五年級(jí)作文：難忘的事15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文：難忘的事，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文：難忘的事1
在過(guò)去發(fā)生的許許多多的事情中，有許事情是令我難忘的，但是唯有這件事情是我記得最清晰的，令我最難忘的一件事。
國(guó)慶節(jié)那一天，爸爸的朋友也就是我的一個(gè)叔叔，邀請(qǐng)爸爸帶著我們一家去海邊野炊。來(lái)到大海邊，讓人感覺(jué)空氣純凈而又舒心，使人精神刻增百倍。海水咆哮著，似乎在為我們的到來(lái)而表示熱烈歡迎。海上沙鷗點(diǎn)點(diǎn)，讓藍(lán)寶石一樣的天空不再那么單調(diào)一色。我們先是乘坐著爸爸朋友家的小木船，打算真真正正的體驗(yàn)一次出海打魚(yú)。
我們先是來(lái)到了叔叔家早已布好漁網(wǎng)的地方，準(zhǔn)備收網(wǎng)，叔叔的爸爸在一頭嫻熟的技巧收起了一張張漁網(wǎng)。在一旁的我，由于見(jiàn)到了從未見(jiàn)到過(guò)的海底生物，不時(shí)贊嘆起來(lái)。我們回到了岸邊，看到岸上的叔叔已將鍋支好，還點(diǎn)起了火。他看到我們，老遠(yuǎn)就喊：“你們快點(diǎn)，就差你們打的魚(yú)了�！�
上了岸，我們做起飯來(lái)，不一會(huì)，飯就做好了�！霸愀�，碗破了”。旁邊的阿姨叫起來(lái)。“不要緊，我有辦法�！笔迨搴苡行判逆倚χf(shuō)。飯熟了，只見(jiàn)叔叔拿出幾個(gè)大海螺，每一個(gè)比拳頭都要大好多。叔叔先把海螺的肉摳了出來(lái)，讓我們吃了，然后笑著說(shuō)：“用這個(gè)當(dāng)碗，不錯(cuò)吧？多有海味��！”我們都哈哈大笑起來(lái)。“自己的勞動(dòng)成果比過(guò)萬(wàn)物”這句話說(shuō)的真不假，自己去捕魚(yú)，總是要放心的，我們每個(gè)人都吃得有滋有味。吃完了飯，我又和叔叔的的女兒——誼珊妹妹玩起了海洋叢林大冒險(xiǎn)。我們?cè)诙妇膸r石上跑來(lái)跑去，媽媽讓我們注意危險(xiǎn)，而我們卻全然不理會(huì)。傍晚，我們將要告別叔叔阿姨和妹妹回到自己的家。臨走告別時(shí)，還真有點(diǎn)依依不舍的感覺(jué)呢。
雖然這次的快樂(lè)并不是很長(zhǎng)，但它卻讓我明白了許多，這次的游玩是我最快樂(lè)的一次，也是令我最難忘的一次。
五年級(jí)作文：難忘的事2
我七歲那年的暑假，經(jīng)歷的一件事，使我終生難忘。
放暑假了，姥姥帶我到陜西的太姥姥家，那是個(gè)風(fēng)景秀麗的城市，三面環(huán)山，滾滾的渭河水穿過(guò)城市，猶如一條長(zhǎng)長(zhǎng)的玉帶，河水被攔截成三個(gè)人工湖，湖面上有游船，還能看到一些水鳥(niǎo)，野鴨之類，真的美極了。過(guò)去，河堤上堆滿了垃圾，這些年沿河修建了個(gè)幾十公里長(zhǎng)的河堤公園，城市里的居民都可以到自己的區(qū)段休閑，娛樂(lè)，誘人的景色也吸引了不少外地的游人到這里游玩。
太姥姥的家距離河堤不愿，每天，我都會(huì)和姥姥到河堤公園去玩，我喜歡那里的蘆葦蕩，喜歡到兒童樂(lè)園玩跳跳床，也更喜歡玩擺在那里的大炮和坦克。
一天，我正在河堤公園獨(dú)自玩健身器，看到幾個(gè)男孩在沙灘上興高采烈的踢足球，突然一個(gè)男孩子一腳把球踢飛了，足球滾下河堤，掉到了河里，順著河水向下游漂過(guò)去，幾個(gè)男孩先是一愣，然后飛快地跑下河堤，其中一個(gè)男孩想把球追回來(lái)，可是河水流的太快了，他哪里追得上球呢？反而滑入河中沉了下去，旁邊幾個(gè)男孩嚇得張慌失措，還有的哭了起來(lái)，大喊救命；我被眼前的景像驚呆了！
就在這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)穿紅T恤的叔叔脫掉衣服和鞋，跳入河中，只見(jiàn)他迅速的向那個(gè)男孩游過(guò)去，過(guò)了一會(huì)，他一只手劃水另一只手拖住落水的男孩游上岸來(lái)，這時(shí)，聞?dòng)嵹s來(lái)的人多了起來(lái)，救護(hù)車也來(lái)了，小男孩得救了，那個(gè)叔叔又穿上他的紅T恤和白色旅游鞋，向眾人淡淡一笑向河堤上的臺(tái)階走去……
