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        時(shí)間:2021-10-07 10:18:35 五年級(jí)作文 我要投稿

        【精華】暑假五年級(jí)作文匯總7篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的暑假五年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精華】暑假五年級(jí)作文匯總7篇

        暑假五年級(jí)作文 篇1

          暑假里,十三歲的菲力浦和他十歲的妹妹迪娜,以及在他家度假的同學(xué)雅克·魯?shù)嵝置脗z想去海濱療養(yǎng)?墒,雅克兄妹是孤兒:菲力浦兄妹的父親已經(jīng)因公殉職,他們的母親曼德琳太太忙著工作,誰(shuí)能陪孩子們?nèi)ズI呢? 菲力浦想起了他家的一位老朋友,父親生前的同事——青年警探比爾。

          他長(zhǎng)得英俊魁梧,又很勇敢能干,去年夏天曾帶著菲力浦兄妹倆外出旅行,待他們像親哥哥似的。菲力浦給他寫(xiě)了一封信,問(wèn)他能不能陪他們?nèi)ズI。

          幾天后,比爾寫(xiě)來(lái)了回信,答應(yīng)陪同孩子們?nèi)ズI療養(yǎng),還約定了碰頭的時(shí)間和地點(diǎn)?墒,在約好的日子,四個(gè)孩子帶著行李物品,趕到倫敦火車(chē)站時(shí),左等右等,卻不見(jiàn)比爾的影子,大家焦急起來(lái)。

          正當(dāng)大家焦急不安的時(shí)候,走來(lái)一個(gè)戴著厚厚玻璃鏡片的白胡子駝背老頭。這老頭走近時(shí),突然向他們打招呼。大家仔細(xì)一看,才認(rèn)出這老頭是比爾裝扮的。他不讓孩子們聲張,領(lǐng)著他們上了火車(chē),待到坐下,這才卸裝。

          魯琪好奇地問(wèn)他:“你為什么要這樣?” 比爾笑笑,說(shuō):“我的職業(yè)需要我這樣!” 大家聽(tīng)了,細(xì)細(xì)品味著比爾這句活,都沉默不響了。

          下午,火車(chē)把他們送到一個(gè)海濱城市。比爾的同事漢提已經(jīng)駕駛摩托快艇“福星號(hào)”在碼頭等著他們。比爾和孩子們告別漢提,乘上快艇,在大海中飛速前進(jìn)。成群的海鷗在海面掠過(guò),洶涌的波濤被劈翻拋開(kāi),孩子們高興極了,他們喜歡大海這壯美景象,一個(gè)個(gè)連聲贊嘆著。這時(shí),他們看到一架新型水上飛機(jī),在前面的上空飛翔。比爾將快艇停下,仔細(xì)看了看海圖,然后將快艇朝那個(gè)方向駛?cè)。傍晚,“福星?hào)”駛進(jìn)一個(gè)小島群,在一個(gè)較大的島上登陸。這島上無(wú)人居住,只見(jiàn)許多海鴨在搖搖擺擺地走著。菲力浦和雅克馬上將這島命名為“海鴨島”、,“秘密港”。

          比爾和男孩卸行李物品。魯琪和迪娜選擇了緊挨淡水潭的一塊洼地做宿營(yíng)地,還給這兒取名叫“夜之谷”。比爾看了,大加稱(chēng)贊。他們支起帳篷,升起篝火,開(kāi)始晚餐。這時(shí)兩只海鴨大搖大擺跑來(lái),嘰嘰狐狐地叫了一陣,后來(lái)素性跑到菲力浦身邊不走了。菲力浦就把它倆叫做嘎嘎和呼呼。正在孩子們忙著搭帳篷,做晚餐的時(shí)候,天上又響起了飛機(jī)的轟鳴聲。魯琪跑到高處,還看見(jiàn)飛機(jī)在投降落傘。比爾好像什么也沒(méi)發(fā)現(xiàn)似的,叫孩子們準(zhǔn)備吃飯,自己抽身走到海灘邊拴著的“福星號(hào)”上去偷偷發(fā)電報(bào),艇上安裝著一部小型電臺(tái),比爾用它和倫敦總部聯(lián)絡(luò)。

          第二天上午,孩子們要比爾帶他們坐上快艇,環(huán)島游覽一圈。比爾勸說(shuō)道:“今天你們先在島上徒步考察吧,我另外有事哩!”說(shuō)罷,他單獨(dú)駕艇沿海島周?chē)D(zhuǎn)了一圈,直到天黑才回來(lái)。

