實(shí)用的難忘的事五年級(jí)作文合集8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的難忘的事五年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘的事五年級(jí)作文 篇1
眨眼間，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活過(guò)去的，回頭看看自己在留念中走過(guò)的路——充滿(mǎn)了荊棘與坎坷，充滿(mǎn)了成功與挫折，充滿(mǎn)了痛苦與歡樂(lè)！然而，最令我難忘的事莫過(guò)于二年級(jí)我第一次當(dāng)主持人。而年級(jí)六一前夕，老師告訴我們班上六一是要以“我是小能人”為主題的班隊(duì)活動(dòng)，選了我和廖嫻做主持人。我膽子比較小，可是要讓我在六一節(jié)那天對(duì)著全班四十五名同學(xué)主持節(jié)目，心里不免有寫(xiě)緊張，總擔(dān)心那天出錯(cuò)。
于是，在接下來(lái)的幾天，我為了保證萬(wàn)無(wú)一失，每天吃完飯后，讓爸媽當(dāng)觀眾，我對(duì)著他們練習(xí)，如果有不恰當(dāng)?shù)牡胤�，就讓他們指出�?lái)。
經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練，我信心倍增，六月一日終于到來(lái)了，早上，媽媽提醒我：“上臺(tái)時(shí)，千萬(wàn)不要緊張，要泰然自若，行了，早點(diǎn)到學(xué)校去準(zhǔn)備吧！”
來(lái)到學(xué)校，我和廖嫻又和了一次臺(tái)詞，接著，同學(xué)們都陸續(xù)到來(lái)了。老師示意我們，班隊(duì)活動(dòng)可以開(kāi)始了，我看到這么多同學(xué)，放下的心又懸起來(lái)了，當(dāng)想到媽媽對(duì)我鼓勵(lì)的話(huà)是，保持住了情緒。
接下來(lái)，我和廖嫻登臺(tái)了，下面的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地望著我們。我和廖嫻說(shuō)：“祝同學(xué)們六一節(jié)快樂(lè)！”
班隊(duì)活動(dòng)井然有序地進(jìn)行著，我在臺(tái)下的緊張?jiān)缫褣伒骄畔鲈仆馊チ恕?/p>
“好了，這次班隊(duì)活動(dòng)結(jié)實(shí)了，我們?cè)谶@里祝大家六一節(jié)快樂(lè)！”我和廖嫻的臉上洋溢著笑容。
第一次當(dāng)主持人，不僅讓我感到的成功的喜悅，而且?guī)椭覒?zhàn)勝了膽怯。
�。⌒W(xué)生活多么讓人難忘，多么令人留戀啊��！
難忘的事五年級(jí)作文 篇2
小時(shí)候我也做過(guò)一件壞事，它使我至今難忘。
記得那一次，我和媽媽正在看電視，忽然我轉(zhuǎn)了頻道，一不小心跳到放動(dòng)物的頻道。于是我問(wèn)老媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)闩虏慌滦?dòng)物”？“怎么會(huì)怕，我天不怕，地不怕，有什么好怕的呢”？媽媽回答的非常干脆。我心想：怎么可能會(huì)那么大膽呢？
我想驗(yàn)證一下。于是我對(duì)媽媽謊稱(chēng)去上廁所，實(shí)際我卻是在拿小老鼠玩具、遙控器和手機(jī)。我用手機(jī)把自己模仿老鼠的聲音錄下來(lái)。我把玩具放在客廳外面的墻壁上，把手機(jī)放在旁邊，然后打開(kāi)，然而遙控器則放在口袋里，我心里暗暗偷笑：媽媽?zhuān)铱茨闩虏慌�！我故意驚慌失措地大叫起來(lái)：“媽媽啊，有老鼠��！”媽媽連忙問(wèn)：在哪里呀？就在這時(shí)手機(jī)響了起來(lái)，我按動(dòng)遙控器，外面那只“老鼠”爬了進(jìn)來(lái)。媽媽頓時(shí)“啊”地叫起來(lái)，還不停地找地方躲起來(lái)，這時(shí)，我想：媽媽?zhuān)悴皇钦f(shuō)自己天不怕地不怕嗎？依我看來(lái)，你的膽子比我還小呢；我便哈哈大笑起來(lái)。媽媽見(jiàn)我手上拿的遙控器，才知道中了我的詭計(jì)，媽媽的臉上紅得像一只蘋(píng)果，氣的火冒三丈，我又一次笑個(gè)不停。不料，媽媽的臉越來(lái)越紅，眼珠瞪得溜圓，我心想：呀！這下慘了，我還是腳底抹油，溜之大吉吧！我飛快跑出了客廳，這時(shí)媽媽飛快地追了上來(lái)，一邊跑，一邊還說(shuō)：“給我站住，我要找你算賬！”……
