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      2. 五年級風景作文

        時間:2021-10-17 12:27:35 五年級作文 我要投稿

        【精品】五年級風景作文合集8篇

          在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級風景作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精品】五年級風景作文合集8篇

        五年級風景作文 篇1

          這件事已經(jīng)過去很久了,但我至今想起仍記憶猶新,那一片景致一直刻在我的腦海中,成為我平生中最美麗的風景。

          那是一年溫暖而令人陶醉的春天,早晨,薄暮化開,一路上,我們六個天真無邪的少年,帶著小學時代特有的純真,一路上笑著,走著,嘰嘰喳喳的,一路輕快的走過,留下一串串銀鈴般的笑聲。溫和的太陽照在身上,暖暖的。一路上的風景似乎也被感染了,變得明媚可愛。

          兩個少年領著路,熟練的穿過大街小巷,后面的是四個少男少女,跟著他們茫然的走。很快,便走到了那條在陽光下閃著斑斕光芒的小碎石路。

          小路旁邊,有一片碧波蕩漾的湖,在陽光下波光粼粼。水里頑皮的小魚小蝦在游來游去,你追我趕。一棵棵的垂柳在水中照著自己那美麗的身軀,微風吹過,便輕輕的搖曳了幾下。遠處,一座雕刻精美,很雅致的淡黃色的橋在水上立著。橋的對面,一朵朵嬌俏的小野花在嫩綠的小草上淺淺微笑,散發(fā)出一陣陣清幽的香味。更遠的地方,是一片連綿起伏的山,在云霧里似真,如幻,似虛無縹緲,又似堅定真實。天空湛藍的像沒有一絲雜質(zhì)的藍水晶,上面幾朵白云飄飄悠悠的向遠方飛去。這番景象,豈止是一個“美”字了得?

          六個少年嘻嘻哈哈的走過小橋,在嫩綠的小草上輕輕的躺下了,大家各自閉目休息,靜謐的時光流淌,令我有淺淺的錯覺,仿佛這就是仙境,而我們,就在這仙境中。

          很快便休息好了,大家的精力很足,便在這里玩起來,打打鬧鬧,這里的寧靜被我們的到來給打碎了,變得熱鬧喧嘩。玩了很多次游戲后,我們都想繼續(xù)前進,去爬那遠處的山。那山威武雄壯,看起來氣宇不凡、超凡脫俗,相當?shù)膭倧娪辛,我們早就躍躍欲試了?墒穷I路的兩個少年說,那座山離我們太遠了,上次他們?nèi),走了很長時間還沒到,現(xiàn)在去時間那么晚肯定不行了。看著漸欲夕陽西下的景色,我們只能無可奈何的嘆了口氣,心中頹然,卻還是欣喜的,今天走的路,看的景已經(jīng)相當美了,少看一點也很高興了。夕陽西下,我們拖著疲憊的身體,帶著一顆晶瑩快樂的心,回去了。

          那天的風景如同最美麗的花朵,一直在我的心中綻放,永不凋謝。占據(jù)著我心中最絢麗的最柔軟的地方,時時感動著。

        五年級風景作文 篇2

          走出門,就與清風撞了個滿懷,風中含著露水和花草的氣息。早晨,好清爽!

          不騎車,不邀游伴,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情,獨自踏上一條幽徑去訪問我的老朋友。

          那條用小石頭鋪成的路是我要拜訪的第一個老朋友。啊!小路,你如一位德高望重的老人,在這小溪邊臥了幾百年了吧?你讓多少游客充滿好心情。小溪不停地流淌,你卻一直在默默地付出。歲月悠悠,波光明媚,泡沫集散,花開花謝,唯有你依然如舊。

          走進這片草地,小草跳著輕快的舞蹈在歡迎我,露珠與我交換眼神。每一棵草都是我的朋友,也是我的知己,他們迎面送來了無邊的青翠,每一棵草都在望著我。我躺在草地上,仿佛自己也是那碧綠的小草。我的腳下長出根須,深深扎進泥土和巖層,頭發(fā)變成草尖,身體變成莖葉,血液變成草的汁液在莖葉里旋轉(zhuǎn)流淌。

          山中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地與他們打招呼:你好,挺拔的松樹!你如同一個將軍般有氣勢!你好,美麗的小花!你在碧綠的草叢中別具一格!你好,高大的石頭!站在你的背上伸手便可以摸到白云,給人美妙的感覺!翩翩起舞的蝴蝶,你好!你穿著五彩斑斕的禮服是要我與你共舞嗎?

