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      2. 五年級實驗作文

        時間:2021-10-26 10:58:43 五年級作文 我要投稿

        關(guān)于五年級實驗作文四篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的五年級實驗作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于五年級實驗作文四篇

        五年級實驗作文 篇1

          昨天晚上,是一個十分無聊的夜晚,我躺在自己的房間里發(fā)呆,耳朵里只聽見外面喧鬧的嘈雜聲。

          剛要睡著,腦子里突發(fā)奇想:古代人測量時間用日晷,日晷是利用太陽的光線來測量的,這聽起來很有趣,明天早上我也來做一個吧。于是,我便思考著,慢慢入睡了。

          第二天,我早早地起來。吃完早飯之后,我跑到了四樓的露臺,從媽媽種植物的區(qū)域拿來一個圓形的花盆,然后在盆底的圓孔處豎直插了一根長棍,再在花盆旁邊一邊用記號筆寫一個刻度,一邊看著時間和影子。寫好后,我把“自制日晷”放在了陽光能照射到的地方,然后回去三樓休息,準(zhǔn)備每個小時上去看一次。

          一個小時到了,于是我拿起手機(jī),上樓觀察木棍的影子。結(jié)果,我發(fā)現(xiàn)了有趣的現(xiàn)象:影子的方向和長短都發(fā)生了變化,影子朝西偏移了一點,而且影子的長度變短了。我心想,這可真有趣,我用手機(jī)視頻拍下這一情景,然后立刻下樓,在一個本子上記錄下來。過了一會兒,我又上樓,發(fā)現(xiàn)木棍的影子又變了。我想:古人真是聰明,沒有他們的發(fā)明、發(fā)現(xiàn)和想象,就沒有我們現(xiàn)在發(fā)達(dá)的信息時代。

          我從我的實驗得到結(jié)論:影子的形成必須要有三點,光源、遮擋物、屏;影子會隨著光源的變化面變化。

          這真是一個有趣的實驗。

        五年級實驗作文 篇2

          我非常喜歡科學(xué),所以我再學(xué)校訂了一種雜志《少年科學(xué)畫報》。

          這一天剛發(fā)了新書,我回到家就迫不及待地打開第一頁,開始看書。當(dāng)我翻到第43頁時,很多科學(xué)小實驗就撲入我的眼簾。我的注意力就轉(zhuǎn)移到右邊的文章。這篇文章的`名字是《扎不破的水袋》?赐晁,我的腦子里就立刻閃出一個念頭:“我也要做這個實驗!”

          我首先準(zhǔn)備好了透明塑料袋,削尖的鉛筆,以及彩色顏料。然后,我再裝滿水的塑料袋里滴入幾滴顏料,這樣就可以讓實驗效果更清晰可見。剛要用筆扎袋子的時候,我遲遲不敢動手,生怕水噴濺出來,把自己弄成“落湯雞”,可我不扎的話,就不知道接下來的實驗結(jié)果。于是我一咬牙,舉起鉛筆,深吸一口氣,快速地將鉛筆扎了進(jìn)去。嘿!竟然沒漏水,好神奇!我立馬有了信心,又將其它幾支鉛筆一一地扎了進(jìn)去,結(jié)果,塑料袋里的水絲毫沒有漏出!呀!實驗成功了!我高興地蹦了起來。媽媽看見了,走過來對我說:“這真是奇怪了,水怎么沒流出來呢?”我照著書上的說明給媽媽解釋道:“這是因為塑料袋是人工高分子化合物,有遇熱收縮的特性。當(dāng)鉛筆被快速地扎進(jìn)塑料袋時,摩擦產(chǎn)生的熱量會讓分子彼此牽引而緊縮,塑料袋便會緊緊貼在鉛筆桿上,所以水才不會漏出來!眿寢尭袊@到:”啊,真是大開眼界,又增長了一個科學(xué)知識。”并且夸獎我:”你真是一個愛動手動腦的小科學(xué)家!“

          但我知道,要想學(xué)到更多的科學(xué)知識,就應(yīng)該多看書,多學(xué)習(xí),多實踐,這樣才能真正地掌握科學(xué)知識,明白科學(xué)道理,并且運用到生活中去,成為一個對社會有用的人。

        五年級實驗作文 篇3

          暑假的一天陽光明媚,我來到王老師家,王老師問:“想知道雞蛋為什么會在水中浮起來嗎?”想知道就回家做個實驗吧。

          我回到家里馬上準(zhǔn)備——個大碗。一個生雞蛋。一包鹽,先把碗裝滿水,再撒上一些鹽攪拌均勻,然后把生雞蛋放進(jìn)去,媽媽看見了走過來問:“在干什么?”我回答道:“在做實驗?zāi)亍?媽媽瞧了瞧碗里的雞蛋:“雞蛋不會浮起來的!蔽艺f:“媽媽你沒有一點科學(xué)根據(jù),怎么可以判斷呢?”

