五年級(jí)優(yōu)秀作文（通用49篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 1
我曾經(jīng)養(yǎng)過兩只非�？蓯鄣幕⑵W鵡，那兩只小鸚鵡都長得很漂亮，一只長滿了金黃的羽毛，叫黃黃，另外一只長著藍(lán)色的羽毛，它的名字叫藍(lán)藍(lán)。
黃黃和藍(lán)藍(lán)都很漂亮，羽毛摸起來很柔軟。它們的眼睛又圓又黑又小，像閃著光的黑寶石。它們臉蛋上的絨毛都是淡藍(lán)色的，絲絨般細(xì)膩。它們的嘴巴像一個(gè)向下彎的小鉤子，雖然它們的'嘴巴很奇特，但是，這并不影響它們吃食。黃黃和藍(lán)藍(lán)的翅膀很大，一個(gè)翅膀就有它自己身體那么大。它們腳特別小，只有3個(gè)腳趾，兩個(gè)在前，一個(gè)在后。雖然只有3個(gè)腳趾，但它們還是能把東西抓得緊緊的。在它們的每一個(gè)腳趾尖上，都有一個(gè)彎彎的小爪子。
最有趣的是它們吃食的時(shí)候了。黃黃吃食時(shí)很慢，半天才吃一粒小米，但它一般不會(huì)把食物撒出來。藍(lán)藍(lán)吃食很快，它的嘴巴一個(gè)勁地動(dòng)著，一刻都不肯耽誤。它吃食時(shí)總會(huì)把地上弄得到處都是，害得我手忙腳亂地收拾。
虎皮鸚鵡真是可愛極了，它們伴我度過快樂時(shí)光。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 2
窗外，樹的倒影，像佝僂的老人一般，無力地躺在地上，似乎在呻吟著，吶喊著，嘶吼著！但沒有人去意，只有我，目光也就是那般失望地落在樹影上，心靈的感觸與無邊的`黑夜交融著，交融著......仿佛那里才是自己永遠(yuǎn)的歸宿。
讓淚沾濕衣襟，人生之間的苦，都埋葬在淚水之中，所有的不如意在淚水的洗滌之后也許將會(huì)蛻變成為成長的力量吧。心的感悟，心的沖擊，就在這不言之中......考試的不如意，能力的有限，一切的一切，真想讓雨水沖刷掉，讓自己心靈釋放，讓自己投身自然，充實(shí)自我那空寥寥的軀殼。
一陣清風(fēng)拂過臉龐，孤寂瞬間退縮了回去，心中流出一股暖流，隨著血液流便全身，透出一絲過去快樂的自己的氣息。啊......從前，多美。未來，不知如何。待到自己吟詠“夕陽無限好，只是近黃昏”的時(shí)刻，又是一番何景。珍惜現(xiàn)在吧，用汗水作槳，自信作帆，夢想作船，向茫茫大海搏擊，風(fēng)浪也無阻！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 3
夏天是個(gè)美麗的季節(jié)，是個(gè)瓜果豐收的季節(jié)。
知了在樹上面不知疲倦地唱著歌，告訴我們夏天要來了。小黃鶯嘰嘰地叫，好像在說，夏天是個(gè)多么好的季節(jié)。西湖里的小魚游到水面上，吐著泡泡，好像在看美麗的風(fēng)景，還時(shí)不時(shí)的到荷葉姑娘的圓傘下避暑。
午后，轟隆隆，咦！是誰在打鼓？原來是雷公公在打鼓，它告訴大家，要變天了。一會(huì)兒，一些小雨點(diǎn)就爭先恐后地來到了人間。我推開窗，伸手，小雨點(diǎn)在我手上跳舞，它給大地降溫，城市變得很涼快了。雨停了，天上架起了一坐彩虹橋，太陽公公也露出了笑臉，向我們打招呼。
傍晚，太陽落山時(shí)，落日把天照得火紅火紅的，天就像著了火一樣，這時(shí)的夕陽最美了。太陽全部落山時(shí)，已經(jīng)是晚上了，大街小巷恢復(fù)了平靜，等待新一天的`到來。
��！夏天真是個(gè)令人著迷的季節(jié)，也是一個(gè)讓人陶醉的季節(jié)！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 4
我的手，滑過堅(jiān)硬、冰冷的鏡子。
我細(xì)細(xì)打量著鏡子里的那個(gè)人，熟悉而有陌生。我看著她，她也看著我，她說，她的名字也叫我。
就這么，我遇見了我。
我靜靜的聽，她呢喃著曾經(jīng)的歌。漸漸想起所有散落的回憶，也開始慢慢忘記所有糾結(jié)的.傷痛。只是，無法釋懷的，那些空白的畫、單人沙發(fā)以及還未說出的對(duì)白。
我發(fā)現(xiàn)，我的眼睛里還有一個(gè)我。我小心翼翼的伸出手，想要撫摩她的臉。觸上去，依然是冰涼一片，細(xì)膩的質(zhì)感中透出寒意。
有人說，最讓人恐懼的是自己。
我驚慌于這些華麗的假象，閉上眼睛，等待陽光灑進(jìn)房間的片刻光明。
或許，我還是忽略了，不曾在意卻又悄悄侵襲著我的寂寞。冷漠的表情讓它在我黑暗的天空里肆意橫行。
有沒有星星點(diǎn)點(diǎn)的火光，可以帶給我些微弱的溫暖。
直到，我以為我不再是一個(gè)人。
直到，遺忘眼里滲滿的淚水。
直到，下個(gè)季節(jié)，陽光遇見我
五年級(jí)優(yōu)秀作文 5
古諺道：“笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭�！笨梢�，笑在我們的生活中多么重要�。⌒�，有若干種。然而在我看來，最好的笑，莫過于微笑。
自信的微笑
俗話說，自信是成功的一半。而微笑，又是自信最好的表達(dá)方式�？荚嚽�，從嘴角流露出一絲自信的微笑，不僅會(huì)使自己信心百倍，正常發(fā)揮，更能給對(duì)手莫大的'壓力，促使對(duì)方積極向上。
鼓勵(lì)的微笑
人與人之間是充滿愛的。在別人遇到困難時(shí)，我們應(yīng)伸出援助之手。而給別人最大的幫助，則是精神上的關(guān)心和鼓勵(lì)。一次鼓勵(lì)的微笑，可以讓別人重獲力量，戰(zhàn)勝困難。同時(shí)，你也會(huì)收獲幫助別人的快樂。
樂觀的微笑
在我們?nèi)松牡缆飞希y免會(huì)遇到一些艱難險(xiǎn)阻。但是，只要你以樂觀的心態(tài)去面對(duì)，總會(huì)有成功的那一刻。所以說，微笑是你黑暗中的一絲曙光。
微笑吧，它是友善之門的鑰匙，他是心靈的花朵。微笑吧，它是最好的種子，將它播種在你的臉龐，它會(huì)開放在你的心頭上。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 6
書是個(gè)好東西，但是你不去讀，你就不會(huì)享受到它里面的好東西。只要你認(rèn)真去讀，認(rèn)真去體會(huì)，你就會(huì)品嘗到書的魅力。高爾基曾經(jīng)說過："書籍是人類進(jìn)步的階梯"
以前每當(dāng)我去超市的時(shí)候，我不懂那些商品是什么東西，更不用說計(jì)算那些商品的價(jià)格了。小時(shí)候說話都不懂得用各種修辭手法來描述一樣?xùn)|西，更不會(huì)講普通話，或許會(huì)說那也只是會(huì)說一兩句而已，而且說的不準(zhǔn)。但是通過我讀書，學(xué)習(xí)，我懂了怎么計(jì)算面積，小數(shù)，周長，語文水平也提高了許多。我現(xiàn)在會(huì)認(rèn)許多的字，也會(huì)用各種修辭方法來描述一樣?xùn)|西，作文也提高了許多。不像以前那個(gè)咿呀學(xué)語的我，我不單是語文，數(shù)學(xué)提高了，就連音樂，美術(shù)，科學(xué)品德也提高了許多。人們常說："讀書破萬卷，下筆如有神"以前我并不喜歡讀書，所以寫起作文來總是冥思苦想的'，就像在擠牙膏似的擠了半天也擠不出好東西來，怪不得寫起作文來，總是磨磨蹭蹭拖拖拉拉的。于是我發(fā)誓要養(yǎng)成經(jīng)常看書的習(xí)慣。
輕輕地捧起一本好書，貪婪地聞著她芬芳的墨香，你會(huì)真切的覺得，讀書真是一件賞心悅事。"讀萬卷書，行萬里路""書籍是人類進(jìn)步的階梯"常聽人說："聽君一席言，勝讀十年書"其實(shí)一本好書，就是一位最好的朋友，也是一位最好的老師。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 7
家，是一個(gè)很溫馨的字眼。我們都有一個(gè)屬于自己的家，在這個(gè)爸爸媽媽關(guān)愛的家中，過著快樂幸福的七彩生活。
每個(gè)人在各自的家庭中，有著不同的家庭生活經(jīng)歷。生活中有酸甜苦辣，也有喜怒哀樂，猶如萬花筒般絢麗多彩。在我的家里，由慈祥的媽媽、嚴(yán)厲的爸爸、頑皮淘氣的弟弟、還有我組成的。我家 雖然不是太大，可內(nèi)容卻不少。各種生活用品和娛樂工具都一應(yīng)俱全，它們和幸福一起充滿了我家的每一個(gè)角落。在家里，每天都能聽到爸爸的笑聲、媽媽的音樂聲、弟弟的.吵鬧聲、還有我的讀書聲。
我愛我的家，它能給我一種溫暖的感覺，能讓我充滿自信，不怕困難，從失敗中振作起來。在家中，父母親猶如我最要好的朋友，每天都說說笑笑地過日子。哪怕是在回家的路上多么的悲傷，只要 一踏進(jìn)家門，我的心就會(huì)變得十分輕松。
在整間屋子里，我最喜愛的就是我的房間。房間里的壁紙為墨綠色，有一張書桌、一張床、一個(gè)書柜，一臺(tái)電腦……房間雖然不大，但我卻深愛得很。我每天在書桌上寫作業(yè)，在床上睡覺。有時(shí)候累 了，就坐在電腦前聽聽音樂放松放松，讓學(xué)習(xí)多時(shí)的大腦輕松下來。如果有空的時(shí)候就翻翻書柜的書。房間里的每一物品都是陪伴著我的喜、怒、哀、樂。
我們的生活中處處閃爍著幸福之光，只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛，就能夠找到幸福，讓我們珍惜這個(gè)既和睦、溫馨、幸福又充滿歡樂的小家庭吧。我愛我家。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 8
