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      2. 趣事五年級的作文

        時間:2021-10-08 16:05:50 五年級作文 我要投稿

        【精品】趣事五年級的作文6篇

          無論在學(xué)習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的趣事五年級的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        【精品】趣事五年級的作文6篇

        趣事五年級的作文 篇1

          玩是每個孩子的天性,最近我玩了許多有趣的游戲。但是,讓我記憶猶新的是玩老鷹捉小雞了。

          兩天前的一場大課間活動,我和錢悠然、裘宸祺,還有張秦越去操場玩老鷹捉小雞。

          錢悠然說:“我當母雞,張秦越、裘宸祺當小雞,至于楊雨忻嘛?因為她個子比較高。當老鷹好了,你們贊同嗎?我們?nèi)齻點點頭,馬上就開始玩了。

          張秦越、裘宸祺躲到錢悠然身后,錢悠然張開雙臂,負責這兩只”小雞“。

          身后的兩只”小雞“尖叫:”媽媽,媽媽,我們怕老鷹!啊蹦鸽u“信心滿滿拍拍胸脯:”寶貝們,不用怕,有我在呢!

          我壞笑著:”兩只小雞全是我的了,哈哈哈!“

          我往哪邊跑,”母雞“也往哪邊跑,母雞不讓小雞被欺負,這是母雞的責任。突然,我往右邊跑,”母雞“沒跟上,反而摔了一跤,一只”小雞“跑了,”母雞“和另一只”小雞“被我吃了,雖然沒有全抓到,但是已經(jīng)十分幸運哩!

          ”小雞、母雞真美味“,我摸著肚皮得意地說。

          上課鈴聲響了,我們該回教室了。

          玩可以開發(fā)大腦智力,鍛煉身體,我渴望每天這樣玩。

        趣事五年級的作文 篇2

          早就盼著到華豐去過年了,因為這個時候我xx家的銘銘哥哥也放寒假,我們能在一起快快樂樂地玩一番。

          終于盼到這一天,1月30日下午,xx專程到泰安接我和爺爺回華豐,我高興極了。媽媽幫我準備了換洗的衣服和感冒藥,大約下午兩點鐘我們乘一輛紅色轎車開始了去華豐的征程。

          到了華豐后,銘銘哥哥早就等我玩了。他提前準備了我們倆都能玩的禮物——一支漂亮的激光槍。剛開始我不知怎么打,老打不中,原來是我不懂得怎樣瞄準轉(zhuǎn)盤,等哥哥教我如何打以后,我的命中率慢慢地提高了。后來,xx告訴我要學(xué)會“三點成一線”。意思是說槍的缺口、準星和轉(zhuǎn)盤上的紅點,要形成一條直線才能打中,轉(zhuǎn)盤才能轉(zhuǎn)起來。我按照xx的指點,進步更快了。

          這件事,是寒假中我最愉快的一件事,我永遠不會忘記。

        趣事五年級的作文 篇3

          曾幾何時,歷經(jīng)多少風雨,終于五星紅旗飄揚在中華人民共和國的上空。如今,幾十載歲月已逝,五星紅旗伴隨著國歌,迎著朝陽,代表著中國的輝煌,每天在天安門廣場冉冉升起。

          在中華人民共和國成立的坎坷征途上,有多少人為了辭別苦難的昨天,戎馬倥傯,浴血奮戰(zhàn),用自己的鮮血描繪祖國的藍圖;又有多少人為了辭別坎坷的今天,用勤勞無私的雙手去呼喚著朝陽,使幾代人的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。幾十年的歲月蹉跎,既有創(chuàng)業(yè)的歡樂、奮斗的愉悅,也有命運的悲壯詠嘆,組成了中國歷史上的'壯麗史詩。

          多少年了,飽經(jīng)滄桑的祖國依然挺立在世界的東方,依然那么風姿颯颯。祖國,這個字眼包含了多少含義!是我們的土地,我們的母親,我們的生命。祖國的昨天值得我們沉思,祖國的今天充滿生機。我們只有將個人與祖國的命運緊緊系在一起,才能讓中華文明更輝煌,使祖國的明天更璀璨!

          中華民族五千年文明史上,有多少先輩為了祖國的強盛,民族的興榮,前赴后繼,奮斗不懈,作出了可歌可泣的偉大貢獻。而我們這些作為新世紀的接班人,生于斯,長于斯,正處于這一繼往開來的時期,要立志做一個無愧于先人,有理想、有作為的一代新青年。為祖國更加燦爛輝煌的未來而奮斗,是歷史賦于我們義不容辭的責任。為此,我們要掌握更多知識,打好基礎(chǔ),為未來的創(chuàng)業(yè)史作準備。

        趣事五年級的作文 篇4

          我的童年充滿了快樂,趣味和甜蜜;我的童年是一顆顆閃亮的小星星,一直照耀著我的未來。

          記得在我三歲那年,媽媽給我講了一個故事-----《王羲之墨池練筆》。王羲之天天在池塘邊蘸著池水磨墨寫字。寫好字后,他又在池塘里洗筆,日子一長,池塘都變黑了,王羲之這才練好了字,成了大書法家。媽媽講完后,沖我笑了笑,溫柔地說:“咱們木子以后也要好好練習,成為書法家哦!”故事中的含義我似懂非懂,卻裝模作樣地點點頭。

