【精選】雨中五年級(jí)作文匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的雨中五年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
雨中五年級(jí)作文 篇1
“哎，天公可真不作美！今天一早就下起了這么大的雨。”我在路上抱怨著“看來(lái)今天又要雨中送傘了！”看到這里，你也許會(huì)奇怪，“雨中送傘”？告訴你們吧！其實(shí)，這個(gè)星期論我們站崗了，今天是雨天，我們又要為那些沒(méi)有帶雨傘的同學(xué)遮雨。
這時(shí)，我到了學(xué)校。此刻，有的只是魚(yú)，大雨，下的痛快的雨。那雨還直直的從天上瀉下來(lái)，砸在湖面上，砸在土地上。旁邊的雨聲似乎陣陣鼓點(diǎn)，鏗鏘有力。天空很暗淡，被雨幕一遮，愈發(fā)有些陰森。
我來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)他們已經(jīng)像那些同學(xué)敞開(kāi)胸懷的時(shí)候，我便默不做聲的站到了崗位上。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)小弟弟沒(méi)帶雨傘，正往學(xué)校沖的那一秒鐘，我跑了過(guò)去，溫柔地說(shuō)：“小弟弟，我送你過(guò)去吧！你幾年級(jí)？”“我一年級(jí)�！蔽抑懒�，便把雨傘往小弟弟那邊推了推，和他一起走向一年級(jí)。到了一年級(jí)，那個(gè)小弟弟說(shuō)了聲“謝謝”。頓時(shí)，一股暖流涌向全身。我微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：謝謝，這是多么光榮的兩個(gè)字眼！雖然他們并不能代表什么，但是，它們更加堅(jiān)定了我的想法！
此時(shí)，我又看見(jiàn)一個(gè)妹妹正冒著雨前行，我立即向雨中沖去……
雨中五年級(jí)作文 篇2
大家都愛(ài)晴天去公園玩的，我們也是，但上個(gè)星期六，我完全被雨中的映月湖迷倒了。
我們?nèi)サ臅r(shí)候還是晴空萬(wàn)里，而去到?jīng)鐾ぶ袝r(shí)，傾盆大雨劈頭蓋臉地落下來(lái)。真是孫猴子的臉――說(shuō)變就變。還好走快了一步，不然就淋成落湯雞了！
我看著大雨，一滴滴落到湖里，一圈圈波紋蕩漾開(kāi)來(lái)，給湖面鋪上了皺紋。水中，一群五顏六色的魚(yú)兒在互相嬉戲玩耍，不時(shí)用尾巴拍起一朵朵浪花；荷葉上盛著一顆顆晶瑩剔透的水珠，一閃一閃的，既像發(fā)光的寶石，又像天上閃煉的星星，漂亮極了�！班粥执鸫稹睍r(shí)間慢慢流逝，雨慢慢地下著。青蛙歌唱家也來(lái)演奏音樂(lè)了，“呱呱――”多奇妙��！哇！不遠(yuǎn)處的蓮蓬擠在一起，呱呱、滴答、啪啪的音樂(lè)真好聽(tīng)，當(dāng)然不能少了雷公公強(qiáng)而洪亮的`打鼓聲哦！轟隆��！
原本寂靜的湖泊熱鬧起來(lái)，聊天聲、轟隆聲、滴答聲，響成一片，為小青蛙，小魚(yú)當(dāng)伴奏。小魚(yú)開(kāi)心極了，更賣(mài)力地跳舞了抖得荷葉上的小水珠都掉下去了。雨中的世界真美妙，還感覺(jué)朦朦朧朧的，一眼望向遠(yuǎn)方，藍(lán)天和湖面連在一起分不清哪個(gè)是天，哪個(gè)是湖，又像天輕輕融入湖里，又像是湖水輕輕流入天際……雨茫茫一片。
天晴了，太陽(yáng)公公來(lái)看表演了，小魚(yú)見(jiàn)這么多人，不好意思的躲在荷葉底下，不見(jiàn)了。小青蛙也跳進(jìn)池塘，不見(jiàn)了。小鳥(niǎo)卻唱歌了，蟬也奏曲了，蟋蟀也彈琴了，哪個(gè)更好聽(tīng)？我也分不清楚了，帶著雨中的歌滿(mǎn)載而歸。