我的書很多，有四大名著，有四格漫畫，有作文全集，還有知識(shí)性的書……反正，我的書有滿滿一柜子，那些書我都用心讀著。
你知道我這么多書是怎么讀的嗎？有時(shí)買著讀，有時(shí)借著讀，有時(shí)偷著讀。
記得我上二年級(jí)的時(shí)候，放學(xué)了跑回家，爸爸讓我寫作業(yè)的時(shí)，我關(guān)上門偷偷在里面看小人書，過了一會(huì)兒，爸爸竟然進(jìn)來了，我嚇了一跳，趕快藏書，但還是被眼尖的爸爸發(fā)現(xiàn)了，他一看到我在里面讀閑書，非常生氣，我的`屁股很快就開了花，我委曲地哭著辯解：“看書不好么？小學(xué)生就要多看書，怎么了？”��！我的背上又多了兩個(gè)巴掌。
現(xiàn)在我才明白，爸爸的良苦用心，雖然說看書是一件好事，但是不該在寫作業(yè)的時(shí)候看，三心二意，既影響寫作業(yè)，也沒把書讀透，爸爸打我有一定道理，還有他一般不叫我看那些跟學(xué)習(xí)沒關(guān)系的課外書。
因此，我那時(shí)便長了記性，先認(rèn)真完成做業(yè)，空暇時(shí)間就如饑似渴地讀書，讀各種科普知識(shí)，讀作文，讀小說，讀名著，品味著書中的酸甜苦辣，貪婪地吮吸著書中的營養(yǎng)，越看越有精神，不但我的寫作能力得到了很大提高，我的學(xué)習(xí)成績也在學(xué)�？剂烁叻帧�
我更加喜歡讀書了。
這就是我的讀書經(jīng)歷。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 9
秋天到了，這是一個(gè)黃金的季節(jié)，農(nóng)民伯伯露出了滿意的笑容，豐收了，各種各樣的水果——橘子也成熟了。
橘子圓圓的，像一個(gè)小小的皮球，它的皮摸起來比釉子要光滑的多，顏色是綠中帶黃，讓人看起來有一種新鮮感，很油亮，橘子上面還有一個(gè)葉柄，活像一個(gè)小人兒，拿著一把戰(zhàn)刀，綠油油的，我知道了這肯定是剛從橘子樹上摘下來的，橘子的外衣上還有許多細(xì)小的針孔。
輕輕的.剝開它的外衣，頓時(shí)一股刺鼻的清香飄進(jìn)了我的鼻子。我繼續(xù)剝，皮現(xiàn)在已經(jīng)被我完全剝開，我發(fā)現(xiàn)了橘子的皮里有許多白色的紋路，變成了一朵白色的花，橘肉也完全露了出來，橘肉上緊緊貼著白色的絲網(wǎng)，它們像一張大網(wǎng)保護(hù)著橘肉。聞著這些橘肉，我的口水已經(jīng)像瀑布一樣流了下來，橘黃色的橘肉像燈籠一樣，一瓣瓣小船似的橘肉緊緊地圍在一起。我仔細(xì)數(shù)了一數(shù)，有的橘肉有十一瓣，有的有十二瓣，全部都合攏在一起像個(gè)團(tuán)結(jié)的兄弟，打開一瓣橘肉，橘水立刻濺到了我的眼睛、身上，顯得水盈盈的，我忍不住咬了它一口，橘水跑進(jìn)了我的嘴里，流入我的心里，涼絲絲的，甜甜酸酸，味道好極了。
據(jù)說，橘子還有其他用途呢！它的皮是做月餅的最佳原料，皮曬干后還可以做中藥，還能用來做糖，里面絲網(wǎng)狀的東西可是潤肺的好中藥。
小小的橘子雖然不起眼，但醫(yī)學(xué)價(jià)值還真大。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 10
貓是一種漂亮的小動(dòng)物，它乖巧、馴良，很討人喜歡。它長著一個(gè)小巧玲瓏的小面孔，上面有一雙藍(lán)寶石般的大眼睛，還有一個(gè)紅撲撲的小鼻子，它雖然是食肉動(dòng)物，可是長得一點(diǎn)都不像兇猛的食肉動(dòng)物。
貓也是哺乳動(dòng)物，它是胎生的，小貓靠吃母親的奶長大。家貓可以在人類的休息常所生活。那野貓呢？野貓一般生活在草原上，靠草原上的.草來隱蔽自己，貓身手敏捷 ,在野外貓靠敏捷的身手來捕捉在草叢飛鳥，其實(shí)家貓也是被野貓訓(xùn)化過來的。
許多人說貓怕水，不敢下水。其實(shí)貓也敢下水，也可以游泳。不過那只是生活在野外的貓。貓是一種非常干凈的小動(dòng)物，不管去到那里身上都是干干凈凈的，滑滑的。世界是最小的貓只有鋼琴鍵那麼大，才兩厘米。
貓很機(jī)警在休息或睡覺的時(shí)候一聽到什么聲音就立刻起來左看看右看看放心以后就在休息。貓一般生一至兩只幼崽，把他們哺育大。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 11
“五一”小長假的前一天，我們連夜出發(fā)去商洛，第一天一大早，天還蒙蒙亮，我們就帶著迫切的心情來到了金絲峽入口。一入園，首先經(jīng)過的是一條環(huán)湖橋，橋下是一片清澈見底的池水，水中有幾朵亭亭玉立的荷花，此景正如詩中所寫到的：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！背氐椎�'魚兒在蓮葉下嬉戲玩耍，吐出的泡泡浮出水面，在池中蕩漾起一片漣漪……順著小徑伴著撲鼻而來的一股淡淡的玫瑰花香，我們來到了玫瑰苑，里面的鮮花爭奇斗艷，不少人拿出了相機(jī)開始拍這些“一枝獨(dú)秀”，鮮嫩欲滴的紅玫瑰、黃玫瑰、粉玫瑰真是美不勝收。
再往前走，放眼望去前方是一條激涌的瀑布，不少游客三三兩兩的乘著漂流艇，在河中漂流，下面?zhèn)鞒龅膮群奥�、歡笑聲、尖叫聲一浪高過一浪，望著瀑布，它那種川流不息，勇往直前的精神值得我們學(xué)習(xí)。進(jìn)過這條小瀑布，映入眼簾的是一條彎曲的小路，正如古時(shí)陶淵明所寫的《桃花源記》中的一幕景象。
時(shí)間在飛速的流逝，不經(jīng)意間，天就漸漸黑了起來，我們準(zhǔn)備返回了，離開時(shí)，我戀戀不舍的向身邊的每一個(gè)經(jīng)過的美景告別，暗淡的天空在美景的襯托下顯得不再那么顯眼，而我卻仍舊沉浸在美不勝收的景色中。
這充實(shí)的一天不但是我欣賞到了美麗的風(fēng)景與大自然的什秘，更使我懂得了一些深刻的道理，每個(gè)人在遇到困難時(shí)不能害怕、畏懼，要堅(jiān)持不懈、勇往直前才能克服面前的困難。今天的收獲十分頗豐。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 12
家是一個(gè)讓人熟悉又感動(dòng)的詞語，我的家在蓮花山，這是一個(gè)美麗又溫情的地方。
蓮花山是一個(gè)美麗鄉(xiāng)村。每天早上都能聽見清脆的鳥叫聲，這兒一只鳥“嘰嘰嘰”，那兒一只鳥“嘰嘰嘰”，就像一曲優(yōu)美的樂章。家鄉(xiāng)的春天，小草、樹葉青翠欲滴，各式花兒競相開放，爭奇奪艷，就像一幅濃墨重彩的中國畫；天地間吃草的牛羊、覓食的鳥兒，還有各種說不出名的'大小蟲兒，大家爭先恐后的享受著大自然賜予的美景。在這境界里，連牛羊有時(shí)都靜立不動(dòng)，好像在回味這無限美好！
家鄉(xiāng)的花草樹木更是我和妹妹嬉戲玩耍的好玩伴。我家門前有一顆梧桐樹，每到夏天，枝繁葉茂，我和妹妹便在樹下乘涼，秋天時(shí)我們爬上樹枝，爬來蕩去，和它一起玩耍。梧桐樹下留下我們無盡的歡聲笑語！
家鄉(xiāng)的風(fēng)景讓人陶醉，家鄉(xiāng)的人更讓我念念不忘！
家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)親鄰里純厚、樸實(shí)，不是親人勝似親人。有一次，我走路不小心摔了一跤，看著膝蓋流出鮮血，我又痛又怕，傷心得眼淚直流。就在這時(shí)，一個(gè)龐大的身影向我走來，我擦了擦眼淚，一看，原來是伯奶奶。她用溫暖的手將我扶起，并把我?guī)У搅怂遥又?xì)心的幫我涂抹著藥膏，還一邊囑咐我這幾天不能沾生水。我著急、害怕的心情頓時(shí)平靜下來，一股暖流在我身上流淌。伯奶奶見我不再哭泣，又繼續(xù)開導(dǎo)我，給我講她自己小時(shí)候發(fā)生的有趣的故事，逗我開心，最后我們兩個(gè)人笑到了一起。
家鄉(xiāng)的風(fēng)景讓我無限熱愛，家鄉(xiāng)的人情給我無盡的溫暖，我愛我的家鄉(xiāng)，我愛我的家！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 13
六一節(jié)到了。這一天，我是多么的開心呀，活像一只剛被放出來的小鳥，在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。為了慶六一，我校提前舉行了慶六一的活動(dòng)。
那一天陽光明媚，我興致勃勃地來到學(xué)校。校園里一片喜氣洋洋，各個(gè)班級(jí)打扮得漂漂亮亮的。綠油油的'草坪上插滿了五顏六色的旗子，在微風(fēng)的吹動(dòng)下隨風(fēng)飄動(dòng)。我迫不及待地走進(jìn)教室一看，驚訝極了！我們班已被那幾個(gè)“設(shè)計(jì)師”搞成那個(gè)樣了：門口掛上了“門簾”，窗戶上掛上了“窗簾”，教室的天花板上掛滿了拉花，彩旗。
老師讓大家來表演節(jié)目……等每個(gè)同學(xué)都表演完，老師也評(píng)完獎(jiǎng)后，就讓我們玩搶椅子的游戲。老師先把幾個(gè)椅子在中間圍成圓形，找到幾個(gè)同學(xué)圍著椅子轉(zhuǎn)，我們唱著歌，當(dāng)老師說“�！睍r(shí)，這幾個(gè)同學(xué)就去搶椅子，搶不到的就被淘汰。
第一次由周煦林、張明輝等幾個(gè)同學(xué)上去，最后只剩周煦林、張明輝，本來他們搶得到的，但他們誰也沒去搶，因?yàn)樗麄冾^都轉(zhuǎn)暈了，椅子在哪都不知道，結(jié)果沒人得第一。
