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      2. 小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文

        時(shí)間:2021-10-01 18:00:50 五年級(jí)作文 我要投稿

        【熱門】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文4篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【熱門】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文4篇

        小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇1

          今天,好不容易媽媽又出差一天,我可在昨天晚上就樂翻了。早晨,她做好早餐,還不忘給我擬定今天的計(jì)劃。我一瞧,啊!……我按照計(jì)劃上說的先到華華姨家拿回東西。我趕緊出門,太急了,忘了帶錢和手機(jī),連忙跑回家去,準(zhǔn)備好了東西,要走時(shí),“撲通”,房屋震動(dòng)了一下,我摔了一跤,唉!沒辦法,只好忍痛取物!在路上,我心想:沒想到第一件事就這么不順利,拿今天怎么過呀!

          終于,東西被我取回來了。我氣喘吁吁地回到家中,懶洋洋地打開袋子。一看,大吃一驚,“沒想到就為了一套后天會(huì)議的服裝、與化妝品而讓我受這么多苦!蔽也挥傻脼檫@件事哭笑不得。

          我開始攻破第二個(gè)“難關(guān)”——四小時(shí)的練琴。我走到鋼琴旁邊,打了個(gè)寒顫,心想:四小時(shí)的琴,要我從何入手呀!若不是你讓鄰居“注意”我一下,我彈兩個(gè)小時(shí)就省事了。

          我極不情愿地到開鋼琴,一遍又一遍地彈著那四首考級(jí)的曲子。忽然,我眼前一亮,說:“哼!我怎么這么傻呢?雖是彈下琴,可沒說不準(zhǔn)彈別的曲子呀?”一陣優(yōu)美悅耳的曲子傳了出去,我還時(shí)有哼哼琴曲的精彩部分,搖頭擺尾地欣賞那激動(dòng)人心的情節(jié)。我想:鄰居現(xiàn)在肯定在夸我,怎么這么自覺?真實(shí)個(gè)乖孩子!

          正當(dāng)我得意忘形的時(shí)候,門突然一響,隨即便函開了。!是爸爸回來了。剎時(shí),我呆了!一下子從狡猾的狐貍變成了溫順的小綿羊。爸爸一進(jìn)門,就開始數(shù)落我,我毫無反抗之力,只有羞愧之色,于是,連忙低下了頭,還不時(shí)地點(diǎn)頭,表示誠懇的接受。爸爸可能看到了我這幅“可憐”的樣子,便放下手中的東西,什么話也沒說就轉(zhuǎn)身走了。我松了一口氣,連忙回頭看了一下爸爸帶回的東西,“啊!”我差點(diǎn)叫也聲來。原來我的老爸幫我買了肯德基!啊!美極了!我下好餓極了!此刻,我忘記了一切,放下鋼琴曲,便開始狼吞虎咽地拼命地吃了起來。

          下午不知不覺地來到了。當(dāng)我聽到一點(diǎn)的報(bào)時(shí)鐘響了時(shí),我根本就不愿意接受這個(gè)事實(shí),——下午的任務(wù)更重。

          我慢悠悠地來到廚房,慢慢吞吞地打掃衛(wèi)生,整理廚具后,看到堆得像小山一般高的碗筷,它們正在召喚我說:“小主人,快來呀!快來呀!我們臟兮兮的!蔽覈@了一口氣,“唉,媽媽在家就好了!蔽掖蜷_水龍頭,把剩下的洗潔精全部倒在水池里,下面漫長(zhǎng)的洗碗生涯開始了。

          等我洗完碗,已經(jīng)是下午四點(diǎn)了,我那雙原來干凈稚嫩的小手已是不堪入目了。心想:還是媽媽在家好呀!這時(shí),我疲倦極了,睡意沉沉地來到臥室,躺在床上,感覺軟綿綿的,不知不覺中就睡著了……

          唉!還是媽媽在家好呀!

        小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇2

          多么震撼人心的畫面!多么讓人為之動(dòng)容的一幕!圖片上恐龍媽媽用自己龐大溫暖的身軀,竭盡全力地保護(hù)著自己的寶寶,她的眼神是如此地堅(jiān)定,特別是在災(zāi)難來臨的時(shí)候,恐龍媽媽的腦海里想的全是她的孩子們,奮不顧身,把生命的希望留給孩子,這完全是出于母親的本能,恐龍媽媽那彎曲兩肢俯下身子拼命保護(hù)孩子的姿勢(shì),瞬間定格成了最美的姿勢(shì)!在恐龍媽媽的姿勢(shì)上,我感受到了滿滿的母愛。

          母親,一個(gè)熟悉而親切的名字,母親是平凡的,簡(jiǎn)單的話語,簡(jiǎn)單的動(dòng)作;母親也是偉大的,平凡中飽藏著對(duì)子女深切的愛呀,由此,我也想到了自己的媽媽,很多時(shí)候,總是感覺母親所做的事情是應(yīng)該的,沒有仔細(xì)地體會(huì),隨著我們漸漸長(zhǎng)大,才發(fā)現(xiàn)母親的艱辛和不易。

