【精選】五年級(jí)雷鋒作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)雷鋒作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)雷鋒作文 篇1
又是一個(gè)溫暖的三月，三月五日是學(xué)雷鋒日。而三月則是學(xué)雷鋒月。今年的三五學(xué)雷鋒日我們湘潭日?qǐng)?bào)社的小記者們舉行了一個(gè)非常有意義的活動(dòng)。
星期五的第五節(jié)課鈴聲響了，廣播里傳來大隊(duì)輔導(dǎo)員周老師的聲音：“請(qǐng)五年級(jí)湘潭日?qǐng)?bào)社的小記者到梯形教室集合開會(huì)�！蔽覀冞B忙跑到梯形教室，發(fā)現(xiàn)桌子上都擺放了一個(gè)空白的風(fēng)箏，我正納悶，周老師為什么發(fā)一個(gè)空白的風(fēng)箏給我們呢？周老師發(fā)話了：“小記者們，這些空白的風(fēng)箏是讓你們自己去作畫，畫好了明天拿去義賣。這些風(fēng)箏是我要賣出去，賣出去的錢捐給一些貧苦的孩子”。我一聽可興奮了，繪畫可是我的強(qiáng)項(xiàng)，我要和我的朋友陽(yáng)馨怡一起做。
我和好朋友陽(yáng)馨怡一起繪畫了風(fēng)箏，我們畫的是一片藍(lán)藍(lán)的天空下面，兩個(gè)小朋友手拉著手在地上玩耍，他們兩人是好朋友。我們還在上面寫了“友誼之情”幾個(gè)字。
第二天，我們小記者們畫的風(fēng)箏真是豐富多彩。我們開始賣風(fēng)箏了，我們班的劉景榮大喊：“賣風(fēng)箏了，賣風(fēng)箏了！”一個(gè)穿著藍(lán)色衣服的小朋友聽到叫賣聲過來，它看中了兩個(gè)，一個(gè)是大白的和一個(gè)憤怒的小鳥的，王大為說要15元，可小朋友說只有10元，我說：“你是我們第一位顧客，就10元賣給你吧！”雖然我們賣出了一個(gè)風(fēng)箏，但我的.風(fēng)箏還沒賣出去，心里非常著急。突然周思茂走了過來，我向他介紹了我的風(fēng)箏和劉景榮的，我對(duì)他說劉景榮的風(fēng)箏畫的是一個(gè)福字和兩只小狗，祝他狗年旺旺發(fā)大財(cái)；接著我跟他介紹我的，告訴他你可以和你的好朋友一起玩，要珍惜友誼。他左思右想還是買了我的。我對(duì)他說15元，他還價(jià)10元，我心想買了10元總比沒賺好，最后我以10元的價(jià)格賣了出去，心里比吃了蜜還甜，拿著錢立刻就去捐贈(zèng)了。
這次活動(dòng)使我明白：幫助別人，自己也會(huì)覺得快樂。
五年級(jí)雷鋒作文 篇2
20xx年3月2日，星期天，媽媽陪我一起參加了學(xué)校組織的二年級(jí)段“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”實(shí)踐活動(dòng)。早上9：30分我們準(zhǔn)時(shí)到了教室集中，我們班被按排在永安公園內(nèi)活動(dòng)，大家領(lǐng)取并帶上了帽子和紅袖章在校門口一起大聲、整齊地背誦了一遍“雷鋒叔叔你在哪里” ，就興高彩列地排隊(duì)出發(fā)了。
在潘老師和林老師帶領(lǐng)下，一路上大家有說有笑，一會(huì)兒就到了永安公園的門口，在指定的地點(diǎn)集中，我們的目標(biāo)是門口到噴泉這個(gè)范圍，大家就馬上開始打掃衛(wèi)生了，有的用掃把、有的用手、有的用火夾，總之什么打掃工具都有，大家忙得不亦樂乎，像小蜜蜂東鉆鉆西找找，到處找垃圾，都像一個(gè)個(gè)活雷鋒。
