我愛大海五年級(jí)作文匯總七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的我愛大海五年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
我愛大海五年級(jí)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在象山，那里鄰近大海。我愛家鄉(xiāng)，更愛看家鄉(xiāng)那藍(lán)色的大海。
清晨，太陽(yáng)慢慢地露出燦爛的笑臉，那笑容把周圍的一切都染紅了。平和溫柔的大海小心翼翼地托起太陽(yáng)，太陽(yáng)調(diào)皮地為一望無(wú)際的大海披上了一層薄薄的、紅色的紗衣，遠(yuǎn)處的一切則顯得若隱若現(xiàn)、美輪美奐，讓我不由自主的陶醉其間。
夜幕降臨，整個(gè)天空就像被誰(shuí)潑上了黑色的墨水似的。不知何時(shí)，明月一蹦一跳地跑上了天幕，星星眨巴著它們的小眼睛，好奇地打量這周圍不知名的東西。這一切，都一覽無(wú)余地倒映在墨藍(lán)色的海面上。我深切的感受到大海是如此深沉，任何狂風(fēng)大雨都不能掀起大海的一絲波瀾。
夜晚的海是一首詩(shī)，也是一首歌。走在海邊，浪花就像一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈似的悄悄流過(guò)你的腳邊，等你低下頭去仔細(xì)尋找時(shí)，它們卻早已不知所蹤，這一切都是多么美妙�。∶鎸�(duì)大海，每一粒細(xì)小的沙子都會(huì)靜靜地聆聽著我的心聲，每一滴海水都會(huì)耐心地記載下我的故事。在那里，沒有任何的喧鬧，有的，只是那輕輕的，浪花拍擊巖石的聲音。
大海具有太陽(yáng)的磅薄氣勢(shì)，也有月亮的柔情似水，更具有母親般的寬大胸懷，我愛著藍(lán)色的大海！
我愛大海五年級(jí)作文 篇2
驚濤駭浪，是大海的胸懷，狂風(fēng)暴雨，是大海的氣概，一望無(wú)際的海水，讓人們，記住了他 大海。
不曾想過(guò)，大海的浪是多么洶涌，大海的歌是多么凄涼。曾經(jīng)，印度海嘯，是怎樣毀掉一個(gè)城市，那時(shí)大海是兇手當(dāng)海水漲潮時(shí)，它以不再慈祥，颶風(fēng)呼嘯而過(guò)，房屋瞬間倒塌，人們，痛恨大海�？墒牵瑓s都無(wú)能為力。
在大海的世界里，不缺少競(jìng)爭(zhēng)，為了生存，海洋世界的動(dòng)物都努力存活。人們能說(shuō)鯊魚殘忍嗎？如果他不去獵殺其他動(dòng)物，將來(lái)，海洋的生態(tài)鏈就會(huì)被破壞，那時(shí)，海洋就會(huì)爆發(fā)一場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)，這是人們想要的結(jié)果嗎？當(dāng)鯊魚鋒利的牙齒刺穿獵物的牙齒時(shí)，鮮紅的血染紅了蔚藍(lán)的大海，這就是大海優(yōu)勝劣汰的法則。
當(dāng)今社會(huì)同樣是優(yōu)勝劣汰，人們渴望人才，不夸張的說(shuō)，這個(gè)社會(huì)就是人吃人的社會(huì)，沒有生存的技能，就會(huì)被社會(huì)吃掉，大海的壯闊；大海的殘酷，使動(dòng)物們不得去學(xué)習(xí)生存技能，而在這個(gè)社會(huì)中，如果不思進(jìn)取，不遠(yuǎn)的將來(lái)，我們就會(huì)真正了解大海的法則-那是，就是你為理想奮斗的時(shí)刻。
我愛大海五年級(jí)作文 篇3
我愛大海，愛它那美妙的歌聲，愛它那銀鈴般的歡笑，愛它那……我愛大海。
“嘩嘩，嘩嘩……”大海在輕輕歌唱著，歡笑著，跑動(dòng)著。我們停下來(lái)，靜靜地傾聽它那動(dòng)人美妙的歌聲；我們停下來(lái)，一聲不坑地聽它那銀鈴般的歡笑；我們停下來(lái)，看它和風(fēng)賽跑，吶喊著為它加油！
我脫下鞋，赤著腳去迎接海浪。海娃娃調(diào)皮地給我的腳抓癢癢，癢得我笑出了淚珠�？晌也]有善罷甘休，繼續(xù)向海浪撲去。媽媽在背后大聲嘮叨：“留意點(diǎn)，別把衣服弄濕了！”海娃娃又向我跑來(lái)，我故意把褲子往上提，以免海娃娃把褲子打濕。這次呀，海娃娃不再頑皮，而輕輕地送來(lái)了小貝殼。我十分高興，將海娃娃送我的禮物留意翼翼地塞進(jìn)了口袋里。
我們?cè)酵嬖介_心，幾乎忘了時(shí)光。
這時(shí)，媽媽大喊：“回家啦！”我聽了，才極不情愿地穿上鞋，向可愛的大海說(shuō)：“大海再見！我愛你！大海�！�
我愛大海，愛它那美妙的歌聲，愛它那銀鈴般的歡笑，愛它那……我愛大海。
我愛大海五年級(jí)作文 篇4
一年一度的國(guó)慶節(jié)到了，我非常開心，因?yàn)槲铱梢匀ネ媪�。今天，我們到海邊去玩。這次游戲給了我四個(gè)字：我愛大海!