雨中的映月湖讓我感悟到身邊的一切都是美好的，只要你留心觀(guān)察，敢于想像，都可以是大自然的美妙交響曲！
雨中五年級(jí)作文 篇3
秋日的一個(gè)下午，窗外下起了蒙蒙細(xì)雨。
我打開(kāi)窗，伸出手。雨絲是那么柔軟，還帶著一股濃濃的桂花香。那香氣沁人心脾。閉上眼，仿佛有一大塊香甜的桂花糕。我情不自禁撐起傘，跑入雨中，順著香味來(lái)到了桂花樹(shù)下。
高高的桂花樹(shù)在秋雨的洗滌下顯得格外清新，橘色和綠色相互交錯(cuò)，令人賞心悅目。一簇簇金色的桂花挨挨擠擠的，小心翼翼地在綠葉中怒放著，似乎壓彎了枝頭。
小雨珠們也愛(ài)桂花的香氣，貪婪地停在花朵中�；ò晖兄К撎尥傅挠曛�，雨珠折射出桂花明麗的色彩，像極了一顆顆閃亮的寶石。雨珠越來(lái)越多，越來(lái)越大，它們調(diào)皮地在桂花叢中歡快地蹦跳著，變成桂花香水，把整個(gè)秋天都噴得香香的。那畫(huà)面好美，那香氣好甜！我忍不住用手去摸了一下，輕盈的桂花便連同雨珠一起紛紛掉落在草地上，星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花把草地裝飾成了一塊小花布。
我靈機(jī)一動(dòng)，把雨傘倒過(guò)來(lái)，接住一朵朵桂花。瞧！桂花精靈們跳入我的傘中，把傘當(dāng)成搖籃，靜靜地躺在里面睡著了。調(diào)皮的我又輕輕地?fù)u了下樹(shù)枝，桂花溢出枝頭，跳著舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落到傘中，秋雨變成了桂花雨。我的頭上，衣服上，都留下了桂花的香氣。
我在雨中跳躍著，旋轉(zhuǎn)著，興奮地舉起了雨傘，這下可吵醒了在傘中熟睡的桂花精靈，它們跳出了小床，和我一起快樂(lè)地在秋雨中舞蹈呢！
雨中五年級(jí)作文 篇4
那天，天格外的熱，破天荒的是，天上下起了毛毛雨，然后變成了大雨。
我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“還好上次的小雨傘沒(méi)帶回家，不然，還不知道會(huì)變成哪一種品牌的落湯雞呢！”
在朦朧的空氣中，我可以看見(jiàn)，也可以聽(tīng)見(jiàn)有人在哭，那哭聲很慘淡，卻又不失了優(yōu)雅的感覺(jué)，我的好奇心推動(dòng)著我前進(jìn)，我走近了哭聲的根源�！�
那是一個(gè)長(zhǎng)得很漂亮的大姐姐，在我眼中，她應(yīng)該已經(jīng)十五六歲了，她的臉色很慘白，毫無(wú)半點(diǎn)血色，她的頭發(fā)很亂，亂得不像話(huà)。她的身旁還有一塊牌子，上面寫(xiě)著：請(qǐng)好心人幫幫我，我的家鄉(xiāng)發(fā)了泥石流，村里的人一個(gè)挨著一個(gè)死去，我僥幸從鄉(xiāng)里逃了出來(lái)，請(qǐng)大家?guī)臀一I集車(chē)費(fèi)，我想去大伯父那里，車(chē)費(fèi)不多，只需要10元就行，請(qǐng)幫幫我好嗎？
我握著手中的3元錢(qián)，肚子餓著，一邊想去林豐拉面店吃點(diǎn)小餐，一邊又想幫助這個(gè)大姐姐，我左右為難，我想了想，還是肚子比較重要吧！至少，其他人還會(huì)幫她，可是沒(méi)有人會(huì)幫我。
“大姐姐，這是15元錢(qián)，肚子一定餓了吧！去買(mǎi)點(diǎn)吃的，填飽肚子，去你大伯父家吧！”一個(gè)七八歲的小胖妞拿著15元錢(qián)，說(shuō)道。
“小妹妹，謝謝你，謝謝你！”那個(gè)大姐姐高興地流著淚，感覺(jué)很感動(dòng)。
“不客氣，老師教過(guò)我們，要幫助別人，助人為樂(lè)嘛！”
“小妹妹，你真懂事！”
我臉紅了，連一二年級(jí)的都懂這些道理，我怎么不懂呢？
大姐姐走了，那雙赤著的腳，流出的鮮血，他不在乎......
雨，還在不停的下......