我看著他的背影，不由產(chǎn)生了一種崇敬之情，我目送那遠(yuǎn)去的紅點(diǎn)消失在茫茫人海之中，突然，我感到他是那么的高大。
五年級(jí)作文：難忘的事3
又是一個(gè)美麗的中午��！我從興趣班走回家。
走過(guò)了一條斑馬線，我下意識(shí)的回頭，看看后面有木有人。其他人我沒(méi)有注意，就看到了一個(gè)戴著墨鏡，套著白色口罩的人，活像一個(gè)人販子，不，他就可能是個(gè)人販子。
我加快腳步，想甩掉這個(gè)奇怪的人，但是我并沒(méi)有拉開(kāi)距離，他反而還小跑起來(lái)，不時(shí)望著四周，肯定是想找一個(gè)人少的地方，然后叫上另幾個(gè)同伙，把我抓起來(lái)，賣到深山老林里，然后在別人家里面做一生一世的苦力，每天只能吃那一戶人家發(fā)霉的飯和粘乎乎的菠菜！不，我不要！
我立刻朝家飛奔，那人看起來(lái)有一點(diǎn)神經(jīng)，不然我也不會(huì)像瘋子一樣在街上突然跑起來(lái)呢！不過(guò)那一個(gè)人也夠不要臉的了，他也像瘋子一樣飛奔過(guò)來(lái)，要是我是這個(gè)人，早就放棄了這跑得這么快的小伙子，改邪歸正，做一個(gè)好公民。唉，我不能變身為蜘蛛俠，只能繼續(xù)向前跑了。
過(guò)了好幾個(gè)世紀(jì)，我終于到了我家所在的小區(qū)，那時(shí)的我已經(jīng)累死了，不停地呼著大氣，可是那個(gè)“瘋子”還在后面，我想說(shuō)一句：“have you broken your head？”（你腦子壞掉了嗎？）哎，反正旁邊有保安，看他能耍出什么花樣。
“小弟弟，這是你的嗎？”他拿著一個(gè)鉛筆盒子說(shuō)。
我定睛一看，這就是我的鉛筆盒，再看看袋子，筆盒的確沒(méi)了，我呆住了，我還以為他是可惡的人販子，沒(méi)想到他是來(lái)給我掉的東西的好心人，我怎么可以讓人販子與他相提并論呢？?jī)H僅是因?yàn)樗耐獗�？真是千算萬(wàn)算都算不到，原來(lái)我是真的“壞人”，那位好心人在為個(gè)“壞人”來(lái)送東西。
五年級(jí)作文：難忘的事4
生活的一半是倒霉，而另一半則是如何處理倒霉。一次突如其來(lái)的車禍，讓人無(wú)法預(yù)料，來(lái)不及躲閃，沒(méi)有一點(diǎn)思考的空間。它讓我這個(gè)快樂(lè)的暑假蒙上了難以消失的陰影!也讓這個(gè)暑假成為我一生中最恐怖的暑假!
八月十二號(hào)的上午。我們一行五人從綿陽(yáng)向回家的路上行駛，爸爸開(kāi)著自家的私車正常的行駛在綿陽(yáng)至三臺(tái)塘汛的路段上。就在這時(shí)，我突然看見(jiàn)一輛滿載著貨物的黃色大貨車猛烈的向我們撞了過(guò)來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲巨響。我的雙眼自然的緊閉，緊接著臉部發(fā)麻，馬上如火在臉上狂燒般疼痛。然后聽(tīng)見(jiàn)爸爸大喊：“快下車，快!”我立即摸索著將車門打開(kāi)，下了車。只聽(tīng)見(jiàn)媽媽哭著問(wèn)：“兒子，你怎么了?老公你快出來(lái)呀，快打120啊”!從媽媽的哭喊聲中我才知道自己臉上還在留血，爸爸還被卡在已變型的駕駛室中，出不來(lái)。后來(lái)得知早有好心人為我們報(bào)警了。我們焦急的等了一會(huì)兒，卻不見(jiàn)救護(hù)車的到來(lái)，媽媽急忙攔下一輛過(guò)路的警車，將我們送往綿陽(yáng)市中心醫(yī)院。
后來(lái)得知，由于大貨車剎車失靈，駕駛員叔叔操作不當(dāng)才造成了這次事故。對(duì)我們和他自己都造成了無(wú)法彌補(bǔ)的巨大傷害，還好爸爸和其他人都只有一點(diǎn)輕傷，由于我坐的前排，所以受傷較為嚴(yán)重，同時(shí)被撞的還有另外四輛車，通過(guò)這次事故，我想提醒各位駕駛員叔叔阿姨，出車前一定要檢查車子的各個(gè)部位，安全出行。
哎!風(fēng)過(guò)了就過(guò)了，不要去想了——難忘的暑假!