沒(méi)過(guò)幾天我也看到一只老鼠，嚇得都快要尿褲子了。媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在知道了吧，做壞事是有報(bào)應(yīng)的！說(shuō)完便哈哈大笑。
那件事一直深深地映在我的腦海里，同時(shí)也讓我知道了不能做壞事的道理。
難忘的事五年級(jí)作文 篇3
在我的記憶中有很多的事情，有遺憾的事，有尷尬的事，有傷心的事也有開(kāi)心的事……但是最令我難忘的，還是那年冬天與小伙伴一起走冰的事情。
那 是在20xx年的冬天，我和鄉(xiāng)下的伙伴們?cè)诖蠛由匣�，可是我們并不知道，這條大和尚的冰并不厚。我們肆無(wú)忌憚地在冰上打鬧，并不知道危險(xiǎn)隨時(shí)都會(huì)降臨。 玩累了的我們上了岸，休息一會(huì)兒之后，其中一個(gè)大膽的伙伴說(shuō)：“我們到離岸更遠(yuǎn)的地方玩吧！”很多小伙伴都采納了他的建議，我也只好跟了上去。雖然我和他 們一起，但是還是擔(dān)心河中心的冰很薄，承受不了我們的重量。那個(gè)大膽的伙伴看出了我眼中的憂(yōu)慮，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，一起來(lái)玩吧�！彼贿呎f(shuō)一邊把我拉了下 去。
我膽怯地走到河中心，看見(jiàn)伙伴們頑皮地滑著冰，我的心也漸漸放了下來(lái)。好景不長(zhǎng)，我剛剛松了口氣，只聽(tīng)見(jiàn)冰“咔嚓”一聲，裂出了一條 縫，我們驚呆了，不知道該怎么辦才好。千鈞一發(fā)之際，我想起了曾經(jīng)在書(shū)上看到的小常識(shí)：人在冰上時(shí)，如果冰裂開(kāi)了，人必須分散開(kāi)才能減少人員傷亡的幾率。 于是我立刻命令道：“快分散開(kāi)來(lái)，盡快上岸！”我一聲令下，他們便行動(dòng)起來(lái)，結(jié)果全都安全上岸，無(wú)一人落水。站在岸上，他們無(wú)不佩服我的機(jī)智、勇敢和聰 明。
這件事情讓我深深難忘，因?yàn)槟翘煳页闪恕按笥⑿邸�，不僅用自己的機(jī)智和鎮(zhèn)定自若救了比自己小的幾個(gè)弟弟妹妹，我真為我自己感到驕傲！
教師評(píng)語(yǔ)：
的確的是令人難忘的事情，小作者用細(xì)膩的筆觸寫(xiě)出了自己當(dāng)時(shí)的心情和表現(xiàn)，尤其是自己臨危不亂的精神更值得我們學(xué)習(xí)。用最樸實(shí)的語(yǔ)言寫(xiě)出最不平凡的經(jīng)歷，真棒！老師相信你會(huì)做得更好，加油！
難忘的事五年級(jí)作文 篇4
在生活中，有很多事會(huì)讓人開(kāi)懷大笑、悲傷流淚、怒火沖天或深深的`感動(dòng)。柔柔的春風(fēng)吹過(guò)我的臉，吹來(lái)了人生中那難忘的一刻、那感動(dòng)的一刻。
那是一個(gè)涼爽的春天，媽媽帶著我和姐姐們?nèi)ゼt衛(wèi)，我們坐公交車(chē)去的，車(chē)上很擠，幾個(gè)跑得快的姐姐迅速的搶到了自己的座位，我和媽媽慢慢的走上車(chē)，見(jiàn)還有一個(gè)位置，便讓媽媽坐了去，后面的人一個(gè)個(gè)挨著走上車(chē)，不一會(huì)兒，車(chē)?yán)锞腿松饺撕Ａ耍?chē)?yán)锿覆怀鲆稽c(diǎn)兒空氣，我被擠在一個(gè)小角落，臭烘烘的車(chē)弄得人們直嘔吐，突然，一個(gè)急剎車(chē)，一剎那，車(chē)廂里的人們也嘔吐起來(lái)，就連姐姐們和媽媽也支持不住了。一股異味鉆進(jìn)我的鼻子，我像被感染似的，胃像大海一樣沸騰著，可我不敢嘔吐出來(lái)，那樣多難受啊！