          我的媽媽是一個(gè)愛嘮叨的媽媽,她的嘴里總是不停地催促我做這做那。早上,媽媽催促我快點(diǎn)起床;中午,媽媽催促我快點(diǎn)吃飯;夜晚,媽媽催促我趕快寫作業(yè),寫好作業(yè)早點(diǎn)休息;周末,媽媽催促我快點(diǎn)練琴……從前,我只會(huì)覺得媽媽嘮叨,看了恐龍媽媽的圖片后,我才感覺到媽媽對(duì)我的愛。媽媽的嘮叨是為了讓我改正缺點(diǎn),養(yǎng)成好習(xí)慣。這些嘮叨中凝聚著媽媽平凡而又偉大的母愛啊!在媽媽的嘮叨中,我長(zhǎng)大了!感謝嘮叨的媽媽!

          生活中,媽媽對(duì)我的愛總是無微不至。記得要過馬路的時(shí)候,汽車不斷地呼嘯而過,我心里有點(diǎn)心驚膽戰(zhàn),這時(shí),媽媽總是緊緊地握著我的手,不厭其煩地教我過馬路的方法,每次看到媽媽緊握著我的手,心頭總是暖暖的,充滿了無限的幸福。記得在我練琴的時(shí)候,媽媽總是坐在我的身旁,陪伴著我練琴,認(rèn)音、指法、高抬指、拎手腕……反復(fù)地提醒著我,在媽媽的提醒和陪伴中,我的彈琴水平有了很大的進(jìn)步,每當(dāng)聽到美妙的旋律從琴鍵上流淌出來時(shí),我的內(nèi)心感到無比喜悅。無論是風(fēng)霜雨雪,還是麗日藍(lán)天,感謝成長(zhǎng)的.路上有媽媽相隨相伴!

          圖片上恐龍媽媽生死關(guān)頭最美的姿勢(shì)定格成了永恒,也長(zhǎng)久地留在了我們每一個(gè)人的心中。母親,多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣,默默承受無聞付出卻從不問回報(bào)。讓我們?cè)诟吒锜o私而偉大的母愛的同時(shí),能更多地理解母親,關(guān)愛母親,表達(dá)我們的孝心,讓最美的笑容綻放在母親的臉上!

        小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇3

          小時(shí)候,我一直想坐一次飛機(jī)。能像鳥兒一樣在藍(lán)天翱翔,是多么美妙的一件事!我五歲時(shí),這個(gè)夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)了,現(xiàn)在想想還難以忘懷。

          進(jìn)了機(jī)艙,我特別興奮,東瞧瞧西望望。我盼望著飛機(jī)能快點(diǎn)起飛,可是它遲遲沒有動(dòng)靜,令我十分郁悶。過了一陣,飛機(jī)終于開始滑行了,我失落的情緒一掃而空。但是,飛機(jī)一直滑行著,拐了好幾個(gè)彎也沒有升空。正當(dāng)我沮喪的時(shí)候,飛機(jī)滑行速度突然加快,緊接著升起來了!我的身體開始往后仰,耳朵也有點(diǎn)疼,但是這擋不住我的興奮之情。我激動(dòng)地向窗外望去,只見地面的樓房和樹木越來越小,越來越模糊,直到被無邊的云海擋住,消逝不見了。

          飛機(jī)的飛行速度按說是很快的,但是我感覺卻很緩慢,這是為什么呢?這個(gè)問題我現(xiàn)在也不明白,不過當(dāng)時(shí)這問號(hào)也就一閃而過,因?yàn)槲以缫驯谎矍暗拿谰绑@呆了:大片大片的云朵就像成群的綿羊,看得我如醉如癡,感覺就像在仙境一般。

          后來我又坐過好多次飛機(jī),但是都不如第一次印象深刻,F(xiàn)在想想,平常我們?cè)诘孛鏁r(shí),大都是平視或者仰望天空;但是坐在飛機(jī)上往下望,卻看到一個(gè)不一樣的世界。當(dāng)我們面對(duì)各種事物時(shí),如果能換一下角度,是不是也會(huì)有不一樣的收獲?

        小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇4

          今天下午,我們要吃餃子。媽媽準(zhǔn)備好一切后,開始包餃子。媽媽搟皮兒,爸爸包餃子。我閑著沒事,也來幫忙。

          我學(xué)著爸爸的樣子,先用筷子把餡放到皮上,然后將皮捏在一起,也許是餡放多的緣故,怎么捏也捏不住,在爸爸的幫助下,好不容易捏住了,但怎么看都不順眼。爸爸說;“別著急,第一次包餃子,餡不要放得太多。我給你示范,你跟著學(xué)。”說完,爸爸拿起一個(gè)皮兒,里面放上餡,先把中間捏住,然后再由兩邊向中間捏去。我按照爸爸說的去做,第一個(gè)不太像,第二個(gè)有些像,第三個(gè)像多了。爸爸媽媽說我心靈手巧,學(xué)什么都快。

          雖然我包的餃子有些煮爛了,但爸爸媽媽都搶著吃我的爛餃子,他們吃得津津有味。我知道他們這樣做是為了鼓勵(lì)我,我為有這樣的爸爸媽媽而高興。

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