五年級(jí)作文：難忘的事5
去年國(guó)慶節(jié)，學(xué)校舉辦了一次歌詠比賽，每班只選兩名同學(xué)參加。我和馬向妮幸運(yùn)地代表我們班參加比賽。
老師宣布這件事后，我選定了曲目，每天都練習(xí)唱歌。既期盼這一天快點(diǎn)到來(lái)，又害怕這一天的到來(lái)。日子一天天過(guò)去，比賽的時(shí)刻終于到了。
比賽開(kāi)始了，同學(xué)們唱的歌我一點(diǎn)兒也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，心里一直在想：我的伴奏盤(pán)會(huì)不會(huì)出問(wèn)題？我會(huì)不會(huì)忘詞？話筒會(huì)不會(huì)壞？甚至在想，我的光盤(pán)會(huì)不會(huì)丟……只聽(tīng)見(jiàn)主持人的聲音：“下面請(qǐng)?jiān)銐?mèng)為……”話沒(méi)聽(tīng)完我“噌”地從座位上站起來(lái)，真奔舞臺(tái)，一把抓過(guò)主持伯的話筒，說(shuō)起了我已練習(xí)過(guò)很多次的臺(tái)詞。音樂(lè)聲響起來(lái)了，我的心像小兔子一樣“咚咚”地跳個(gè)不停，左手緊緊地抓住紅領(lǐng)巾，頭上的汗一下子全冒了出來(lái)。望著臺(tái)下老師鼓勵(lì)的眼神，我的心漸漸平靜下來(lái)，唱起了我再熟悉不過(guò)的歌。唱到后邊，才猛得聽(tīng)出自己唱快了，我把聲音漸漸放慢下來(lái)，唱完之后還是快了。我沮喪地回到座位上，心里想著：在家里練習(xí)了很多次，怎么在關(guān)鍵時(shí)刻出了差錯(cuò)？鄰桌的同學(xué)說(shuō)我唱得很好，我只把它當(dāng)成對(duì)自己的安慰。
比賽結(jié)束了，開(kāi)始頒獎(jiǎng)。我一點(diǎn)兒也沒(méi)想到自己能夠獲獎(jiǎng)。當(dāng)主持人念到我的名字時(shí)，我驚呆了，但我很快回過(guò)神來(lái)，快點(diǎn)走上舞臺(tái)，從評(píng)委老師手里接過(guò)獎(jiǎng)狀，此時(shí)的心情，真的比吃也蜜還要甜。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：做任何事情，只要自己努力了，付出了，就一定會(huì)有回報(bào)的。
五年級(jí)作文：難忘的事6
歷經(jīng)十一個(gè)春秋，有一些事仍然歷歷在目，這些事中有開(kāi)心的，也有辛酸的，有一件事卻在我的記憶中揮之不去。每當(dāng)在聽(tīng)見(jiàn)吉他演奏聲時(shí)，那件事立刻從我的腦海中浮現(xiàn)，仿佛是一場(chǎng)重演的戲。
記得在三年級(jí)的時(shí)候，我和同學(xué)一起去一家小店買冰激凌，路上，我看到一則廣告：“吉他訓(xùn)練營(yíng)招生了！請(qǐng)大家快來(lái)報(bào)名！”
我和那位同學(xué)走向了訓(xùn)練營(yíng)，參加了訓(xùn)練。一周后，老師說(shuō)：“孩子們，有個(gè)好消息：‘我們以后有一場(chǎng)表演，獲勝者可以獲得一份精致的禮物�！阅銈円Γ 蔽覀儼牙蠋煹脑捰浽谛拈g，每天都堅(jiān)持練習(xí)，我們?cè)谶@方面有了很大的進(jìn)步。
盼望著，終于，表演定在下周五晚上。老師說(shuō)：“這次，我們把《童年》演奏出來(lái)！”老師將這首曲子分為兩段，他先讓我唱，熟悉一下歌詞，然后再?gòu)椬唷Ｎ覀兂溃骸俺靥吝叺拈艠?shù)上，知了在聲聲地叫著夏天……”然后，我們開(kāi)始邊彈邊唱，第一段非常簡(jiǎn)單，我們一下子就過(guò)關(guān)了。
可第二段太難， 我們唱：“黑板上老師的粉筆，還在拼命嘰嘰喳喳寫(xiě)個(gè)不�！蔽议_(kāi)始彈奏了，太難了，簡(jiǎn)直過(guò)不了關(guān)！正當(dāng)我們想放棄時(shí)，老師說(shuō)：“別放棄，加油！”終于經(jīng)過(guò)一遍又一遍地彈奏，我們終于過(guò)了最難的一關(guān)，開(kāi)始可以順利地從頭到尾演奏。