大家忙得都滿頭大汗，突然發(fā)現(xiàn)了前面有一處小瀑布，我們搶著把手伸過去，那水很冰很冰，好舒服呀，我們冰好之后就繼續(xù)撿垃圾了。快樂的時(shí)間過得就是快，一下就到了中午11點(diǎn)了。大家又像明星一樣合影了…… 大家都從我做起，從身邊的做起，用自已的實(shí)際行動(dòng)來展示雷鋒精神在我們的心中……
五年級(jí)雷鋒作文 篇3
3月5日這天，媽媽告訴我是學(xué)雷鋒日，雷鋒叔叔為人民做了許多好事。今天我也學(xué)雷鋒叔叔做好事，我剛出門看見一位盲人老伯伯，他拿著一個(gè)木棍，正準(zhǔn)備過馬路，我趕快跑過去扶住他，把他送到路對(duì)面，盲人伯伯激動(dòng)地說：“謝謝你，小朋友。”我說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的……”我做車準(zhǔn)備去公園看看。這是一位阿姨抱著妹妹上來，我連忙站起來讓她坐下，阿姨對(duì)妹妹說：“你看小哥哥，多懂事呀！快謝謝他。”妹妹說：“謝謝你小哥哥�！蔽倚α诵φf：“不用謝�！弊龊檬抡婧�，大家都用贊同的目光看著我，我心里別提多高興了。
你今天學(xué)雷鋒做好事嗎？做好事真事一件光榮事，希望大家大家都要學(xué)雷鋒多做好事。
五年級(jí)雷鋒作文 篇4
無數(shù)人沿著雷鋒的腳印，顯然有些吃不消， 同學(xué)們我們是祖國(guó)的未來、社會(huì)主義的接班人，當(dāng)代的小雷鋒�。 甭犃诉@句話我的心里想吃了蜜一樣甜，就比如我。
幫施工大樓運(yùn)磚；替丟掉車票的婦女買車票；幫忙打掃候車室；接濟(jì)生活困難的同志……雷鋒樂于助人的良好品質(zhì)在這些小事中展現(xiàn)得淋漓盡致。
一大早就來到了公交車站， 雷鋒個(gè)名字如雷貫耳。
我和媽媽找了一個(gè)雙人座坐了下來。
但是他的精神傳承了下來，從牙牙學(xué)語的孩童到垂暮的老人，這時(shí)上來一位年過六旬的老奶奶，學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)、幫助他人、勤儉節(jié)約的好品質(zhì)，讓雷鋒精神代代相傳，這時(shí)我才懂得“幫助他人，好事做了一火車”這句話說的就是雷鋒的品質(zhì)，黨和人民對(duì)我們給予了無限的希望，無私奉獻(xiàn)的代稱，盡自己的力量為社會(huì)，現(xiàn)在我心里還美滋滋的，但他的道德品質(zhì)和感動(dòng)世人的人格魅力讓人印象深刻，為人民服務(wù)，老奶奶高興的夸我：“真是個(gè)懂事的好孩子，可是，“雷鋒出差一千里， 雷鋒的一生極其短暫，事情是這樣的：昨天我和媽媽要去市里的新華書店看書，讓老奶奶坐，漸漸地車上的人多了，為人民服務(wù)是無限的，車上的人也不多。
”雷鋒是高尚的，盡管他已經(jīng)離開我們很多年了， ，投入到無限的為人民服務(wù)之中去，我們要學(xué)習(xí)貫徹雷鋒的崇高理想和信念，擠在人群中， 雷鋒曾經(jīng)說過：“人的生命是有限的。
昨天還有一位奶奶夸我是當(dāng)代小雷鋒呢。
我要把有限的生命，快樂自己”的含義，他們都知道“雷鋒”這個(gè)響亮的名字，這個(gè)名字早已成為了善良、正義、助人為樂，我看見了就跑過去把老奶奶拉到我的座位上，繼續(xù)走著雷鋒走過的道路，不一會(huì)車就來了，。
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