          不知不覺中,云嶺上掠過一群歸鳥。我該回家了。我輕輕揮揮手,告別了山中的老朋友,帶回了滿懷的好心情,帶回了腦中美好的記憶,還帶回了一路月色。

        五年級風景作文 篇3

          其實,清晨也是特別美的,不信等我慢慢給你介紹,你別著急。

          清晨,我起床了,可爸爸媽媽沒睡醒。我沒吵他們,自己去陽臺欣賞優(yōu)美的風景。

          我來到陽臺上,太陽露出一半身子,笑瞇瞇地看著人間。一朵云站在旁邊,跟太陽一起聊天。而且還有幾顆明亮的星星。珠江的燈光也熄滅了。一陣涼風吹來,大樹搖搖葉子,張開了粉紅的花朵。我的小烏龜趴在地板上,仰起頭,好像跟我一樣,在看著風景。天空是深藍色的`,好像天空還沒揭開淺藍色的棉被。對面的樓層關起了房間的燈。過了一會兒,太陽開心地展出了完美的笑臉。大樹的葉子舒展開,對著太陽笑。小烏龜縮縮頭,好像說:“太棒了!”天空變了,它翻開自己的被子,發(fā)出了淺藍色的光芒。一戶戶家打開那盞最想盛開的小星星。

          這時,我坐在沙發(fā)上。等待著沉睡已久的爸爸媽媽醒來,他們吃驚的表情在說:“你怎么這么早起床?”

        五年級風景作文 篇4

          今天,天氣異常寒冷,西北風呼呼地刮著,我透過窗戶向外看,太陽藏在了云層的背后,馬路上空蕩蕩的,一個人影兒也沒有,只有幾個白色塑料袋被風吹在空中狂舞。

          電視里正放映著我最鐘愛的動畫片。我搓著手掌,縮著脖子,蜷著腿,坐在沙發(fā)上,目不轉(zhuǎn)睛地看起了電視。不一會兒,“嘩——嘩——嘩”的響聲有節(jié)奏地響起。咦?這么壞的天氣我在家里都覺得冷,是誰還在外面呢?懷著好奇心,我跑到陽臺上一看,一身鮮亮的橙色工作服,手里拿著畚斗和掃把,不遠處停著裝垃圾的車——原來是一位清潔工伯伯正在掃馬路。當他走近時,我看清了:他高高的,瘦瘦的,已經(jīng)不太挺拔的身軀,帽子外露出花白的鬢角,臉上布滿了皺紋。他并沒注意到一個孩子在打量他,依然十分專注地掃著馬路。此時的他,嘴里呼出白色的氣,不時地摘掉帽子,擦拭額頭上的汗滴。漸漸地,他的身后出現(xiàn)一條干凈的馬路,而他的工作服卻不再那么鮮艷了,好似蒙上了一層灰。

          此時的我被馬路上的“風景”深深地感動了。無論嚴寒酷暑,不管清晨黃昏,這些勤勞的環(huán)保使者日復一日地清掃著城市、鄉(xiāng)村的每一條馬路。有了他們,我們才能生活在美麗、清潔的環(huán)境中。

          不知什么時候,太陽從云彩后面探出頭來,露出了久違的笑臉。

        五年級風景作文 篇5

          在我的家鄉(xiāng)——興義,有一處美不勝收的風景——萬峰湖。

          萬峰湖位于興義市下午屯方向,萬峰湖煙波浩淼,湖光瀲滟。

          我看見過波瀾壯闊的大海,玩賞過水平如鏡的撫仙湖,卻從沒看見過萬峰湖這樣的水。萬峰湖的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動;萬峰湖的水清啊,清得可以看見湖中的魚蝦在游來游去;萬峰湖的水真干凈呀,一點兒垃圾也沒有;船槳激起的微波擴散出一道道水紋,才讓你感覺到船,在慢慢前進,岸,在漸漸后移。

          我攀登過峰巒雄偉的泰山,游覽過紅葉似火的香山,卻從沒看見過萬峰湖這一帶的山。萬峰湖的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相連,像老人,像烏龜,像蝸牛,奇峰羅列,形態(tài)萬千。萬峰湖的山真秀啊,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,色彩明麗,倒映水中。

          這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水映倒著這樣的水,小船蕩漾在江上,像是走進了連綿不斷的畫卷。啊,萬峰湖真美啊,真是“舟行碧波上,人在畫中游”。

        五年級風景作文 篇6

          我以為已經(jīng)很多了,其實才這么一點兒點。我突然想起那個高中同學一直在網(wǎng)上連載小說。他的毅力,該是有多么強大啊。既然能堅持下來,暑假的三個月,每天不斷更。每天都有固定的字數(shù),我想如果是我的話,我是段段堅持不下來的。

          所以這個世界上有太多的事情需要我去學習的。我沒有理由浪費那么多的時間在宿舍里虛度光陰。我需要用更多的時間去看這個世界,外面的風貌,畢竟也陽光照耀的地方是多么的美好。