          我看著我的杰作沾沾自喜,突然,哥哥走過來在我后面拍了我一下:“宇鴻,在干什么呢?”我說:“在做實驗!备绺缈戳丝措u蛋,一本正經(jīng):“你這個雞蛋一定會浮起來的!薄斑!哥哥你怎么和媽媽唱反調(diào)呢?”一個說雞蛋會浮起來,一個又說不會,都沒有科學(xué)根據(jù),我疑惑不解,不知道該相信誰說的。

          一分鐘過去了,兩分鐘過去了,雞蛋怎么還沒浮起來呢?我又加了一些鹽進(jìn)去,等了一會還沒浮起來我沉不住氣了,拿起一個籃球出去打了。

          我大約打了一個小時半,我大汗淋漓地跑回了家,回到家我做的第一件事就是跑到廚房看雞蛋,我看了看。雞蛋像泡在雪碧里一樣渾身都是小氣泡,碗旁邊也有,但是雞蛋還沒浮起來。

          我又玩了一個小時的電腦,到廚房一看,雞蛋像個剛睡醒的娃娃,又像一只小船晃晃悠悠的漂浮在海上,我仔細(xì)一看雞蛋卻是斜立著。

          我上網(wǎng)查了資料,原來是雞蛋里有一個氣室,氣室是給還沒孵化出來的小雞供氧的,是因為氣室里有氧氣雞蛋才斜立著。

          原來生活中處處有科學(xué)啊!雞蛋也有它的奧秘,我們只有善于觀察,善于思考才能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

        五年級實驗作文 篇4

          我們像平時那樣看著科學(xué)書,等待老師來給我們上科學(xué)課。一會兒,老師進(jìn)來了,她清了清嗓子對我們說: “同學(xué)們,今天我們來做個實驗!鳖D時,同學(xué)們都?xì)g呼起來,因為這是我們第一次做實驗。 我們安靜地跟隨老師來到了科學(xué)實驗室,只見那里很寬廣,足有兩個教室那么大。只見實驗器材已經(jīng)在桌子上等待這我們。老師她先示范給我們看,她熟練地拿做了起來。只見同學(xué)們都聚精會神地看著,那雙眼盯著老師所做的每一個動作。老師做完后說: “在開酒精燈的時候,一定注意,要不然會發(fā)生爆炸!蓖瑢W(xué)們聽了,都人心惶惶。 “下面請以小組單位,各個同學(xué)做一次!崩蠋熣f。 我們組每個人都很害怕,害怕酒精燈會把自己炸死,都不敢領(lǐng)先做。這時,我們只好猜拳決定。 “石頭剪刀布!惫,黃宇恒同學(xué)輸了。他說: “你們剛剛都沒有說輸?shù)南茸!彼敲促嚻さ?平時看見他那么強壯,以為他很大膽呢!想不到,那么膽小。 那么,我們只好重新再來了“石頭剪刀布” “啊—————”我情不自禁地叫了,我輸了。我要開始做。我心想:我不能賴皮,我是班長,我不能這樣,我一定要成功。

          在我眼前的實驗材料有: 鐵架臺,酒精燈,試管夾,玻璃杯,玻璃片,火柴。我把鐵架臺拿到了我面前。用玻璃杯倒了500毫升左右的水,在鐵架臺上放了一個網(wǎng)片,把玻璃杯放在網(wǎng)片的上面。再用試管夾把玻璃片夾住。這時,開始要點燃酒精燈了。怎么辦呢?怎么辦呢?我的心像十五個水桶大水————七上八下?晌矣植荒芡丝s呀!我的心是這樣想的。我最終決定堅持,我小心翼翼,一絲不茍地劃過了火柴,這時,只見我們小組的人都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我知道他們害怕會爆炸。 “拜托你們不要那么膽小好不好”我對他們叫道。雖然我是這樣說,其實我也是很害怕的。我慢慢地從下往上地把酒精燈點燃了。我小心地把它放在鐵網(wǎng)的下面。在把玻璃片放著玻璃杯的上面。這時,我們就等待雨的形成了。

          過了3分鐘,只見其他剛剛比我們慢的人,都有雨滴了?晌覀兘M怎么還沒有。為了安全起見,我們請教了老師。老師說: “你們放那么多水,當(dāng)然不行拉。”就這樣,我們被老師罵了一頓。然后,我們吸取了上次失敗的教訓(xùn),這次,我們只是放了200毫升的水。 “成功了,成功了`````”我們小組的人歡呼著,為我的成功而感到高興,此時此刻,我的心也甜滋滋的。

          這次實驗讓我懂得了:科學(xué)是神奇的,只要我們敢于大膽的實驗,大膽的思考,那么,我們才會取得成功的。

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