有關(guān)五年級故鄉(xiāng)作文三篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的五年級故鄉(xiāng)作文3篇，希望對大家有所幫助。
五年級故鄉(xiāng)作文 篇1
光陰似箭日月如梭。轉(zhuǎn)眼間20年過去。思鄉(xiāng)之情像奔馳的駿馬，將我的心帶回家鄉(xiāng)。于是當年背井離鄉(xiāng)的我，成了一名有名的書法家，載譽而歸。我早早就想念故鄉(xiāng)——中墩村。
此時，中墩已經(jīng)成了“科技村”。雖然地方不大，但是非常繁榮。在我眼中，它真像一顆璀璨的明珠。他仿佛在向我微笑，使我倍感親切和溫暖。
進村時，開的是林蔭大道。因為樹木把整個中墩變成了一個圈。樹和過去時一樣漂亮、高大、粗壯。以前我常常在樹下休息。
大道兩旁一幢幢高樓拔地而起，直插云霄。原先這里只有許多幢矮小的老房子。抬頭看海陸空三用車“沃迪”在天上穿梭。紅綠燈機器人正指揮著交通，看著中墩村，但是那么美美的，讓我不敢相信這是真的。
下了車，我看見父母來迎接我了，他們已經(jīng)顯得蒼老了。笑容也藏不住皺紋，我激動的和他們擁抱，眼中迸出熱淚。笑容久久的掛在臉上，燦爛極了。我們互相問候，過了十分鐘我們才動身去家里。
到了家，我剛想四處看看，母親就告訴我快去碼頭的新圖書館。我一聽有新的圖書館，就連忙往碼頭奔去。我喜歡中墩科技村“大海的奧妙”圖書館。這所圖書館從海底一直進到海面上。你能睡著嗎？都走到圖書館的第50層。在那里你可以選擇到海底去欣賞海洋的涼爽，也能選擇到樓上享受陽光的溫暖。
看書時，椅連桌，把書放在桌子伸出的架子上，背靠在椅子上，能讓你保持看書的良好姿勢。你只要按一下椅子綠按鈕，書架子上的小型翻書機器人就會幫你翻頁。
圖書館還有一種裝置，能夠幫你找書。只要找到那本書種類的架子，你便會看見架子旁邊有個機器。你在上面輸入書名、特征或封面顏色，機器屏幕上就會出現(xiàn)幾本書的圖像。您選中自己要看的書，書本就會自己彈出來了。
多棒的圖書館！可是，以前的圖書館更讓人感到溫暖。因為原來的圖書館更有書香，現(xiàn)在的圖書館到像個科學展覽館。但我仍為中墩的迅速發(fā)展而感到高興。
我馬上就回去了。我特地看了看圖書館。它那藍色的墻壁，倒映在海水的微波上，輕輕蕩漾，在陽光照耀下閃著金光。
我走了。我戀戀不舍地上了“沃迪”。我多么愛中墩，我的家鄉(xiāng)！
哎，不知多久才能再見到它。但是我很快樂。我的家鄉(xiāng)——中墩進步啦！它變得富強啦！
中墩，我為你的驚人變化感到驕傲。
高聳的樓房，發(fā)光的大海，茂密的森林在身后變小，遠去，最終消失不見。悲傷的淚水模糊了雙眼。下次回故鄉(xiāng)，不知是何時？
于是，我想：等我老了，頭發(fā)白了，臉上出現(xiàn)皺紋，我要回到故鄉(xiāng)。我不是要在故鄉(xiāng)等待生命的消逝。我想要幫助中墩發(fā)展，教中墩的學生們寫好字。最后我一定要在大海邊，一邊聽大海唱歌，一邊心潮澎湃地伴著大海的歌聲，題下幾個瀟灑的大字：中墩科技城。
五年級故鄉(xiāng)作文 篇2
汽車奔馳著，我伏在窗口，望不盡故鄉(xiāng)那素素淡淡的稻田，若不是汽車的吱嗡，或許能聽到幾聲清脆的鳥啼。
喲，這不是我小時候光著腳丫在溪邊戲水的小橋嗎?小時候的痕跡清晰可見。用小刀刻上的幾個歪歪扭扭的小字;打鬧時割斷的繩索。啊!我驀地記起兒時唱給小橋的歌，哦!親愛的橋小學生作文，我夢中的橋!