清晨觀海
晨光熹微，我獨(dú)自來(lái)到海邊。四周寂靜無(wú)聲，只有海浪輕柔地拍打著海灘，在海灘上留下了我的一串腳印，大海伸出她溫柔的小手———海浪，為我拂去腳印，似乎那金黃的沙灘是她滿頭的金發(fā)，不愿讓我隨意踐踏她那金黃的頭發(fā)。我明白了她的意思，坐在了海邊的礁石上。大海好像覺得太寂寞了，又伸出了小手拿出了自己的小玩具貝殼，拋向海灘;又輕輕收回，玩的不知道多開心呢!我愛你，清晨的大海!
晌午觀海
中午，太陽(yáng)直射大地，特別熱，我又來(lái)到了海灘上，真熱鬧啊!站在海灘上觀海，我的實(shí)現(xiàn)不時(shí)被身著美麗用以的人們擋住，大海也活躍起來(lái)，海浪有節(jié)奏地欺負(fù)著，游泳的人們像小魚兒一樣穿梭在海浪之間。大海似乎在戲弄有用的人們。海面平靜下來(lái)，兩個(gè)小男孩懶洋洋地躺在充氣船上，有說(shuō)有笑。突然海浪翻騰起來(lái)，眼看著充氣船是懸在浪尖上，又掉了下來(lái)，淹沒在海水中。當(dāng)兩個(gè)小男孩從水中露出腦袋的時(shí)，已不是得意洋洋，而是垂頭喪氣，一把鼻涕，一把淚的。大海啊，我贊嘆你高潮的“陰謀詭計(jì)”，我愛你，晌午的大海!
夜間觀海
晚上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我在海邊散步。晚上的大海更加可愛，這里，并不寂寞，不但有夜游者，而且有許許多多像我這樣來(lái)散步的人。海浪猛烈地拍打著礁石，激起美麗的浪花。這使我想起一個(gè)偉人說(shuō)過(guò)，“如果沒有演示的阻擋，哪有美麗的浪花?”正想著，月亮從水天相接的北方緩緩升起。霎時(shí)，銀光灑滿了海面。不知為什么，這兒的.月亮比別處更可愛，空氣是那么清新，我是心情是那么愉快。我愛你，夜晚的大海!
這次游玩，我明白了海是最堅(jiān)強(qiáng)的，當(dāng)巖石出現(xiàn)時(shí)，你不怕，勇敢地接受，從而形成了美麗的浪花。做人就得像海一樣，我愛你，大海!