          細(xì)心的魯琪問(wèn)比爾:“你干嘛去了?” 比爾輕輕他說(shuō):“喔,我去看看飛機(jī)和它投下的降落傘! 孩子們感到,這兒似乎不安全,好像要發(fā)生什么事兒。但誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)出口,生怕被別人說(shuō)成是膽小鬼。

          第三天早上,一架飛機(jī)幾次飛近小島上空。比爾關(guān)照孩子們停止生火煮茶,還要他們?cè)陲w機(jī)飛過(guò)時(shí),鉆到大巖石底下或海鴨群里躲起來(lái),別讓飛機(jī)上的人發(fā)現(xiàn)。兩個(gè)女孩子聽(tīng)了,頓時(shí)緊張起來(lái)。菲力浦和雅克卻覺(jué)得這樣挺帶勁。

          這天傍晚,天空烏云密布,電閃雷鳴,眼看暴風(fēng)雨快來(lái)了。比爾讓孩子們?cè)缭玢@進(jìn)帳篷睡覺(jué),自己又到快艇上去和總部聯(lián)系,總部向他發(fā)來(lái)了敵情通報(bào)。

          就在比爾發(fā)報(bào)時(shí),艇艙外出現(xiàn)一個(gè)長(zhǎng)著鷹鉤鼻子的彪形大漢。他不等比爾躍起,就居高臨下,舉起粗木棍劈下來(lái),比爾來(lái)不及哼一聲,就被打昏了。

          鷹鉤鼻子朝身后招招手,叫來(lái)一個(gè)同伙,他們把比爾捆起來(lái),扛上他們開(kāi)來(lái)的一艘快艇。臨走時(shí),把“福星號(hào)”上的馬達(dá)和電臺(tái)全搗毀了。這伙人昨天就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)比爾在駕艇巡查,所以今天借著風(fēng)暴雷鳴緊緊跟蹤,終于我到機(jī)會(huì)將他綁架走了。

          孩子們直到天亮醒來(lái),才發(fā)現(xiàn)比爾沒(méi)回帳篷。他們?cè)趰u上四處尋找,最后在雅克前天才命名的“秘密港”少看到被風(fēng)浪沖到這兒的“福星號(hào)”。他們一見(jiàn)艇上的馬達(dá)和電臺(tái)被砸壞了,這才曉得比爾出事了,F(xiàn)在,他們沒(méi)有比爾作他們的頭兒,心里好不慌張,魯琪和迪娜嚇得身子發(fā)抖,連說(shuō)話(huà)都帶著哭腔。菲力浦也有點(diǎn)兒緊張。不過(guò),他想到,四個(gè)人里數(shù)他年齡最大,他得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。他想起書(shū)上看到過(guò)的辦法,就說(shuō):“快到山崖頂上去點(diǎn)個(gè)火堆,發(fā)求救信號(hào)!闭f(shuō)著,讓魯琪、迪娜去撿荒草枯柴,自己和雅克動(dòng)手把“福星號(hào)”上貯存的面包、罐頭,全都搬進(jìn)宿營(yíng)地附近的巖洞里。

          不一會(huì),巖頂?shù)幕鸲腰c(diǎn)燃了。他們默默地為火堆加著柴草。心里沉甸甸的,誰(shuí)也沒(méi)開(kāi)口。直到夜幕降臨,才返回宿營(yíng)地。

          夜里,鳳越刮越猛,菲力浦帶著伙伴們鉆進(jìn)各自的帳篷。沒(méi)多久,狂風(fēng)夾著暴雨呼嘯而來(lái)。 “嘩——”一陣颶風(fēng)把兩頂帳篷一下子全卷上了天。大雨瞬間就將四個(gè)孩子澆成了落湯雞。他們只好裹著羊毛毯,手牽著手,踩著泥水到快艇那邊去避雨。那兩只海鴨嘎嘎地緊隨在后面。

          四個(gè)人正走著,領(lǐng)頭的菲力浦忽然一聲驚叫,頓時(shí)消失了,剩下的三個(gè)人嚇得什么似的,迪娜忍不住哭起來(lái):“哥哥,哥哥!你在哪兒?” 過(guò)了好一會(huì)兒,才見(jiàn)菲力浦從地底下露出頭來(lái),招呼妹妹和魯琪、雅克,原來(lái),他是踩塌了海鴨洞薄薄的頂層,掉了下去。幸好他手里有電筒,他打開(kāi)電筒一看,發(fā)覺(jué)這洞挺大呢,里面可以容納好幾個(gè)人,他又轉(zhuǎn)驚為喜,連忙招呼伙伴們也跳下去。四個(gè)人鋪開(kāi)毛毯,睡了上去,直到天亮,還是海鴨把他們啄醒的呢。