第二次由熊少華、楊輝、劉宇金等幾個(gè)人上了，當(dāng)聽到老師說停時(shí)，熊少華迅速抓住身旁的椅子，心里很是高興，并且有點(diǎn)沾沾自喜。第二回，可他沒搶到。結(jié)果是楊輝得了第一……
這次的六一兒童節(jié)，同學(xué)們過得都十分開心，校園里還久久回蕩著我們歡樂的笑聲，我相信這個(gè)六一將在我們心里留下深刻的映像，美好的回憶！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 14
“丁毒鈴毒……”響了，我們都關(guān)了燈，休息了一會(huì)兒。過了一會(huì)兒，“胡露露，胡露露”的呼嚕聲，“咳咳，咳咳”的咳嗽聲，“吱呀，吱呀”的翻身聲引起了床的震動(dòng)，仿佛匯聚成了一曲沉睡的進(jìn)行曲。我們同學(xué)陪著這首歌，吵吵鬧鬧的房間突然平靜下來，我卻無法平靜下來。我不時(shí)在床上翻來覆去，有時(shí)看表，有時(shí)看夜。為了快，我擠進(jìn)了前20名，于是我把拖鞋放在了最好的座位上，少脫了一條內(nèi)褲，連襪子都脫了一半。我心想：“擠不進(jìn)去怎么辦，我又要受罰了……”我不敢想下去，眼睛一直睜著，時(shí)間一分一秒的過去，耳朵也在仔細(xì)聽著隨時(shí)可能發(fā)生的.哨聲，但很快就睡著了。
“集合！集合！來，你看，其他班的同學(xué)都已經(jīng)到操場了，都起來了……”高老師一邊喊，一邊把學(xué)生拉了起來。我猛的睜開眼睛，聽到催促的聲音，拎著一雙衣服鞋子坐了起來，然后沖出宿舍，向操場走去。也有一些學(xué)生真的像豬一樣。他們睡得像頭豬。他們被老師拉起來，又睡著了。這對(duì)高老師來說很累！事實(shí)上，我還沒有完全清醒，所以我在排隊(duì)。出乎意料的是，我擠進(jìn)了前排，我們班只有一半的人。
在看不見手指的夜晚，我經(jīng)歷了當(dāng)兵的艱辛。我們回宿舍，沒擠進(jìn)前20的同學(xué)只能背著背包沿著跑道跑五圈，而我可以睡得很香，甜甜的睡著！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 15
春天來了，美麗而看不見的春姑娘來臨了，她把綠撒向了大地，此時(shí)她把綠撒向了森林，她把綠撒向了人間。小樹挺起腰，理解春風(fēng)的愛撫，小花昂起了頭，理解陽光的洗禮，小草站起來，理解春雨的沖洗。
在學(xué)校的草坪上，小白楊長出了翠綠的葉子，軟綿綿的草叢中點(diǎn)銳著美麗的鮮花。
一天放學(xué)以后，我和躍旋，和粉鈴在學(xué)校玩�！败S旋、粉鈴，我們來玩好人捉壞蛋怎樣樣”？“行啊�！彼麄儍蓚�(gè)異口同聲的說�！澳敲次液头垅彯�(dāng)好人，躍旋當(dāng)壞蛋�！本椭鴺游覀兺媪撕靡魂囎�，這時(shí)候，那大片的.草坪被我們踩垮了，花也被我們踩倒了，我說“快走，要不被老師發(fā)現(xiàn)那就遭了”，躍旋攔住我，說“不許走，”我不管三七二十一，此時(shí)我拎起書包就走。
等第二天回教室，老師講了一個(gè)故事：
“昨日有三個(gè)同學(xué)在學(xué)校的草坪上玩游戲，他們?cè)谕娴臅r(shí)候把草坪上的草和花到踩倒了，有兩個(gè)人承認(rèn)了錯(cuò)誤，并把花草給扶了起來又圍上了圍欄，插上了‘愛護(hù)花草’的木牌……。老師講事情不就就是昨日的那件事嗎？之后老師又說“另一個(gè)背起書包就走，對(duì)于著個(gè)事情，兩種態(tài)度，哪種態(tài)度好呢？我低下了頭。
下課后，躍旋、粉鈴走過來說，知錯(cuò)改錯(cuò)不算錯(cuò)，我們?cè)從懔�，我半天才說出一句話“我要向你學(xué)習(xí)”。
花兒迎著陽光又盛開了，我們迎著陽光茁壯的生長著。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 16
一轉(zhuǎn)眼,美好的暑假已經(jīng)過了一半,再過一個(gè)月就要開學(xué)了，許多小朋友都在抱怨：“為什么暑假過的那么快,我才不去那熱死人的鬼學(xué)校！”不過，我不一樣，我巴不得快點(diǎn)開學(xué)。但，我的暑假也過得很有趣喲！我們一起看下去吧！
7月22日，弟弟學(xué)會(huì)騎腳踏車了！大家都高興的“手舞足蹈”，于是，我們決定7月26日到十三行博物館騎腳踏車，慶祝一下。舅舅知道了以后，也來“湊熱鬧”。我們就一直往前騎，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)地方可以玩，爸媽向我和弟弟說：“想玩嗎？走吧！一起去看看！”那兒的哥哥幫我做好準(zhǔn)備就馬上開始了。我用力一跳，哇阿！好高！再來，我又來了幾個(gè)后空翻，幸好有安全帶,不然我肯定會(huì)成了“空中飛人”飛出去，再飛上天去當(dāng)“小天使”，我就看不到親人、朋友、同學(xué)、老師和家人了！真是刺激又有趣啊！
嘿！別走開，好戲還在后頭呢！那兒還有漆彈場，穿好裝備，個(gè)個(gè)都上了戰(zhàn)場，沒多久“戰(zhàn)爭”就開始了，誰也別想跑，那些孩子的眼神好像在說：“誰怕誰！放馬過來！”在地上，我們看到黃黃的.東東，“這是啥？”爸爸邊說邊采，啊！完蛋了！是漆彈！慘了！舅舅中彈了！大家都捧腹大笑，笑到說不出話來，這天也太有趣了吧！
這天所發(fā)生的事，別人是沒有的，我覺得非常珍貴。所以我要牢牢的記在心中,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這有趣的一天。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 17
對(duì)我們小孩子來說，最快樂的節(jié)日，除了新年，生日，只剩下兒童節(jié)了。對(duì)我來說，“六一”兒童節(jié)最快樂的一次莫屬四年級(jí)那次了。
那天早上，我睜開了朦朧的雙眼，陽光早早的透過了窗戶。吃完了早點(diǎn)，我背著輕松的書包，哼著小曲，走在了上學(xué)的路上。因?yàn)榻裉焓莾和?jié)，所以我非常高興。
當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，看到軍樂隊(duì)的同學(xué)已經(jīng)在操場上練習(xí)了，我飛快的跑進(jìn)教室。進(jìn)去以后，傳來的不是朗朗的讀書聲，而是同學(xué)們的談話聲。他們是在討論怎樣過一個(gè)有意義的兒童節(jié)。老師這時(shí)走進(jìn)了教室，讓我們拿著凳子到甬路集合。然后老師安排我們?cè)谙拢傲弧甭?lián)歡會(huì)開始了。小主持人宣布“典禮開始�！笔紫龋I(lǐng)導(dǎo)入坐，領(lǐng)導(dǎo)們隨著音樂上了臺(tái)。同時(shí)，一些同學(xué)也走到領(lǐng)導(dǎo)面前，給領(lǐng)導(dǎo)們佩戴紅領(lǐng)巾。然后開始升國旗�！叭w起立�！蓖瑢W(xué)們和領(lǐng)導(dǎo)們都迅速站起來，在國歌響起時(shí)，我們都瞻仰著這面嶄新的`五星紅旗行隊(duì)禮。最歡快的時(shí)刻就在文藝演出，在文藝演出開始后，校園充滿了歡慶的氣氛。有的同學(xué)吃起了零食，臺(tái)上有了跳舞的女同學(xué)，她們像蝴蝶一樣翩翩起舞，像花朵一樣婀娜多姿。四面八方的彩旗迎風(fēng)招展，臺(tái)下的同學(xué)們歡聲笑語，花壇里的花在沖我們笑，天上的小鳥在向我們叫。整個(gè)校園沉寂在歡笑之中。
不知不覺，文藝演出完畢，我們戀戀不舍的回到教室，在路上的時(shí)候，天仿佛格外的藍(lán)，陽光仿佛更加燦爛，我忘不了這一天。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 18
未來的世界令人好奇，未來的物品功能多多，令人喜愛。這些物品都是由兩種物品結(jié)合起來的`高科技，下面讓我來為大家介紹一下未來的幾種物品組合吧!
垃圾桶+磁懸浮科技
這種磁懸浮垃圾桶專為懶人發(fā)明的，它可以24小時(shí)浮在空中，并在遙控器的操控下在家里自由“行走”。有了它，就不會(huì)因扔垃圾而錯(cuò)過精彩的電視劇情了，你只要按一下“過來”的按鈕，它就會(huì)迎面向你“走來”。你把垃圾扔進(jìn)它的大嘴，它還會(huì)微笑地對(duì)你說“謝謝”呢，有點(diǎn)搞笑。
復(fù)原塑料+金剛鏡片
復(fù)原金剛眼鏡是未來的高科技，有了它，你就不會(huì)擔(dān)心眼鏡架子會(huì)折斷，因?yàn)樗谐瑥?qiáng)的復(fù)原能力。即使斷了，也會(huì)“藕斷絲連”，里面會(huì)有一種彈簧絲，只要折斷就會(huì)立即彈回來復(fù)原，而且完好如初。還有金剛鏡片，即使你用炸彈炸它也不會(huì)破損，因?yàn)樗捎酶叨送该鹘饎偸�，永遠(yuǎn)不會(huì)破碎。
蜘蛛絲+防彈衣
未來蜘蛛絲防彈衣可以很好地保護(hù)我們祖國士兵的生命安全。防彈衣里面有超強(qiáng)彈力的蛛絲，這種蛛絲不但有超強(qiáng)彈力，而且分量輕，穿上它作戰(zhàn)便捷，子彈一旦打到它，立馬就反彈出去，瞄準(zhǔn)敵人并把他們打得屁滾尿流的。就算遇到炸彈也會(huì)反彈，把敵人炸得死無全尸。當(dāng)然，只有我們祖國有這項(xiàng)專利。作為中國人我很自豪!
你是不是很期待能早日看到這樣的物品組合呢?