正當(dāng)我快支持不住時(shí)，一個(gè)甜甜的聲音在我耳邊響起：“姐姐，很難受嗎？我的位置讓給你坐�！蔽业皖^一看，一個(gè)穿著紅色連衣裙的小妹妹正望著我，她小心的欠著身子站起來(lái)，讓我坐下，出于好奇，我的實(shí)現(xiàn)緊盯著小女孩，竟然發(fā)現(xiàn)她正在勸那些不暈車(chē)的人給暈車(chē)的人讓座。我驚呆了，她，只是一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生啊！自己放著舒舒服服的位置不坐，還給別人讓座，多傻呀！她瘦小的身體在擁擠的人群里穿梭著，不時(shí)有人向她投去感激的目光。
眼睛濕濕的，眼前的景象變的模糊了，女孩的模樣卻清晰的印在我的腦海里。因?yàn)槲抑溃何业男模呀?jīng)被她感動(dòng)了……
難忘的事五年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人的人生道路上都有許多的第一次，當(dāng)然然我也不例外。這些大大小小的第一次就像一顆顆啟明星，但是最令我難忘的還是第一次當(dāng)圖書(shū)管理員。
今天陽(yáng)光燦爛，下午，我背著我的小書(shū)包準(zhǔn)時(shí)去廣州圖書(shū)館當(dāng)圖書(shū)管理員。到了圖書(shū)館，我扔下書(shū)包，然后跟阿姨報(bào)到，阿姨就把我領(lǐng)到我的工作崗位——整理圖書(shū)。阿姨耐心地給我介紹這個(gè)工作，我想：“不就是整理圖書(shū)嗎，誰(shuí)不會(huì)呀？原來(lái)當(dāng)圖書(shū)管理員那么簡(jiǎn)單，真沒(méi)勁兒！”阿姨的話(huà)我都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，阿姨說(shuō)完了，我開(kāi)始工作了�？墒俏覄倓傞_(kāi)始工作我就發(fā)現(xiàn)這些書(shū)都有編號(hào)，可是我又沒(méi)有仔細(xì)聽(tīng)阿姨的話(huà)，不知道這些書(shū)應(yīng)該放哪兒。阿姨見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)，生氣地說(shuō)：“你剛才不認(rèn)真聽(tīng)，看現(xiàn)在不知道放哪兒了吧。”阿姨接著說(shuō)：“這些書(shū)都有編號(hào)，有號(hào)碼的開(kāi)頭字母和分類(lèi)的顏色條。這本書(shū)號(hào)碼開(kāi)頭是J，是褐色條，就是漫畫(huà)類(lèi)的書(shū)，書(shū)的全號(hào)是228，就把它放在228的專(zhuān)臺(tái)上就可以了�！蔽衣�(tīng)后想：“原來(lái)管理圖書(shū)還有那么大的學(xué)問(wèn)呀�！蔽矣珠_(kāi)始工作了。剛開(kāi)始，人比較少，書(shū)也很整齊。但是，后來(lái)人越來(lái)越多，有時(shí)，剛剛整理好的書(shū)一轉(zhuǎn)眼就又亂了，有時(shí)，讀者把一堆書(shū)拿到桌子上又不看就不管了。我一會(huì)兒到書(shū)柜前整理圖書(shū)，一會(huì)兒把書(shū)車(chē)上的書(shū)放回書(shū)柜，一會(huì)兒把書(shū)桌上的書(shū)放入書(shū)柜……忙得不可開(kāi)交，一個(gè)下午，我就已經(jīng)累得腰酸腿疼，我想：“當(dāng)圖書(shū)管理員可真累呀，不敢不知道，一干嚇一跳呀！”這是，阿姨走過(guò)來(lái)表?yè)P(yáng)我和3個(gè)小伙伴，我心里美滋滋的。
有苦有甜，有愁有樂(lè)，既為人民服務(wù)，又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，這就是做圖書(shū)管理員的樂(lè)趣。
難忘的事五年級(jí)作文 篇6
在我腦海里，有許許多多的難忘的是，但其中有一件事最令我難忘，那就是我第一次做飯。
那是那一年的夏天，下午我放學(xué)回到家，一回到家，我就大聲喊道：“快做飯��？ 餓死我了”。 走到餐廳，才發(fā)現(xiàn)媽媽不在，著急的我這是在餐桌上看到了一張字條，上面寫(xiě)道：“兒子，今天我不回來(lái)了，你自己做飯吃吧”�？吹竭@張字條，心想：“哼！不就是做飯么，誰(shuí)不會(huì)，今天我就給他們瞧瞧”。我該做甚么呢？ 就做我最?lèi)?ài)吃的雞蛋面把。