表演開(kāi)始了，我們成功地表演了《童年》這首曲子，得到了觀眾們熱烈而又難得的掌聲。在歡呼聲中我得到了一份獎(jiǎng)品，興高采烈地打開(kāi)禮盒一看，是一個(gè)精致的貝殼風(fēng)鈴，我將它送給了母親，母親也夸贊我。
重塑這段回憶，這件事讓我懂得了人生路上是充滿甜哭和喜憂的，做事不能半途而廢，在遇到困難時(shí)需要勇敢面對(duì)，因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后！那真是一件難忘的事！
五年級(jí)作文：難忘的事7
在我的記憶深處有許多小事，有的讓我歡樂(lè)不斷，有的讓我悲傷欲絕，有的讓我讓我哭笑不斷，還有的讓我終身受益。這些小事就像一艘艘小小的船只漂泊在我那無(wú)邊無(wú)際的腦海中，每件事都令我難以忘懷。其中我印象最深的，也是我最受益的一件事就是我做的一件尊老的事。
記得有一次，媽媽告訴我了一個(gè)好消息，媽媽對(duì)我說(shuō)周六要帶我去好朋友張靜家。因?yàn)槲覀儌z家距離太遠(yuǎn)了，而且父母都沒(méi)有時(shí)間帶我去，所以我聽(tīng)到了這個(gè)消息格外興奮，一蹦三尺高，立刻把這個(gè)好消息告訴了張靜，張靜也很高興我能去她家。
那幾天我都特別興奮，等啊等，終于等到了周六。早上，我早早地起來(lái)把自己最喜歡的書(shū)和玩具統(tǒng)統(tǒng)放進(jìn)背包里，準(zhǔn)備和張靜一起分享我的心愛(ài)之物。過(guò)了一會(huì)兒，我和媽媽出了家門，來(lái)到了公交車車站，上了車，車上的人很多，密密麻麻的，一個(gè)空座位都沒(méi)有了，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我的腿都麻了，這時(shí)終于有了一個(gè)空位，我一屁股坐了上去。過(guò)了了一會(huì)，一位老爺爺上了車，他的頭發(fā)已全部都成了銀白色的，他累彎了腰，拄著一根龍頭拐杖。面對(duì)這位老爺爺，我的心中做著掙扎：到底要不要把座位讓給老爺爺呢？讓座的話，我有點(diǎn)不愿意，畢竟我才剛找找座位��！不讓，可我是一名少先隊(duì)員，尊老愛(ài)幼是我應(yīng)該做的，再說(shuō)老爺爺已經(jīng)步入高齡了。所以我最終決定讓座，我起身把座位讓給了老爺爺，老爺爺夸獎(jiǎng)了我，車上的人也連連鼓掌。過(guò)了一會(huì)到站了，我下了車，高高興興地走向張靜家。
我永遠(yuǎn)忘不了那件事，那是我第一次面臨到難關(guān)，而卻用我的責(zé)任感戰(zhàn)勝了它，所以我為我戰(zhàn)勝了難關(guān)而開(kāi)心。
五年級(jí)作文：難忘的事8
今年寒假期間，爸爸媽媽帶著我去看望姥姥姥爺，他們的家位于信陽(yáng)地區(qū)的一個(gè)小山村里，那是一個(gè)風(fēng)景秀麗的地方。
姥姥是一位和藹可親的老人，她知道我們要來(lái)，提前把房間打掃得干干凈凈，還給我們準(zhǔn)備了很多好吃的。來(lái)到后，媽媽帶著我們?cè)诖謇锿�，村子里有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河，就像一條彎彎曲曲的藍(lán)色飄帶。河的上面還游著一群鴨子，他們的身體雪白，小嘴黃黃的，還睜著大大的眼睛，唱著快樂(lè)的歌。
在姥姥姥爺家里玩了幾天，我們就要返回鄭州了。大清早，姥爺宰了一頭大肥豬，他麻利的把宰好的豬劈成兩半，關(guān)在院子當(dāng)中的鐵桿上面，然后換了一把刀，準(zhǔn)備把豬肉卸塊裝箱。只見(jiàn)姥爺雙膝微屈，上半身與倒掛的豬肉平行，左手抓肉，右手拿刀，眨眼間的功夫，左手抓的肉躺在了箱子里，我被驚得目瞪口呆。平時(shí)憨厚，動(dòng)作遲緩的姥爺，今天像變了一個(gè)人似的。又見(jiàn)他拿著刀上下飛舞著，退骨頭被分離出來(lái)了，一會(huì)兒豬排骨也安穩(wěn)地躺在了箱子里。