五年級(jí)優(yōu)秀作文 19
我們班有一個(gè)被我們稱為猴哥的朋友，他就是賴容正。她每天洋溢著笑容，眼睛瞇成一條線，像針一樣，可是他翻臉卻像翻書一樣快，她有時(shí)很淘氣。
一次，上數(shù)學(xué)課，他不認(rèn)真聽講，被老師叫到后面罰站，這時(shí)正好是上午第4節(jié)課，上完這節(jié)課后就是吃中飯了，可是除了猴哥，我們誰會(huì)知道危險(xiǎn)即將來到，那時(shí)我們都吃完飯回到教室，他的腳踩在我們的桌子上，一張一張的踩過去，這時(shí)你可千萬別去打擾他，只要他默默的'等著她走就是了，要不然你的頭就要開花了
，緊接著他就拿起教室后門的掃把當(dāng)吉他彈，這是男生去找她，他也只不過是打他一下罷了，要是女生她就要窮追不舍，而且不是空手來追，而是拿起教室里的隨意一件物品來追你，如果你想躲起來當(dāng)然不可能，去女廁所也不是個(gè)辦法，他發(fā)起瘋來，女廁所都會(huì)進(jìn)去呢。
雖然他脾氣暴躁，但是有些時(shí)候非常的可愛友好。
有一次我數(shù)學(xué)作業(yè)碰到一道難題，我正焦頭爛額的在想，想這道題怎么做。只見他走過來，自覺的幫我看看這道題，捏了捏我的臉說：“這么簡單的題都不會(huì)，真是的，來來，我教你�！敝灰娝挛宄蛶臀疫@道題目教會(huì)了。
我的這個(gè)朋友是不是很有趣呀？再告訴你一個(gè)秘密，因?yàn)樗∶衅て�，所以我們給他又起了個(gè)別名叫賴皮皮，其實(shí)他并不賴皮。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 20
這個(gè)星期六，爸爸答應(yīng)我去中山陵撈小魚。
出發(fā)了！我騎著我心愛的自行車飛速向中山陵奔去。終于到了！我把自行車往旁邊一放，拿起魚網(wǎng)就去池塘邊撈小魚。
哇，我的運(yùn)氣真好！許多小魚都在湖面上追逐打鬧。我不敢怠慢，把網(wǎng)悄悄放入水中，又悄悄地靠近它們。時(shí)機(jī)到了！我猛地把網(wǎng)往上一提，頓時(shí)，魚網(wǎng)里裝滿了小魚。我非常高興，一邊跑，一邊向爸爸喊道：“爸爸，快樂看呀，快來看呀！”爸爸急速地跑來，問：“什么事�。看蠛粜〗械�！把人嚇?biāo)蓝夹小！蔽也缓靡馑嫉匦α诵�，說：“你數(shù)數(shù)看，這里面有多少條小魚？”說著，把魚網(wǎng)放到他面前。爸爸瞇起眼睛數(shù)著：“一、二、三、四、五……嘿，一共有十二條小魚，我家女兒真是捕魚達(dá)人。”我得意地笑了笑，說：“那當(dāng)然了。爸爸，我去釣魚，你去撈小魚吧，我們倆換個(gè)角色！”爸爸同意了。
于是，我坐在岸邊的大石頭上，手里拿著魚竿，聚精會(huì)神地盯著水面的浮標(biāo)。過了十來分鐘，忽然，浮標(biāo)往下沉了，我猛地一提。哈哈，我釣到了一條小魚，我大喊：“爸爸，爸爸。”爸爸以為我出事了，立即沖了過來，見我釣到了一條小魚，就說：“今天你的運(yùn)氣真好啊，第一次釣就有收獲，真棒�！甭牭桨职值脑�，我的'心像灌了一大瓶蜜一般甜滋滋的。
這真是一個(gè)快樂，令我難忘的星期六。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 21
學(xué)校為了慶祝六一兒童節(jié)，舉行了“活力東風(fēng)西，共圓中國夢”的親子活動(dòng)。
今天早上不用上學(xué)，下午2.15到3.15分我們便要去到越秀公園參加活動(dòng)，我的心情非常的興奮。催促媽媽吃了中午飯，我們就出發(fā)了。今天的.天氣非常炎熱，還好有一絲絲涼風(fēng)不停的吹著，公園里的書葉隨風(fēng)飄動(dòng)著，好像在鼓著小手歡迎我們的到來。公園里到處都是穿著我們校服的同學(xué)們，一會(huì)兒，我就見到了龔嘉琪、唐韋唯等同學(xué)，我們開始像尋寶一樣尋找我們的第一個(gè)目的地，通過努力我們登上了鎮(zhèn)海樓，蓋上了印章卡上的第一枚印章，一陣歡呼后我們有開始尋找五羊石像，一會(huì)兒工夫，我們終于又找到了。嘻嘻，第二顆印章又蓋好了。在五羊拍了幾張照片后，我們迫不及待的要去我們的最后一個(gè)游戲站點(diǎn)-北秀歌舞臺(tái)，我們的宋老師正在那里等著給我們派送六一禮物呢。
看到了，看到了，看到宋老師了，聽到龔嘉琪的聲音，我高興地跑到宋老師那里，老師遞給我一個(gè)精美的筆袋，我心里可高興呢，都忘記謝謝老師了。還好媽媽在旁邊提醒我。
然后我和同學(xué)們一起玩了急流沖浪的游戲，太刺激了，我央求媽媽讓我玩多了一次。今天真的是太好玩了，雖然很累，但我覺得好開心好開心，心想要是天天是“六一”就好了。
玩到衣服都濕透了，就戀戀不舍的回家了。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 22
過年了，過年了，新的一年即將開始
今天是除夕，和往年一樣，我和爸爸在吃過午飯后就開始貼對(duì)聯(lián)。爸爸拿來梯子爬了上去，我手里端著漿糊，爸爸拿起刷子，沾上漿糊，在墻上唰唰唰的涂起來，像一位大畫家一樣，動(dòng)作優(yōu)美極了。不一會(huì)兒我們就完成了貼對(duì)聯(lián)的任務(wù)。
接著爸爸說要帶我去大街上買鞭炮，我開心極了。出門前媽媽叮囑我說：“煙花對(duì)環(huán)境污染大盡量少買�！苯稚峡烧鏌狒[，吃的、喝的、玩的，應(yīng)有盡有，一應(yīng)俱全。突然，什么地方傳來了鞭炮聲，一聽到鞭炮聲，我就想馬上買完鞭炮，在家開開心心地放。我和爸爸逛了很多家，可一個(gè)煙花都不符合媽媽的條件，正當(dāng)我垂頭喪氣的'時(shí)候，來到了最后一家，一看就沒有。這時(shí)，身后有人向我推薦一種玩具煙花，她說只要扔出去就行了，我問她扔出去有沒有煙，她說沒有。我想了想這種煙花正好符合條件，我叫爸爸馬上買下來，買完后我們開心地回家了。
我一回到家，就迫不及待地打開盒子，可令我失望的是這鞭炮也太小了，我隨手拿起一顆鞭炮心里暗念著：“臭鞭炮�！币幌伦尤恿顺鋈ィ�---這一響嚇得我毛骨? 然，大吃了一驚，想不到這小小的鞭炮竟然有這么大的威力。我一直玩到吃飯，我飛快地吃完飯，到樓上看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，里面的節(jié)目非常精彩。
這個(gè)除夕真是開心呀!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 23
近日，有一名科學(xué)家發(fā)明了一臺(tái)時(shí)間機(jī)器，而我則報(bào)名成為了一名志愿者，進(jìn)入了機(jī)器去了二十年后，我的家鄉(xiāng)南京。
到了二十年后，我最想去看看我的小學(xué)母校，但我卻不知道乘坐什么交通工具，找了半天也沒見到有公交車站。原來，二十年后人們用一種噴氣與磁懸浮作用的動(dòng)力列車通行，它的速度十分快，與飛機(jī)不相上下，這讓我驚嘆連連！心想：二十年后的世界真不可思議呀！隨后，我坐上了列車，不一會(huì)兒便到達(dá)了母校。一下車我就沖了下去，迫不及待地要看看那讓我魂縈夢牽的母校。
進(jìn)了校園大門，我見到有一個(gè)小機(jī)器人正在照料著花草和樹木。見我進(jìn)來還不忘與我問好，讓我不禁感嘆二十年后的`科技可真發(fā)達(dá)！走進(jìn)教學(xué)樓后，我找了一個(gè)班級(jí)進(jìn)去，可正在上課的竟是一名機(jī)器人老師，方頭方腦的，讓我驚掉了下巴。待我平復(fù)心情，向老師說明來意時(shí)，他竟熱情地接待了我，并告訴我現(xiàn)在的校園都是由全自動(dòng)機(jī)器人操控的呢。不一會(huì)兒，到了用餐時(shí)間，一盒裝有美食的飛盤飛行到班里，平穩(wěn)的降落在我的桌面上，真是讓我大開眼界。之后，我又接二連三的見到了許多新奇的事物，也與機(jī)器人老師分享了許多二十年前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。就這樣，我在學(xué)校待到了傍晚才依依不舍地離去。
通過時(shí)間機(jī)器，我又回到了現(xiàn)在。而這次特殊的旅行，讓我深深體會(huì)到將來發(fā)達(dá)的科技會(huì)給我們的生活帶來翻天覆地的改變與幫助，也激勵(lì)了我要好好學(xué)習(xí)，為將來的美好生活添磚加瓦！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 24
“爆竹聲聲人間換歲，梅花點(diǎn)點(diǎn)天下皆春�！币荒陼r(shí)間飛馳著掠過，又要過一個(gè)新春佳節(jié)了。大年三十的夜晚，我和爸爸媽媽就去了外婆家過年。
啊，這里可真熱鬧呀！雪白的墻上貼著喜氣的對(duì)聯(lián)，門上、掛鉤上都掛著鮮艷的紅燈籠，整個(gè)房子變得溫暖而又福氣。不一會(huì)兒，美味的飯菜就端了上來，有糖醋排骨、紅燒豬蹄、八寶鴨……噴香的味兒直往我鼻子里鉆，我一直吃得津津有味，滿嘴流油。哎，對(duì)了，今年我會(huì)有多少壓歲錢？我心中開始打起小算盤：媽媽至少會(huì)給三百元、爸爸會(huì)給……加起來，少說也有八九百呢！今年，我又要“滿載而歸”啦！我得意洋洋地笑了起來。
吃完年夜飯，我便給外婆拜了一個(gè)年，祝她“吉祥如意，五福臨門”。外婆眉開眼笑的，慈祥地點(diǎn)點(diǎn)頭，從抽屜里拿出了一個(gè)用紅紙包的又厚又寬的東西。我欣喜極了，激動(dòng)地謝過外婆，便一邊拆紙一邊思考：這么大包裹，是有很多錢，還是MP3，或者漂亮衣服……？等我迅速拆開紙時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)里面有兩本厚書：《史記》和《名篇詩詞》！我一下子懵了，怎么不是我所期待的禮物呢？我不高興了起來，外婆卻意味深長地說：“澄澄，雖然錢多是好事，可知識(shí)更是無價(jià)的.寶藏。你的學(xué)習(xí)成績不錯(cuò)，但還是要繼續(xù)努力地學(xué)習(xí)知識(shí)道理，才能保持好狀態(tài)，各方面成績都更上一層樓呀！”
是呀，知識(shí)賽過珍珠黃金，這兩本博大精深的好書，會(huì)給予我知識(shí)的力量。這才是最珍貴的禮物！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 25
星期二的作文課上，王老師給我們做了一個(gè)”猜動(dòng)作”的游戲。
王老師先拿出一個(gè)紙盒子，里面裝的是做動(dòng)作的紙條，隨后請(qǐng)了10名同學(xué)上來按要求做動(dòng)作。有的同學(xué)做動(dòng)作被"觀眾"猜中，而有的同學(xué)做的`動(dòng)作很滑稽，弄得我們哄堂大笑。最好玩的要數(shù)李青昆和張登輝做的動(dòng)作。
誰也不知道平時(shí)機(jī)智的李青昆“演啞劇”如何。他先從盒子里取出一個(gè)紙條，然后，站到講臺(tái)前，一手握成一個(gè)空心拳，在另一個(gè)手上來回移動(dòng)。這時(shí)有一個(gè)同學(xué)叫道：“李青昆在抓癢�！崩钋嗬]吭聲，繼續(xù)做，只見他手往下一豎，隨后往嘴里一放�！八⒀馈保俺蕴O果”， “吃生梨”臺(tái)下的同學(xué)高聲叫道。王老師公布了答案：吃生梨。