看，這不是我我兒時揮汗淋漓的籃球場嗎?想當年，我叱咤風云，在江湖上無人不知無人不曉。我?guī)ьI(lǐng)的球隊是打遍天下無敵手，不知當年的隊友是否還記得我這個“灌籃高手”?
故鄉(xiāng)啊!你還記得么?我與兒時的玩伴，在稻田里放風箏。風箏掙脫了線，飛走了。我們也累了，躺在壟溝里，望著瓦藍的天空，吮著大地的乳汁，吸著莊稼成熟的芬芳……
故鄉(xiāng)啊!你那燙金的封面，彩色的繪圖，曾給我?guī)矶嗌贅啡�、多少歡欣那!
五年級故鄉(xiāng)作文 篇3
長江口外，東海之濱，有一個美麗的綠色海島那就是我的故鄉(xiāng)。
二十幾年在北國的大城市里，我常常想念我遠在南方的故鄉(xiāng)。
生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)啊，你給我留下多少夢幻般的、繽紛的記憶。
那密如蛛網(wǎng)、縱橫交錯的清清亮亮的河：那燦若群星、叫不出名兒的各種各樣的芬芳的野花；
那望去像鋪滿碎金似的一汪汪油菜花；
那朗朗秋風下耀眼奪目、潔白如云的棉花……
然而，多年來最令我魂牽夢繞、永遠不能忘懷的，卻是故鄉(xiāng)的蘆葦—就是那些看來似乎很不起眼的、樸實無華的蘆葦。一片片，迎著清風，搖曳著修長的碧玉似的秀枝，遠看猶如一朵朵綠色的輕云，在地平線上漂浮著，給鄉(xiāng)村平添幾分怡靜和飄逸。
幾乎所有的'河溝、小湖、池塘，都有綠色的蘆葦掩映著。
每年，當春風剛剛吹謝雪花，故鄉(xiāng)的蘆葦就迫不及待的從還末退盡寒意的泥土里探出尖尖的青魚的腦袋。它長得很快，要不了多少日子，它就可以長到幾米，快活地舒展出它那扁平的狹長的葉子。
到這時候，我和小伙伴們最喜歡摘一片蘆葉，熟練地卷成小小的哨子，放在嘴邊，吹出各種悅耳的樂音，孩子們?yōu)檫@美妙的音樂所陶醉，在亮晶晶的小河邊，在碧青青的草地上，快樂地奔跑著，忘情地呼喚著……
我們還喜歡用蘆葉折成綠色的蘆葉船。手巧的伙伴，還會從火柴匣上剪下小片片，當成舵，安在小船尾部，還用香煙盒里的錫紙做成小小的銀色的楓葉。我們一個個光著小腳丫，蹲伏在河灘上，小心翼翼地把各自的小船移到水面上�！伴_船嘍！開船嘍！”于是，在一片歡呼雀躍聲中，綠色的船隊便滿載著我們純真的夢想，順流而去……
在那星月交輝的夏季，我最喜歡帶著弟弟到蘆葦叢中抓紡織娘。紡織娘通體透明，頭上裹著兩片薄薄的玻璃紙似的羽翼。我們把捉到的紡織娘小心地放進小竹籠子里，怕它們餓，就塞進幾朵金紅色的南瓜花。然后將籠子掛在蚊帳架上，任紡織娘用好聽的歌聲伴我們進入甜蜜的夢想……
啊，故鄉(xiāng)的蘆葦！因為你給過我不少童年的歡樂。所以我一直對你懷有一種特殊的親切之感。每當想起你，我就會沉浸在童年美好的回憶之中……
想起故鄉(xiāng)，就想起蘆葦。
我愛故鄉(xiāng)，我愛故鄉(xiāng)的蘆葦。
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