雨中五年級(jí)作文 篇5
這天快放學(xué)的時(shí)候，突然，天空烏云密布，響起了雷聲，閃電劃破了天空，老天大哭了起來(lái)。
放學(xué)了，同學(xué)們紛紛打起他們五顏六色的傘，高高興興地回家去了�？墒�，我沒(méi)帶傘，只能等家人送傘，看著同學(xué)們撐著那小蘑菇似的小傘消失在雨林中，我心急如焚��！這時(shí)，和我一樣沒(méi)帶傘的寧寧，跟著給她送傘的姐姐走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我有傘了，我們一起回家吧？”我毫不猶豫地回答：“好啊。”可當(dāng)我們剛走出校門(mén)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)寧寧的小花傘只適合兩個(gè)人用，我忙說(shuō)：“這把傘太小了，你們先回去吧�！睂帉幝�(tīng)完想了想說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，可以用的�！闭f(shuō)著，寧寧讓我站在中間，然后把傘推向她姐姐那邊。一會(huì)兒功夫，雨水就打濕了寧寧的衣服，我馬上讓寧寧的姐姐站在中間，然后把傘推向?qū)帉幠沁�，寧寧卻又馬上把傘推向我這邊。看到這樣，我心急地說(shuō)：“寧寧，這樣你會(huì)生病的�！睂帉幮χf(shuō)：“才不會(huì)呢，倒是你這樣淋雨，才真會(huì)生病呢�！蔽液蛯帉帟�(huì)心一笑，繼續(xù)為對(duì)方讓著傘，就這樣推來(lái)推去，推來(lái)推去……。
在雨中，我們說(shuō)著，笑著，也不覺(jué)得身上濕了，漸漸地我們?cè)谟曛邢Я�，可那濃濃的友情卻沒(méi)有消失。
雨中五年級(jí)作文 篇6
秋季，本來(lái)是晴朗的天，突然，一片烏云飄過(guò)來(lái)，天色頓時(shí)黯淡無(wú)光，預(yù)示著一場(chǎng)秋雨即將來(lái)臨。
下雨了，與其說(shuō)下雨，倒不如說(shuō)是飄下來(lái)。它細(xì)如牛毛，軟如柳絮，輕飄飄地落在臉上都感覺(jué)不到。風(fēng)刮來(lái)了，毛毛雨就像成長(zhǎng)的孩子，也逐漸長(zhǎng)大了。星羅棋布的水坑里，擠滿(mǎn)了的大大小小的圓圈，你圈著我，我圈著他，環(huán)環(huán)相扣，忽隱忽現(xiàn)的，顯得很有些神秘。一直以為毛毛雨在給它們涂脂抹粉的草葉們，被水滴砸的好似戰(zhàn)輸了的勇士，一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭哈腰。雨滴又加大了，屋檐掛上了晶瑩的雨簾，引起了小燕子的注意，它們躲在屋檐下的燕窩里，好奇地伸出小腦袋瓜，全神貫注地看著，仿佛還在婉轉(zhuǎn)地議論著：“哇！多么壯觀(guān)的一幕啊�！�
雨停了，我赤著腳走出屋子。雨后的花園格外鮮艷，花朵們精神抖擻，紛紛向人們展示最靚麗的一面。雨過(guò)天晴，蔚藍(lán)的天空架起一道七色彩虹，仿佛在色彩斑斕的畫(huà)卷中，又平添了絢麗多彩的一筆。
雨后的事物如同新生兒一樣的嶄新，像白紙一樣的潔凈。只要你留心觀(guān)察，細(xì)心體會(huì)，這常見(jiàn)又簡(jiǎn)單的雨景，便是賦予了鮮活生命的雨中即景。
雨中五年級(jí)作文 篇7
今天，我比任何時(shí)候都起的早，剛一起床我就來(lái)到窗邊，但只聽(tīng)到嘩啦啦的下雨聲，我的心情一下跌倒了谷底，心想：下那么大的雨，一定去不了碧峰峽了，于是我趕緊給哥哥打了一個(gè)電話(huà)：“喂，哥哥，下那么大的雨，還能去碧峰峽玩嗎？”“當(dāng)然要去，說(shuō)不定在雨中游碧峰峽更好玩，更有趣呢！”
于是，我們冒著雨去了碧峰峽，在要到碧峰峽的路上我們還看到了瀑布、駱駝、梅花鹿......
終于，到了碧峰峽，我們坐上了觀(guān)光車(chē)。這時(shí)，外面的雨淅淅瀝瀝的下著，不過(guò)卻沒(méi)有一絲一毫的影響大家與動(dòng)物的心情，并且沿路還有什么老虎、獅子、豹子等“可愛(ài)”的動(dòng)物。但最有趣的就莫過(guò)于那又可愛(ài)又笨拙的黑熊了。有一輛觀(guān)光車(chē)能喂東西給動(dòng)物吃，那黑熊知道那車(chē)子有吃的，就跟著車(chē)子走，還用兩只前爪搭在車(chē)窗上要吃的呢！那貪吃的表情真是可愛(ài)！
下來(lái)觀(guān)光車(chē)，我們便步行看各種動(dòng)物。這時(shí)，天依舊下著雨，可機(jī)靈的猴子卻恰恰相反，越是下雨它就越是要出來(lái)，并且雨下的越大，它爬的越高，那一眨眼的功夫，它就爬上了樹(shù)頂！
接著我看到了我最喜歡的豹子，什么獵豹、金錢(qián)豹、黑豹等......統(tǒng)統(tǒng)都看到了。雖然它們個(gè)個(gè)神情兇狠，可是，在我眼里，同樣很可愛(ài)。
不僅見(jiàn)到了我最喜愛(ài)的豹子，我還喂了老虎吃東西呢!
我拿著“魚(yú)桿”把牛肉鉤在上面，想像釣魚(yú)一樣逗老虎，沒(méi)想到，老虎的一躍，牛肉就成了它的口中餐。不過(guò)令人想不到的是：它吃完后，竟用前爪抓著，好像在說(shuō)，再來(lái)一塊、再來(lái)一塊！
除此之外，我們還看到很多的野生動(dòng)物，我就不一一說(shuō)出來(lái)了，但這一天過(guò)得好開(kāi)心。
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