          太陽(yáng)又露面了,風(fēng)勢(shì)也漸漸減弱,可帳篷已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤。他們只好在空曠的地方曬衣服、毛毯。兩只海鴨這時(shí)又活躍起來(lái),應(yīng)勁地拍著翅膀,呱呱亂叫。

          菲力浦他們似乎受了海鴨的感染,情緒漸漸恢復(fù)過(guò)來(lái)。魯琪和迪娜動(dòng)手生火做飯。菲力浦和雅克又到崖頂去點(diǎn)求救的火堆。當(dāng)他們路過(guò)“秘密港”時(shí),發(fā)現(xiàn)“福星號(hào)”已被狂風(fēng)巨浪打得粉碎。

          下午,在島頂火堆邊隙望的雅克,發(fā)現(xiàn)有艘快艇朝海鴨島駛來(lái)。他趕緊通知伙伴們跳進(jìn)夜里住過(guò)的海鴨洞里。沒(méi)一會(huì),那快艇靠岸,有兩個(gè)漢子上了島。他們走近海鴨洞,還在不停地嘀咕,一個(gè)說(shuō):“奇怪,有火堆就該有人,怎么找不著人呢?”另一個(gè)說(shuō):“還得仔細(xì)搜!”說(shuō)著便走到別處去了。

          等了好一會(huì),遠(yuǎn)處傳來(lái)快艇起動(dòng)機(jī)的突突聲,孩子們才從洞里出來(lái)。他們迅速登上崖頂,把那兩個(gè)家伙踩滅了的火堆重新點(diǎn)燃起來(lái)。他們知道,這樣做有引來(lái)壞人的`危險(xiǎn),但是,不這樣做就不會(huì)有人到島上來(lái)救他們呀,F(xiàn)在不得不冒這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)啊,要緊的是先得看準(zhǔn),來(lái)的是好人還是壞人。

          不出所料,在島的另一方向很快駛來(lái)一只快艇。菲力浦和雅克賠起腳尖看了看,這艇上只有一個(gè)人。不知怎么的,他們竟然同時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)念頭:“不管他是什么人,奪下他的小艇!”于是,他們緊張地商量起來(lái)。

        暑假五年級(jí)作文 篇2

          暑假里,我們時(shí)常會(huì)感受到幸福、快樂(lè)、悲傷、心痛......但是,不管是快樂(lè)還是悲傷。它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)——都是令人難忘的。

          暑假到了,今年的暑假每天大部分時(shí)間都在做作業(yè),只有下午才可以玩。雖然不像以前那樣自由自在,雖然累了點(diǎn),但卻充實(shí)了自己的生活,學(xué)到了很多知識(shí)。

          今天是暑假的一個(gè)星期六,我做了一會(huì)兒作業(yè),覺(jué)的有點(diǎn)累了,便找來(lái)了同齡的小朋友一起去玩,最后我們決定到河邊去釣魚(yú),首先我們捉來(lái)了蚯蚓,然后拿來(lái)魚(yú)鉤,一起高高興興的跑到了河邊。我們把魚(yú)鉤放在了水里,1分鐘過(guò)去了,5分鐘過(guò)去了,10分鐘過(guò)去了......。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,卻不見(jiàn)一條魚(yú)兒上鉤,我們開(kāi)始有點(diǎn)灰心了,便取出自帶的零食吃了起來(lái),把魚(yú)鉤放在一邊,吃著吃著,突然有一只小貓從我身邊經(jīng)過(guò),我好像似有所悟--想起了《小貓釣魚(yú)》的故事。便號(hào)召小伙伴們繼續(xù)釣,終于工夫不負(fù)有心人,大約過(guò)了不到20分鐘終于有魚(yú)兒上鉤了,接著,其他小伙伴也釣出了魚(yú),大約又過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我們的桶已裝滿(mǎn)了,望著自己的勞動(dòng)成果,伙伴們似乎都忘記了釣魚(yú)時(shí)的辛苦,都高興的笑了.