我先拿來(lái)倆顆雞蛋，左手拿著雞蛋，右手固定住碗用力的在碗上磕了一下，不聊雞蛋被我磕碎了，蛋黃都灑在了我的手上，沒(méi)辦法還得重磕，我又把另一顆雞蛋拿在手上，吸取了上次的教訓(xùn)，我這次稍微用力的一磕雞蛋，正好磕在了碗里，我高興的手舞足蹈，然后，在用力攪拌，攪拌好了，我就開(kāi)始和面，面活好了我就用菜刀切，這些面被我左切一下，右切一下，讓我切的亂七八糟，面切好了，我在打開(kāi)火爐，里面的水開(kāi)了，我就把雞蛋和面條放進(jìn)去一起煮熟，等上七八分鐘，面就好了，這中途，我就打開(kāi)電視，開(kāi)始看我最喜歡的紀(jì)錄片了，過(guò)了一會(huì)，走到餐廳看到面早就熟了，我趕緊把面倒進(jìn)碗里，幸好還沒(méi)有壞道低，還能吃了。我聽(tīng)爸爸說(shuō)加點(diǎn)醋味兒會(huì)跟好點(diǎn)，然后我就加了一些醋，最后我嘗了嘗我的“杰作”。呀，還不錯(cuò)就是有點(diǎn)辣了，我得意的點(diǎn)點(diǎn)一頭，嘴里還吃著自己做的面。等媽媽回來(lái)嘗嘗我的面，一定會(huì)開(kāi)心。
這就是我難忘的一件事。
難忘的事五年級(jí)作文 篇7
寒假里，發(fā)生了許多事情，這些事讓我的生活變得更加充實(shí)，現(xiàn)在，我就來(lái)講講一件令我感動(dòng)的事情吧！
記得有一天早上，向窗外望去，外面白茫茫一片，樹(shù)上、車(chē)上都是雪，現(xiàn)在雪還一直下個(gè)不停，所以我決定在下午出去玩雪。“唉，這雪要下到什么時(shí)候��！”我望著窗外，自言自語(yǔ)地說(shuō)。到了下午，雪停了，我便戴上帽子和手套，全副武裝地出發(fā)了。走到公園，公園里沒(méi)幾個(gè)人。忽然，我看到一個(gè)老爺爺，手里提著水桶，朝垃圾桶走過(guò)去，啊，原來(lái)是清潔工，他的臉上布滿(mǎn)了皺紋，穿著單薄的棉衣。這時(shí)的我居然不想玩了，一邊看著這位老爺爺，一邊猜想著他可能要去刷垃圾桶，果然，我猜得八九不離十。只見(jiàn)他先把垃圾桶上的雪清理掉，然后用刷子在水桶里面蘸一些水，就開(kāi)始從垃圾桶上面刷起來(lái)，我就繼續(xù)去玩雪了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，忽然，我的手表響了起來(lái)，��！四點(diǎn)了，已經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)，該回家了。我邁著匆匆的腳步向家走去，但這時(shí)，垃圾桶邊，那個(gè)老爺爺還在辛苦的工作著，他的雙手已經(jīng)凍得通紅。雖然天氣寒冷，但還是不能讓他放棄清理的念頭，不經(jīng)意間，一股暖流涌上了我的心頭。
這件事告訴我們，人不可貌相，海水不可斗量；更重要的是，我們不能亂丟垃圾，破壞、弄臟公物，不僅為清潔工人們，還為我們美麗而又整潔的家園！
難忘的事五年級(jí)作文 篇8
二零零五年的一件事，讓我至今難忘。 我和爸爸一齊到一個(gè)小村莊釣魚(yú)。爸爸先把小板凳搬來(lái)，再放好釣魚(yú)用具。他把魚(yú)餌――面包蟲(chóng)掛在魚(yú)鉤上，然后把魚(yú)竿一甩，拋進(jìn)了水里。忽然，我看見(jiàn)一個(gè)槌子一樣的東西，就問(wèn)爸爸就就是什么。爸爸說(shuō)：“這就就是浮標(biāo)，如果魚(yú)來(lái)吃魚(yú)餌了，那浮標(biāo)就會(huì)被魚(yú)拉下去，這時(shí)要把魚(yú)竿拉上來(lái)，如果晚了一步，魚(yú)就游走了�！边@時(shí)，水面上蕩漾著波紋，浮標(biāo)猛的被拉下去，我和爸爸迅速把魚(yú)竿拉上來(lái)了，只見(jiàn)這條魚(yú)很大很大，我吃驚了，這就就是我釣的魚(yú)嗎？經(jīng)過(guò)一天的努力，我和爸爸一共釣了３條魚(yú)，滿(mǎn)載而歸了。
這天，我學(xué)會(huì)了釣魚(yú)，同時(shí)也感受到了釣魚(yú)的快樂(lè)。
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