          第二天,我在池塘邊玩耍,忽然想起了墨池的故事。眼珠一轉(zhuǎn),計上心頭。跑進書房拿來兩瓶墨水就往池塘里倒,烏黑的墨水慢慢蔓延開去,漸漸地,黑色籠罩了整個池子?粗鴿M池的黑水,我竟然忘乎所以地歡呼雀躍。接著搬來一把椅子坐上,翹起二郎腿,得意地哼著小調(diào)。

          媽媽走過來疑惑不解地問:“你在干啥?”“現(xiàn)在,我是大書法家了!”我神氣活現(xiàn)地拖長調(diào)子,并指了指池子說,“您看,我像王羲之一樣把池塘里的水弄黑了!”媽媽滿腹疑問地看了看我,又跑出去看看一池的黑水,再看看池塘邊的空墨水瓶,似乎明白了什么,忍不住捧腹大笑。一邊揩眼淚,一邊上氣不接下氣地說:“我的小王羲之呀,我可真服了你……”我也傻乎乎地跟著笑,笑聲彌漫了整座屋子……

          童年的事讓我開心,讓我回味無窮,讓我難以忘懷。它在我的記憶大門里留下了一道美好的回憶。

        趣事五年級的作文 篇5

          今天上午,阿姨有事出去,讓我當了思容半天的“保姆”。

          思容是阿姨的寶貝兒子,不到三歲,長得又白又胖,小手小腳全是肉,一堆兒一堆兒的,模樣十分可愛。最逗的是他說話,口齒不清,常常“語出驚座”,幾天下來我都成了“翻譯大師”啦。

          阿姨走時,思容還在睡,我就到客廳做署假作業(yè)。還沒做幾道題,就聽見思容在房間里“媽媽……媽媽……”哭了起來。我連忙飛跑過去,想“侍候”他起床,他卻不買賬,賴在床上左右翻騰要媽媽。我好言好語哄了很久,最后還把我最喜歡的變形金剛送給他,他才停止哭鬧,坐在床上拆弄起我的變形金剛來。

          過了一會兒,他把已不成樣子的變形金剛?cè)拥酱驳囊唤,舞動著手臂對我喊道:“哥哥,鵝要喝溜累。”“溜累”就是“牛奶”。我跑到廚房拿來牛奶,他果然咧開了嘴,一把抓過去就吸?砂肫颗D踢M了肚子,思容又不想吃了,隨手就把牛奶瓶往地下扔。我來不及制止,牛奶在地上畫了一張白白的中國地圖!鞍パ,你怎么亂扔!真拿你沒辦法!”我只得去找拖把來拖地。思容還得意地哈哈大笑。

          我正忙著拖地,思容又用那稚嫩不清的聲調(diào)向我發(fā)“命令”了:“細衣機,細衣機……”“洗衣機?地臟了怎么用洗衣機洗!真笨!”我沒好氣地白了他一眼!凹氁聶C!”思容還在叫!笆遣皇峭婢?我沒有洗衣機玩具。”小思容又是搖頭又是甩手,看樣子就快要哭出來了!澳悄阏f清楚一點嗎!”我也有些急了!凹殹聶C,電細!我要看細衣機。”“電細?……電細……是電視吧!”我一拍腦袋,憂然大悟,“想看《西游記》,孫悟空,對不對?”“嗯,阿空,阿空……”我把他抱到客廳故意問:“幾頻道?”“細頻道!边@我聽得懂,打開電視按到4頻道,真絕啦!果然是《西游記》!我再把一包“小饅頭”扔給他,他就峨峨啊啊地邊吃邊手舞足蹈地看了起來。我松了口氣,繼續(xù)去做作業(yè)。也不知過了多久,我突然發(fā)覺沒了思容的聲音,扭頭一看,他竟然歪著頭睡著了,這小子!

          阿姨一回來,我就急不可待地向她訴苦:“阿姨,當你那個‘小淘氣’的‘保姆’可真不容易!”我把這半天的經(jīng)過和阿姨一說,阿姨一會兒夸我聰明能干,一會兒又“罵”思容調(diào)皮搗蛋,開心地笑個不停。

          有了做“保姆”的經(jīng)歷,我才體會到小時候媽媽帶我是多么辛苦呀!

        趣事五年級的作文 篇6

          大年初五的早晨,爸爸說要帶我和妹妹去桐鄉(xiāng)的植物園玩,我和妹妹高興得不得了。

          爸爸開了一個多小時的車才到那里。哇!好美的景色!一進植物園,我就看到了好多五彩繽紛[注:五彩:各種顏色;繽紛:繁多交錯的樣子。指顏色繁多,非常好看。]、色彩明麗的花,那些花旁邊還有堅強的小草,就像士兵一樣,那么多人看著他們,他們心里一定美滋滋的。

          我想遠處望去,好像看到了幾個球在水上飄,我和妹妹開心的喊著:“爸爸,我們想玩那個球!”說完,我們便跑過去了,我們繞過了兩座橋才到那邊,雖然那個時候我們已經(jīng)跑得氣喘吁吁[注:形容呼吸急促,大聲喘氣。]了,單一想到馬上就可以玩了,我們還是很開心。那個球的名字叫做水上漂移球,爸爸給我們買好門票后,我們就爬進去了,我喊:“1、2、3”我和妹妹就一起跑,不過,我們總是摔跤,妹妹經(jīng)常做倒立,我總是翻跟斗,玩了一會兒,我們就出來了。

          我們又去玩了好多很好玩的游戲,我覺得植物園實在太好玩了,不但有美力的風景,還有好玩的玩具,有空的話,我們以后還要去玩!

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