向雷鋒叔叔題詞的紀(jì)念日，為了學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，我們學(xué)校開(kāi)展了“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，……”這次活動(dòng)又讓我想到了這首流傳至今的歌曲。
學(xué)雷鋒活動(dòng)開(kāi)始了，我們六年級(jí)和五年級(jí)都被分配到校外，我們班的同學(xué)拿著掃把、火鉗和抹布興致勃勃地來(lái)到了目的地。隨著老師一聲令下，同學(xué)們開(kāi)始工作了，他們有的拿著掃把在認(rèn)真地打掃著垃圾，有的拿著火鉗在花圃里尋找著塑料袋等白色垃圾，還有的拿著抹布在社區(qū)的墻上“趕走”可惡的廣告紙……每個(gè)同學(xué)都十分的認(rèn)真、仔細(xì)，每一片樹(shù)葉，每一點(diǎn)塵土都不放過(guò)。突然，耳邊傳來(lái)一個(gè)聲音，“怎么辦哪?”尋著聲音望去，原來(lái)是負(fù)責(zé)“趕走”廣告紙的同學(xué)，他無(wú)論怎么用力，都不能“趕走”墻上那些可惡的廣告紙，望著那張廣告紙，它好象在向我們示威：“哼，想趕走我，沒(méi)那么容易!”后來(lái)，我向一位老師借來(lái)了一個(gè)“武器”——鏟子，終于讓它消失得無(wú)影無(wú)蹤。
雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話使我受益匪淺，他說(shuō)：“人的生命是有限的，但為人民服務(wù)卻是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中。”沒(méi)錯(cuò)，只要我們還活在世界上一秒，都應(yīng)該為祖國(guó)、為人民奉獻(xiàn)出一切，這樣我們的生命才會(huì)有意義!
【我眼中的雷鋒征文3】
3月5日是學(xué)雷鋒日，因此3月4日的下午4點(diǎn)左右的時(shí)候，我們舉行了外出實(shí)踐——學(xué)習(xí)雷鋒——到戶外撿垃圾。
我們的隊(duì)伍像長(zhǎng)城一樣，像巨龍一樣，像長(zhǎng)江一樣向前進(jìn)。出了校門(mén)就“各奔東西”各自到各自的地方撿垃圾了。“長(zhǎng)城”變成了“短城”，“巨龍”變成了“小龍”，“長(zhǎng)江”變成了“短江”。我們像是被俘虜了的士兵一樣，一步一個(gè)腳印;像腳上有千斤鐵鏈一樣全身無(wú)力的向前走去。因?yàn)槲覀兊臅?shū)包太重了，所以看著很沒(méi)有力氣。
我們這一隊(duì)被安排到了游園上面的十字路口到萬(wàn)基小區(qū)下面的那一條路，應(yīng)該有一百米左右吧!兩個(gè)人一組開(kāi)始行動(dòng)。我和王穎一組，我拿塑料袋，王穎撿垃圾，因?yàn)檫@條路上的煙頭實(shí)在太多了，“數(shù)不勝數(shù)”。白色垃圾幾乎沒(méi)有。還是撿煙頭吧!不知不覺(jué)竟數(shù)起了撿的煙頭，以至于撿一個(gè)煙頭，算一個(gè)煙頭。我們想知道這條路上的煙頭到底有多少個(gè)?
又過(guò)了幾分鐘，從1、2、3、4……22、23……48、49、50、51，現(xiàn)在已經(jīng)有50多個(gè)煙頭了，我們光以煙頭為主，哪里我們都找遍了，甚至連泥巴、石頭下面都找過(guò)，也都有。其它“不務(wù)正業(yè)”的人都被我們給驚呆了：天哪，她們連煙頭也撿。我們不管她們，繼續(xù)我們的活，想湊夠100個(gè)煙頭就可以了，59、60……79、80、81……99、100。啊，居然撿到了100個(gè)煙頭。可……天哪!地上還有數(shù)也數(shù)不清的煙頭，著人們到底是怎么回事，說(shuō)吸煙對(duì)人有害，還偏偏上癮了。我們只好繼續(xù)了，我對(duì)王瑩說(shuō)：“我們湊整數(shù)好不好?”王穎答應(yīng)了。110……120……130……越來(lái)越多�，F(xiàn)在有許多人都和我們一起撿。連路過(guò)的行人都說(shuō)我們是撿煙頭的，我們顧不了那么多了，趕緊完成任務(wù)。250……260……270……哎呀，這條路像是被施了咒語(yǔ)一樣，煙頭撿也撿不完。都到300個(gè)了，我們松了一口氣，因?yàn)榭床坏綗燁^了。突然有人遞上來(lái)一個(gè)煙頭，無(wú)奈，只好繼續(xù)了，誰(shuí)讓我們要湊整數(shù)啊!又過(guò)了十幾分鐘，我們我們找的氣喘吁吁。幾乎每一片土地，每一塊磚都找過(guò)了，只找了幾個(gè)，還差幾個(gè)就310個(gè)了老師叫我們，我們得趕快過(guò)去。讓我又驚喜又哭笑不得的是——石展華竟然一把給我了21個(gè)煙頭，我問(wèn)她在哪里找的，她的回答更讓我感到不可思議——她自己的垃圾袋和旁邊的花壇里。
我們總夠湊了331個(gè)煙頭，到了老師那，老師讓我們把垃圾扔了，我卻有點(diǎn)舍不得。畢竟是我們千辛萬(wàn)苦才找到的，也算是一個(gè)快樂(lè)的回憶吧!但這又能怎么樣，煙頭畢竟是垃圾，留它又有何用呢?難道說(shuō)留著聞難聞的氣嗎?
哎!這次的活動(dòng)可把我給害慘了——一看撿煙頭就想撿，大概是“撿煙頭”所留下的“后遺癥”吧!
但我又很喜歡這項(xiàng)的活動(dòng)，我覺(jué)得這項(xiàng)的活動(dòng)非常有趣。就像一場(chǎng)游戲，既有趣，又有意義。通過(guò)這次的活動(dòng)我知道了：311個(gè)煙頭代表著311個(gè)人吸煙，如果平均每條路有311個(gè)人吸煙，會(huì)有許多人吸煙，也會(huì)害了許多人。我希望大家能夠養(yǎng)成好習(xí)慣，這對(duì)大家會(huì)有無(wú)數(shù)的好處的!
希望有更多愛(ài)心人士都能夠參加到這里面來(lái)，會(huì)有更多的人受益，也會(huì)有更多人感謝你的!
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