我眼前浮現(xiàn)的是庖丁解牛的場(chǎng)面。據(jù)說(shuō)，有一個(gè)名叫庖丁的廚師替梁惠王宰牛，手所接觸的地方，肩所靠著的地方，腳所踩著的地方，膝所頂著的地方，都發(fā)出皮骨相離聲，刀子刺進(jìn)去的響聲更大，這些聲音沒(méi)有不合乎音律的。是呀，時(shí)尚失誤紛繁復(fù)雜，只要勤于練習(xí)，反復(fù)實(shí)踐，掌握事物的客觀規(guī)律，就能得心應(yīng)手，運(yùn)用自如，迎刃而解。
這個(gè)假期，我既感受到了暖暖的親情，又被姥爺?shù)脑棕i技術(shù)所折服。我懂得了，成功沒(méi)有捷徑，只有刻苦努力學(xué)習(xí)，多多練習(xí)，反復(fù)實(shí)踐，才不會(huì)一籌莫展，捉襟見(jiàn)肘，才能取得成功。
五年級(jí)作文：難忘的事9
星期五真難忘��！我本想：“終于可以放松一下了！”誰(shuí)知，一場(chǎng)突如其來(lái)的“作業(yè)風(fēng)暴”打破了我的白日夢(mèng)。
數(shù)學(xué)老師馬不停蹄的跑來(lái)，剛走到門口就喊：“數(shù)學(xué)回家作業(yè)‘同步訓(xùn)練總復(fù)習(xí)把它over了。”我翻開(kāi)一看——媽呀！這是over它還是over我們呀！黃老師是沈老師前腳一出，后腳就跟進(jìn)來(lái)了，“科學(xué)考卷兩張，語(yǔ)文作業(yè)是抄寫(xiě)詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)四。五和日積月累……”英語(yǔ)老師走進(jìn)了，看了看黑板上的作業(yè)，笑笑說(shuō)：“放你們一馬！”這哪兒是放我們一馬呀！簡(jiǎn)直是要了我們的小命�。“�，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我們是做學(xué)生的呀！我先把它抄下來(lái)再說(shuō)吧！
黃老師一看我們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，就做起了思想工作：“吃得苦中苦，方位人上人�！�
作業(yè)好不容易寫(xiě)了一大半，寫(xiě)著寫(xiě)著，我想：“明天再寫(xiě)吧！累死了，先玩玩電腦吧。”一合上書(shū)，眼前閃過(guò)了老師說(shuō)的那句話。“算了，再接著寫(xiě)吧！反正不會(huì)少塊肉�！�
我打書(shū)包，準(zhǔn)備拿考卷，找了好幾次，就是沒(méi)有，急。我坐在椅子上，急得我直冒冷汗，我坐在椅子上，慢慢回想……呀！放在學(xué)校了，怎么辦呀！不寫(xiě)就要被批評(píng)了！
于是，我騎著自行車來(lái)到學(xué)校，走到門口，和門衛(wèi)說(shuō)了我的事兒�？砷T衛(wèi)一點(diǎn)兒也不領(lǐng)情，怒目圓睜的盯著我說(shuō)：“你是小偷吧！走走走！”
我挪著步子走到家里，不敢抬頭，生怕被看了出來(lái)。
我真后悔，自己的一次小馬虎居然引起了這么多事兒……
五年級(jí)作文：難忘的事10
“游園活動(dòng)開(kāi)始啦！走，出發(fā)嘍！”“六一”到了，學(xué)校組織了游園活動(dòng)，說(shuō)真的，這次可是我最難忘的'喲！就讓我來(lái)為你們說(shuō)說(shuō)吧！
首先，我來(lái)到了三（3）班，他們組織吹乒乓球比賽，哇，那里可真是人山人海��！我排了好久的隊(duì)伍才輪到我。后面的葛桑榆說(shuō)：“我覺(jué)得應(yīng)該從下往上吹，這樣乒乓球就會(huì)‘飛’過(guò)去�！蔽衣�(tīng)了將信將疑，彎下腰，吸了一口氣，然后用力一吹，球向前滾了一下，又轉(zhuǎn)了個(gè)圈，停住了。我見(jiàn)了，有些生氣，它是故意逗我玩嗎？這時(shí)，我想起媽媽的話：“做事要有耐心，不要急，慢慢來(lái)�！庇谑�，我放寬心，又吐出了一口氣，乒乓球居然一下子跳了過(guò)去。我頓時(shí)信心十足，又輕輕一吹，調(diào)皮的小球又不聽(tīng)話了，在裝滿水的杯中“游”來(lái)“游”去，可得意了，這下我不著急了，慢慢地吸足氣，沒(méi)想到，乒乓球竟然神奇地“飛”過(guò)了兩格，我見(jiàn)了，立刻請(qǐng)老師打分，便如愿以償?shù)氐玫搅艘粋�(gè)十分。