          從那件事以后,我終于明白了滴水能把石穿透的道理.每當(dāng)我做事灰心時(shí),我都會(huì)想起這次難忘的釣魚(yú).來(lái)激勵(lì)自己繼續(xù)做下去。

        暑假五年級(jí)作文 篇3

          很多小朋友對(duì)暑假排的密密麻麻的課程,不但引以為苦,還覺(jué)得痛苦萬(wàn)分。我卻大大的顛覆這些不開(kāi)心,渡過(guò)了一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)和笑聲的暑假。

          媽媽為我安排的每一堂課,不管是揮汗如雨的運(yùn)動(dòng)課程,或是充滿(mǎn)知性感性的文學(xué)課程,我都上起來(lái)趣味十足,非常的樂(lè)在其中。暑假的我,是一個(gè)最快樂(lè)的女孩了。

          一整個(gè)禮拜中,我最喜歡的就是“小提琴”課。不管老師對(duì)我的夸贊,或是任何的指正,我都欣然接受,總是能夠立即虛心改進(jìn)。我自己很清楚的知道,自己的小提琴程度,就在這個(gè)暑假,有了突飛猛進(jìn)的好成績(jī),讓我很有成就感。

          此外,我還學(xué)會(huì)了騎腳踏車(chē),體會(huì)到騎車(chē)時(shí),乘風(fēng)飛翔的飄然感覺(jué)。我愛(ài)上了騎車(chē),也愛(ài)上了這份悠然自在,就在這個(gè)暑假,我有了可以騎到天涯海角的能力,我相信就在腳踏車(chē)上,可以體會(huì)更多的速度感,更可以擁抱更多的海闊天空。

          七月底,我們?nèi)乙黄鸬礁郯耐,短短的四天,不僅吃喝玩樂(lè)樣樣來(lái),也在這個(gè)旅程里,因?yàn)閶寢尩慕榻B,我認(rèn)識(shí)了香港和澳門(mén)的特殊歷史背景,我的收獲滿(mǎn)滿(mǎn),有說(shuō)不出的滿(mǎn)足。

          這么棒的暑假生活,既充實(shí)又快樂(lè),每一個(gè)片段,都是最棒的回憶。

        暑假五年級(jí)作文 篇4

          今天,媽媽不在家。我看到樓梯上有很多灰塵,想擦干凈。當(dāng)個(gè)“清潔工”,做個(gè)家務(wù),給媽媽一個(gè)驚喜。

          說(shuō)干就干,我準(zhǔn)備的水盛有清桶和一塊干凈的布。我第一桶拎到樓上,擰干布,彎腰駝背,逐步向下擦拭樓梯下樓階段。樓梯拐角的表面上的灰塵和擦光。漸漸地,我覺(jué)得有點(diǎn)困難,很酸的腰,像一塊斤重的大石頭,我的呼吸的重量壓力。我對(duì)自己說(shuō):“這房子一直是大人們的事,我不問(wèn)了,不這樣做!蔽蚁氲搅艘粋(gè)即時(shí)的母親每天去上班,但也有許多菜做家務(wù),真的很難。我咬了咬牙,對(duì)自己說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,隱忍一忍,反正很快擦好!蔽抑缓糜仓^皮再擦。“!最后擦好!蔽抑逼鹕碜樱铱粗芨蓛,整潔的樓梯,明亮,愉快的笑容,我的心臟別提有多高興了。

          通過(guò)這次家政工作,我體會(huì)到了做家務(wù)的辛苦。我應(yīng)該多幫媽媽做家務(wù),減輕媽媽的負(fù)擔(dān),也鍛煉我的生活能力,真的一舉兩得。。

        暑假五年級(jí)作文 篇5

          在暑假里,發(fā)生了許許多多有趣的事情,其中使我印象最深刻的就是和好朋友在一起燒烤。

          那天,天氣晴朗,我和幾個(gè)好朋友在田埂上玩耍。好朋友春來(lái)突發(fā)奇想,對(duì)大家說(shuō):“我們不如來(lái)一次燒烤吧!”“好嘞!”大家都一致同意。于是,我們分工合作,一人找柴草,一人找盤(pán)子當(dāng)鍋,一人找食物,一人搭架子生火。不一會(huì)兒,架子搭好了,“呵!這架子如同堡壘一般結(jié)實(shí)堅(jiān)固啊!”準(zhǔn)備工作就緒,我們開(kāi)始燒烤,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我們聞到了盤(pán)子中花生的香味。我們把火滅了,拿起花生吃起來(lái)。嗯!真好吃!吃著,吃著,只剩下幾個(gè)燒焦了的。這些都沒(méi)有人敢吃,我懷著好奇心吃了一顆。“!太好吃啦!”聽(tīng)了我這么一說(shuō),他們也都吃了起來(lái)。邊吃還邊“嗯!真是好吃呢。”