第三小隊(duì)推薦了張崢，他在臺(tái)前真是別提多有趣了。只見他先空著手拿出一個(gè)東西，隨后，手在上面不停轉(zhuǎn)圈。這是什么動(dòng)作？真奇怪！“他在磨面粉”“不，是在做大餅�！薄板e(cuò)了，錯(cuò)了，他在調(diào)槳糊�！笨此@動(dòng)作多好玩。一下子引出了這么多答案。他不會(huì)故弄玄虛吧！咦？怎么又動(dòng)了？哦，別急，動(dòng)作還沒完呢！只見他拿起這個(gè)東西往嘴里一放，立刻有個(gè)同學(xué)叫道：“吃藥！”“哈哈哈……�！迸_(tái)下同學(xué)笑哈哈。結(jié)果，紙條上面寫的卻是“夾裹將面包”。
胡佳音大概是個(gè)吃西瓜能手，你瞧，他做的動(dòng)作多么像。只見他捧起一個(gè)什么圓東西，用“布”擦干凈，再扔進(jìn)肚子里去。所以同學(xué)們不用費(fèi)神就脫口而出：“吃西瓜！”
這節(jié)作文課可真有趣，同學(xué)們都樂呵呵的。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 26
因?yàn)榘职謰寢尩墓ぷ�，也為了早點(diǎn)鍛煉我的獨(dú)立性。很小的時(shí)候，我一個(gè)人坐車去爺爺家。當(dāng)我父母下班時(shí)，我會(huì)再次乘公共汽車回家。
經(jīng)常坐車，總會(huì)遇到很多好事：讓座、扶老人上下車、抓小偷……讓我了解了童年中華民族的傳統(tǒng)美德，也讓我學(xué)到了很多做人的道理。
善行背后，偶爾可以看到一些不文明的現(xiàn)象：亂扔瓜皮紙屑，亂涂亂畫，損壞座椅，還有一些市民把車上的方便傘和風(fēng)扇據(jù)為己有。
有一次坐公交車，一個(gè)外地來的中年大媽上了火車站。因?yàn)楣卉嚿系膹V播誤報(bào)了車站，這位中年婦女在下車前又停了兩站。當(dāng)我看到一個(gè)中年婦女拖著沉重的行李箱下了車，我感到無比的難過和無助。就是因?yàn)槲覀兯緳C(jī)同志的粗心，第一次來南昌的'外國朋友遇到了不必要的麻煩。我想這也給了我們一個(gè)英雄城市形象的折扣。
還有一次，我像往常一樣坐公交車去上輔導(dǎo)班。因?yàn)槭歉叻鍟r(shí)間，公交車擠得我在人群中幾乎喘不過氣來。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)白發(fā)老人站在我身邊。他的背是一只小駱駝，很瘦。他雙手緊緊抓住扶手，表情非常痛苦。我真的在為我爺爺流汗。然而，盡管一再播出“尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，請(qǐng)給老弱病殘?jiān)袃鹤屪�，那些“坐穩(wěn)泰山”的小男孩們卻扭過頭望向窗外，無動(dòng)于衷，假裝看不見聽不見。真的讓人為自己的行為感到羞恥。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 27
人不可沒有理想，正如周總理說的那樣“為中華之崛起而讀書”所以人要有遠(yuǎn)大的志向絕不能像井底之蛙一樣只看眼前的天空，要像天鵝一樣飛上藍(lán)天。正如陳涉所說：“燕雀安知鴻鵠之志哉！”所以我說理想就就是要有遠(yuǎn)大的志向。
理想就是石，激出星星之火；理想就是火，點(diǎn)燃期望之燈；理想就是燈，照亮前行的路，理想就是路，引你走向黎明。這就是一首為理想所作的贊歌，理想就是多么的重要�。∪绻麤]有了理想，那么我們將進(jìn)入一片灰暗的世界；反之，我們則又跨入一片五彩繽紛的完美的理想社會(huì)，我們將走進(jìn)理想的長河之中。
普列姆昌德說過：“我們的理想就應(yīng)就是高尚的。我們不能登上理想的頂峰，可就是我們能夠爬到半上腰，這總比呆在平地上好得多。”就是啊，如果一個(gè)人呆在平地上走那么就就是碌碌無為：如果你敢于攀登理想的'頂峰，即使就是在半山腰也能夠闖出一片屬于你的新天地。
“走得慢的人，只要他沒有喪失目標(biāo)，此時(shí)也比那些漫無目的地徘徊的人走得快�！边@就是萊辛所說的，這句話說明了只要人不喪失理想不喪失前進(jìn)的方向即使很慢很慢終有一天他會(huì)實(shí)現(xiàn)自我的理想。
我們要腳踏實(shí)地地走向理想的山頂，我們寧走十步遠(yuǎn)不走一步險(xiǎn)。
俗話說得好“浪再高也在船底：山再高也在腳底�！笔郎蠜]有過不去的坎兒，世上沒有過不去的理想：只要你努力沒有什么事情辦不到！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 28
春夏秋冬四個(gè)季節(jié)，我最喜歡夏天，因?yàn)橄奶煊忻匀说木吧�有我喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
夏天雖然很熱，但也經(jīng)常下雨�；鹄崩钡奶柊汛蟮乜镜脻L燙，蟬在樹上“知——了，知——了”地叫著，突然，天空烏云密布，天邊響起一陣?yán)茁�，下起了大雨。雨后，陽光燦爛，天空藍(lán)藍(lán)的，而且還會(huì)出現(xiàn)美麗的'彩虹，彩虹有七種顏色，是赤橙黃綠青藍(lán)紫，這七種顏色在一起真好看。雨后的空氣十分清新，還帶著一種泥土的芬芳。小路上，一顆顆晶瑩透明、閃著光的露珠在碧綠的葉子上滾來滾去。每次，我都會(huì)用手指點(diǎn)一下葉尖上的露珠，露珠滾到手里，我就像撿到一顆珍珠一樣高興。小青蛙在葉子底下唱歌，這景色真像一幅美麗的圖畫。
我喜歡夏天，因?yàn)橹挥性谙奶觳拍芙?jīng)常游泳。游泳給我?guī)砹撕芏鄻啡�，我每次去游泳都迫不及待地跳進(jìn)水里，和清涼的水“擁抱”一下。在水里我會(huì)做各種各樣的動(dòng)作：一會(huì)兒把手垂在身體旁邊，用腳蹬水；一會(huì)兒把腿放在水里，用兩只手劃水；一會(huì)兒再水里翻個(gè)跟頭；一會(huì)兒又把鑰匙丟到水里，和小伙伴玩尋“寶”游戲。還有一個(gè)我最喜歡的玩法，那就是跳水了。當(dāng)我像小炸彈一樣跳到水里時(shí)，總會(huì)濺起好多水花，給我和大家?guī)頍o限快樂。
夏天時(shí)炎熱的，也是有活力有生機(jī)的，我愛夏天。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 29
“嘩啦啦，嘩啦啦�！庇斡境貎�(nèi)的一個(gè)身影正用蛙泳的方式在水里快活地游著，他的雙手不斷地?fù)伍_合攏，雙腳也默契地配合著，是那么的`諧調(diào)，那么的自在與優(yōu)美。他就是我，別看如今我是游泳高手，但是以前第一次游泳的場景還是辛苦的。
盛夏，游泳是必不缺少的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。幾年前的一天，我興高采烈地和爸爸一起來到游泳館學(xué)游泳，這但是我的第一次游泳呢！
泳池內(nèi)，有老人，有青年人，有兒童；有自由泳的，有仰泳的。都簡單自在地游著�！巴唵温�！”我自言自語道。看著看著，心里不由地泛起一陣激動(dòng)，真想此刻就沖進(jìn)去游個(gè)痛快。
壓制住心頭的激動(dòng)，換好泳褲，“撲通”一聲泛起許些波浪，便學(xué)著旁人蛙泳的姿勢游了起來，但是，剛比劃幾下，便沉了下去�！翱瓤取！睅茁暱人�，心里一陣不甘。
“哈哈哈，不會(huì)游泳跑這來干嘛？”旁邊的幾人嘲笑道。爸爸走了過來，語重心長地說：“兒子，‘失敗乃成功之母’，經(jīng)過不斷地失敗，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，你就能成功�！�
聽著爸爸的一番話，心潮澎湃，便再試了起來，但還是失敗了，可我并沒有傷感，而是面帶微笑，因?yàn)槲颐靼住笆∧顺晒χ浮薄?/p>
不明白過了多少分鐘，不明白喝了多少口水，不明白試了多少次。我最后成功了。
在以后的日子里，“第一次游泳”這件事我總會(huì)想起，每每想起，心頭總會(huì)泛起一陣波浪。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 30
這周，我們一家三口到九寨溝游玩。一大早，我們就到指定地點(diǎn)坐上旅游大巴車向九寨溝馳去。
經(jīng)過了一天的車程，我們疲憊不堪，到了賓館倒頭就睡。第二天，我們跟隨導(dǎo)游進(jìn)了溝。九寨溝的地形好像英文Y字形，由三條溝組成：左上方的是查洼溝、右上方的是日則溝、正下方的是樹正溝。它們交匯點(diǎn)是諾日朗中心站。為了節(jié)省時(shí)間，我們決定從最高的原始森林一一往下游玩。
我們坐上環(huán)保車到達(dá)了箭竹海，這里的冷箭竹是熊貓的最愛，而下面的熊貓海是熊貓飲水的地方。這么好的生存環(huán)境下竟然沒有熊貓出現(xiàn)！只能說明熊貓妹妹太稀少了！
我們的下一站是五花海。五花海的`水底植物極為豐富。不同的植物使水形成了藍(lán)、綠、黃、墨綠等幾種顏色，就好像童話仙境一般。
我們一邊走一邊欣賞風(fēng)景，不一會(huì)兒就到了珍珠灘瀑布。珍珠灘里面有許多小石頭，從瀑布流下來水的碰到石頭撞出來的水珠好像一顆顆顆珍珠。這時(shí)，天上下起了小雨，雨珠和水珠連成一條條珍珠項(xiàng)鏈，看起來晶瑩剔透，美不勝收！
我們冒雨趕上了環(huán)保車，沒多久，我們便到了長海。長海這時(shí)雨過天晴，我們身邊的一切都映在水中，就好像“魚兒在天上飛，鳥兒在水里游”。它好似一面大鏡子，美麗極了！
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就到了下午，我們依依不舍土離開了九寨溝。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 31
清明節(jié)，人類有個(gè)習(xí)俗，那就就是在這一天，紀(jì)念逝去的人或就是去郊外踏青。今年清明節(jié)媽媽答應(yīng)帶我去郊外踏青——摘草莓。
今天早上不到八點(diǎn)我起了床，換完衣服吃完早餐，爸爸媽媽就開著車接上叔叔、嬸嬸和小弟弟他們一起去欒城摘草莓了。到了目的地，我連蹦帶跳地進(jìn)了大棚里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，草莓被一根根的滕給“掛”著，藤下面就是一個(gè)個(gè)鮮紅鮮紅的草莓。那草莓就是形態(tài)各異，有雞心形的，有長條形的；顏色繽紛，有紅色的，有綠色的，有紅白相間的，有紅綠相間的.。我摘了一個(gè)紅紅的草莓把它放到嘴里，輕輕一咬，那汁流了出來，真甜，一直甜到了心里。“皓皓，快看，這么大的草莓！”媽媽拿著一個(gè)大草莓。我不服，下決心要找一個(gè)更大的草莓。
我正找大的草莓呢，結(jié)果聽見“咚”的一聲，再回頭一看，我就笑了，原來就是弟弟坐倒了下來，而且正好坐住了幾個(gè)草莓。
功夫不負(fù)有心人，我在一個(gè)陽光燦爛的地方找到了一個(gè)“巨無霸”。我十分自豪地拿著“巨無霸”給媽媽看，媽媽看了就夸我厲害。我摘著摘著，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律：草莓顯露在外面的一面很紅，而草莓的背面卻就是綠白的，草莓好像就是在偽裝自己，把自己好的一面給人們看讓人們摘，而把不好的一面隱藏起來。我想：這就是植物的一種自然現(xiàn)象，而我們?nèi)祟悈s不能這樣，要把白的一面也變的紅紅的大大的。
這次摘草莓不但很快樂，而且又悟出了一個(gè)真實(shí)的道理！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 32
那盞溫暖的“燈”一直細(xì)心、無私、默默無聞的關(guān)懷照顧著我。她就是我敬愛的奶奶。
