五年級(jí)優(yōu)秀作文敘事【通用4篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文敘事【通用4篇】，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)優(yōu)秀作文敘事【通用4篇】1
母愛(ài)是水，滋潤(rùn)我們干渴的心田；母愛(ài)是燈，照亮我們前行的道路；母愛(ài)是風(fēng)，吹散我們成長(zhǎng)的煩惱；母愛(ài)是……
您是一棵大樹(shù)，春天，倚著幻想，夏天倚著繁茂秋天倚著成熟，冬天倚著沉思。天，沒(méi)有您的愛(ài)廣闊，地，沒(méi)有您的愛(ài)包容，太陽(yáng)，沒(méi)有您的愛(ài)溫暖，云，沒(méi)有您的愛(ài)潔白，山，沒(méi)有您的愛(ài)高，海，沒(méi)有您的愛(ài)深。吃遍天下鹽最好，走遍天下您最親
有一次，我的語(yǔ)文期中考試考了70分。我拿著試卷，膽怯地回到家。我以為媽媽會(huì)使勁地打我一頓。沒(méi)想到，媽媽看了試卷以后，只批評(píng)了我?guī)拙�，就把試卷上的每一道錯(cuò)題認(rèn)真地給我講了一遍，才又回過(guò)頭來(lái)教育我、鼓勵(lì)我。她這樣做，讓我對(duì)下一次考試充滿了信心.
又是一次語(yǔ)文期中測(cè)試，我考了95分的高分。我以為媽媽會(huì)夸獎(jiǎng)我，給我買(mǎi)好吃的、好玩的。沒(méi)想到，媽媽盯了一下分?jǐn)?shù)，對(duì)我說(shuō)：“這次考得好，是老師對(duì)你們嘔心瀝血的結(jié)果。下一次要繼續(xù)努力，不要驕傲�！北M管我沒(méi)有得到什么獎(jiǎng)勵(lì)，但我覺(jué)得有道理。
有一次，媽媽剛回家了，我給她講我想買(mǎi)作文書(shū)。媽媽爽快地答應(yīng)了，我們便到紅葉書(shū)店去買(mǎi)書(shū)。一路上，火辣辣的太陽(yáng)把我曬死了。我央求媽媽給我買(mǎi)一支雪糕。媽媽說(shuō)：“吃冰的不好，回去喝開(kāi)水�！蔽矣X(jué)得媽媽有點(diǎn)小氣。可到了書(shū)店后，小氣的媽媽竟給我買(mǎi)了幾百元的書(shū)！我才知道，媽媽不是小氣，而是教育我，生活中該節(jié)約的錢(qián)必須節(jié)約！
母愛(ài)是朝陽(yáng)，能照亮我心中的黑暗。媽媽，我愛(ài)您！
五年級(jí)優(yōu)秀作文敘事【通用4篇】2
上個(gè)星期五，我們學(xué)了第五單元，講的是“有趣的漢字”，老師讓我們自組一個(gè)六人組，小組可以查“諧音”、“漢字的由來(lái)和演變”、“字謎”，(只能選一項(xiàng))，還要展示的。這是我們小組的信息：
小組名：有趣的漢字——諧音小組。
人員：齊昊、任曉靜、何應(yīng)澤、宋子濤、樊昊陽(yáng)和我。
任務(wù)：任曉靜和樊昊陽(yáng)找諧音笑話，宋子濤和齊昊找諧音故事，何應(yīng)澤和我找諧音歇后語(yǔ)。
星期天，我查了很多有趣的諧音歇后語(yǔ)：窮木匠開(kāi)張——只有一句(鋸)，從河南到湖南——南(難)上加南(難)……這些歇后語(yǔ)很有意思，逗的我哈哈大笑，最有意思的是：宋江的軍師——無(wú)用(吳用)，意思是宋江的軍師叫吳用，不過(guò)他不是真的“無(wú)用”!