到了第三節(jié)課，同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上觀看社團(tuán)展示。不過(guò)，讓我印象最深刻的是一位叔叔操控的小飛機(jī)，紅藍(lán)相間，機(jī)頭邊上還有一個(gè)小型的螺旋漿，有便于飛行。突然，“嗖”得一聲，那飛機(jī)上天了。叔叔的手指靈活地在遙控器上跑來(lái)跑去，飛機(jī)也在空中轉(zhuǎn)圈，一會(huì)兒飛速向前，一會(huì)兒一上一下穿梭，又一會(huì)兒筆直下降，上升，真有趣。這時(shí)，兩只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，也許把飛機(jī)當(dāng)成了同伴，也許想與飛機(jī)賽跑，它們一會(huì)在飛機(jī)前面，一會(huì)在飛機(jī)后面。
“放學(xué)了！”喲，這難忘的一天怎么過(guò)得那么快！
五年級(jí)作文：難忘的事11
童年趣事，就像許許多多的七彩泡泡浮現(xiàn)在我的腦海中，它們記載著我的開(kāi)心快樂(lè)、傷心難過(guò)�？矗幸粋�(gè)紅色的泡泡飄過(guò)來(lái)了，它可承載著一件讓我終身難忘的事，這件事像一個(gè)深深地烙印，印在我的心中。
記得我九歲時(shí)，爸爸媽媽工作忙，沒(méi)有時(shí)間照顧我，我的大多數(shù)時(shí)間都是在托管老師家度過(guò)的。老師家樓下有一個(gè)很簡(jiǎn)陋的小賣部，一位老爺爺天天守在鋪?zhàn)永�，每次看到我從門前過(guò)，就會(huì)笑著說(shuō)：“小姑娘，你又到老師家來(lái)了？”我呢，也常常會(huì)在那里買一盒酸奶和一小袋綠豆鮮餅來(lái)解解饞。
一個(gè)炎熱的下午，我小跑著回托管老師家，火辣辣的太陽(yáng)當(dāng)頭照，熱得我汗流浹背。經(jīng)過(guò)小賣部時(shí)，我不由得想起酸酸甜甜的冰鎮(zhèn)紅棗奶和香甜酥脆的綠豆鮮餅，我咽咽口水，快步走近小賣部，從兜里掏出一把零錢塞到老爺爺?shù)氖掷�，一邊著急地說(shuō)：“爺爺，我買東西�！币贿呑テ鹨缓屑t棗奶和一袋綠豆鮮餅就急忙向老師家跑去。
“小姑娘，快回來(lái)！”老爺爺焦急又沙啞的聲音傳入我的耳里�！笆裁词履�？唉，真是浪費(fèi)我的時(shí)間，待會(huì)遲到了，老師又要說(shuō)我�！蔽野欀碱^，不高興地跑回小賣部。
“孩子，你拿的紅棗奶是過(guò)期一天的，我剛把它清理出來(lái)準(zhǔn)備扔了，你就來(lái)抓走了，這大熱天的，吃了變質(zhì)的東西是要拉肚子的。哦，還有，我把一大把零錢理清楚才發(fā)現(xiàn)你多給了我一元錢，來(lái)，給你�！�
我拿著一元錢和新鮮的紅棗奶，心里暖暖的，雖然他們的店鋪簡(jiǎn)陋，但此時(shí)在我心中卻顯得格外華美。這件事教育了我：一定要誠(chéng)實(shí)！
五年級(jí)作文：難忘的事12
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間七年時(shí)光匆匆而過(guò)。每當(dāng)回憶起以前爸爸教育我的的事兒，覺(jué)得還是挺管用的。
記得我五歲那年，媽媽并沒(méi)有離家出走，我得到的愛(ài)也很多。那年，爸爸整天打小工。有一天，爸爸買來(lái)一本練字書(shū)，讓我先寫(xiě)拼音，然后再寫(xiě)字。我第一天練字時(shí)充滿信心，一次性練了三頁(yè)。可是，我第二天練字的時(shí)候，卻對(duì)厚厚的書(shū)貼充滿了厭倦，真是太累了！這時(shí)，只見(jiàn)媽媽黑著臉，眼睛斜著我，如同寒風(fēng)一般掃進(jìn)我心里。我害怕極了，就用全身的勁寫(xiě)了一個(gè)下午。