我的奶奶是我們家最早起床的那個(gè)，每天早上為我們燒早飯，還每天風(fēng)雨無阻的接送我上學(xué)，對(duì)我的'照顧可稱得上是無微不至。
記得有一天早晨，天陰沉沉的，好像要下雨了，奶奶拿了一把雨傘，背起我的書包，還拎了一袋牛奶盒和我一起出門送我上學(xué)。走到一半，天突然下起了大雨，奶奶就撐開雨傘，為我擋雨大部分雨傘都撐在了我的身上，自己身上只有一點(diǎn)點(diǎn)，大半個(gè)身體都被雨淋濕了，我身上卻沒有一點(diǎn)水。我?guī)状我蟀延陚阃棠棠沁吪惨稽c(diǎn)，可奶奶都沒這么做。我又要求幫奶奶拿點(diǎn)東東，可奶奶還是拒絕了我的要求。雨水打到傘上，滴滴嗒嗒，好像在為奶奶唱一首贊歌。
還有一次放學(xué)的時(shí)候在，天氣很冷，還刮著風(fēng)，奶奶沒有給圍巾，就把她自己的圍巾拿了下來給我圍上。她自己卻不顧寒冷的風(fēng)吹在她的身上，風(fēng)越刮越大，冷得我發(fā)抖，奶奶就一手摟著我，一手拎著書包，又把手套拿了下來給我戴上。我看著奶奶那雙龜裂的手，心中涌起一股暖流，頓時(shí)感覺溫暖了許多�？粗棠淘诤L(fēng)中慢慢移動(dòng)的身影，我感覺自己已經(jīng)長大了，應(yīng)該可以自己做事了。
奶奶，您就像我生活中的一盞燈，照顧著我關(guān)懷著我，你就像一碗雞湯，溫暖著我的心靈，您那雙手因我而裂，我愛您，奶奶！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 33
我的偶像，是一位漫畫家，她筆下的任何都變得栩栩如生、惟妙惟肖。
夏達(dá)，說起來，你可能不明白，春晚那個(gè)在觀眾席第一排嫣然一笑的女孩，臺(tái)上嘉賓拿的那幅“動(dòng)漫兔”就是出自她的畫集《煢兔》中的一幅。她的手下，每個(gè)人物、動(dòng)物、生物或者事物都活靈活現(xiàn)、躍然紙上。她的畫作，顏色淡雅，人物性格別具一格、筆法嫻熟，年紀(jì)輕輕就遠(yuǎn)盛其名。
說道聞名遐邇，就不得不介紹一下了。
她有多出名？她是中國第一個(gè)在日本頂級(jí)漫畫雜志《Ultrajump》上連載過的第一位中國漫畫家，先是轟動(dòng)了日本；幾年前。她的長篇巨作《子不語》橫空出世、一鳴驚人，并讓她的名字貫徹了中國漫畫界。成為了漫界一個(gè)舉足輕重的漫畫家。
“夏達(dá)”、“April”（她的英文名），這兩個(gè)名字讓多少人感嘆人才的力量，她被稱作新一代美女畫家。確實(shí)，她長得很漂亮，直直的黑色長發(fā)，配上一雙又黑又亮的.大眼睛，仿佛就是從漫畫中走出來的一個(gè)人物！
最近，她又創(chuàng)作了一部新的漫畫，叫《哥斯拉不說話》，她的畫風(fēng)依舊是那么淡雅，講的是一個(gè)平凡的女孩，叫小末，被人歧視、排斥、欺負(fù)，但他不怨命運(yùn)，每次都努力做好。夏達(dá)將她的情感用畫筆一一刻畫出來，塑造了一個(gè)又一個(gè)性格不一樣的精靈。
我想買這本書，本來能夠買下來，媽媽說，快考試了要收心。便不讓我買了，為了成績，我只好忍痛割愛，不耽誤學(xué)習(xí)。
我的偶像——夏達(dá)——為中國漫畫事業(yè)做出貢獻(xiàn)的漫畫家。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 34
書籍是人類進(jìn)步的階梯！書，是知識(shí)的源泉！
我是一個(gè)非常愛看書的女孩，只要一有空，就會(huì)“泡”在圖書館里。今天，我準(zhǔn)備到“席殊書屋”，去享受一回。
走進(jìn)圖書館，一陣陣書香和花香撲鼻而來。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)圖書館環(huán)境優(yōu)雅，日光燈好像是一只只眼睛，好奇地看著我這個(gè)新來的朋友。
我走上樓，走向童話欄，看見一本本童話書那真氣有序地?cái)[放著，有《格林童話》、《安徒生童話》等。我又走向精書欄，一本本五顏六色的'書調(diào)皮可愛，好像都爭先恐后地要我先看它。我把手伸向了《窗邊的小豆豆》，這本書的作家是一位日本女作家在巴學(xué)園讀書的情景：小豆豆是一個(gè)愛管閑事、什么學(xué)校都不要的一年級(jí)的孩子，可巴學(xué)園收留了她，她十分喜歡這所學(xué)校，從此就變得十分乖巧了。我津津有味地看著，覺得《窗邊的小豆豆》真有意思！看完《窗邊的小豆豆》，我伸了個(gè)懶腰，這才發(fā)現(xiàn)自己的腿已經(jīng)麻了。
這時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)許多人都在看曹文軒的書，我忘了勞累，又把手伸向了曹文軒寫的《草房子》，才看了幾頁，我就已經(jīng)笑得前俯后仰了，曹文軒真不愧為著名作家！他的書充滿了幽默感，還從幽默中體現(xiàn)了一個(gè)道理。
時(shí)間不早了，我該回家了，我輕輕地?fù)]手，告別了書，帶回了滿懷的好心情、好記憶，還帶回了一陣陣書香。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 35
“六一”兒童節(jié)那天上午，五年（4）班發(fā)出了一陣陣興奮的喝彩聲，熱烈的鼓掌聲，快樂的叫喊聲、勝利的歡呼聲，譜出了一首迎接“六一”的歌聲。
原來五年（4）班在玩著驚險(xiǎn)激刺的游戲來歡迎“六一”兒童節(jié)的到來，是��！是多么值得慶祝的事！我們班在楊老師的組織下盡情地玩起游戲來。第一個(gè)游戲是“擊鼓寫詞”，一開始同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌，沒等老師講完游戲規(guī)則，就迫不及待“唰”的舉起小手，老師請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)上場。其他同學(xué)都為自己的組里加油，而場上的同學(xué)更是一副躍躍欲試的樣子，都想奪取勝利。大家都喊“加油”，場面一下子就熱鬧起來。隨著五聲鼓聲，場上的同學(xué)寫出了“五福臨門”，“五湖四海”等詞語。毓毅贏了，場下“轟”的一下爆發(fā)出一陣烈的掌聲，同學(xué)紛紛夸他厲害。他笑得合不攏嘴。
“頂杯競走”開始，我和俊偲號(hào)稱“頂杯王子”；只見俊偲輕輕地把里面裝著沙包的杯子放在頭上，用又快又穩(wěn)的`步伐向終點(diǎn)走。而我也不甘落后。我信心十足，非得戰(zhàn)勝他不可，因?yàn)椤耙话嗳莶幌露�！”我把手張開保持平衡，以矯健的步伐直沖終點(diǎn)，由于我沖得太快，手碰到終點(diǎn)——黑板的同時(shí)，杯子也掉了下來。雖然俊偲比我慢，但是他的杯子到達(dá)終點(diǎn)還沒掉下來。老師判我們并列第一！雖然只是并列，我也覺得很開心。
“六一”節(jié)是我們的節(jié)日，我們少年兒童就更應(yīng)該珍惜這美好的節(jié)日。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 36
我的小表妹叫王子月，現(xiàn)在2歲半了，她有一頭烏黑明亮的頭發(fā)，又黑又長的眉毛，閃亮有神的眼睛，紅撲撲的'臉蛋和能說會(huì)逗的小嘴。我和歡心弟給她起了個(gè)綽號(hào)叫”紫月神獸“
，有趣吧。不過大家都叫她”淘氣包“，說起淘氣啊，我的小表妹在我的家族里可算是出了名了，怎么？不信？那就繼續(xù)往下看唄！
昨天晚上，因?yàn)槠綍r(shí)她很愛摸我姑姑的脖子，所以當(dāng)她坐在我旁邊時(shí)，我就故意摸她的脖子，我摸她左邊時(shí)，他急忙用頭夾我的手，我摸右邊時(shí)，她急忙躲閃，當(dāng)我松開時(shí)，她就歪著頭，笑嘻嘻的說：”嘿嘿，沒摸�。 岸旱萌叶脊笮�，我又伸手摸她，他就說：”我跑，你摸不著我！“然后就光著小腳，踮著腳尖（她也不嫌地板涼），一扭一扭的跑起來，那樣子實(shí)在太滑稽了！過了一會(huì)兒，她膽大起來，來到我身邊，摸起我的脖子來，我剛一伸手，她又笑著跑開了！
今天中午，姑姑讓她背駱賓王的《詠鵝》，她就眨眨眼睛，搖頭晃腦的背起來：”鵝鵝鵝，向天哥哥！“就這一句反復(fù)說了好幾次，一下子全家爆笑起來，我更是笑的趴在了沙發(fā)上，接著，姑姑讓她唱《世上只有媽媽好》她拍著小手，唱起來：”媽媽好，是個(gè)寶，世上媽媽好！“唱完，還在姑姑臉上親了幾下，把鼻涕都弄到了姑姑臉上！不必說又引來大家的一片笑聲！
這就是我的小表妹，一個(gè)又淘氣又可愛的小家伙！你喜歡她嗎！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 37
在白河看日出是一件舒服而又享受的事，我太喜歡白河的日出了！
暑假里每天早上我都早早起床，來到白河邊，生怕錯(cuò)過了看日出的最佳時(shí)機(jī)。
記得有一天早上，我到河邊時(shí)，天空還是一片深藍(lán)，顏色很深，襯得白河水藍(lán)瑩瑩的。因?yàn)槿サ迷�，光武大橋上的燈還沒有熄滅，像一串珍珠項(xiàng)鏈鑲嵌在橋上，美極了！隨著天空變成淺藍(lán)色，天邊出現(xiàn)了一道紅霞，慢慢地霞光在擴(kuò)大它的范圍，整個(gè)天空由深藍(lán)變成淺藍(lán)，最后又變成了橙紅色�！疤柧鸵獜奶爝吷饋砹�！”我歡呼雀躍著。過了一會(huì)兒，太陽在光武大橋的東北方向露出了紅紅的小半邊臉。此時(shí)我想起了李白《日出行》中的'詩句“日出東方隈，似從地底來”，真是太形象了！又過了一會(huì)兒，太陽慢慢地，一點(diǎn)一點(diǎn)地努力上升，剎那間沖破了云層，整個(gè)就是一個(gè)大火球，跳出了水面。紅彤彤的，發(fā)出刺眼的光，整個(gè)河水也被太陽光映襯著，水天一色，天空偶爾會(huì)飛過來幾只白鷺，這時(shí)的白河美得像一幅畫！見此情景，讓人情不自禁地想起大作家巴金寫的《海上日出》，何其相似，只有身臨其境，才能體會(huì)到日出的神奇和美妙。
我喜歡日出，因?yàn)樗o人一種向陽而生的力量，一種前進(jìn)、積極、奮發(fā)向上的力量！
白河，我們南陽人的母親河！愿她永遠(yuǎn)清澈，永遠(yuǎn)滋養(yǎng)著我們南陽人的幸福生活。我愛南陽的母親河，更愛白河的日出！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 38
周四，我們?nèi)熒^看了殘疾人演出。
節(jié)目非常多，都是由身體有殘缺的人表演的。有歌曲演唱、薩克斯獨(dú)奏、單口相聲、舞蹈等等，各個(gè)節(jié)目都讓大家驚嘆不己。
其中，最為精彩的是書法大師蒿爺爺?shù)谋硌荨Ｖ灰娸餇敔攦芍皇直鄱家呀?jīng)失去了，只留下空空的袖管，可蒿爺爺卻依舊面帶自信的笑容，可見他一點(diǎn)都不自卑。蒿爺爺沒有了雙臂怎么寫字呢？我疑惑地想。這時(shí)，蒿爺爺嘴“握”毛筆，沾了點(diǎn)墨，行云流水地寫下了“自強(qiáng)不息”四個(gè)大字。當(dāng)我們看到這四個(gè)大字時(shí)，心里不禁有些慚愧，有些驚訝，因?yàn)檩餇敔攲懙淖钟辛�、漂亮，比我們用手寫的字不知要好上多好倍。臺(tái)上響起來雷鳴般的掌聲。
令我印象深刻的是聾啞大叔跳的“江南stle”，他從未聽過這首歌，卻能跳出精彩的舞步，使我們?nèi)f分佩服。