今天下午，開(kāi)始展示了，因?yàn)橛?1個(gè)小組，所以抓鬮，我們組是第一個(gè)，我的.心像一條鯉魚(yú)在岸上，撲騰的厲害!上臺(tái)了，齊昊說(shuō)了開(kāi)場(chǎng)白，何應(yīng)澤說(shuō)了諧音對(duì)聯(lián)，我說(shuō)了諧音菜譜：年年過(guò)年都要吃魚(yú)，這樣叫“年年有余”，吃白菜叫“百菜”……任曉靜又說(shuō)了諧音笑話，逗的大家都笑了。我們展示完別的小組也依次展示了自己收集的資料。其中，我最喜歡王乘龍的那個(gè)小組，他們每個(gè)人做了一個(gè)動(dòng)作，讓大家猜，連起來(lái)是一句話——“老鼠愛(ài)大米”。
經(jīng)過(guò)這次展示，我知道了漢字的分類：1、象形字，2、會(huì)意字，3、形聲字，4、指事字。我知道了漢字的種類，有：甲骨文、金文、行書(shū)、草書(shū)、楷書(shū)……這次真是大長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了!
五年級(jí)優(yōu)秀作文敘事【通用4篇】3
當(dāng)我在班里排名前五的時(shí)候，媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我，讓我繼續(xù)努力，取得更好的成績(jī)。當(dāng)然，我會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我做一些我喜歡的菜。如果，我考砸了，我媽不會(huì)打我，而是溫柔的對(duì)我說(shuō)：“考不好沒(méi)關(guān)系，關(guān)鍵是要找出錯(cuò)誤的原因，把不足改正好�！碑�(dāng)我有時(shí)遇到數(shù)學(xué)難題時(shí)，父親總是會(huì)給我解釋，直到我知道為止。遇到語(yǔ)文做不到的問(wèn)題，媽媽總是用啟發(fā)式教學(xué)引導(dǎo)我思考。
不小心受傷了，爸爸媽媽會(huì)第一時(shí)間來(lái)找我，總是問(wèn)我疼不疼。嚴(yán)重的時(shí)候爸爸會(huì)送我去縣城最好的醫(yī)院換藥，有時(shí)候我會(huì)在家處理。當(dāng)父母一方受傷或生病時(shí)，我會(huì)積極幫助治療。我們家互相關(guān)心，互相幫助。我們是小區(qū)里特別和睦的一家人，大家都羨慕我們家。
這是我幸福的家庭。我愛(ài)我家。
五年級(jí)優(yōu)秀作文敘事【通用4篇】4
大家好！我叫垃圾桶。我穿著一件綠色的外套，戴著一頂小帽子，非�？蓯�(ài)。
今天，我要搬家了。我搬到了一個(gè)溫暖舒適的地方。有一天，我身邊有個(gè)阿姨，吃著香蕉，喝著牛奶。我真的希望這個(gè)阿姨能把香蕉皮扔到我嘴里，但不是我想的那樣。于是，這個(gè)阿姨把香蕉皮扔在我身上，我覺(jué)得很疼，但是我忍了。然后來(lái)了一個(gè)老太太。她拿了一袋垃圾。她把垃圾放在草地上，匆匆離開(kāi)了。草生氣地說(shuō)：“這個(gè)老女人太不文明了，把我們放在垃圾堆下面。”
當(dāng)我擔(dān)心的時(shí)候，清潔工來(lái)清理垃圾。他擦亮我的身體，清理我肚子里的臟東西。我也把草里的垃圾拿到垃圾車?yán)铮覞M意地和草一起笑了。
幾天后，清潔工拿了一塊牌子，放在我旁邊。上面寫(xiě)著“請(qǐng)將垃圾放入垃圾桶，謝謝合作！”我很高興看到它。這就是我想說(shuō)的。為了城市清潔，請(qǐng)把垃圾放在我的胃里。
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