第二天下午，見(jiàn)媽媽在看電視，我偷偷地把練字書(shū)藏在我的枕頭下面。心中暗暗自喜：這樣就不用練書(shū)法啦！第三天，媽媽來(lái)檢查我的字帖時(shí)，發(fā)現(xiàn)字帖消失了，怎么找也找不到。于是火冒三丈地質(zhì)問(wèn)我：“字帖去哪了？是不是你藏起來(lái)了？”“不是，不是�！蔽一艔埖鼗卮�。媽媽好像看出了什么，一直追問(wèn)我，我就是不承認(rèn)。
晚上，爸爸走進(jìn)了我的房間，語(yǔ)重心長(zhǎng)跟我說(shuō)他小時(shí)候艱苦的生活：“我小時(shí)候要從東坑老家走到宏村來(lái)上學(xué)，一次帶一小罐菜，吃一個(gè)星期。有時(shí)候菜有些難聞了，我也要把它吃了，如果不吃只能餓肚子……”聽(tīng)了這些話后，我心中有些慚愧極了。于是，我從枕頭下摸出了那本字帖。
每次想到這件事，我就告誡自己：我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，爸爸那么艱苦的條件都挺過(guò)來(lái)了，我現(xiàn)在這么好的學(xué)習(xí)條件一定不能讓爸爸失望，不能讓爸爸的辛苦白白付出。只有努力學(xué)習(xí)，以后才能讓爸爸少為我操心。爸爸，我會(huì)加油的！
五年級(jí)作文：難忘的事13
自從上小學(xué)以來(lái)，我上過(guò)許多許多的補(bǔ)習(xí)班。如英語(yǔ)、作文、奧數(shù)。但是在四年級(jí)的時(shí)候，媽媽替我報(bào)了一個(gè)很特別的補(bǔ)習(xí)班：國(guó)學(xué)。
記得那是暑假里的一個(gè)早上，大概早上六點(diǎn)多。我還正在夢(mèng)香，突然，媽媽把我叫醒。呀，在夢(mèng)中，我剛要到嘴的紅燒肉就這樣不翼而飛了。我生氣極了喊道：“干嘛哦，媽媽�！眿寢屨f(shuō)：“我替你報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，早上七點(diǎn)的，快點(diǎn)兒起來(lái)�！蔽乙粋�(gè)鯉魚(yú)打挺從床上蹦了下來(lái)。洗漱完畢后，我們就趕往了補(bǔ)習(xí)班。補(bǔ)習(xí)班在城南新村里的一個(gè)別墅里。
老師姓董，是一個(gè)和藹的中年婦女。我媽客氣地跟老師說(shuō)：“董老師，我家第一天來(lái)。就多多關(guān)照�！薄皼](méi)問(wèn)題�！崩蠋熛楹偷卣f(shuō)，“這孩子看起來(lái)蠻聽(tīng)話的嘛�！遍_(kāi)始上課的時(shí)候，老師給我拿了一本《幼學(xué)瓊林和論語(yǔ)》。他們上課特別講究，你必須要特別押韻地讀。我讀的有些不耐煩了，老師對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要太浮躁，學(xué)習(xí)要靜下心來(lái)�！蔽覀冏x了一遍又一遍，等大家都讀熟后，老師又把這些是什么意思告訴我們。講完后，老師對(duì)我說(shuō)：“孫源，把這一句的意思說(shuō)一下�！敝灰�(jiàn)大家一致地看著我，我的臉憋得通紅，站起來(lái)，好一會(huì)兒了，一聲不吭。有的同學(xué)都開(kāi)始嘲笑我了，我更加不好意思了。董老師說(shuō)：“別笑了，畢竟是新來(lái)的，孫源，你坐下吧，下次可一定要認(rèn)真聽(tīng)。”
雖然這一次上課，弄得我非常尷尬。但是我明白了不管你學(xué)什么，都要靜下心來(lái)。學(xué)習(xí)是為你自己學(xué)的，不是為別人學(xué)的，我特別感謝董老師對(duì)我的教誨。
五年級(jí)作文：難忘的事14
在我的記憶中，有一件令人啼笑皆非的事，那就是我第一次做酸辣魚(yú)。
“我的媽媽，我這天想自我做一下酸辣魚(yú)，行嗎？”我問(wèn)著母親�！爱�(dāng)然能夠，正好讓我看一看你的廚藝如何！”我心想：我必須要好好地做，她平常最瞧不起我了，這次我得讓她見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)，因?yàn)槲以缇驮谕祹煂W(xué)藝。