          為了烤出更好吃的花生,我們又進(jìn)行了第二次嘗試,這一次我們還加了蔥和香菜,當(dāng)然要適當(dāng)延長(zhǎng)烤的時(shí)間,因?yàn)榻挂稽c(diǎn),更香更好吃嘛!我們蹲坐在一旁焦急的等待著,洋洋弟弟的口水都流出來(lái)啦!哈哈哈終于我們又聞到了一股熟悉的焦味,趕緊撲滅火。等我們?cè)倏纯幢P(pán)子里的花生時(shí),感覺(jué)與第一次有了明顯的區(qū)別,好像更黑了些,“是糊了吧!”我說(shuō)!斑好吃嗎?”洋洋弟弟期待得看著我。好吧!豁出去了,我拿起一顆往嘴里一扔,吃起來(lái)。我眉頭一皺,趕緊又笑著說(shuō):“好吃,比第一次更好吃!”他們一聽(tīng),都搶著吃起來(lái),“!呸”不一會(huì)兒都把花生吐了出來(lái),一邊捂著嘴一邊說(shuō):“保龍,你騙人!”我看著他們的樣子,捂著肚子已經(jīng)笑得不行了!

          這就是我暑假里最有趣的一件事!

        暑假五年級(jí)作文 篇6

          離暑假只有一個(gè)月了少幾天了的時(shí)間了,我非常期待暑假的到來(lái)!去去上海去?唉,想不出來(lái)。哦,去北京。我一直在幻想著暑假要去哪里旅游一次。

          現(xiàn)在,暑假已經(jīng)過(guò)了一半了,現(xiàn)在的暑假生活和我的想象的差別太大了!即充實(shí)又忙碌!

          今天早晨六點(diǎn)五十起床,背誦兩首古詩(shī),記及格英語(yǔ)單詞。當(dāng)我剛想放松一下,沒(méi)想到背完記完后,八點(diǎn)要參加補(bǔ)習(xí)班了!

          到了中午,十點(diǎn)半放學(xué),本想,應(yīng)該已經(jīng)夠累了,可以去玩滑板了。嗚嗚,滑板還沒(méi)玩,就被媽媽叫去寫(xiě)作業(yè)了。還有,媽媽真是個(gè)愛(ài)嘮叨的話(huà)匣子,說(shuō):玩滑板要少玩,不然會(huì)玩上影了,會(huì)越不想寫(xiě)作業(yè)的。

          過(guò)了一會(huì)兒,我寫(xiě)完作業(yè)了,嗯,我暈,這是我頭昏腦漲,又要去學(xué)奧數(shù)了。奧數(shù)課上,難懂的數(shù)學(xué)題,把我頭腦給想破了。

          一學(xué)完,回家時(shí),只見(jiàn)媽媽手里提著一個(gè)大袋子。里面是什么?是巧克力、是糖果這下完了,是媽媽給我買(mǎi)的暑假作業(yè)。哇,暑假真忙呀,還不如去上學(xué)呢!

        暑假五年級(jí)作文 篇7

          今年我過(guò)了一個(gè)既開(kāi)心又有意義的暑假。暑假生活豐富多彩。我是這樣過(guò)的:

          剛放假那幾天,為了放松,媽媽讓我盡情的玩兒了幾天。由于舞蹈和電子琴都需要考級(jí)七月份一直加課準(zhǔn)備考級(jí)。在這期間我看了4本書(shū)分別是:少年版《西游記》,《安徒生童話(huà)》,《一年級(jí)的小 豌豆》和《小朵朵和大魔法師》,雖然有的書(shū)不帶拼音看起來(lái)有幾分吃力。但是當(dāng)你真正看進(jìn)去的時(shí)候也就覺(jué)得沒(méi)什么了,而且看書(shū)還能自己學(xué)到很多字,內(nèi)容還很有意思。我真正體會(huì)到了看書(shū)的樂(lè)趣 。今后我還會(huì)繼續(xù)看書(shū)的。媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū),我會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)把書(shū)架上的書(shū)都看一遍。

          八月份媽媽帶我去了河南焦作的云臺(tái)山和青天河,那里的風(fēng)景真是太美了,我無(wú)法用語(yǔ)言去形容。山水相間,暴布很多象水簾一樣,一切都象是在云間在畫(huà)里。我想如果以后我看的書(shū)多了學(xué)的詞語(yǔ) 多了一定能描繪的很美麗的。我還跟爺爺奶奶去了上海大伯家。上海這座城市與河南可大不一樣,高樓大廈可多了,一看就是大城市,東方明珠,外灘我都去了媽媽說(shuō)我3歲時(shí)去過(guò)一次,但那時(shí)太小沒(méi)有 什么記憶了。我還去了古城蘇州。每個(gè)城市都有不同的風(fēng)格,媽媽說(shuō)以后每年都帶我出去玩。我真是太高興了。

          從這些地方回來(lái)我把語(yǔ)文書(shū)大致預(yù)習(xí)了一遍。背了古詩(shī)和部分三字經(jīng)。這個(gè)暑假我過(guò)的真愉快。

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