          無論我們之間有多么遠的距離,我只要想做一定能夠觸摸到你。就是這樣,今天曾經(jīng)有過莫名其妙的感受。最終的結(jié)果也是一樣的。

          每天都要進行自我反省。不要總是覺得看別人不順眼。還記得那句話是那么說的?磩e人不順眼,是自己修養(yǎng)不夠。我們總是需要不斷看書,不斷學習,不斷的提升自己的修養(yǎng)。才能讓自己越來越堅定,圣人的品質(zhì)。結(jié)果我們都不是圣人。

          但是我的老鄉(xiāng)孔老夫子自古就說,見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。論語我一直都想看的,買了好幾本放在家里的書桌上。卻一直都沒有機會看完;蛟S是那些語言太過繁復,我真的沒有耐心繼續(xù)讀下去。和那些青春文學言情小說比起來,還是他們更加誘人一些。

        五年級風景作文 篇7

          在我家旁邊,有一塊蒼翠的草地,草地上有很多笑話,草地的旁邊有一條清澈見底的小河流,小河里面有一些可愛的小魚兒和奇形怪狀的石頭,小河的上面是一座拱形的小石橋,這座小石橋已經(jīng)有3000多年的歷史了,可是還是嶄新如初。每天,我都要從橋上走過,多以我很喜歡這座橋。

          這一天,我放學回家,已經(jīng)是黃昏時分,我遠遠的向橋下望去,看到一個孩子,他一動不動地站在橋上,全神貫注地望著流水,好像這永不停歇的河水能使他忘記這一天的疲倦和煩惱。在中個可愛的孩子的身旁,還有一匹棗紅色的駿馬。這匹馬正在安安靜靜的飲水,陽光灑在它的身上,好像它正背托這一抹柔和的據(jù)紅色的夕陽。馬的鬃毛十分凌亂,像是以頭印第安人的頭發(fā)垂掛下來。

          我一直望著孩子和馬。天漸漸黑了,孩子從橋上走了下來,牽起那匹棗紅色的駿馬,走了。我一直望著他們的身影越走越遠,越來越小,直到他們的身影消失在茫茫黑夜中。

        五年級風景作文 篇8

          一個秋高氣爽的早晨,露珠滾來滾去,正打量著這個新的世界。睡蓮在荷葉的呼喚中蘇醒,看著如入仙境的“鏡象水潭”。大樹高興地抖抖手臂,歡迎每個陽光明媚的早晨。這時,我興奮地來到家鄉(xiāng)的公園里看風景。

          沿著彎彎的小路來到大門口,首先招待你的是一個大花壇,菊花欣然怒放,站得直直的,昂頭挺胸,像一個堅強的士衛(wèi)。水仙花就更美了!白白的花瓣,又大又嬌嫩在秋風中翩翩起舞。丁香花讓花壇添加了色彩,整個花壇幾乎都是丁香,整個花壇都披上了五顏六色的面紗。牽;◤埰鹆舜笞彀,像一把金色的喇叭不停地吹著,告訴大家冬天馬上就要來了。著些鮮花真讓人神清氣爽,讓我們沉睡在這一個“仙境”……五彩繽紛的花去找來了小蜜蜂,小蝴蝶。蝴蝶在花叢中飛舞,開開心心地和小伙伴們捉迷藏。蜜蜂卻是在勞動,采花粉,怪不得詩人說:“無論平地與山間,無限風光盡被占。采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。”

          穿過花壇,就走到了公園的半山腰,哪里有一片片樹林,樹林的最旁邊圍了一圈柳樹。柳樹的葉子長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的葉子擋住了提太陽光,讓這里變得涼快。中間是一片楓樹林,遠遠望去像一片火紅火紅的火燒云,往地面一看,像似給大地閉上了一層地毯。一陣秋風吹來,落葉在林間飛舞,一片葉子落到了我的手心,我緊緊地抓它,我感受了秋天的楓葉,恍然大悟,知道了山行的含義。最惹人喜愛的就是棗樹,大家口渴了,大家大下棗子在一個亭子上品嘗著棗子……一片火紅,一片深綠,一片金黃,真美麗呀!

          我們沿著石徑小路走上了山來到了大瀑布,“嘩啦啦”的水聲讓人一下子從睡夢中醒來。這流水聲聲真是時而長,時而短,時而急,時而緩。瀑布里的水真像一面大鏡子,清晰可見!白花花的水潑到我身上,洗了一個溫水澡。遠遠望去瀑布就是詩中的:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天和明月松間照,清泉石上流。

          家鄉(xiāng)的公園真是美麗呀!我一生忘不了這個“山村公園”!熱鬧的公園里,人們在敲鑼打鼓,鳥兒高興地在枝頭歌唱。寧靜的公園里,百靈鳥漂亮的身影在這個公園里翩翩起舞……

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