我愛大海五年級(jí)作文 篇5
大家去看過(guò)大海嗎？大海的景物可美了，我呀！已經(jīng)不是第一次去看那蔚藍(lán)的大海了。
每當(dāng)我看見一望無(wú)際的大海時(shí)，就會(huì)想，大海啊 ，大海！你能不能讓我也在遼闊的大海之中？也發(fā)現(xiàn)新大陸�。咳绻菢拥幕�，我就可以在全國(guó)，乃至全世界一舉成名，成為和哥倫布那樣偉大的人。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，好像看透了我的心思說(shuō)：“這個(gè)世界上可沒有免費(fèi)的午餐，宋慶齡不是說(shuō)任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果嗎？走吧！去玩吧！”
我和爸爸躺在金色而又柔軟的沙灘上，享受著那陽(yáng)光的沐浴，看著海浪猛烈地拍打著那堅(jiān)硬的礁石，這便讓我想到了課外背誦的詩(shī)句“如果沒有巖石的阻擋，哪能擊起美麗的浪花”。我聽著海浪拍打著礁石，猶如發(fā)出了充滿激情的歌曲，我仿佛對(duì)任何事情都充滿自信和信心。這時(shí)，爸爸問(wèn)我說(shuō)：“要是沒有了月球，地球會(huì)怎樣？”我真是丈二的和尚摸不著頭腦。奇怪地問(wèn)：“會(huì)怎么樣？”爸爸一字一句地講給我聽，要是沒有月亮對(duì)地球海水的吸引，地球上的大海就沒有了漲潮和退潮的現(xiàn)象。
我好想成為一名潛水員，代表人們到大海里探索。這時(shí)，大海仿佛向我微笑，向我招手說(shuō)：“小朋友，你要學(xué)好科學(xué)知識(shí)，我們等著你來(lái)探密”。
我愛你，大海，我不止一遍的在心中呼喚。大海，你給了我美的享受；激發(fā)了我寫作的靈感；更重要的是，你給了我啟迪；使我明白海是世間最堅(jiān)強(qiáng)的。當(dāng)巖石出現(xiàn)時(shí)，你不怕，勇敢的接受了，從而形成了美麗的浪花，令人們驚羨。做人也不是要像海一樣嗎？
我愛大海五年級(jí)作文 篇6
我愛海的湛藍(lán)；我愛海的寬廣；我愛海的幽深；我愛海的胸懷；海的一切都是珍貴的，海的一切都是美麗的�？匆娏撕�，所有的煩惱事就全部煙消云散了。
浪花拍擊海岸的聲音，好聽；海那美麗的彩衣，好看；海，我既羨慕你又佩服你。你擁有華麗的外表，但華麗的外表下，又無(wú)私地哺育了千千萬(wàn)萬(wàn)條生命，是你，給予了它們?nèi)俊?duì)于海底世界的魚兒來(lái)說(shuō)，你是它們的生命，是它們的母親，沒有你，也就沒有了它們。對(duì)于岸上的沙灘來(lái)說(shuō)，你是它們的好搭檔，是它們不可缺少的裝飾品，沒有了你，它們就是不完整的；它們就是不幸福的。對(duì)于我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō)，你是我們的知心朋友，我們的快樂和憂愁似乎必須要和你分享，而你，也從來(lái)不會(huì)背叛我們。海，你真是我們的楷模。
海，來(lái)到你的面前，我是那么的渺小，那么的微不足道。你用那清新的海水包圍了我的每心房，將我的疲倦一掃而光，讓我的眼前充滿光明，充滿希望。你帶走了我的傷心，帶走了我的軟弱，帶走了我的不愉快。讓我可以像你一樣，無(wú)憂無(wú)慮。你是我茫茫路程中的指南針，讓我在重重壓迫中可以喘口氣。你仿佛是我的第二個(gè)媽媽，在我傷心的時(shí)候，為我擦干眼淚。你仿佛是我的知音，與我互訴心聲。你仿佛是我的第三任老師，時(shí)刻警戒我做人要有道德。在我看來(lái)，世間所有的道理、真情都齊聚在你那廣闊的胸懷。
海，你對(duì)我的愛，我感受到了。
我愛大海五年級(jí)作文 篇7
晨光熹微，我獨(dú)自來(lái)到海邊。四周寂靜無(wú)聲，只有海浪輕柔地拍打著海灘，在海灘上留下了我的一串腳印，大海伸出她溫柔的小手海浪，為我拂去腳印，似乎那金黃的沙灘然而她滿頭的金發(fā)，不愿讓我隨意踐踏她那金黃的頭發(fā)。我明白了她的意思，坐在了海邊的礁石上。大海好像覺得太寂寞了，又伸出了小手拿出了自己的小玩具--貝殼，拋向海灘;又輕輕收回，玩的不知道多開心呢!我愛你，清晨的大海!
中午，太陽(yáng)直射大地，特別熱，我又來(lái)到了海灘上，真熱鬧啊!站在海灘上觀海，我的實(shí)現(xiàn)不時(shí)被身著美麗用以的人們擋住，大海也活躍起來(lái)，海浪有節(jié)奏地欺負(fù)著，游泳的人們像小魚兒一樣穿梭在海浪之間。大海似乎在戲弄有用的人們。海面平靜下來(lái)，兩個(gè)小男孩懶洋洋地躺在充氣船上，有說(shuō)有笑。突然海浪翻騰起來(lái)，眼看著充氣船然而懸在浪尖上，又掉了下來(lái)，淹沒在海水中。當(dāng)兩個(gè)小男孩從水中露出腦袋的時(shí)，已不然而得意洋洋，而然而垂頭喪氣，一把鼻涕，一把淚的。大海啊，我贊嘆你高潮的“陰謀詭計(jì)”，我愛你，晌午的大海!
晚上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我在海邊散步。晚上的大海更加可愛，這里，并不寂寞，不但有夜游者，而且有許許多多像我這樣來(lái)散步的人。海浪猛烈地拍打著礁石，激起美麗的浪花。這使我想起一個(gè)偉人說(shuō)
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