看了這場殘疾人的.精彩表演，我有所感想。蒿爺爺寫字時(shí)，如果沒有堅(jiān)持夢想，如果沒有這么的毅力，是不可能寫出這么好的字的。所以，我們要學(xué)習(xí)殘疾人有自己的理想，做事時(shí)多一份堅(jiān)持。學(xué)習(xí)上，不能半途而廢，覺得累了就放棄了，而是要一口氣做下去。在面對(duì)困難時(shí)，不能在解決過程中一遇到挫折就退縮了，要繼續(xù)走下去，永不放棄。同時(shí)，在生活中，當(dāng)我們遇到殘疾人時(shí)，對(duì)他們要多一分敬愛，多一分關(guān)心，不要對(duì)他們指指點(diǎn)點(diǎn)，使他們的心靈受到傷害。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 39
在潔白的日歷上，無意飛進(jìn)家中的烏鴉打翻了墨水，灑在了星期四這頁上，從此，星期四一黑到底。
星期四光聽諧音還真是難聽，更討厭的是，它是個(gè)讓人難受的日子，倒霉透頂……
那天早上，我被弟弟的降龍十八掌給打醒了，睡眼朦朧中，穿反了衣服，吃早餐時(shí)，豆?jié){灑了一地，免不了老媽一頓訓(xùn)斥！
當(dāng)我趕到學(xué)校時(shí)，“邪惡”的上課鈴聲又在催人奮進(jìn)，我從同學(xué)那打聽到這節(jié)課會(huì)有大事發(fā)生。當(dāng)老師面帶“詭異”的笑容走進(jìn)教室時(shí)，全班都被“恐懼、死寂”的氣氛環(huán)繞，當(dāng)老師說出新的整頓紀(jì)律的方案時(shí)，她的每一句話都像迷霧中滋生的'恐懼之刃，向我們這些迷失在大霧中的人襲來！
一開始我們并不是特別相信和藹可親的老師會(huì)用這種“恐怖”的手法來對(duì)付我們，所以沒有人察覺有幾個(gè)調(diào)皮鬼已經(jīng)上了“黑名單”！直到下午第一節(jié)課……
時(shí)間總是喜歡當(dāng)“吃瓜群眾”，要是有好戲上演，它們總會(huì)迫不及待地奔跑，現(xiàn)在它跑到了下午第一節(jié)課，它在旁邊觀戰(zhàn)。
隨著鈴聲響起，老師一本正經(jīng)地在講臺(tái)上講述著一個(gè)無比恐怖的事——被點(diǎn)名的人罰跑操場五圈！“呼——”幸好沒有我，我既為沒有點(diǎn)到我的名字而慶幸，又為剛才恐怖的場景而嚇呆。
我們“目送”著這些同學(xué)去“行刑處”，并親眼目睹他們那“哀嚎連連”的懲罰過程。接下來的整節(jié)課，我們都是提心吊膽，不敢有絲毫馬虎。
黑色星期四，果真名不虛傳，我愿意向它俯首稱臣，請(qǐng)放馬過我！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 40
今年6月1日，我們觀看了精彩的表演，參加了有趣的比賽，這讓我們感到很棒！
在學(xué)生們熱切的期待下，我們迎來了一年一度的兒童節(jié)。早上，學(xué)生們穿著節(jié)日服裝來到學(xué)校。校園里，彩旗飄揚(yáng)。節(jié)日的舞臺(tái)上，巨大的幕布上寫著一個(gè)美麗的藝術(shù)詞“追逐陽光，快樂成長”。窗簾上有許多微笑的孩子，似乎在歡迎我們。
藝術(shù)表演就要開始了，但是天氣不太好。本來只是晴空萬里，現(xiàn)在卻下著毛毛雨。不過同學(xué)們都沒什么情緒，大家都在興致勃勃的談?wù)摻酉聛淼谋硌荨?/p>
表演開始了，第一個(gè)節(jié)目是我們五年級(jí)聯(lián)合表演的舞蹈。節(jié)目開始時(shí)，演員們隨著音樂的旋律翩翩起舞，女孩們整齊地?fù)]舞著漂亮的裙子。他們的.舞蹈是無止境的，牽手轉(zhuǎn)了一會(huì)兒手。優(yōu)美的舞蹈贏得了觀眾的熱烈掌聲。節(jié)目繼續(xù)，有動(dòng)人的歌曲和美妙的舞蹈…
下午，最吸引學(xué)生的有趣的花園活動(dòng)開始了。有“抓小豬”游戲和“釣魚”游戲…
其中最有意思的一個(gè)游戲是“用爆破聲吹蠟燭”，游戲場地前排隊(duì)的學(xué)生排起了長隊(duì)。我花了很長時(shí)間玩游戲。游戲開始的時(shí)候，主持人問我：“你最喜歡的水果是什么？”我歇斯底里地對(duì)著蠟燭大喊：“葡萄！”第一個(gè)是我吹出來的。然后，主持人又問我：“過年該放什么？”我還是歇斯底里地叫道：“煙火！”又一根蠟燭熄滅了。最后我終于在四分鐘內(nèi)吹了六根蠟燭，如愿得到兩張彩票。然后，我參加了“平衡木”和“猜對(duì)”的游戲，用彩票換了一個(gè)漂亮的口哨。
哈！有61的感覺真好！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 41
傍晚時(shí)分，我站在陽臺(tái)上看日落。
那時(shí)，太陽已經(jīng)偏西，但耀眼的光芒絲毫沒有減弱。漸漸地，陽光突然間變得不那么刺眼了，金燦燦的太陽已經(jīng)成了一個(gè)橘紅色的大番茄，把周圍的天空染成了紅色，潔白的云朵披上了一件橘紅色的外衣，澄明的藍(lán)天，映襯著變幻萬千的金橘色的云彩，別樣的美麗。
太陽的顏色越來越深，天空的色彩變得越來越多樣。瞧！與太陽在同一條“綢帶”內(nèi)的天空早已被染得通紅。而它的上方卻是一條橘色的“絲帶”，再往上，天空顏色則變得更淺些了，分別呈黃色、青色和藍(lán)色。眺望著那西邊天空，那簡直是一幅色彩斑斕的油畫。
落日余暉灑在一座座建筑物上，旁邊的那棟建筑頗具西方特色的屋頂，圓穹頂，由十根柱子撐著一個(gè)篷子，在霞光映襯下，頓時(shí)熠熠生輝。等到天黑時(shí)，在燈光點(diǎn)綴下，穹頂如同星星一樣閃閃發(fā)光。遠(yuǎn)處，那大學(xué)的.操場上，天空中不時(shí)的飛舞著幾只風(fēng)箏，風(fēng)箏上下左右搖曳著，放風(fēng)箏的人前后奔跑，多么歡快。還有孩子們玩耍時(shí)的嬉笑打鬧聲，與這美麗的落日，一起組成了多么和諧的畫面呀！這般美景真是讓人心曠神怡，流連忘返。
沒多久，太陽逐漸變成深紅的蛋黃了，慢慢地，一點(diǎn)點(diǎn)兒往下掉，似乎有只手在往下壓著它。當(dāng)它正在逐漸往下掉落地平線的時(shí)候，就在一眨眼間便突然消失不見，速度真快，仿佛聽到了“咚”的一聲，這時(shí)候天邊開始逐漸變灰變暗直到變黑。
落日的景色可真美啊，真叫人過目難忘！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 42
“失敗是一筆財(cái)富”是我的座右銘。它就像一盞明燈，指引著我的前進(jìn)，永遠(yuǎn)照亮著我前進(jìn)的道路；我也從船上有風(fēng)的風(fēng)帆中學(xué)習(xí)，不時(shí)為我加油；也是我人生旅途中的伴侶，一直激勵(lì)著我前進(jìn)。
記得上學(xué)期四年級(jí)的時(shí)候，區(qū)里舉行作文大賽，我和班里其他幾個(gè)同學(xué)被學(xué)校指定為初賽對(duì)象。我可以想象我內(nèi)心的激動(dòng)和緊張。放映后，只剩下我和鄒紅。
我們倆都很興奮，但是上級(jí)通知只有一個(gè)名額。誰將被允許參加？我別無選擇，只能再來一輪淘汰賽，但這次意外失利。
我只落后了半分，鄒紅自然成了學(xué)校推薦的'領(lǐng)導(dǎo)。我恨自己笨到連作文都寫不好。那時(shí)候我很壓抑，吃不下飯，睡不好覺，整天愁眉苦臉的，總覺得在老師同學(xué)面前沒面子.
父親知道后，熱情耐心地開導(dǎo)我說：“不要難過，失敗并不可怕，吸取教訓(xùn)就好。生活中處處都有風(fēng)暴。只有你能經(jīng)得起風(fēng)浪，經(jīng)得起挫折，勇敢地克服困難，才是堅(jiān)強(qiáng)的人！”父親誠摯的話語，像春風(fēng)一樣，打開了我幼稚的心，讓我重新振作起來，投入到新的學(xué)習(xí)中。因?yàn)槲颐靼资〔皇菒u辱，而是成功的前奏。就像人們常說的：“跌倒并不可怕，只要你勇敢地站起來，重建一個(gè)全新的自己，你就是一個(gè)不屈的人�！�
后來我把“失敗是一筆財(cái)富”這句話工整地寫在紙上，貼在書桌上，一直激勵(lì)著我。
從今以后，無論在生活中還是學(xué)習(xí)中，我都會(huì)永遠(yuǎn)記住這句警告，努力克服困難和挫折，做一個(gè)勇敢的人，化失敗為勝利。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 43
今天是周三，又是令人期盼的一天。早上吃過飯后，我背著書包去學(xué)校了。
上體育課時(shí)，老師突然說讓我們練習(xí)打籃球。首先是基礎(chǔ)練習(xí)，老師讓我們聚在旁邊聽他講，開始講了，手要一只背在后面，一只在左側(cè)或是右側(cè)，鞋子外全掌拍打。一開始我練習(xí)的時(shí)候總是在中間拍打，想去左邊時(shí)，球怎么也不聽使喚，想去右邊時(shí)，球卻往別地“走”了，球好像有心靈似的，非常淘氣，后來，經(jīng)過我的反復(fù)練習(xí)，我打的稍稍熟練了一些，好歹球不“跑”了，我開始學(xué)著老師的樣子，彎腰，抬頭，手放在背后，眼睛直視前方，那個(gè)樣子我作出來就像個(gè)小丑，特別滑稽。
在練習(xí)完拍球后，老師又讓我們練習(xí)投球。��！我可是一個(gè)投籃“高手”，老師讓我們每排一組，我們拿著球跑到了球架旁，我看見了一個(gè)球進(jìn)了，哇，是張羽帆投的，她真的好厲害呀，我再望眼一看，居然是站在三分線，真是籃球精英啊。我跑過去，拿著球用平生最大的`力氣，將球舉過頭頂使勁往上投，呀，球滾了，我連忙去撿，又回到球架旁，又投了一次，在球要落地時(shí)，我生怕球會(huì)砸到我，于是，連忙跑開了。想投準(zhǔn)真不是件容易的事情��！
最后，老師又教了我們一次要領(lǐng)，用手托住球面，另一只手輔助它，對(duì)準(zhǔn)籃筐，向上投去，球落下來時(shí)，躲開別人扔的球，去自己球那里。我又按照老師教的來了一次，果然成功了。想打好籃球，就一定要按照老師教的動(dòng)作要領(lǐng)反復(fù)練習(xí)才行！
這節(jié)體育課真是有著滿滿的收獲和快樂��！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 44
在我的想象中，未來的世界一定很精彩、很干凈。
在未來世界里，道路和交警機(jī)器人扮演著重要的角色，它們有著妙不可言的功能——道路可以自動(dòng)識(shí)別垃圾或雜物，它會(huì)把垃圾吸入地下工廠里，能回收的就回收再利用;不能回收的將被轉(zhuǎn)化成肥料輸送給農(nóng)田，掉下來的雜物會(huì)被彈回指定的位置統(tǒng)一處理。
道路中央的機(jī)器人可以像交警那樣指揮車輛通行，對(duì)于超載或強(qiáng)行違反交通規(guī)則的車輛，機(jī)器人可以在一秒鐘之內(nèi)分身和識(shí)別，分身后的另一個(gè)交警機(jī)器人將去阻攔違規(guī)車輛。
不過你別看道路上人多，大家可都不是去上班的，而多半是去旅行的，因?yàn)槟菚r(shí)人們都不用去上班。每個(gè)人的家中都有一臺(tái)保姆機(jī)器人，他每天會(huì)幫你做很多的事情，而你只需給它充上幾瓦電就行了，非常節(jié)能和環(huán)保。
喝咖啡時(shí)，如果咖啡太苦了，你只需要在一個(gè)叫智能感應(yīng)器的東西面前，說一句：“給我的咖啡加點(diǎn)兒糖!”這時(shí)，保姆機(jī)器人會(huì)彈出一個(gè)機(jī)臂，從廚房里拿來糖，不多不少，倒入杯子里。
如果你餓了，可以把菜單輸進(jìn)廚房里的'傳遞機(jī)里，那些廚具就會(huì)自動(dòng)做出可口的飯菜，根據(jù)自己的喜好，你可以在上面設(shè)置多種不同的口味。
洗澡時(shí)，浴池里面有按摩機(jī)，它會(huì)讓你感到渾身輕松，舒服到想睡覺。
衣柜也很特別，你想穿什么衣服，衣柜都能滿足你的要求。
這就是未來的世界，你喜歡嗎?