說(shuō)做就做。我照著我的媽媽以前的樣貌，但我是一位從來(lái)沒(méi)下過(guò)廚的人。所以油在哪里我也不明白，找了半天，我一氣之下把一瓶黑黢黢的玩意兒倒入魚(yú)丁。下面好像，好像，好像……接下來(lái)到底該怎樣辦？我不懂，但我放不下架子，不愿向老媽“不恥下問(wèn)”。
“對(duì)，我想到了！就應(yīng)放料酒，料酒是白色的，對(duì)，就是這瓶�！蔽艺凑醋韵驳卣f(shuō)道。我當(dāng)時(shí)可能讓煙熏昏了頭，竟然把整整一瓶料酒全倒入了鍋里。
這下慘了，怎樣辦？對(duì)！把白醋也全倒進(jìn)去。這樣能夠相互抵消。天��！我怎樣這么笨，竟然用數(shù)學(xué)的概念來(lái)對(duì)付菜。我也不管這么多了，一瓶白醋就這樣泄入鍋中。
過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我的“杰作”出來(lái)了，我拿出筷子和碗準(zhǔn)備就餐。
“我的媽媽，請(qǐng)品嘗我的杰作吧！”“好啊！”
“吐、吐、吐！你做的什么呀？自我嘗嘗�！薄皣L就嘗！”我說(shuō)�！巴隆⑼峦�！”天啊，我的魚(yú)這么酸呀！原先開(kāi)始的油不是油而是醋，我的媽媽買的兩瓶白醋，一瓶被我當(dāng)料酒用了，另一瓶也被我用了。這加起來(lái)……“呀！相當(dāng)于我做這條魚(yú)用了三瓶醋！難怪這么酸，我可真笨了！”我后悔地說(shuō)。“好了，你也別難過(guò)了。以后做什么事都別逞能，要虛心向別人學(xué)習(xí)才對(duì)。”我的媽媽溫和地對(duì)我說(shuō)。
我想也是，逞什么能呢，不懂裝什么懂，漫長(zhǎng)的人生中虛心向別人學(xué)習(xí)就會(huì)少走許多彎路的。
五年級(jí)作文：難忘的事15
在我的記億里，常常會(huì)浮現(xiàn)出許許多多的事情，但這些事不久就會(huì)忘記，還說(shuō)不上難忘，有一件事讓我至今記憶猶新，難以忘懷。
那就是四年級(jí)寒假被狗咬的事情。那天，正是大年三十的中午，一個(gè)歡樂(lè)祥和的時(shí)候。我和爸爸、媽媽在客廳里看電視，電視里播放的是他們喜歡的節(jié)目，我一點(diǎn)都不喜歡。我就走出客廳，來(lái)到奶奶的房間走來(lái)走去，想玩一點(diǎn)好玩的游戲什么的。我在奶奶的房間里東看看西瞧瞧，一眼就看到了奶奶養(yǎng)的那只小狗，我靈機(jī)一動(dòng)，過(guò)去逗逗它不也挺有意思嗎？它似乎不歡迎我的到來(lái)，還是一動(dòng)不動(dòng)地在那躺著，我仔細(xì)一看，原來(lái)這家伙在睡覺(jué)。我按按它這兒，摸摸它那兒，想叫它起來(lái)陪我玩。
突然，它動(dòng)了一下，憤怒的它立刻跳起來(lái)，咬住了我的手指頭，這是對(duì)我打擾它的報(bào)復(fù)。我哇的一聲大哭起來(lái)，小狗看到我哭了，立即松開(kāi)嘴，躲到一邊去了。在客廳看電視的爸爸聽(tīng)到我的哭聲立即沖過(guò)來(lái)，爸爸一看我的手指破了，忙問(wèn)我是怎么破的？我說(shuō)：“是被狗咬破的！”爸爸聽(tīng)完立刻給我手指消毒、沖洗，接著爸爸急急火火地帶我去了醫(yī)院。因大年三十，醫(yī)院的人并不是很多，爸爸帶我去急診掛號(hào)，掛完號(hào)去找醫(yī)生。醫(yī)生看了看我的手指頭說(shuō)；“手指頭這點(diǎn)傷口沒(méi)什么事，但是要打一針破傷風(fēng)和一針狂犬疫苗，得預(yù)防狂犬病，還要保持傷口干凈。”聽(tīng)完這一番話，我和爸爸那顆懸著的心才像石頭一樣落了地。但不幸的是，我盼望以久的禮花就只能由爸爸代勞了，我的手怕感染啊。
年三十被狗咬這件事讓我非常難忘，它讓我明白，即使對(duì)小動(dòng)物也要尊重，不能隨隨便便地“騷擾”它們，它們也會(huì)報(bào)復(fù)啊。
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