五年級(jí)優(yōu)秀作文 45
我有一個(gè)與眾不同的語文老師——胡老師，為什么與眾不同呢？就讓我來告訴你吧！
胡老師走路抬頭、挺胸、收腹、步調(diào)從容不迫，端莊優(yōu)雅。她的臉上寫滿了自信，也總是面帶笑容。別人也能從那一副眼鏡看出她的知識(shí)淵博。很多老師也從氣質(zhì)上輸給了胡老師。
胡老師是從我二年級(jí)一直教到現(xiàn)在的老師，她是一個(gè)仁慈的老師。每當(dāng)我們不聽話時(shí)，她會(huì)給我們?cè)偌右稽c(diǎn)作業(yè)，可是她也總說：“如果這節(jié)課表現(xiàn)好了就不用做了。”因?yàn)樗�，我們都喜歡少做作業(yè)，所以聽了她的話，我們一般都會(huì)乖乖聽課�？墒呛髞�，我漸漸發(fā)現(xiàn)，不管我們上課表現(xiàn)怎樣，下課后胡老師一般都會(huì)說：“鑒于你們的表現(xiàn)，加的作業(yè)不用做了。"這時(shí)同學(xué)們都會(huì)歡呼起來：“耶！胡老師萬歲！"當(dāng)然不只是這個(gè)時(shí)候，每當(dāng)周末作業(yè)多時(shí)，她也會(huì)給我們減少一點(diǎn)作業(yè)。
胡老師不僅是一個(gè)仁慈的人，也是個(gè)作文大師。
作文課上，她把第五單元的課文打亂了上，開始我們都覺得奇怪，后來才知道，她是想讓我們?cè)谶@一單元所有的課文中引導(dǎo)我們發(fā)現(xiàn)一些作文秘訣。比如：在寫游記時(shí)按一定順序?qū)�，用上好詞佳句；運(yùn)用修辭手法；用動(dòng)詞讓段落過渡自然，用自己的感受寫出事物的特點(diǎn)……借助學(xué)習(xí)的秘訣，我們進(jìn)行小練筆、大作文，不斷地修改，最后作文水平得到很大的`提高呢。這多虧胡老師的指導(dǎo)。
這就是我那個(gè)與眾不同的胡老師，我的作文讓你了解她了嗎？
五年級(jí)優(yōu)秀作文 46
九月一天，我坐在車上。車窗開著，聞到一股淡淡的清香。不解源頭，回頭一望，恍然：原來是桂花開了。周末不怎么出門，就算是上學(xué)，也沒有什么心思去觀察。許久不見，再次看到桂花，不由地贊嘆不已。
有時(shí)間，我在路過那時(shí)略停一二，細(xì)細(xì)欣賞。桂花高低不等，最高的比我高一個(gè)頭。它的樹皮是灰褐色的。它的樹枝呈黃褐色，葉子相對(duì)而生�；ㄒ淮匾淮兀粋�(gè)小花苞有四個(gè)花瓣，顏色是白偏一點(diǎn)黃，十分漂亮。一下雨，桂花便鋪起了一道道“金光大道”。晴天，桂花散發(fā)出一陣陣清香，香味撲鼻而來，行人都忍不住看了一眼。
桂花的香味無人能敵。有時(shí)，人們聞到了桂花香，卻沒有見到桂花；有時(shí)，人們發(fā)現(xiàn)掉在地上的桂花仍有余香；有時(shí)，人們見到了枯萎的桂花，但桂花的'香味仍留在人們的心頭。桂花“雖無艷態(tài)驚群目，卻有清香壓九秋”，中秋佳節(jié)前后，桂花香隨風(fēng)飄逸、香飄十里。香味沁人心脾，令人回味無窮。而清代高士奇在《北墅抱甕錄》中說，凡花之香者，或清或濃，不能兩兼，惟桂花清可滌塵，濃能透遠(yuǎn)。桂花香濃而不露，秀麗而不嬌，古人也評(píng)桂花香為濃、清、久、遠(yuǎn)俱全，清可滌塵，濃能透遠(yuǎn)，推之為上品香花。這一切都足以證明，桂花的香味真的十分之香。
桂花雖然十分之香，但花期只有一周。雖然只有這么一點(diǎn)時(shí)間，但它依舊為世間帶來了濃濃的香味。它雖然不是四大名花，也沒有濃妝艷抹，但它仍然是秋天的一個(gè)裝飾品，一個(gè)有著濃濃香味的裝飾品。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 47
以前我對(duì)爸爸有些不喜歡，總認(rèn)為他有些難以接近，但他從不介意，暗暗的關(guān)心著我。一次全家去旅游，我蹦跳的牽著媽媽的手，拉著媽媽到處游玩。
爸爸手里提著許多東西：兩三件衣服、一把雨傘、三瓶礦泉水、一個(gè)照相機(jī)，脖子上還掛了許多條濕毛巾。爸爸在一旁拍著照片，照相機(jī)里也只有四五張是我和爸爸的照片，照片里爸爸的小格外燦爛。去年的'“三八”婦女節(jié)，媽媽因?yàn)橛惺鲁鋈コ粤�，晚上很晚才回來。一個(gè)下午我很少和爸爸說話，一個(gè)人在房間獨(dú)自做事。到了傍晚，突然一陣香噴噴的味道彌漫了這間房子。我到餐桌上一看，一大碗的餃子，個(gè)個(gè)晶瑩剔透。旁邊還有一小盤鍋貼，許多皮都粘在一起。
我呆了，爸爸會(huì)燒菜？居然那么香？平時(shí)回來很晚的爸爸竟然知道我最喜歡吃餃子！這是，爸爸從廚房里出來。臉上剛?cè)怯蜔�，不時(shí)的咳嗽一兩聲，滿身都是油煙味。他淡淡地說：“吃餃子了！”我趕緊拿來了筷子品嘗。每一個(gè)餃子都非常的香，吃一口就不想停下，回味無窮。我狼吞虎咽的吃著。
在一旁的爸爸嘴角微微向上揚(yáng)，眼神里充滿了父愛，露出個(gè)燦爛的笑容。而今天您同樣做了美味的餃子。那餃子不僅僅包進(jìn)了美味的食物，還包進(jìn)了您對(duì)我的愛意。我明白了，您對(duì)我的愛是默默的，是平常一些小事中來關(guān)愛我的，我卻渾然不知。謝謝您！爸爸！我感受到了濃濃的父愛。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 48
國慶節(jié)的七天小長假到了，我約了朋友：單可欣、路程程、袁一諾、曾慶瀧、王天煜、康書歌一起去渭河公園野餐。
因?yàn)樘崆胺峙浜昧苏l要干什么，要帶什么。所以開始一切都很順利。按照我對(duì)大家的安排，所有的女生都乘坐路程程家的車，曾慶瀧和王天煜乘坐曾慶瀧家的車。而康書歌因?yàn)橥扔行﹩栴}，沒辦法，他只能坐自己家的車了。好了，話不多說。向渭水公園出發(fā)！
我們從學(xué)校出發(fā)，全程約有四十公里，用了五十分鐘，那么我們一分鐘平均能走幾公里呢?這個(gè)問題需要用“路程除以時(shí)間等于速度”來解決。路程是四十公里，時(shí)間是五十分鐘，求速度，用：40/50=0.8（公里/分）即可求出一分鐘平均能走0.8公里。
終于到了渭河公園，我們是7時(shí)40分到達(dá)目的地的，現(xiàn)在已經(jīng)8時(shí)30分。我們迅速地把自己帶的吊床、帳篷、防潮墊等等一一從包里拿了出來，我們用了十五分鐘才把所有的裝備都打理好。我們要趕緊了，不然就沒有玩的時(shí)間了。
我們玩了好久，玩得十分盡興。
該回家了，可我還想玩，我就和路程程借了袁一諾和單可欣的平衡車，我不太會(huì)玩，路程程因?yàn)橐呀?jīng)玩平衡車玩得十分熟練，于是她十分耐心的.教我，在她的引導(dǎo)下我也玩得輕車熟路了。
今天，我不僅復(fù)習(xí)了關(guān)于路程的問題，還學(xué)了平衡車的玩法，真開心呀!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 49
我的爸爸健康著呢，可是挺個(gè)大將軍肚，讓人看著很別扭，為此，我還真不止一次說過他。
今天，我放學(xué)回家，老爸照常帶我去散步，大街上的人都瞧見了我們這對(duì)天壤之別的父子，有的假裝沒看見，然后背對(duì)我們小聲笑；有的捂著嘴笑；有的竟然哈哈大笑起來；有的還調(diào)侃我說。你們家的好吃的.是不是都被你爸爸給吃了，不給你呀！我自然很沒面子，硬拉著爸爸回了家。
“老爸，你減減肥吧？”我勸爸爸，“我也想啊，可是，我不吃飯，哪來力氣減肥呀！”老爸風(fēng)趣但若無其事地說�！拔也灰^食，每天鍛煉不也很好嘛？”我說，“哎呀，no！我累！“老爸皺著眉頭說，正巧，老媽來了，她來幫我了，“對(duì)呀，兒子說的對(duì)呀，每天鍛煉鍛煉有什么壞處啊，”。老媽說，“呦，二欺一呀，我就不減了……”老爸捂著耳朵說，“那你就繼續(xù)丟我們老袁家的臉吧�！蔽襾G下一句話，就回到自己的房間了。
“你呀你！”媽媽指著爸爸的腦門兒說，之后也來到我的房間，不理老爸了。
老爸沒有想到這是我和媽媽的緩兵之計(jì)，過了一會(huì)兒，他走進(jìn)我的房間，說：“對(duì)不起了！剛才是我不對(duì)，我改還不行么，我減肥，我減肥�！庇肿哌^來，抱起我說：“兒子，剛才是我不好，你原諒我吧！”這時(shí)，我的臉上才露出笑容，“哈哈哈，你上當(dāng)了吧，現(xiàn)在呀，我要有一位瘦老爸了！”老爸臉上也露出了笑：呀，我怎么中了兒子的計(jì)呢，兒子，你越來越有才了！”
哈哈，真爽呀，說服老爸減肥啦！耶！
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